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態(tài)度決定一切作文

時間:2022-05-06 13:41:19 態(tài)度 我要投稿

關于態(tài)度決定一切作文錦集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的態(tài)度決定一切作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關于態(tài)度決定一切作文錦集9篇

態(tài)度決定一切作文 篇1

  班主任張老師曾經對我們說過;態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。事實就是如此在學習面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的學習,只有不重視學習的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產生什么樣的行為,總而決定不同的結果。就拿考試這一件小事來說吧,當你考試的時候抱有什么樣的心態(tài),和態(tài)度,,對你的信心有了很大的影響,從而取得好的成績,如果你一直覺得你什么都不會,那你一定考得不好。

  是什么造就了我們,決定了我們了呢?我想是態(tài)度,我們所做的任何一件事,成敗都不再與客觀因素,而是做事的態(tài)度,關鍵在于面對困難,我們是直接解決還是回避困難,在困難面前放棄。這倒是無所謂,但只要我們有積極的態(tài)度,不畏困難所屈服,就將成為一名真著的勇士。

  在實際生活中,我們常聽抱怨:“作業(yè)多,寫不完!薄巴瑯拥淖鳂I(yè)為什么他寫的比我快比我好!边@種情況在現實生活中是存在的,帶有情緒的學習是學不好的。試想一下,左手一個積極向上,右手一個灰心喪氣,凡事都搖頭的學生。老師會怎么選擇?

  讓我們,從現在開始,有積極的態(tài)度來超越自我吧!

態(tài)度決定一切作文 篇2

  同一個囚室,同一個窗口,樂觀的人從這里看到了藍天白云,而悲觀者看到的卻是高墻鐵網.

  半年之后,后者因憂郁,死在牢中,而前者卻因積極的態(tài)度堅強的活了下來,直至獲救.

  這故事雖小,但意義不小.它昭示著我們態(tài)度決定一切.一種積極的態(tài)度,讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無奈與痛恨,甚至讓我們喪失對生活的希望.

  愛迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次.當時有的人不解,認為他這樣做無非就是浪費大量的時間與生命在一個很不起眼的東西上罷了.但愛迪生卻輕松的說:“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財富么?"樂觀向上的態(tài)度鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻,為人類的歷史翻開了新的一頁.

  著名表演藝術家英子面對媒體對她的各種緋聞,不但沒有生氣,反而風趣地說:“這只能說明大家都在乎我,掛念我."她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎.

  “面朝大海,春暖花開."海子雖然走了,但他的詩卻一直是詩壇上一道靚麗的風景線.在他的那個時代,國家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧.“從明天起,作一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界."能寫出這么美的詩,他不愧為中國詩壇的奠基人.但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白.他認為這世界太無能,根本無需留戀.是的,恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地,鑄成了詩壇的一大損失.

  把態(tài)度調整好.生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著數完它.

態(tài)度決定一切作文 篇3

  你是什么樣態(tài)度,它就決定你什么樣的人生,所以,你首先要有一個認真的態(tài)度。

  有人曾問三個砌磚工人在做什么?第一個工人說:“砌磚!钡诙䝼工人說:“我在賺工資。”第三個工人說:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”簡短的回答使個人的工作態(tài)度躍然紙上,第一個工人純粹是為了工作而工作,第二個工人是為賺錢工作,而第三個工人是為了創(chuàng)造目標而工作。據說到了最后,前兩個人一生都是普普通通的工人,而第三個人則成為了有名的建筑師。

  第一個工人是為了工作,而第二個工人為了生計,第三個工人是把砌磚當作快樂的事,并且很熱愛這份工作,前兩個人對待工作是消極的,只有第三個人是真正熱愛工作的,也只有他獲得了成功。這說明只有干一行,愛一行,才能精一行,從而總結出要熱愛自己工作,這樣你才會成功。

  老師也常說:“寫字時態(tài)度要端正,態(tài)度決定你的未來!笔前。瑧B(tài)度決定未來,決定你的人生,無論做什么事,什么工作,哪怕只是一個普通的勞動者,態(tài)度也要端正。

