精選童年的故鄉(xiāng)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童年的故鄉(xiāng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇1
岳陽(yáng)縣公田鎮(zhèn)的熊山村是一個(gè)很不起眼的地方。我就生長(zhǎng)在這個(gè)不起眼的地方，也把那不起眼的童年留在了那個(gè)地方，一直沒有去撿拾。直到幾十年后的今天，被城市的喧囂所浸泡、被城市的擁擠所擠壓，這才想起我那不起眼的童年！
風(fēng)是童年里一道深刻的記憶。春天的風(fēng)就像個(gè)不安分的調(diào)皮孩子，不喜歡老是待在一個(gè)地方，到處游蕩著，時(shí)南時(shí)北，忽東忽西的。田地里綠油油的秧苗、原野上嫩憨憨的碧草，被這不安分的風(fēng)吹得一忽兒向東，一忽兒向西，波浪般起起伏伏。
到了夏天，這調(diào)皮孩子總喜歡呼朋引伴，雨，就是它常邀的伴。在我的記憶中，風(fēng)和雨就像是一對(duì)孿生兄弟，把整個(gè)世界攪得不得安分。
不信，你看！那山林、田野、荷塘，剛才還安安靜靜的，處子一般，嫻靜雅致。可風(fēng)雨一來(lái)，滿世界都亂了。大樹在不停地?fù)u曳、小樹被壓得彎下了腰，那些纖弱的花草，葡伏在地上，滿身濕漉漉的，一副再也爬不起來(lái)的樣子，池塘中田田的荷葉被一道道撕開，而后又合攏。
可不知為什么，我這個(gè)時(shí)候卻特別喜歡站在屋檐下看這風(fēng)雨中的景象。只覺得這里面有無(wú)窮的樂(lè)趣�，F(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該就是所謂的詩(shī)情畫意吧。只是那時(shí)不懂。
而秋天的風(fēng)卻有著另外一種魔力。那些秋風(fēng)中的樹木，原本蓊蓊郁郁的，可是經(jīng)不住風(fēng)的輕輕搖晃，三搖兩搖的，就只剩下一副骨骼了。隨著黃葉隨風(fēng)飄逝，樹上那些平時(shí)看不見的鳥巢，一個(gè)一個(gè)都露了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，恰似一個(gè)個(gè)黑色的音符掛在枝柯上......
這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)用一個(gè)抓笆挑著一個(gè)籮筐去山上扒落葉，完全沒有意識(shí)到這是大自然賜給我們的最美的畫、最好的詩(shī)。直到后來(lái)在大學(xué)圖書館看到鄭板的刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花，才突然想起童年的畫面。
我對(duì)風(fēng)如此記憶深刻，還因?yàn)樵陲L(fēng)中發(fā)生過(guò)這樣一件事。大約是八、九歲時(shí)的樣子，正是雙搶季節(jié)，有一天，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)要我們六、七個(gè)年齡相仿的孩子到一個(gè)叫后底坡的地方扯秧。離開大人的身邊，讓我們獨(dú)自勞動(dòng)，這正是我們心里巴望著的事情。沒想到夏天的風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，而且來(lái)得特別猛烈。沒有半點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的我們，面對(duì)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，嚇得一個(gè)勁地往回跑。一路上，風(fēng)雨灌得我們睜不開眼，喘不過(guò)氣�？晌覀冞�是不管不顧地跑。奔跑中的我們一點(diǎn)也不覺得累，時(shí)間一久，反而有一種樂(lè)趣似的，于是由奔跑躲雨，變成了在風(fēng)雨中逗鬧。你推我一把，我搡你一下，加上風(fēng)一推，人好像要飄起來(lái)一樣。就這樣，一路都是風(fēng)聲、雨聲、逗鬧聲。直到我和另外兩個(gè)人不知被誰(shuí)一推，又正好遇上一波大風(fēng)，就這樣，我們掉到了兩米多高的路墈下的水田里，我們才停止了逗鬧。代之而來(lái)的便是擔(dān)心挨罵。因?yàn)樗锢飫偛貌痪玫暮瘫晃覀兣獕牧艘淮笃?/p>
不過(guò)還好，回家后都沒挨罵，也沒受到生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)。大概是他自己也覺得不該讓我們幾個(gè)孩子獨(dú)自扯秧吧。
