關(guān)于態(tài)度作文400字集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的態(tài)度作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
態(tài)度作文400字 篇1
我很喜歡的一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)。”這句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部分的學(xué)生都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的人會說:為社會做貢獻(xiàn)的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學(xué)習(xí)不是很好的一個學(xué)生遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問學(xué)生誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態(tài)度決定一切!
態(tài)度作文400字 篇2
下午放學(xué)后,花兒對我微微笑,太陽露出半個臉蛋也在對我微微笑。
回到家我把書包往沙發(fā)上一扔,就聽見奶奶大聲說:“乖乖,回來啦!去幫奶奶買斤大蔥,好嗎?”我只好答應(yīng)了,于是奶奶從錢包里拿出五角遞給了我,我拿著錢就往菜站跑。
來到菜站,真擁擠呀!有賣土豆的;有賣魚的;有賣白菜的······樣樣俱全,我找到了賣大蔥的地方,對阿姨說:“阿姨,我想買一斤大蔥,請問多少錢?”“2角錢”她態(tài)度不認(rèn)真的答道,我掏出5角錢遞給了她,她又找出2角,并給我了一斤大蔥,我看也不看就高高興興地回到了家。
回到家,奶奶把錢數(shù)了一遍,說:“怎么只找了2角呢?”我說:“不會吧!”于是她又?jǐn)?shù)了一遍,但還是只有兩角錢,我急忙拿起2角錢去找阿姨算帳。
到了菜站,我生氣地說:“你怎么只找我2角錢呢?”“我從來沒有找錯過錢,可能是你把那角錢去買冰棍了吧!”“你你······”我趕快跑回去把事情經(jīng)過告訴了奶奶。奶奶氣極了,又把事情經(jīng)過告訴了賣菜阿姨的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)平靜地說:“哦,對不起!對不起!我們賠您一角行嗎?”“不,我們不是來要一角錢的,而是要你們工作態(tài)度認(rèn)真!”奶奶說完就拉著我走了。
那位阿姨的做法真不值得,她應(yīng)該想想到底是一毛錢重要還是態(tài)度重要!
態(tài)度作文400字 篇3
廚房里傳來陣陣優(yōu)美動聽的歌聲,準(zhǔn)是快樂的媽媽又在一邊洗碗,一邊愉快地唱歌。
我正在外面聚精會神地看電視,突然,廚房里傳來一聲震耳欲聾的聲音:“啪!”我猜媽媽一定把碗打碎了。我就像離弦的箭一樣,沖進(jìn)了廚房。咦!媽媽還在悠閑的唱著個兒,媽媽好像什么事也沒有發(fā)生似的。碗到底有沒有打碎呢?眼前這幅平靜的畫面,讓我迷惑了,無數(shù)個問號在我的腦海里冒出來?磥砦抑荒芟驄寢寙杺究竟:“媽媽,碗打碎了嗎?”“有。 闭f著媽媽從容地從垃圾袋里拿起碎碗片。頓時,我的嘴巴張得可以塞進(jìn)一個大蘋果,不解地問:“那您昨晚那么還若無其事地唱著歌兒?”
