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態(tài)度作文

時間:2022-01-17 17:24:59 態(tài)度 我要投稿

【精華】態(tài)度作文匯編十篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的態(tài)度作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】態(tài)度作文匯編十篇

態(tài)度作文 篇1

  有一次我去應(yīng)聘一個會計職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱,我的競爭對手們紛紛落選,剩下一個其貌不揚的人與我去迎接最后的面試。

  那個單位的會計主管接待了我們,他拿出一堆賬本,要我們統(tǒng)計一下某個項目的年度收支情況。約一個小時左右,我完成任務(wù)了。10分鐘后,競爭對手也收工了。會計主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷”去老總辦公室。

  結(jié)果令我吃驚和惱火:我落聘了!“為什么?”會計主管回答:“你沒有做月末統(tǒng)計,而他不但做了,還做了季度統(tǒng)計!蔽覇:“不是要年度統(tǒng)計嗎?”主管笑道;“是啊,但年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)該從每月合計中得到,這不算什么會計學問,但反映了做會計的嚴謹態(tài)度。也許你們能力相當,所以,我們最后要看的就是各人的態(tài)度了!

  那以后,“態(tài)度”一詞在我心中生了根,同樣的能力,在不同的態(tài)度下,會導(dǎo)致完全不同的未來。態(tài)度也許是另一種能力,有時比能力更重要。

態(tài)度作文 篇2

  有的人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小,而有的人拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的。我很贊成后者的態(tài)度,我也始終相信積極的人生態(tài)度最終會幫助人取得成功的。

  態(tài)度可以決定名族興衰。曾經(jīng)有人做過這樣的測驗,以檢驗不同國家人對于事物的認真程度。同時讓來自于美國,日本,中國的人去一家餐館擦桌子,連續(xù)一個月,每天要求擦六遍桌子。在第一天的時候,所有人都完成得非常好,到了第三天的時候,中國人就不行了,只擦了一遍,到了一周后,美國人也只擦一遍了,然而,等到了一個月后通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),日本人仍然堅持認真的將桌子每天擦六遍。這不經(jīng)讓我們思考了為什么只有日本人能堅持下來,聯(lián)想日本國家的發(fā)展,我們就會明白,為什日本可以在二戰(zhàn)之后的短短30年后已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體。之所以日本有迅速的發(fā)展繁榮,是因為日本人為發(fā)展而勤勞勇敢的態(tài)度。

  如果我們靜下心來仔細思考就會發(fā)現(xiàn)其實日本國家的崛起是必然的,因為日本人民,日本名族有著對一切事物都認真的良好的態(tài)度,首先這種態(tài)度反映了他們在思想上是有明確的目標及理想的,有位民族發(fā)展而奮斗的精神,其次,他們用自己的一言一行實踐這種正確態(tài)度。

態(tài)度作文 篇3

  不知道從什么時候開始習慣安靜,看著現(xiàn)在的自己,回想當初青春年少之時,是不是自己老了呢,每一個人都在過著自己不同的生活,有的在忙碌,有的在閑暇,都在體驗著生活,而從中我們都體會到什么呢?

  生活是什么?活著又是為了什么?每天的吃飯睡覺工作掙錢,天天都在重復(fù)著每一天的事,這就是我們活著的意義嗎?當我們老去的那一天,回想當初,其實沒什么兩樣,不管過去多少年,活著的定意就是重復(fù)著活著的每一天,告訴自己還活著,證明自己還是個活人,可這樣活著有什么意義嗎?

  不知道從什么時候開始,自己為什么會變成這樣,是自己真的自私嗎?可我們哪一個人不自私,當今這世界,如今這年頭,去哪里找不自私的人呢,看看這個社會,看看這些人,腐敗的腐敗,墮落的墮落,真的是太復(fù)雜了,為什么我們還要容入其中呢,自己也知道沒辦法去改變什么,只能順其自然……

  說我們活著不是為自己,是為了身邊的人,親人已及后人,從我們每一個人有了家庭之后,就想著為自己的家庭孩子奔波忙碌,讓家庭生活條件好一些,為孩子多留下一些,而從中體驗到生活的樂趣,每天過著同樣的生活,樂趣也會變?yōu)榱晳T,看著現(xiàn)在的自己,回想我們自己的父母,是他們把我們帶到這個世界上,把我們養(yǎng)育成長,看著我們結(jié)婚生子,自己慢慢老去,直至生命完結(jié)的那一天,而現(xiàn)在的我們又要和自己的父母一樣,把自己的孩子養(yǎng)育成人,看著他們結(jié)婚生子,再看著我們自己慢慢老去,直至生命終結(jié)的一天,而我們的孩子呢,又會重復(fù)著我們的父母和自己一樣的生活,也許只是起點不一樣,就像臺階一樣,可為什么要這樣,只是證明我們來到過這個世界上?還是為了繁衍生命?