故鄉(xiāng)的童年里還有很多的記憶。比如照青蛙、捉黃蟮、鉆地窖�？勺屛易畈荒芡鼞训氖锹犗s。
初夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)的熱力已驟然而來(lái)。這時(shí)候，已然在樹的新蟬和著清風(fēng)，伴著流水，開始了一年一度鳴唱。這時(shí)的蟬聲清脆而悅耳，活潑而純粹。
上學(xué)路上的我們，往往爬到樹上，捉兩只蟬捏在手里、放在書包里、裝在瓶子里。到了學(xué)校，坐在漏風(fēng)的教室里，望著從瓦縫中射進(jìn)的陽(yáng)光，聽著窗外的蟬鳴，那小小的心臟早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，老師講的什么一點(diǎn)也沒聽到。等到老師發(fā)現(xiàn)，自然是挨上一頓板子。
到了盛夏，蟬聲變得蒼老起來(lái)了。若布匹斷裂的撕扯、若滾油煎炸濺散的蟬聲，從晨光喧囂至晌午至黑夜，只要有一蟬亮開嗓門，便會(huì)攤開一耳蟬聲，無(wú)邊無(wú)際，此起彼伏。聽得人心隨之百囀千回，波瀾微動(dòng)。
等到炎熱散去，秋風(fēng)蕭索之后，蟬聲便無(wú)聲無(wú)息的消逝成滿架薔薇，接天的蓮葉，和壯闊的萬(wàn)壑松濤。我們童稚的心是無(wú)論如何也感受不到蟬此時(shí)的落寞的。
如今，每當(dāng)回到我那不起眼的山村，老遠(yuǎn)就能聞出故鄉(xiāng)中風(fēng)的味道，那里面微微漾動(dòng)著一種親切與甘醇！在風(fēng)里還能辨出當(dāng)年初夏與盛夏不同的蟬鳴。在風(fēng)里找回逝去了的童真。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇2
故鄉(xiāng)，童年的記憶
當(dāng)霧靄逐漸散去，眼眸漸漸清晰。痛定思痛，我透過(guò)歲月的瞳孔，洞悉著捱過(guò)生活的斑駁記憶。
倘若回憶只是回憶，我又何須回憶？
題記
殘?jiān)膲Ρ�，透過(guò)夏日的烈光，斑駁盡顯。不知是風(fēng)帶走了輝煌，還是雨腐蝕了鋒芒。
我趟過(guò)田埂，穿過(guò)曾經(jīng)熱鬧的村莊，站在高高的山崗上，俯視著一望無(wú)際的田野。猶新的記得------背著掛包的我，奔跑在鳥語(yǔ)花香的田梗上。
竹子，梔子，李子，紫云英，菊花，美人蕉………，這些伴隨我走過(guò)童年的記憶，漫漫浮現(xiàn)于腦海中，也許是時(shí)光走的太快，忽視了我的等待，抑或是我不愿去暢想童言無(wú)忌的快樂(lè)，以面對(duì)現(xiàn)在過(guò)的并不如意的我。
門前的那棵老槐樹，守衛(wèi)著夏日少有的清涼。只是當(dāng)時(shí)年幼的我，并不知它所孕育的內(nèi)涵。待多年以后，我駐足而立，頓時(shí)覺得無(wú)比空曠，心中莫名的感傷油然而起。慶幸的是，我還清晰的記得坐在它下面拿著蒲扇帶著滿臉慈祥笑容的老人。
竹林，還是那片竹林，只是少了很多曾經(jīng)留下的腳印，多了些安靜和荒蕪。繚繞的炊煙沿著并排整齊的瓦礫緩緩苒起，還是原來(lái)的樣子，只是略顯孤單寂寞。
掉漆的門楣，泛黑的櫥窗，印證著歲月帶來(lái)的滄桑。而我，仍然不忘，每當(dāng)風(fēng)起云涌，電閃雷鳴時(shí)，它們所發(fā)出令我驚恐的咯吱聲。
白色的墻壁已泛起歲月留下的泥黃，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬、寒暑交替，終究是變了模樣，唯一不變的是它一如既往的矗立于此，恪守著自己的職責(zé)。
所有的這一切，一如朦朧的記憶，在流年的回廊里徘徊。
一首久違的“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮………”，把我?guī)Щ亓藘和瘯r(shí)的記憶，亦把我?guī)Щ亓嘶隊(duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。
忘不了牙牙學(xué)語(yǔ)的發(fā)音，亦忘不了瑯瑯的讀書聲；忘不了時(shí)而清晰時(shí)而模糊的黑白電視機(jī)，亦忘不了摻雜著噪雜聲的收音機(jī)；忘不了清越的晨鐘聲，亦忘不了起早貪黑的父母；忘不了淌過(guò)村莊的那條溝渠，亦忘不了每當(dāng)暑假它即將干涸時(shí)一起抓魚抓蝦的小伙伴；忘不了在天空劃出美妙弧線的的紙飛機(jī)，亦忘不了滿載著愛心和童真隨波逐流的紙船；忘不了微風(fēng)拂過(guò)河面泛起的漣漪，亦忘不了雨后五顏六色的彩虹。忘不了綿延起伏的山脈，亦忘不了滿山遍野的映山紅…….