  態(tài)度是最重要的。態(tài)度是可以決定人生的,所以我們首先要態(tài)度好,否則其他一切免談

態(tài)度決定一切作文 篇4

  在這則材料中,三個砌磚工人的理想和態(tài)度不一樣,第一個工人完全是為了工作而工作,第二個工人為了錢而工作,而第三個人為了目標而工作。最后前兩個工人一生都成為了普通的砌磚工人,而第三個工人卻成為了有名的建筑師。

  為什么只有第三個工人成了有名的建筑師呢?理由很簡單,他們的理想,前兩個工人對工作是消極的,只有第三個工人才是真正的愛這份工作。

  我曾經看過一則故事:一個男孩家境窮困,從小就被送去一個牧場。在他五歲時,牧場主人讓他干一個所有人都不樂意干的事——撿牛糞,他并沒有不樂意,而是開開心心地干。他十分勤勞,每天起早貪黑,任勞任怨。牧場主人把他推薦給別人干活,他仍是把這份工作干的很好,以至于他后來成為了一位富人。

  不管是工作還是學習,都要熱愛自己的職位,并把這個職位演的十分出色。

  這天,我早早地來到學校查作業(yè),檢查完畢后,我就走到座位上看書,我的好朋友也在做檢查工作,并向老師報告了作業(yè)質量。老師見我久久不去報告,把我叫去訓道:“老師讓你當組長,是希望你帶好頭,認真完成自己該做的事情。”

  熱愛自己的工作,可以從中找到成功的喜悅,怎樣的態(tài)度才能決定你有怎樣的人生!

態(tài)度決定一切作文 篇5

  有的人中了百萬大獎,甘愿將其捐獻給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對現實反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。

  是的,生活是多樣多彩的,有時會在我們出乎意料的時候突然拜訪。然而,生活有時也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的,也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。

  可我想說的是:態(tài)度決定成敗!

  海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾,可她卻在令旁人無法相信的重壓之下,憑借著自己頑強將堅韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應該還有積極向上的態(tài)度。

  的確,現實生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時,我們不妨拿自己的現實同海倫比較看看,就會發(fā)現這些也不算什么了。

  我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。

  無論在我的學習或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強拼搏的偶像。或許考試的成績不盡理想,可誰不會經歷過這些?或許我不會為這個社會做出什么大貢獻,可我每天都在認真的遵紀守法;蛟S陌生的環(huán)境令我無所適從,可這是每個人一生中都會經歷的考驗。態(tài)度真的很重要。當我們用平正的眼光來看待事物,發(fā)現事物,對待事物,就會發(fā)現很多問題都會迎難而解,我們眼前的路會不斷的拓展,加寬。

  像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅定的態(tài)度。缺點并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會發(fā)現它正逐步成為我們的優(yōu)點、我們的長處。就好比一個平稱上的左右兩邊的砝碼,左邊是現在的生活,右邊是我們的態(tài)度,想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的態(tài)度,不斷的改變自我。

  噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的態(tài)度去發(fā)現世界。因為,態(tài)度決定一切!

態(tài)度決定一切作文 篇6

  《態(tài)度決定一切》是美國著名的哲學家、大演說家羅曼皮爾的作品,讀后感受頗深,受益非淺,我認為這是一本不可多得的好書。書中共分十一部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性,即設定目標、信念的力量、樂觀主義、積極思考的力量、命運的法則、把握今天、克服失敗、語的力量、思考與健康、自我改造、自我實現。

  本書并未去尋求高深的學說,而是用簡明易懂的道理和大量的真實事例,深刻分析人性的弱點,幫助人們迅速改善不利的環(huán)境。所用這些論述都很有說服力,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的'人生。人的一生中緊要處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,成為一個成功的人,一個真正的幸福人,是這本書給我的深刻啟發(fā)。對于我們每個人來說,面對平凡的生活、平凡的工作,采取或積極或消極的態(tài)度會深刻的影響我們的一生。 沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,無論你從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它。所有正當合法的工作都是值得尊敬的。只要你誠實地勞動,沒有人能夠貶低你的價值,關鍵在于你如何看待自己的工作。人的很多決定和行為決定于人的工作態(tài)度。工作中,你的工作態(tài)度就決定了你的前景。

  曾經有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。因為在每個人的生活當中有大部分時間都是和工作聯系在一起。不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作。我覺得這句話很有道理,我們每天都在生活,每天都要工作,對工作的態(tài)度決定了我們的工作質量,也決定了我們的生活質量。

