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描寫思鄉(xiāng)的作文

時(shí)間:2021-12-31 20:21:57 思鄉(xiāng) 我要投稿

【必備】描寫思鄉(xiāng)的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫思鄉(xiāng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】描寫思鄉(xiāng)的作文4篇

描寫思鄉(xiāng)的作文 篇1

  “老爸,和你在一起有兩個(gè)多月了。在我的印象當(dāng)中是最長(zhǎng)的時(shí)間;你現(xiàn)在回溫州了,我感覺(jué)好不習(xí)慣,好舍不得,好想念你…在外注意安全!”剛到機(jī)場(chǎng)就收到了大女兒的信息,下午五點(diǎn)半了,她放學(xué)回家知道我走了。我沒(méi)有告訴她我今天要走的。

  明年下半年就初三了,孩子說(shuō)的是實(shí)話。

  我只一句“謝謝”回過(guò)去,不敢說(shuō)其他的,更不敢打電話回家,我怕我控制不住自己,會(huì)立即轉(zhuǎn)身回家。

  在外十五年,是該回家了!也許我的想法真是錯(cuò)誤的:為了孩子而努力賺錢,而孩子需要的并不是用金錢能換來(lái)的東西。猶豫!

  陶曉先生的《陪讀》終于讓我鐵心了:明年回家。孩子他媽說(shuō):在外面發(fā)展只是多賺點(diǎn)錢而已,回家也餓不了,不要現(xiàn)在就想為孩子將來(lái)買房,孩子以后還不知道做什么,在哪里生活呢!

  三個(gè)孩子,原準(zhǔn)備在外再干十年,為他們將來(lái)準(zhǔn)備房子,看樣子我的想法都是錯(cuò)誤的。這么累,是自找的!

  看桌上搶劫、盜竊、受s賄、綁架和民事糾紛等兩堆近尺高的案卷,只能搖頭,丑惡的怎么就這么多在我面前呢?沒(méi)有辦法,為了實(shí)現(xiàn)理想,為了賺錢,累是沒(méi)有辦法的。是為“人”說(shuō)話,不是為“壞”說(shuō)話,這是我們的職業(yè)職責(zé),心里輕松多了!

  今天破例沒(méi)有坐車回到宿舍,豁然開(kāi)朗:家人身體健康,家庭和睦,孩子成績(jī)還好,回家發(fā)展事業(yè)也不遲,按現(xiàn)在的縣城物價(jià),老本維持幾年還沒(méi)有問(wèn)題。

  晚上六點(diǎn)半了,估計(jì)家里正在吃飯,明年的今天,飯桌上應(yīng)該多了一雙筷子,屬于我的……

描寫思鄉(xiāng)的作文 篇2

  黃昏下,孤零零的身影佇立在城市的天橋中心,看著橋下來(lái)來(lái)往往的人群和川流不息的車輛,一股濃濃的思鄉(xiāng)之情漫上了心頭,思念的心情被西下的殘陽(yáng)拉得好長(zhǎng)、好遠(yuǎn)。我曾經(jīng)是那么厭惡的故鄉(xiāng),是因?yàn)樗呢毟F,我曾經(jīng)是那么急切地想離開(kāi)的故鄉(xiāng),是因?yàn)樗穆浜蟆6,我身在這繁華大都市里,數(shù)著滿街的高樓大廈,心里牽掛的卻全是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木。細(xì)心回想故鄉(xiāng)的山山水水,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身在故鄉(xiāng)的日子里從未曾留意過(guò)故鄉(xiāng)的一切,故鄉(xiāng)的美,故鄉(xiāng)的純,故鄉(xiāng)的真,我都視而不見(jiàn)。

  歸去的落葉將呼喚著對(duì)風(fēng)的依戀墮入塵土,泥土將它的淚水珍藏一地,在礦藏中孕育著新的生機(jī)。思念在等待中瘋長(zhǎng),故鄉(xiāng)的情在等待中蔓延。眼前飄浮著一浪一浪金黃色的波浪,那是麥苗成熟的風(fēng)韻。低頭聆聽(tīng)麥苗在土地里粗重的喘息,聽(tīng)風(fēng)在莊稼地里竊竊私語(yǔ),村民們心里充滿了欣慰和安謐。兒時(shí)和姐姐手拉著手在麥田邊打鳥,那是因?yàn)楹ε聼┤说穆槿竿等ジ改赣H勞動(dòng)的成果。一聲鳴叫,小小的麻雀看見(jiàn)我逃之夭夭,我為逃走的麻雀而興奮地?fù)u晃著姐姐的雙手,仿佛自己已成能幫助父母親或?qū)Ω改赣杏玫呐畠骸V蓺獾?小臉充滿著勝利和驕傲,惹笑了正要吹過(guò)的秋風(fēng),安慰了雄赳赳,氣昴昴立在地里的麥苗。

  故鄉(xiāng)的河流,靜靜地?fù)碛兴龤q月的安謐,河邊上的小林子,安穩(wěn)地望著對(duì)面的小河。白青青的河畔,傳來(lái)頻頻蛙鼓的聲音,蜻蜓在河中央輕輕飛舞,一腳下去,點(diǎn)醒了正在沉睡的河水。河面上成群結(jié)隊(duì)的野鴨,在河水里歡快地嬉鬧。兒時(shí)的我早已脫悼穿在腳上的鞋子,進(jìn)到小河的邊沿,等待送上門來(lái)的小魚。小魚像是在和我做著游戲,明明是在河邊上的,可當(dāng)我伸出手的一霎時(shí),它早已逃到了小河的深處。我看見(jiàn)它在小河的深處偷偷探出圓圓的小腦袋,仿佛在得意洋洋地笑著我,我生氣地從岸邊撿起一塊土疙瘩,用力扔向小魚的身邊,可除了水面上濺起一朵水花,小魚早就游得無(wú)影蹤了。我只好無(wú)精打采地回到了小河岸邊,嘆口氣,兩手空空地回了家。