只是這一切的一切，隨著時(shí)光的流逝，已經(jīng)風(fēng)化了原有的模樣。一如長(zhǎng)大后的我，一步一步遠(yuǎn)離了兒時(shí)的夢(mèng)想。
零散的記憶，怎么也拼湊不出兒時(shí)完美的畫卷。但我仍念，仍念那一抹穿過(guò)歲月的洗禮無(wú)憂無(wú)慮的童真。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇3
童年的駱駝隊(duì)緩緩走，踏碎了一地溫暖的冬陽(yáng)。悅耳的鈴聲打破了旅途的寂寞，至今還在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩。
——題記
假期，我去圖書館里“搜”書，穿梭在學(xué)作品的書架間，多個(gè)版本的《城南舊事》映入了眼簾。早就聽媽媽說(shuō)過(guò)，她小的時(shí)候就讀過(guò)林海音的這本著作，我不由得拿起它，走進(jìn)英子的世界里……
我的思緒隨著翻閱《城南舊事》而飄到那個(gè)小女孩的童年，飄到老北京的城南角落。透過(guò)英子稚嫩的眼睛我看到老北京的風(fēng)景，還有那形形色色的人和事。多么羨慕英子有個(gè)愛她、理解她的老爸；多么喜歡英子率真爽朗的個(gè)性；多么為秀貞的命運(yùn)而惋惜!就比如說(shuō)中伊始便提到的被封建倫理逼瘋的秀貞，這是一位獨(dú)自守在門外等待孩子的母親，卻被世人看作是瘋子。的確，在那個(gè)時(shí)代的北京，像秀貞這樣的社會(huì)人群并不會(huì)受到他人的關(guān)注與憐憫，但是純真的英子卻如冬日陽(yáng)光般照亮了秀貞孤僻的內(nèi)心。盡管如此，秀貞最終還是離去，雖然英子的生活中曾有過(guò)她的身影，可最終留下的卻只是一抹淡淡的哀愁，對(duì)英子說(shuō)又是揮之不去的回憶。生活在那個(gè)年代的老北京，英子并不能懂得什么名與利，對(duì)于周圍所遭遇的幸與不幸，她始終是充滿疑惑的。因?yàn)樵谒莻�(gè)天真爛漫的時(shí)期，不該發(fā)生這些的。
《城南舊事》似乎是在敘述著英子的童年，實(shí)際上描述了一幅英子眼睛里的人情畫卷，展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。英子面對(duì)著這個(gè)充滿疑惑的世界，又有著自己獨(dú)特的見解。那是一種單純而真實(shí)的想法，人畢竟只有在童年才會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的想法。一旦童年逝去了，就連想法都會(huì)平淡無(wú)奇。童年對(duì)每個(gè)人說(shuō)都很寶貴，但英子的童年卻隨著爸爸的離世而一去不回，英子又開始了人生的另一個(gè)段落。人生段落似乎切換地匆匆忙忙，可見童年是多么的短暫寶貴�；莅拆^門前的'秀貞、小伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、親切體貼的宋媽，以及長(zhǎng)眠地下的慈父……身邊的人一個(gè)個(gè)離去，這使全書充滿悲傷色彩。真正失去的是什么，真正懂得的又是什么，這更是需要思考的問(wèn)題。真摯而現(xiàn)實(shí)的故事娓娓道，仔細(xì)品讀發(fā)現(xiàn)那里不僅充滿著對(duì)童年的緬懷，還有對(duì)溫暖的呼喚，就如一碗心靈雞湯，蕩漾在心底。讀者也會(huì)置身于那個(gè)世界的老北京，像孩子一樣，看北京，看大人，看周圍的一切。是啊，比起英子，我們又是何等的幸福。我們的童年，被色彩紛呈包圍著，懷著對(duì)公主世界的美好幻想，生活在萬(wàn)千寵愛的獨(dú)生子女家庭中。也許我們沒有必要，或者沒有機(jī)會(huì)很早就懂得照顧一家人與擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任，但英子是家里的老大，她從童年結(jié)束的那一刻起就懂得了這些，懂得了自己再也不是小孩子，也讓她懷揣著這份愛與責(zé)任，在學(xué)創(chuàng)作的道路上走得扎實(shí)而輝煌！
