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太陽(yáng)的五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-24 11:05:53 劍鋒 太陽(yáng) 我要投稿

關(guān)于太陽(yáng)的五年級(jí)作文(通用38篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的太陽(yáng)五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于太陽(yáng)的五年級(jí)作文(通用38篇)

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 1

  太陽(yáng)乃萬(wàn)物之源,他給予萬(wàn)物生命,為萬(wàn)物帶來(lái)美麗,灑上快樂(lè),他為大自然添上了美麗的一筆。

  如果我成了個(gè)太陽(yáng),變成美麗、快樂(lè)的化身,我邁著輕盈的步伐,來(lái)到了湖面,我為光禿禿的湖面穿上了銀光閃閃的舞裙。在我撫摸他時(shí),他歡快的.親吻著我的手指。我走向草原,為小草披上了綠油油的毯子,躺在上面和他們親昵。他們撓著我感謝我給他們的快樂(lè)。我飛向大山,我擁抱著他,我飄向天空,添上一筆美;我奔向小花,她們簇?fù)碇;我游向云朵,他們推一起……,我還為人們帶來(lái)光明,他們用手來(lái)抓我,我卻調(diào)皮的跳到了他們的手背上。

  在我給萬(wàn)物帶來(lái)美麗、快樂(lè)的同時(shí),他們也為我?guī)?lái)了漂亮和歡樂(lè)。我如影隨形的跟在萬(wàn)物身后,可他們卻摸不著我,看不著我,聽不出我,更聞不到我?珊鑴(dòng)時(shí),可以看見我的容貌,小草搖擺時(shí),可以聽見我的聲音,大山演唱時(shí),可以聽見我的聲音……,我看著他們?cè)谖业膼?ài)護(hù)下,如此健康、美麗,我便快樂(lè)不已。

  我真想做個(gè)太陽(yáng)!他可以給萬(wàn)物帶來(lái)美好,為自己收獲美妙,這是多么快樂(lè)的一件事啊!

  太陽(yáng),你可知道我有多喜歡你,多羨慕你嗎?

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 2

 。迭c(diǎn)多鐘,太陽(yáng)已經(jīng)到達(dá)了地平線的邊緣,它可能剛剛在東海里洗臉,正用毛巾擦臉,從云彩的縫隙里,把一束束的金光射向天空……

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了頭頂,火紅火紅的,象半個(gè)熟透的橙子,又象半個(gè)燒紅的鐵球。地上的小草被太陽(yáng)照耀著,上面的露珠放射出璀璨的光環(huán),耀眼奪目。紅的、綠的、紫的…… !一片五彩的亮光在你眼前跳動(dòng)。

  太陽(yáng)象個(gè)燃燒的大圓球,正在聚集力量,從東方噴發(fā)而出,那磅礴的氣勢(shì),簡(jiǎn)直不亞于火山暴發(fā),向上,向上……金光灑滿了大地。

  起初,它懶洋洋地伸胳膊伸腿,把遙遠(yuǎn)的`地平線攪得晃動(dòng)起來(lái);忽然,露出紅撲撲的額頭,接著它坐起來(lái),展出寬大的,紅紅的胸膛;它身手一抹,從深深的黑暗到廣闊的荒原就變成了它那顏色;太陽(yáng)悠悠地站起來(lái),把光明灑滿大地,灑滿人間!

  過(guò)了一會(huì)兒,紅光漸漸退去,太陽(yáng)閃出萬(wàn)道金色的光芒。天空變得更藍(lán)了,像是深沉的大海,遼闊而明凈。云兒也變了,白花花的,顯地?zé)o比柔和,優(yōu)美,遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的面貌.....這些都是太陽(yáng)的功勞!

  我愛(ài)太陽(yáng),更愛(ài)它那鼓勁兒,把黑暗趕走,讓光明灑向大地,更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這篇課文,我還查找了課文的有關(guān)資料:

  早晨和中午的太陽(yáng)距離地球的遠(yuǎn)近是一樣的。為什么早晨的太陽(yáng)看起來(lái)較中午時(shí)大呢?這是視覺(jué)的差誤、錯(cuò)覺(jué)。同一個(gè)物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的'物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽(yáng),從地平線上升起來(lái)的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空,在這樣的比較下,此時(shí)太陽(yáng)顯得大。而中午太陽(yáng)高高升起,廣闊無(wú)垠的天空是背襯,此時(shí)太陽(yáng)就顯得小了。

  其次,同一物體白色的比黑色的顯得大些,這種物理現(xiàn)象叫做“光滲作用”。當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),背景是黑沉沉的天空,太陽(yáng)格外明亮;中午時(shí),背景是萬(wàn)里藍(lán)天,太陽(yáng)與其亮度反差不大,就顯得小些。

  中午的氣溫較早晨高,是否此時(shí)的太陽(yáng)較早晨離我們近些呢?也不是。主要原因是早晨太陽(yáng)斜射大地,中午太陽(yáng)直射大地。在相同的時(shí)間、相等的面積里,直射比斜射熱量高。同時(shí),在夜里,太陽(yáng)照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到?jīng)隹;中午,太?yáng)的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,并不能說(shuō)明太陽(yáng)距離地面的遠(yuǎn)與近

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 4

  天邊泛著陣陣的紅暈,晨風(fēng)陪著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,那景色讓人心曠神怡。

  我靜靜地看著窗外,希望太陽(yáng)能出現(xiàn)在窗戶上給我問(wèn)聲早安。就這樣等待著,沒(méi)想到這小家伙居然悄悄地來(lái)了,先是一道淡紅的邊,后來(lái)探出半圓形的腦袋,再后來(lái)就是滿圓了,他就這樣用調(diào)皮的方式和我打了聲招呼,送我滿房間的金色陽(yáng)光,我回給他一個(gè)微笑。突然間,他跑走了,只留下一小縷陽(yáng)光,我追隨這一小縷陽(yáng)光去尋找他。

  我猜想他應(yīng)該在院子里的`樹上休息,我跑了出去他果然在。透過(guò)大樹繁茂的枝葉隱隱約約看到他的臉,那么紅,那么亮,為每一片葉子化上金色的盛裝。不一會(huì)兒,他離開了那棵大樹,來(lái)到院子的正上方,照得院子里金燦燦、暖融融的。我不自覺(jué)地抬頭看他,此時(shí)的他是那樣安靜,釋放著他的光彩。紅色的太陽(yáng),藍(lán)色的天空,兩種顏色的搭配是那么舒適而美麗。我沉醉其中,久久不愿離開。

  太陽(yáng)仿佛一個(gè)不知疲憊的燈日夜不停地照著地球,帶給我們陽(yáng)光和溫暖。是太陽(yáng)給了我們生命與希望,創(chuàng)造了這個(gè)美麗新世界。雖然最后我把那縷陽(yáng)光還給了太陽(yáng),但是他卻在我的心中種滿了陽(yáng)光。我愛(ài)他!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 5

  螞蟻在下雨前會(huì)搬家,雨后的天空會(huì)有彩虹,退潮的海灘上會(huì)有貝殼……多么奇妙的大自然啊!不過(guò),在我的心目中,那空中的太陽(yáng)才是最神奇的。

  太陽(yáng)每天都會(huì)東升西落,從來(lái)都不調(diào)皮,從來(lái)都不亂跑。它就像個(gè)指揮家,每天都在天空中指揮著人們的生活,催著人們?cè)缭缙鸫,讓大家趕緊睡覺(jué)。天天它都會(huì)上臺(tái)指揮,連一天也沒(méi)休息過(guò)。

  太陽(yáng)還帶給了世界溫暖。它讓種子發(fā)芽,讓萬(wàn)物生長(zhǎng)。我們?cè)跍嘏奶?yáng)里曬一曬,就能補(bǔ)鈣,就能長(zhǎng)高,這是多么神奇!

