成敗在于態(tài)度作文(通用64篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的成敗在于態(tài)度作文,希望能夠幫助到大家。
成敗在于態(tài)度作文 1
“人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話出自魏巍的《為學(xué)》,它為我們闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的道理,那就是無(wú)論做什么事情只要態(tài)度端正就一定會(huì)有收獲。反之,如果不端正態(tài)度的話,那就會(huì)有事倍功半的效果,甚至?xí)粩⊥康亍?/p>
最簡(jiǎn)單新近的'例子就是我們的這次軍訓(xùn)。
剛開(kāi)始的時(shí)候都有一股好奇心,對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容也十分樂(lè)意地接受,十分自學(xué)地操練?墒呛髞(lái)沒(méi)多久,那些“披著羊皮的狼“就現(xiàn)出了原形,他們對(duì)教官的口令不予理睬,在隊(duì)伍中大聲吵鬧不聽(tīng)勸阻,對(duì)教官的話胡亂插嘴,嘩眾取寵,不良惡習(xí)就一一地呈現(xiàn)出來(lái)了。這些人的行為在平時(shí)被教官逮住并沒(méi)有自私懲罰他們,最多是嚇嚇就結(jié)了。可是正當(dāng)閱兵式匯演來(lái)臨之際,這些人并沒(méi)有把氣焰壓下增,而是更加激烈。這就惹毛了教官,放出話來(lái)說(shuō),如果在演出中出了杈子,他就會(huì)“殺雞給猴看“。不管教官怎么說(shuō),總之在行軍時(shí)總是有態(tài)度不端正,談笑風(fēng)生,吊兒郎當(dāng),不把這看作是一件事兒?墒且粋(gè)集體是不允許有這樣的“敗筆“的,因?yàn)檫@些人會(huì)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形亂套,這讓因此挨批的教官又氣又惱,不知該怎樣才能教好我們這個(gè)隊(duì)。
由于在預(yù)演中我們班表現(xiàn)最差,而且還被調(diào)出單獨(dú)訓(xùn)練,所以盡管在第二天的正式匯演中我們的表演非常出色,受到許多旁觀者的贊賞,可仍沒(méi)能改變我們已經(jīng)落后的狀況。
所以說(shuō)要想取得勝利,首先必須要端正態(tài)度,樹(shù)立信心,不能說(shuō)怎樣都行,要有一個(gè)明確的目標(biāo),并且努力朝它努力,那么你一定會(huì)成功,因?yàn)槟愣苏四愕膽B(tài)度。
成敗在于態(tài)度作文 2
今日和同事去一個(gè)餐館吃飯,本是同事間的聚餐,也沒(méi)那么正式,就找的離公司最近的飯店。
初來(lái)時(shí)對(duì)這家飯店并沒(méi)有什么多余的印象,只是為了臨時(shí)吃了飯,吃完便走了。
可是等到臨走時(shí),我卻覺(jué)得這家飯店與眾不同起來(lái)。
為什么會(huì)有如此大的差距呢?主要還是因?yàn)槭盏搅藷崆榈姆⻊?wù)。
這家店與其他店的不同就在于每個(gè)服務(wù)員的服務(wù)意識(shí)和工作態(tài)度都特別好。
我先來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先一進(jìn)門就受到了老板熱情的招呼,這家店主要是做魚(yú)的,也就是一般我們經(jīng)常吃的魚(yú)火鍋。
從開(kāi)始點(diǎn)餐到吃完始終有服務(wù)生在為我們服務(wù)。
首先是現(xiàn)場(chǎng)抓的活魚(yú),顯示給我們看,確認(rèn)后才殺魚(yú),魚(yú)殺起來(lái)很快。
在這一過(guò)程中由服務(wù)生為我們端茶倒水,準(zhǔn)備餐前小吃,然后等一會(huì)兒把魚(yú)肉切成很薄的片,服務(wù)生拿過(guò)來(lái)為我們將魚(yú)肉下鍋,在魚(yú)肉煮沸的過(guò)程中迅速打掃我們桌面的垃圾。
很快的魚(yú)煮熟了,便立刻把火調(diào)小,然后將魚(yú)肉按照人數(shù)的多少分別盛到客人的碗里,并且把花椒等調(diào)料去掉。
我覺(jué)得印象深刻的.一點(diǎn)兒就是在于整個(gè)吃飯的過(guò)程中,我只需要吃就行,一切都已經(jīng)提前妥善安排好了。
壓根不需要自己親自動(dòng)手。
去上衛(wèi)生間也有專人帶路,整個(gè)服務(wù)流程都很全面,將每一個(gè)客人需要的地方都包含在內(nèi)所以我才對(duì)此印象深刻。
不管做什么樣的工作,都要有一顆細(xì)致的心。
成敗在于態(tài)度作文 3
很多時(shí)候,你需要的就僅僅是一個(gè)態(tài)度。
上網(wǎng)課,每天所不得不面對(duì)的,是同一個(gè)硬邦邦的屏幕。相信在這種沒(méi)有老師,同學(xué)相互監(jiān)管的情況下,思緒難免會(huì)“扶搖直上九萬(wàn)里”,飛離課堂。它所反應(yīng)的是你對(duì)待課堂的態(tài)度,更是你將來(lái)種種表現(xiàn)的直接因果。
就在前幾日,我以極為迅速的速度完成了作業(yè),之后老師便發(fā)來(lái)了答案要求對(duì)改。當(dāng)時(shí),我便覺(jué)得對(duì)改作業(yè)是件浪費(fèi)時(shí)間的事,便馬馬虎虎應(yīng)對(duì)了事,本以為事情就這么地結(jié)束了,老師卻傳來(lái)了作業(yè)評(píng)改。
只見(jiàn)圖片的紅圈顯得有點(diǎn)兒觸目驚心。
當(dāng)時(shí)心里便慌了,再看看老師所給的評(píng)語(yǔ),便更是羞愧了。面對(duì)老師所布置的任務(wù),應(yīng)付了事是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
有時(shí)候,態(tài)度便可以決定你的成敗。
你以一個(gè)怎樣的態(tài)度對(duì)待別人,別人將會(huì)以一個(gè)同樣的態(tài)度去回報(bào)你。當(dāng)年的楚漢之爭(zhēng),項(xiàng)羽輸就輸在了對(duì)謀仕的態(tài)度,對(duì)別人建議的.態(tài)度。
孟子說(shuō)過(guò),天時(shí)不如地利,地利不如人和,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)平易近人的人,你感受到的是自打心理而出的溫暖。對(duì)態(tài)度而言,我們最需要的是自我反省,每當(dāng)事情不盡人意再去反思的話,就顯得為時(shí)已晚了。
網(wǎng)課,最考驗(yàn)的便是一個(gè)人的自律性了,你若懷抱以全力以赴的態(tài)度去迎接每天的挑戰(zhàn),那你還用擔(dān)憂什么呢?
態(tài)度,便決定勝敗。
成敗在于態(tài)度作文 4
為什么在同一學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一位老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)高低不一呢?是有的同學(xué)聰明嗎?不是的!我認(rèn)為所有同學(xué)都一樣聰明!學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是由同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的!
讀了故事《學(xué)奕》以后,我想你會(huì)更加明白這個(gè)道理。
奕秋是全國(guó)下棋名手。一次,他收了兩個(gè)學(xué)生,教他們下棋的技藝。那時(shí)正是秋天,天空不時(shí)有大雁飛過(guò)。其中一名學(xué)生專心聽(tīng)老師講課,而另一名學(xué)生盡管眼睛看著老師,但心里總是想著:怎樣才能把天上的大雁射下來(lái)呢?轉(zhuǎn)眼,秋天過(guò)去了,專心聽(tīng)講的學(xué)生很快成為一名下棋名手,而那名想吃大雁的學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
讀了這個(gè)故事,再想一想我們課堂的40分鐘,誰(shuí)能專心致志聽(tīng)老師講課,誰(shuí)就收獲知識(shí)。而上課時(shí)三心二意,走神開(kāi)小差,損失的不僅僅是幾分鐘的時(shí)間,而是與時(shí)間相對(duì)應(yīng)的知識(shí)!所以要想成績(jī)優(yōu)異,專心致志聽(tīng)課非常重要!
因?yàn)橛辛撕玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度,那位同學(xué)不但認(rèn)真聽(tīng)講,課后還反復(fù)的.練習(xí)下棋的技能,最終掌握了老師教給的技巧,成為了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專心聽(tīng)講,還要在課下多練習(xí),才能取得優(yōu)異的成績(jī)!這就是一份付出,一份收獲。
學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,在新的學(xué)期里,愿所有的同學(xué)和朋友都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,付出自己的實(shí)際行動(dòng),一起努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
成敗在于態(tài)度作文 5
態(tài)度是什么?態(tài)度是我們?yōu)槿颂幨赖姆绞,是我們奔向成功路上的關(guān)鍵因素,更是對(duì)大千世界獨(dú)特的理解,態(tài)度決定了一個(gè)人的思想,改變一個(gè)人的價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的成功道路,所以擁有一個(gè)對(duì)待生活,學(xué)習(xí),工作的正確態(tài)度是至關(guān)重要的',中國(guó)古代就有驕兵必?cái)〉墓适,一代?zhàn)神關(guān)羽最終敗給被自己稱為鼠輩的呂蒙手下,無(wú)不讓人嘆惋,設(shè)想要是關(guān)羽能真正重視對(duì)手,仔細(xì)審視形勢(shì),呂蒙恐怕也不會(huì)輕易取勝。態(tài)度也可以提高我們的生活品質(zhì),因?yàn)楣韭殕T在公司體檢后,被告知自己患上癌癥,只剩下一個(gè)月的時(shí)間存留于這個(gè)世界,得知此訊,他決定從此每天做一件好事,一改以前對(duì)待他人的卑劣態(tài)度,在一個(gè)月后獲得公司其他人的一致好評(píng),此時(shí),他卻得知,體檢報(bào)告單被取錯(cuò),自己身體健康,然而此時(shí)他已養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并為此受益終生。
細(xì)節(jié)也是成功的關(guān)鍵,我們中有人也常說(shuō),不要在意這些細(xì)節(jié),可誰(shuí)曾知,細(xì)節(jié)也至關(guān)重要,因?yàn)槌惺浙y員在結(jié)賬時(shí)把小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)誤的向后印了幾位,收到這張收據(jù)的老奶奶起初已經(jīng)震驚,回家后,因心憂憔悴而猝死。這位收銀員事后才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失?傻狼冈缫褋(lái)不及,細(xì)節(jié)往往能于致命處顯現(xiàn)。
作為高三的我們,既要有一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,又要在每個(gè)細(xì)節(jié)上錙銖必較,更應(yīng)像老師們說(shuō)的那樣"攢人品",擁有這些,我們才可以更好的迎戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)理想。
成敗在于態(tài)度作文 6
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ):“千里之堤,潰于蟻穴!庇幸粭l洶涌澎湃的大河,因?yàn)檫@河總會(huì)漲潮,所以人們就在那兒設(shè)了個(gè)大堤。幾個(gè)星期后,那兒被淹了,有人會(huì)問(wèn):為什么?不都設(shè)堤了嗎?原來(lái),在堤的下方有一個(gè)小小的蟻穴,當(dāng)時(shí)人們都沒(méi)注意到,認(rèn)為小小的蟻穴會(huì)怎么樣呢?殊不知,這千里之堤,潰于蟻穴呀!
毛衣掉一根線,整個(gè)毛衣都可能沒(méi)用;出門忘帶鑰匙,家都可能回不去;火箭少個(gè)釘子,就會(huì)使幾個(gè)人喪失性命……有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好:積少成多。假設(shè)我們一個(gè)個(gè)自認(rèn)為微不足道的壞習(xí)慣是一塊磚,每形成一個(gè)壞習(xí)慣,每犯下一個(gè)錯(cuò),都好比抽掉一塊板磚,這堵墻有那么多磚給你抽嗎?
學(xué)習(xí)不過(guò)就是如此,一個(gè)小小的粗心大意你可能不會(huì)介意。那兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),更多的粗心呢?
請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)說(shuō)自身一件真實(shí)的事情:臨近期末,考試越來(lái)越多,而每次我都可以名列前茅,回過(guò)頭來(lái)看試卷,自己較難的題目都給做起來(lái)了,錯(cuò)的竟然是一道道基本的題目。我撇撇手,表示出不在乎的'樣子。爸爸媽媽苦口婆心說(shuō)一定要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,不能對(duì)這些細(xì)節(jié)滿不在乎。而驕傲自滿的我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。左耳進(jìn),右耳出。不出父母所料,期末考試我失手了。望著試卷上的紅叉叉,同桌的高分似乎嘲笑、諷刺著我。都是粗心大意、不在乎細(xì)節(jié)惹下的禍。同學(xué)們,你們可千萬(wàn)別學(xué)我,不要忽視微小的錯(cuò)誤,一定要防微杜漸。
態(tài)度決定人生,細(xì)節(jié)決定成敗!讓我們注意細(xì)節(jié),杜絕粗心吧!
成敗在于態(tài)度作文 7
細(xì)節(jié)是關(guān)鍵,細(xì)節(jié)是看待一個(gè)人的一個(gè)衡量,對(duì)于細(xì)節(jié)做的好的人大家都會(huì)對(duì)其有一種別樣的評(píng)價(jià),這就是人們所說(shuō)的細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)往往是處理事情的一個(gè)關(guān)鍵,從一些小的事情能看到一個(gè)人的行為,從一個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的注重能看到一個(gè)人對(duì)生活,對(duì)工作的一種別樣要求和高度的重視,細(xì)節(jié)往往會(huì)決定一件事情的成敗。
一個(gè)人看待事情是一種眼光,一個(gè)人看待事情是一個(gè)評(píng)論,但對(duì)待細(xì)節(jié)卻有著不一樣的看法,對(duì)待細(xì)節(jié)是一種讓人覺(jué)得不同標(biāo)準(zhǔn)和不同的一種衡量。據(jù)報(bào)道說(shuō)商業(yè)人士在上臺(tái)演講的時(shí)候,會(huì)整理好自己的著裝,看看西服是否有褶鄒的地方,這就是細(xì)節(jié),這就是一個(gè)人的要求,這也是一個(gè)人的一種對(duì)自己的高度的要求,要求的是細(xì)節(jié),要求的.是自己對(duì)成功的一種期盼。有的人就不會(huì)注重細(xì)節(jié),這些人不計(jì)較細(xì)節(jié),可是這些人就會(huì)遇到一些麻煩,有的人沒(méi)有注重細(xì)節(jié)反而過(guò)關(guān)了,得到了成功,這是一種僥幸的成功。有的人運(yùn)氣就沒(méi)有那么好了,就會(huì)在一些小的細(xì)節(jié)上輸?shù)暨@樣的機(jī)會(huì),這樣的成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)闆](méi)有注重細(xì)節(jié)帶給自己的往往是一種更為麻煩的東西,這是一種負(fù)擔(dān),更是一種不注意,這就能看出細(xì)節(jié)對(duì)待成敗的一種重要性,能夠看到細(xì)節(jié)決定的是成敗。
注重細(xì)節(jié),成功幾率往往會(huì)高些,注重細(xì)節(jié)決定的是一種成功,可見(jiàn)細(xì)節(jié)決定成敗。
成敗在于態(tài)度作文 8
慶節(jié)前夕,我校舉辦了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),在校動(dòng)運(yùn)會(huì)期間中,有很多難忘的細(xì)節(jié)。在動(dòng)運(yùn)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)生龍活虎,斗志昂場(chǎng)的進(jìn)行比賽,而場(chǎng)下的同學(xué)可并沒(méi)有閑著,送水的送水,寫(xiě)稿子的寫(xiě)稿子,加油的加油,雖然這些細(xì)節(jié)的確微不足道,但對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),卻給予了他們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,如果沒(méi)有這些微小的細(xì)節(jié),這些還會(huì)如此的去進(jìn)行比賽嗎?所以說(shuō)微小的細(xì)節(jié)往往會(huì)給人一種精神的支持。細(xì)節(jié)決定成敗議論文
美國(guó)的航天技術(shù)十分發(fā)達(dá),但是在一次發(fā)射宇宙飛船的時(shí)候,卻在空中發(fā)生了爆炸,為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查,發(fā)生爆炸的原因竟然是一個(gè)微不足道的小數(shù)點(diǎn),正是因?yàn)檫@樣一個(gè)小數(shù)點(diǎn),葬送了一個(gè)英雄,使妻子失去了丈夫,使小孩子從此失去了父親。因?yàn)檫@樣小小的細(xì)節(jié),卻造成如此嚴(yán)重的后果,所以說(shuō)細(xì)節(jié)是非常重要的,我們要重視每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。
其實(shí)我也是一個(gè)不太注意細(xì)節(jié)的人,就比如以做作業(yè)時(shí),往往會(huì)忽視某個(gè)細(xì)節(jié),造成錯(cuò)誤。
我覺(jué)得項(xiàng)羽也是一個(gè)太還注意細(xì)節(jié)的人,正是因?yàn)樗蛔⒁饧?xì)節(jié),造就了漢高祖劉邦,因?yàn)樗鲆晞钸@個(gè)不起眼的'人,才落成到烏江自刎的悲劇。在鴻門宴上,本來(lái)可以解決劉邦,而正是因?yàn)樽源,不注意劉顧為何?huì)成為能與之對(duì)抗的唯一人的這個(gè)細(xì)節(jié),使得劉邦到最后稱王。由這樣大家可想而之,細(xì)節(jié)的作用是多大。
細(xì)節(jié)可以壞事也可以成事,注意細(xì)節(jié)的人,往往會(huì)取得成功。而不注意細(xì)節(jié)的人,等待你的最終是失敗。
成敗在于態(tài)度作文 9
那么多有能力的人才,為什么沒(méi)能錄?是能力不夠?是有更強(qiáng)大的人?都不是。是他們心浮氣躁、眼高手低,才斷送了自己繁華似錦的前程。
我想,在考試過(guò)后,他們知道自己在哪里出錯(cuò),一定會(huì)追悔莫及,抱怨自己:為什么我不多往下看一看?為什么我不平靜的去對(duì)待這張如此簡(jiǎn)單的試卷?生命是一張單程的車票,人生不會(huì)有第二次選擇。所以,在生活的列車上,把命運(yùn)的果實(shí)一一品嘗。才會(huì)明白,機(jī)會(huì)就在我們身邊,就看我們能不能把握!