美好的童年不再，但童年，永遠(yuǎn)是作者心靈的故鄉(xiāng)。
望著冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，駝背上載滿了彩色的疑問(wèn)與幻想，也載滿了深深的懷念、淡淡的感傷。作者懷念著北京城南的那些景色與人物，懷念著冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)與緩慢悅耳的鈴聲，懷念著那份塵封在心底卻從未逝去的童年。
一切如舊，陽(yáng)光依然星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在城南的胡同里，只是那把童年的剪刀，早已不知去向，再也無(wú)法繪出美麗的童年畫。
在逝去的歲月里，有童年的生活童年的夢(mèng)，有校園的鐘聲老師的歌，有親人的呵護(hù)友人的愛，還有那故鄉(xiāng)的明月故鄉(xiāng)的風(fēng)……
童年的故鄉(xiāng)作文 篇4
總在童年吧？有些恍惚于那份朦朧的久遠(yuǎn)了。還記得那口盛滿了鄉(xiāng)愁的古井，大塊青石疊砌成圓環(huán)形的井欄，一身苔痕，幽古而黯淡的色調(diào)，井里藏了什么？是停駐了長(zhǎng)年歲月中風(fēng)霜雨雪的模樣還是存貯了世間滄桑而現(xiàn)的一井叮當(dāng)？那自井壁深苔聚集的水珠，滴的那么安詳，像是年邁而滿臉壽斑的祖母獨(dú)坐于春風(fēng)柔軟的古宅里光滑的青石坎上沐著滿院的暖陽(yáng)臉上的表情。每逢明月交替的朔望，我常于夢(mèng)境中見自己在裊裊炊煙中擔(dān)兩只水桶而過(guò)井湄，醒來(lái)時(shí)只發(fā)現(xiàn)濕了枕席。
抬頭看看吧，那輪白著臉的——月。
我不是李白，未曾吟過(guò)“兒時(shí)不識(shí)月，呼作百玉盤”，只是愛月，即便只是清幽如水的月光。你該聽過(guò)搖起一野月華，傳自木樓檐角的風(fēng)鈴聲罷？古宅的木樓曾當(dāng)著街心，在古韻彌長(zhǎng)的江南村落，即便是起自石基上的木樓，也是有氣派的華居了，那幽古勁兒，似曾在幼時(shí)習(xí)誦的唐詩(shī)版畫上見過(guò)。據(jù)說(shuō)古屋是曾祖父在日建造的，我出生時(shí)，曾祖父已長(zhǎng)眠在三里外山野中了。木樓檐下有大扇撐起的窗，父親就常在此望月獨(dú)酌，父親登梯而上的喘息溢滿了這滿樓的清冷，那清冷穿透著數(shù)年的風(fēng)月，一直定格在我記憶的帷幕上，興許是那月色與流逝的時(shí)光同屬一種流離的變體而相容于記憶中，不然，分屬于不同的時(shí)代遙隔了千百年的文人墨客們何以競(jìng)相吟詠明月呢？
童年的故鄉(xiāng)作文 篇5
四月發(fā)表日志：童年時(shí)光,外婆的家于莊的記憶,故園難離
清的見底的河水，外婆燉著雞飄出很遠(yuǎn)的香味，夏日水井中經(jīng)常冰鎮(zhèn)著的西瓜，站在老屋門樓下呼喚我回家吃飯的外婆，“曉燕哎！……好家來(lái)，吃飯哦！”……
……這些都已遠(yuǎn)去，卻又一幕幕仿佛電影鏡頭般時(shí)常會(huì)在腦海閃過(guò)，分明都是昨天的事情，歷歷在目，不曾遠(yuǎn)去。
那些小時(shí)候在外婆身邊快樂(lè)的時(shí)光，頑皮闖禍了總會(huì)受到外婆的袒護(hù)，自己整天意氣滿滿的在于莊，昂著頭，像個(gè)驕傲的小公雞，偌大一個(gè)于莊是我的兒童樂(lè)園，整個(gè)十來(lái)歲之前的年紀(jì)，真的，我很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，每天的日子都充滿陽(yáng)光。
