有關(guān)太陽(yáng)作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的太陽(yáng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)作文 篇1
在20xx年，我發(fā)明了一種用一種特殊的用吸光材料變電的材料做成了一個(gè)太陽(yáng)能發(fā)光窗簾，他還連接著一個(gè)24伏的蓄電裝置。
這個(gè)太陽(yáng)能窗簾是是兩層的。外面的一層是吸光的，里面的一層是發(fā)光的。白天，當(dāng)陽(yáng)光照在窗簾上時(shí)，里面的一層就會(huì)變成黑色，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)外面一層里的特殊吸光材料就轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存在蓄電裝置里。到了晚上當(dāng)我打開(kāi)連接在串聯(lián)上的開(kāi)關(guān)時(shí)，里面的一層窗簾就會(huì)發(fā)光。這個(gè)開(kāi)關(guān)上裝有三個(gè)按鈕控制光線的強(qiáng)弱。紅的是學(xué)習(xí)燈，綠的是夜光燈，黃的是照明燈。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以打開(kāi)學(xué)習(xí)燈。晚上睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)一打開(kāi)夜光燈。當(dāng)然，你要覺(jué)得開(kāi)關(guān)有點(diǎn)遠(yuǎn)，你可以加以遙控器。利用窗簾自身的蓄電裝置還可以實(shí)現(xiàn)窗簾開(kāi)關(guān)的電動(dòng)化。
連接在窗簾上的蓄電裝置可不是只能裝在墻上，也可取下來(lái)隨身攜帶，在出去野外游玩的時(shí)候可以帶上給手機(jī)充電，也可以在野外給手電筒充電，如果出去玩的時(shí)候天氣很熱，可以帶動(dòng)小風(fēng)扇納涼，是不是很實(shí)用喲！
這既是我發(fā)明的太陽(yáng)能發(fā)光窗簾。到那時(shí)，人們就不用擔(dān)心沒(méi)有電了，因?yàn)橹灰泄饩陀须姟?/p>
太陽(yáng)作文 篇2
白云生氣了想教訓(xùn)一下虹便把太陽(yáng)擋了起來(lái)虹果然消失了。白云和太陽(yáng)相對(duì)地笑了笑沖著虹剛才出現(xiàn)的地方叫：“美麗的彩虹你怎么不見(jiàn)了？”喊了幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答。白云慢慢閃開(kāi)明媚的陽(yáng)光重新灑滿(mǎn)了天空彩虹在陽(yáng)光下又出現(xiàn)了。她低下頭慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起太陽(yáng)伯伯，白云姐姐我錯(cuò)了�！碧�(yáng)伯伯高興地笑了他伸出溫暖的大手撫摸著彩虹的肩膀說(shuō)：“好孩子你知道自己的錯(cuò)誤能夠勇于改正在大家心中你會(huì)變得更加美麗�！�
從此彩虹再也不驕傲了她總是謙虛地低著頭在太陽(yáng)的光輝照耀下，把美麗無(wú)私地奉獻(xiàn)給人間。
太陽(yáng)作文 篇3
晚上，我睡在床上，不一會(huì)兒就睡著了……
忽然，我感覺(jué)非常的熱，抬頭一看，太陽(yáng)猛烈的烤著大地一天。我立馬打電話給兩個(gè)姐姐，約她們?nèi)ビ斡�，可游泳的人很多，我好不容易才擠進(jìn)去，一躍身就跳了下去，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)姐姐在喊，“張宇！你怎么熔化了呀！”我聽(tīng)了，大吃一驚，急忙想要上去，可一經(jīng)來(lái)不及了，我感覺(jué)我被一陣風(fēng)卷著，卷著就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在一艘宇宙船飛中，“這里面好涼�！蔽仪椴蛔越�(jīng)的說(shuō)。我坐到了駕駛員的座位上，駕駛著宇宙飛船飛向游泳池，到達(dá)時(shí)，姐姐們正在往外擠，我喊了一聲：“姐姐們快上來(lái)！”“咦？張宇你不是熔化了嗎？”“這不重要，上來(lái)再說(shuō)。”她們爬上了船飛，看見(jiàn)有果汁就要喝，剛喝了一點(diǎn)，就大喊：“爽呆呆！”，這時(shí)，飛船不聽(tīng)駕駛，往太陽(yáng)的方向飛去，我們一人穿上一件防火服，拿一把機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑴?zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