“以前奶奶打碎碗總會覺得很不吉利,而您為什么會這樣歡快?”“這有什么不好的呀,凡事?lián)Q一個角度想,結(jié)果就不一樣了,我想的是:歲歲平安,落地開花,所以我的心態(tài)也就坦然了。”媽媽又意味深長地說其實(shí)人生也一樣,面對突如其來的災(zāi)難,我們要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、淡定、坦然的心面對,結(jié)果就會不同,所謂“塞翁失馬,焉知非!。
真是聽君一席話,勝讀十年書。是啊,我們改變不了事實(shí),但是可以改變心態(tài);我們改變不了天氣,但是可以改變心情。
態(tài)度作文400字 篇4
人們常說:一份辛苦,一份收獲。在上個學(xué)期,我對這句話深有體會。
上個學(xué)期,我的心根本沒有放在學(xué)習(xí)、看書、讀書上面,而是放在玩和娛樂上。我非常后悔,要是能重新再上一遍五年級上學(xué)期的課,我一定會認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤奮奮地讀書。
記得父親以前給我講過一故事:唐代大詩人李白并不是生下來就非常聰明、勤奮,他是一個學(xué)習(xí)很一般,又愛逃學(xué)的孩子。有一天,他又逃學(xué)了,但當(dāng)他走到一戶人家的門口時,發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨著一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪,就走上前去問:“老奶奶,你辛辛苦苦地磨這么粗的鐵棒干什么?”老奶奶抬起頭來,說道:“我要用它做繡花針啊!”說完,抬頭看著眼前站著的這位少年!白隼C花針?”李白聽了更覺得奇怪了,這么粗的鐵棒,怎么能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?老奶奶看出李白的心思說道:“孩子,只要有信心,今天磨不成,還有明天,還有后天,只要有決心。鐵杵磨成針,功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的東西。
從那以后,李白就刻苦讀書,用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍勤奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,后來他就成了一位名揚(yáng)四方的大詩人。
所以,我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神,激勵自己努力學(xué)習(xí),爭取做一個對社會有用的人。
態(tài)度作文400字 篇5
人生有幾種態(tài)度:積極進(jìn)取的、順其自然的`、消極頹廢的……有些人認(rèn)為:與其無謂地爭斗,不如靜下來思考。英國登山運(yùn)動員約瑟攀登過阿爾卑斯主山峰,但不幸的是,他所加入的登山隊(duì)毫無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),于是遭遇了暴風(fēng)雪和局部雪崩,同行的七個人中有六人遇難,只有約瑟活了下來。
當(dāng)之后人們問約瑟是怎么活下來時,他卻說:“最好什么都不要做,只要把眼睛閉上就好了!彼械娜硕己逄么笮,而約瑟卻一本正經(jīng)地接下去:“你們也許不信,但當(dāng)雪鋪天蓋地而來時,我站在原地祈禱,最后雪只蓋住了我的下半身,而其他隊(duì)友一味地往下狂奔,所帶的氧氣很快就耗盡了。他們不是被雪埋沒的,而是死于缺氧的!”
順其自然也是一種人生態(tài)度,平靜地觀望形勢,作出正確的判斷,才能順利地走出困境。有些人覺得這是一種懦弱的態(tài)度,他們覺得人應(yīng)該時刻地去奮斗,不管遇到什么困難。
媽媽總是這么教我:不要取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績后就覺得萬事大吉,我應(yīng)該更高地要求自己。而我覺得順其自然也不錯啊,當(dāng)我知道自己該用什么方式去奮斗時,我就會踏上人生的捷徑。
在生活中,其實(shí)我們不應(yīng)該厭惡順其自然這種人生態(tài)度。不同的人生態(tài)度在不同的環(huán)境中同樣適用,所以,我們應(yīng)該選擇適合自己的一種,去走自己的路。
態(tài)度作文400字 篇6
一個人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時還會讓你摔跤,摔地很疼,或許還會受傷——這,就是挫折。
羚羊奔跑時如閃電劃過夜空,也似一輛急馳的賽車;流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而中考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個奔向不同的人,呼嘯而過。
我便是列車上的乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的車速甩出車廂。偶爾也會花點(diǎn)心思在路旁美好的景色上,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,嬌花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,媚日和煦暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時,腳下一陣猛烈的搖動,一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!
天!這是怎樣的恐懼!路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛碟舞的景物蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉、絕望:萬一天下起大雪怎么辦?萬一還有不絕于耳的嘲笑怎么辦?萬一我被荊棘刺地便體磷傷怎么辦?萬一我的鞋子丟了怎么辦?……如果那樣的話我的腳底會被磨起血泡,用盡所有的力氣,禁不住別人的嘲笑,然后倒下,甚至——死去!
于是我發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!
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