【精品】態(tài)度作文集合4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的態(tài)度作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
態(tài)度作文 篇1
在我們的生活當(dāng)中,處處都有著快樂,關(guān)鍵就在于你如何發(fā)現(xiàn)它們,感受它們。
一對(duì)夫婦生下兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)男孩特別樂觀,心里總是充滿陽光;另一個(gè)男孩整日蹲在他的角落里,細(xì)細(xì)咀嚼著這個(gè)世界帶給他的痛苦。
他們的父母為了改變他們的性格,就把那個(gè)樂觀的孩子關(guān)進(jìn)骯臟的馬房;把另一個(gè)孩子抱進(jìn)放滿玩具小房間。不多一會(huì)兒,這對(duì)夫婦先來到放滿玩具的小屋,那個(gè)悲觀的孩子仍然坐在角落里不停的哭泣,夫婦問他為什么不玩玩具,他回答:“這些玩具玩了可是要壞的!狈驄D嘆了口氣,走到馬房。發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子正興奮的用鏟子鏟著馬糞,他還高興的對(duì)父母說:“能拉出這么多的馬糞,一定有一頭健壯的小馬,我要給小馬鏟些地方,讓他好好的生活!
這兩個(gè)孩子在同一個(gè)家庭,為什么他們的性格會(huì)有這么大的差異呢?主要是取決于他們各自的心態(tài)!其實(shí),人不都是如此嗎?
起初,我剛上中學(xué)的時(shí)候,心里總是充滿了壓力。身邊那么多學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),還有講課速度特別快的老師,難以理解的知識(shí),一切都讓我無法適應(yīng)。但是,自從我看到了這個(gè)故事之后,或許我此時(shí)的心態(tài)就像那個(gè)悲觀的小男孩,認(rèn)為周圍的一切都是那么痛苦,讓我無法適應(yīng)。但是我是不是就無法改變現(xiàn)狀呢?不,我可以盡量來調(diào)整自己的心態(tài),發(fā)現(xiàn)事件的另一面,并以積極的心態(tài)去面對(duì)。如果就這樣想,那我們身邊的一切都將是那么有趣。這也正應(yīng)了那句話:“如果你的世界沉悶而無望,那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o望。要想改變你的世界,就必須改變你自己的心態(tài)!比绻覀兊男膽B(tài)是樂觀的,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“快樂原來如此簡(jiǎn)單,它就潛藏在我們身邊!”
態(tài)度作文 篇2
有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時(shí)間,書名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切,沒有什么不重要的知識(shí),只有不重視知識(shí)的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)釆取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的.失敗者。三國時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就釆取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄冡娙〉南麡O態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而臟亂不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
釆取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊(cè),受人瞻仰的軍事家,革命家。態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學(xué)們,在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度作文 篇3
前國足主教練米盧說:態(tài)度決定一切。態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,在單位里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔,而是他們的態(tài)度不夠端正。在風(fēng)云變化的職場(chǎng)上,思維活躍、能力超強(qiáng)的新人或者經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)內(nèi)資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的單位或行業(yè),我們每天都在與人競(jìng)爭(zhēng),懶散地對(duì)待工作,只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱,最終被市場(chǎng)淘汰。
看看我們的周圍,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們中間的很多同事都是這樣:只有在形勢(shì)所迫時(shí)才去工作,對(duì)于自己身上的潛力無動(dòng)于衷,遇到事情總是敷衍塞責(zé),寧愿待在原地也不肯花點(diǎn)心思向上攀登。他們滿足于混日子,敷衍了事,渾水摸魚,過一天算一天,日復(fù)一日年復(fù)一年,卻不知道這是在浪費(fèi)自己寶貴的青春、生命、大好前程。
這種負(fù)面消極的工作態(tài)度會(huì)讓我們心情越來越糟糕,工作越來越被動(dòng),收入越來越微薄,嚴(yán)重影響我們的工作、生活,甚至是健康。我們整天生活在負(fù)面情緒當(dāng)中,完全享受不到工作的樂趣,而且還會(huì)將消極情緒不知不覺中傳染給周圍更多的人。
端正工作態(tài)度,要求我們合理定位,把心沉下來,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。不論工作水平高低,都要以愛崗敬業(yè)為前提,干一行,愛一行,全身心投入工作,這樣才能安于工作,有所作為。
米勒很不滿意自己的工作,他忿忿地對(duì)朋友說:“我的老板一點(diǎn)不把我放在眼里,改天我要對(duì)他拍桌子,然后辭職不干!