  太陽(yáng)還告訴我們四季的變化。春天的陽(yáng)光溫暖,夏日的太陽(yáng)炙熱,秋天的'陽(yáng)光金黃,冬日的太陽(yáng)懶洋洋。它是不是也學(xué)過(guò)我們的川劇“變臉”呢?竟也能甩出那么多不同的臉譜來(lái)!

  小朋友們,你們知道太陽(yáng)這么神奇的原因嗎?原來(lái)啊,太陽(yáng)有自己規(guī)律而且獨(dú)特的運(yùn)行軌道,才有了白天、黑夜和一年四季。因?yàn)樗纳眢w里有許許多多的原子“小方塊”,經(jīng)過(guò)核聚變才有了足夠的光和熱,才給了地球溫暖和光芒。

  不過(guò),太陽(yáng)的神奇可不止這些,還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_呢!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 6

  它很忙碌,天天從東邊升起,西邊落下。他就是快樂(lè)的太陽(yáng)公公。

  為了世界的光明,太陽(yáng)公公不勞辛苦,但他并沒(méi)有怨言。每天,我們一起床,看到的第一縷陽(yáng)光,就是晨光,那是多么新鮮的呀!

  太陽(yáng)變化多端,有時(shí),他在與小鳥們打招呼時(shí),如同老人囑托即將出門的孩子要小心;有時(shí),太陽(yáng)公公躲在云層后面,好像在跟小鳥們做迷藏,快樂(lè)的笑聲,環(huán)繞在天空中;有時(shí)太陽(yáng)公公在休息,喝著冰爽的可樂(lè),觀望著人們甜美地午睡。在最后一面時(shí),為人們留著美好一天的回憶,在這時(shí),太陽(yáng)公公把云朵染成五顏六色的,姿態(tài)萬(wàn)千。人們觀賞太陽(yáng)公公的颯爽英姿和柔和的霞光,是多么留戀。

  大家應(yīng)該聽過(guò)后羿射日這篇故事吧!傳說(shuō):天上忽然出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng),照得大地,簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。有一位英雄后裔,為了挽救百姓,登上昆侖山山頂,射下九個(gè)太陽(yáng),對(duì)第十個(gè)太陽(yáng)說(shuō)說(shuō),你必須每天升起按時(shí)落下,為民造福。后裔立下汗馬功勞,從此成了群民百姓的'英雄。

  你們看,這就是給世界帶來(lái)光明的太陽(yáng)。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 7

  太陽(yáng)由于整天的工作,非常地勞累。一天,他見人少時(shí),就偷偷地跑到游樂(lè)場(chǎng)去玩了。

  太陽(yáng)公公到歡樂(lè)世界去玩了過(guò)山車,海盜船等,到水上世界去玩了海嘯體驗(yàn)館和其他游戲。太陽(yáng)公公走著走著,看見了月亮妹妹,他們倆一邊玩一邊聊。不知不覺(jué),就到了中午。太陽(yáng)公公請(qǐng)?jiān)铝撩妹萌コ钥系码u,他們吃得飽飽的,躺在椅上睡了一個(gè)午覺(jué),下午就去逛街了。

  正在太陽(yáng)公公吃喝玩樂(lè)的時(shí)候,雷公電母、洪水就像貓走了的老鼠,開始“大鬧婺源”。他們所過(guò)之處,到處都是泥巴。他們把菜市場(chǎng)、文具店、手機(jī)店等店全部吞吐沒(méi)。洪水吞沒(méi)一家店就像捏死了一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單。此時(shí),洪水猶如一只猛獸,到處撒野;又仿佛就是一個(gè)惡魔,使許多人失去了家。很多人都是因?yàn)槭チ思一虻暾谕纯蘖魈,而雷公電母和洪水卻在哈哈大笑。

  太陽(yáng)公公得到緊急召回,他剛回到崗位上,看到婺源被弄成這個(gè)樣子,傷心憤怒,成一只貓,狠狠地抓住雷公電母和洪水,將他們關(guān)進(jìn)大牢,永遠(yuǎn)不得出來(lái)。

  太陽(yáng)看見因?yàn)樽约憾鴰?lái)的災(zāi)害,是多么的`大,他給自己下定決心,要堅(jiān)持工作,再也不逃跑了。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 8

  炎熱的夏天,太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)烈的光,風(fēng)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“看看你我,太陽(yáng)先生,人們都喜歡我,你在這兒搗亂干嘛!薄鞍ミ线,風(fēng)先生,你不知道,這是我的.工作,等冬天的時(shí)候,我們?cè)俦纫槐龋藗兊降紫矚g誰(shuí)。”時(shí)間就這樣一分一秒得過(guò)去了,冬天快開始的時(shí)候,風(fēng)和太陽(yáng)在約定的地方見面了,太陽(yáng)說(shuō):“馬上我就要和你比了,你到底敢不敢,你準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”風(fēng)說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,后天,我們還到這個(gè)地方見面!

  幾天過(guò)去了,冬天真的來(lái)臨了,風(fēng)早在約定的地方等著太陽(yáng),其實(shí),太陽(yáng)早就來(lái)了,躲在角落里偷偷瞧著風(fēng)呢。風(fēng)等得不耐煩了就“呼呼’刮起風(fēng)來(lái),人們覺(jué)得冷死了,請(qǐng)求太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái),可是,太陽(yáng)不出來(lái)。風(fēng)還在呼呼的刮,它越刮越大,越刮越大,人們都躲進(jìn)喔里,這時(shí)候,太陽(yáng)悄悄跑到了風(fēng)的背后,對(duì)它說(shuō):“讓我來(lái)吧”風(fēng)退了出去,人們都從屋里走了出來(lái)高呼:“太好了,太陽(yáng)出來(lái)了,真暖和!”……又一個(gè)夏天來(lái)了。風(fēng)不服氣說(shuō):“等一會(huì)人們就來(lái)叫我了”。人們都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,都去陰涼的地方避暑了。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 9

  感動(dòng)是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”的生機(jī);感動(dòng)是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的欣喜;感動(dòng)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。大自然中的感動(dòng)無(wú)處不在。

  太陽(yáng)是一個(gè)既常見又普通的角色,從東方升起,西方落下;日復(fù)一日,年復(fù)一年。但是人們卻忽視了它為我們做出的貢獻(xiàn)。

  早上太陽(yáng)從東方升起,照亮了世界各地的每一個(gè)角落,喚醒了沉睡的'人們,有了太陽(yáng)光的照射,植物才有有了頑強(qiáng)的生命力,人們的生活也會(huì)感到無(wú)比快活自在。到了傍晚,夕陽(yáng)西下,那落日的余暉也是一種無(wú)與倫比的美麗。

  太陽(yáng)公公每天早上都會(huì)伴隨著我們走進(jìn)校園,它像一位慈祥的老爺爺對(duì)著我們微笑;放學(xué)后,它又會(huì)一路護(hù)送我們回家;即使有陰天的時(shí)候,第二天它依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。

  如果沒(méi)有太陽(yáng),世界將會(huì)被黑暗所籠罩;如果沒(méi)有太陽(yáng),鳥兒不可能在天空自由地飛翔;如果沒(méi)有太陽(yáng),夜晚的月亮就不會(huì)被反射出耀眼的光芒。

  太陽(yáng)仿佛是我們所有生物和人類的母親,默默無(wú)聞地保護(hù)和關(guān)愛(ài)著我們,它雖平凡,卻偉大!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 10

  春天的陽(yáng)光是橙色的,夏天的陽(yáng)光是紅色的,秋天的陽(yáng)光是黃色的,冬天的陽(yáng)光是白色的,那種有一點(diǎn)發(fā)白的黃色,那種橙紅色中透出的黃色。就是收獲的顏色,這就是在秋天的陽(yáng)光下沐浴出的人間極品。

