【推薦】升起心中的太陽(yáng)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的升起心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升起心中的太陽(yáng)作文1
“我回來(lái)了！”
可是，無(wú)人應(yīng)我。她去哪了？大概是田間吧，我決定去找她。
當(dāng)踏上那方芳土，稻香籠罩著我，鳥(niǎo)語(yǔ)悅耳動(dòng)聽(tīng)；閉了眼，她的笑臉呈現(xiàn)在眼前，那么慈祥，那么動(dòng)人……
思緒紛飛，不由得想起小時(shí)候，爸爸出差了，媽媽加班。我害怕極了，畢竟這燈火闌珊下的我僅七歲。撐了傘毅然沖出門，哭著喊：“奶奶，你在哪兒，我怕！奶奶�！�
“囡囡，你怎么跑出來(lái)了？快回去，奶奶把雞趕回雞窩就來(lái)！”大雨打濕了奶奶的頭發(fā)，她顯得很匆忙。
“不，奶奶。我等你，我不回去�！�
奶奶卻突然變了臉，吼道：“你要是再不回去，我就把你送給老虎！”
我只能悻悻地回家去，一回頭，奶奶竟跑過(guò)來(lái)了，她抱起我沖進(jìn)家門，放下我后，又沖進(jìn)雨里。
“咦，魯藝，你回來(lái)了�。 蹦棠搪詭е老驳穆曇羰刮也坏貌焕×怂季w這匹野馬，甜甜地應(yīng)了：“奶奶，您不在家好好的，又下田了？爸爸不是說(shuō)了要您保重身體嘛�！�
“我、我這不閑著嘛！”
“奶奶，我很久沒(méi)回來(lái)了，要不您帶我溜溜吧！”
“好，好！”
我赤腳走在田板上，一抹嫩黃竄入了眼，如此直挺，仿佛支撐起了一片天。它們朝著太陽(yáng)微笑，它們依賴著太陽(yáng)，它們是兩株向日葵……
“現(xiàn)在還有向日葵？”就像嘲笑一般，我脫口而出。
“是啊。我可是花了大心思種活了它們，只是……長(zhǎng)大了，自己會(huì)跟著太陽(yáng)跑了……”出奇地，奶奶的目光黯淡了。
“那您豈不是它們的‘一代太陽(yáng)’！”
“哈哈哈。”
祖孫倆的笑聲久久地回蕩在田間，穿過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)云端，在天邊作響……但不知為何，奶奶的臉上總有些心酸的感覺(jué)……
現(xiàn)在，我揮動(dòng)著筆，。猛地感受到親愛(ài)的奶奶就像太陽(yáng)一般，我是向日葵，可我又不如向日葵。至少，太陽(yáng)與向日葵相依相偎，我卻退出了“太陽(yáng)”的世界，尋找自己的一片天。
奶奶，“向日葵”不走了，“向日葵”的心中已升起了太陽(yáng)，“太陽(yáng)”保護(hù)過(guò)她，關(guān)愛(ài)過(guò)她，所以她要以同樣的方式回報(bào)“太陽(yáng)”。
那么，就讓“向日葵”心中永遠(yuǎn)升著“太陽(yáng)”吧！
升起心中的太陽(yáng)作文2
太陽(yáng)是個(gè)很神奇的東西。在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)可以溫暖我們。太陽(yáng)可以引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
在前幾天，學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，我報(bào)名了兩個(gè)項(xiàng)目：接力賽和女子400米，在跑400米之前的我內(nèi)心一直是處于很緊張的狀態(tài)，害怕自己跑不好。
讓我緊張的時(shí)刻終于來(lái)了，當(dāng)裁判員帶我們走上跑道時(shí)，全場(chǎng)都坐滿了觀看比賽的老師同學(xué)，有些在為我們加油。我走進(jìn)跑道上，就聽(tīng)到一旁的同班同學(xué)，甚至還有些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在為我加油，我的內(nèi)心既緊張又有點(diǎn)害怕。當(dāng)槍聲響起時(shí)，我拼命的往前跑，速度很快，就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，我可能用力過(guò)度，把腳給扭到了，從而我的速度漸漸地慢了下來(lái)。到了終點(diǎn)的時(shí)候，我的意志力完全沒(méi)有了，腳也完全沒(méi)有了力氣，“叭”的一下，我就坐在地上。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，原本猛烈的陽(yáng)光一下子變了暗淡了。