現(xiàn)在回想起來(lái)，童年倒不是因?yàn)閮簳r(shí)的玩伴多，一起玩得快樂(lè)，周圍和我年齡相仿的女孩太少了，小麗如果也去她外婆家了，我們才能碰到一起，還有美紅，雖然比我略小一兩歲，就幾乎沒有一起玩過(guò)，周遭那么多都是清一色小子，我又不喜歡他們玩的項(xiàng)目，諸如“摔巴巴”、打彈子、套知了、抓魚、或者打架。
于是，傻站在于莊能看見河底游魚的西邊小橋上，那時(shí)的我無(wú)數(shù)次地往水里扔樹葉，小石頭，或者遐想，為什么魚的脊背是黑黑的，肚皮卻是白白的，為什么它們總一群一群的游著。
更喜歡鉆在外婆家屋后的竹林里，手腳并用，兩只腳齊蹬一根竹竿，雙手分別各抓牢一根，當(dāng)腳蹬高過(guò)頭，就能玩一個(gè)漂亮的后空翻，不斷的翻，即使老摔著，仍要不斷嘗試，一個(gè)人玩的不亦樂(lè)乎；在竹林摘各式各樣的花；看各種小蟲忙碌，想弄清楚它們都在忙些什么。
還有外婆家屋后淘米洗菜的河坎，因?yàn)榫蛣?shì)鋪了幾塊大石頭，高低錯(cuò)落，竟也成了我的樂(lè)園，可以看小魚小蝦自在的在水里游來(lái)游去，或者看到那些在河面爬行的水蟲，總試著把它們摁到水里，但每每總讓它們逃脫。夏日竹林小河邊的清涼勝過(guò)現(xiàn)在任何空調(diào)，雙腳放在冰涼的石頭上，會(huì)不斷有小魚來(lái)啄我的腳。要是被外婆知道我一個(gè)人在河邊玩，肯定是要挨頓訓(xùn)。如果有幸得到外婆允許，到河邊幫她洗些小蔥，那屁顛勁兒，呵呵。但記憶中外婆極少會(huì)讓我獨(dú)自一人去的，多半是她去河邊洗衣服，或者淘米了，我就小尾巴一樣跟著，結(jié)束后被外婆催促著回家，就像現(xiàn)在我催促貪玩的女兒回家一樣。
在于莊，前面的海洋，海霞家，永遠(yuǎn)歡迎我的光臨，奇怪調(diào)皮、任性的我在他們家好似另外一個(gè)小孩，永遠(yuǎn)祥和安寧的家庭氛圍，沒有人高聲說(shuō)話，那么多書可以隨便翻看，記憶中自己愛看書應(yīng)該是在他們家受到的啟蒙，他們姐弟玩的游戲我永遠(yuǎn)都可以參與，無(wú)比羨慕海洋，恨不得海霞是我自己的姐姐，海霞奶奶永遠(yuǎn)都那么慈祥，她攤的餅現(xiàn)在還會(huì)讓我流口水……他們的家，童年中讓人覺得溫馨的地方，不僅僅是因?yàn)橥嫠＃嗍悄菢拥募彝シ諊�，是我成長(zhǎng)過(guò)程中所缺失的。
周到，忙碌的奶奶，細(xì)心照顧全家飲食起居，美麗，溫良的姐姐總能給小弟正確的引導(dǎo)，從小不少待人接物的禮貌、規(guī)矩都是海霞奶奶，海霞教給我。女孩成長(zhǎng)過(guò)程中需要的寧?kù)o，從容氛圍，在她們家我得到了彌補(bǔ)。以至于多年以后，已經(jīng)工作的我偶爾一次回到于莊，碰到早已白發(fā)蒼蒼的海霞奶奶，還是脫口而出直呼“海霞奶奶”，老人家還是習(xí)慣性的進(jìn)到廚房去給我拿好吃的，哈哈！
童年的快樂(lè)，童年的美好記憶不僅僅只有這些，隔壁的“大婆婆家”，能和表哥“麻建”呆在一塊玩，他講故事，疊飛機(jī)，我們一起做作業(yè)。上小學(xué)時(shí)我無(wú)比期待放暑假，翻看那時(shí)候的日記，寫著，快放暑假了，又可以和麻建一塊玩了。其實(shí)比我大好多（應(yīng)該是大我6歲或7歲）的表哥倒是經(jīng)常受到我的戲弄，我總先跑遠(yuǎn)開去，然后邊跑邊喊他的綽號(hào)“麻建，麻建……..”呵呵，如果不慎被他抓到，立刻哇哇大叫，假裝大哭，他肯定要受到大外婆一頓責(zé)罵，得逞的我一邊假裝擦眼淚，一邊咧著嘴偷笑，真所謂“一半臉兒哭，一半臉兒笑”。
那時(shí)候的淘氣勁兒是今天的自己怎么也想不明白的，還記得有一次似乎是因?yàn)樵诖笃牌偶业脑鹤永铮分鴿M院子的雞亂跑被大舅舅訓(xùn)斥了，我氣呼呼的回到外婆家的院子，拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿亂捅大婆婆家已經(jīng)吆進(jìn)雞舍的雞（因?yàn)閮杉以鹤酉嗤�，僅用雞舍的蘆葦墻隔著，所以竹竿很容易伸過(guò)去），當(dāng)捅的滿窩的雞亂飛，誤以為是黃鼠狼鉆進(jìn)雞窩的大舅舅看到是曉燕這個(gè)淘氣鬼干的，真的是哭笑不得。很多少年以后，甚至現(xiàn)在我仍是長(zhǎng)輩們的笑談。
