關(guān)于小學(xué)思鄉(xiāng)的作文(通用36篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)思鄉(xiāng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)雖然沒有名山大川,雖然并不富裕。但是我想故鄉(xiāng),我想要回家!
我來到這個(gè)世界上第一眼看到的是我的故鄉(xiāng)——江西。我學(xué)的是當(dāng)?shù)氐姆窖浴3氖钱?dāng)?shù)氐拿窀、民謠。
而如今我離開了家鄉(xiāng),只有春節(jié)才能回家,而在家只能待半個(gè)月左右的時(shí)間。一年是多么漫長(zhǎng),而思念有是多么痛苦,我好想回故鄉(xiāng)一趟,好想能夠看到故鄉(xiāng)的那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的親人。
回想起過去的一幕幕往事,在故鄉(xiāng)的生活是最快樂的,也是最充實(shí),美好的!
想想以前暑假的時(shí)候雖然要割稻子;雖然會(huì)被太陽“烤”得面紅耳赤,汗流浹背,但是我覺得這些并沒有什么。反而覺得這是一種樂趣。也許這是因?yàn)槲覑奂亦l(xiāng)吧!
是。∈荒,光陰似箭,日月如梭,十一年的時(shí)間不知不覺就過去了,也在不知不覺中我與這片土地,與這片土地上的人們結(jié)下了不解之緣。
從新年到現(xiàn)在已有十多個(gè)月了,思念是斬不斷理還亂的,常常會(huì)因此而流淚。
我想我的故鄉(xiāng),我想我故鄉(xiāng)的親人,我好想要回故鄉(xiāng),回到親人們的身邊!
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇2
窗外是綿綿的細(xì)雨;今夜風(fēng)聲又敲打著我的窗欞,思鄉(xiāng)的心猶如一粒浸透了的種子,無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰,在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌,憂傷的曲調(diào)不經(jīng)意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉(xiāng)的古詩,憂傷的平仄滴動(dòng)著無垠恬靜的鄉(xiāng)愁。曾一度認(rèn)為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉(xiāng)的山山水水,已漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那塵封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飛的風(fēng)箏,無論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠(yuǎn)栓在故鄉(xiāng)門前的梧桐樹上。
一場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶,鄉(xiāng)愁尤如滿園的韭菜;長(zhǎng)了割;割了又長(zhǎng)。故鄉(xiāng)的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉(xiāng)的恒古不變的姿態(tài),在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌,一篇無韻的詩章,而我的靈魂早已游離出去,透過千山萬水,回歸了故里,正和憨厚的鄉(xiāng)親們一起品嘗那純純的米酒。
當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群,當(dāng)梧桐樹上的葉子黃了又青,我那不變的鄉(xiāng)愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著,一如故鄉(xiāng)那清遠(yuǎn)的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠(yuǎn)還生”。
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇3
說到自己的家鄉(xiāng),可能每個(gè)人都會(huì)有不一樣的感覺。記得高中的時(shí)候,語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ叢娠L(fēng),要求回來每人寫一篇作文。我當(dāng)時(shí)還埋怨自己的家鄉(xiāng)為什么沒有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩如畫的景色,只是那么簡(jiǎn)單的幾棵樹,那么樸素的田野,實(shí)在沒什么可以作為作文的素材。
隨著自己離開家鄉(xiāng)的時(shí)間越來越久,對(duì)家鄉(xiāng)的感情卻越來越深厚。那天看關(guān)兄拍的山西,也就是秋日的荒草、幾棵沒有樹葉的樹,以及藍(lán)天白云,看著看著就有了淚滴......
