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青春的作文

時(shí)間:2024-09-19 09:56:41 曉麗 作文素材 我要投稿

關(guān)于青春的作文(通用18篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文(通用18篇)

  青春的作文 1

  坐在電腦前,等著好友回話(huà)突然這么一段話(huà),覺(jué)得青春原來(lái)真的已經(jīng)到來(lái)自從小學(xué)畢業(yè)后,我們?cè)瓉?lái)那個(gè)令人驕傲 自豪的班集體就這樣各奔東西了,只剩下這個(gè)我們從幼稚園一直同班了六年 的 同伴,卻還是不在一個(gè)學(xué)校,每次只能在電腦旁閑的時(shí)候聊上兩句~ 聽(tīng)他說(shuō)我們班好幾個(gè)人早戀了吧,我很驚訝,好像還都是男生,有幾個(gè)是一直暗戀我們班以前的`幾個(gè)女生,自從匆匆一別后就打聽(tīng)人家的qq 手機(jī)號(hào)等等。

  就在昨天晚上,我們?cè)诹牡臅r(shí)候,突然說(shuō)有一個(gè)男生喝了許多酒,只為了一個(gè)女生(跟他分了)這已經(jīng)是他第二次喝酒了,聽(tīng)到電話(huà)那頭帶著醉意的聲音還在含混不清的叫著“石靜靜~~”唉,我重重嘆了一口氣,本來(lái)不屬于我們這個(gè)年齡段的,這樣結(jié)下的果實(shí)又怎會(huì)香甜? 當(dāng)一切都累了,散了的時(shí)候,只會(huì)剩下離別時(shí)那苦澀的淚水。 那個(gè)人是我表叔,跟我差不多大的年紀(jì),六年級(jí)時(shí)是一個(gè)班的,他比我大一歲,初中之后就不一個(gè)學(xué)校了,我聽(tīng)到好友對(duì)我說(shuō)之后,當(dāng)晚在他的留言板上寫(xiě)了很多很多,只是希望做人不要、那么窩囊。

  3月的天氣,冬天剛過(guò),春風(fēng)剛來(lái),無(wú)限的生機(jī)蕩漾在這水墨畫(huà)般的蔚藍(lán)的上空,品嘗著這青春的花茶:活潑,陽(yáng)光,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)希望,無(wú)奈又苦澀。 唉,這無(wú)奈的青春,這令人憧憬的青春。

  青春的作文 2

  青春,無(wú)限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰,如溪水般奔流不息,似烈灑般彌漫著醉人的芳香,令人陶醉。 我擁有青春,亦擁有執(zhí)著的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想——同大海一般奔騰,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍;和蒼鷹一同搏擊云霄,慨嘆人生的暢快;與雨水一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物,發(fā)揮人生的價(jià)值······

  我擁有青春,想要快樂(lè)地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài);想要紛飛出鳥(niǎo)兒那自由、不羈的靈魂;想要跳躍出流水那般無(wú)畏的快樂(lè)。 我承認(rèn),我很平凡,很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是,又有誰(shuí)堅(jiān)信:一顆露珠不會(huì)反射太陽(yáng)的熠熠光輝,不會(huì)襯顯花兒的嬌艷欲滴;一朵花蕾不會(huì)綻放怡人的花瓣,不會(huì)沁出迷人的.芬芳;一抹余暉,不會(huì)點(diǎn)綴世界萬(wàn)物,不能帶來(lái)瑰麗的夕陽(yáng)。 萬(wàn)物,沒(méi)有渺小與偉大之分,沒(méi)有低卑與高貴之分。只有擁有青春,只要懷揣執(zhí)著的夢(mèng)想,就要努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

  盡自己全力做到最好,使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春,綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春,讓青春因美妙而飛揚(yáng),因喜悅而升騰,因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 青春,充實(shí)而快樂(lè); 青春,自由而不羈; 青春,喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上,馳騁在草原之巔,跳躍在你我心間。 愿夢(mèng)想與青春相伴,讓我們共同采擷青春芬芳,搖曳著青春之舞暢想明天!