就在這時(shí)，太陽(yáng)重新散發(fā)出光芒。我看見(jiàn)好些同學(xué)向我跑來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，扶到了大樹(shù)底下的石椅上，我的肚子很疼，我就一直捂住我的肚子，他們也在一旁倒水給我喝，看到我肚子疼，又去校醫(yī)室拿了一些藥讓我吃下，還不停地安慰我，平復(fù)我的心情，讓我不要有壓力，說(shuō)：“沒(méi)事的，你已經(jīng)很厲害了，在我們心目中，你就是第一，不要有太大的壓力，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你的。”我聽(tīng)完心情好多了，不再像剛才那樣痛苦，一句句安慰的話語(yǔ)給我很多力量，也正因?yàn)檫@一次的失敗，我也知道自己的短處。此刻，我望著天空，陽(yáng)光是那么明媚，那么溫暖。
太陽(yáng)沒(méi)升起的時(shí)候，世界是昏暗、凄冷的，當(dāng)心中的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我的世界就變得光芒無(wú)限。
升起心中的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng)是萬(wàn)物不可缺少的東西。如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界就將進(jìn)入永恒的黑暗。如果太陽(yáng)升起，它就會(huì)驅(qū)散黑暗，冰雪融化，萬(wàn)物蔥郁。所以我們心中更應(yīng)該有一輪的太陽(yáng)，而且要永恒地升起。
我的成績(jī)一般，是一個(gè)貪玩的孩子。老師們都為我打氣，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我卻不斷讓老師失望。老師問(wèn)：“你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣對(duì)你有好處嗎？”我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己，當(dāng)然答案一定是“沒(méi)有”。想到這，我也感到很慚愧。這是為什么？還不是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)所造成的嗎？我心中的太陽(yáng)落山了。
我心中的太陽(yáng)落山了，這代表我的心得慶幸的是：有一天我終于走出了黑暗。父母共同的一句話喚醒了我：失敗并不可怕，自暴自棄才是真正的可怕。他們說(shuō)完就走了，因?yàn)樗麄冎肋@扇通往光明的門是要靠我自己打開(kāi)的。我體會(huì)到了這句話的用意，終于我心中的太陽(yáng)升起來(lái)了，那扇把我封鎖在黑暗里的門也打開(kāi)了。我向父母說(shuō)：“謝謝你們�！蔽野职终f(shuō)：“你不用謝我們，謝你自己吧！”我說(shuō)為什么呢？爸爸說(shuō)：“是你自己推開(kāi)了你心中的大門，而不是別人�！蔽倚闹械奶�(yáng)升起來(lái)了。我要感謝父母老師，同時(shí)也應(yīng)該感謝自己。
我要讓太陽(yáng)在我心中升起，永遠(yuǎn)也不要落下。國(guó)為我知道只要我心中的太陽(yáng)一落下，就會(huì)重新陷入黑暗。父母和老師又要為我擔(dān)憂，我也會(huì)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
升起心中的太陽(yáng)作文4
嘴里嘟囔著，左右手來(lái)回?fù)v鼓，眉頭緊皺。都15分鐘了，這道可惡的地理題還在跟我周旋，消磨著我的耐心……
”真是受夠了！“我把筆往桌上一拍，起身大步走出房間，走到院子里。
總覺(jué)得眼里滾燙，心里好憋屈。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)做題完全找不到感覺(jué)，一道簡(jiǎn)單的題要半天才能算出結(jié)果，更別說(shuō)難題了。下周四就要地理考試了，照這個(gè)狀態(tài)下去我怎么能考好。哪怕是能找回上學(xué)期的一點(diǎn)點(diǎn)狀態(tài)也好。努力這么長(zhǎng)時(shí)間卻是這樣的結(jié)果，終于，再也忍不住的淚水往外涌了出來(lái)，一滴一滴，那委屈的淚水怎么也止不住……