  從我們一出生來到這個世界就注定要背負起生活的種種責任,隨著時間的推移,我們慢慢成長,而責任也在一點點的增加,有時壓的我們連氣都喘不過來,歇歇還得繼續(xù)堅持,累!好累!

態(tài)度作文 篇4

  經(jīng)過前兩天的室外調(diào)查,奔波勞碌,發(fā)問卷,采訪林偉主任,我們今天沒有外出,室外資料準備得差不多,一切就緒,開始最重要的寫論文,寫報告。

  我們將收回來的問卷分類,總結(jié)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)三月三的影響力主要集中在中年階層,不知是三月三的節(jié)目青少年不喜歡還是怎樣,居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的,這說明了三月三還沒有深入人心,側(cè)面反映了三月三有待加強改變的地方,反映了它的短板,在青少年群體的影響力不夠,它還不是沙瑯的標志,如果它能成為沙瑯人(上到老,下到。⿸煸谧爝叺淖院,那么,它就成功了。而如今,它離這個目標還有一定的距離。

  一整天待在辦公室,從各個方面總結(jié),從各個方面思考,只為寫出全面的論文,絞盡腦汁,不斷收集資料,這個時候,不夸張地說,真的是認真地像街邊貼手機膜的。

  看到辦公室里每個人在認真地做自己的工作,而新聞組的一直在忙著發(fā)稿.當我想要抱怨辛苦時,看到他們,我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作,你有什么值得去抱怨的呢?融入這個團隊,才是我們最需要做的。我們總在抱怨著,從沒有用心去感受,用心去體驗,我們又怎么能感受到整個三下鄉(xiāng)過程的快樂呢?如果我們把它當作一次完成任務(wù)就罷了的,那么,我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉(xiāng),其實我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯,睡覺只能在教室打地鋪,洗澡沒有專門的洗澡房的同學好得多,只是我們的心境不好,我們總是在羨慕著別人的生活,其實,我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。

  你的心境的決定著你的態(tài)度,過好自己的生活,才是最重要的,把自己生活過得開心,才是最重要的。

態(tài)度作文 篇5

  一、認同的觀點:態(tài)度是一種力量,態(tài)度決定一切,工作更是一種態(tài)度,在當今的世界,不管做哪一行都是競技場,輸贏全在自己是怎樣對待的,不同的態(tài)度導(dǎo)致不同的人生,人生的方向完全受控于個人態(tài)度的牽引,在工作中所秉持的態(tài)度猶如一股無形的力量,我們無法選擇工作,但可以選擇態(tài)度。

  二、聯(lián)系實際的工作做教師的都知道,每天必須做的幾件事占用了我們絕大多數(shù)的時間:備課、上課、組織學生參加課余活動、處理學生之間的種種問題……現(xiàn)在還要抽出時間來讀書搞科研。我真是不知道該怎樣才能做好所有的工作。教師的時間從讀書中來。只有每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼,就像潺潺小溪,每日不斷注入思想的大河一般。真是“書到用時方恨少!”原來,這是因為用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課,效果肯定不同。大師讓我知道了讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。要知道作為教師,在科學知識的大海里,我們所教給學生的教科書里那點基礎(chǔ)知識,只是滄海之一粟。若我們沒有“源頭活水”,怎可能教出好學生來?

  三、重構(gòu)我校的學生的文化成績不是很好,在初中里是”差生”。對“差生”的教育工作是我們的重點,我要對他們更加關(guān)心,“差生”的接受能力要比正常同齡學生的接受能力差,難于完成課堂教學任務(wù),從而產(chǎn)生自卑心,自暴自棄。針對這樣的情況,我們要有一個全面可行的計劃,要本著循序漸進的原則,不僅要給他們充足的時間,而且不能說“江山易改,本性難移”或“朽木不可雕也”之類打擊“差生”的'積極性,傷害他們自尊心的話,要細心、耐心、用心的教育。

  實際上,每個差生也和正常同學一樣,也希望有人關(guān)心他,愛護他,體貼他,也渴望得到老師的愛護、幫助和鼓勵。我作為老師,對每個學生都必須付出真摯的愛心,設(shè)身處地的為差生著想,只有這樣才能為學校、社會作出我應(yīng)有的貢獻。