想想是什么原因呢?一是感受到自己和別人的區(qū)別很大部分來自于家鄉(xiāng)的影響,也就是地方文化的影響。記得剛上大學(xué)時(shí),一個(gè)宿舍有各個(gè)省份的同學(xué),在一起就有比較,不同地方的人在一起有不同的價(jià)值觀和為人處事的方法。那么我和同學(xué)不同的地方是怎樣形成的?是地方文化的影響。每個(gè)人的價(jià)值觀都是受自己生長(zhǎng)的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會(huì)對(duì)自己成長(zhǎng)的地方深深懷念和感恩。
二是離開家鄉(xiāng)后對(duì)家鄉(xiāng)有了更多的了解。了解了家鄉(xiāng)的歷史、人文,知道了每一個(gè)普通的村莊都有著久遠(yuǎn)的故事和傳說。比如一個(gè)熟悉的開柵村,竟然是梁思成和林徽因考察中國古代建筑流連過的地方。那是讓梁林和村人一起驕傲的地方。一個(gè)普通的上賢村,是孔子學(xué)生子夏到山西后在隱唐洞中講學(xué)的地方,開設(shè)了子夏書院。由于這里的人接受了他的教育,紛紛以“賢”命名自己的村子。上賢則是子夏來后取的名字。
三是不管家鄉(xiāng)是貧窮還是富裕,你的親人、老師、同學(xué)、朋友都依然生活在那個(gè)地方,依然在那個(gè)地方生活著、奔波著。那是你的血脈、你的根?谷諔(zhàn)爭(zhēng)期間,山西汾陽的銘義中學(xué)南遷至詩人流沙河的老家四川金堂縣,流沙河對(duì)這一批山西老師印象很好。教物理的,教化學(xué)的,都是一派民國范兒。循循善誘,春風(fēng)化雨。多會(huì)兒?jiǎn)枂栴},就沒有不耐煩的時(shí)候。中學(xué)時(shí)代遇上一個(gè)好老師,往往終身受益。流沙河時(shí)常感念少年求學(xué)的好運(yùn)道。只是不理解,四川那么好的地方,怎么留不住山西人。一次說起故鄉(xiāng)山水阻隔,老師禁不住背過臉流淚。那一刻,流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠(yuǎn)的老家,山西人都有無盡的牽掛。
所以無論我看到家鄉(xiāng)的照片,還是聽到那一聲聲山西民歌,都會(huì)讓我想起在那片土地上生活的那群人,就會(huì)潸然淚下。
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇4
每年夏天,我都隨媽媽去外婆家。外婆家在隴南徽縣,村名叫楊河村。村子不大,百余戶人,可數(shù)目不少,都是參天大樹。村子中央有一條終年不斷的小河,就像象棋中的河界一樣,一下子把村子分割為上村、下村。
小河的水很清,清的發(fā)綠,不知名的小魚,一個(gè)個(gè)成群結(jié)隊(duì),逆流而上、河面上常有野鴨、小鳥嬉戲逗留。調(diào)皮的兒童扔一個(gè)小石子,野鴨、小鳥便奔出好幾米,換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)做游戲。小河順村而下,拐了好多彎。有的淺水處,孩子們?cè)谟斡、打水仗,我怕水,只能站在岸邊,隨他們游劃的動(dòng)作一起歡樂。
小河的旁邊,有外婆家一塊菜地,用水盆從河里盛水,一轉(zhuǎn)身,便澆到地里,用不了幾天,鮮紅的番茄,碧綠的辣椒,燕子的茄子,就到了廚房,多的吃也吃不完。
村子的邊緣就是漫無邊際的大山,一到夏天,滿山的草莓、野果,吃得我嘴都是紅的。等回家的時(shí)候,再做上幾瓶草莓醬,夾在面包上,上學(xué)時(shí),就是可口的早點(diǎn)。
我常盼望暑假,好再去外婆家,那兒還有我養(yǎng)的小刺猬呢!
