關(guān)于小學思鄉(xiāng)的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學思鄉(xiāng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學思鄉(xiāng)的作文 篇1
我出生在瀘沽湖畔古老的摩梭山寨里。這里的青山秀水是祖祖輩輩的驕傲，但有時也成了我們面前的屏障與天塹。我們走出大山的人，比別人更早、更深地認識到一個人成長歷程中奮斗的重要意義。
我的作品是我人生的一面鏡子，在這面“鏡子”里，故鄉(xiāng)的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一樣清澈的瀘沽湖，有保留至今且引起世界眾多人類學家關(guān)注的奇特的婚俗，有根植于歷史深處的無以計數(shù)的故事和傳說。隨著鄉(xiāng)情在心中不斷“發(fā)酵”和知識水平的日益攀升，我對故鄉(xiāng)的情感早已不再停留在熱愛和贊美的表層上，而是在對故鄉(xiāng)人情物感的點點滴滴的回憶中探尋著“文化”因子。故鄉(xiāng)人們代代相傳的堅定樂觀的生活態(tài)度、與勞動相伴相隨的生動優(yōu)美的民間歌舞、不經(jīng)意間創(chuàng)下的豐富多彩的民俗，以及人們與生俱來的與大自然和諧相處的秉性，在我的心中都打上了“文化”的烙印。
我注意到，我的家鄉(xiāng)一次次成為旅游者的目的地。他們或帶著對這片山水的好奇，或帶著對“文化 ”的關(guān)注，從一座座城市出發(fā)越山過嶺，來到瀘沽湖畔。有關(guān)專家稱此類現(xiàn)象為 “文化的返璞”、“心靈的回歸”。年少時，生活在大山褶皺里的我曾把目光投向遙不可知的山外。而現(xiàn)在，幾十年軍旅生活之后，我又與那些“游子”一樣，一次次把目光投向故鄉(xiāng)的大山里———懷著一位摩梭之子對母親的熱愛，帶著一位軍人對故鄉(xiāng)的依戀。再回首故鄉(xiāng)時，便在對鄉(xiāng)情鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁的梳理、沉思、審視和開掘中不斷接近文化的根須，找到了作為軍人對故鄉(xiāng)的真性情。
故鄉(xiāng)的輪廓是大山，奮斗的歷程也是大山，我把茂盛的鄉(xiāng)情移植到了奉獻青春和熱血的地方，并在軍營寫下了摩梭人的驕傲和自豪。今天我依然能夠感觸到跳蕩在自己雄健脈搏中的故鄉(xiāng)情節(jié)。
小學思鄉(xiāng)的作文 篇2
“靜夜思”這首詩是我最熟悉的一首詩，這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自我的故鄉(xiāng)。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情，全詩僅20個字，已從時光、環(huán)境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉(xiāng)的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們……每次去姥姥家，都會感受到大自然的魅力。在那里的人們沒有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時飄過溪邊，還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞，讓人有一種不想離開的沖動。
在這時我最后讀懂了這首詩所含的真義，讓我真正理解了當時詩人的心境，了解了當時詩人的感受……
小學思鄉(xiāng)的作文 篇3
說到自己的家鄉(xiāng)，可能每個人都會有不一樣的感覺。記得高中的時候，語文老師帶領(lǐng)同學們?nèi)ズ叢娠L，要求回來每人寫一篇作文。我當時還埋怨自己的家鄉(xiāng)為什么沒有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩如畫的景色，只是那么簡單的幾棵樹，那么樸素的田野，實在沒什么可以作為作文的素材。
隨著自己離開家鄉(xiāng)的時間越來越久，對家鄉(xiāng)的感情卻越來越深厚。那天看關(guān)兄拍的山西，也就是秋日的荒草、幾棵沒有樹葉的樹，以及藍天白云，看著看著就有了淚滴......