謙虛使人睿智,驕傲浮躁使人目光短淺。驕傲浮躁的人往往會(huì)戴著有色眼鏡來(lái)看人,所以結(jié)果往往是高看了自己,而無(wú)視他人。
謙虛的人能夠一直謹(jǐn)小慎微,在能夠正確評(píng)價(jià)自己的過(guò)程中不斷改善。正像中國(guó)古人所說(shuō)的“滿招損,謙受益”。螢火蟲(chóng)雖小,也能發(fā)出獨(dú)屬于自己的光;蝸牛雖小,也能登上金字塔;星星之火,也可以燎原。
有一位高考的女學(xué)生,做數(shù)學(xué)卷子時(shí),在例圖上用鉛筆勾畫(huà)的痕跡,交卷時(shí)沒(méi)有擦掉,被當(dāng)做作弊卷并按零分計(jì)算。原本有能力上重點(diǎn)大學(xué),躊躇滿志的.她一下子跌落谷地,最后以自殺告終。
人生好像一場(chǎng)激烈的賽跑,起點(diǎn)固然重要,但是享受比賽的過(guò)程也很重要。用平常心對(duì)待一切,腳踏實(shí)地的走好每一步,不輕言放棄的人才是真正勇于挑戰(zhàn)人生的強(qiáng)者,這樣的人生才是一首高昂的凱歌!
成敗在于態(tài)度作文 10
在寂靜的夜晚,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,打破了一天的悶熱,洗刷了人們的心。
我喜歡在雨天坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著雨從天上降下,落在地上,形成一個(gè)個(gè)的小水洼,曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻,在下雨后,找到一個(gè)小水潭,然后把手機(jī)倒放,你可以看到一個(gè)不一樣的世界,那些原本普通和讓你已經(jīng)熟悉的'不得了的環(huán)境,會(huì)在一瞬間變得很美。我們要去尋找那些大自然給予的自然的拍照方式,從一個(gè)不一樣的角度去看世界,有時(shí)你會(huì)看到不一樣的東西,有時(shí)你會(huì)想通一些事情,有時(shí)你會(huì)對(duì)一個(gè)人改變看法。
有一篇文章寫(xiě)到,從細(xì)節(jié)上來(lái)判斷一個(gè)人的性格,那是從他小時(shí)候,他父親每次關(guān)門時(shí)都會(huì)很輕,沒(méi)有聲音,所以他一直在研究如何做到。那些會(huì)將門輕輕關(guān)上,不發(fā)出很大聲響的,是細(xì)心的人。那些會(huì)猛地關(guān)上門,恨不得把門摔掉的人,一定是很容易憤怒,不會(huì)控制情緒的人。那些并不關(guān)門的人,是不細(xì)心的人。我們可以從不同的角度來(lái)判斷一個(gè)人,有時(shí)雖然他成績(jī)不好,但是他對(duì)人溫和友好,那么這個(gè)人比起那些成績(jī)好,但是孤高自傲的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很好了,有時(shí)成績(jī)并不是一個(gè)人最主要的東西,這只是一方面,品質(zhì)和氣質(zhì)才是重要的。
不要因?yàn)橐粋(gè)方面就去否定一個(gè)人,因?yàn)橛袝r(shí)他在別的地方,會(huì)比你做的更好,更加使人喜歡。
成敗在于態(tài)度作文 11
在今天,我們觀看了一場(chǎng)“大型古裝話劇”的排練,本是抱著記憶激動(dòng)和喜悅的心情去看的,可是,一到看完,臉上的笑容卻消失了百分之五十了!我在那期間也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題!
初去二樓報(bào)告廳,得等好長(zhǎng)的時(shí)間,得虧還帶著作業(yè),我在座位上寫(xiě)了差不多得二十多分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)可算是寫(xiě)完了,抬頭放松之際,許多同學(xué)“談笑風(fēng)生”的,還有的同學(xué)之間趴在桌上與周公相約赴會(huì)去了,心中不禁有萬(wàn)分的感慨:如果有這一點(diǎn)時(shí)間,作業(yè)全寫(xiě)完,回家不就快樂(lè)地復(fù)習(xí)去了嘛!寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),我寫(xiě)起了英語(yǔ)基訓(xùn),十幾分鐘又過(guò)去了,不過(guò),等我的聲音還未降下去。
終于開(kāi)始了,我滿心歡喜,宋亞軒同學(xué)的聲音振動(dòng)了我的心弦,而之后,因?yàn)橥瑢W(xué)們的.聲音卻降了下來(lái),配上音樂(lè),更是啥也聽(tīng)不見(jiàn)了,不過(guò),經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)整,聲音就像“大起大落”一般的,不過(guò),氣勢(shì)還是有的!還有動(dòng)作,經(jīng)老師再一調(diào)整,氣宇軒昂的灑脫真的完美地表現(xiàn)出來(lái)了!
在觀看結(jié)束后,我一時(shí)興起,背起了《木蘭詩(shī)》,“小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊”,嗯?在最后經(jīng)十二年的變化,花木蘭的“小弟”竟一點(diǎn)沒(méi)變,還是那么童心未泯,唉,這個(gè)bug就讓我發(fā)現(xiàn)了,希望編劇可以注意一下吧!
細(xì)節(jié),在我們生活隨時(shí)隨地都可體現(xiàn),細(xì)節(jié)決定成!
成敗在于態(tài)度作文 12
“咚咚……”教室里異常安靜,我似乎聽(tīng)到了自己心臟跳動(dòng)的聲音,因?yàn)檫@次考試的成績(jī)將決定了我的一個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)。
試卷發(fā)下后,廣播里傳出三年級(jí)開(kāi)始考試的聲音。我一看試卷很簡(jiǎn)單便我拿起鉛筆開(kāi)始答題,寫(xiě)到課外閱讀題時(shí),我的心中忐忑起來(lái),生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),就得不到我日思夜想的平衡車了,于是我小心翼翼的寫(xiě)著。寫(xiě)完后又仔細(xì)的看了一遍,才放心寫(xiě)下一題。
心中的緊張和激動(dòng)使我渾身發(fā)熱,幸而有窗外的清風(fēng)如雪中送炭。正當(dāng)我享受這涼爽的清風(fēng)時(shí),廣播像程咬金似的`從中殺了出來(lái)——考試還有最后15分鐘,我這才意識(shí)到我的作文還沒(méi)有寫(xiě),于是我?jiàn)^筆疾書(shū),生怕時(shí)間到了,我沒(méi)有寫(xiě)完,最后在只剩五分鐘的時(shí)候,我終于寫(xiě)完了。
這時(shí),窗外的一只麻雀,吸引住了我的眼球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻雀看了起來(lái)。廣播再次響起,麻雀被驚飛了,試卷被收走了,我心想平衡車一定是我的。
兩天之后,試卷發(fā)了下來(lái),試卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布滿了亮眼的對(duì)號(hào)。于是又帶著既喜悅又忐忑的心情,看向了閱讀題,也沒(méi)有錯(cuò)號(hào)。
只剩作文了,我十分自信的認(rèn)為一定能得100分?墒抢咸扉_(kāi)玩笑,減0.5,我看著那個(gè)字上明亮的紅圈,我竟將“車”寫(xiě)成了“東”又看看分?jǐn)?shù)99.5,我將卷子重重的放在桌上,看著天花板,想哭卻哭不出來(lái)。
沒(méi)有考滿分,所以只能得到一個(gè)小恐龍玩具,不過(guò)這次經(jīng)歷也讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
成敗在于態(tài)度作文 13
有一次,一架波音747客機(jī)從舊金山起飛后,突然發(fā)生了劇烈爆炸,機(jī)上人員無(wú)一生還。航空公司把機(jī)身殘骸檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)事故竟是由一顆小螺絲引起的。
在飛行途中,這架飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的一顆螺絲因金屬疲勞而折斷,使油箱內(nèi)的油直接灌進(jìn)了發(fā)動(dòng)機(jī)里,火花使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生爆炸。在倭寇入侵沿海地區(qū)之時(shí),明朝正軌軍隊(duì)被倭寇輕易打敗,這里的`原因極小:衣服袖子太短!寒冬臘月,人的手指極易被凍僵。
明軍的袖子短,連武器都拿不住,還談得上什么作戰(zhàn)?英國(guó)的泰坦尼克號(hào),“永不沉沒(méi)”號(hào),它沉沒(méi)的原因更。赫胺烬埞巧嫌幸粭l細(xì)如發(fā)絲的裂紋!撞上冰山時(shí),一塊堅(jiān)冰把這條裂紋從左往右劃開(kāi)了,硬是使船體內(nèi)架上的一些螺栓兒崩了下來(lái),使內(nèi)架移位,讓船體一崩為二,攔腰折斷,下沉后便粉身碎骨。細(xì)節(jié),在這里決定存亡。美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)和蘇聯(lián)的“聯(lián)盟一號(hào)”的失敗,震驚了全世界。由于哥倫比亞號(hào)的前緣隔熱瓦被一塊構(gòu)件砸中,使它在返航時(shí)被火焰般的高溫?zé),使航天飛機(jī)在空中解體;聯(lián)盟一號(hào)的墜落,竟然是因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)!因?yàn)闆](méi)有了這個(gè)小數(shù)點(diǎn),著陸阻力傘的打開(kāi)程序也就無(wú)法開(kāi)啟,飛船就直直地墜落了。
細(xì)節(jié),在這里決定成敗。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),竟有那么大的力量!所以,我們一定要抓住細(xì)節(jié),不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),并要認(rèn)真注重每一個(gè)細(xì)節(jié)!
成敗在于態(tài)度作文 14
“細(xì)節(jié)決定成敗”,這句話真是一點(diǎn)兒也不假,而且從我上學(xué)期的期末中得到了驗(yàn)證。
期末考試是我無(wú)法回避的事情,在無(wú)休止的復(fù)習(xí),沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨中考試結(jié)束了。我輕輕地舒了一口氣。返校那天,語(yǔ)文拿著卷子走進(jìn)教室,先對(duì)我們進(jìn)行了一番教導(dǎo):“我曾多次跟你們說(shuō)過(guò),考試要注意細(xì)節(jié),小問(wèn)題更得注意。大意失荊州啊!這次考試就有吃了這樣的虧!
接下來(lái)老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù),大家都坐直了身子,靜靜地聽(tīng)著,緊張得大氣也不敢出,我的心也提到了嗓子眼兒。以前考試,我們班的第一名都讓我給壟斷了,不知這回怎么樣。。。梗胺忠陨系模保懊瑢W(xué)中竟然沒(méi)有我,接下來(lái)85分以上的15名同學(xué)中也沒(méi)有我。天。∵@是怎么了,為什么還沒(méi)有我呀,老師是不是把我給漏掉了?
“薛雨陽(yáng),81分!”老師讀出了我的分?jǐn)?shù),我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩,不由自主地低下了頭,淚水禁不住奪眶而出。一直穩(wěn)居第一的'我怎么也不能接受這個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)!直到老師把試卷發(fā)給我,我才清楚地看到我是第三十名,再仔細(xì)看看那些扣分的題,原來(lái)都是一些小問(wèn)題出的錯(cuò),光第一題給漢字注音我就錯(cuò)了4個(gè),填標(biāo)點(diǎn)又錯(cuò)了3個(gè),其他錯(cuò)的也都是些小題。我這次敗就敗在沒(méi)注意細(xì)節(jié)上。
從此,我明白了細(xì)節(jié)的重要性,再也不敢馬虎了。
成敗在于態(tài)度作文 15
古人云:泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不擇細(xì)流,故能成其深。所以注意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)才能獲得成功。
百分之一的失誤很可能導(dǎo)致百分之百的失敗,假如一架能夠飛出地球的超級(jí)火箭松動(dòng)了一個(gè)螺絲,你能想象到他會(huì)成為什么嗎?答案很顯然,他會(huì)成為一支無(wú)比昂貴的絢爛煙花,這一點(diǎn)美國(guó)人對(duì)此深信不已。
不妨想一下,在日常的學(xué)習(xí)工作中,你注意細(xì)節(jié)了嗎?看一下阿里帝國(guó)的締造者馬云。創(chuàng)業(yè)之前的馬云只是一名普通的英語(yǔ)工作者,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)的巨大商機(jī)時(shí),無(wú)錢無(wú)勢(shì)的他振臂一揮,他所有的大學(xué)室友毅然辭掉了工作,從世界各地飛回,陪他一起白手起家。是什么原因造成了他們對(duì)馬云的如此信任?原因在于馬云對(duì)細(xì)節(jié)的注重和堅(jiān)持。大學(xué)時(shí)光的馬云并沒(méi)有太多出眾的.地方,那時(shí)的他發(fā)現(xiàn)室友們經(jīng)常忘記打水這一小事,于是他自愿肩負(fù)起了為全舍打水的責(zé)任,并且一做就是四年,正是這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)讓他贏得了寢室所有人的尊重。
當(dāng)注重細(xì)節(jié)成為一種習(xí)慣,細(xì)節(jié)就會(huì)發(fā)揮出可怕的力量。在很多的時(shí)候,事情的成敗正取決于你所并不在意的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)是平凡的,具體的,零碎的,他就如同一杯水、一聲招呼、一個(gè)微笑,但他的作用卻是無(wú)可估量的,看看市值千億的阿里,你是否感受到了細(xì)節(jié)的魅力?