  青春的作文 3

  時(shí)間悄然滑過(guò)指尖,未留下任何痕跡,而我的青春已將凋零。

  別離

  直到真正別離的時(shí)候,我才知道有多么的舍不得?傄詾樵谀抢锏母咧腥瓴粫(huì)讓我有太多值得回憶的東西,但我不能忽略我和朋友們真摯的情誼。我想,除了友情我還收獲了更多。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些可愛(ài)的人兒。

  我不知道過(guò)完這個(gè)夏天還能不能再見(jiàn)那些可愛(ài)的人兒,我不知道在以后的日子里是否會(huì)聯(lián)系,但我知道內(nèi)心那份情感的真實(shí)。我會(huì)將那些可愛(ài)的人兒、美麗的事清,都珍藏在我的腦海中,我會(huì)永遠(yuǎn)祝福那些可愛(ài)的人兒。

  幸福快樂(lè)是多么美麗的字眼,我希望那些可愛(ài)的人兒都能永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。

  思念與回憶

  在家的這么多天,一直在回憶中度過(guò)。思念那些可愛(ài)的人兒,回憶那些宛如昨日發(fā)生的事,或偷偷的傻笑,或黯然傷神。不知道那些可愛(ài)的人過(guò)得好不好,我想象著應(yīng)該怎樣去告別。我想,過(guò)完這個(gè)夏天,或許將真的不再相見(jiàn)。

  我的青春里的那些可愛(ài)的`人、美麗的事情……所有的記憶都是新鮮的、美麗的。這個(gè)青春我已經(jīng)張揚(yáng)過(guò)、美麗過(guò),那么,即使在下一個(gè)春夏秋冬,它將以慘不忍睹的速度衰老,我也要簡(jiǎn)單而充實(shí)的度過(guò)。

  我想,我不會(huì)再?gòu)垞P(yáng)了。因?yàn)槲也荒茏鲎约合矚g做的事情,不能做自己想做的事情。我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是當(dāng)初無(wú)知的少年。青春里的年少輕狂已遠(yuǎn)去,要在乎的事情太多,也有太多的無(wú)奈。

  別離、思念與回憶,它們或許是一體的,都將來(lái)紀(jì)念我將逝的青春。

  青春的作文 4

  沖動(dòng)的諾言,發(fā)誓永不改變!}記

  夢(mèng)的開(kāi)始

  浪花吹上了海岸,在深藍(lán)的大海邊,在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對(duì)我說(shuō):“機(jī)會(huì)不是別人給予的,而是自己爭(zhēng)取的,自己創(chuàng)造的!碑(dāng)然,我那時(shí)年輕氣盛,沒(méi)有把她的話(huà)放在心上。最后,她離我而去。我開(kāi)始心痛了,我覺(jué)得很對(duì)不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎?我后悔了,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)。我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)讓她離去。

  愛(ài)的無(wú)悔

  外面下著雨,我心在滴血,愛(ài)你那么久,其實(shí)算算不容易,又到了與她分離的時(shí)候了,真的有些不舍。如果明天我們將要分離,讓我痛快地哭出聲來(lái),我可以抱你嗎?寶貝,讓我最后一次這樣叫你,你的`失去,我不再后悔,因?yàn)槲覡?zhēng)取了,不再感到痛惜。

  殘酷物語(yǔ)

  你說(shuō)愛(ài)就像海洋,寬闊沒(méi)有邊界,可浪花般的時(shí)間沖談了許多感覺(jué),我們回不到從前卻被困在海里,就算羅密歐、朱麗葉活著,也會(huì)有厭倦的一天。

  如果說(shuō)了后悔,一切就能倒退,回憶多么美,活著多么狼狽,為什么這個(gè)世界上總要讓人嘗傷悲。為了你,我心醉。

  只要你沉醉,我情愿成灰,無(wú)所謂。

  春天的嫵媚,夜戀花香美,終成灰。

  春風(fēng)來(lái)作陪,秋葉去點(diǎn)綴,朝齊飛。

  沖動(dòng)澎湃的諾言,曾發(fā)誓永不會(huì)變,我為你留戀,因?yàn)槟闶乔啻骸业膼?ài)人。

  青春的作文 5

  昔日的懵懂,已漸漸被成熟所取代,當(dāng)往昔不再讓我們留念,當(dāng)前途已不再溟濛一片,不經(jīng)意間,如花似火的青春便悄然而至。青春如花,綻放于光彩熠熠的年代,誰(shuí)又敢說(shuō)青春不是美麗的?

