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態(tài)度作文600字

時間:2022-02-20 08:37:42 態(tài)度 我要投稿

【精品】態(tài)度作文600字匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的態(tài)度作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】態(tài)度作文600字匯編七篇

態(tài)度作文600字 篇1

  記得在做兼職的時候,有位老師問我們忙不忙,在場的所有人異口同聲地回答忙。當(dāng)再問忙什么的時候所有人都沉默了,又問知道自己忙什么不時,所有人又不約而同地回答不知道。

  是!生活就是這樣,所有人都認(rèn)為自己很忙,可被問及忙什么的啊時候,又不知道了,很多時候我們只是盲目地忙。我們究竟是忙還是盲。處于這個青澀的年紀(jì),我們有來自各方面的壓力,真是這些壓力讓我們不知所措!

  當(dāng)高考的終結(jié)號響起,我們就像脫韁的野馬,失去了束縛,同時也失去了方向。當(dāng)看著自己與原有的軌道漸行漸遠(yuǎn)的時候,我們突然感到迷茫了。我們的前途在哪?我們的未來在哪?失去了高三那種奮進(jìn)的動力,我們開始迷一些東西,想把希望寄托在那些東西上。我們用堅強(qiáng)的殼偽裝脆弱的心,感覺每天都很累,很疲憊。不是身體上的疲憊,而是心靈因空虛而疲憊,表面上的繁忙只是為了掩飾那顆空虛的心。也許在想到為你奔波勞累的父母,你會感到內(nèi)疚和心酸,這也許會成為你一時的動力,殼這種動力可以維持多久?我們沒有誰是天生就有仲永那種天資,我們也不是富二代,更不具有創(chuàng)業(yè)的資本。所以我們只能憑借自己一步步的努力達(dá)成自己的理想!

  在這個飛速發(fā)展的時代,科技的運(yùn)用大大的縮減了勞動力,這也意味著科技的迅速發(fā)展將會令越來越多的人失業(yè)。在這樣的條件下,我們要學(xué)習(xí)好理論知識,增加自己的知識量,因為技能是立足于豐富的理論知識之上。與此同時我們要擴(kuò)大自己的人脈,因為人脈就是財富。強(qiáng)大的人脈可以很大程度上彌補(bǔ)你能力上的不足,這時就要處理好人際關(guān)系,理清哪些人會對你一會后有幫助!最后我們要盡可能地鍛煉自己各方面的能力,多一些經(jīng)驗。

  這些看似簡單的事,我們又做到了多少?看看還在迷茫中的自己,你用什么來對自己的父母負(fù)責(zé)?你用什么來對自己的未來負(fù)責(zé)?你用什么來對自己的女人和感情負(fù)責(zé)?想想我們還有多少時間可以浪費(fèi)?我們有憑什么讓那些愛你,關(guān)心你的人為你操心?

態(tài)度作文600字 篇2

  “逆態(tài)度”,是《逆戰(zhàn)》游戲的主題口號,但是我覺得不是口號那么簡單,我覺得“逆態(tài)度”是一個人生的道理……

  有些人為了一句話往心里去,甚至流淚……而一些人不斷糾正自己,不在意別人對自己的辱罵和抱怨;有些人遇到困難,遇到挫折,選擇了放棄,甚至想結(jié)束自己的生命,再也爬不起來了,而又有一些人,憑著自己的堅強(qiáng)就算這件事又多尷尬,有多困難他也“逆”著突破自己的困難勇敢的站起來;而有些人,由于傾余迷信不惜把一切的財富,一切的精力投到所謂的“神”浩劫自己的生命,而另一些人不輕信迷信,把精力,金錢,投入到自己的工作,學(xué)習(xí)和興趣,因為他們知道命運(yùn)掌握在自己手里,世界上沒有所謂的“鬼神”;有些人做一件事感覺事情太麻煩,太枯燥,太困難…選擇了放棄最終說有的.事都完成不好,而有些人面對枯燥,煩悶,困難,選擇了勇于拼搏,堅持…直到事情做完……;有些人,只在乎自己現(xiàn)在的東西沒有夢想,不考慮未來;而有些人為自己的未來考慮,有夢想不在計較自己現(xiàn)在擁有的東西……