想想是什么原因呢？一是感受到自己和別人的區(qū)別很大部分來自于家鄉(xiāng)的影響，也就是地方文化的影響。記得剛上大學時，一個宿舍有各個省份的同學，在一起就有比較，不同地方的人在一起有不同的價值觀和為人處事的方法。那么我和同學不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。每個人的價值觀都是受自己生長的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會對自己成長的地方深深懷念和感恩。
二是離開家鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)有了更多的了解。了解了家鄉(xiāng)的歷史、人文，知道了每一個普通的村莊都有著久遠的故事和傳說。比如一個熟悉的開柵村，竟然是梁思成和林徽因考察中國古代建筑流連過的地方。那是讓梁林和村人一起驕傲的地方。一個普通的上賢村，是孔子學生子夏到山西后在隱唐洞中講學的地方，開設(shè)了子夏書院。由于這里的人接受了他的教育，紛紛以“賢”命名自己的村子。上賢則是子夏來后取的名字。
三是不管家鄉(xiāng)是貧窮還是富裕，你的親人、老師、同學、朋友都依然生活在那個地方，依然在那個地方生活著、奔波著。那是你的血脈、你的根�？谷諔�(zhàn)爭期間，山西汾陽的銘義中學南遷至詩人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對這一批山西老師印象很好。教物理的，教化學的，都是一派民國范兒。循循善誘，春風化雨。多會兒問問題，就沒有不耐煩的時候。中學時代遇上一個好老師，往往終身受益。流沙河時常感念少年求學的好運道。只是不理解，四川那么好的地方，怎么留不住山西人。一次說起故鄉(xiāng)山水阻隔，老師禁不住背過臉流淚。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠的老家，山西人都有無盡的牽掛。
所以無論我看到家鄉(xiāng)的`照片，還是聽到那一聲聲山西民歌，都會讓我想起在那片土地上生活的那群人，就會潸然淚下。
小學思鄉(xiāng)的作文 篇4
一陣肅殺的秋風吹來，帶來陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過身，突然聽到一個孩子叫：“媽媽，看，大雁!”詩人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽，常年不歸。這大雁明年會回來，而自己什么時候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時，街上已空無一人，只有風吹落葉的沙沙聲。
回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉(xiāng)，但可以寫信呀�？墒�，提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里，不斷涌現(xiàn)著當年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛，與老母離別時竟頭也不回的走了，但不知這一別何時才能再見面。。。想到這里，詩人不覺熱淚滿盈，一時間，所有的感情都似泉水一般涌了出來，詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫罷書信，張籍又將這封信仔細地讀了數(shù)十遍，深怕自己的思鄉(xiāng)之情不能表達出來。這時，忽聽打更人打了三更，已是三更天了，詩人才戀戀不舍地放下信，封好，和衣睡下，可他又翻來覆去睡不著，他是多么想讓家人快點看到這封信呀!
清晨，詩人早早地起了床，揣著信在門口等候捎信的人。不知何時，街角傳來馬蹄聲�！皝砹�，來了!”詩人心里激動萬分。只見送信的年輕人跳下馬，接過信說：“您放心，我一定會送到的!”說完，正要上馬，只聽見背后一聲大喊：“請留步!”他忙回身問：“先生你有事嗎?”“我。。。我想再看一下信�！蹦贻p人猶豫了一下，把信交到了詩人的手里。詩人急忙打開信，仔仔細細又查看了一遍，這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬，揚鞭而去。詩人站在原地，眼中已滿是淚水。一陣秋風吹過，吹落了他的淚，一滴、一滴、一滴......