  秋天的太陽(yáng)照到田野里。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子,紅瑪瑙似的高粱,在向我們點(diǎn)頭,棉花綻開潔白的笑臉,農(nóng)民伯伯揮汗如雨地收割稻子,臉上洋溢著豐收的笑臉。

  秋天的太陽(yáng)照進(jìn)果園。那一串串葡萄,紫晶晶的,像紫水晶一樣。石榴咧開了嘴,露出了一顆顆牙齒。柚子成熟了,沉甸甸的?!金黃的金秋梨幾乎要和陽(yáng)光融為一體。柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,果農(nóng)們采摘著果實(shí),喜悅在果園里散發(fā)開來(lái)。

  秋天的太陽(yáng)照在草地上。小草漸漸變黃了。我躺在草地上,聞一聞,啊!一股陽(yáng)光的味道。我仰望著天空,秋天的天看起來(lái)格外的`高,格外的藍(lán),這就是常人所說(shuō)的“秋高氣爽”吧!大雁排成“一”字形飛往南方。

  秋天的陽(yáng)光,是多姿多彩的,是流光溢彩的,是暖暖的,是迷人的。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 11

  唉,最近的天氣,太陽(yáng)公公不露面,現(xiàn)在我才知道,原來(lái)它和地球一塊兒去流浪了。

  可也不對(duì)呀,在我知道的這十幾年里,也沒(méi)下過(guò)這么久的雨呀。只有貼尋“太陽(yáng)”啟事了。年齡:約為45。7億歲,體積:1。392*106千米,體重:1。9891*9110千瓦,常在銀河系中心旋轉(zhuǎn)。有知情人麻煩告知一下,謝謝!

  最近,沒(méi)了太陽(yáng),一直都是雨和云陪著我。雨呀,就像水龍頭一樣,你不把它關(guān)好,它就會(huì)一直漏水,都漏到現(xiàn)在了還不停。云呢,常常在天上,飄啊飄,居無(wú)定所?山裉,卻不見了。它可是去太陽(yáng)那兒去建旅游團(tuán)了吧。等云回來(lái)時(shí)再好好問(wèn)問(wèn)它吧。因?yàn)槭顷幪,所以沒(méi)有下雨。小鳥就趁現(xiàn)在出去玩。有幾只在天上飛啊飛,有的坐在了屋頂上,有的則準(zhǔn)備飛下來(lái)。它們是不是要來(lái)開Party了呢?昨天在下雨,我還記得怎么下雨的,“滴答滴答,叭答叭答”的。白天好一點(diǎn),到了晚上如果還刮風(fēng)的話,那可能就有些吵了。可像我這樣的'人,直接把電視的聲音開大一點(diǎn)就好了。

  今天,沒(méi)有下雨,一定是老天找了個(gè)修理工來(lái)。可明天不會(huì)又要壞吧?

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 12

  太陽(yáng),我想對(duì)你說(shuō),春天到了,你送來(lái)了溫暖,看!花兒們?cè)谀愕恼找,五顏六色,光彩奪目,嫩綠的小草、小樹都換上了新裝;小動(dòng)物們也都紛紛地伸起了懶腰。你給大地帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。

  太陽(yáng),我想對(duì)你說(shuō),夏天到了,你可真熱情呀!知了都快要熱得不行了,大聲喊道:“知了,知了,你的熱情我知道了!蔽覀冃∨笥延械亩氵M(jìn)了空調(diào)房,有的躲進(jìn)了水池里,個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗,真是嘗到了你的厲害呀!

  太陽(yáng),我想對(duì)你說(shuō),秋天到了,你送來(lái)了金色的光芒,看!果園里掛滿了金燦燦的桔子,紫瑩瑩的葡萄,紅通通的蘋果······麥田里到處都是金黃的麥粒。農(nóng)民伯伯都沖著你大笑呢!是你給大地帶來(lái)了一片豐收的景象。

  太陽(yáng),我想對(duì)你說(shuō),冬天到了,你又和我們玩起了捉迷藏,你一躲起來(lái),雨和雪就都來(lái)了,我們高興地打雪仗,堆雪人,當(dāng)我們玩得正開心的`時(shí)候,你又突然間沖了出來(lái),想和我們一起玩兒,可是你剛一出來(lái),我的雪人就消失了。哎!但是我們也不怪你,要是沒(méi)有了你,我們可怎么扛得住寒冷的冬天呢?

  太陽(yáng)呀太陽(yáng)!你是偉大的,你給大地帶來(lái)了光芒,帶來(lái)了生機(jī)!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 13

  春天的早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,從西湖那邊升起來(lái)了。

  是在西湖里面淘洗過(guò)了嗎?太陽(yáng)是那樣明亮,陽(yáng)光是那樣溫暖,照亮了高高的樓房,照亮了寬闊的道路,也照亮了,照亮了每個(gè)汽車和行人……

  這時(shí)候,媽媽喜歡牽著我的手,在灑滿陽(yáng)光的路上走著,走著……啊,我和媽媽走太陽(yáng)!

  深不見底的河水,流著野草和鮮花的香味,流著陽(yáng)光。金色的石頭布滿河道的兩邊。呦,石頭的旁邊有多少朵絢麗多彩的.小野花啊,每朵野花都托著一直蜜蜂!哦,媽媽晚上你在河里洗早上我們所有穿過(guò)用過(guò)的東西,而我,用楊柳植物做花籃,運(yùn)載許多新鮮的花束……哦,媽媽,我們到河邊去吧,去看看野花,看看蜜蜂,看看我們采過(guò)楊柳植物的地方。

  啊,我和媽媽走太陽(yáng)。

  城市的道路已經(jīng)完善過(guò),凹凸不平的地方已經(jīng)重新規(guī)劃過(guò)。就要收楊梅了,收楊梅前,要給楊梅多撒一些肥料。青蛙唱著,麻雀在天空中自由自在的飛,小鯉魚躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……從花園那邊飄來(lái)花的香甜,是薔薇,是茉莉花,還是杜鵑花?都有。

  多么奇妙的早晨啊,我和媽媽走太陽(yáng)。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 14

  冬天是四季里最寒冷的季節(jié),有時(shí)候會(huì)使人凍到?jīng)]有知覺(jué)了呢!

  凜冽的冬天到了,大地像是披上了灰沉沉的衣裳,空氣也好像結(jié)冰了,土地都裸露著,到處光禿禿的,給人一種悽涼、孤寂的感覺(jué)。

  早晨,太陽(yáng)緩緩地從東邊升起,像橘紅色的大氣球懸掛在半空中,一點(diǎn)也不會(huì)使人感到非常刺眼。溫煦的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋、熱呼呼的,好舒服!走到街上,許多人總是包得密不通風(fēng),冬天真的是寒氣襲人呀!

  老師說(shuō):“冬天的太陽(yáng)總是照得人們暖洋洋的!庇袝r(shí)候當(dāng)我無(wú)精打采時(shí),媽媽都叫我出去外面曬一曬太陽(yáng),曬個(gè)幾分鐘以后,我就變得精神百倍、神采煥發(fā)了!

  冬天的太陽(yáng)給寒冷的人帶來(lái)溫暖;使難過(guò)的人打起精神來(lái)。疲累時(shí),可以到公園曬一曬太陽(yáng)、做一做運(yùn)動(dòng),不但可以消除疲勞,心情也有可能變好!我希望我長(zhǎng)大以后,也可以像冬天的太陽(yáng)一樣的照耀大地,為人雪中送炭,幫助許多需要幫助的'人們,也讓自己得到了更多的快樂(lè)。

  溫暖的太陽(yáng)陪伴著我們,渡過(guò)寒冷的冬天,迎接明年春天的到來(lái)!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 15

  每當(dāng)在床邊沐浴第一縷陽(yáng)光時(shí),我的心房就充滿了溫暖。站在陽(yáng)光之中,身體變得金光閃閃。

  早晨,太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘,緩緩地露出紅彤彤的半個(gè)臉,周圍充滿了燦爛的金光,讓人無(wú)法正視。這時(shí)的太陽(yáng)又像一名偉大的母親,把自己的光和熱灑向大地,讓大地充滿溫暖,萬(wàn)物才能抬起小腦袋,露出笑容。正當(dāng)它普照大地的那一刻,曾引起多少人的贊嘆。他們尊敬太陽(yáng)、熱愛(ài)太陽(yáng)。

  中午,太陽(yáng)變得更加大方,把它的金光不停地往地上灑。這時(shí),植物在低聲抱怨:“熱!”動(dòng)物沖著太陽(yáng)大聲抗議。而太陽(yáng)絲毫不理會(huì),還是炎熱地炙烤著大地,把地面變得亮堂堂的。此時(shí),有人請(qǐng)求道:“太陽(yáng),您的大方我們接受了,求您別再釋放光芒了!