  當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),青春的腳步便如期而至,她走向我們,帶來(lái)了蓬勃朝氣,他告訴我們什么叫生機(jī),什么叫活力,什么叫絢麗……那是花的嬌媚,青春的絢麗!青春似火,帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷,但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng),我們相信前方就是康莊大道;前方的路雖然遙遠(yuǎn),但我們依然選擇堅(jiān)持,我們相信路是自己走出來(lái)的。我們有水一樣的柔情,也有火一般的剛烈,明媚天空下,我們會(huì)吟詩(shī)作對(duì);狂風(fēng)暴雨下,我們會(huì)笑臉相對(duì)。那是火的剛烈,青春的剛強(qiáng)!青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的'經(jīng)驗(yàn)。

  我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)希望。我們正走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們嘗到了人生的酸甜苦辣,我們渴望青春,憧憬未來(lái),讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油,為剛烈如火的青春鼓勁,讓我們高歌:青春無(wú)悔!青春當(dāng)如花似火,傲視群雄顯霸氣!青春當(dāng)如花似火,笑對(duì)挫折排萬(wàn)難!青春當(dāng)如花似火,勇攀高峰凌云志!青春,當(dāng)如花似火走過(guò)!

  青春的作文 6

  期待了許久,那一天終于來(lái)到。在那一天來(lái)臨的前夕,我感到有些束手無(wú)策,軍訓(xùn)讓我措手不及……

  不知道,明天會(huì)如何?帶著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),我向“軍訓(xùn)”揮手。

  ——寫(xiě)在軍訓(xùn)第一天

  站在新學(xué)校的門(mén)口前面,我忐忑不安。我知道,很快軍訓(xùn)開(kāi)始了。

  媽媽伴隨著我來(lái)到了教室,看看那醒目的數(shù)字“39”。此時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕甙桑∥易约簳?huì)處理這一切的`!”說(shuō)完,便揮手與媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻,我強(qiáng)忍著眼淚,我真的很害怕眼淚會(huì)掉了下來(lái)。如果,媽媽看見(jiàn)我哭,她一定會(huì)很擔(dān)心的……這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我真的長(zhǎng)大了?赡埽也辉偈菋寢尶谥械摹靶殞殹。我知道,從我踏入39班起,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,而我,也很快,就會(huì)成為“小軍人”。

  走進(jìn)教室,面對(duì)60個(gè)同學(xué),我感到有一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的陌生人”……可能,我是因?yàn)榇饲榇司盎貞浧鹦W(xué)同學(xué),所以有種熟悉的感覺(jué)涌上心頭!巴瑢W(xué)們,你們好!”

  中午,同學(xué)們跟隨著老師與教官來(lái)到了飯?zhí)。首先到了飯(zhí),找到自己的位置,接著等所有同學(xué)到場(chǎng)后,便唱校歌,才能坐下。吃著冷飯,喝著如水一樣的清湯,此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺(jué)真好!我真的無(wú)比想念媽媽做的飯菜?晌夷兀繀s身在福中不知福。常常吃一半,倒一半。媽媽?zhuān)艺娴暮芟肽恪牵抑,我已?jīng)長(zhǎng)大了……

  吃過(guò)午飯后,便進(jìn)行午休。我們準(zhǔn)備迎接那軍訓(xùn)訓(xùn)練吧!加油!

