實用的童年的故鄉(xiāng)作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童年的故鄉(xiāng)作文3篇，希望對大家有所幫助。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇1
岳陽縣公田鎮(zhèn)的熊山村是一個很不起眼的地方。我就生長在這個不起眼的地方，也把那不起眼的童年留在了那個地方，一直沒有去撿拾。直到幾十年后的今天，被城市的喧囂所浸泡、被城市的擁擠所擠壓，這才想起我那不起眼的童年！
風(fēng)是童年里一道深刻的記憶。春天的風(fēng)就像個不安分的調(diào)皮孩子，不喜歡老是待在一個地方，到處游蕩著，時南時北，忽東忽西的。田地里綠油油的秧苗、原野上嫩憨憨的碧草，被這不安分的風(fēng)吹得一忽兒向東，一忽兒向西，波浪般起起伏伏。
到了夏天，這調(diào)皮孩子總喜歡呼朋引伴，雨，就是它常邀的伴。在我的記憶中，風(fēng)和雨就像是一對孿生兄弟，把整個世界攪得不得安分。
不信，你看！那山林、田野、荷塘，剛才還安安靜靜的，處子一般，嫻靜雅致。可風(fēng)雨一來，滿世界都亂了。大樹在不停地?fù)u曳、小樹被壓得彎下了腰，那些纖弱的花草，葡伏在地上，滿身濕漉漉的，一副再也爬不起來的樣子，池塘中田田的荷葉被一道道撕開，而后又合攏。
可不知為什么，我這個時候卻特別喜歡站在屋檐下看這風(fēng)雨中的景象。只覺得這里面有無窮的樂趣�，F(xiàn)在想來，應(yīng)該就是所謂的詩情畫意吧。只是那時不懂。
而秋天的風(fēng)卻有著另外一種魔力。那些秋風(fēng)中的樹木，原本蓊蓊郁郁的，可是經(jīng)不住風(fēng)的輕輕搖晃，三搖兩搖的，就只剩下一副骨骼了。隨著黃葉隨風(fēng)飄逝，樹上那些平時看不見的鳥巢，一個一個都露了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，恰似一個個黑色的音符掛在枝柯上......
這個時候，我們就會用一個抓笆挑著一個籮筐去山上扒落葉，完全沒有意識到這是大自然賜給我們的最美的畫、最好的詩。直到后來在大學(xué)圖書館看到鄭板的刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花，才突然想起童年的畫面。
我對風(fēng)如此記憶深刻，還因為在風(fēng)中發(fā)生過這樣一件事。大約是八、九歲時的樣子，正是雙搶季節(jié)，有一天，生產(chǎn)隊長要我們六、七個年齡相仿的孩子到一個叫后底坡的地方扯秧。離開大人的身邊，讓我們獨自勞動，這正是我們心里巴望著的事情。沒想到夏天的風(fēng)雨說來就來，而且來得特別猛烈。沒有半點經(jīng)驗的我們，面對突如其來的暴風(fēng)雨，嚇得一個勁地往回跑。一路上，風(fēng)雨灌得我們睜不開眼，喘不過氣。可我們還是不管不顧地跑。奔跑中的我們一點也不覺得累，時間一久，反而有一種樂趣似的`，于是由奔跑躲雨，變成了在風(fēng)雨中逗鬧。你推我一把，我搡你一下，加上風(fēng)一推，人好像要飄起來一樣。就這樣，一路都是風(fēng)聲、雨聲、逗鬧聲。直到我和另外兩個人不知被誰一推，又正好遇上一波大風(fēng)，就這樣，我們掉到了兩米多高的路墈下的水田里，我們才停止了逗鬧。代之而來的便是擔(dān)心挨罵。因為水田里剛裁不久的禾被我們弄壞了一大片。
不過還好，回家后都沒挨罵，也沒受到生產(chǎn)隊長的批評。大概是他自己也覺得不該讓我們幾個孩子獨自扯秧吧。
故鄉(xiāng)的童年里還有很多的記憶。比如照青蛙、捉黃蟮、鉆地窖�？勺屛易畈荒芡鼞训氖锹犗s。
初夏時節(jié)，太陽的熱力已驟然而來。這時候，已然在樹的新蟬和著清風(fēng)，伴著流水，開始了一年一度鳴唱。這時的蟬聲清脆而悅耳，活潑而純粹。
上學(xué)路上的我們，往往爬到樹上，捉兩只蟬捏在手里、放在書包里、裝在瓶子里。到了學(xué)校，坐在漏風(fēng)的教室里，望著從瓦縫中射進(jìn)的陽光，聽著窗外的蟬鳴，那小小的心臟早已跑得無影無蹤，老師講的什么一點也沒聽到。等到老師發(fā)現(xiàn)，自然是挨上一頓板子。
到了盛夏，蟬聲變得蒼老起來了。若布匹斷裂的撕扯、若滾油煎炸濺散的蟬聲，從晨光喧囂至晌午至黑夜，只要有一蟬亮開嗓門，便會攤開一耳蟬聲，無邊無際，此起彼伏。聽得人心隨之百囀千回，波瀾微動。