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇5
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
這首詩伴著我在人生的路上走了幾十年的時(shí)光,每當(dāng)念起它的時(shí)侯,我的鄉(xiāng)愁就會(huì)不由自主的擾著我的思緒,讓我不能釋懷。那濃濃的鄉(xiāng)愁里有我家鄉(xiāng)的一草一木,有我上學(xué)的校園。那朗朗的讀書聲里仿佛還有我的聲音在里面,仿佛我還要背著書包急匆匆的走向?qū)W校的路上,那課間的校園里,還仿佛到處有同學(xué)們的歡笑和跳繞。在那無憂無慮的快樂里,仿佛是要插上一雙翅膀到處炫耀。那成長(zhǎng)的時(shí)光里有銀頭山的滋養(yǎng)和陽光的照耀,仿佛還有老師們的教導(dǎo),還能看見他們的音容笑貌。
銀頭山上的老一輩在那里留下了他們的足跡,灑下了他們的汗水,留下了他們的年華和歲月。在那簡(jiǎn)陋的土房里度過了不知多少春夏秋冬,有多少歲月奮戰(zhàn)在礦山和井下?克服了多少困難和險(xiǎn)段,把功與名利不放在眼下?那默默付出的艱辛怎么能不讓我們記下?
在那一縷縷的思鄉(xiāng),時(shí)光把我?guī)蜻h(yuǎn)方,當(dāng)年的那個(gè)小女孩,她那無憂的快樂和青春,在記憶里,它變得漸行漸近,又變得漸行漸遠(yuǎn)?滔铝肆魬俚哪抗,讓我永久收藏。
老一輩的身影變成了銀頭山的依靠,那曾經(jīng)肥沃的土地上不知何時(shí)變得那么荒涼?再也聽不到機(jī)器的轟鳴,再也聽不到炮聲,再也聽不到歡笑,再也看不到上下班的人們手里拿著飯盒一路來去的熱鬧。那連在礦區(qū)和居民的路上,曾碾壓過多少人的春夏秋冬,把多少美好的時(shí)光在這里留下?
在那濃濃的鄉(xiāng)愁里仿佛還有父母的叮嚀,仿佛還有父母的牽掛,仿佛還有他們辛勞的身影,它無時(shí)無刻都在我的心中牽繞,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,它走得匆匆。讓我還沒有記住它的好處時(shí),它就逃離了我的眼前,讓我欲訴不能,當(dāng)我再想轉(zhuǎn)過身仔細(xì)看它時(shí),我卻找不到那熟悉的呼喚,再也看不到慈祥的雙親,找不到少女的身影,找不到青春,只有歲月的流逝和滄桑在心中碰撞。
我站在遠(yuǎn)方向家鄉(xiāng)遙望,眼中噙滿了苦澀的淚,思鄉(xiāng)的情還那么長(zhǎng),我曾有的歲月,曾有的時(shí)光,讓我怎能不想往?雖然時(shí)光改變了它的跡象,我還是念它,想著它,不能把它遺忘。
歲月有痕,記憶有聲,讓記憶留住它的美好,讓游子永不相忘。
我那家鄉(xiāng),它在美麗的草原銀鉛礦。
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇6
“靜夜思”這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自我的故鄉(xiāng)。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語言,生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩僅20個(gè)字,已從時(shí)光、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪,寫出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語言明白,音韻流利自然,似信手拈來,毫不費(fèi)力,但卻含蓄深沉,引人深思。
又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村,清澈的小河,善良的人們……每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力。在那里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心。有時(shí)飄過溪邊,還會(huì)聽到孩子們?cè)诒痴b唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動(dòng)。