  青春在這兒起航……

  青春的作文 7

  當(dāng)星星還在夜空中舞蹈,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,太陽(yáng)已灑下金光;當(dāng)我們無(wú)止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及向童年說(shuō)聲再見(jiàn),我們已踏上了青春的列車(chē)。從此,開(kāi)始了屬于我們的青春。青春,好像一朵含苞待放的花蕾,在笑容的燦爛下,在淚水的濕潤(rùn)下,慢慢的開(kāi)放。但是,一朵花的花期是那么的短,轉(zhuǎn)眼即逝。所以,我們必須要把握花期,把握青春!青春是一顆流星,在它輝煌的瞬間,它將告別人世;青春是一串風(fēng)鈴,在微風(fēng)過(guò)后,它將恢復(fù)平靜。青春,它是那么的短暫,它在我們的手中悄悄溜走,讓你毫不察覺(jué)。青春是多彩的,它擁有世界上最美好的顏色,它充滿(mǎn)著活力,帶領(lǐng)著我們走向多彩的世界。

  也許,在前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)坎坷與挫折,但是我相信只要把握青春,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的普照。把握青春,我們展望未來(lái),與青春同路,聽(tīng)著風(fēng)兒傳遞著遠(yuǎn)方的信息,聽(tīng)雨敲打著池塘的水面,那歲月的纜繩終將我們拋向空中的流星。為了春之綠意盎然,為了夏之陽(yáng)光燦爛,為了秋之碩果深沉,為了冬之飛雪清純,為了你我心中美好的`未來(lái),讓我們把握青春,把握未來(lái)。青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。帶到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,做好每一件自己應(yīng)該做的事。將希望我在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌!

  青春的作文 8

  斑斕的夢(mèng)藏在青春里,一群少年不停的做夢(mèng),追夢(mèng)?偸菚(huì)疲倦,偶爾也摔跤,那對(duì)不服輸?shù)某岚騾s倔強(qiáng)的舞動(dòng),告訴我:你有逐夢(mèng)的力量!

  青春的一頭連著理想。有人曾說(shuō):一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā),我們慷慨激昂,無(wú)所謂困難,無(wú)所謂挫折,只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事,就是我們不斷追求的理想。詩(shī)鬼曾站上高山之巔對(duì)著腳下浮云一聲斷喝:“少年心事當(dāng)拿云!”這心事,也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發(fā),我們的明天也因有理想而變得非比尋常。

  理想是燈,在黑暗中照亮我們前行的路;理想是帆,在波濤中帶著我們乘風(fēng)破浪;理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的信念,理想也是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)兼濟(jì)蒼生的'胸懷。蠶用17年暗無(wú)天日的時(shí)光完成破繭成蝶,胡楊用300年的干涸佇成精神不死,我們青春,因?yàn)闀r(shí)時(shí)在踐行著自己的理想。

  青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗,是為了不辜負(fù)先賢那一句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的叮囑;奮斗,是為了不重蹈“少壯不努力,老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握,我們的時(shí)光要自己負(fù)責(zé)。在青春時(shí)奮斗,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆;在青春時(shí)奮斗,才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。

  青春的翅膀,一邊是奮斗,一邊是理想。青春的翅膀,帶我們乘夢(mèng)飛向更遠(yuǎn)地方……

  青春的作文 9

  青春有時(shí)候極為短暫,有時(shí)候極為冗長(zhǎng)。我知道。因?yàn),我也曾如你一般年輕過(guò)。在教師的窗前,我也曾和你一樣,凝視著四季都沒(méi)有什么變化的校園,心里猜測(cè)自己將來(lái)得多變化的命運(yùn),我也曾和你一樣,以為,無(wú)論為何一種,都會(huì)比枯坐在教室里的命運(yùn)要美麗多了。

  那時(shí)候的我,很奇怪老師為什么從來(lái)不來(lái)干涉,就任我一堂課,一堂課的做著夢(mèng)。今天,我才知道,原來(lái),他也和今天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿(mǎn)的臉上,再一次次地重讀著我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做并沒(méi)有錯(cuò)的話(huà),那么,你就繼續(xù)的做下去。不要理會(huì)別人怎么樣地譏笑你。 相反的,假如你覺(jué)得事情有一點(diǎn)不對(duì)勁,那么,任憑周?chē)娜巳绾慰v容,如何引誘,你都要拒絕他們。 因?yàn),在你心里,一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時(shí)時(shí)刻刻在注視著你。它知道,并且也非常愛(ài)惜你的清純和正直。