  特別是我們作為一名剛走出大學校園到村任職的 ,我覺得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度,只有這樣才能要真正踏下心來走到群眾中去,為群眾辦事謀福利。我們雖然是大學畢業(yè),有較好的文化功底,但是缺乏實際的工作經驗。在工作中,應該抱以虛心的態(tài)度多向村前輩、村民請教,多注意細節(jié)和言行舉止,不能自以為是。與群眾接觸要熱情,認真傾聽他們的心聲,如果群眾有什么事情需要幫助,別是一些力所能及的事情,我應該熱情并耐心地給予幫助,不能嫌煩。要堅持學習,學習黨的方針政策,學習相關法律法規(guī),不斷充實自己的知識面,提高自身的理論知識和業(yè)務能力,提高自己的服務意識,更好地開展工作,更大限度地服務于群眾。 態(tài)度決定一切,盡管在基層生活和工作中大學生。會遭遇各種意想不到的實際困難:生活環(huán)境、工作環(huán)境不好、生活方式不適應、角色轉變不過來、基層工作經驗不足等,但只要我們端正好自己的態(tài)度,認真對待每一件事,一定把基層工作做好。

態(tài)度決定一切作文 篇7

  家長會,這對不少同學來說是件很”恐怖”的事情,因為擔心老師”告狀”,特別是自己犯了錯或沒考好。既巴望著家長會早點結束,又幻想著最好永遠別結束,一個人呆在家里坐立不安、心驚膽戰(zhàn),但又無可奈何,然而這一次我卻沒這樣的感覺。

  第一次月考,我出乎意料得了年級第一,想著這段時間我表現還不錯,應該不會被”告狀”,美滋滋地回到家,不慌不忙地做完作業(yè),便躺靠在沙發(fā)上看起了電視。

  時間一分分流逝,將近六點媽媽回到了家。我從沙發(fā)上起來,卻沒看到意料中媽媽滿意、自豪的神色,相反,她的臉色有些陰沉。我心中納悶:這是什么情況?被批評了?不能啊,我近期表現挺好的呀!

  還沒等我開口問,媽媽就先把電視關了,屋里瞬間靜到了極點,只聽到窗外鳥兒無憂無慮地鳴叫。我的心一點點沉了下去,心虛地咽了下口水問道:”媽,怎么了?”

  媽媽用嚴厲和略帶失望的眼神看著我,被那犀利的目光盯著,我緩緩低下頭不敢直視她的眼睛。半晌,媽媽才開口:”你是不是以為這次考好了就了不起了?”她邊說邊從隨身攜帶的包里拿出了幾本本子,定睛一瞧,這不正是我的作業(yè)本嗎?

  我搖了搖頭,不明所以地望了媽媽一眼,又低下頭。媽媽再次開口道:”那你能告訴我,你開學以來的作業(yè)為什么會錯那么多?”她翻開了我的數學練習冊,幾乎每一頁都有錯題,那醒目的大紅叉刺激著我的眼球。我支支吾吾地小聲回答:”這些都是計算題……我懶得檢查……”

  誰知媽媽聽了這話,更生氣了,把本子往我面前一摔:”那你不能一次做對嗎?再說,計算題是數學中最基本的,你連這個都做不好,以后怎么學?還有英語,語法中那么簡單的基礎題你也錯了,甚至有篇閱讀總共五題你錯了三道!我本來以為你英語多好呢,今天一見,不過如此!語文我就不說了……”我的頭幾乎垂到胸口了,媽媽說的是事實,若說這次考試成績,我可以自傲地報出分數,可若說到平時作業(yè)質量……唉!

  又過了幾分鐘,媽媽平息了怒火,語重心長地對我說:”女兒,從小我們就跟你說,態(tài)度決定細節(jié),細節(jié)決定成敗。一個人要想做好一件事,首先就要有一個好的態(tài)度,如今你就這么隨意馬虎地像應酬一樣寫作業(yè),那你還不如不做。這次你考好了,便開始松懈了,等到期中統(tǒng)考時,按你這個態(tài)度,成績肯定一落千丈!我也不多說了,你自己好好想想吧!眿寢屨f完,便走進廚房開始準備晚飯。