委屈的淚水又一次涌來(lái)，這難道就是所謂的”寒冬“嗎？突然聞到了一股特別的氣息，那撲鼻而來(lái)的空氣是那么清新。我趕忙尋找，把目光轉(zhuǎn)向了身邊的草叢。哦，是它們，這些微笑著看著我的發(fā)了芽的小草，這些經(jīng)歷了整個(gè)寒冬等待春天許久的小草。記得前幾天這里還是些干枯的草，天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，它們就發(fā)芽了。想想這些可愛(ài)的小草，它們經(jīng)歷了整個(gè)寒冬，默默地等待。不就是等到這發(fā)芽的時(shí)刻嗎？如今，他們終于迎來(lái)了春天的氣息。它們知道，它們等待已久的時(shí)刻到了。我想：”既然小草都具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)，為什么我不可以做到呢？“
暖暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹散了心頭紛紛擾擾的陰霾。我拭去臉上的淚水，心想：我一點(diǎn)也不比小草差！想到這里，我心情好了許多。于是，大步走進(jìn)房間坐到書(shū)桌前重新拿起筆，俯下身子，繼續(xù)剛才的工作。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，那題好像親切了許多……
我要好好享受這個(gè)”寒冬“，在這個(gè)”寒冬“里，汲取營(yíng)養(yǎng)，等待我心中那輪火紅的太陽(yáng)冉冉升起。
升起心中的太陽(yáng)作文5
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)微弱的光再也無(wú)能為力照亮每個(gè)角落，星星月亮只得來(lái)幫忙，可那微弱的光又能怎敵得過(guò)太陽(yáng)的萬(wàn)丈光輝，而心中的太陽(yáng)不知不覺(jué)跑出，又讓我眼前光明一片。
夏天的雨總是熱烈、狂暴，到達(dá)前毫無(wú)征兆，卻有勢(shì)如破竹的氣勢(shì)。
教室里開(kāi)始躁動(dòng)了，同學(xué)們都在討論著如何回家，可我卻毫無(wú)擔(dān)憂，我清楚那雨中熟悉的背影總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。
放學(xué)鈴聲一響，我就飛快得跑出教室，我不想讓那背影等得太久。
一陣欣喜油然而生，同樣的地點(diǎn)、同樣的天氣、同樣的時(shí)間，自然也少不了同樣的背影。
“爸爸，我在這兒！”我努力地?fù)u著手向父親跑去，父親也箭步迎向我，把手中的`雨傘迅速遞給我，冒著雨艱難地打開(kāi)另一把傘。
我跟在父親身后，踩著父親剛剛留下的腳印，腳掌踩濺起的水花交融在一起，組成了一個(gè)更大的水花再次落下。
雨中一個(gè)高大的身影后跟著一個(gè)瘦小的身影，一步一步向前走，默契十足。
雨似乎有意打破這默契，在前方的地上聚成一片。
以我的能力一定是過(guò)不去了，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，父親說(shuō)：“拿好傘�！闭f(shuō)完后便用一只臂膀?qū)⑽覕r腰抱起，以最大的步子跨過(guò)去，可能因?yàn)槲业脑颍荒_在水中又濺起一大片水花，身后衣服緊緊貼著父親的背，不知是傘上落下的水還是天上的雨。
父親在前面走著，我在后面跟著，泥濘的路打亂父親沉穩(wěn)的陣腳，幾欲滑倒卻也不忘提醒我！
驀然間，父親那高大的身影變得如此清晰明亮！
黑夜時(shí)，當(dāng)不斷在原地徘徊時(shí)，心中的太陽(yáng)便油然而生，照亮我前方的道路！
升起心中的太陽(yáng)作文6
如果生命是一棵大樹(shù)，那么陽(yáng)光便是成長(zhǎng)的養(yǎng)料。正是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，生命之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，才能開(kāi)出美麗的花，結(jié)出幸福的果。