太陽(yáng)作文 篇4
太陽(yáng)娃娃每天看見(jiàn)地上那么多有趣的事物，羨慕極了，他也想擁有自己的伙伴，于是它就想能不能把白云變一變呢。
他鼓起嘴巴使勁一吹，竟把白云吹成了老虎，正在森林里采蘑菇的小白兔抬頭一看，嚇得雙手一抖，蘑菇全都掉在了地上，小白兔趕緊躲在樹(shù)下，太陽(yáng)娃娃覺(jué)得挺不好意思的，朝小白兔笑了笑，使勁一吹，老虎便飄散在空中，小白兔這才一蹦一跳的去采蘑菇了。
太陽(yáng)娃娃靈光一閃，又有了一個(gè)好主意。它先是把眼前的白云吹成了熊貓胖乎乎的身子，然后把后面掉頭想跑的白云吹成了毛茸茸的尾巴，最后把上面的白云吹成了小小的耳朵，一只可愛(ài)的大熊貓就誕生啦。小朋友們看見(jiàn)了呆在原地，不時(shí)發(fā)出了贊嘆聲。
一旁的太陽(yáng)娃娃瞇著眼樂(lè)了，鼓起嘴巴使勁一吹，又把白云吹成了一座城堡�！巴郏∵@么好看的城堡真想去參觀一番啊�！碧�(yáng)娃娃對(duì)著小鳥(niǎo)調(diào)皮地眨了眨眼睛，邀請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客。
太陽(yáng)娃娃就這樣在天上一邊跑一邊吹，本來(lái)寧?kù)o的天空變得熱鬧起來(lái)，天漸漸黑了下來(lái)，太陽(yáng)娃娃這才依依不舍地回家啦。
太陽(yáng)作文 篇5
今天是正月初一，因?yàn)槭切履甑谝惶�，我們�(cè)缭缇推鹆舜玻粤孙埡缶蜕塘咳ツ膬和�，媽媽建議說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)城是小孩玩的地方，我們今天就去那兒吧�！蔽乙宦�(tīng)可高興了，一蹦三尺高，爸爸說(shuō)：“那我們就出發(fā)吧！”
大約開(kāi)了20多分鐘，就來(lái)到了太陽(yáng)城，映人眼簾的都是些好玩的游戲，如摩天輪、天旋地轉(zhuǎn)、小火車(chē)、碰碰車(chē)……我選了個(gè)非常刺激的游戲，雖然我不知道那個(gè)游戲叫什么名字，但是我知道那個(gè)游戲可刺激了，人坐在大轉(zhuǎn)盤(pán)里面，那個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)會(huì)在空中旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，也把你蕩得高高的，我會(huì)在大轉(zhuǎn)盤(pán)里面，當(dāng)它把你甩得高高的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多人發(fā)出大聲的驚叫聲“啊啊……”同時(shí)，你也會(huì)不由自主地緊閉雙眼，不敢向下看。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，我們都還心有余悸，好驚險(xiǎn)好刺激！
接著，我又和弟弟一起去玩碰碰車(chē)，坐在車(chē)上有一種得心應(yīng)手的感覺(jué)。開(kāi)始，我目視前方，盡力不跟其它車(chē)撞在一起，我的方向盤(pán)左一圈，右一圈，一場(chǎng)比賽下來(lái)，只撞了兩次，爸爸都向我豎起大拇指，爸爸說(shuō)我是塊開(kāi)車(chē)的料兒，長(zhǎng)大后，一定教我開(kāi)車(chē)，那時(shí)，我心里可真美滋滋的，比吃了蜜還甜。
我想學(xué)習(xí)也像開(kāi)車(chē)一樣，剛開(kāi)始還有些磕磕碰碰，等到掌握了技巧，就會(huì)得心應(yīng)手，什么事情也都變得簡(jiǎn)單了。
去太陽(yáng)城玩游戲，讓我受感悟、受益匪淺�。�
太陽(yáng)作文 篇6
崎嶇的路上，遍地的荊棘肆意蔓延，太陽(yáng)在路的盡頭閃耀，發(fā)出奪目的光芒，我們出于對(duì)太陽(yáng)光與熱的景仰，在那條曲折的小路上緩緩前進(jìn)著，灑下的是鮮血和淚水……生命的盡頭，有一個(gè)太陽(yáng)。我們奔向光明，也奔向死亡。