…………
現(xiàn)在自己已為人母，逐漸明白一個(gè)孩子對(duì)大人的依戀是怎樣一種感情，是安全感的需要，是快樂(lè)的訴求。知道了自己那些美好過(guò)往都是因?yàn)橥馄诺膶檺郏绻@一切離開我那永遠(yuǎn)好脾氣，善良的外婆，就不會(huì)這么美好。
后來(lái)，上初中了，就不能整月整月的呆在外婆家了，不會(huì)像剛記事起，就愛說(shuō)的一句話“上我婆婆家去啰！”。接著表妹的出世，舅母把她放在于莊，讓兩個(gè)老人看著，而這個(gè)表妹，她得到了上海退休回老家的外公，專一的寵愛。孩子的心是最敏感的，雖然外公也會(huì)關(guān)心我和弟弟，我漸漸地就去少了，更多的假期就在唐莊和弟弟在家。
而時(shí)時(shí)跑進(jìn)記憶中的那些美好，那些專屬于我的快樂(lè)，那些外婆身邊海闊天空的日子，只能成為似水年華的無(wú)盡追憶，那樣的日子一去不復(fù)返了！
……
世事總難料，一紙拆遷通知讓我的外婆在晚年痛別家園，從來(lái)就耳朵不好，耳聾心不煩，與世無(wú)爭(zhēng)的老人……政府的拆遷是強(qiáng)制性的，沒有選擇，讓她八十多歲高齡永遠(yuǎn)離開故園，離開她為之廝守了一輩子的老屋，她的傷心，她的痛，她的青春韶華都永遠(yuǎn)留在了這片故園。
我那抱養(yǎng)的舅舅，把她獨(dú)自留在遠(yuǎn)處推土機(jī)轟鳴，暮色猙獰的村莊上，她翹首仍盼，那仿佛一幅畫，永遠(yuǎn)定格在我的心上，雖然痛，卻讓我明白，血脈親情是永遠(yuǎn)不能舍棄的愛，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)再讓這樣一個(gè)善良、委屈的老人翹首苦盼的。
那個(gè)暮色黃昏，外婆不要任何人相陪，多年孤寂的她注定要一個(gè)人跟老屋告別，凄凄暮色中老屋和她默默相伴，和她相守了一輩子，老屋才是她的老伴，她跟我說(shuō)：“兒啊，你先回去，我折點(diǎn)紙給奶奶”，她獨(dú)自流著淚坐在老屋的門樓里折著紙箔，祭奠那個(gè)決定她一生的老太太——她的婆婆，我的外太婆，這個(gè)舊社會(huì)獨(dú)斷、干練持家的老人多年前的決定：外婆改嫁小叔，抱來(lái)叔伯養(yǎng)子，幾十年風(fēng)雨人生是痛，是幸，還是委屈，誰(shuí)也不知道我的外婆那會(huì)兒在想些什么，也無(wú)從知道。
爸爸獨(dú)自一人用三輪車搬了一趟又一趟的瑣碎物什，最后在沉沉暮色中把外婆載回唐莊。而我所謂的舅舅匆匆從上海趕回，關(guān)心的只是拆遷款，甚至不辭而別。
我扶著年邁的外婆，抱著小穎，氣得瑟瑟發(fā)抖，都說(shuō)養(yǎng)兒為防老啊。我咬著牙不讓眼淚流出，流淚解決不了任何問(wèn)題。我暗暗發(fā)誓，不管以后發(fā)生任何事情，我都會(huì)陪著爸媽一起奉養(yǎng)這個(gè)老人，這個(gè)一輩子關(guān)心，體貼別人，從來(lái)不為自己著想，這個(gè)受了時(shí)代，命運(yùn)的挫折，堅(jiān)定，樂(lè)觀，善良的老人，這個(gè)克制自己，“溫良恭儉讓”的老人，這個(gè)呵護(hù)我童年成長(zhǎng)的老人。
每當(dāng)回憶聚集起來(lái)，就像打開的閘門，噴涌而出的不僅僅只有這些趣事和快樂(lè)了�，F(xiàn)在每次獨(dú)自一人在旅途飄零，為了生活在外奔波，對(duì)著車窗外飛馳而去的遠(yuǎn)景遐想時(shí)，想及如此，總會(huì)眼角潮濕，現(xiàn)在的自己永遠(yuǎn)也沒有那些純粹的、簡(jiǎn)單的快樂(lè)了。
快樂(lè)的故園，記憶中的美麗，童年的美好，現(xiàn)在已無(wú)法再現(xiàn)的樂(lè)土，那些竹林，樹蔭，河邊，那時(shí)人和事，真的永遠(yuǎn)都成為了記憶中的片段！