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命本就被挫折、失敗、順利、成功所充斥著，此事古難全，但你可以用你的心來(lái)決定你的心情，一帆風(fēng)順的生命是幸運(yùn)的但并沒(méi)有多少人愿意去品味，人生之五味：酸、甜、苦、辣、咸，每味其中都有自己獨(dú)特的一面，沒(méi)有辛酸與苦悶的生活是不完美的，當(dāng)它們悄然降臨時(shí)，你可以選擇臣服于它，成為奴隸，但也可以拼一把，向前一步升起心中的太陽(yáng)，用光明擊碎心中的陰霾，用光明抹平心中的創(chuàng)傷，用光明為自己蓄力沖刺，心中的太陽(yáng)，會(huì)給你正確的指引。
太陽(yáng)的定義是陽(yáng)光，陽(yáng)光的根源是快樂(lè)，一顆永遠(yuǎn)保持愉悅的心是快樂(lè)的，生命中的旅途上沙礫石子無(wú)處不在，狂風(fēng)暴雨便是家常便飯，快樂(lè)的心便會(huì)將它轉(zhuǎn)化，成為歡樂(lè)的組成；悲傷的心也會(huì)轉(zhuǎn)化，成為又一道心靈的傷痕。生活是一面平面鏡，你對(duì)它笑，他便會(huì)還你微笑，嘴角上揚(yáng)45°的微笑是最甜蜜的，當(dāng)我們身處困境時(shí)，不妨試一下對(duì)他微笑，微笑的自己是最美麗的。
人生是一個(gè)磨礪的過(guò)程，磨礪的過(guò)程必將有困苦出現(xiàn)，當(dāng)我們疲憊不堪時(shí)，不妨將其最為一種人生的必然，用盡自己的一切迎接它的到來(lái)，將心中的太陽(yáng)升起，將光明注入自己的身心，化作一種源源不斷的不敗動(dòng)力，勇敢的拼搏，為了那成功后的燦爛時(shí)刻而前進(jìn)，成功的果實(shí)因?yàn)槲覀兊暮顾臐补喽裢飧侍穑苍S你會(huì)驟然發(fā)覺(jué)，生活原來(lái)如此精彩。
升起心中的太陽(yáng)，象征著一個(gè)人的勇氣，一種身處困境卻依然愉悅的勇氣；
升起心中的太陽(yáng)，映襯著一個(gè)人的決心，一種經(jīng)歷失敗但永不言棄的決心；
升起心中的太陽(yáng)，閃爍著成功的光彩，樂(lè)觀的心使他不倒，必勝的信念激勵(lì)奮進(jìn)。兩者相加，成功之果正在閃爍！
所有的成功都是一天天積累起來(lái)的，當(dāng)你隨困苦但不悲傷時(shí)，當(dāng)你經(jīng)歷失敗卻不放棄時(shí)，可能在一個(gè)周末，可能在一個(gè)早晨，可能在一瞬間，當(dāng)你心中的太陽(yáng)升起，不由被力量所充斥時(shí)，希望便悄然降臨到我們心頭。心中的太陽(yáng)真美。
升起心中的太陽(yáng)作文7
清晨，太陽(yáng)慢慢升起，新的一天又隨之到來(lái)，陽(yáng)光灑滿大道，灑在人們身上，照在每個(gè)人的臉上，暖洋洋的。它是希望的象征，自信的代表。
只要心中還有希望，夢(mèng)想終究會(huì)被實(shí)現(xiàn)；只要充滿自信，便有可能成功。每個(gè)人心中都有著一個(gè)小小的太陽(yáng)，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著光和熱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒。它就是心中的信念。
自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要。在生活學(xué)習(xí)中，自信的人會(huì)抓住機(jī)會(huì)成就一番事業(yè)：自信的人會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿憧憬：自信的人會(huì)變的勇往直前。自信的人無(wú)論身在順境還是逆境，心中總會(huì)有一個(gè)不滅的太陽(yáng)，總會(huì)對(duì)自己充滿信心。
希望也是不可或缺。 生活在大山中的孩子們，擁有一雙雙充滿求知欲的眼睛，渴望得到知識(shí)。學(xué)習(xí)的熱情沒(méi)有因?yàn)槠閸绮黄降纳铰范鴾p退。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，知識(shí)可以改變命運(yùn)。努力學(xué)習(xí)，走出山溝，去探尋外面的世界。這是他們的希望，猶如一個(gè)徐徐升起的太陽(yáng)，鼓舞人心。