朋友問他:“你對(duì)公司貿(mào)易情況熟悉嗎?對(duì)他們做國際貿(mào)易的竅門完全搞通了嗎?”
米勒漫不經(jīng)心地回答他的朋友:“沒有。我懶得去鉆研那些東西!
朋友說:“我建議你先靜下心來,抱著積極的態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的工作,好好地把他們的貿(mào)易技巧、商業(yè)文書和公司組織完全搞通,甚至包括簽訂合同,都弄通以后再作決定,這樣,你可能會(huì)有更多的收獲!
米勒聽了朋友的建議,一改往日散漫的習(xí)慣,開始積極地投入到工作中,甚至下班之后,還留在辦公室研究寫商業(yè)文書的方法。
半年之后,那位朋友偶然遇到米勒,問道:“你現(xiàn)在大概多半都學(xué)會(huì)了,準(zhǔn)備拍桌子不干了吧?”
“可是我發(fā)現(xiàn)近半年來,老板對(duì)我刮目相看,最近更是不斷加薪,并委以重任,我已經(jīng)成為公司的紅人了!”
“這是我早就料到的!”他的朋友笑著說:“當(dāng)初你的老板不重視你,是因?yàn)槟阍诠ぷ髦凶杂缮⒙,敷衍了事,能力不足,卻又不努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在,你的工作態(tài)度這么積極,擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)多了,能力也加強(qiáng)了,當(dāng)然會(huì)令他對(duì)你刮目相看了!
一位偉人曾說過:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。你的態(tài)度如何,在一定程度上已決定你是失敗還是成功。要改變現(xiàn)狀、克服困難,首先要做的就是要端正態(tài)度,沒有正確的態(tài)度,這一切就無從談起。
工作態(tài)度決定工作成敗
新希望集團(tuán)總裁劉永行到韓國考察,在一家面粉加工廠他聽到了這樣一個(gè)數(shù)字:這家工廠每天加工小麥1500噸,只需要66個(gè)工人。而在國內(nèi),同樣規(guī)模的面粉廠日生產(chǎn)能力只有幾百噸,劉永行自己的日處理能力250噸的工廠,其效率相對(duì)高于國內(nèi)同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),卻也有七八十名員工,日生產(chǎn)能力僅有韓國工廠的1/6。
后來,劉永行通過深入了解到,這家企業(yè)曾經(jīng)在內(nèi)蒙古投資辦過廠,當(dāng)時(shí)的日處理能力是250噸,員工人數(shù)卻高達(dá)155人,而且當(dāng)時(shí)的設(shè)備比現(xiàn)在的韓國工廠的設(shè)備要先進(jìn)。同樣的投資人,同樣的管理,設(shè)在中國的工廠與韓國本土生產(chǎn)效率居然相差10倍。主要原因是什么呢?那就是對(duì)待工作的態(tài)度。韓國人做事總是手腳不停,無論是工人還是管理人員,比如說某個(gè)人覺得自己的崗位比較空閑,就會(huì)做其他一些事情。而中國大部分的企業(yè),還存在把自己的事情做得差不多就夠了的想法。
為什么生產(chǎn)效率會(huì)有10倍之差?劉永行由此還想到,這不是簡(jiǎn)單的相加的問題,不是說一個(gè)韓國人的效率是一個(gè)中國人的1.2倍,10個(gè)韓國人的效率就是相當(dāng)于12個(gè)中國人的效率;而應(yīng)該是乘積關(guān)系,10個(gè)韓國人的工作效率,就等于1.2的10次方倍。劉永行認(rèn)為,韓國人比中國人收入高好幾倍,值!