小學思鄉(xiāng)的作文 篇5
把醞釀已久的思念交給秋風，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉(xiāng)斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)------東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那里風景奇特，環(huán)境優(yōu)美，民風純樸。那里有我心愛的父母和兒時的伙伴。
為了求學，我遠離家鄉(xiāng)來到錫都個舊，每個學期最多回兩次家，不離鄉(xiāng)不知思鄉(xiāng)何滋味，每到周末看到舍友們一個個高高興興地回家，我很是羨慕，周末的宿舍空蕩蕩的毫無生氣，夜晚一個人在空寂的宿舍里連個講話的人都沒有，唯一可做的就是給家里人打電話來緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來證明自己不是一個孤獨的人兒。夜很漫長，思鄉(xiāng)的情緒也正在滋長，我沒有任何的一絲睡意，我的思緒會去追逐家鄉(xiāng)亙古燦爛的太陽，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無價，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉(xiāng)我和你貌似隔著千山萬水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛。我想念外公的藤格子椅，小時候坐在上面玩，陽光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭時，它卻早已憮影無蹤，那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著外公的神態(tài)，就如一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。
小學思鄉(xiāng)的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)雖然沒有名山大川，雖然并不富裕。但是我想故鄉(xiāng)，我想要回家！
我來到這個世界上第一眼看到的是我的故鄉(xiāng)——江西。我學的是當?shù)氐姆窖�。唱的是當�(shù)氐拿窀�、民謠。
而如今我離開了家鄉(xiāng)，只有春節(jié)才能回家，而在家只能待半個月左右的時間。一年是多么漫長，而思念有是多么痛苦，我好想回故鄉(xiāng)一趟，好想能夠看到故鄉(xiāng)的那些讓我魂牽夢縈的親人。
回想起過去的一幕幕往事，在故鄉(xiāng)的生活是最快樂的，也是最充實，美好的！
想想以前暑假的時候雖然要割稻子；雖然會被太陽“烤”得面紅耳赤，汗流浹背，但是我覺得這些并沒有什么。反而覺得這是一種樂趣。也許這是因為我愛家鄉(xiāng)吧！
是��！十一年，光陰似箭，日月如梭，十一年的時間不知不覺就過去了，也在不知不覺中我與這片土地，與這片土地上的人們結(jié)下了不解之緣。
從新年到現(xiàn)在已有十多個月了，思念是斬不斷理還亂的，常常會因此而流淚。
我想我的故鄉(xiāng)，我想我故鄉(xiāng)的親人，我好想要回故鄉(xiāng)，回到親人們的身邊！
小學思鄉(xiāng)的作文 篇7
早上起來，看到滿桌子的沙土，油然憶起了家鄉(xiāng)的西北風。
我的家鄉(xiāng)貧瘠的黃土高原上。在冬天，幾乎三分之二的日子有風。呼呼的西北風夾雜著飛沙走石，常常掀翻屋頂，拔起樹干，掃蕩田野，似乎想要吞沒這塊土地。風，無情地吹裂了人們的皮膚，吹干了黃土地，吹老了歲月。累彎了腰的人們，頂著西北風揀糞肥田，挖萬根填肚子就這樣，在鋪天蓋地的黃沙中，一代又一代地走過這艱難的歲月：
幾天前，當我再次踏上家鄉(xiāng)的土地時，我不僅為她的綠和新而感到驚訝，一片片蔥綠的小麥，一排排翠綠的冬青，加上遠處近旁紅梅的點綴，我?guī)缀跬舜藭r正是寒冷的深冬。
市場上賣青菜的攤子擺了一溜又一溜，韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應有盡有、我忽然產(chǎn)生了一種要擁抱冬天的豪情，是啊，我什么時候可曾見過黃土高原這么綠的冬天呢?
是神仙下凡，還是菩薩造福呢?不，都不是。抬起頭來看看，那無數(shù)聳立的高空中的齒輪機使我明白了一切，是風力發(fā)電機，幾乎每個村子都有一個小小的風力發(fā)電站。正是這些發(fā)電站借助大自然的威風，把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運轉(zhuǎn)的磨面機，聽到了抽水泵輕松的哼唱；我似乎感覺到溫室里電熱片的溫暖啊，是風!它終一于吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂愁。
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