生活中的挫折，并不能打敗一個(gè)心中有著美好信念的人，它只會(huì)是那些懦弱無(wú)能的人，給自己找的一種借口。艱難險(xiǎn)阻，重重挫折，都不能阻擋一個(gè)有著信仰的人。即使前面的路充滿未知，也不可能阻擋。
心中的太陽(yáng)不被磨滅，心中的希望沒(méi)有消失。一次次的打擊，一次次的失敗，一次次的考驗(yàn)，都不曾言敗，因?yàn)樾闹姓幸粋�(gè)火熱的太陽(yáng)不斷在燃燒；因?yàn)樾闹械男拍畈辉鴦?dòng)搖。
升起心中的太陽(yáng)作文8
你若安好，便是晴天。
——題記
讓心中的太陽(yáng)升起，讓我變得活潑、開(kāi)朗，讓生命綻放色彩。
升起心中的太陽(yáng)，需要有信心，有毅力。文天祥告訴我，當(dāng)你走進(jìn)人生低谷時(shí)，不要妥協(xié)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！崩畎赘嬖V我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”當(dāng)你仕途迷茫時(shí)，請(qǐng)記住“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”漫漫人生路，總會(huì)有一束光照耀著你。
升起心中的太陽(yáng)，需要帶著微笑，揚(yáng)帆起航。南山下的陶潛不與世俗同流合污，笑著栽種菊花。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”后，沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間，供世人反思。
行走于漫漫的人生路上，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，不向命運(yùn)屈服，不被無(wú)助嘲笑，不因艱難而哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。
也許人生有時(shí)像“黑洞”一樣，無(wú)限的大、無(wú)限的深、無(wú)限的黑暗。但當(dāng)你心中升起太陽(yáng)時(shí)，便可驅(qū)使黑暗，讓黑洞變成一條陽(yáng)光小道，讓你徜徉于金色的麥田，讓你沉浸在芬芳的花香之中。讓我心中太陽(yáng)升起，使前途光鮮靚麗，使沿路生機(jī)盎然。讓自己與眾不同，灑脫自如。升起心中的太陽(yáng)，讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
升起心中的太陽(yáng)作文9
清晨的一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶照亮了屋內(nèi)，一切都是那樣美好，它點(diǎn)亮了我夢(mèng)想的蠟燭，為我插上了夢(mèng)想的翅膀。
從小我就夢(mèng)想太陽(yáng)能普照天下所有人的臉頰，讓每個(gè)人都能升起自己心中的太陽(yáng)，普照祖國(guó)和世界。
太陽(yáng)是光明的使者，讓我們的未來(lái)充滿希望；太陽(yáng)是淵博的心理學(xué)家，掃除你心中的陰影；太陽(yáng)是春天里的微風(fēng)，給你復(fù)活的氣息；太陽(yáng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，撫平你心中的傷痛；太陽(yáng)是……
太陽(yáng)！如此偉大！我堅(jiān)信，每個(gè)人的未來(lái)充滿光明和希望。祖國(guó)和世界也會(huì)更加和諧、美好。
我曾看過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人一起到非洲去買鞋子，當(dāng)他們來(lái)到目的地，第一個(gè)人看到那兒的人都赤著腳，心想這兒的人也都不會(huì)買他的鞋子，于是他便回家去了；而另外一個(gè)人卻留了下來(lái)，他見(jiàn)到此情景喜笑顏開(kāi)他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結(jié)果，另外一個(gè)人鞋子賣得很快，于是滿載而歸。