五月的麥地，悶熱夾雜著麥子的香味，站在麥地中央，輕聲吟唱：“麥地/別人看見(jiàn)你/覺(jué)得你溫暖，美麗/我則站在你痛苦質(zhì)問(wèn)的中心/被你灼燒/我站在太陽(yáng)痛苦的芒上�！丙溍�，閃耀著太陽(yáng)的光芒，刺痛了他的目光，他眨眨眼睛，用淚珠回報(bào)太陽(yáng)，是的，當(dāng)他痛苦的站在太陽(yáng)的面前，我們不能說(shuō)他一無(wú)所有，也不能說(shuō)他兩手空空，他已經(jīng)帶去了他最昂貴的東西，即生命和勇氣，還有他的詩(shī)歌。
他的生命雖然短暫，但他早已擁抱了生命最后的.陽(yáng)光，觸及到了那一片死亡的熱浪，我們是在旅途上緩慢而又痛苦的行走，他卻早已站在了太陽(yáng)痛苦的芒上，如海洋一般清澈透明的心，痛苦的舞蹈，他的名字寫(xiě)進(jìn)了太陽(yáng)。
這的確是一次艱難的旅程，每個(gè)人都不一定堅(jiān)持到最后，在這里，這條路似乎并不與時(shí)間同步，也許直到你死去，都不可能觸及到那誘人的熱浪，他們似乎都在中途停下，畏懼那太陽(yáng)刺眼的光芒，賜予他們的干燥與酷熱。他們轉(zhuǎn)過(guò)臉去，把生命浸泡在回憶的河水中，卻早已忘了時(shí)間依舊，依舊在流轉(zhuǎn)，漸漸的，在回憶中窒息，在回憶中溺亡，這樣可能會(huì)死的安逸，一生也活的安逸，但他，卻只是像一滴未落到地面就蒸干了的雨珠，白白的走了一遭，未留下一絲痕跡。而現(xiàn)在，我只想說(shuō)，生命的盡頭是有一個(gè)太陽(yáng)的，那散發(fā)的光和熱，或給人以希望，或給人以畏懼，或給人以溫暖，或給人以苦澀，或給人以景仰，或給人以方向……它的光芒，是賜予人的翅膀，只有經(jīng)受得信痛苦的人，才會(huì)展翅飛翔；它的光芒，是刺向人胸堂的利劍，只有勇敢挑戰(zhàn)的人，才會(huì)走進(jìn)太陽(yáng)；它的光芒，是束縛我們飛出的繭，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)完成生命的蛻變。
恍惚間，我看到海子微笑的站在太陽(yáng)的芒上，生命的盡頭是有一個(gè)太陽(yáng)的……我站在這里感受著它的光和熱，讓我看到了目標(biāo)，看到了方向，即使前面的路依然蔓延著荊棘，即使我知道我走的越近，就會(huì)越困難，但我知道，在那里，不僅有光和熱，還有那一串串，寫(xiě)進(jìn)太陽(yáng)、美麗世界的名字。
太陽(yáng)作文 篇7
“我有一個(gè)心愿，就是種太陽(yáng)……一顆送給南極，一顆送給……”小的時(shí)候我最?lèi)?ài)唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽(yáng)要如何去種，更不知該如何去送……——題記
童年
那一年洪水泛濫。
“你在于什么呢？”媽媽問(wèn)道。“媽媽?zhuān)蚁氚堰@些舊書(shū)送給災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們，可以嗎？”年幼的我指著一大堆書(shū)說(shuō)道。
“媽媽支持你．讓媽媽幫你整理吧！”媽媽微笑著抱起我，親了親說(shuō)，“女兒真是長(zhǎng)大了，懂事兒多了。”
那一夜，我夢(mèng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們看著我送的書(shū)，笑得好甜。
那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……
我的大學(xué)
馬上就要畢業(yè)了。學(xué)校安排我們到醫(yī)院去實(shí)習(xí)·差點(diǎn)忘了提，我選擇了醫(yī)科大，將來(lái)做一名救死扶傷的醫(yī)生！
醫(yī)院里的消毒水味讓我覺(jué)得很舒服，但醫(yī)院里不可避免的生離死別，又讓我難以承受。一個(gè)鮮活的生命即將逝去。他是我的病人，年紀(jì)輕輕卻患了絕癥。
一次，他突然叫住我；“醫(yī)生，我想把我身體上完好的器官獻(xiàn)給那些需要的人，行不行？”于是他去世后，一個(gè)年輕的女孩得到了他的角膜，重獲光明；另外兩個(gè)人得到了他的兩個(gè)腎，也重獲健康。他去世時(shí)臉上帶著天使一樣的微笑，那么安祥。
那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……
在人間
我決定畢業(yè)后去支援西部建設(shè)：
年邁的父母極力反對(duì)，他們不允許年輕的女兒到那偏遠(yuǎn)的地方去，我哭了，父母也哭了。
太陽(yáng)作文 篇8
太陽(yáng)是地球生機(jī)的來(lái)源，讓萬(wàn)物獲得生命。