在這時(shí)我最后讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩人的感受……
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇7
離鄉(xiāng)遠(yuǎn)了,離鄉(xiāng)的年數(shù)也多了,當(dāng)明月當(dāng)頭的時(shí)候,不知是什么靈感觸動(dòng)了跳動(dòng)的心,忽然想起了故鄉(xiāng),想故鄉(xiāng)的山水,想故鄉(xiāng)的父母,想故鄉(xiāng)的兄弟姐妹,想故鄉(xiāng)的同學(xué)還有朋友,還有鑲嵌在心中永遠(yuǎn)忘不掉的小妹,還有特別可愛都忘掉名字的伙伴,還有一縷理不清剪不斷的深情,離故鄉(xiāng)有些年頭了,但還有一顆心還在那里,記載著童年的往事,記載了青春的回憶。
故鄉(xiāng)的山是那樣的美,一山比一山高,它是夢(mèng)中的海浪,它是海浪凝固的真實(shí)夢(mèng)想,它見證著四季的變化,春天里,沉醉在花的海洋,風(fēng)輕輕的一吹,香飄萬里,不涂脂粉的少男少女渾身都浸泡著青春的氣息,摘一朵插在頭上,姑娘們的美麗就融進(jìn)了搖曳的花叢中,折一枝搖呀搖,顯得青春的少年朝氣就直上云霄,故鄉(xiāng)的山春天花朵燦爛奪目,裝點(diǎn)了自然,少男少女的心,你們可以想象,那是多么美妙,多么的精彩。
故鄉(xiāng)的水,清澈的如一面鏡子,映著藍(lán)藍(lán)的天,有鳥飛過,勿須抬頭,觀水就知道它飛翔到那里,那是一只雄鷹,那是一對(duì)白鷺,那是一對(duì)鳳凰,它們?cè)谔焐巷w翔,在我的眼里,他們就在我眼前的水域里,故鄉(xiāng)的水,它是一副大自然熒光屏,演視著大自然的一切變化,大自然的千變?nèi)f化,都映在了水的中央,大自然就是怎樣的變化,它都在我的心上,因千姿百態(tài)的變化緊緊的牽動(dòng)著我的心。故鄉(xiāng)的水是那樣的美,水中的藍(lán)天,水中的白云,無憂的小魚游動(dòng),魚和水能相會(huì)相融相連。
故鄉(xiāng)的水,在夏天的時(shí)候在我的眼里是一條柔軟的輕紗,飄動(dòng)的是那樣的漂亮,在夏天到來之際,河水嘩嘩,象是給人說話的聲音,多少次我坐在河邊的石頭上,水聲悄悄的流淌,我似乎懂了水在說什么,可我有無法用語言去表述,不可表述的語言里水聲中,又對(duì)我的囑咐,又對(duì)我的希望,又對(duì)我人生的情愛,那種愛是甜甜的,閉上雙眼,好象有一位天仙般的少女在給我述說赤誠的愛,如水般的情,故鄉(xiāng)的愛化作了水,表現(xiàn)的是那樣的美,表現(xiàn)著溫柔,表現(xiàn)著清澈,表現(xiàn)著夢(mèng)幻般的色彩,它可以流入你的心房,讓你感受溫柔,它可以進(jìn)入你的夢(mèng)境,讓你感覺生活的甜蜜。
故鄉(xiāng)的水在冬天里,惠顧是美不勝收。凝固成一條哈達(dá),彎彎曲曲,象是在在熒屏上定格了,讓你靜靜的欣賞,冬天的日子里慢步在河邊,河水凍著冰凌,一層薄薄的冰上,能看清冰下的流水,流的很歡暢,流的很有感情,溫柔的水,清澈的.象是一個(gè)透明的孩子,薄冰悄悄的呵護(hù)著,仔細(xì)觀賞,美妙的情節(jié),真是用心才能體會(huì)到,只有身臨其境,才能弄明白大自然和人相通的情愫。
故鄉(xiāng)還有父母,離開故鄉(xiāng)的時(shí)候,父母還年輕,父如山,母如水,全是大自然的風(fēng)貌,爸爸能擔(dān)起大山,母親的汗水能流成小河,真的,那時(shí)候的爸爸媽媽,天下在大的苦都能吃得下,在重的擔(dān)子都能擔(dān)得走,歲月變化著四季,流水也送去走了青春,年年回家,爸爸的頭發(fā)一年只白一根,媽媽的頭發(fā)跟著爸爸,一年也只白一根,不知過去多少個(gè)春秋,也不知過了多少個(gè)年,爸媽的頭發(fā)白了,白的如雪,每當(dāng)回家看父母的時(shí)候,看到爸媽的形象,慈善的象菩薩,那白白的頭發(fā),我總以為那是冬天的雪,還在爸媽的頭上沒有融化,爸媽見了我,那笑意,燦爛的象剛剛升起的太陽,象故鄉(xiāng)歡騰的小涼河。