  傍晚,太陽(yáng)就要西沉了,它戀戀不舍地把最后一絲金光灑在大地上,慢慢地離開了。西邊的.云霞由于太陽(yáng)最后的那道光芒而變得絢麗多彩,呈現(xiàn)出許多顏色:紅、紫、黃……數(shù)不勝數(shù),像是顏料盤倒翻在天邊。太陽(yáng)就這樣結(jié)束了它的一天……

  明天,東方升起的太陽(yáng)一定會(huì)更加燦爛明亮。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 16

  我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像可以看透我有什么小秘密。她微笑的模樣,就像夏雨中的`荷花一樣清新迷人。對(duì)我而言,我的媽媽就像天上的太陽(yáng)一般,每天都溫暖地照耀著我,讓我不再孤獨(dú)、不再寂寞、不再寒冷……

  記得有一次上課時(shí)間,突然下起了傾盆大雨,雨水“嘩啦啦,嘩啦啦”的傾泄下來(lái)。沒(méi)帶傘的我只好望“雨”興嘆。放學(xué)鈴響了,我垂頭喪氣地走出班級(jí),驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽正在班級(jí)門口等著我,手里還拿著一把傘,額頭上滿是亮晶晶的汗水。我激動(dòng)地大喊一聲“媽媽”,和媽媽來(lái)一個(gè)大大的擁抱。

  回家的路上大雨依然滂沱,道路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝。她一只手提著褲管一只手撐著傘,傘一直向我傾斜,把我罩得嚴(yán)密極了!媽媽卻被大雨淋得就像一只落湯雞,而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上來(lái),我想:“媽媽,可真是我的保護(hù)傘呀……”

  回到家里放下雨傘,媽媽就叫我去洗個(gè)熱水澡。我連聲說(shuō):“不不不,您先洗!”媽媽就為我這一句體貼話感動(dòng)得流出了眼淚,說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”

  媽媽就是我心中的太陽(yáng),溫暖、明亮,照亮我的整個(gè)世界,溫暖我的心房。我愛(ài)我的媽媽!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 17

  傾盆大雨下了好幾天,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。被關(guān)了很長(zhǎng)時(shí)間禁閉的太陽(yáng),也終于解放了,它打了一個(gè)呵欠,伸了一個(gè)懶腰,一聲槍響后,它像離了弦的箭一樣飛奔了出去,闖過(guò)重重難關(guān),沖破了云層,放射出刺眼的光芒,調(diào)皮地給大地用蠟筆涂上了一層金色。

  天空已經(jīng)被雨水沖得十分明凈。路上花花綠綠的雨傘像海水退潮似的全不見了。人們又開始忙碌起來(lái),大家都出門呼吸這雨后的新鮮空氣。太陽(yáng)越來(lái)越亮了,樹葉上的水珠越來(lái)越少,地上的積水也快要干了?照{(diào)上滴下來(lái)的水在陽(yáng)光的照耀下,變成了一顆顆五光十色的、滴溜溜的大珍珠。 地上的水完全蒸發(fā)了,金燦燦的太陽(yáng)燒紅了天空,染紅了大地。天氣終于轉(zhuǎn)晴了!藍(lán)天上萬(wàn)里無(wú)云。小鳥在枝頭唱歌,好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。小狗在地上歡快地叫著,興奮地跑著,開心地打滾,似乎對(duì)這雨后美麗而又清新的太陽(yáng)情有獨(dú)鐘。

  雨后的太陽(yáng),既不像旭日一樣金黃,也不像落日那樣通紅,一點(diǎn)兒也不刺眼,但它總會(huì)給人一種清新瑰麗的感覺(jué)。

  雨后的太陽(yáng)是多么的美麗,多么的.令人陶醉呀!它像烈士的一腔熱血一樣,鼓舞著人們向前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。它又是那么的漂亮,使這雨后的世界變得更加美麗。

  雨后的太陽(yáng),我贊美你!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 18

  我給你們猜個(gè)謎吧!“一個(gè)毛公公,一早就出工。如果它不來(lái),不是刮風(fēng)就下雨。你們猜出來(lái)了嗎?告訴我,是什么,喔,對(duì)了!就是太陽(yáng)。早晨太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起來(lái),一旁“坐著”鮮紅的朝霞,仿佛織布云彩,一絲一縷,點(diǎn)綴在空中。早晨的太陽(yáng)是柔和的。

  但你抬頭望太陽(yáng)時(shí),不會(huì)覺(jué)得對(duì)眼睛有傷害,不會(huì)覺(jué)得那么的刺眼。早晨的太陽(yáng)像柔和的蛋黃,圓圓的,大大的,掛在東方的天空。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了中午,中午的時(shí)候,太陽(yáng)公公走到了天空的正中間,紅通通的“臉上”散發(fā)出火辣辣的光芒,像明晃晃的鏡子。這是走在街上,被太陽(yáng)烤得口干舌燥、大汗淋漓,走在街上的人恨不得立刻飛進(jìn)空調(diào)間,看著電視,吃著美味的冰淇淋,美美的享受涼爽的滋味!?

  傍晚,發(fā)著強(qiáng)烈光芒的`太陽(yáng)公公變了,變成了一位慈祥的“老爺爺”。他比早晨、中午的太陽(yáng)大了些。他一旁的白云,像被染料染過(guò)似的,變成了橘紅色。這位慈祥的“老爺爺”帶著晚霞“寶寶”慢吞吞的向西走去。最后,那位慈祥的“老爺爺”從西方落下啦!接著,漫長(zhǎng)的夜晚來(lái)臨。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 19

  傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了,它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒,給大地涂上一層金光。

  雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來(lái),都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了,地上的積水和樹葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照,變成了一顆顆五光十色的`珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了,太陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥,又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。

  雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅一點(diǎn)也不刺眼,但它清新,美麗。

  雨后的太陽(yáng)多么美麗,多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。它是那樣漂亮,它使雨后的世界更加美麗。

  雨后的太陽(yáng),我贊美你!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 20

  曾幾何時(shí),我的內(nèi)心是一片黑暗。

  自從那次車禍后,一切都變了,周圍的環(huán)境變得不再融洽,交往的朋友也漸漸疏遠(yuǎn),似乎一切就是天定的,我出車禍也是。從那之后,我的脾氣變得很差,很暴躁,總是忍不住的摔東西,以前那個(gè)溫順的我已經(jīng)不見了,已經(jīng)隨著肇事車輛一起遠(yuǎn)離了。

  小時(shí)候的夢(mèng)想,是當(dāng)一名舞者,總是幻想著以后,自己會(huì)在舞臺(tái)上翩翩起舞,會(huì)隨著燈光一樣發(fā)光發(fā)亮。但是這突如其來(lái)的車禍,把我所有的計(jì)劃都打亂了。令我最安逸的時(shí)刻,是在醫(yī)院病房?jī)?nèi)清晨太陽(yáng)升起的那一刻,周圍的一切似乎都變得非常緩慢,就像我一樣,我好像還是那個(gè)自信的女孩。