拆遷檢驗(yàn)著人性，金錢面前，多少家園的悲歡之事，飄進(jìn)耳朵里這家、那家的瑣碎繁雜，更多年邁老者的傷心、痛苦，多年以后終會(huì)結(jié)束，散場(chǎng)，落幕，歸塵。
唯一能做的，我那依然健在的外婆，你會(huì)快樂(lè)、幸福！
我們只能做到這些了！
童年的故鄉(xiāng)作文 篇6
從新加坡回來(lái)探望父親，下了飛機(jī)，剛從機(jī)場(chǎng)大巴上下來(lái)，又到了家。
小區(qū)一片僻靜，愈顯得舒適。雖然是小區(qū)，也永久性的在我心中占據(jù)著地位。
無(wú)論是這兒刮風(fēng)，無(wú)論是這兒下雨，都一片祥和。一個(gè)故鄉(xiāng)孩提時(shí)的游戲，永遠(yuǎn)是那么具有消解力，從沒有誰(shuí)反駁過(guò)：我的故鄉(xiāng)之美。
坐在公車上，便開始嘆惋，開始欣然。不光光是因?yàn)榭吹浇稚蠙M臥的街市，不光光是輝宏的大建筑，不光光是那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的影影綽綽的影子，密密的人群等等，而實(shí)在只是我對(duì)這里的每一點(diǎn)每一滴的深深眷戀，每一次感動(dòng)，每一次向往，每一次蕩入內(nèi)心。
后來(lái)下了車，走在小園道路上，被風(fēng)略吹一吹，都顫動(dòng)我的眉宇，波蕩我的心扉，于是，我的心中便佇足了詩(shī)，真的恨不得就此臥膝而坐，舉筆而題，可惜的是下一次微風(fēng)的清明，又把我?guī)�，直到走啊走，路過(guò)了群群建筑，最后走到了前方的拐角。
在這個(gè)拐角，風(fēng)終于讓我蒙蒙記起什么，最終我丟掉了質(zhì)惑：那時(shí)孩提時(shí)代的游戲。于是，就再次的感慨，再次的迷戀了。
記得她是我小學(xué)4年紀(jì)的同學(xué)。現(xiàn)在想起來(lái)，已經(jīng)沒什么興奮的了，那以前的事情由于她的離開，也帶上了傷感的色調(diào)，留下的只給我作惆悵，作彷徨了。
我記得那年圣誕挺冷的，我經(jīng)常到她家去打電腦，一玩就是兩個(gè)多小時(shí)，那時(shí)介意的是玩得不夠，沒留意什么。夜冷時(shí)我們時(shí)常到樓下小草地上跑著跳著，漫著笑著，她諷刺我的游泳說(shuō)這溫度我跳下去不用人救一定自己會(huì)上來(lái)，我被整得表情怪模怪樣，最后直到說(shuō)久了，累了，就各自回家了。有次她生病，我傻傻地捧著她的作業(yè)找她，但只對(duì)她說(shuō)了一大堆老師的任務(wù)，就得到她的厭惡做回報(bào)，我還呆呆地抓抓腦袋問(wèn)她下午的考試還去否，于是乎，又遭到一次厭惡的鄙視。那時(shí)特別流行什么柯南的動(dòng)畫片，我不大喜歡看，她說(shuō)那是她的偶像，我也跟著看了，看多了看著看著就入迷了，最后向她借碟子，最終忘記還了。我則愛打乒乓球，她就陪我下來(lái)租個(gè)臺(tái)子，錢也是她付的，然而由于她輸?shù)膽K，就抱怨連連，我仍然沒留意；可是我們?cè)谝黄鹨仓淮蜻^(guò)幾次，她就搬走了，搬時(shí)我不知道，她只對(duì)我說(shuō)，跟我在一起玩，覺得很開心。她走后，我學(xué)會(huì)了回憶，學(xué)會(huì)了牽掛，那么多的回響，那么多的思緒，最終忘不掉的，仍然是跟她在一起的游戲童年。
現(xiàn)在追憶起來(lái)，是這么一回事，只是怨恨那時(shí)我小，真的太小。最后一個(gè)片段是她走的前一天，那天晚上月色特別的朦朧，把我們走過(guò)的小園之路淡成了銀白，銀白把我們的故事斑駁成了夢(mèng)，話說(shuō)得很多，只待風(fēng)吹來(lái)一陣陣把它們沖淡，然后帶走了，帶向遠(yuǎn)方，這一帶，就帶到了現(xiàn)在，帶到了我此時(shí)站著的地方，帶到了數(shù)年后將要來(lái)臨圣誕之際，帶到了我的心坎里。我站在了她的樓下，確切的說(shuō)是以前居住的樓的下面。在我慢慢成熟，留念起她后，我曾抱著僥幸的心態(tài)去按對(duì)講機(jī)，11A，本來(lái)我就沒什么希望，而說(shuō)話的人告訴我找錯(cuò)人時(shí)，就又為我添上了一絲絲惆悵。今天，現(xiàn)在，睥睨著那棟古舊的大廈，我當(dāng)然知道她不可能是住這的，我還是按了11A，雖然回答的仍是那句，但我沒什么詫異沒什么失落，我的目的也就是手摸摸對(duì)講，舒張眉宇品嘗一下以前找她玩，等她玩時(shí)的滋味，能感覺到回味無(wú)窮，就足夠了。