  不錯人生就像一個戰(zhàn)場,只要你有足夠的夢想,足夠的勇氣,樂觀,知錯就改不就是人生的道理嗎?只要你突破你自己心里的那個惡魔,“逆”出你的態(tài)度,“逆”出你心中的夢想,勇氣,樂觀。打敗你心中的那個惡魔,就像光在黑暗中的一角,只要你感“逆”出你心中的信念,就可以照亮全部。打贏了這場仗,而只萎縮在黑暗中,就永遠(yuǎn)不能成功。人生就是“不墨守陳規(guī),戰(zhàn)出逆態(tài)度!”

  專家點(diǎn)評:

  中心不突出,語言太平淡

態(tài)度作文600字 篇3

  奧運(yùn)體育精神是一種更快,更高,更強(qiáng)的努力拼搏精神,在運(yùn)動競技場上體育精神固然重要,對國外選手也確實沒有做到不斷拼搏的精神,但是在外界,輿論的壓力下,我們應(yīng)該對他們給予一定的理解與尊重。

  李永波最后一次參加奧運(yùn)會比賽時,他在第一場比賽中就受傷,他的傷病隨時可以讓他落下終身殘疾的后果,但他毫不放棄,仍堅持打下去,在半決賽時,由于傷病的折磨使他最終輸?shù)袅吮荣惈@得了第三名,打完比賽后,李永波全身都是傷病,他已盡全身已是傷痕累累,他頑強(qiáng)的一瘸一拐的走回去,但他所得到的只是人們對他的冷淡和漠視,人們對他可謂是不聞不問更不要說對他的傷病更是不予以理睬。姑且不論李永波原來拿了多少世界冠軍,只是這次的奧運(yùn)會的第三名的成績而論,但是他還是由于這次沒有獲得金牌使大家對他不在認(rèn)可,這就是中國對競技體育一種金牌至上的態(tài)度所以中國認(rèn)為金牌數(shù)就是最重要的,對比賽的過程不給予任何的重視,所以李永波那時對金牌就有了一種不同的情結(jié)。中國隊對運(yùn)動員和教練員這種金牌的壓力其實也是值得我們?nèi)シ此嫉摹?/p>

  中國羽毛球隊的于洋、王曉理在倫敦奧運(yùn)會上,如果不利用規(guī)則、利用戰(zhàn)術(shù),故意制造罰球不過網(wǎng),不接球,讓球直接出界的話,贏了他們的韓國對手就會提前與另一隊中國選手相遇,淘汰掉一對中國選手,從而減少,降低中國獲得第一名的把握,中國隊為了保名額,有雙保險確保中國隊奪冠而利用了戰(zhàn)術(shù),如果中國隊沒有奪冠,大家不但會對選手漠視,對于他們四年的付出視而不見而且也會對李永波予以否定,認(rèn)為教練的工作和訓(xùn)練制度有問題。由此看來,在如此外界的壓力下,教練及運(yùn)動員這種利用規(guī)則的作法也是可以理解的。

  讓我們用辯證的眼光去看待他們“消極比賽”這一做法,對在外界壓力下的他們多一份理解與尊重。

態(tài)度作文600字 篇4

  人生的痛

  淚水慢慢侵入心靈,澆灌了準(zhǔn)備但尚未萌發(fā)的幼芽!}記

  痛苦是什么,或許你并深有體會。痛苦就像挫折一樣,樂觀的人,把它當(dāng)做走向成功的階梯,大跨步向前走;但悲觀的人卻把它當(dāng)做絆腳石。就比如說,一個眾所周知的事就明確闡明了這個觀點(diǎn):曾經(jīng),有兩個人在沙漠里找不到出口,而且口干舌燥,但他們最終是幸運(yùn)的,因為他們遇到了半杯水。結(jié)果大家也都知道;一個人最終死在了沙漠里,而另一個人則截然相反,不僅沒有渴死在沙漠里,而且走出了沙漠。

  為什么呢?