成敗在于態(tài)度作文 16
俗話說(shuō):“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!崩献釉凇兜赖陆(jīng)》中也這樣說(shuō)道:“圖難于其易,為大于其細(xì)!
有一次,一架波間747客機(jī)從舊金山起飛后,突然發(fā)生了劇烈爆炸,機(jī)上人員無(wú)一生還。航空公司把機(jī)身殘骸檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)事故竟是由一顆小螺絲引起的,在飛行途中,這架飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的一顆螺絲因金屬疲勞而折斷,使油箱內(nèi)的油直接灌進(jìn)了發(fā)動(dòng)機(jī)里,火花使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生爆炸。
在倭寇入侵沿海地區(qū)之時(shí),明朝正規(guī)軍隊(duì)被倭寇輕易打敗,這里原因極。阂路渥犹蹋『D月,人的手指極易被凍僵。明軍的袖子太短,連武器都拿不住,還談什么作戰(zhàn)?
英國(guó)泰坦尼克號(hào)“永不沉沒(méi)”號(hào),它沉沒(méi)的原因更。赫胺烬埞巧嫌幸粭l細(xì)如發(fā)絲的'裂紋!撞上冰山時(shí),一塊堅(jiān)冰把這條裂紋從左往右劃開(kāi)了,硬是使船體架上的一些螺栓崩了下來(lái),使內(nèi)架位移,讓船體一崩為二、攔腰折斷,下沉后便粉身碎骨。
細(xì)節(jié)在這里決定存亡。
美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)和蘇聯(lián)的“聯(lián)盟一號(hào)”的失敗,震驚全世界。由于哥倫比亞號(hào)的前緣隔熱瓦被一塊構(gòu)件砸中,使它在返航時(shí)被火焰般的高溫?zé),使航天飛機(jī)在空中解體,“聯(lián)盟一號(hào)”的墜落,竟然是一個(gè)小構(gòu)件!因?yàn)闆](méi)有了這個(gè)構(gòu)件,著陸阻力傘打開(kāi)程序也就無(wú)法開(kāi)啟。
細(xì)節(jié)在這決定成敗。
小小的細(xì)節(jié),竟有那么大的力量。所以,我們一定要抓住細(xì)節(jié)!
成敗在于態(tài)度作文 17
慶節(jié)前夕,我校舉辦了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),在校動(dòng)運(yùn)會(huì)期間中,有很多難忘的細(xì)節(jié)。在動(dòng)運(yùn)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)生龍活虎,斗志昂場(chǎng)的進(jìn)行比賽,而場(chǎng)下的同學(xué)可并沒(méi)有閑著,送水的送水,寫(xiě)稿子的寫(xiě)稿子,加油的加油,雖然這些細(xì)節(jié)的確微不足道,但對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),卻給予了他們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,如果沒(méi)有這些微小的細(xì)節(jié),這些還會(huì)如此的去進(jìn)行比賽嗎?所以說(shuō)微小的細(xì)節(jié)往往會(huì)給人一種精神的支持。細(xì)節(jié)決定成敗議論文
美國(guó)的航天技術(shù)十分發(fā)達(dá),但是在一次發(fā)射宇宙飛船的時(shí)候,卻在空中發(fā)生了爆炸,為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)的'檢查,發(fā)生爆炸的原因竟然是一個(gè)微不足道的小數(shù)點(diǎn),正是因?yàn)檫@樣一個(gè)小數(shù)點(diǎn),葬送了一個(gè)英雄,使妻子失去了丈夫,使小孩子從此失去了父親。因?yàn)檫@樣小小的細(xì)節(jié),卻造成如此嚴(yán)重的后果,所以說(shuō)細(xì)節(jié)是非常重要的,我們要重視每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。
其實(shí)我也是一個(gè)不太注意細(xì)節(jié)的人,就比如以做作業(yè)時(shí),往往會(huì)忽視某個(gè)細(xì)節(jié),造成錯(cuò)誤。
我覺(jué)得項(xiàng)羽也是一個(gè)太還注意細(xì)節(jié)的人,正是因?yàn)樗蛔⒁饧?xì)節(jié),造就了漢高祖劉邦,因?yàn)樗鲆晞钸@個(gè)不起眼的人,才落成到烏江自刎的悲劇。在鴻門宴上,本來(lái)可以解決劉邦,而正是因?yàn)樽源,不注意劉顧為何?huì)成為能與之對(duì)抗的唯一人的這個(gè)細(xì)節(jié),使得劉邦到最后稱王。由這樣大家可想而之,細(xì)節(jié)的作用是多大。
細(xì)節(jié)可以壞事也可以成事,注意細(xì)節(jié)的人,往往會(huì)取得成功。而不注意細(xì)節(jié)的人,等待你的最終是失敗。
成敗在于態(tài)度作文 18
曾經(jīng)在書(shū)店讀過(guò)這樣一個(gè)故事,至今都令我難以忘懷,令我感慨萬(wàn)千。
這篇故事是這樣的:小吳是某大學(xué)的畢業(yè)生,在參加招聘會(huì)那天早上,他不小心打翻了水杯,將準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)歷浸濕了。為了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他只是將簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單地擦了一下,便匆匆塞進(jìn)了背包。當(dāng)小吳成功通過(guò)了面試,公司讓他掏出簡(jiǎn)歷時(shí),他才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷上不光有一大片水跡,而且在包里一揉,已經(jīng)變得破舊不堪,于是,他努力將它弄平整,遞了過(guò)去。招聘人員看著這份傷痕累累的簡(jiǎn)歷,皺了皺眉頭,但還是收下了。然而,一周后,他依然沒(méi)有得到入職回復(fù),他忍不住向那位小姐詢問(wèn)情況。
小姐沉默了一會(huì),告訴他:“招聘人員對(duì)你很滿意的,但是因?yàn)槟愕暮?jiǎn)歷最終沒(méi)有錄取你。
老總說(shuō):一個(gè)連簡(jiǎn)歷都保管不好的人,是管理不好一個(gè)部門的。你應(yīng)該知道,簡(jiǎn)歷實(shí)際上代表的是你的個(gè)人形象,將一份凌亂的簡(jiǎn)歷投出去,有失嚴(yán)謹(jǐn)!
當(dāng)我讀完這個(gè)故事,心里感慨萬(wàn)千,每個(gè)人都想找到一份好的.工作,但卻忽略了身邊的小事,一張小小的簡(jiǎn)歷竟能起到如此大的作用?梢(jiàn),細(xì)節(jié)是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記:細(xì)節(jié)決定成敗。
還記得英國(guó)一位作家曾說(shuō)過(guò):“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條枕木。”
如果沒(méi)有那一塊塊方石的堆積,就不可能會(huì)出現(xiàn)雄偉的金字塔
如果沒(méi)有那一條條枕木的鋪墊,鐵路也難以建成。
小事見(jiàn)成敗——讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理吧!
成敗在于態(tài)度作文 19
一個(gè)既沒(méi)有介紹信,又沒(méi)人推薦的,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的年輕人因?yàn)橹匾暳松钪械囊恍┘?xì)節(jié),就被一名知名企業(yè)的總經(jīng)理聘為助理,成為眾人艷羨的對(duì)象?觳蜆I(yè)巨頭麥當(dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個(gè)細(xì)節(jié),取得了舉世矚目的巨大成功。具有200年優(yōu)秀業(yè)績(jī)的英國(guó)巴林銀行忽視了一個(gè)極為平常的管理細(xì)節(jié),導(dǎo)致破產(chǎn)倒閉。可見(jiàn),我們要想成功,就必須注重細(xì)節(jié)。
忽視細(xì)節(jié),導(dǎo)致事業(yè)失敗。德國(guó)的一位建筑師卡爾說(shuō):是細(xì)節(jié)成就了一幢幢高樓,忽視細(xì)節(jié)就等于忽視自己的事業(yè)與生命。上海的地勢(shì)平均高出海平面一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。上海地鐵二號(hào)線的設(shè)計(jì)者由于忽視了一個(gè)極普通的細(xì)節(jié)在地鐵的每一個(gè)室外出口設(shè)計(jì)三級(jí)臺(tái)階,致使二號(hào)線多次在雨天被淹,修繕成本大大增加,無(wú)法與德國(guó)人設(shè)計(jì)的一號(hào)線相比。價(jià)值12億美元的美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī),在升空73秒后突然爆炸,竟然是由于一個(gè)螺絲釘沒(méi)有擰緊致使隔熱瓦出現(xiàn)裂縫造成的。這是多么慘痛的教訓(xùn)!如果上海地鐵二號(hào)線的設(shè)計(jì)者沒(méi)有忽視那三級(jí)臺(tái)階,怎么會(huì)有那雨天無(wú)盡的修補(bǔ)?如果那位擰螺絲釘?shù)拿绹?guó)人能深深地認(rèn)識(shí)到那顆螺絲釘?shù)闹匾,宇宙就?huì)多一位堅(jiān)強(qiáng)的探索者。忽視細(xì)節(jié),遭受失敗。這,是無(wú)法辯駁的道理。
細(xì)節(jié)是美的.源泉,讓一木一石現(xiàn)出光彩;細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使,使飄逝的化為永恒。細(xì)節(jié)是一滴潤(rùn)物無(wú)聲的露珠,是一串撥動(dòng)心弦的音符,珍視細(xì)節(jié),就是珍視那迎面走來(lái)的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇。
成敗在于態(tài)度作文 20
今天,劉老師再黑板上寫(xiě)下了大大幾個(gè)字,“順序決定成!”這是什么意思呢?
開(kāi)始上課了,劉老師拿出一個(gè)空空的杯子,過(guò)后,劉老師又往空的杯子里裝了十幾顆核桃。
劉老師問(wèn):“這個(gè)杯子裝滿了嗎?”有大部分同學(xué)齊聲說(shuō):“裝滿了!”但有些小朋友說(shuō)的是沒(méi)有,后來(lái)劉老師從口袋里抓了一把花生米往杯子里裝,劉老師又接著問(wèn):“現(xiàn)在,杯子裝滿了嗎?”這回,同學(xué)們齊聲說(shuō):“沒(méi)裝滿!眲⒗蠋熡謴目诖镒チ藥装丫G豆放進(jìn)去,杯里還有小小的一點(diǎn)縫隙,劉老師問(wèn)道:“這里還可以裝什么東西?”
劉老師話音剛落同學(xué)們就一起喊到:“還可以裝沙子!”劉老師又從口袋里拿出一些細(xì)小的沙子,小心翼翼的往杯子里倒,這回,杯子裝得滿滿的,可劉老師還在問(wèn):“還可以裝什么?”有些小朋友說(shuō)“什么都不能裝!边有的說(shuō):“還可以裝水!眲⒗蠋熌贸鲆槐畞(lái),往杯子里倒水,這下可是滿的什么也裝不下了。
第二輪開(kāi)始了,劉老師先往杯子里倒了一些沙,再往里邊倒綠豆和花生。最后再裝核桃?珊颂已b來(lái)還剩5個(gè)。
劉老師告訴我們:“順序就可以決定一個(gè)做事你是成功,還是失敗。在生活中,我們大家應(yīng)該先做最重要的'事,在做小事,不要先把小事做完了再去做最重要的。不然,大事你就完不成了。
我這才知道,別忘了先做重要的再做小事,這樣才可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間留著做其他要做的事情。
我以后一定要記住,做事要從重要的事做起!
成敗在于態(tài)度作文 21
雄韜偉略的戰(zhàn)略家離開(kāi)精益求精的操行者注定會(huì)折戟沉沙,完美動(dòng)人的規(guī)章制度缺少不折不扣的執(zhí)行力也注定成為一紙空談。心浮氣躁,淺嘗輒止的人必然一事無(wú)成,只有注重細(xì)節(jié),才能取得成功。
有一群優(yōu)秀的畢業(yè)生一同應(yīng)聘一家知名的全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè),他們一路披荊斬棘,終于進(jìn)入了最后的復(fù)試。這場(chǎng)和平時(shí)期的“戰(zhàn)役”是殘酷的,因?yàn)檫@十名嬌子中只有一人能夠獲得這年薪百萬(wàn)的機(jī)會(huì)。十人走入了這間小小的面試場(chǎng)所,但奇怪的是這間面試房間里沒(méi)有任何的考官,更沒(méi)有任何的考題,迷茫了半小時(shí)后其中的九人被通知落選了。他們憤怒了,“這是暗箱操作嗎?這算什么?這里九人都是全國(guó)知名院校的學(xué)子和來(lái)自海外名校的海歸,你們不選我們,為什么偏偏選擇一個(gè)來(lái)自國(guó)內(nèi)二本學(xué)院的人?”面試官微笑著告訴他們,因?yàn)樵谶@半個(gè)小時(shí)里,只有那位成功的應(yīng)聘者彎腰撿起了場(chǎng)中的那張白紙,而在那樣緊張的`氛圍下,他還能如此做,我們有理由相信他在平時(shí)就注重這種細(xì)節(jié),而這種注重細(xì)節(jié)的人正是我們所需要的。所有人啞口無(wú)言。
一件你認(rèn)為的大事可能在別人眼中只是一件小事的組成部分。生活中的一切都是由細(xì)節(jié)組成,所以請(qǐng)正視那些不起眼的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)和成功,就如同只有你用心觀賞旅途中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景,才能收獲整個(gè)旅程的歡樂(lè)!
成敗在于態(tài)度作文 22
老師把三杯液體放在桌子上,有一個(gè)共同的特點(diǎn):都是透明的。我猜這三杯液體是醋、糖水和酒。不知道有哪些同學(xué)有幸品嘗到這三種神秘的液體。
老師請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)品嘗第一杯液體。我看到他大步向前,自信滿滿地走到臺(tái)中央,選了一杯液體。他閉著眼睛,雙手緊緊抓住杯子。看,他喝了!我看到他嘴里好像喝了點(diǎn)毒藥,他想吐出來(lái)。老師攔住了他。他跑到垃圾桶,嘴里灌了下去。然后,他用雙手抓住自己的'脖子。由此,我判斷那杯是醋,因?yàn)樗谋砬楹茈y看。
第二個(gè)玩家是女生。她穿著粉紅色的衣服,有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)馬尾辮。她輕輕跑到講臺(tái)上,隨便挑了一個(gè)杯子。她的牙齒咬著下唇,好像很舍不得喝。她開(kāi)始喝酒,卻看到眉頭緊鎖,一口氣喝了很多。喝完之后,她對(duì)著老師搖搖頭,很快就吐到了垃圾桶里。所以我猜她喝的是礦泉水,因?yàn)樗谋硌萏徽鎸?shí)了。
第三個(gè)來(lái)了。他戴著一雙眼睛,幾乎看不見(jiàn)。他慢慢走過(guò)來(lái)。他一臉緊張,板著臉,用手舉起了眼鏡。他喝了,眼睛微微閉著,全喝光了。剎那間,我驚呆了。他又哽咽了,咳嗽了幾聲。我猜那杯是白酒,因?yàn)樗憩F(xiàn)得不太像。
最后老師請(qǐng)三個(gè)人宣布答案,依次是醋、水、水。其中,我猜對(duì)了兩個(gè)。
在這節(jié)課上,我學(xué)到了一個(gè)知識(shí):生活中一定要仔細(xì)觀察,要像偵探一樣關(guān)注某個(gè)角落。
成敗在于態(tài)度作文 23
有很多人也許對(duì)小事滿不在意,認(rèn)為小事影響不了大局。但他們不知道的是,往往最后決定成敗的不是最后一步,而是先前走的每一小步。
想必大家都下過(guò)象棋吧!要想贏得象棋,之前下的每一步都十分重要,如果稍有不慎,便會(huì)一失足成千古恨。人生也是如此,想要取得最后的成功,就必須穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持做好每一件事,F(xiàn)在有很多公司給人的面試都是在面試者沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的,他們或許會(huì)故意在門口扔一些垃圾,看你進(jìn)來(lái)時(shí)是否會(huì)將垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶;他們或許會(huì)佯裝成某位老人,然后在你經(jīng)過(guò)的路上摔倒,看你是否會(huì)扶起他……這些都是生活中的細(xì)節(jié),但是有很多人會(huì)忽略掉,所以這些人往往是不會(huì)成功的。而那些會(huì)注意這些細(xì)節(jié)的人,往往都會(huì)是某行業(yè)的成功人士。
有一首1620年的搖籃曲這樣寫(xiě)道:“丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)!边@首搖籃曲闡明的道理多么簡(jiǎn)單啊,細(xì)節(jié)決定成!