等到炎熱散去，秋風(fēng)蕭索之后，蟬聲便無聲無息的消逝成滿架薔薇，接天的蓮葉，和壯闊的萬壑松濤。我們童稚的心是無論如何也感受不到蟬此時的落寞的。
如今，每當(dāng)回到我那不起眼的山村，老遠(yuǎn)就能聞出故鄉(xiāng)中風(fēng)的味道，那里面微微漾動著一種親切與甘醇！在風(fēng)里還能辨出當(dāng)年初夏與盛夏不同的蟬鳴。在風(fēng)里找回逝去了的童真。
童年的故鄉(xiāng)作文 篇2
有時候，這樣的場景會出現(xiàn)在我的腦海里:一條河從村子的中心流過，河像童話一樣清澈，甚至魚的觸角都能看得很清楚，村子周圍的莊稼長得很茂盛，幾乎快瘋了，此時，我的心會感到莫名的溫暖。
哦，天�。」枢l(xiāng)，童年的故鄉(xiāng)，回憶總會有美好的事情來臨，我們走在你溫暖的懷抱里。
童年的故鄉(xiāng)是一個快樂的世界。我們在這個天地里自由奔跑，彼此浪費汗水。另一邊的蘆葦似乎也跟著我們跑。跑步之后，我們收獲了充分的快樂和笑聲。我們在這個世界上自由地奔跑，你也和我們分享你甜美的泉水，用你的手捧著那甜美的泉水，輕輕地吮吸，��！我聞到的是大自然的芬芳，也是我童年家鄉(xiāng)的淡淡氣味。混合著青草和昨晚掉落的梔子花的清香，這樣一座令人心曠神怡的紀(jì)念碑和一顆從草叢中落下的露珠也是一件好事。
童年的故鄉(xiāng)是記憶的搖籃，輕輕地?fù)u晃，輕輕地?fù)u晃，搖晃著我的寶貝，誰知道呢。我希望我能一直依偎在家鄉(xiāng)母親的懷里，安靜、平靜、無憂無慮地睡覺。
我童年的家鄉(xiāng)，充滿了我的童年，我的家鄉(xiāng)，你是一個老人嗎？如果是這樣，你為什么不戴一副眼鏡？但我相信我們是你的眼鏡，把我們的知識帶到你的面前，給你的家鄉(xiāng)增添一些知識，好嗎？在我的記憶中，我報答我養(yǎng)育多年的家鄉(xiāng)，把它建設(shè)得更加美麗，為我童年的家鄉(xiāng)樹立了一個好榜樣。哈哈！
雖然今天我不在童年的家鄉(xiāng)，但我的童心也深深地藏在我心中那個小小的記憶倉庫里，它將永遠(yuǎn)存在，但不會變質(zhì)。
我童年的家鄉(xiāng)也會是我一生的摯愛
童年的故鄉(xiāng)作文 篇3
一陣微風(fēng)吹來，心里突然有一種思念與喜悅夾雜在一起的感覺：微風(fēng)中似乎帶著故鄉(xiāng)清風(fēng)的涼爽、泥土的芬芳……仔細(xì)聆聽，�。∵�有幼時那如鈴般的笑聲�？墒�，現(xiàn)在我已離開生我養(yǎng)我的故土了……
幼時，我是一個愛玩、愛笑、討人喜愛的女孩。喜歡拉著小表哥的手滿山跑。在外婆家后面有一個小山坡，每當(dāng)春天來臨，那小山坡上開滿了拇指蓋兒大小的野菊花，蝴蝶像赴宴會似的一群一群地往小坡上飛。這時，我就和小表哥拿起我們用木條扎成的小竹筐，來到小山坡上撲蝴蝶。每當(dāng)哥哥看著五彩斑斕的蝴蝶不知撲哪只時，總會問：“喜歡哪只？”我總指著大蝴蝶說：“那只……”。
夏天，我和小表哥拿著魚叉去淺塘邊叉魚。我們光著小腳板，踩在地上發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音。提起褲管，只要用魚叉對準(zhǔn)魚，就一定可以叉到。我故意踢一灘水攻擊小表哥。小表哥一轉(zhuǎn)身，接連不斷地向我撲水，我只好舉著白毛巾向他投降。
秋天，因為“秋老虎”的威力，連屋里也變得悶熱了。表哥把我關(guān)在屋內(nèi)，說要給我一個驚喜。一會兒，他打開了門，把我拉出屋外。哇！小表哥用樹葉給我搭了一個涼棚。我坐進(jìn)去，軟軟的，真舒服。我躺在涼棚里，聽著表哥唱他剛學(xué)的歌，很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。醒來時，發(fā)現(xiàn)小表哥不見了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽見有人喊：“小靜，我給你摘橘子了！”我一轉(zhuǎn)頭，看見表哥牽著牛，衣服里卷著什么東西。一會兒，表哥把牛拴在陳樹梗上，把橘子放在涼棚中，說：“吃吧！”我高興地剝著，吃著。
現(xiàn)在想起來，覺得那時自己好天真也好快樂呀！
只可惜，歲月不允許我與故鄉(xiāng)、親人過最后一個冬天……
故鄉(xiāng)啊，你讓我思念。我想聞你的花香，聽你的鳥語，還想看一看我童年的腳印……
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