如果我是一顆太陽(yáng)，我會(huì)讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓大家有著溫暖和光明，感受陽(yáng)光的能量和作用。
如果我是一顆太陽(yáng)，我會(huì)幫助樹(shù)哥哥和草弟弟，讓它們變得十分茁壯，讓樹(shù)兒變成蒼天大樹(shù)，比云還高，比大象還壯。讓小草長(zhǎng)得特別茂盛，比水草還綠。
如果我是一顆太陽(yáng)，我會(huì)讓小花綻放的更加鮮艷，露出美麗的臉頰，我會(huì)讓春天變成一座五彩繽紛的花園，讓百花一起開(kāi)放，給春天化妝，添彩。我會(huì)讓這種奇特的艷麗的景象在人們眼中呈現(xiàn)出來(lái)，讓這十分芬芳的香氣，在那空氣中彌漫，成為春天的香水。
如果我是一顆太陽(yáng)，我會(huì)讓地上的水變成水蒸氣，化作春雨，緩緩的降落在花草樹(shù)木上，讓它們喝到新鮮甘甜的雨水。讓露水寶寶靜靜的在小草身上，美美的睡上一覺(jué)。
如果我是一顆太陽(yáng)，我會(huì)讓世界陽(yáng)光普照，讓花草樹(shù)木變得芳香撲鼻。
如果我是一顆太陽(yáng)，是多么美好呀！那就讓這份美麗在世界上保留，讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)灑在世界萬(wàn)物上吧。
太陽(yáng)作文 篇9
今天，我們換座位了，男生站一排、女生站一排，從矮到高排起來(lái)。我心想，��！會(huì)不會(huì)換同桌呀？我不要換同桌。輪到我了，我的心像敲鑼鼓一樣“砰砰砰”地跳，郭蔡瀟也一幅十分緊張的樣子，還往前擠，生怕老師選排在第一個(gè)的同學(xué)。終于姚老師說(shuō)：“錢(qián)翰澄跟郭蔡瀟坐在林思妤后面�！卑�！真是太慶幸了！我和郭蔡瀟開(kāi)心地坐好座位。
坐在我左邊的是董夢(mèng)緣，她悄悄地跟我說(shuō)：“錢(qián)翰澄，下課跟我玩，好嗎？”真可愛(ài)�。∪~子欣坐在我斜前面，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看：“��！錢(qián)翰澄也在后面��！太好了！”我想，說(shuō)不定我能跟葉子欣也成為好朋友呢！坐在我前面的是林思妤，我跟林思妤握了握手，表示友好。坐在我后面的是楊舒羽和陳昊宇，我也向他們表示了友好，有這么一些同學(xué)坐在我的旁邊，我真是非常開(kāi)心啊！
突然李戎戍舉手說(shuō)：“我要跟馬維坐在一起！”姚老師說(shuō)：“馬維矮，你高，差得太遠(yuǎn)了�！币蠋熡终f(shuō)：“為了滿(mǎn)足李戎戍的心愿，那你就坐在馬維后面吧。”“不行，我要跟馬維同桌！”“你坐在她后面吧�！崩钊质缓么饝�(yīng)了，換到了馬維的后面。姚老師笑著說(shuō)：“你們看，李戎戍滿(mǎn)足了心愿，坐得都那么端正了呢！”李戎戍臉上露出了開(kāi)心的笑容。
同學(xué)們也都笑得很開(kāi)心。
太陽(yáng)作文 篇10
請(qǐng)你告訴我，你認(rèn)識(shí)我嗎？我很早就認(rèn)識(shí)你了，你是我天上的好朋友，太陽(yáng)哥哥。
當(dāng)我一個(gè)人在陌生的地方走路的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不害怕。因?yàn)橛心阍谔炜湛粗遥惆橹摇?/p>
我走，你也走。我跑，你也跑。
當(dāng)我走過(guò)那片小樹(shù)林的時(shí)候，你也穿過(guò)樹(shù)梢跟隨著我。當(dāng)我跑過(guò)那片草地的時(shí)候，你似乎離我更近了。你把溫暖的陽(yáng)光灑了一地，像在草地上撒了一層金粉，滿(mǎn)地都是金燦燦的。我看見(jiàn)一叢叢太陽(yáng)花都開(kāi)放了，它們朝著你微笑，像小朋友們給老師問(wèn)好。
有時(shí)候，你和我走散了。在天空上看不見(jiàn)了，你被一片大大的云吞滅了。我大聲呼喚你，太陽(yáng)哥哥，你在哪兒？你走了嗎？
忽然，你又從云里飄了出來(lái)，又追上了我，把你的陽(yáng)光撒了我一身，我好像變成了一個(gè)金色的娃娃，你好像在和我玩游戲。
我走，你也走。你走，我也走。我覺(jué)得，我越走離你越近。
我覺(jué)得如果我一直向前走，我一定可以走到你的身邊；那時(shí)候，我想做你身邊的一個(gè)小太陽(yáng)，我們一起照耀大地。你愿意嗎，太陽(yáng)哥哥？
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