以前我不能理解這句話是什么意思,直到現(xiàn)在我看了很多書(shū)之后,才慢慢理解了它的含義。對(duì)的,細(xì)節(jié)決定成敗,要注重身邊的每一小步,那么,我們所期待的`成功會(huì)愈來(lái)愈近。等到我們已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好習(xí)慣的時(shí)候,成功便觸手可得了。
從現(xiàn)在起,我要注重身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,俗話說(shuō)的是對(duì)的,所以我們一定要認(rèn)真遵守。
成敗在于態(tài)度作文 24
今天,劉老師給大家講了齊威王的故事,我開(kāi)始不明白劉老師為什么要講這個(gè)故事,后來(lái)我才明白,這個(gè)故事是講做事一定要有順序,沒(méi)有順序就會(huì)亂成一鍋粥。
劉老師神神秘秘地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽蚁耄骸斑@是一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>
劉老師拿出一個(gè)瓶子,是透明的,還拿出一把沙,一袋綠豆,一些花生米。劉老師把十幾個(gè)核桃放在瓶子里,潔白的瓶子變成一團(tuán)黑,老師問(wèn)大家:“瓶子裝滿了嗎?”多數(shù)人都說(shuō):“裝滿了!眰(gè)別幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有裝滿!
老師把花生米幾顆幾顆的`放到瓶子里,奇怪!竟然裝下去了,劉老師再把綠豆、沙,放進(jìn)瓶子里,也裝下了,瓶子變得五顏六色的了!為什么一個(gè)小小的的瓶子能裝這么多東西?原來(lái)這些小東西是經(jīng)過(guò)縫隙掉落下去的!
老師問(wèn):“還能裝什么東西?”
同學(xué)們這會(huì)變聰明了,齊喊:“水!”
劉老師說(shuō):“對(duì)!”
第一輪實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,第二輪開(kāi)始,劉老師把沙先放進(jìn)去,再放綠豆,再放花生米……原來(lái)劉老師把順序顛倒了,最后,再放核桃,結(jié)果,瓶子已經(jīng)裝滿了,居然還剩五顆大核桃沒(méi)法裝進(jìn)去!
這是為什么呢?原來(lái)你先放小的,物體中間沒(méi)有任何一點(diǎn)兒縫隙,不像第一輪,先放核桃,留下許多縫隙,剩下的可以擠進(jìn)去,可現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,東西根本擠不下去,所以,第二輪裝不下。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了,做事一定要有順序,沒(méi)有順序的話,世界就會(huì)亂成一團(tuán),你的收獲也不會(huì)很大。
成敗在于態(tài)度作文 25
上課了,今天劉老師先給我們講了一個(gè)齊威王和田忌的故事。然后,劉老師神神密密地說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,劉老師先拿出了個(gè)大大的白色塑料袋,然后,劉老師從白色塑料袋里拿出了十六顆核桃,還有花生米、綠豆、沙和一個(gè)透明杯。劉老師先把這些東西按從大到小的順序放入透明杯里。劉老師先把十六顆核桃給裝入杯中,然后,劉老師問(wèn):“滿了嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“滿了!”劉老師問(wèn):“真的?”同學(xué)們說(shuō):“真的!”然后劉老師把花生米奇跡般地裝進(jìn)去了,接著,劉老師又問(wèn):“滿了嗎?”這回,同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)有!”果然,兩把綠豆又給裝進(jìn)去了。然后,劉老師把沙也給裝進(jìn)去了。接著,劉老師又問(wèn):“還可以裝東西嗎?”有百分之九十八的人說(shuō):“不能裝了!蔽液鸵晃荒猩鷧s說(shuō):“還可以!眲⒗蠋焼(wèn)我:“為什么?還可以裝什么呢?”我們又齊聲說(shuō):“水!”果然,又裝進(jìn)去了一些水。
劉老師說(shuō);“我們?cè)賹?shí)驗(yàn)一次吧!”
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,這次,劉老師使用從小到大的辦法再次實(shí)驗(yàn)。奇怪地是,當(dāng)放到第十一顆核桃時(shí),就再也放不下去了。這是為什么呢?原來(lái),當(dāng)劉老師從大到小地放東西的`時(shí)候,核桃的空隙比較大,所以就可以把小東西給塞進(jìn)去了。
今天,我明白了因?yàn)轫樞虻牟煌梢宰屢患虑橛袃煞N不同的結(jié)果。
成敗在于態(tài)度作文 26
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”
“不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!薄O氤删鸵环聵I(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步,成績(jī)或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎?,每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫(xiě)了嗎?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了嗎?心中的.每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來(lái)的更快!(縱橫
成敗在于態(tài)度作文 27
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。毛澤東曾云。詩(shī)中可見(jiàn)一個(gè)人的胸襟與他的成就成正比。 期期艾艾的人即使?jié)M腹才華也不會(huì)有什么大作為。
中國(guó)人無(wú)論什么東西都要說(shuō)個(gè)什么配不配,但一個(gè)有自我認(rèn)知的人也應(yīng)該不會(huì)這么說(shuō)。試想一下我們歷史中成功的人應(yīng)該都是有自信的人。無(wú)論是從陳涉的:王侯將相寧有種乎的滔天氣勢(shì)到千百年后五四的;星星之火可以燎原。沒(méi)有任何人可以對(duì)未來(lái)做出定量地的結(jié)果。未來(lái)是未知的,也是充滿變化的。無(wú)論任何時(shí)候你都有可能創(chuàng)造出不同的未來(lái),只要你愿意。你要走下去,走下去你才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。新的想法。新的`人生,你還會(huì)看到別人所不曾看見(jiàn)到。成功是什么,是信戀。是拼搏。溫州人一個(gè)商業(yè)群體,他們的財(cái)富被很多人所羨慕,乃至嫉恨。但別人的財(cái)富是怎么來(lái)的?是靠白天當(dāng)老板晚上睡地板的生活一步一步積累來(lái)的,我們有什么資格去說(shuō)別人?自己成功要靠自己去拼搏,要對(duì)自己有信心,對(duì)明天有信心。困難地時(shí)候信心比金子更重要。
細(xì)節(jié)決定成敗 ,國(guó)人什么都不缺,缺的是對(duì)自己的要求,對(duì)產(chǎn)品的要求。一個(gè)民族的精神不應(yīng)該是隨便,隨便的惰性一旦養(yǎng)成后患無(wú)窮。中國(guó)百余年來(lái)積貧積弱的歷史告訴我們落后要挨打。無(wú)論出于自己還是祖國(guó)都因用自己的良心去做好每一件事,每一個(gè)人都做好自己的事,祖國(guó)便會(huì)朝好的方面發(fā)展,愛(ài)國(guó)從小做下去。
成功源于自信 細(xì)節(jié)決定成敗。做好人生中的每一件事,仁者向前。
成敗在于態(tài)度作文 28
細(xì)節(jié)決定成敗。
沙漠中,一個(gè)駱駝朝著綠洲走去。
在路途中卻不幸被一小塊石頭劃傷了腳,駱駝?lì)┝祟﹤,絲毫不在意。
陽(yáng)光無(wú)情的照著駱駝的傷口,隨著時(shí)間的拖移,傷口越來(lái)越疼了,血流的越來(lái)越多了,駱駝的血腥味引來(lái)了許多的紅螞蟻和另外的'動(dòng)物。
“切切切,這些小東西,我一腳就能踩死!彼p蔑地說(shuō),把眉毛挑了挑,嘴角咧了咧,繼續(xù)往前趕路。
不知不覺(jué)中,螞蟻和許多動(dòng)物把駱駝包圍了起來(lái),傷口更大了,讓駱駝的臉有些扭曲。
一大群動(dòng)物向著駱駝靠近了。
“滾開(kāi),你們這些卑賤的東西!不然我一腳踩死你們!”說(shuō)著,他抬起前蹄,準(zhǔn)備給他們一個(gè)迎面痛擊。
突然,駱駝停住了。
“疼!疼!疼!”他縮回腳,往后退了退,后蹄顫抖起來(lái),臉扭曲得恐怖。
已經(jīng)有數(shù)只螞蟻爬上了駱駝的腿上,殘忍地一大口咬了下去。
“!”駱駝尖叫著,拼了全身力氣四周跳動(dòng)著,本想趁這股氣一下把卑賤的小東西都抖下去,不料卻被崴了腳,碰的一聲,倒在了如火的沙漠上,他已被死神握在掌心中。
“啊啊啊,不!”隨著越來(lái)越談的呻吟聲,駱駝往天空使勁瞪了一眼,似乎在狠這如火的陽(yáng)光。
沒(méi)多久,駱駝變成一堆森森白骨,只有那眼神,仿佛還帶著什么。
細(xì)節(jié)決定成敗,你想要獲得成功,就必須關(guān)注細(xì)節(jié),必須抱著一顆美好的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),通往成功的船正擺在你面前。
成敗在于態(tài)度作文 29
大海之所以博大,是因?yàn)樗⒅孛恳坏嗡榈牧α。高山只所以?jiān)定,是因?yàn)樗湎恳煌梁兔恳皇呢暙I(xiàn)。太陽(yáng)之所以萬(wàn)丈光芒,是因?yàn)樗谠谝饷恳豢|陽(yáng)光的付出。成功人士之所以成功,是因?yàn)樗軌蛲晟泼恳稽c(diǎn)的細(xì)節(jié)。
。古今往來(lái)往,來(lái)有多少偉人都為細(xì)節(jié)凝聚付出,荀子在《勸說(shuō)》中說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。元朝時(shí)期,皇帝忽必烈也是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的人,有一次他召見(jiàn)了一個(gè)才華橫溢的人,看到那人時(shí)帽子戴歪了,心想這樣不拘小節(jié)的人,怎么可以有本事來(lái)治理管家呢?從此,那人永遠(yuǎn)離開(kāi)了朝堂,可見(jiàn)細(xì)節(jié)關(guān)系到人生命運(yùn)重要性。
同樣如果忽視微小的細(xì)節(jié),就有可能會(huì)帶來(lái)致命的失敗,飛行船若有一個(gè)零件失落的疏漏,就會(huì)機(jī)毀人亡,意大利的比薩斜塔不注意細(xì)節(jié)如果增加一毫米的傾斜,就會(huì)導(dǎo)致倒塌,有那么1%疏忽,就會(huì)導(dǎo)致100%失敗,可見(jiàn)細(xì)節(jié)決定成敗。
在生活中,無(wú)數(shù)的`事情都要注重細(xì)節(jié),因?yàn)槊恳粋(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著決定你生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中,它是架起通往成功的橋梁,注重細(xì)節(jié),就是注重你人生道路的成敗。
細(xì)節(jié)決定人生,細(xì)節(jié)覺(jué)定學(xué)習(xí)成績(jī)的差優(yōu),細(xì)節(jié)如此重要。那就讓細(xì)節(jié)注重到我們的每一學(xué)科里,每一課堂里,每一章的知識(shí)點(diǎn)里,讓我們的智慧在細(xì)節(jié)里彰顯,讓我們的成績(jī)?cè)诟叻种徐乓?/p>
成敗在于態(tài)度作文 30
細(xì)節(jié)是什么?這些看似平凡卻又非常重要的事情。一件事情的成敗,往往一些不起眼的小事會(huì)對(duì)最終的結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。細(xì)節(jié)往往決定成敗。如果你想成功,你必須注意細(xì)節(jié)。
為什么蘋果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開(kāi)后水壺蓋會(huì)跳起來(lái)?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些東西在我們眼中已經(jīng)不正常了,但是那些科學(xué)家可以發(fā)現(xiàn)很多我們不知道的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),哪一個(gè)不是他們仔細(xì)觀察生活細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的?如果你向不同的人展示同樣的東西,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的.細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無(wú)處不在。善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。
小事往往起著重要的作用。一個(gè)細(xì)節(jié)可以帶領(lǐng)你到達(dá)目的地,也可以讓你遭受失敗。一切都是由無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很重要。它就像一條鐵鏈,由無(wú)數(shù)個(gè)鐵環(huán)組成,每一個(gè)都非常重要。如果它的一部分壞了,整個(gè)就沒(méi)有用了。
就好像我平時(shí)不太注意一些細(xì)節(jié)。比如在數(shù)學(xué)題的過(guò)程中,我經(jīng)常只寫(xiě)一部分,省略其他的。格式通常是不規(guī)則的。寫(xiě)這些細(xì)節(jié)的時(shí)候,我并沒(méi)有在意,也沒(méi)有找到,但是老師糾正后,我會(huì)后悔的。
但是要注意細(xì)節(jié)并不是很簡(jiǎn)單。你需要時(shí)刻注意,因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)在你眼前。你需要找到并找到它們。
發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都將是您未來(lái)成功的基礎(chǔ);每一個(gè)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注都會(huì)給你更多的成功希望。每當(dāng)你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它們時(shí),你都會(huì)有一個(gè)驚喜。
成敗在于態(tài)度作文 31
細(xì)節(jié)決定成敗,治學(xué)如此,做人亦是如此。相信大多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“差不多先生”的故事。他總是說(shuō)“差不多就可以了,何必太在意呢”。趕不上火車,只問(wèn)“一分鐘與兩分鐘差不多,為何不等一等呢?”做錯(cuò)了事,也說(shuō)“兩者差不多而已!毙^(guò)之后,我們應(yīng)思考,不注重細(xì)節(jié)的“差不多先生”為何一次又一次失去成功的機(jī)會(huì),最終在“人醫(yī)和獸醫(yī)差不多”的笑話中死去。做人不能“差不多”,應(yīng)注重每一個(gè)細(xì)節(jié),才能把握住機(jī)會(huì),在成功的道路上更進(jìn)一步。
細(xì)節(jié)決定成敗,做人如此,做事更是如此,一個(gè)著名企業(yè)家窮困時(shí)曾到垃圾堆撿垃圾,挑完之后,他總將垃圾裝回原處,這一切被一位老板看在眼里,他說(shuō):“一個(gè)人能注重這一細(xì)節(jié),為他人著想,在工作中一定可以顧及細(xì)節(jié)”。于是老板給了這位窮困的人機(jī)會(huì),最終取得成功。
為人處事或是學(xué)習(xí),都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細(xì)節(jié)中,你注意到了,便能走對(duì)道路,你錯(cuò)過(guò)了,便可能失去這枚通往成功的`鑰匙。
有人說(shuō),成功之門總是虛掩著,看你有沒(méi)有能力發(fā)現(xiàn)并推開(kāi)它。我想,細(xì)節(jié)便是通向成功之門的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間,將細(xì)節(jié)部分做好了,你只需輕輕一推,成功便在你眼前。
細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié),把握通往成功的鑰匙。
成敗在于態(tài)度作文 32
一個(gè)良好的行為習(xí)慣可以為你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使你受益終生。從古代到今天,從國(guó)外到國(guó)內(nèi),從大人物到小人物,一個(gè)好的習(xí)慣影響想了多少人!相反,一個(gè)不好的習(xí)慣也可以害人。
曾經(jīng)有一個(gè)人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)的得主,他在哪學(xué)到了重要的東西。他說(shuō)是學(xué)前班,在學(xué)前班他學(xué)到了許多好習(xí)慣。
你們一定都知道加加林吧,他是世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的飛行員?墒悄銈?cè)谥绬??dāng)時(shí)有20個(gè)候選人,加加林并不突出?墒且粋(gè)好習(xí)慣——拖鞋進(jìn)機(jī)艙。主設(shè)計(jì)師看到有人對(duì)他付出心血和汗水的飛船加倍愛(ài)護(hù),當(dāng)時(shí)是多么感動(dòng)呀!一個(gè)好的習(xí)慣改變了一個(gè)人的命運(yùn)。
曾有一家公司招聘衛(wèi)生檢測(cè)員,一位年輕人前來(lái)應(yīng)聘,可是因?yàn)橐粋(gè)摳鼻孔的小動(dòng)作失去了工作。一個(gè)連個(gè)人衛(wèi)生都搞不好的人怎么能當(dāng)衛(wèi)生檢測(cè)員呢?