  我呆立在原地,回味著媽媽的話。是啊,態(tài)度,想說愛你不容易,我必須腳踏實地地去努力,才能有所成就。如果我不能夠端正態(tài)度,又怎能做好一件事,取得成功呢?我看著面前的作業(yè)本,臉上如有一團火在燒,我拿起作業(yè)跑回房間,一項一項檢查我之前寫的作業(yè),心,卻不如之前那般平靜了……

態(tài)度決定一切作文 篇8

  “態(tài)度決定一切”,無論做什么事情,如果我們沒有一顆能端正態(tài)度的心,也就不會有什么好結果。

  生活中,除了小孩子和沒有行為能力的成年人,幾乎都要去工作。那么,為什么同樣都是去勞作,而工資收入卻大不相同呢?我想,除了受教育程度不同和勞動強度不同之外,就是他們對待學習和工作的態(tài)度不同了。

  有的人十分懶惰,不想出力,不愛思考,又懶得關注一些細節(jié),對什么事情都是敷衍了事,日子得過且過,這樣一來,他的收入就很難提高。而有的人,勤勞智慧、積極向上,一個人就可以代替好幾個人,所以,他們的薪水也就很高,月入幾萬、十幾萬、幾十萬都不是夢。

  在學習上,經常會出現兩極分化現象。有的同學成績扶搖直上,有的同學卻總是名落孫山。有些同學,因為上課注意力不集中,打瞌睡、開小差、搞小動作,回到家里就總是想著吃和玩,所以他們的成績就不會好;有些同學,因為上課專心聽講,按時超額保質保量完成作業(yè),積極踴躍回答老師提出的問題,課下不斷向老師請教,不貪玩,不荒廢,所以他們的成績就始終遙遙領先。

  有的同學被老師打時,雖然會流下眼淚,但他們對老師絲毫沒有仇恨,只是恨自己不爭氣,他們的自尊心和上進心太強!

  其實,看一個人平時對人對事的態(tài)度就能知道他是一個什么樣的人。沒有好的學習態(tài)度,成績就會落后;沒有好的工作態(tài)度,業(yè)績就會落后;沒有好的生活態(tài)度,生活質量就會落后……

  “細節(jié)決定成敗”,這里的細節(jié)指的就是面對問題時的態(tài)度。如果你能端正態(tài)度,一切就都不一樣了!

態(tài)度決定一切作文 篇9

  生命如同寓言,其價值,不在于長短,而在于內容。

  ——題記

  在人生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定一種生活信念的人,一定能實現人生的突圍和超越。一種對待人生的態(tài)度:腳踏實地,平凡中不斷突破自己。反之,盲目跟從,最后只能竹籃打水——一場空,耗時費力,得不償失。

  而兩年前的我,竟也有過盲目跟從的經歷,最后卻也是事倍功半。

  初一年那年,剛開學,班主任在第一次家長會上,就分發(fā)了一張計劃書,并說根據自己的實際制訂目標;丶液,老爸拿給我,卻不知如何下手,只得隨便寫幾個,由于對這張所謂代表著“前進的動力”的計劃表完全不重視,被迫之下寫的計劃更是天方夜譚。學期開始,總要買幾本練習吧。于是去征求別人的意見,別人說好,我就買,完全不看此書是否為吾所用,導致買來的練習不實用,最后甚至完全不想去做。果不其然,初一整個學期的成績都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向,完全脫軌。而學期初所定下的“浮夸計劃書”更是讓我與現狀對比感到無比可笑。目標過高,不切合實際,沒有腳踏實地的穩(wěn)定,只尋求突飛猛進。更是天方夜譚的計劃。

  由初一年吸取教訓,初二年不再胡作非為了。認真的挑閱練習,完全改變初一的習慣和態(tài)度。

  在風疏雨細的夜里,亮一燈,昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書在手,匆忙枯燥的時間被文字的墨細細研磨了,書香適意怡人,在這夜晚,有時只是沉靜在閱讀,有時便傳出書聲瑯瑯,在這每一個平凡的夜晚腳踏實地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學生”的行列中,進軍年段前20名.(側重寫專心閱讀,與上文的對比不夠突出!)

  最后,深刻地得出一個觀點:不要讓他人的觀點掩蓋你內心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺。

  只要對人生時刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進,將會收獲意想不到的樂趣和成就感。

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