  歲月好多年沒(méi)有見(jiàn)面的朋友,再見(jiàn)面時(shí),覺(jué)得他們都有一點(diǎn)不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛,有人有了冷酷的嘴角,有人是一面的喜悅,有人卻是一面風(fēng)霜;好像十幾年沒(méi)能和我的朋友們共度的.滄桑,都隱隱約約地寫(xiě)在他們的臉上。 原來(lái)歲月并不是真的逝去,他只是從我們的眼前消失,卻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)躲在我們的心里,然后慢慢地來(lái)改變我們的容貌。 所以年輕的你,無(wú)論將來(lái)會(huì)碰到什么挫折,請(qǐng)務(wù)必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣,當(dāng)十幾年后,我們?cè)傧嘤,我才能容易的從人群眾把你辨認(rèn)出。

  青春的作文 10

  “你的書(shū)架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀,角度;比如快樂(lè)被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數(shù)?”哼唱著歌,我不禁陷入了深思......

  青春年上的我們,對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助,當(dāng)我們想看清楚時(shí),它卻越來(lái)越模糊。

  我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......“的青春我做主”對(duì),或好或壞或無(wú)奈,都應(yīng)該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母心,但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話(huà)中,雖然能安然溫暖的成長(zhǎng),但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。

  我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木柱蔓延開(kāi)去,一枚快樂(lè)的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......

  那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿(mǎn)童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜悅,于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的`蹤跡,青春的足跡,時(shí)光匆匆,我要為我的青春做主。

  “我的青春誰(shuí)做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主,得或舍,我的青春誰(shuí)做主,慢慢解說(shuō)!

  青春的作文 11

  青春,是生命深泉的自在奔放;或明媚,或憂(yōu)傷,或單薄,或明亮。憶離別的六月,風(fēng)乍起,雨瀟瀟,唯心惆悵。

  墨香凝請(qǐng),落筆成憶。多雨的六月,心中匿藏?zé)o盡的思念;多云的六月,人世間無(wú)底的塵埃,可否揮散?傷感的六月,那份閑愁,是一生悲傷的花落;離別的六月,浮云流動(dòng),蔚藍(lán)的天空澄凈如水。青春的六月,再多的思念,終將繾綣在我的心頭。青春離別的六月,可否支離破碎?可否永駐于心?

  翻開(kāi)心靈的日記本,泛黃的頁(yè)面,是受過(guò)的傷,是破碎的夢(mèng),是錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,是擦肩而過(guò)的離別,是流過(guò)的淚,是心靈的痛,是離開(kāi)的寂寞,是深夜的徘徊,是遺棄的堅(jiān)強(qiáng),是妥協(xié)的開(kāi)始 ……

  六月的天空,多雨,是上天在為我哭泣嗎?那芳華的歲月,抽心為誰(shuí)?黑玫瑰,枯萎;相思豆,凝結(jié);梅花深印人心?释蔀槟愕牡褂埃峙伦哌M(jìn)無(wú)底的回音;渴望化作一場(chǎng)驚雷,有怕打破這含淚的寧?kù)o。不知為何,六月,多的是一份傷感,一絲離別的惆悵。

  離別,就不要開(kāi)始,雖然余情未泯;離別,只是心與心的距離,愈來(lái)愈遠(yuǎn),可留戀的也只有過(guò)去;離別,似夕陽(yáng)的`余暉,而日出的美麗,可否重新上演?離別,冬日寒風(fēng),鞭打著脆弱的心,陽(yáng)春三月的回憶,能否春暖花開(kāi)?

  青春離別的六月,放棄,就徹徹底底?

  青春離別的六月,思戀,還是放手?

  青春離別的六月,相別,當(dāng)初為何相聚?

  青春離別的六月,傷感,還是心底的放松?