我們作文班的'周老師曾給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事:她教的一位同學(xué),總是寫(xiě)“3”像個(gè)“5”,寫(xiě)“5”像個(gè)“3”,所以在考試時(shí)以二十分之差,與成功失之交臂。
由此可見(jiàn),一個(gè)良好的行為習(xí)慣對(duì)人們的影響是多么大呀!
古印度有一句名言:“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!币氤晒,必須從小事做起,好習(xí)慣可以改變命運(yùn),如果壞習(xí)慣不及時(shí)改掉,壞習(xí)慣也可以害了你。
成敗在于態(tài)度作文 33
古往今來(lái),明顯的問(wèn)題大家都會(huì)看到,但是細(xì)微的問(wèn)題卻總會(huì)被人習(xí)慣性忽略。但不可否認(rèn)的是,它一直存在,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槿藗兊牟辉谝饩拖В踔劣袝r(shí)你忽略的'正是最重要的。
古人有云:“一屋不掃,何以掃天下”。對(duì)于身為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),我認(rèn)為沒(méi)有什么例子比學(xué)習(xí)更好舉,我們有學(xué)習(xí)成績(jī)好的成績(jī)差的,其實(shí)學(xué)習(xí)這件事從你的性格和習(xí)慣上就已經(jīng)決定了一些事。老師授課,一節(jié)課多多少少會(huì)有一些講不到的地方,而在我們做題的時(shí)侯它們便會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),有的人會(huì)去問(wèn)老師,而有的人則會(huì)認(rèn)為既然老師沒(méi)講就不會(huì)考或者抱著一兩道題而忽略不計(jì)的想法,這時(shí)你其實(shí)已經(jīng)和別人拉開(kāi)了一段距離,日復(fù)一日,何況又是十幾年,最終決定了你們走上不同的道路。
人生的道路是你自已在鋪,成敗更是在于自己,比如說(shuō)普通人用石頭鋪路,而注意細(xì)節(jié)的人則會(huì)在其中加入沙子、水泥。你們走了相同的路程,但他卻比你付出的更多,看的更遠(yuǎn)。這一路的成就自然也就比你高。當(dāng)人們?cè)谀銈冎芯駬駮r(shí),毫無(wú)疑問(wèn),結(jié)果當(dāng)然是他。其實(shí)道理人人都懂,人人會(huì)說(shuō),但怎么做取決于你,人生沒(méi)有捷徑,是得過(guò)且過(guò),還是認(rèn)真做好,這一切都要你來(lái)實(shí)施。
細(xì)節(jié)決定成敗,那么從今天開(kāi)始,我們?cè)趯?duì)待任何問(wèn)題或事情時(shí),都應(yīng)該多方面了解,發(fā)現(xiàn)那些被他人忽略的細(xì)微之處。
成敗在于態(tài)度作文 34
天下大事,必作于細(xì)!献
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)青,細(xì)節(jié)往往折射出大千世界,然而細(xì)節(jié)最容易被人忽略。殊不知天下大事都成于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)發(fā)揮著難以想像的作用。
無(wú)數(shù)的文學(xué)巨匠和科技之星的成就都源自觀察事物的細(xì)節(jié)——白居易若不是細(xì)心觀察事物,怎有“人間四月芳非盡、山寺桃花盛開(kāi)”的千古名句?魯迅先生若不是當(dāng)初細(xì)心觀察閏土生活的細(xì)節(jié),怎能寫(xiě)出流傳至今的名篇《故鄉(xiāng)》?達(dá)爾文若不是留心觀察小動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程及生活習(xí)性,怎能提出改變科技史的“進(jìn)化論”。
注意細(xì)節(jié),會(huì)讓你成就大事,如果不注意細(xì)節(jié),就會(huì)損失慘重。古英格蘭有一首著名的歌謠“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家”這是一個(gè)發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙決一死戰(zhàn),查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,當(dāng)鐵匠釘?shù)降谒膫(gè)馬掌時(shí),差了一個(gè)釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事。不久,查理與對(duì)方交上火,大戰(zhàn)中突然掉了一只馬掌,王國(guó)隨之易主。
百分之一的.錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你是否聽(tīng)到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細(xì)節(jié)決定成敗。
一個(gè)樸素而且簡(jiǎn)單的道理,但是在實(shí)踐中,往往忽略了一個(gè)又一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),實(shí)際上卻影響著全局的發(fā)展。我們做一件事,如果注重了每一個(gè)環(huán)節(jié),把每一個(gè)細(xì)節(jié)經(jīng)營(yíng)完美,那么結(jié)果的完美必將水到渠成。
成敗在于態(tài)度作文 35
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量,而是以他的深度來(lái)衡量。成功者共同的特點(diǎn),就是他們能夠做小事,能夠抓住生活中的細(xì)節(jié)!
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)可以迅速積累財(cái)富的社會(huì),但為什么機(jī)會(huì)總是被少數(shù)人抓在手里?還記得海爾剛起步時(shí)只是一家小小的村集體企業(yè),在那個(gè)火熱的淘金時(shí)代里,有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的企業(yè)。隨著時(shí)間的推移,無(wú)數(shù)的小企業(yè)被淘汰,可海爾為何一直屹立不倒?這就是因?yàn)閺埲鹈糇⒅仄髽I(yè)的細(xì)節(jié)。
張瑞敏對(duì)企業(yè)的任何一點(diǎn)瑕疵都實(shí)行零容忍,那一年海爾很困難的.,可就在這個(gè)困難的時(shí)期,張瑞敏毅然拿起了大錘砸碎了那些僅僅存在一丁點(diǎn)問(wèn)題,仍舊可以暢銷的冰箱。正是他那對(duì)細(xì)節(jié)堅(jiān)定追求,不僅僅砸沒(méi)了海爾人的粗心大意,更一手砸出了海爾這樣一個(gè)市值幾千億的跨國(guó)集團(tuán)。張瑞敏對(duì)細(xì)節(jié)的把握也影響了海爾整個(gè)集團(tuán),如今“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的管理風(fēng)格已經(jīng)融入了海爾的企業(yè)文化之中。
放眼看市場(chǎng),近年來(lái),由于全球經(jīng)濟(jì)的波動(dòng),許多企業(yè)大起大落,究其根源就在于其制度的不細(xì)致、不嚴(yán)謹(jǐn),這些企業(yè)僅僅將企業(yè)的文化掛在口頭上,描在墻紙上。從海爾和那些舉步維艱的企業(yè)對(duì)比中我們發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)真可謂是關(guān)乎興衰存亡的關(guān)鍵所在。
若一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、乃至一個(gè)國(guó)家只是追求偉大而忽略細(xì)節(jié),或許他會(huì)獲得一時(shí)的成功,但這種成功注定會(huì)隨著時(shí)間的流逝化為鏡中花、水中月,徒留下許多無(wú)奈的追悔!
成敗在于態(tài)度作文 36
自信是什么?在我看來(lái),自信便是自己相信自己,給予自己的肯定。
只有相信自己才能成功。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事:“上帝創(chuàng)造了許多泥人并告訴泥人們,如果誰(shuí)能穿越這條河到達(dá)另一岸,便會(huì)擁有一顆金子般的心”,幾十年過(guò)去了,沒(méi)有人想去嘗試,在他們眼里水是最可怕的。終于有一天,一個(gè)瘋?cè)苏玖顺鰜?lái),他要穿越這條河,去對(duì)面的天堂,旁邊的泥人竭力的想去攔住他,希望他不要去做蠢事,但是小泥人沒(méi)有理會(huì),他認(rèn)為上帝不會(huì)說(shuō)假話的,于是他持著自己的信心,踏上了他艱難的旅途……
最終小泥人完成他自己的心愿擁有了一顆金子般的心。
正因?yàn)樗嘈抛约河凶銐虻男判,才取得了成功。正如魯迅所說(shuō)的,信:“地”信:“物”信:“國(guó)聯(lián)”,倒不如信自己。比如,眼前聳立著一座高山,山上的景色奇美,但是登山的路途很崎嶇,那么你是選擇登山,還是選擇回去呢?
我認(rèn)為這就是自信不自信的問(wèn)題,如果有自信的話,只要懷著自己的勇氣,一步步的.攀登,最后也會(huì)登上山頂,獲得成功的喜悅。
但自信也要有個(gè)尺度,自信過(guò)頭便是自負(fù),因此某些事情要量力而行,自己應(yīng)該認(rèn)清自信與自負(fù)的差別。
自信對(duì)于每個(gè)人都是極其重要的,我為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)橛羞@么一句話:“民族的自尊心與自信心,既以蕩然無(wú)存,不待外侮之來(lái),國(guó)家固早已瀕于精神幻滅之域。
成敗在于態(tài)度作文 37
競(jìng)選班干部發(fā)言稿尊敬的老師和同學(xué):
下午好!
遵守紀(jì)律一直是老師們要求做到的一點(diǎn)。許多同學(xué)紀(jì)律非常不好,成績(jī)也退步許多;即使成績(jī)好,紀(jì)律不好,金星獎(jiǎng)也評(píng)不上。而班干部中就有這么一個(gè)崗位——紀(jì)律委員。這個(gè)崗位一直是我的夢(mèng)想。我是方一夫,雖然個(gè)子矮小,但頭腦也不算很差的,紀(jì)律還好,至少在老師不在的時(shí)候,我可以做到自我管理。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我還沒(méi)做過(guò)比小組長(zhǎng)還大的官,頂多做個(gè)車隊(duì)長(zhǎng),管管紀(jì)律,所以管紀(jì)律我還是有先例和經(jīng)驗(yàn)的。這個(gè)崗位雖然背負(fù)著全班的紀(jì)律問(wèn)題,任務(wù)很重,但我不想看著值周老師一次又一次的`來(lái)到我們班級(jí),說(shuō)我們吵。不想看見(jiàn)班里大吵大鬧的現(xiàn)象,所以我不能呆在一邊傻傻地看著,我要挺身而出,將這些人的名字記在黑板上,滅滅他們的威風(fēng),為班級(jí)服務(wù)是我們每個(gè)人所應(yīng)該做的。如果我競(jìng)選成功了,那么我會(huì)盡心盡力地把我的工作做到最好,讓大家能安靜地看書(shū),做作業(yè)。假如有人不聽(tīng)話,當(dāng)然最好沒(méi)有,我會(huì)把他拉到黑板上,寫(xiě)上他的大名,讓老師處罰他們。在排隊(duì)去吃飯或去公共場(chǎng)所如果有人說(shuō)話,我會(huì)記下他的名字!氨M心盡力”會(huì)成為我的座右銘。我有什么做的不對(duì)的事情,大家可以當(dāng)面提出來(lái),我不生氣,智慧將缺點(diǎn)改正,更加努力地管好我們班的紀(jì)律。選不上我也沒(méi)辦法,肯定有同學(xué)比我更好,所以我會(huì)加倍努力地管好自己的紀(jì)律,盡可能地管一些同學(xué)。支持我吧!
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競(jìng)選人:方一夫4月6日
成敗在于態(tài)度作文 38
走在回家的途中,想著數(shù)學(xué)試卷上那又大又紅的“99”,天似乎也與我作對(duì),突然烏云密布。
就在今天上午數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師發(fā)了昨天的試卷!扳,鈴,鈴”,上課鈴時(shí)響了,我走進(jìn)教室,就看見(jiàn)一張上面鋪滿了紅筆的'試卷安安靜靜地躺在我的課桌上。我的心澎澎地跳起來(lái),在想“這張?jiān)嚲磉挺簡(jiǎn)單,應(yīng)該一百分不在話下。說(shuō)罷,我打開(kāi)試卷的第一面,唉,一99,為什么呢?不應(yīng)該呀!”