故鄉(xiāng)的同學(xué),有的一直沒有走出大山,回家的日子,串串東家,串串西家,品幾盅酒,喝幾杯茶,說說過去的童年,談?wù)勆仙较滤臍g樂,上樹摘果子,下水捉王八,那種樂趣,好象還在眼前,彼此一笑,如夢(mèng)一樣,都過去幾十年功夫了。一塊長(zhǎng)大的童年伙伴,盡管變了模樣,但是相見,心中的模樣,還是沒有變的童年印象里,相見依舊拍拍打打,笑聲中都流下了淚,都知道再也不能回到無憂的童年了。
離開故鄉(xiāng)時(shí),笑對(duì)父母,笑對(duì)同學(xué),馬上就要出去創(chuàng)天下了,有了自己的天下,好好孝教父母,和同學(xué)去大碗喝酒,大碗吃肉,嚎言壯語,全是情感,唯獨(dú)和小阿妹,小河邊哭的傷心,淚滴兒融進(jìn)了小河,唯有蒼天可鑒真情。那時(shí)候的情透明的如水一樣清亮的如月,沒有一絲的污染,這就是和小妹的真情。
走出了故鄉(xiāng),把真情深深的珍藏在心上,封存在記憶里,只有蒼天知道,待到山花爛漫時(shí),小妹嫁人了,一步一回首,淚水擋在了眼上,都說那是對(duì)父母的牽掛,誰也想不到是對(duì)我的懷念,其實(shí)多少次向父母透露真情,都一笑說,不要開玩笑,當(dāng)我真的表達(dá)深情時(shí),小妹給人了,那邊的情況,我不知道,也不想知道,就是知道有怎么樣。
記得那年回家,去看小妹,小妹把我堵在了村口,咬住我的指頭,幾乎咬斷,沒有說一句話,哭著就離開了,這就是人生最透明的愛。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,月亮透過窗楹,我就睡不著了,因?yàn)楣枢l(xiāng)讓我牽掛的事情太多了,有人情,有對(duì)故鄉(xiāng)山水的眷戀,有對(duì)故鄉(xiāng)一草一木的懷念。思鄉(xiāng)的深情,不由人淚水濕了枕頭,朦朧中,我好象看到了一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)純情美麗的少女拿了一把小提琴,一個(gè)熱情奔放的帥小伙坐在鋼琴邊,姑娘輕輕的點(diǎn)一下頭,思鄉(xiāng)的曲調(diào)就開始在我的耳邊回蕩,琴聲在回蕩,展現(xiàn)著故鄉(xiāng)的輕輕的風(fēng),藍(lán)藍(lán)的天,幾片悠悠的白云,故鄉(xiāng)的山在琴聲中起伏著波浪,花兒在搖曳,河水在流淌,父母在遙望,小妹在搖手歸來,還有同學(xué)們的笑臉,真情在心上漫進(jìn)思鄉(xiāng)的心胸和腦海。
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇8
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來,帶來陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過身,突然聽到一個(gè)孩子叫:“媽媽,看,大雁!”詩人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽,常年不歸。這大雁明年會(huì)回來,而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時(shí),街上已空無一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。
回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫信呀?墒牵崞鸸P千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛,與老母離別時(shí)竟頭也不回的走了,但不知這一別何時(shí)才能再見面……想到這里,詩人不覺熱淚滿盈,一時(shí)間,所有的感情都似泉水一般涌了出來,詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫罷書信,張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍,深怕自己的思鄉(xiāng)之情不能表達(dá)出來。這時(shí),忽聽打更人打了三更,已是三更天了,詩人才戀戀不舍地放下信,封好,和衣睡下,可他又翻來覆去睡不著,他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇9