  太陽(yáng)象征著希望,當(dāng)太陽(yáng)照亮一切的時(shí)候,也溫暖了我。我的夢(mèng)想怎么會(huì)就止于此呢?我怎么會(huì)善罷甘休呢?我的命運(yùn)應(yīng)該由我自己來(lái)主宰。我的假肢,變成了若隱若無(wú)的缺點(diǎn)。在外人面前,我還是那個(gè)充滿夢(mèng)想的女孩,根本就沒(méi)有出車禍,根本沒(méi)有裝假肢,根本沒(méi)有亂摔東西的壞脾氣。

  一年以后,我考上了心愛(ài)的大學(xué),也上了著名的舞蹈學(xué)院。

  當(dāng)我再一次注意到清晨升起的`太陽(yáng),我已不是從前的我,太陽(yáng)卻還是依舊照亮一切,照亮著我。希望你可以像清晨的太陽(yáng)一樣去照耀身邊的人,也希望你的周圍有人去溫暖你。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 21

  當(dāng)東方吐出了魚肚白,大地上的一切生命都在此時(shí)蘇醒了,我們準(zhǔn)備去欣賞那耀眼的霞光。

  當(dāng)我們來(lái)到海邊,東方已經(jīng)裝點(diǎn)上了星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色,猶如幾朵含苞欲放的臘梅,在一瞬間綻放了,開得多么美啊,好像把她全部魅力都展示給我們看。

  緊接著,天邊出現(xiàn)了一抹耀眼的'橘黃色,猶如一座橙色的橋,從海的這頭架到那頭,那座橋倒映在海水中,顯得十分美麗、絢爛。

  太陽(yáng)出來(lái)了!如同一個(gè)大火球,氣勢(shì)多么壯觀,倒映在海水中,霞光用她那慈祥的光芒照耀著大地,使得大地上的每一個(gè)生命都充滿活力。霞光照耀著花朵,花朵綻開了笑臉;那霞光照耀著森林,使枯木上長(zhǎng)出了新綠;那霞光照耀著我們,使得我們感覺(jué)到了溫暖,遠(yuǎn)離了黑夜的寒冷。那霞光獨(dú)有的魅力是月光、星星無(wú)法比的,她綻放出的光芒,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著世界的每一個(gè)角落,無(wú)私地把溫暖送給所有人,讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

  太陽(yáng),以絢麗耀眼的光芒普照著大地,溫暖著地球上所有的生靈,或許這才是太陽(yáng)傳遞給我們做人的真諦。

  這次看朝陽(yáng)我收獲很多,不僅感受到了她帶來(lái)的溫暖,還學(xué)習(xí)到了她的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 22

  宇宙很大,我們所生活的地球就像宇宙中的一粒小塵埃一樣,微不足道,而太陽(yáng)那個(gè)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱的恒星,對(duì)地球來(lái)說(shuō),可以算得上是一個(gè)龐然大物。而太陽(yáng),對(duì)于人們來(lái)說(shuō),也有很多,未解之謎。

  眾所周知,太陽(yáng)的表面溫度有5000多攝氏度,極為滾燙,它距離地球約有1.5億千米,是距離地球最近的恒星。

  太陽(yáng)會(huì)發(fā)出非常刺眼、強(qiáng)烈的光,它散發(fā)的光和熱會(huì)使是地球上的植物、動(dòng)物、我們?nèi)祟愡有微生物賴以生存的重要條件。

  但疑問(wèn)開始了,我在《宇宙不簡(jiǎn)單》這本書中看到過(guò)一段恒星描寫:恒星的溫度各不相同,最熱的'恒星是藍(lán)色的,最冷的恒星卻是紅色的,而不冷不熱的恒星,則是橙色的。太陽(yáng)這個(gè)恒星是紅色的,那為什么這么熱呢?我覺(jué)得答案就在它的內(nèi)部。

  問(wèn)題又來(lái)了,太陽(yáng)的內(nèi)部是什么樣的呢?迄今為止,這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有人能夠解開。大部分人認(rèn)為,太陽(yáng)的內(nèi)部是炎熱的,里面流淌的全是巖漿。

  而我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得太陽(yáng)的內(nèi)部也有可能是寒冷的,至少核心地帶是這樣的。

  好了,不多說(shuō)了,我們這一代人是人類的希望。∥覀円W(xué)習(xí),爭(zhēng)取把地球建設(shè)的更好,更美麗!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 23

  一輪紅日從東方的天邊緩緩升起。把天空中在它身邊的云朵都染紅了,好像剛剛烤出爐的云朵面包。它才剛露出一絲光亮來(lái),海洋就已經(jīng)泛起了金黃色的波濤。

  太陽(yáng)露出了半邊臉,公雞這個(gè)活的”鬧鐘“就開始準(zhǔn)時(shí)打鳴了。當(dāng)它升起一束刺眼的'金光時(shí),是為了叫醒那些還未起床的人們。太陽(yáng)升到了半空中照紅了身邊的朵朵白云,這些白云把小草喚醒了,它讓小樹變成了一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著邊疆。它讓成千上萬(wàn)的小花都睜開了朦朧的雙眼,好讓蜜蜂把花粉傳播向別的地方。它也是一個(gè)愛(ài)臭美的太陽(yáng),一會(huì)兒瞧瞧這兒,一會(huì)兒瞧瞧那兒,心里在想:我怎么是一個(gè)這么完美的太陽(yáng)呢。要是其它九個(gè)哥哥姐姐看到了,一定會(huì)贊揚(yáng)我說(shuō):”我們家有這么帥氣的小伙子,一定會(huì)為我們家族增光添彩的“。

  太陽(yáng)是我們大家的,它不停地工作,也是為了我們大家的幸福生活。太陽(yáng),您辛苦了!感謝您這數(shù)億年的辛苦付出,我們一定會(huì)讓您好好的生活下去,因?yàn)槲覀冸x不開您!

  太陽(yáng),我永遠(yuǎn)會(huì)記住你那美麗的朝霞映紅了大地的美麗景象。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 24

  夏季的太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的、充斥著求知欲的小孩兒。并不是與云彩躲貓貓,便是睜大雙眼仔細(xì)地地看見這奇妙的大地。

  早晨,太陽(yáng)醒過(guò)來(lái),他從大山的懷里里鉆了出去,紅通通的,很有可能是由于沒(méi)有醒來(lái),太陽(yáng)糊里糊涂的,大地上吹過(guò)一陣陣?yán)滹L(fēng),大家便開始了一天的辛勤勞動(dòng)。

  下午,太陽(yáng)暢快地玩樂(lè),他不知道這闖下了多少的禍。烈日在熾白的.上空高懸,暴熱炙燒著大地,使腳底的路面?zhèn)鞒霭坠鉄,刺得人眼睛睜不開眼。很多人都躲在家里吹中央空調(diào),而這些要外出做事的,只能匆匆忙忙辦好事,再回家納涼;鸨奶(yáng)真像滾熱的辣椒水,彌漫著每條街頭巷尾的渺無(wú)人煙,以致于全部大地沒(méi)了一絲涼爽。小草耷拉著腦袋,很多落葉也被曬蔫了。就連鄰居家的狗也趴到樹蔭下面,外伸嘴巴,“哼哧哼哧”地喘著大喘氣。小河里的魚也快被煮熟了。全部大地如同一個(gè)大爐子一樣。可原野里的農(nóng)作物正運(yùn)用那么好的太陽(yáng),憋足了勁往上長(zhǎng)呢!