離開后我的詩(shī)已經(jīng)不知不覺流溢出來(lái)了，也實(shí)在是忍不住了。
原來(lái)我睡過(guò)的草地上現(xiàn)在又睡上了人，夜晚沁水籠霧，又有兩個(gè)孩子跑到了樓下，看看天看看地，望望星星，打打鬧鬧，圍到我腿邊，抬頭望望我，咧嘴笑一笑，又繼續(xù)他們的游戲。
我不喜歡太多華麗，那些什么虛偽的東西，因?yàn)榫退闶禽x煌的大殿，總會(huì)顛覆，多美的圣地，總有大殿青苔，老月青山，值得回味的東西，慢慢沉淀下來(lái)，存入心底的，只是故鄉(xiāng)的情感，小時(shí)候純真的游戲罷了。
那么故鄉(xiāng)，你的每一次號(hào)召都給我生命的鼓舞，人性的張揚(yáng)。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇7
在我的故鄉(xiāng)，小孩子是可以盡情揮灑他們的天性的；可以說(shuō)，在我的故鄉(xiāng)，小孩子是無(wú)憂無(wú)考慮的。所以，在我的童年中，快樂(lè)占據(jù)了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香，感受泥土的氣息，感受油菜花的清香，聆聽鳥兒的歌聲，看著燕子歸巢尋舊壘，看著夕陽(yáng)西下時(shí)天邊的金光，云的千變?nèi)f化，五彩繽紛；這樣的日子伴隨了我的整個(gè)童年。這樣的日子也是我一生中最喜歡的日子，最有意義的日子，最悠閑的日子。
故鄉(xiāng)的日子，是仙境般的日子，是超脫世俗般的日子，是世外桃源般的日子。故鄉(xiāng)的日子，讓我忽然有一種“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”的感覺。
在我的記憶中，童年的故鄉(xiāng)給予了我童年的歡樂(lè)，童年的懵懂，童年的好奇；而這些卻始終縈繞在我心中，隨著時(shí)間的消逝，讓我一生都無(wú)法忘懷。
我的童年，是伴隨著歡樂(lè)氣氛的。記憶中，每當(dāng)我們放學(xué)后，我們可以要這一群小伙伴跑到密布的桑樹下，爬樹摘果；我們可以跑到家旁的小河中，潑水嬉戲；我們更可以將一截河道用泥巴攔下來(lái)，摸魚捉蝦；我們還可以背著幾根竹竿，綁上棉絮釣青蛙，然后再用青蛙釣蝦；這樣的日子幾乎伴隨了我的整個(gè)童年。
我的童年，是伴隨著懵懂度過(guò)的。記憶里，我可以不用了解世事的艱辛，人情的冷暖；我可以不用了解生活的艱難，家庭的貧困；我更可以不用了解學(xué)習(xí)的目的，理想的含義。所以，我的童年是困惑的，也是無(wú)憂無(wú)慮的。
另外，我的童年，是伴隨著好奇度過(guò)的。記憶深處，我經(jīng)常為一件事而迷惑不解，就好像我不知道世界為什么有魚，為什么能用釣竿釣到魚；不了解為什么有樹，為什么樹上能結(jié)果；同時(shí)我還迷惑為什么地球是圓的？等等，諸如此類的問(wèn)題還有很多，以至小小的腦袋中有著問(wèn)不完的問(wèn)題，好奇伴隨了我的整個(gè)童年。
童年，是歡樂(lè)的，是懵懂的，是好奇的。童年的日子，大概是我一生中最快樂(lè)，最悠閑，最無(wú)憂無(wú)慮的日子。也許，人總是失去過(guò)才明白吧；我現(xiàn)在有點(diǎn)明白中國(guó)古代道家所提倡的“返璞歸真”的含義了。
光陰一去不復(fù)返，如果能夠在睡夢(mèng)中再回到故鄉(xiāng)的童年，我做夢(mèng)都會(huì)笑醒的。
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