“呼……”刀子似的寒風(fēng)無情地呼嘯而過,割得人臉生疼。路上一片蕭瑟。樹枝被積雪壓得不堪重負(fù),頹然落地。棲在上面的烏鴉“嘎嘎”地叫著,又落到另一枝上。微醺的陽光洋洋灑灑地落下來,幾莖桔草搖搖欲墜。更添了幾分凄美。
納蘭性德帶領(lǐng)著將士們,在一片荒蕪中艱難前行。心中五味雜陳:這幾天,將士們跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬苦前往邊防,前幾天下了暴雨,行進(jìn)速度慢了不少,又遇上了山賊,將士們死傷不少……
天邊,出現(xiàn)了一汪淡淡的圓月,天地一片朦朧。將士們依山搭起帳篷,點(diǎn)亮了蠟燭。那星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光,在山坡上匯成一片,恰似那滿天的繁星,又似夏夜的螢火蟲。漸漸地,燭光消失了,山坡一片死寂,只有呼嘯的風(fēng)聲。
寒風(fēng)夾雜著細(xì)雪?穹挪涣b地在空曠的山野橫沖直撞。夜,深了。納蘭性德與將士們都醒了,點(diǎn)點(diǎn)燭光再次亮起。他聽著枯木的哀鳴,心中卻深深地思念著故鄉(xiāng)。老母的風(fēng)寒,兒子的近況,妻子溫暖的淺笑,老父的咳嗽……他堂堂七尺男兒,卻熱淚盈眶:故鄉(xiāng),是沒有寒風(fēng)朔雪的啊!
天微亮了,親人的身影,似乎若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在眼前,可那只是他的幻想,伸手去碰,便頃刻間碎為千萬片。對(duì)著第一縷陽光,他流下了兩行熱淚……
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇10
與其說是鄉(xiāng)情,卻不如說是鄉(xiāng)愁。對(duì)于家鄉(xiāng)那股斬不斷,理還亂的情愫,早已跨過愛憐的地步,變成了一種對(duì)家鄉(xiāng)的思念,使人牽腸掛肚,反倒成了一種愁苦,因?yàn)檫@是很麻煩的,這是很累的。
我心心念念的家鄉(xiāng),到底怎樣了呢?這真的是一件麻煩的事。自從搬家后,我就天天思念家旁邊的小樹林,雖然環(huán)境很差,甚至還有些貓狗的尸體,卻讓我魂?duì)繅?mèng)繞。我曾在這里,和閨蜜摘過桃花,摘過桑椹,這里的點(diǎn)滴回憶,覆蓋恐懼,覆蓋嫌棄,似乎這片小樹林勾住了我的心。
想起那片小樹林,就想起我的那些花了!
不得不說,我的花長(zhǎng)的并不好看,彎著腰,垂著頭,頗有些猥瑣。但這些并不完美的花,卻讓我感覺到了前所未有的激動(dòng)。她們的發(fā)芽我是沒想到的,隨手播撒的種子,突然長(zhǎng)了出來,令我對(duì)她們愧疚,不由得多敬她們幾分:這花長(zhǎng)得丑,但也不能剪,誰叫我當(dāng)初沒照顧好她們呢?隨手丟棄在野外,卻就這樣長(zhǎng)出來了!
今天回到故居,卻不知不覺泛起了淚花,這個(gè)家,這個(gè)住了十余年的家,就要拆遷了。
啊,再見,我的樹,我的花,我的家,我的故鄉(xiāng)!
【小學(xué)思鄉(xiāng)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:思鄉(xiāng)09-02
思鄉(xiāng)小學(xué)作文10-03
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文11-27
小學(xué)思鄉(xiāng)作文05-17
寫思鄉(xiāng)的小學(xué)作文09-03
思鄉(xiāng)小學(xué)優(yōu)秀作文12-07
思鄉(xiāng)切切小學(xué)作文10-13
思鄉(xiāng)詩的小學(xué)作文10-08
思鄉(xiāng)面小學(xué)作文10-11