  總算,到黃昏,太陽(yáng)玩太累了,因?yàn)樘v,他踉踉嗆嗆地回了家。在他回家的道路上,他一不小心踩到幾支桔紅的花朵,花汁流了出去。竟把天上的一片云染上了橙紅色,產(chǎn)生了一片璀璨的夕陽(yáng)。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 25

  一顆太陽(yáng),墜落人間,渴望一點(diǎn)關(guān)懷,乞求一縷溫暖;期望燦爛光明,回到天上。

  被遺忘的太陽(yáng),墜落人間,不知去向。倘使你仔細(xì)尋找,便會(huì)發(fā)現(xiàn):被遺忘的太陽(yáng),縱然臉上笑容明媚,心中仍是無(wú)盡的憂傷。

  它在憂傷什么?被遺忘的太陽(yáng)。

  被遺忘的太陽(yáng),它也曾高高掛在天上,它也曾是萬(wàn)人矚目的對(duì)象,它的內(nèi)心依然火熱,它的活力仍然旺盛。

  世事無(wú)常,人影遷亂,只一步失足,便一個(gè)天上,一個(gè)地下。

  被遺忘的太陽(yáng),渴求光明與溫暖,渴望目標(biāo)與希望。堅(jiān)持不懈是它的信念,燦爛奪目是它的理想。于是,曾經(jīng)光明的太陽(yáng)鼓起勇氣追逐夢(mèng)想!

  被遺忘的太陽(yáng),追求和煦與生機(jī),追尋理想與曾經(jīng),無(wú)私奉獻(xiàn)是它的準(zhǔn)則,大公無(wú)私是它的職任。終于,被遺忘的.太陽(yáng),揚(yáng)起風(fēng)帆追隨希望!

  被遺忘的太陽(yáng),光明依舊,溫暖似往。

  被遺忘的太陽(yáng),金光迸射,笑容堅(jiān)強(qiáng)。

  被遺忘的太陽(yáng),熠熠生輝,回到天上。

  太陽(yáng)不再被遺忘,笑容不再裝堅(jiān)強(qiáng)。

  明媚的太陽(yáng),愛(ài)灑人間遍地香!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 26

  “沙沙沙沙——”輕輕的前奏;“滴滴答答——”悠揚(yáng)的曲調(diào);“淅瀝瀝——”動(dòng)聽的歌聲;“丁丁冬冬——”可愛(ài)的結(jié)尾……春雨姑娘連續(xù)奏了十八天的樂(lè)章,終于有了一個(gè)完美的結(jié)局。那久違的太陽(yáng)公公終于露出了臉,笑得可甜啦!我連忙跑出家門,去感受十八天不見的太陽(yáng)散發(fā)出的氣息。

  在陽(yáng)光的照射下,草更綠了,那種綠是生命的綠,燦爛的綠;在陽(yáng)光的照射下,空氣更清新了,那種清新是生機(jī)的'清新,陽(yáng)光地清新;在陽(yáng)光的照射下,春風(fēng)更和煦了,更暖和了,再也感受不到寒意了……啊,真美!看,各戶人家都在窗外曬起了衣裳,紅的紅,綠的綠,五顏六色,多種多樣,多像一道七彩繽紛的彩虹橋。∪藵u漸地多起來(lái)了:老夫老妻在陽(yáng)光下散步,樂(lè)呵呵的,陽(yáng)光灑落在老爺爺?shù)陌缀、老奶奶的白頭發(fā)上,兩口子顯得更加容光煥發(fā);幾個(gè)小孩在陽(yáng)光下飛啊,跑啊,各個(gè)都像在天空中飛翔的小鳥兒一樣盡情歡暢、自由自在;連小狗、小貓也忍不住偷偷跑出來(lái)戲耍,似乎覺(jué)得這陽(yáng)光很珍貴,過(guò)了就沒(méi)有了……

  好暖和的太陽(yáng)!你把這片土地變地更加有生氣!我喜歡你!我也不能浪費(fèi)這久違的太陽(yáng)啊,便馬上在這柔美的陽(yáng)光下玩了起來(lái),一直追著太陽(yáng)跑,直到追不到太陽(yáng)為止……

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 27

  愛(ài)你嘗過(guò)嗎?是什么味道你不知道吧?而我卻因?yàn)橐患聦?ài)得味道深深地刻在了我的腦子里。

  記得那是我小時(shí)候的事了。沒(méi)上學(xué)的我那時(shí)體弱多病,打針、吃藥也是必不可少的。有一次我咳嗽,去了醫(yī)院,醫(yī)生開的藥是我最討厭喝得中藥。我覺(jué)得喝“它”就像吃一塊咬不碎的肉,咽也咽不下去,而且還很苦,我討厭喝中藥。但最后我還是確確實(shí)實(shí)地喝完了一碗中藥,你們知道我是怎么做到的嗎?

  其實(shí)喝完之后我也忘記了當(dāng)時(shí)的勇氣從何而來(lái),只是想起媽媽對(duì)我說(shuō)得一句話:“不要聞它,閉住氣直接喝下去!”聽完,我用堅(jiān)定的眼神看著媽媽,接著毫不猶豫地“咕咚、咕咚”一口氣喝完了中藥。媽媽把早就準(zhǔn)備好的白開水遞給了我,然后笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽就知道你能做到。你真棒!”聽了媽媽的話,我心里一片溫暖,剛才嘴里的'苦味也早已被溫暖送來(lái)的甜代替。我再也不怕喝中藥了,隨后我用甜蜜的微笑代替了之后的一切

  這件事后,我知道了愛(ài)是苦的,但又是甜的,甜的用語(yǔ)言無(wú)法來(lái)形容。愛(ài)雖然是我們看不見的,但它是我心中的太陽(yáng),讓我走出黑暗,奔向光明!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 28

  太陽(yáng),真是位百變明星!

  日出是最壯麗的景象。起先黑沉沉的,后來(lái)東方漸漸明朗起來(lái),天空中出現(xiàn)了絢麗的紅霞。不一會(huì)兒,海平面上露出一條桔紅色的弧形亮條。亮條越來(lái)越大,由弧形變成半圓形,又變成圓形,像一個(gè)正在熊熊燃燒的大火球。大火球下面還掛著一個(gè)好像梯形的火底座呢!開始,火底座好像托著火球上升,后來(lái),火球升得很快,火座子好像往下墜,它們之間形成了一條越伸越長(zhǎng)的火鏈子。最后,只見火球向上一跳,就把火鏈子掙斷了。這以后,火球向天空冉冉上升,火座子慢慢消失了……

  到了中午,沒(méi)人敢抬頭看太陽(yáng)在哪里,只覺(jué)得到處都在閃光?罩,屋頂上,墻上,地上,都白亮亮的,白里透著點(diǎn)紅,從上至下整個(gè)像一面極大的'火鏡,每一條光,都像火鏡的焦點(diǎn),曬得萬(wàn)物要發(fā)火。

  下午的太陽(yáng)已沒(méi)有中午那么耀眼了,我向西望去,光淡了一點(diǎn),但是顏色卻沒(méi)有變,還是那么紅彤彤的,真是可愛(ài)!太陽(yáng)周圍的云紅紅的,黃黃的,就像披上了件“彩衣”,那么美麗!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)又往西移了一點(diǎn),太陽(yáng)光也不那么刺眼了,還是那么可愛(ài)!