  青春離別的六月,離別,為何曾經(jīng)相戀?

  青春的作文 12

  12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽(yáng)光喜歡活力喜歡活潑喜歡開(kāi)朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡說(shuō)話(huà)喜歡動(dòng)。

  媽媽總是讓我文靜一點(diǎn),不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說(shuō)在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女,但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩,我喜歡動(dòng),但是我不是一個(gè)坐不住的女孩,我喜歡說(shuō)話(huà),但是我不是一個(gè)無(wú)原則的女孩......

  我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽(yáng)光中盡情綻放青春的'活力,我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂(yōu)傷的年代里盡情歡笑,我喜歡在青春的花叢中開(kāi)出快樂(lè)的花朵,我喜歡在歡樂(lè)的海洋中展現(xiàn)我的開(kāi)朗,我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。

  青春,你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的感覺(jué)。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺(jué),你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......

  青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂(lè)、青春的陽(yáng)光、青春的活潑、青春的開(kāi)朗,青春的許許多多!

  青春而活潑的我,開(kāi)朗的我,快樂(lè)的我,歡笑的我,活力的我,陽(yáng)光的我。一個(gè)充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬的豆蔻少女。

  這就是我,一個(gè)青春的我!

  青春的作文 13

  藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花朵;舞蹈家門(mén)說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,包含著希望,蘊(yùn)藏著果實(shí),向我們迎面走來(lái);而我們卻說(shuō)青春是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大.耀眼而充滿(mǎn)朝氣。

  青春是努力,向上的代言詞,雖留有遺憾,卻從未后悔。

  擁有青春的我們,每一天都站在起跑線(xiàn)上,不管明天如何,是酸談苦辣,我們只在乎這一天,昨天已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)再回來(lái)了;擁有青春的我們,可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想,不管他人怎么說(shuō),就是拼命地向夢(mèng)想狂奔,不顧及他人的眼光,什么都是浮云,一切都擋不住我們那顆向往自由的心;擁有青春的我們,失敗了不放棄,相信自己能行,失敗了又能怎樣,爬起來(lái)繼續(xù)向前跑就好了,我們有我們的'堅(jiān)強(qiáng),不到終點(diǎn)不停歇!

  青春,可以放縱的年代,但生在東方古國(guó)的我們,注定要于考試結(jié)緣,注定要做一頭跑得過(guò)最快羚羊的獅子,老師說(shuō)這是“適者生存”。每天為了“分?jǐn)?shù)”疲于奔命,平日里相敬如賓的同窗,在它面前,也會(huì)不顧及往昔從前。這時(shí)才恨自己曾經(jīng)對(duì)時(shí)光“一擲千金”,告誡自己“世上無(wú)難事只怕有心人”背上背包,繼續(xù)前行。青春有個(gè)單元叫“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”。

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安”我還不大,十幾歲的年齡,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”還有很多時(shí)間可以讓我珍惜,還有很多故事讓我品嘗。

  青春,一本打開(kāi)就合不上的書(shū)。趁我們還年少,來(lái)譜寫(xiě)屬于自己的美好青春吧!

  青春的作文 14

  風(fēng)是甜的,汗是咸的,打在身上的陽(yáng)光是溫暖的,我聽(tīng)過(guò)海風(fēng)的味道,卻一直沒(méi)能品出,我殷紅青春的滋味。我的夢(mèng),在那里打開(kāi)扉頁(yè),用孩子稚嫩的雙手,一手一掌印地讓顏料鋪滿(mǎn)。那里,叫四班。

  叛逆我們的標(biāo)簽

  我們很差,真的很差,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)尋找的時(shí)候,便被貼上了所謂的`標(biāo)簽,于是我們邊默認(rèn)了這個(gè)稱(chēng)號(hào),開(kāi)始往這個(gè)方向越走越深,不顧一切地走。我們攪亂紀(jì)律,不聽(tīng)指揮,批評(píng),休課,不知不覺(jué)已成了家常便飯。四班,不知何時(shí)起成了老師飯后的話(huà)題,我們,不知不覺(jué)成了學(xué)校的關(guān)注對(duì)象。

  改變我們正在努力

  也不知道是何時(shí)起,因?yàn)槭裁,也許會(huì)死耐不住這個(gè)稱(chēng)謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開(kāi)始嘗試,試著,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌結(jié)局,花雨時(shí)節(jié),化羽涅槃……是要化繭成蝶了么?