正在我疑問(wèn)的時(shí)候,我找到了那“1分”的原因,就是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心。怎么說(shuō)呢!這是一道判斷題,判斷題的答案只有兩種,“√”和“×”。就算不會(huì),猜也有百分之五十的機(jī)率。本不應(yīng)該錯(cuò)的,卻敗給了細(xì)節(jié)。
這道題是“a÷b=4,所以a是÷b的倍數(shù),b是a的因數(shù)”,如果說(shuō)明“a”和“b”是非自然數(shù)的話,是對(duì)的,但我忽略的正好是這個(gè)“非0自然數(shù)”。這道題并沒(méi)有標(biāo)明“a和b是非自然數(shù)“,因?yàn)樗灿锌赡苁恰?÷0.5=4”,但是因數(shù)和倍數(shù)只在非0自然數(shù)內(nèi)研究?,就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),1分就沒(méi)了。
只能說(shuō),這是復(fù)習(xí),但是萬(wàn)一這是期末考試,小升初,中考或高考,一分可以拉開(kāi)多少人,名次一下就能一落千丈。
馬上就是期末考試了,我四年級(jí)兩次都是總分全班第一,希望我能繼續(xù)保持,我要送給自己一句話:
粗心分永遠(yuǎn)是最冤的,細(xì)節(jié)可以決定成敗。
成敗在于態(tài)度作文 39
老師在桌子上擺了3杯液體,它們有一個(gè)共同的特點(diǎn):都是透明的'。我猜測(cè)這3杯液體分別是醋、糖水和酒。不知哪幾位同學(xué)有幸品嘗到這3杯神秘的液體。
老師請(qǐng)第一位同學(xué)來(lái)品嘗第一杯液體。只見(jiàn)他大步邁開(kāi),信心滿滿地走到了臺(tái)中央,選了一杯液體。他雙眼緊閉,雙手牢牢捉住杯子?炜,他喝了下去!只見(jiàn)他嘴里像喝了什么毒藥似的,想吐出來(lái),老師制止了他。他向垃圾桶狂奔而去,嘴里的東西傾瀉而下。隨后,他雙手緊抓脖子。由此,我判斷那杯是醋,因?yàn)樗砬楹茈y看。
第二位上場(chǎng)的是一位女生。她穿著粉紅色的衣服,有著水汪汪的大眼睛,扎著一只馬尾辮。她步伐輕輕地跑上講臺(tái),隨手選了一杯。她的牙齒咬著下唇,好像極不愿意喝下去。她開(kāi)始喝了,只見(jiàn)她眉頭皺緊,一口氣喝了很多。喝完后,她朝老師搖了搖頭,然后迅速吐到垃圾桶里。因此我猜測(cè)她喝的是礦泉水,因?yàn)樗莸锰槐普媪恕?/p>
第三位出場(chǎng)了。他戴著一副眼睛,眼睛幾乎看不到。他慢慢地走了過(guò)來(lái)。他神情緊張,板著一張臉,用手把眼鏡抬了抬。他喝了,眼睛微微閉攏,一鼓作氣,全部喝了下去。剎那間,我驚呆了。他又嗆了,連咳嗽了幾聲。我估計(jì)那杯是白酒,因?yàn)樗莸貌辉趺聪瘛?/p>
最后,老師請(qǐng)了那3位上來(lái)公布答案,依次是醋、水、水。其中,我猜對(duì)了2個(gè)。
在這堂課上,我學(xué)到了一個(gè)知識(shí):生活中一定要細(xì)心觀察,我們要像偵探一樣認(rèn)真、細(xì)心關(guān)注某一個(gè)大小角落
成敗在于態(tài)度作文 40
細(xì)節(jié)決定成敗,這句話大家肯定聽(tīng)過(guò)很多遍。因?yàn)榧?xì)節(jié)是整體局面具體下來(lái)的每一個(gè)不起眼的小部分。
今天,南樂(lè)職專這個(gè)詞又一次出現(xiàn)在了大家的視野里。上午謝老師去了南樂(lè)職業(yè)中專進(jìn)行考察學(xué)習(xí),期間拍了很多張照片,在今天下午語(yǔ)文課上展示給我們看。
照片的內(nèi)容便是一些不大會(huì)被人注意到的細(xì)節(jié),但這些細(xì)節(jié)是真的讓我吃了一驚。比如謝老師拍的一張有關(guān)于撮斗的照片,那個(gè)撮斗底部紅亮亮的,我差點(diǎn)以為這撮斗是用銅做的,但再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鐵生的銹,這撮斗也真的可以說(shuō)是古董物品。
然后謝老師指引性的讓我們觀察這個(gè)搓斗的整體情況。雖然那生的`銹很明顯告訴我這個(gè)撮斗的年紀(jì)絕對(duì)不會(huì)小,但是整體情況并沒(méi)有破敗不堪,仍然跟新的一樣。在想我們班那些撮斗,剛送來(lái)沒(méi)幾個(gè)月就已經(jīng)面目全非了,跟一個(gè)遲暮老人一樣,我便一陣羞愧。
他們的撮斗保存得這么好,很明顯的彰顯出了他們的紀(jì)律,而我們班的情況,可以說(shuō)是一言難盡,平時(shí)同學(xué)們毫不愛(ài)惜撮斗,把撮斗弄得臟兮兮的,你撞一下,我撞一下,關(guān)鍵還沒(méi)有任何一個(gè)人去保護(hù),那撮斗的情況也就不足為怪了。
看似這不過(guò)是一個(gè)撮斗的小問(wèn)題,但實(shí)際性質(zhì)就像是當(dāng)年的北洋海軍在炮管上曬衣服一樣,雖然看起來(lái)不足為道,但就彰顯了整體上存在的巨大問(wèn)題。
不積跬步,無(wú)以至千里,從細(xì)節(jié)出發(fā),不斷前行,才能構(gòu)成理想的大局。
成敗在于態(tài)度作文 41
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,十四個(gè)春秋悄然而逝。而這十四個(gè)年頭究竟留下了什么?我至今還不是特別明白。我只知道,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩引領(lǐng)到一個(gè)氣質(zhì)非凡的中學(xué)生。回想這十四個(gè)漫長(zhǎng)歲月,不難發(fā)現(xiàn)自己是從失敗的陰影中走出來(lái)的。
失敗帶給我太多的感觸,每當(dāng)我一只腳踏進(jìn)成功大門的時(shí)候,卻又被無(wú)情地拉了回來(lái),使我聽(tīng)不到天使的召喚,只能在烈火中飽受煎熬。我渴望找到一條通往成功之路的捷徑。但是,成功是沒(méi)有捷徑的。例如:愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候經(jīng)歷的幾千次的失敗;諾貝爾在發(fā)明炸藥的時(shí)候,炸的家人死得死,傷的傷;他們就是從默默無(wú)聞到名揚(yáng)天下,也是從失敗中領(lǐng)悟到今天的成功。
不僅是科學(xué),在文學(xué)藝術(shù)上也是一樣。狄更斯曾說(shuō):我決不相信,任何先天的或后天的才能,可以無(wú)需堅(jiān)定的長(zhǎng)期若干的'品質(zhì)而得到成功的。巴爾扎克說(shuō):不息的勞動(dòng)之為藝術(shù)法則,正如它之為生存法則一樣。
總之,想要從失敗中走出來(lái),就必須勤奮。馬克思終身好學(xué)不倦,為了寫(xiě)<<資本論>>,花了四十年的工夫閱讀資料和摘寫(xiě)筆記。他在倫敦,每天到大英博物館閱讀,竟在座位前的地板上踩出一雙腳印。何況,我還沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步,所以只要勤奮就能擺脫失敗的束縛,也就能看到光明。
所以說(shuō):失敗是成功之母。失敗就是通往成功的階梯。
成敗在于態(tài)度作文 42
以往讀過(guò)一個(gè)故事,至今令我難以忘懷,因?yàn)橐环莺?jiǎn)歷而使他丟了一份工作。
小吳是某大學(xué)畢業(yè)生,在參加招聘會(huì)那天早上,他不慎碰翻了水杯,將放在桌上的簡(jiǎn)歷浸濕了。為盡快趕到會(huì)場(chǎng),小吳只是將簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單地擦了一下,便與其他東西一起,匆匆塞進(jìn)背包。當(dāng)小吳成功經(jīng)過(guò)面試,受寵若驚地掏出簡(jiǎn)歷時(shí),才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷上不光有一大片水跡,并且在包里一揉,再加上鑰匙等東西的劃痕,已經(jīng)不成樣貌了。小吳努力將它弄平整,遞了過(guò)去?粗@份傷痕累累的簡(jiǎn)歷,招聘人員的眉頭皺了皺,還是收下了。
然而,一周后,小吳依然沒(méi)有得到回復(fù)。他忍不住向那位小姐詢問(wèn)情景。小姐沉默了一會(huì),告訴他:其實(shí)招聘人員對(duì)你很滿意的,但你敗在了簡(jiǎn)歷上。老總說(shuō),一個(gè)連簡(jiǎn)歷都保管不好的人,是管理不好一個(gè)部門的。你應(yīng)當(dāng)明白,簡(jiǎn)歷實(shí)際上代表的'是你的個(gè)人形象,將一份凌亂的簡(jiǎn)歷投出去,有失嚴(yán)謹(jǐn)。
看了這個(gè)故事,我想你和我一樣,必須也感觸很深吧。每個(gè)人都想做一番大事業(yè),但殊不知做好每一件小事才是真正的根本。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,而是缺少精益求精的執(zhí)行者。
一張小小的簡(jiǎn)歷竟能起到如此大的作用?梢(jiàn),細(xì)節(jié)是多么重要啊我們僅有關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運(yùn)。
小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
成敗在于態(tài)度作文 43
“細(xì)節(jié)決定成敗”。這句話可能都聽(tīng)過(guò),也知道其中的道理,可總是有些馬虎的人忽略了這些。這馬虎的人就有——我。
今天中午的時(shí)候,當(dāng)看到數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),我很興奮。因?yàn)槊慨?dāng)中午是數(shù)學(xué)老師來(lái)管我們的時(shí)候,都會(huì)把當(dāng)天的家庭作業(yè)提前發(fā)下來(lái)給我們做,回家就可以多玩一會(huì)兒,再加上每次我的家庭作業(yè)幾乎都是全對(duì)。所以我特期盼數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室,可是當(dāng)我聽(tīng)到旁邊同學(xué)的`這一翻對(duì)話時(shí),我愣了一下。“昨天的作業(yè)一道大題是不是說(shuō),只列式不計(jì)算”啊?郭曉曉問(wèn)道!笆前。婚_(kāi)始我也沒(méi)注意到,后來(lái)幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然肯定又要被罰。你沒(méi)意嗎?”回答的是韓娜。啊!完了!完了!我全部都計(jì)算了,唉,又要被罰了。坐在一旁的我也不禁皺了皺眉,心想:怎么辦,我了沒(méi)認(rèn)真讀題,也把題都計(jì)算了,老師每次都會(huì)罰讀題不認(rèn)真的人。哦,上帝,您要幫我,讓老師忘記這次。只見(jiàn)蔣老師走上講臺(tái)用黑板敲桌子,示意大家安靜。頓時(shí),教室里雅雀無(wú)聲,老師把卷子發(fā)給兩位同學(xué),讓他們把卷子發(fā)給同學(xué)們。同時(shí),老師嚴(yán)肅地說(shuō)到:“凡是不認(rèn)真讀題都要留下來(lái)受罰”作業(yè)單發(fā)了下來(lái),發(fā)下來(lái)的時(shí)候,只是一個(gè)孤單的、鮮紅的“?”跳入我的眼簾,我呆住了……
經(jīng)過(guò)這件事,我再也不敢忽略細(xì)節(jié)。我將會(huì)把“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話,牢牢刻在腦海里。
成敗在于態(tài)度作文 44
如果問(wèn)成功和失敗你會(huì)選擇什么,不用思索,所有的人都會(huì)選擇成功。
成功是每個(gè)人追求和向往的天堂,在成功的天堂里我們可以接受別人的贊美,笑納別人的羨慕,獲得別人的尊敬,成功后的生活是那么的美好。而失敗呢?就像是一帖無(wú)法擺脫的膏藥,時(shí)時(shí)粘在你的身上,時(shí)時(shí)讓你痛苦,像甩不掉的氣息,逃不出的影子。
我們?cè)缇椭莱晒Φ墨@得是不容易的,都說(shuō)它需要耐心需要恒心需要毅力,需要天時(shí)地利與人和。但是我要說(shuō)成功最需要的是你所做的每一個(gè)平凡的細(xì)節(jié),而對(duì)細(xì)節(jié)的追求卻是很多人所不屑的。
因?yàn)榧?xì)小所以更容易被忽視。就拿我們最平常的考試而言,每次考完試,總是聽(tīng)到一片的抱怨,“我看錯(cuò)了! “我抄錯(cuò)了!薄拔覜](méi)看清楚!边@些都是沒(méi)能獲得滿意成績(jī)的`理由,但這樣的理由可以説服自己去平靜地接受失敗的結(jié)果嗎?不能!有多少人對(duì)這樣的小毛病一笑而過(guò)?又有多少人對(duì)這樣的小錯(cuò)誤反思警醒?不僅僅是知識(shí)的考察需要關(guān)注細(xì)節(jié),世界上一切事情的成功都是細(xì)節(jié)積累的結(jié)果。
注重每一個(gè)細(xì)節(jié),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,為未來(lái)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有小事中的細(xì)節(jié),所有的成功都只能是海市蜃樓天方夜譚。螞蟻雖小卻可以毀壞千里堤壩,水滴雖輕卻可以洞穿龐然巨石,因?yàn)?--細(xì)節(jié)決定了成敗。
成敗在于態(tài)度作文 45
細(xì)節(jié)打算成敗,精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò):細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。信任大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致病人死亡,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi),一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可以使一生的命運(yùn)徹底轉(zhuǎn)變。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力氣。我們戰(zhàn)斗在一線的員工,更要加強(qiáng)細(xì)節(jié)觀念。將細(xì)節(jié)打算成敗的理念引入實(shí)際工作中。從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中挖掘潛力,以仔細(xì)的態(tài)度做好工作中的每一件小事,只有這樣,才能在每一個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮最大的作用,只有這樣,才能為我們社會(huì)制造出更大的'經(jīng)濟(jì)效益。 當(dāng)你不厭其煩地?fù)炱鸺?xì)碎的石塊日積月累構(gòu)筑起來(lái)了的卻是高聳的城堡,只有站在城堡俯瞰腳下的壯麗景色時(shí),你才會(huì)體會(huì)到這些小事的重要。正所謂,微小之處見(jiàn)精神,人人都應(yīng)從小事做起。 小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以仔細(xì)的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上制造出最大價(jià)值。"以管窺豹,可見(jiàn)一斑。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,從而感悟到一個(gè)人的內(nèi)在精神。 海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):"什么是不簡(jiǎn)潔?把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。
成敗在于態(tài)度作文 46
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話使我記憶深刻。如果不注重細(xì)節(jié),一件事最終只能失敗。
臨近期末考試了,為了備戰(zhàn),考試前一天,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著每一單元的題,就這樣我一直復(fù)習(xí)到三更半夜。
考試那天,一大早我就起來(lái)了,走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)下試卷,我定睛一看,我仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心一陣歡呼:“太棒了,都是昨晚復(fù)習(xí)的題!笨荚囬_(kāi)始,我們都拿起筆,“刷、刷、刷”地寫(xiě)起來(lái),我越寫(xiě)越得意,甚至仿佛聽(tīng)見(jiàn)了掌聲,贊揚(yáng)聲已經(jīng)包圍了我。
“叮叮……”下課了,我大步流星信心十足地走向老師,把卷子交給他,臉上露出了笑臉!耙欢100分!蔽业靡獾叵胫
“趙梓深88分。”第二天公布的'成績(jī)?nèi)缤ɡ。“為什么?為什么?huì)這樣?”我的眼圈濕潤(rùn),流下了痛苦的淚水,原來(lái)全是因?yàn)槲也痪行」?jié)扣的12分。媽媽回到家一眼就看出我情緒不對(duì),問(wèn)我怎么了,我就一五一十地告訴了媽媽。接著媽媽給我講了一件事:“前蘇聯(lián)與美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)登月項(xiàng)目進(jìn)行的絕密行動(dòng)!(lián)盟1號(hào)’飛船就因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)忘了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),導(dǎo)致宇航員全部遇難了。馬虎會(huì)造成慘劇啊!”
細(xì)節(jié)看上去微乎其微,實(shí)則關(guān)系重大,如果不注重,整件事就可能會(huì)“變質(zhì)。”細(xì)節(jié)就像是火車上連接火車的鐵扣,如果不扣上,后面的火車就會(huì)接連脫軌。
細(xì)節(jié)決定成敗!我會(huì)牢牢記住的!
成敗在于態(tài)度作文 47
一個(gè)成功的人常說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié),擁有驚人的力量,才能擁有驚人的力量。然而,事實(shí)勝于雄辯。
人們?cè)诖髩胃浇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢,認(rèn)為沒(méi)什么大不了的,就不去管它了。然而,不久之后,大壩奇跡般地倒塌了。事后人們發(fā)現(xiàn)主角竟然是——千白蟻。這就是著名的,千里之外,倒塌的鳥(niǎo)巢。
細(xì)節(jié),可以看到事情的好結(jié)果。一個(gè)好的張文需要大量詳細(xì)的描述來(lái)勾勒出張文的精彩內(nèi)容。如果沒(méi)有詳細(xì)的.描述,這篇文章怎么稱得上好文章?
細(xì)節(jié),展示細(xì)節(jié)。哪怕是一個(gè)雞毛蒜皮的舉動(dòng),也能看出我們的性格如何。假設(shè),出國(guó)旅游。看到一個(gè)漂亮的雕塑,為了“紀(jì)念”,在上面涂鴉,我去過(guò)這個(gè)地方。也許我并不以這種行為為恥。但這足以說(shuō)明個(gè)人道德素質(zhì)有多差,也說(shuō)明你所在國(guó)家的道德素質(zhì)水平。走出去代表的不僅僅是自己的形象,更是自己國(guó)家的形象。
細(xì)節(jié),可以成為偉大的東西。總會(huì)有人說(shuō):不拘小節(jié),不拘小節(jié)。但是,就是因?yàn)檫@些人經(jīng)常被栽在“節(jié)”里,不可能是大事件;成就大事的往往是那些關(guān)注“小片段”的人。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。眾所周知,當(dāng)一個(gè)蘋果掉到地上時(shí),牛頓發(fā)現(xiàn)了引力。蘋果落地大家都知道,牛頓也是,但他注重細(xì)節(jié)。這樣他就可以長(zhǎng)生不老,永垂不朽。
其實(shí)只要我們多關(guān)注身邊的細(xì)節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的成功。
成敗在于態(tài)度作文 48
在我們身邊,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們有雄韜偉略的企業(yè)家,但缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們也有各類的規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)、把細(xì)事做好……
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。
生活中無(wú)處不在昭示著這樣一個(gè)道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細(xì)節(jié)決定成敗。在教學(xué)中,每一節(jié)課、每一個(gè)知識(shí)的`傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識(shí)和繪畫(huà)技能。這些都來(lái)源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生等各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識(shí)簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。
日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個(gè)個(gè)小事,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終它們會(huì)給你豐厚的回報(bào)。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì)。
成敗在于態(tài)度作文 49
今天早上,李老師又與我們見(jiàn)面了,剛走進(jìn)教室,我們班的氣氛立刻從零下一度升至沸水一鍋,他依舊帶著那燦爛的笑容來(lái)給我上課。首先,李老師神秘地說(shuō)要認(rèn)識(shí)我們,于是便發(fā)了一張“知識(shí)淵博型小學(xué)生”測(cè)試題給我們做,令我們驚訝的'是李老師竟然規(guī)定考試時(shí)間為五分鐘。“啊”,我和同學(xué)一起長(zhǎng)大了嘴巴,“怎么可能?”李老師微笑著說(shuō):“同學(xué)們,加油啊,看誰(shuí)能獲得‘知識(shí)淵博小學(xué)生’的稱號(hào)。”其實(shí)我們不知內(nèi)情,老師已經(jīng)為后面的試題布下了天羅地網(wǎng)。
隨著老師一聲令下,我們便開(kāi)始飛速地寫(xiě)起來(lái),媽呀,這個(gè)卷子也太大點(diǎn)了吧!老師下手可夠狠的。不管三七二十一,我做了起來(lái)!敖辉嚲砹!”李老師洪亮的嗓音打破了考
場(chǎng)的沉寂。老師把卷子瀏覽了一遍,我心里緊張著盤算著!氨究荚嚨谝幻遣袂鐖@同學(xué)!比嗤瑢W(xué)都疑惑不解,是啊,柴晴園的速度還沒(méi)我快呢,老師葫蘆里賣的是什么藥?