  我愛(ài)這百變的太陽(yáng)!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 29

  生機(jī)勃勃的春天走了,奔赴而來(lái)的是火熱的夏天。

  早晨,太陽(yáng)冒出了一個(gè)小半圓,好像一個(gè)小姑娘,帶著羞澀的紅暈,為大地披上了紅裝。

  上午,害羞的太陽(yáng)終于大大方方地掛到了天空中。陽(yáng)光好像一把利劍,穿透樹梢,把葉子都稱得金亮。

  陽(yáng)光也像一盞舞臺(tái)燈光,照在正在開演奏會(huì)的小溪上。你聽,小溪“叮叮咚咚”地發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音,好像正在演奏一曲獻(xiàn)給大自然的贊歌。上午的陽(yáng)光溫暖柔和,遠(yuǎn)處田地里人們都在抓緊時(shí)間勞作著。

  中午,陽(yáng)光變成了金黃色,明晃晃的,有點(diǎn)刺眼。太陽(yáng)炙烤著大地,把大地變成了一個(gè)大烤箱,路上的.行人來(lái)去匆匆,不愿在陽(yáng)光下多呆一秒。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡,花兒無(wú)力地低垂著頭。樹上的知了在不停地叫著:“好燙,好燙!倍(yáng)依舊樂(lè)此不疲地釋放著火辣辣的熱情。

  傍晚,太陽(yáng)快要下山了,天邊的云被太陽(yáng)涂成了火紅色。茂密的大樹下圍了一群人,他們搖著扇子乘涼?粗舆呮覒虻暮⒆觽儯(yáng)似乎也很興奮,掙扎著還要冒出半邊臉,就是不肯下山。直到月亮升到空中,開始接替太陽(yáng)照顧人們,它才依依不舍地回家休息去了。

  感謝太陽(yáng),謝謝你給大地帶來(lái)的光和熱。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 30

  太陽(yáng)出來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)了幾天的雨雪天氣,今天太陽(yáng)終于露臉了。

  一大早,看向窗外,一輪圓盤已經(jīng)悄然地掛在半空中。那紅潤(rùn)的顏色,像極了一顆半熟的雞蛋黃,特別地可愛(ài)又美麗。

  一群家鴿正在肆意地結(jié)伴飛行著,時(shí)不時(shí)地太陽(yáng)邊逗留,那景象真的像一幅畫。

  清晨的太陽(yáng)還沒(méi)有釋放出威力,可是它的出現(xiàn),就已經(jīng)足以讓我們歡呼雀躍啦,因?yàn)闇囟壬吡,出門就沒(méi)有那么凍啦。

  果然,一出門看到路邊的'行人,不再一個(gè)個(gè)裹在厚重的大衣里,有的衣服輕便了些,也不再每個(gè)人都把帽子戴得緊緊的。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)越來(lái)越高,地面上也愈發(fā)地亮了,陽(yáng)光開始毫不吝嗇地灑向了大地。

  屋檐上、車頂上的積雪漸漸地消失,地面上水漬也變得少了,雙手也不用一直插兜里,整個(gè)心情都被這陽(yáng)光給照亮了。

  冬天里太陽(yáng),果然有不一樣的魅力。尤其是雨雪天之后的太陽(yáng),更是讓人們覺(jué)得親切。

  在窗臺(tái)邊鋪開一張紙,開始練字,感覺(jué)整個(gè)人更有積極學(xué)習(xí)的勁頭。

  陽(yáng)光果然能給予我們力量,冬日的陽(yáng)光,更是代表著溫暖,呵護(hù)著人們的心情。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 31

  我們生活在太陽(yáng)底下,太陽(yáng)與我們相親相伴,就像親人一樣永不分開。

  太陽(yáng)就像紅紅的火球在天空中給我們照亮,要是沒(méi)有太陽(yáng),我們這個(gè)世界就一片漆黑,所以我們就要保護(hù)它,不要讓它受到傷害。

  有了太陽(yáng),能給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力;有了太陽(yáng),植物可以進(jìn)行光合作用;有了太陽(yáng),能給我們帶來(lái)光明。要是沒(méi)有了太陽(yáng)人們都會(huì)死去,世界就會(huì)面臨黑暗。要是沒(méi)有了太陽(yáng)的照亮,宋武全會(huì)死去。太陽(yáng)很重要,我們要保護(hù)好它。

  我 一看到這火熱的'太陽(yáng),就想起了《后羿射日》這個(gè)故事。傳說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng),人們和花草樹木,還有動(dòng)物都難受高溫。有一個(gè)叫后羿的人,射下了九個(gè)太陽(yáng),當(dāng)他 射到最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí),人們告訴他如果沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了白天,后羿告訴最后的那個(gè)太陽(yáng)說(shuō):“你要好好工作,要是還像今天這樣,我就把你射下來(lái)!蹦莻(gè)太 陽(yáng)同意了后羿的要求。從此人們又過(guò)了平安幸福的日子。

  太陽(yáng)你太偉大了,我要高聲贊美你,深深地感謝你,太陽(yáng)你是全世界人們心中最偉大的天使。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 32

  冰心說(shuō)過(guò),父愛(ài)是沉默的。誠(chéng)然,父親是不善言辭的,他對(duì)我們的愛(ài),總是潛藏于內(nèi)心。我們可能都體會(huì)到了母愛(ài),卻忽略了那沉默的父愛(ài)。

  不知大家有沒(méi)有看過(guò)《哪吒之魔童降世》,電影中的'李靖得知哪吒三歲時(shí)會(huì)受天雷而亡,他毫不猶豫地選擇用自己的生命去換哪吒的性命。李靖的默默守護(hù),好似哪吒生命中的明燈,照亮了他的黑暗童年,使哪吒克制了魔性,走向了正道。

  我的爸爸也同李靖一樣,默默地守護(hù)我。有一次深夜我發(fā)燒了,爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,小病而已,睡一覺(jué)就好了!钡诙煲辉,爸爸還拉著我去做運(yùn)動(dòng)。以前我理解不了爸爸的行為,現(xiàn)在我明白了,爸爸希望我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要像溫室里的花朵一樣?jì)赡廴崛。運(yùn)動(dòng)是為了出汗,早點(diǎn)趕走病毒。當(dāng)我問(wèn)媽媽大半夜哪來(lái)的退燒藥,媽媽告訴我,是爸爸在深夜里跑了多家藥店才買到的,讓我的內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)。

  父親仿若太陽(yáng),溫暖了我的心靈,照亮了我心中的每個(gè)角落。父愛(ài)如山,我便是山中草木;父愛(ài)如水,我便是水中魚兒。

  歲月變幻,爸爸頭上長(zhǎng)出了幾根白發(fā),變的只是爸爸的容貌,不變的是他對(duì)我深沉的愛(ài)。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 33

  秋天的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,很是舒服。秋天的陽(yáng)光是自己喜歡的,它不像春天的陽(yáng)光那么耀眼;它不像夏天的陽(yáng)光那么刺眼;更不像冬天的陽(yáng)光那么冰冷!金秋的陽(yáng)光里帶著果香,帶著豐收的味道,香氣四溢。

  秋天的太陽(yáng)照到田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像一層金子,紅瑪瑙似的高粱在向我們點(diǎn)頭,棉花也露出了潔白的笑臉,農(nóng)民伯伯一邊哼著愉快的歌,一邊擦去臉上的汗水,正在收割呢!

  秋天的太陽(yáng)照進(jìn)果園里,葡萄紫瑩瑩的`,像一粒粒紫水晶。石榴也笑得咧開了嘴,大大的柚子沉甸甸的,那金秋梨似乎也和陽(yáng)光融為一體。還有那一個(gè)個(gè)柿子,好似一個(gè)個(gè)小燈籠。果農(nóng)的臉上洋溢著豐收的歡樂(lè)。

  秋天的太陽(yáng)照到了草地上,小草漸漸地變黃了,同學(xué)們正在草地打滾,翻跟頭呢!這時(shí),我真想躺在柔軟的草地上,舒舒服服地睡上一覺(jué),睡醒后,張開朦朧的眼睛仰望天空,原來(lái)秋天的天看起來(lái)是格外的高,看起來(lái)是那么的藍(lán),這就是常人說(shuō)的“秋高氣爽”吧!