  原因很簡單,前者在看到半杯水后,失望地說:“只有半杯水!焙笳邉t激動地說:“我有了半杯水”。這就是心態(tài)的不同。可以得到,面對痛苦時所持有的心態(tài)不同,其結(jié)果也往往不一樣。那么,在生活中的你是選擇前者還是后者呢?如果是我,我一定會選擇后者而不選擇前者。舉個例子吧,在我四年級的時候,爸爸媽媽離婚了,可是這并沒有影響到我的學(xué)習(xí)生活,反而激勵了我一定要努力學(xué)習(xí);考試失利時,如果是平常超不過我的人這次超過了我,我不會向他人那樣心里產(chǎn)生怒火,為自己找理由,而是認(rèn)真分析試卷,為什么錯了,該不該錯;我不會像其他人那樣從此一蹶不振,而是以超過我的學(xué)生為動力:下次一定不讓他超過我。同學(xué)們,心態(tài)很重要,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇敢的去面對,即使你犯下了很大的錯誤,也應(yīng)該努力去承擔(dān),我相信,每個老師都認(rèn)為,只要知錯就改,就是好孩子。

  不要讓痛苦的煙云永遠(yuǎn)纏繞在你身邊!以積極樂觀的心態(tài)面對痛苦,呈現(xiàn)在你眼前的就會是一座華麗的皇宮。——后記

態(tài)度作文600字 篇5

  大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天,我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章,覺得受益匪淺。

  斯格特天生就有一個大鼻子,小時候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,他很自卑。一天,老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了,就巧用窗戶讓這個美國小男孩找回了自信,長大后成了美國最受歡迎的滑稽明星之一。

  讀完全文,老師瑪利亞對斯格特說的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后,便讓他打開另一扇窗戶,只,見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶,他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對人生,人生也會換一種態(tài)度對你。

  有一篇文章中曾這樣寫道:上帝給你關(guān)上門之后,也同時會為你開一扇窗戶。

  現(xiàn)實生活中,有許許多多的聾啞人、殘疾人,他們哪一個不是很好的活了下去,哪一個沒有多種本領(lǐng)。有的能唱歌,有的能跳舞,還有許許多多我們不會但他們會的本領(lǐng),這不正是上帝給他們開的窗嗎?

  比如說千手觀音的舞蹈者,她們無法用語言來溝通,卻演繹了一場讓人拍案叫絕、無不叫好的舞蹈。就連我們這些健全人都不可能想出這么好、這么有創(chuàng)意的舞蹈。這難道還不是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人中最好的代表嗎?

  生活中如果有人歧視你,看不起你,甚至嘲笑你。不要緊,用不著為此悶悶不樂,與其在家里暗暗哭泣,還不如拿出自己的實力證明給他們看,他們沒有資格來嘲笑自己,自己是最強(qiáng)的!只有對自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對自己自卑只會顯得自己懦弱,這樣非但阻止不了別人的嘲笑,反而會讓別人更加變本加厲的來侮辱你。所以,自信才是問題的根本。

  換一個態(tài)度,換一個人生。如果自暴自棄,那么你的人生終將一事無成。

態(tài)度作文600字 篇6

  不知道從什么時候開始習(xí)慣安靜,看著現(xiàn)在的自己,回想當(dāng)初青春年少之時,是不是自己老了呢,每一個人都在過著自己不同的生活,有的在忙碌,有的在閑暇,都在體驗著生活,而從中我們都體會到什么呢?