態(tài)度作文 篇6

  細節(jié)決定成敗細節(jié)決定成敗二年三班王梓懿榮譽:“雙十”之星格言:差若毫厘,繆以千里。出處:《札記經(jīng)解》釋義:開始的時候相差一毫一厘,以后就會相差上千里。世上之事成敗往往在細節(jié)之中。這就是我從“差若毫厘,繆以千里!边@句格言中領(lǐng)悟到的。誰會想到關(guān)鍵時刻是細節(jié)讓你出類拔萃,也是細節(jié)讓你的努力付諸東流。一;覊m能怎樣?它使得匹克林十幾年的努力付之東流。在天文學家洛韋爾預(yù)言在海王星外有一顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星后,匹克林用望遠鏡拍照觀察十幾年一無所獲。直到,冥王星被發(fā)現(xiàn)后,他才恍然記得在自己的照片上有;覊m,正在如今冥王星的位置上。正因為一個細微的細節(jié)他沒注意到,才使得他的付出沒有回報?此撇黄鹧鄣囊粋小錯誤,如果不能及時改正,到最后無疑會釀成大禍。所以,做事情一開始我們就要小心謹慎。只有注重細節(jié)才可能成功。誰會想到世界上的家電巨頭——海爾公司的第一條規(guī)章制度竟然是“不許隨地大小便”。正是因為這種注重細節(jié)的態(tài)度,海爾才從一個瀕臨倒閉的公司成為了今天家喻戶曉的企業(yè)。正所謂“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!笨梢娙魏我淮纬晒^對離不開細節(jié)。一個鏈條最脆弱的一環(huán),決定其強度;一個木桶最低的部分,決定其容量;而一個人最差的品格,決定其發(fā)展;蛟S,有人會說:“做大事者不拘小節(jié)!睂Υ宋抑幌胝f:“大丈夫應(yīng)掃天下,但一屋不掃,更何以掃天下!”“泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能成其深!闭^成也細節(jié),敗也細節(jié)。在當今社會上,想成功的人很多,但能把點點滴滴小事做好的卻很少。我們要明白,偉業(yè)固然令人向往,但偉業(yè)也是要由許許多多不起眼的細節(jié)做起的。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家缺少的是精益求精的執(zhí)行者。我們必須改掉心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解的毛病!安钊艉晾,繆以千里!弊屛叶,只有重視細節(jié)方可開啟勝利之門,走向成功的彼岸!教師點評:成功,是人人夢寐以求的。怎樣才能成功?小作者另辟蹊徑,抓住了人們?nèi)菀缀雎詤s至關(guān)重要的環(huán)節(jié)——細節(jié),觀點鮮明,思路清晰。文章起筆直截了當進入主題,揭示論旨;論據(jù)典型,論證有力,或以事實雄辯,或以名言支撐,信手拈來,加之反問、排比、比喻、對比等手法的運用,即使文章語言氣勢磅礴,通暢流利,光彩奪目,同時也增強文章的深度。且能聯(lián)系實際,增強文章的現(xiàn)實意義,使論證嚴密,足見作者的用心之專和語文功底之深厚。

態(tài)度作文 篇7

  好的態(tài)度成就一生,壞的態(tài)度毀你一生。

  態(tài)度對我們每一個人都非常重要。有人說:“考不好,又怎樣?好與不好不就差那么一個字嗎?有沒有那一個字,對我無所謂!睂!好與不好只差那一個字,我覺得說這樣話的人,不是沒心沒肺,就是精神有問題,或者說他沒有自尊。

  故人云:“生當作人杰,死亦為鬼雄!倍鴮φf這樣話的人,才算真正的人。他們自尊心強,有遠大的理想,有遠大的報負。我相信,這樣的人,一定會取得成功,會被人們所贊頌。一個有自尊心的人,有自信的人行為舉止與常人有所不同,與常人有所不同的那就是態(tài)度,處理事情的態(tài)度,這樣的人做事,永不放棄,他一定會把它做到最好。

  態(tài)度,對一個人真的非常重要。如果一個人連最基本的做人處事的態(tài)度都做不到的話,我們就說這個人是無知的,他所體現(xiàn)的社會價值是非常渺小的。

  態(tài)度,從一點一滴做起,從每一個細節(jié)做起。細節(jié)決定成敗。每個人做事都要有一個好的態(tài)度,一定要把事情做到最好。把事情做到最好的人,是人們所尊重的人,也是會取得成功的人。

  一個人成功與否,最主要的是這個人做事是不是盡職盡責,把這件事做到最好。把這件事做到最好的人,是一個對工作負責任的人,也是對社會負責任的人,對社會負責任的人才是祖國的棟梁之材,才是真正的人才。