  積極向上我們?cè)诼飞?/strong>

  我們上課開(kāi)始聽(tīng)講了,老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我們了,越來(lái)越多的老師開(kāi)始說(shuō):“四班進(jìn)步正大。這學(xué)期改變了很多。希望他們能堅(jiān)持下去!

  月考時(shí),我們班終于擺脫了倒數(shù)的稱(chēng)號(hào),雖然還不是最前,但我們卻在用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走,我們,在路上。

  我不知道該怎么表示他們,正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛(ài)他們,因?yàn)樗麄兪俏业那啻。也許他們,便是我殷紅青春的味道。

  青春的作文 15

  當(dāng)一口枯井遇上傾盆大雨時(shí),人們讀懂了什么叫做生命;當(dāng)小溪遇到大海時(shí),人們讀懂了什么叫做壯闊;當(dāng)植物遇上露水時(shí),人們讀懂了什么叫做青春的煥發(fā)。

  你曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)青春的涵義嗎?如果還沒(méi)有,那就一起領(lǐng)略一下吧!

  很久以前,上帝曾經(jīng)賜予了人們?nèi)龢訓(xùn)|西,這三樣?xùn)|西分別是:生命`青春與理想。而隨著時(shí)代的變遷,人們開(kāi)始淡忘了上帝賜予的這三樣?xùn)|西。

  還記的嗎?當(dāng)上帝賦予我們生命時(shí),我們每個(gè)人的心靈是多么純真。每天懷著一個(gè)偉大而有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)的理想,在爸爸媽媽的懷抱里做著自己的夢(mèng)。而我們漸漸的'長(zhǎng)大,變成富有活力與朝氣的青年時(shí),或許我們會(huì)改變好多,變的不再那么天真,也不再抱有那么偉大的理想,甚至還會(huì)把小時(shí)侯的一些理想看作是笑話(huà)。但是,曾經(jīng)上帝賜予這三樣?xùn)|西時(shí)卻是希望人們好好聯(lián)系在一起利用它們的。上帝希望:在我們生命最旺盛的青春,還能夠記得我們最初的夢(mèng)想。然后,在懷著一顆青春特有的自信心,去完成這個(gè)曾經(jīng)讓自己遙不可及的理想。

  現(xiàn)在,你了解青春的涵義了嗎?上帝在賜予這三樣?xùn)|西時(shí),同時(shí)也賦予了公平。因?yàn)樯系圪n予了每一個(gè)人,并且到目前為止,沒(méi)有讓任何一個(gè)人為這三樣?xùn)|西支付過(guò)一分錢(qián)。

  就讓我們一起品味年輕,實(shí)踐青春的涵義吧!

  青春的作文 16

  把握青春光陰荏苒,歲月如梭。面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,留下美好的印記。回眸年華的遠(yuǎn)揚(yáng)與花季的輪回,幾多思考,幾多感悟,旖旎在心間。青春需要夢(mèng)想,青春需要激情,青春需要奮進(jìn)!

  雖然我們的生活有許許多多的無(wú)奈,有許許多多的坎坷,但我們不會(huì)對(duì)未來(lái)有一絲的迷茫!無(wú)奈、坎坷、迷茫,不是我們失敗的理由,不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣!記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春——充滿(mǎn)著力量、充滿(mǎn)著期待、充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向、充滿(mǎn)著希望和信心的青春!”的確如此。

  青,是綠色,是生命的綠色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的`篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量!青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的寶劍,容不得半刻的等待和遲疑,否則,只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化,失去光澤,以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!青春告訴我們,要用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)無(wú)止境,自強(qiáng)不息。

  站在人生的十字路口,讓我們縱馬揚(yáng)鞭,滿(mǎn)載希望。珍惜青春這不老的神話(huà),帶著晨鐘的使命,從此乘風(fēng)破浪!