  生活是什么?活著又是為了什么?每天的吃飯睡覺工作掙錢,天天都在重復(fù)著每一天的事,這就是我們活著的意義嗎?當(dāng)我們老去的那一天,回想當(dāng)初,其實沒什么兩樣,不管過去多少年,活著的定意就是重復(fù)著活著的每一天,告訴自己還活著,證明自己還是個活人,可這樣活著有什么意義嗎?

  不知道從什么時候開始,自己為什么會變成這樣,是自己真的自私嗎?可我們哪一個人不自私,當(dāng)今這世界,如今這年頭,去哪里找不自私的人呢,看看這個社會,看看這些人,腐敗的腐敗,墮落的墮落,真的是太復(fù)雜了,為什么我們還要容入其中呢,自己也知道沒辦法去改變什么,只能順其自然……

  說我們活著不是為自己,是為了身邊的人,親人已及后人,從我們每一個人有了家庭之后,就想著為自己的家庭孩子奔波忙碌,讓家庭生活條件好一些,為孩子多留下一些,而從中體驗到生活的樂趣,每天過著同樣的生活,樂趣也會變?yōu)榱?xí)慣,看著現(xiàn)在的自己,回想我們自己的父母,是他們把我們帶到這個世界上,把我們養(yǎng)育成長,看著我們結(jié)婚生子,自己慢慢老去,直至生命完結(jié)的那一天,而現(xiàn)在的我們又要和自己的父母一樣,把自己的孩子養(yǎng)育成人,看著他們結(jié)婚生子,再看著我們自己慢慢老去,直至生命終結(jié)的一天,而我們的孩子呢,又會重復(fù)著我們的父母和自己一樣的生活,也許只是起點(diǎn)不一樣,就像臺階一樣,可為什么要這樣,只是證明我們來到過這個世界上?還是為了繁衍生命?

  從我們一出生來到這個世界就注定要背負(fù)起生活的種種責(zé)任,隨著時間的推移,我們慢慢成長,而責(zé)任也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加,有時壓的我們連氣都喘不過來,歇歇還得繼續(xù)堅持,累!好累!

態(tài)度作文600字 篇7

  最近,我學(xué)了一則文言文──《學(xué)弈》。學(xué)后我感受很深,讓我受益匪淺。

  文章主要寫了弈秋是全國的下棋高手。他教導(dǎo)兩個學(xué)生下棋,其中一個學(xué)生非常專心,只聽弈秋的教導(dǎo);另一個學(xué)生雖然也在聽弈秋講課,心里卻一直想著天上有天鵝要飛過來,想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學(xué)習(xí),但是后一個同學(xué)不如前一個學(xué)得好。難道是因為他的智力不如別人好嗎?回答說:不是這樣的。

  同樣學(xué)棋,一個專心致志,學(xué)有所成;一個三心二意,技藝平平。是后者不如前者嗎?當(dāng)然不是,是因為他沒有堅持不懈的毅力,沒有腳踏實地的精神。所以無論做什么事,都要一步一個腳印地朝著目標(biāo)堅定地走下去。學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,不可三心二意。

  記得那是三年級的一次數(shù)學(xué)考試。鈴聲一響,只見郭老師抱著一沓試卷邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室,同學(xué)們馬上安靜下來,教室里有一點(diǎn)緊張的氣氛。而我卻暗自得意著,因為數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項。試卷一發(fā)下來,我一看,很簡單。我迅速答題。不用多長的時間,我就很快把試卷做完了?粗嚲恚曳路鹂匆娨粋大大的“100”分在向我招手,這時,我無心檢查。過了幾天,成績下來了,我只得了個“89”分。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  只學(xué)習(xí)而不思考,就會迷惑不解;只思考而不學(xué)習(xí),就會在學(xué)業(yè)上陷入困境。一味的讀書而不思考,就會被書本所累,迷惑而不得其解。而只是埋頭苦思而不進(jìn)行書本知識的積累,只能是流于空想,問題仍然不會得到解決的方法。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)以致用。我們要學(xué)而思。

  不同的態(tài)度,就會有不同的結(jié)果。真是態(tài)度決定成敗。

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