  秋天的太陽(yáng)還照在了樹林里,照在了操場(chǎng)上,照在了……

  。∏锾斓奶(yáng)是美麗的,是多姿多彩的,秋天的太陽(yáng)更是迷人的!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 34

  在早晨太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,是能給人們帶來(lái)溫暖的神奇之物。正值周末,我打算在我家的陽(yáng)臺(tái)上觀察一下太陽(yáng)。

  早晨,天剛剛擦亮,太陽(yáng)還沒(méi)起床,我迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),等待著日出的到來(lái)。等了許久,一點(diǎn)陽(yáng)光終于露出來(lái)了。不一會(huì)兒,太陽(yáng)到了天空斜邊,像一個(gè)紅彤彤大火球慢慢地往上爬升,它爬得那么艱難仿佛一不小心就要掉下來(lái)似的,等了一會(huì)兒,太陽(yáng)終于升上了天空,發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,金燦燦的,像一塊塊金子掉落人間。

  在中午,吃過(guò)午飯,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)來(lái)到了正中間,太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光煎烤著大地。天空一碧如洗,藍(lán)得像一塊巨大的玻璃。由于光線太強(qiáng)烈我只好帶著觀察日食的眼鏡來(lái)看它,發(fā)現(xiàn)它比中午要小一些,正以緩慢的速度向西邊走去。爸爸說(shuō)中午的太陽(yáng)不能看太久,我只好回到房間。

  在傍晚的時(shí)候,太陽(yáng)漸漸落下去了,把身邊的`云染成了紫色、紅色、淡粉紅色、橙色,真是美麗極了。過(guò)了幾分鐘我再看太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘已經(jīng)躲到云朵做成的家里去了,最后,一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光全不見了。我自言自語(yǔ)的說(shuō):太陽(yáng)又到地球的另一個(gè)地方,給那里的人們帶去溫暖了。

  !這太陽(yáng)帶來(lái)的景象真是好壯觀啊!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 35

  冬日里的太陽(yáng),是希望的火種,它讓人們不再感覺(jué)到寒冷。

  走進(jìn)公園,小朋友們嬉戲打鬧的聲音傳遍了整個(gè)公園。小朋友們唱歌、跳舞;奔跑、打鬧,好不快活!瞧!孩子們的手凍得通紅,臉像一個(gè)紅彤彤的蘋果,卻絲毫不覺(jué)得天氣的寒冷。這是怎么回事?哦!原來(lái),在天空中,有一個(gè)正在散發(fā)熱氣的火種——冬日里的太陽(yáng)。

  熙春山上的梅花園,也名不虛傳!少女們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的梅花園里行走著,她們有的用梅花做書簽,有的在花中跳舞,還有的則在梅花樹下拍照,作畫……冬日這么冷,少女們感覺(jué)不到嗎?不,她們能感覺(jué)到冬日的.寒冷,更能感覺(jué)到太陽(yáng)這個(gè)火爐散發(fā)出的溫暖。

  富屯溪旁,還有許多人在釣魚。天這么冷,他們的手不冷嗎?不,他們的手并不冷,因?yàn)橛刑?yáng),有冬日里的火種呀!盡管魚竿是那樣冰冷,那樣刺手,他們都像不知道一樣。瞧!他們雖然只釣了幾條魚,卻開心得比吃了蜜還甜呢!

  冬日,并不寒冷,因?yàn)椴还芪覀冏叩侥睦铮焐系奶?yáng)總能帶給你一絲溫暖,一絲希望。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 36

  夏天的一個(gè)早晨,東邊水天相接的地方發(fā)出了一絲微微的亮光,漸漸地,天空中涌出了一塊顏色淡紅的云。這時(shí)一個(gè)亮點(diǎn)映入了我的眼簾,起初這亮點(diǎn)緩緩地蠕動(dòng),它好像怕羞似的,總是不露出它的真面目。過(guò)了一會(huì)兒這亮點(diǎn)慢慢地?cái)U(kuò)大,亮度也逐漸加強(qiáng),成了個(gè)紅彤彤的“小火球”。一半在海平面上跳動(dòng),另一半好像浸在海里。它的周圍鑲上一道亮閃閃的金邊,在淺藍(lán)色的天空里格外的顯眼。“小火球”慢慢上升,它的外層是橘紅色,中間層是深紅色,內(nèi)層是又紅又亮的日心,天要亮了。

  中午天上那層灰氣已散,不甚憋悶了,可是陽(yáng)光卻更厲害了。沒(méi)人敢抬頭看太陽(yáng)在哪里,只覺(jué)得到處都耀眼?罩,屋頂上,墻壁上,地上,都是白亮亮的.,白里透著紅,由上至下整個(gè)像一面極大的火鏡,每個(gè)顏色都刺目。

  下午天上熱氣滿滿的,過(guò)了一小會(huì)太陽(yáng)的光變淡了,熱氣也變小了,太陽(yáng)結(jié)束了一天的工作,疲倦的落山了,堅(jiān)硬的大山猶如一塊盾牌擋住了害羞的太陽(yáng),但陽(yáng)光卻照透了山,映紅了天邊的一片片云,從遠(yuǎn)處看就像神仙的神筆描繪出的神畫。最后陽(yáng)光慢慢的消失了,天空也悄悄的變黑了。

  這樣的景象你見過(guò)嗎?如果沒(méi)有,那下次多留心觀察觀察吧!

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 37

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家最期待的事情,但是我們班比任何班還興奮,因?yàn)榇蠹叶贾,只要有好成?jī),王老師一定會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)大家。

  第一次的拔河預(yù)賽,王老師給大家一人一顆巧克力,說(shuō)那是大力丸,在大力丸的鼓舞下,果然我們力氣百倍,預(yù)賽真的贏了。

  王老師比我們還要興奮,馬上給我們加碼,一人一顆巧克力和蘋果汁。那是辛勞之后的嘉獎(jiǎng),一種溫暖的感覺(jué),把大家的心都拉在一起了。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天,王老師說(shuō):“如果你們兩個(gè)比賽都是前兩名,我就請(qǐng)大家吃麥當(dāng)勞!”這句話就像一個(gè)魔咒,大家精神抖擻了起來(lái),勇猛無(wú)比。

  果然,這次活動(dòng)我們兩個(gè)比賽都得到第二名,老師也遵守約定請(qǐng)大家吃麥當(dāng)勞,每個(gè)人都吃得津津有味的`,勝利的果實(shí)充滿了整個(gè)教室。

  王老師也讓我們辦過(guò)聚餐會(huì),老師請(qǐng)媽媽們一人準(zhǔn)備一道菜,那次有粽子、千層面、米粉好多好吃的東西。王老師總是想盡辦法讓我們班凝聚在一起,大家同心,一起快樂(lè),一起歡笑。

  她不只是我心中的太陽(yáng),也是我們班心中的太陽(yáng)。王老師,我愛(ài)您。

  太陽(yáng)的五年級(jí)作文 38

  昨天,我住在大石,今天,我要回臨海,一回到家就有人打電話來(lái),我爸說(shuō),“我要去一趟大石,你就跟媽媽去店里吧!蔽衣犃耍悬c(diǎn)失落,我想,媽媽帶我去店里都會(huì)帶很多作業(yè),上次就在店里一直在寫,休息的時(shí)間都沒(méi)有。我今天一定給媽媽來(lái)個(gè)反間計(jì)。

  要走了,我拿好作業(yè),準(zhǔn)備出發(fā),下去的時(shí)候,我偷偷把作業(yè)放回去,拿了幾本還沒(méi)看完的課外書裝了進(jìn)去,來(lái)到店里,我就拿出課外書來(lái)看,我故意跟媽媽說(shuō)先看課外書,再寫作業(yè),一開始媽媽不同意,后來(lái),媽媽受不了我的'嘮叨,只好答應(yīng)了我,我看的津津有味,一字不漏地看了一遍又一遍,10點(diǎn)鐘了,媽媽店里的飯燒好了,我吃完了,依舊在看課外書,媽媽說(shuō),可以寫作業(yè)了,我依然在看書,不聽媽媽的話,直到客人來(lái)為止,客人來(lái)了,我放下課外書,來(lái)幫媽媽看位置,客人想要什么?我就跟媽媽說(shuō),媽媽聽到了聲音,急忙拿東西匆匆的跑到客人面前,把他們需要的東西放到桌上,就會(huì)回到下面去“站崗”,直到晚上下班為止。

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