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積極向上的心態(tài)作文
人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,小編整理了積極向上的心態(tài)作文,歡迎閱讀。
第一篇:積極向上的心態(tài)
一聽到“積極向上”這個(gè)名詞,不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感,F(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng),這樣也對(duì)他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。
雷鋒這個(gè)名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差,但他沒有因?yàn)樽约撼煽儾缓枚^續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績有所上升,他并沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵(lì)自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級(jí),他因?yàn)樗冻龅呐,成績已?jīng)成為了“班上之最”,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問題,他真是一個(gè)好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。
這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面,他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí),他愛好學(xué)習(xí),也很愛國,因此,他去參軍,想報(bào)效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒有氣餒,因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。
有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng),決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測(cè)試仍地雷,可是雷鋒不合格,因?yàn)樗碜犹趿,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識(shí)更加廣闊。
在我眼中,雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,也是一個(gè)為人忠誠純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識(shí)地前進(jìn)的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會(huì)走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。
雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!
第二篇:積極向上的心態(tài)
我從小就是一個(gè)膽小的人,上課不敢發(fā)言,家里來客人,與客人交談感到渾身不自在。自從媽媽給我講了這樣一個(gè)故事,我的性格發(fā)生了巨大的變化。真是小故事大道理,我將這個(gè)故事拿出來與大家一起分享。題目我忘了,細(xì)節(jié)我記得十分清楚,內(nèi)容是這樣的:有位進(jìn)京趕考的秀才,在考試前2天作了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是雨天,他帶了斗笠打著雨傘;第三個(gè)夢(mèng)是與情人擦肩而過,失之交臂。
秀才感到這三個(gè)夢(mèng)頗有深意,就找算命先生解夢(mèng)。算命一聽,連拍大腿說:你還是趁早回家吧。你想,在高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?帶了斗笠打著雨傘不是多此一舉嗎?與情人擦肩而過,失之交臂不是沒緣份嗎?
秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱回鄉(xiāng)。店老板非常奇怪,問:“你明天就要考試了,今天怎末就回鄉(xiāng)?”
秀才把事情從頭到尾的給店老板說了一遍,店老板樂了:“呦!我也會(huì)解夢(mèng)。你想想高墻上種白菜不是高種(高中)嗎?帶了斗笠打著雨傘不是有備無患嗎?與情人擦肩而過,失之交臂不是一轉(zhuǎn)身就能和她相遇嗎?
秀才一聽,覺得很有道理,于是精神振作,信心十足,情緒高漲,在考場(chǎng)上更是文思泉涌,最后果然金榜題名。
從上文可以看出積極心態(tài),是走向成功,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的靈丹妙藥,所以我高呼“積極的心態(tài),很重要!”
第三篇:積極向上的心態(tài)
光明,光明你在哪?墮落不停地叫喊著,在苦雨凄風(fēng)的黑暗世界里畏畏縮縮。他懼怕失敗,懼怕黑暗,總是怨天尤人,卻從不知光明近在咫尺,觸手可及。
沒有一個(gè)人的一生是風(fēng)平浪靜的,人總會(huì)遇到來自各個(gè)方面的壓力和挫折,面對(duì)人生道路中的壓力和挫折。面對(duì)人生道路中的種種失敗,有兩種截然不同的態(tài)度:一種是懼怕失敗慘敗于挫折的魔爪之下,從此萎靡不振另一種則選擇積極進(jìn)取,拼搏出一片屬于自己的天空,打造出與眾不同的人生。不言而喻,后者是可取的。
烏云擋住了太陽,閃電吞噬了陽光,挫折慘淡了人生,于是——
干涸了心河,腐蝕了靈魂,失去了目標(biāo),喪失了希望。
可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷失敗何談成功?沒有經(jīng)歷過失敗的人,沒有同暴雨搏擊過的人,他的人生就不會(huì)完整。墮落者把失敗看成是人生的終結(jié),而樂觀者卻把失敗看成是人生的起點(diǎn)。兩種不同的態(tài)度,成就兩種完全不同的人生。
有人在失敗之后,身心俱疲,消極避世;有人在失敗之后順其自然,不思進(jìn)取;有一種人則把暴雨的洗禮當(dāng)成是心靈的洗滌,把失敗當(dāng)成是命運(yùn)給予自己的一份最珍貴的禮物,從中認(rèn)識(shí)到自己的不足,從頭來過。成功者不會(huì)放棄手中的一切,卻只為了那掉落的一顆,以為他知道如何取舍,知道要學(xué)會(huì)放棄。他不會(huì)失去人生的目標(biāo)和信念,因?yàn)樗朗チ诵拍,就像沒有馬達(dá)和航陀的汽艇,再也無法前進(jìn),而失去了目標(biāo),就沒有了一切。
第四篇:積極向上的心態(tài)
第一個(gè)人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨。”于是,他慢慢變得聰明起來。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。
——前言
在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對(duì)待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對(duì)細(xì)微之事的感悟心態(tài)。
屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì)東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì)他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,堅(jiān)持了幾年之后,書終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們?cè)趺闯晒?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神?
人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!
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