  一個人想要取得成功,有所成就就必須有良好的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的一半,好態(tài)度成就未來,好未來成就輝煌人生。

  在我們生活中,每個人就應(yīng)該把態(tài)度放到第一位,讓態(tài)度來決定我們的未來,讓態(tài)度來引導(dǎo)我們遠航。讓我們一起手牽著手,手牽著手,帶著我們的好態(tài)度來到我們成功的彼岸。

態(tài)度作文 篇8

  寒假中閱讀了《態(tài)度決定能力》,我們經(jīng)常碰到一些問題,我們就會放棄,堅持這個詞匯,他既樸素又簡單,我們常常說:堅持到底就是勝利!可是,又有多少人能夠堅持到底呢?

  當遇到困難時,人們往往想到的是退縮、放棄,而不是堅持,即使能夠堅持一下也是經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,或者周圍人地勸說,最后才勉強堅持一下。

  其實,在這個世界上大家的智力水平都差不多,為何人們的結(jié)果差距很大呢?

  有的人成功,有的人失敗,有的人平庸,有的人生幾十年起起落落,反復(fù)經(jīng)歷挫折……

  仔細地觀察和梳理一下,我們不難發(fā)現(xiàn):成功者大凡是堅持到底的人!

  這些人大都是集中畢生精力和智力,用在一個點上,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難,他們都‘堅持到底’!

  我們這些普通人也應(yīng)該堅持。

態(tài)度作文 篇9

  步泄郊外,在沉重的學習中擺脫出來,想在清新的空氣中尋找一份超然的解脫與寧靜,使心靈置于廣大的自然界當中,使情感也得以升華。

  在這個時候,一個人在這寧靜的藍天白云之下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺得是個自由的人,白天里一定要做的作業(yè),一定要上的課,現(xiàn)在都可以不理。這是置身于寧靜的環(huán)境中任由思想暢游的好處!

  走在鄉(xiāng)間的小路,花香撲鼻,然而卻有一枝不知名的也不起眼的小花躍進我的眼簾,淡黃色的花瓣中的花蕊卻特別有神,在陽光下躍動著,我蹲下來,不由自主的蹲下來,說不出是什么理由。這是走出一個人,拍拍我的肩膀,奇怪而似乎有點興奮地問:“怎么了?“我沒大反應(yīng),只是指了指這枝小花,淡淡地說:“不知這叫什么花呢?“那人看了看,又想了想,然后大笑起來,說:“我也不知道啊,不過我有個朋友是研究生物學的。對于這,我?guī)湍銌枂柊!況且我和你是同一棟樓的,就住在你的隔壁呢!“然后,隨手快得好比閃電,花的生命就這樣毀在他的大手之下了。

  兩天后,那人突然闖進我的房來,我正在為那花畫著遺像,剛好完成了一點,還沒有修改。他手里還狠狠的抓住那憔悴的花,憔悴得花里的自由水以盡失。我的畫雖然不是特別的有藝術(shù)的那一種,但起碼淡黃的花瓣,躍動的花蕊卻仍然可以呈現(xiàn)在紙上。而那干枯了的就是干枯了,沒有生命,更沒有什么躍動可言。

  面對一朵花,你沒有感情的深度,你全然是智力的理性的行為,你太想了解它,掌握它,因而你用屠殺與分解的手段去研究它,你把它拔下來,弄清楚了它的名稱,屬性以及與它相關(guān)一切知識,但是你卻沒有顧及到它生命的目的――你謀殺了它,從而也失去了它!

態(tài)度作文 篇10

  人與人交往,的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭。命運不是一個機遇問題,而是一個選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因為可以多看幾道風景。路不在腳下,路在心里。

  用無所謂的態(tài)度,過好隨遇而安的生話。——《杜拉拉升職記》

  要來的早晚會來,想愛的盡管去愛,我們誰也贏不了和時間的比賽。平和淡然地面對一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個真正的朋友,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人。

  真正地愛過,是會讓人觸摸到永恒的。那個人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時,驚覺那種心動,近如昨日,驚覺歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風飄云散,那不變,卻如許堅硬,還在我們心深處。——孫未《尋花》

  兩個人在一起,開始總是驚心動魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會失去新鮮感,激情歸于平淡。這時,溝通最重要,也許不再為對方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實,是愛情的美好體現(xiàn)。時間雖然消磨激情,同時,時間會積累深情。

  傷痛是難免的,那些傷口上盛開的花朵,點綴著我們記憶的風景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來的自己;都讓我們堅強,愈合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。

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