態(tài)度是無形的,卻比什么都重要。企業(yè)的態(tài)度決定企業(yè)的成敗,員工的態(tài)度決定員工個(gè)人生涯的成敗。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡。有人成為單位的骨干,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重;有人一直碌碌無為,不被人知曉;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來仍一無是處……除了少數(shù)有某些天賦的人之外,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!是認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度,是求精、求專、求博、用心去工作的態(tài)度!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。
一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,它決定了對(duì)待工作是盡力盡心,還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極,決心越大,對(duì)工作投入的心血就越多,從工作中所獲得的回報(bào)也就相應(yīng)地更為理想。尤其在一些技術(shù)含量不是很高的職位上,大多數(shù)人都可以勝任,能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的也就只有態(tài)度了。這時(shí),態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得重要的一種能力。不管你所工作的機(jī)構(gòu)有多龐大,也不管它有多么復(fù)雜,每個(gè)人在這個(gè)機(jī)構(gòu)中都能有作所為。而卓越的工作表現(xiàn),都需要積極的工作態(tài)度。
一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,它決定了對(duì)待工作是盡力盡心、還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極,決心越大,對(duì)工作投入的心血就越多,從工作中所獲得的回報(bào)也就相應(yīng)地更為理想。
態(tài)度作文 篇4
人生的痛
淚水慢慢侵入心靈,澆灌了準(zhǔn)備但尚未萌發(fā)的幼芽!}記
痛苦是什么,或許你并深有體會(huì)。痛苦就像挫折一樣,樂觀的人,把它當(dāng)做走向成功的階梯,大跨步向前走;但悲觀的人卻把它當(dāng)做絆腳石。就比如說,一個(gè)眾所周知的事就明確闡明了這個(gè)觀點(diǎn):曾經(jīng),有兩個(gè)人在沙漠里找不到出口,而且口干舌燥,但他們最終是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅税氡。結(jié)果大家也都知道;一個(gè)人最終死在了沙漠里,而另一個(gè)人則截然相反,不僅沒有渴死在沙漠里,而且走出了沙漠。
為什么呢?
原因很簡(jiǎn)單,前者在看到半杯水后,失望地說:“只有半杯水!焙笳邉t激動(dòng)地說:“我有了半杯水”。這就是心態(tài)的不同。可以得到,面對(duì)痛苦時(shí)所持有的心態(tài)不同,其結(jié)果也往往不一樣。那么,在生活中的你是選擇前者還是后者呢?如果是我,我一定會(huì)選擇后者而不選擇前者。舉個(gè)例子吧,在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽離婚了,可是這并沒有影響到我的學(xué)習(xí)生活,反而激勵(lì)了我一定要努力學(xué)習(xí);考試失利時(shí),如果是平常超不過我的人這次超過了我,我不會(huì)向他人那樣心里產(chǎn)生怒火,為自己找理由,而是認(rèn)真分析試卷,為什么錯(cuò)了,該不該錯(cuò);我不會(huì)像其他人那樣從此一蹶不振,而是以超過我的學(xué)生為動(dòng)力:下次一定不讓他超過我。同學(xué)們,心態(tài)很重要,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì),即使你犯下了很大的錯(cuò)誤,也應(yīng)該努力去承擔(dān),我相信,每個(gè)老師都認(rèn)為,只要知錯(cuò)就改,就是好孩子。
不要讓痛苦的煙云永遠(yuǎn)纏繞在你身邊!以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)痛苦,呈現(xiàn)在你眼前的就會(huì)是一座華麗的皇宮!笥
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