  我思念的故鄉(xiāng),當(dāng)我凝視窗外迷茫飄渺的雨絲,聽(tīng)著優(yōu)美、動(dòng)人的樂(lè)曲,我的心被帶回了你的身邊。曾經(jīng)觸摸到土地的靈魂,我知道,這時(shí)的我身處在地球東半部的黃土高坡上。在坡上的空地里,我席地而坐,風(fēng)從身邊吹過(guò),吹走了我身上的塵埃,吹走了我全部的憂傷和歡樂(lè)。我開(kāi)始靜靜地沉思,心靈便有了一種超俗的意念。身處在原地的時(shí)候,沒(méi)有細(xì)心體會(huì),那是因?yàn)樾脑缇捅惠p風(fēng)吹向遠(yuǎn)處,可現(xiàn)在回想起來(lái),心靈深處一片的平靜。

描寫思鄉(xiāng)的作文 篇3

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的山。春天,山上的樹(shù)枝發(fā)了芽,嫩綠嫩綠,帶來(lái)生的希望;夏天,山上一片墨綠,雖稱不上妖嬈,卻也有一份大自然的樸實(shí);秋天,山上的樹(shù)葉一片片落下化作一只只金蝴蝶,翩翩起舞;冬天,山上一片潔白,成了冰雪的天地。

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的水。春天,剛剛?cè)诨男∠獛е唤z涼意流到遠(yuǎn)方;夏天,許多小魚、小蝌蚪在這里歡快的暢游;秋天,孩子們把用紙疊的小船,放到溪里,讓流水把他們送到遠(yuǎn)方;冬天,水面上又結(jié)了冰,許多頑皮的孩子在冰面上滑冰。

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的草。春天,小草像一個(gè)害羞的少女,緩緩地,慢慢的,猶豫地探出腦袋,好半天才探出全身,好奇的打量著這個(gè)世界;夏天,小草的顏色,由嫩綠緩緩地變成了翠綠,孩子們把它拔下來(lái),做成麥哨,那清脆的哨聲響徹山谷;秋天,我們把快干枯的草拔下來(lái),做成草墊也是個(gè)不錯(cuò)的打算。冬天,把干枯的草埋在地下,來(lái)年是很好的肥料。

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的枇杷。冬天,枇杷樹(shù)不顧寒冷,努力吸去營(yíng)養(yǎng),好結(jié)出果實(shí)奉獻(xiàn)人類;春天,枇杷樹(shù)早已掛滿了綠珠般的果實(shí),那么惹人喜愛(ài);夏天,枇杷金黃的果實(shí)掛滿了枝頭,仿佛為枇杷鍍了一層金,黃中泛紅,摘下果實(shí),輕輕咬開(kāi),酸中帶甜,可口極了!

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的山、水、草、枇杷,思念家鄉(xiāng)的人、小吃、朋友和孩子,思念家鄉(xiāng)!

描寫思鄉(xiāng)的作文 篇4

  故鄉(xiāng)是我的搖籃,它伴我快樂(lè)的成長(zhǎng);故鄉(xiāng)是我的樂(lè)園,他讓我自由地展翅歌唱;故鄉(xiāng)是我的存折,他存載著我的夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉(xiāng),來(lái)到了與故鄉(xiāng)相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。

  武漢雖有氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江,卻比不上故鄉(xiāng)那波瀾壯闊的碧海藍(lán)天;武漢雖有名揚(yáng)四方的黃鶴樓,卻比不上故鄉(xiāng)那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城?墒菫榱宋业膶W(xué)習(xí),我只好來(lái)到了這里。

  俗語(yǔ)說(shuō),月是故鄉(xiāng)明,每到中秋節(jié),我便來(lái)到附近的草原上,觀賞那圓圓的明月,仿佛那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),渴望不可及,望著她,一股思鄉(xiāng)之情便油然而生,正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蓖,我仿佛看到了故鄉(xiāng)的伙伴和朋友,看到了……

  咦,那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎?他和我在一個(gè)班,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng),可我們最要好,思我們以自己的想象力,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事,豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘,他為人善良,語(yǔ)文超級(jí)好,所以我們各發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)才能,創(chuàng)造出屬于我們自己的寶貴財(cái)富?墒,他現(xiàn)在還好嗎?我無(wú)法知道,我積淀已久的眼淚奪眶而出,小A,我想你……

  接著,我有看到了波瀾壯闊的大海,一到夏天,和伙伴們?cè)诤_呮覒蚴羌芸鞓?lè)的事情,可現(xiàn)在,我卻無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N快樂(lè),啊,大海,我想你。

  接著,我有看到了長(zhǎng)城,看到了……

  啊!故鄉(xiāng)的伙伴們,我會(huì)回來(lái)看你們的,王勃說(shuō)得好,“海內(nèi)存知己天涯若比鄰!弊屛覀冦懹涍@句話,早晚有一天,我們會(huì)再次相見(jiàn)。

  啊,故鄉(xiāng),我何時(shí)才能回到你身邊。

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