我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題真是丈二和尚——摸不著頭腦。
老師讓劉健聰上去讀題。當(dāng)劉健聰讀到最后一題時(shí),當(dāng)場(chǎng)暈菜,“昏倒”在地。原來(lái)題目寫(xiě)著:讀完以上各題后只做二三兩題。“啊”,教室里爆發(fā)出一陣巨大的喊聲,那聲音足以把窗戶給震了,把屋頂給掀了。
在這節(jié)課上我明白了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成功。
成敗在于態(tài)度作文 50
今天,我沒(méi)有包書(shū)皮,我很后悔、難過(guò)。
昨天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯后,我就收拾書(shū)包,發(fā)現(xiàn)作文本沒(méi)包皮,于是,我就告訴媽媽讓她和我出去一塊買書(shū)皮。
到了商店,卻沒(méi)有那樣大小的書(shū)皮,后來(lái)我就回家了。
到了第二天早晨,我看作文本沒(méi)包皮我就沒(méi)管,其實(shí)那時(shí)候我是完全能夠找我媽媽要白紙的,我媽那里有,還因?yàn)槲覌屖抢蠋。我有這么多便利條件!可是我沒(méi)有找媽媽,沒(méi)把這件事當(dāng)成一回事。俗話說(shuō)得好:“細(xì)節(jié)決定成。 比绻谝粋(gè)升學(xué)考試中,假如就差一個(gè)句號(hào)扣了1分,那真是太可惜了!一個(gè)小小的'句號(hào)卻有這么大的威力!所以在生活的小事中就應(yīng)該要認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要仔細(xì),這樣才能從小事成就大事!記得前一階段,電視的字幕下寫(xiě)了一條新聞:一個(gè)建筑樓房的建筑師,因?yàn)橛?jì)算的時(shí)候把“6”看成了“9”。后來(lái),就是因?yàn)檫@一個(gè)數(shù)字卻把整棟樓房都給弄倒了!結(jié)果在那棟房子的工人都幾乎全死了~一共十人,三人重傷、六人死亡、一人失蹤!就是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了個(gè)數(shù),結(jié)果把房子給弄塌了。說(shuō)明,在生活中,一定要認(rèn)真,不能馬虎,否則嚴(yán)重的話后果不堪設(shè)想!
通過(guò)這件事,我有很大的感悟:做什么事都要認(rèn)真,不能馬虎,一旦發(fā)生了,就一定要想辦法彌補(bǔ)細(xì)節(jié)決定成。
成敗在于態(tài)度作文 51
“在一次海嘯后,沙灘上有許多條魚(yú),一部分的魚(yú),自暴自棄,結(jié)果很快就死了;有一部分魚(yú)卻瘋狂地跳躍著,想回到一望無(wú)際的大海,結(jié)果也很快就死了;還有一部分魚(yú),它們明白自己已經(jīng)回不了一望無(wú)際的大海了,但它們并不放棄,拼命地呼吸陸地上的`氧氣,魚(yú)鰭進(jìn)化成了腳,魚(yú)鰓進(jìn)化成了肺,在陸地上開(kāi)始了新的生活,并且生活的非常好!
讀完這篇文章,我明白了“方法決定成敗”這個(gè)道理。想回到大海的魚(yú),雖然運(yùn)用了方法,但用得不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ詻](méi)有成功。在生活中,不管做什么事情,只有正確運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ虑椴艜?huì)迎刃而解。做數(shù)學(xué)題時(shí),正確運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,難題,那只是小菜一碟;正確運(yùn)用穿衣服的方法,衣服就會(huì)變得服服帖帖。我也遇到過(guò)運(yùn)用恰當(dāng)方法獲得成功的事情:
那一次,我正在做數(shù)奧書(shū)里的《等差數(shù)列》。這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),瞄了一眼,驕傲地對(duì)我說(shuō):“做這種題還要思考?你老爸當(dāng)年做這種題是很拿手的!蔽夜室庖o爸爸一個(gè)下馬威,說(shuō)道:“好,那我們來(lái)比一比,看誰(shuí)厲害。”“沒(méi)問(wèn)題。”“那我們就做第一題!
“在數(shù)列7、10、13、6、……中,907是第幾項(xiàng)?”我運(yùn)用公式:(末項(xiàng)-首項(xiàng))除以公差+1,算出是301項(xiàng),再看看爸爸,他還在那絞盡腦汁呢。我哈哈大笑,爸爸羞紅了臉,嘴里不停的嘀咕:“恩,這方法好,還是用公式好,用公式好啊。”
瞧,運(yùn)用恰當(dāng)方法就一定能取得成功吧。
成敗在于態(tài)度作文 52
有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“千里之堤,毀于蟻穴,事實(shí)告訴我們,很多時(shí)候細(xì)節(jié)往往是決定事情的成功或者失敗,是非常關(guān)鍵的!”所以我們做任何事情都要非常注重細(xì)節(jié)的!
今天就讓我來(lái)講述一下一件真人真事給大家分享一下吧!
還記得那個(gè)時(shí)候,是上科學(xué)課,我的摯愛(ài)!因?yàn)槊看紊夏枪?jié)課的時(shí)候我都會(huì)學(xué)習(xí)好多在我們生活沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西!忊彙险n聲音響起來(lái)了,我們很早就坐好位置等著科學(xué)老師的到來(lái),同學(xué)們都在議論著今天準(zhǔn)備學(xué)習(xí)什么東西,很快老師就拿著一大包一大包的東西進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們都非常好奇地問(wèn)老師是什么東西,老師說(shuō):“等一下你們就知道了!”老師說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)如何制作一只迷你的小型水噴槍!贝蠹衣(tīng)了之后,都說(shuō):“怎么做。亢秒y喲!”老師說(shuō):“這是非常鍛煉我們的.耐力和細(xì)心的,老師把工具材料發(fā)給了大家,然后在課堂上教導(dǎo)同學(xué)們,有些同學(xué)可能太過(guò)得意忘形,以為很容易做,但是做出來(lái)了,卻是不能噴水的,我就小心翼翼地把好每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān),每一步都不可以出錯(cuò),因?yàn)槿绻衣闊┎患?xì)心的話肯定做不成作品的,最后在我的小心翼翼的情況下,我的作品終于現(xiàn)形終于成功了!
這件事告訴我們做任何事,都不可以不把好每一個(gè)細(xì)節(jié)關(guān),做事一定要小心翼翼!
成敗在于態(tài)度作文 53
古往今來(lái),不論是戰(zhàn)場(chǎng)上還是官場(chǎng)上亦或是職場(chǎng)上,不論何時(shí),不論何地,不論何人,最終或成或敗,都決定在一個(gè)個(gè)看似可有可無(wú)的細(xì)節(jié)上。
在古代,有荊軻刺秦王卻未能刺中,致使秦滅六國(guó)。而現(xiàn)在,有因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)因高溫而裂開(kāi)而失敗的美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛船等等,皆因細(xì)節(jié)而。
如果,荊軻的匕首能夠再長(zhǎng)那么兩三寸,亦或是他自己能隨機(jī)應(yīng)變,臨時(shí)改變計(jì)劃,也許就不會(huì)有那么悲哀之事了。如果,那個(gè)工程師能夠再仔細(xì)地檢查一遍飛船,也許就不會(huì)發(fā)生那樣慘不忍睹的人禍了。
可惜啊,所有過(guò)去的一切都過(guò)去了,沒(méi)有如果,也都不會(huì)有早知當(dāng)日的'機(jī)會(huì)。發(fā)生了就是發(fā)生了,過(guò)去了就是過(guò)去了,時(shí)間不會(huì)特意對(duì)誰(shuí)慷慨而倒流,細(xì)節(jié)也會(huì)讓那些不重視它的人們付出代價(jià),甚至是生命。
一個(gè)小小的細(xì)節(jié),你可以說(shuō)它是小事,也可以說(shuō)它是大事。其實(shí)它還是它,變得是人們自己的態(tài)度罷了。也許在你認(rèn)為的小事上,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生不可預(yù)料的大事,只是到時(shí),便是悔之晚矣再難追回了。
記得唐太宗說(shuō)過(guò):以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒;可以知興替。已經(jīng)有了那么多的前人經(jīng)歷,也不必要再發(fā)生一次了,前人之鑒,足以使我們不再重蹈覆轍,落得仰天長(zhǎng)恨之悲。
俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從自己開(kāi)始,走好每一步路,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。盡人事,然后聽(tīng)天命。
成敗在于態(tài)度作文 54
愛(ài)因斯坦經(jīng)常拒絕畫(huà)家為他畫(huà)像,可有一次他改變了態(tài)度。一位畫(huà)家請(qǐng)求為他畫(huà)像。愛(ài)因斯坦照例拒絕,“但是,我非常需要靠這幅畫(huà)所得的錢的。
”畫(huà)家懇切的說(shuō)。“噢,那就是另一回事了,我當(dāng)然可以做下來(lái)讓您畫(huà)像。”故事影射出的不僅僅是愛(ài)因斯坦的同情心,我想那個(gè)畫(huà)家也值得我們好好思考。
我們不禁要問(wèn),為什么愛(ài)因斯坦拒絕那么多人,偏偏讓他為自己畫(huà)像呢?如果說(shuō)這是畫(huà)家的`心里話,我不得不被他的坦率打動(dòng);可如果這是一種方法,那么畫(huà)家一定仔細(xì)揣摩過(guò)我們的問(wèn)題的前半部分!
他知道,讓愛(ài)因斯坦有所觸動(dòng)的不是花言巧語(yǔ),而是坦率的直陳。這就是問(wèn)題的答案。
愛(ài)因斯坦喜歡坦白的人,而我們今后要面對(duì)的形形色色的人又要如何應(yīng)對(duì)呢?
我們不難發(fā)現(xiàn),達(dá)到目的的方法不只一種,正所謂“條條大道通羅馬”,為目標(biāo)執(zhí)著努力的人我們敬佩,可又有幾人能夠持之以恒?我們?cè)趯W(xué)校也不難發(fā)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)的人一定當(dāng)行出色,但佼佼者并非都是埋頭苦讀的人,他們就像那位畫(huà)家,不用過(guò)多唇舌,只是選對(duì)了方法,就可以應(yīng)對(duì)自如。如果沒(méi)有聰慧的天資,過(guò)人的毅力,就要在其他方面下功夫。當(dāng)面對(duì)事情時(shí),要先想后做,即使這樣會(huì)浪費(fèi)一定時(shí)間,精力,但總比走到一半才知道走錯(cuò)了路,才發(fā)覺(jué)是死路好得多!
人生,不過(guò)是一次旅行,成敗也取決于路線的不同,目標(biāo)的分工。即使不能到達(dá)天堂,沿途的風(fēng)景也一樣美麗,只要能利用能利用的,想到該想到的,做到該做到的,一樣可以成功!
成敗在于態(tài)度作文 55
一個(gè)青年大學(xué)生畢業(yè)后去了廣州,想要靠打工闖出一番事業(yè)來(lái)。但很不幸,一下火車,他的錢包被偷,錢和身份證都沒(méi)有了。在受凍挨餓了兩天后,他決定開(kāi)始拾垃圾——雖然受白眼,但至少能夠解決吃飯問(wèn)題。
一天,他正低頭拾垃圾時(shí),忽然覺(jué)得背后有人注視自己,回頭一看,發(fā)現(xiàn)有個(gè)中年人站在他背后。中年人拿出一張名片:“這家公司正在招聘,你可以去試試。”
那是一個(gè)很熱鬧的場(chǎng)面——五六十個(gè)人同在一個(gè)大廳里,其中很多人都西裝革履,他有點(diǎn)兒自慚形穢,想退下來(lái),但最終還是等在了那里。他一遞上名片,小姐就伸出手來(lái):“恭喜你,你已經(jīng)被錄取了。這是我們總經(jīng)理的名片,他曾吩咐,有個(gè)青年可能會(huì)拿著名片來(lái)應(yīng)聘,只要他來(lái)了,就成為我們公司的一員!”就這樣,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何面試,他進(jìn)入了這家公司。后來(lái),由于個(gè)人努力,他成為副總經(jīng)理。
一次,他忍不住問(wèn)總經(jīng)理:“你為什么會(huì)選擇我?”
總經(jīng)理回答:“那次我偶然看見(jiàn)你在拾垃圾,就觀察了你很久,你每次都把有用的東西揀出來(lái),將剩下的'垃圾再放回垃圾箱。當(dāng)時(shí)我想,如果一個(gè)人在這樣不利的環(huán)境下還能夠注意到這種細(xì)節(jié),那么無(wú)論他是什么學(xué)歷、什么背景,我都應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。而且,連這種小事都可以做到一絲不茍的人,不可能不成功。
其實(shí),細(xì)節(jié)早已決定成敗。
成敗在于態(tài)度作文 56
一個(gè)人的眼界決定他人生的成敗。眼界高遠(yuǎn),必能享受成功;眼界短淺,見(jiàn)小利而忘大義,甚至連身家性命也會(huì)搭進(jìn)去。
世間有許多商家為了盡快獲取眼前利益而失去今后巨大的商機(jī),也有許多將軍為了早日凱旋而盲目追擊反而陷入敵陣。這些人除了給后人一個(gè)警示也只能遺恨千秋。
硝煙散去的地中海,浪花掠起幽靈的遺恨結(jié)成郁郁沉沉的愁云慘霧。波斯大流士三世在哭泣。如果不是那天高加梅拉戰(zhàn)役中目光短淺所導(dǎo)致的輕率出擊,堂堂帝國(guó)怎么可能淪為亞歷山大的奴隸?還有那位西楚霸王項(xiàng)羽,自恃功高蓋世,竟然匆匆地“放逐義帝而自立”。這一“立”竟葬送了萬(wàn)里江山。不要被眼前的利益遮住了雙眼,要再登上更高的山峰,讓眼界更加高遠(yuǎn),看清事實(shí)的真相,權(quán)衡利弊的輕重。
晉文公重耳退避三舍,致使楚軍兵敗城濮;越王勾踐臥薪嘗膽而得機(jī)會(huì)復(fù)仇滅吳。大凡要成就大業(yè)的賢才義士,都只有眼界高遠(yuǎn)才能虛懷若谷,廣納賢士,擔(dān)負(fù)起天下的興亡。我想起拉賓,那位為了中東和平而奔走于以色列人與阿拉伯人之間的以色列總理,那位眼界高遠(yuǎn)、為了避免兩國(guó)生靈涂炭而與阿拉法特握手的`和平之星。甚至在刺客的子彈射進(jìn)他胸膛時(shí),他仍然在呼吁和平。
人生之路充滿考驗(yàn),眼前的一切利益足以誘捕心靈,不要一失足成千古恨。讓眼界高遠(yuǎn),飽覽日月星辰。這樣,你每走一步,才能踩上一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,直至走向成功。
記住,眼界決定成敗!