  青春的作文 17

  青春的扉頁(yè)上應(yīng)寫(xiě)滿(mǎn)笑、寫(xiě)滿(mǎn)淚、寫(xiě)滿(mǎn)張狂、寫(xiě)滿(mǎn)叛逆。高興了可以大聲笑,難過(guò)了可以大聲哭,喜歡的事就要放手去做。

  青春就像一列永不停歇的車(chē),載著我們前行,在年年歲歲的輪回里,抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路,然后放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車(chē),最終也只是載著我們,走過(guò)很短暫的一段路程,然后就不得不換車(chē),再不停地趕往其他的路途,繼續(xù)著無(wú)畏的流浪……

  在趕往青春的路途中,也許有時(shí)候不如你所愿,但是你不必失望,你要相信,只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向,各自的`光彩,即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下,也會(huì)始終沒(méi)有任何的交集,但誰(shuí)都不曾辜負(fù)自己的青春。

  每一個(gè)女孩,在青春的歲月里,都可能會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思,就在所謂的念念不忘里,被我們遺忘在青春的角落里。我的青春,需要濃郁燥烈來(lái)裝飾,像烈日里的陽(yáng)光,像深海里的暗潮,或明朗,或陰郁,但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白,所以我心情歡暢,不顧旁人異樣的目光。

  縱使張狂成傷,也不讓自己的青春在索然無(wú)味中度過(guò),我的青春必然要轟轟烈烈。

  隨著歲月的流逝,一些刻骨銘心的記憶,終究會(huì)凝成串串珍珠,在生命的暮年里,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠(yuǎn)的人,久遠(yuǎn)的事,久遠(yuǎn)的情……

  青春的作文 18

  打開(kāi)電腦,突然發(fā)現(xiàn)自己前一秒想好要寫(xiě)的東西在現(xiàn)在已經(jīng)忘光,于是無(wú)所事事,看著陽(yáng)光被樹(shù)蔭分割成支離的碎塊,透過(guò)落地玻璃窗斑駁的灑下一片金黃,心里涌起淡淡的溫暖的感傷。

  躺在草地上,面對(duì)湛藍(lán)的天空,心里空洞洞的難過(guò),我想說(shuō)很多人很多事,可是我卻忘記了所有的語(yǔ)言,我想笑想玩想大聲喊,但臉上只剩下眼淚,突然想起前幾天很難過(guò)的事情。

  在學(xué)校里,打電話(huà)給老爸,然后靜靜聽(tīng)他像老媽一樣嘮叨著,聽(tīng)著他的帶著柚香的聲音,但卻感覺(jué)他變了,變小了,他的語(yǔ)調(diào)完全不著邊際,東一句,西一句,我的腦子里就蹦出來(lái)4個(gè)字,他變老了,一種恐怖遍布全身,想起一句話(huà):

  等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)有不同的感受,你會(huì)突然看見(jiàn)父母頭上的白發(fā),你會(huì)知道他們?cè)跐u漸的老去,他們會(huì)變得笨拙,會(huì)變成很遲鈍,他們會(huì)很愛(ài)你而且不知道如何表達(dá),他們會(huì)在做錯(cuò)了事以后不知所措,他們會(huì)委屈的`聽(tīng)你的斥責(zé),他們會(huì)慢慢變小,到那時(shí)候,請(qǐng)你牽著他們的手,慢慢的走,一直到他們......

  死去。

  很無(wú)措,徹底感受到了時(shí)間的魔力,原來(lái)它可以把一座大山瞬間萎縮成一個(gè)稚童,我很怕,很怕某些人某些事就這么從我身邊消失,求求你們,永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我。

  掛掉電話(huà),我在蕭瑟的秋風(fēng)中哭得像個(gè)孩子。

  我以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可我錯(cuò)了,原來(lái),沒(méi)了你們,我會(huì)如此無(wú)助。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以撃檬裁,?lái)還你們的愛(ài)?

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