成敗在于態(tài)度作文 57
你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷考試中十分難的題你全部做對(duì),卻因?yàn)槌e(cuò)了答案而于滿分失之交臂比賽中順利通關(guān),卻只因記錯(cuò)了決賽時(shí)間無(wú)緣冠軍人人都有這樣的經(jīng)歷,細(xì)節(jié)使他們失敗。生活中的細(xì)節(jié)往往是成功的絆腳石。在生活中,我不止一次因它而“跌倒”。細(xì)節(jié)決定成敗——胡昊潔
一次語(yǔ)文默寫(xiě)時(shí),我因一個(gè)句號(hào)失去了全對(duì)的'機(jī)會(huì)。那次默寫(xiě)的是思鄉(xiāng)詩(shī)句。聽(tīng)到默寫(xiě)資料,我不禁有點(diǎn)得意:思鄉(xiāng)詩(shī)句,我昨日剛復(fù)習(xí)完,必須會(huì)全對(duì)的!我自信滿滿地寫(xiě)了起來(lái):“浮云終日行,游子......”一邊寫(xiě)一邊背著,十分“忘我”。可我驕傲得過(guò)了頭,全然沒(méi)注意其中的陷阱:春生江上幾人還問(wèn)號(hào)但是個(gè)容易被忽視的“厭惡鬼”!于是,有些自滿的我把問(wèn)號(hào)寫(xiě)成了句號(hào),這個(gè)小小的細(xì)節(jié)沒(méi)有被我注意到,沒(méi)想到我也遭到了“報(bào)應(yīng)”:失去了全對(duì)的機(jī)會(huì)。卷子發(fā)下來(lái)之后,我十分懊悔,心想:都怪我沒(méi)有注意細(xì)節(jié)!而追悔莫及的我也悟出了一點(diǎn)道理:小小的細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,注意它,它便會(huì)給我們成功的喜悅;反之,假如你忽視了它,你就會(huì)嘗到失敗的苦果。
生活中的細(xì)節(jié)會(huì)成為絆腳石,但如果你發(fā)現(xiàn)了它,它就會(huì)變成一張成功的入場(chǎng)劵,只要稍加努力,就會(huì)成功。
注意細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),不要忽視它。成功與失敗的交點(diǎn)就是它——細(xì)節(jié)。
成敗在于態(tài)度作文 58
我的名字叫做細(xì)心。相信許多人都知道我的大名。我為許多人物都做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,要說(shuō)出來(lái)那是三天三夜都說(shuō)不完的。為了讓你們明白我的作用,我就講一件近期的事情給你們聽(tīng)吧。
就在本周二的下午,初一(11)班進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,那張卷子可真容易。突然,我瞄到了小婷的卷子。發(fā)現(xiàn)她有一道選擇題(3分)和一道填空題(3分)錯(cuò)了?墒牵](méi)有發(fā)現(xiàn),只是搖著凳子,邊轉(zhuǎn)著筆,邊聽(tīng)著旁邊有趣的`談話。當(dāng)時(shí),我的心里很糾結(jié),到底應(yīng)不應(yīng)該告訴她呢?正當(dāng)我決定告訴她的時(shí)候,下課鈴響了,她交卷了。
到了第二天,小婷得了114分,就是錯(cuò)了那兩道題目。只見(jiàn)她拿起筆重新算一遍,結(jié)果與正確答案一模一樣。我想:她應(yīng)該希望拿塊豆腐撞死吧!下完了第四節(jié)課,我瞄到了十二班的成績(jī),有好幾個(gè)120分的,而十一班一個(gè)也沒(méi)有。這都得歸功于我。她悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。我見(jiàn)她這么沮喪,只好安慰她說(shuō):“別難過(guò)了,下次努力。”“你是誰(shuí)?莫非你是?”
“沒(méi)錯(cuò),本人正是風(fēng)流倜儻,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎,宇宙超時(shí)空霹靂無(wú)敵美少年細(xì)心是也”“哦!你就是細(xì)心!薄凹(xì)心左右你的成敗。你錯(cuò)的題并不是你不會(huì)做,而是不細(xì)心。不是嗎?”“謝謝你!我以后會(huì)改的。謝謝!”怎么樣?我的本領(lǐng)很大把?請(qǐng)記住一句話:細(xì)心左右你的成敗。細(xì)心者方能成才。你想成才嗎?就馬上細(xì)心吧!
成敗在于態(tài)度作文 59
天才源于勤奮,細(xì)節(jié)決定成敗,這是顯而易見(jiàn)的道理。漫漫人生路,總要經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但更要的不能忽略渺小的東西。前進(jìn)路上,并不是經(jīng)得起生死考驗(yàn)的人就能到達(dá)彼岸,更不是百戰(zhàn)百勝的人一定能摘取勝利的.果實(shí),而是那些在細(xì)節(jié)處格外謹(jǐn)慎的人才能獲得真正的成功,正所謂,細(xì)節(jié)之處顯成敗。
曾聽(tīng)過(guò)一則故事:從前,有一個(gè)駛往吳國(guó)的商船隊(duì),滿載著糧食、綢緞、瓷器等。一天,一個(gè)船員偶爾發(fā)現(xiàn)船艙木板上有幾個(gè)蟲(chóng)蛀的小窟窿,他馬上報(bào)告給了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)不以為然的說(shuō):“幾個(gè)小窟窿,值得這么大驚小怪嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。”船員悻悻地走開(kāi)了。又過(guò)了幾天,這個(gè)船員驚奇的發(fā)現(xiàn),小窟窿又多了,他不放心,又跑去向船長(zhǎng)報(bào)告,船長(zhǎng)正在睡覺(jué),不用說(shuō),打擾了船長(zhǎng)的美夢(mèng),又挨了一頓罵。這個(gè)船員再也不敢匯報(bào)了。
轉(zhuǎn)眼,十幾天過(guò)去了。
這天,船長(zhǎng)視察船上的貨物,一陣風(fēng)吹來(lái),他突然聽(tīng)到一種奇怪的聲音,船長(zhǎng)循聲找去,眼前的景象令他大吃一驚:海水正從船艙上的幾個(gè)洞中往里冒水,洞越來(lái)越大,水越來(lái)越猛,驚慌失措的船長(zhǎng)忙喊船員們搶救貨物,可哪來(lái)得及,轉(zhuǎn)眼間,船就被吞沒(méi)了。
故事結(jié)束了,但留給我們的教訓(xùn)卻那么深刻。因此,越是關(guān)鍵時(shí)刻,越不能忽視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。
成敗在于態(tài)度作文 60
剛才打水的時(shí)候又看到高一教學(xué)樓上的紅色條幅:習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。
這句話或許說(shuō)的有些絕對(duì),但還是有一定道理的。其實(shí)人生最大的敵人就是自己,人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的成功,羨慕他們過(guò)著優(yōu)越的生活,很多學(xué)生也是一樣,羨慕別人成績(jī)優(yōu)秀,但往往只注意到分?jǐn)?shù)這個(gè)結(jié)果,而認(rèn)識(shí)不到這個(gè)結(jié)果是綜合素質(zhì)良好的集中體現(xiàn),是注重細(xì)節(jié)和各種良好習(xí)慣養(yǎng)成以后的必然產(chǎn)物,看不到成績(jī)好的同學(xué)在各方面自我完善和提高的過(guò)程,看不到非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)的巨大影響;蛘咭部吹搅说褪亲霾坏健M蝗挥窒肫鸸窭蠋煹慕虒W(xué)管理方法:高一抓學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,高二抓學(xué)習(xí)方法,高三抓學(xué)習(xí)心態(tài)。良好的習(xí)慣可以說(shuō)是掌握自己命運(yùn)的基礎(chǔ),只有不斷的和自己作斗爭(zhēng),對(duì)自己下得了狠心,不斷地完善和提高自己,才能在越來(lái)越激烈的'競(jìng)爭(zhēng)中掌握自己的命運(yùn)。
細(xì)節(jié)決定成敗,這句話是我一直跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)的,學(xué)習(xí)是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托、用心、認(rèn)真程度的過(guò)程。有些知識(shí)點(diǎn),很多學(xué)生都能聽(tīng)懂,但是做題過(guò)程就容易出一些問(wèn)題:有些是沒(méi)有認(rèn)真審題、有些是考慮不全面,終歸說(shuō)來(lái)是細(xì)節(jié)把握不全面。這點(diǎn)考過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的人會(huì)深有體會(huì),因?yàn)闄C(jī)試的時(shí)候要么得滿分,要么得零分,完全取決于做題過(guò)程中每個(gè)細(xì)節(jié)的把握。
“習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”大家共勉!
成敗在于態(tài)度作文 61
今天,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“陽(yáng)光體育節(jié)”就要開(kāi)始了。
體育節(jié)上,我們四年級(jí)學(xué)生要參賽的'項(xiàng)目共有六個(gè),按照規(guī)定,每位同學(xué)至少要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)跑步,所以”“50米”迎面接力當(dāng)然少不了我。要知道,參賽選手是每班10男10女。并不是每位同學(xué)都能有幸參加這個(gè)項(xiàng)目的。
比賽開(kāi)始前,老師讓駱盛好去抽簽,以便決定賽道,“3號(hào)道!瘪樖⒑没貋(lái)高聲大叫著。我們10位女同學(xué)立即按順序排好隊(duì),站在3號(hào)賽道上。我暗自給自己打氣:“王夢(mèng)晨,加油,可不能給班級(jí)拉后腿!
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響,排在第一的孟悅鑫同學(xué)“嗖”地沖了出去。一眨眼,第二個(gè)同學(xué)鄭淑萍已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我排在第三位,我屏息凝視地盯著前面朝我跑來(lái)的應(yīng)海濤同學(xué)。拉好架勢(shì),做好了接棒準(zhǔn)備。“千萬(wàn)不能掉棒,”我心里默念著。掉棒可是接力賽的大忌。我最大程度地張開(kāi)右手,“刷”地從應(yīng)海濤手里接過(guò)棒,拼命朝對(duì)面跑去。我感覺(jué)自己像飛起來(lái)一樣,我順利地把棒傳給楊子軒同學(xué)后長(zhǎng)舒了一口氣。
本以為我們班會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地拿個(gè)第一、二名的,可是,由于后面的同學(xué)一連三次掉棒,導(dǎo)致了我們班跑了個(gè)倒數(shù)第二名,我感覺(jué)很遺憾。
這次接力賽,我總結(jié)出一個(gè)教訓(xùn),細(xì)節(jié)決定成敗。
成敗在于態(tài)度作文 62
俗話說(shuō),泰山不拒絕肥沃的土壤,所以它可以成為它的高度。因?yàn)楹恿骱秃Q蟛贿x擇細(xì)流,所以它們很深。三百六十行,不管你做什么,細(xì)節(jié)決定成敗。
在任何時(shí)候和任何國(guó)家,細(xì)節(jié)決定成敗。一家大型跨國(guó)公司招聘高薪人才,英國(guó)人聚集在一起。女人不允許男人和女人。主席面試了候選人。問(wèn)題很簡(jiǎn)單。候選人一個(gè)個(gè)信心十足。意想不到的事情發(fā)生了。那些研究生和博士后沒(méi)有被選拔出來(lái)。這時(shí),一個(gè)候選人走進(jìn)門,看見(jiàn)地毯上有一個(gè)紙球。地毯很干凈,紙球看起來(lái)不協(xié)調(diào)。候選人毫不猶豫地?fù)炱鸺埱颍?zhǔn)備把它扔進(jìn)籃子里。考官興奮地對(duì)他說(shuō):"朋友,請(qǐng)看看你撿的紙球!"申請(qǐng)人遲疑地打開(kāi)報(bào)紙,看到上面寫(xiě)著:歡迎來(lái)到我們公司。幾年后,撿起紙球的候選人成為了這家著名大公司的總裁。
面試問(wèn)題只是申請(qǐng)的一個(gè)幌子。重要的是做好細(xì)節(jié)。一些決心要贏的候選人在這里被擊敗了,因?yàn)樗麄兒雎粤艘粋(gè)偶然的細(xì)節(jié)。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。如果宇宙飛船中有遺漏,它會(huì)摧毀飛船。如果軍隊(duì)不想迷路,它就會(huì)被消滅。意大利比薩斜塔的.每一厘米傾斜都會(huì)導(dǎo)致斜塔倒塌。1%的疏忽可能導(dǎo)致100%的失敗。
不管這座建筑有多高,它都是由鋼筋組成的。不管問(wèn)題有多難,它也是由一些基本問(wèn)題組成的。甚至整個(gè)宇宙都是由微小的粒子組成的。因此,請(qǐng)記住:細(xì)節(jié)決定成。
成敗在于態(tài)度作文 63
毅力是一座通往勝利大道的橋梁,毅力是許多雕刻在豐碑上的字母。毅力是任何事情成敗的重要因素,單是淺嘗輒止是不可以的。拿破侖說(shuō)過(guò):“真正之才智,是剛毅之志向!敝挥袚碛欣状虿粍(dòng)的信念,才能沖破一切阻撓,取得最后的勝利。
司馬遷寫(xiě)《史記》用了十三年時(shí)間。十三年!我才十二歲呀,他用了比我的年齡還長(zhǎng)的時(shí)間寫(xiě)了一部輝煌巨著,這本《史記》竟然有五十二萬(wàn)字,真多!司馬遷不嫌棄監(jiān)獄的.骯臟環(huán)境,不討厭牢房的孤獨(dú)生活,甚至不憎恨蚊蟲(chóng)的狂叮亂咬——意志一直在支撐他。所以,魯迅先生給予了《史記》最高的評(píng)價(jià):“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”!
明代的王守仁兩次赴京趕考,但都鎩羽而歸,但是,他說(shuō)了一句話令他的父親大為震驚:“別人以不第為恥,我以不第動(dòng)心為恥。”正是這種對(duì)未知世界的執(zhí)著探索,使得他為了參悟圣賢之道,在竹子前呆了幾天幾夜,這就是歷史上著名的“守仁格竹”。
相對(duì)而言,我們做事總像小貓釣魚(yú),總是東一榔頭西一棒,總是不能將一件事完整地做完。記得有一回,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我先做數(shù)學(xué),做了幾題后便不做了——我又做英語(yǔ)了,還休息了很久,結(jié)果用了兩個(gè)小時(shí)才完成一丁點(diǎn)兒作業(yè)。
毅力是完成任何事的根源,讓我們做一個(gè)有意志力的人吧!
成敗在于態(tài)度作文 64
“一樹(shù)一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié),看在眼里便是風(fēng)景,握在掌心便是花朵,揣在懷里便是陽(yáng)光。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用……
學(xué)校是我們共同的家,只有我們一切從細(xì)節(jié)做起,才能使我們的校園更加美麗。如果我們每個(gè)人發(fā)現(xiàn)學(xué)校不管什么地方有垃圾有紙屑,都能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里,那這就是一種文明的行為,一種愛(ài)校的表現(xiàn),這就是美德。這種行為雖然看似一件小事,但折射出的卻是一種高尚的行為。今天雖然做的僅僅是將一片紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里的這樣一件小事,但小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的'事情。所以主動(dòng)撿起地上的紙屑的行為是光榮的。所以,希望同學(xué)們首先從這些小事做起,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑等要去主動(dòng)撿起來(lái),也希望同學(xué)們能夠互相監(jiān)督。我相信我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越干凈,亂丟亂扔的同學(xué)會(huì)越來(lái)越少,主動(dòng)去撿拾垃圾的同學(xué)會(huì)越來(lái)越多,希望同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“你扔我撿”的升旗手。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的學(xué)生!
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