同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個(gè)地方，但結(jié)果卻截然相反。原因就在于另一給人對(duì)未來(lái)充滿希望，看到了前方的光明，而另一個(gè)人卻恰恰相反。
“初升的太陽(yáng)，照在臉上……讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)”，讓我們升起自己心中的太陽(yáng)吧！讓光明載著夢(mèng)想普照每一個(gè)人，乃至世界的每一個(gè)角落。作文
升起心中的太陽(yáng)作文10
人生就好比一朵花的盛衰，縱然花的含苞是美的，花的凋零是美的，我卻更傾心于怒放的花，正如怒放的生命，為它們的朝氣、生機(jī)，也為可以在它們身上看到的升起的太陽(yáng)。
在他的身上能看到吧。那一生宦海沉浮的東坡，他本是一心為國(guó)，卻不被理解屢遭貶謫，他不餒，在那下著絲絲細(xì)雨的竹林中，悠悠哉哉地高歌出“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任憑生”，面對(duì)風(fēng)雨，坦然超脫。
蘇軾用那隨緣自適的豁達(dá)，在風(fēng)雨中撐出了一片笑對(duì)人生的晴朗天空。
在他身上能看到吧。那將自己的豪情在山間揮灑，在水間徜徉的詩(shī)中之仙，他本可做官，去綻放自己的光芒，卻因官場(chǎng)的黑暗，皇帝的無(wú)能，斷然離去，誰(shuí)知那“明朝散發(fā)弄扁舟”的發(fā)泄變成現(xiàn)實(shí)�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，他狂笑而去，卻又在詩(shī)詞中點(diǎn)燃新的希望，笑談人生。
李白追隨著他的信仰，漂泊江湖，終是將他那份豪情，流傳至今。
在他的身上也能看到吧。那只留給世人一個(gè)身著布衣背影的五柳先生，他本也是十年寒窗望一朝得意的才子，卻在面對(duì)腐朽的官場(chǎng)時(shí)遲疑了，他無(wú)法改變那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)，只有堅(jiān)定住自己的心，轉(zhuǎn)身默默離去，去尋找他渴望的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，在那個(gè)混沌的朝代，他只著一身布衣毫不遲疑地轉(zhuǎn)身，贈(zèng)世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
陶潛用他洞察世事的淡泊，在那泛黃的史冊(cè)里留下淡淡的菊香，流傳千古。
花不在香，只要有韻味，便是美麗。
人不在貴，只要能堅(jiān)守住心中的太陽(yáng)，那就能將他怒放的生命永遠(yuǎn)定格。
升起心中的太陽(yáng)作文11
昨天看電視，又聽(tīng)到了那首膾炙人口的歌曲——《草原上生氣不落的太陽(yáng)》。
太陽(yáng)，是世間萬(wàn)物的象征，神圣而不可褻瀆。
太陽(yáng)，在每個(gè)人心目中大概都有不一樣的解釋，可謂一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特。但是，在每個(gè)人心中又有一個(gè)共同的太陽(yáng)——夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，他的內(nèi)心是不完整的——他缺少了照亮心靈的太陽(yáng)。
太陽(yáng)是唯一的，而夢(mèng)想未必需要唯一，但是需要你為之奮斗的夢(mèng)想?yún)s必然是那個(gè)最貼近你的，太陽(yáng)升起的過(guò)程，便是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程。頗有點(diǎn)“弱水三千，只取一瓢”的意味。
選擇恰當(dāng)?shù)膲?mèng)想，正如調(diào)整太陽(yáng)陽(yáng)光的強(qiáng)度一樣，十分重要。
若你挑選的夢(mèng)想，雖然宏偉但過(guò)于龐大，如果沒(méi)有貴人相助這類不靠譜的好運(yùn)氣就難以實(shí)現(xiàn)的話，就好比太陽(yáng)的陽(yáng)光過(guò)于耀眼，紫外線超出了正常范圍，人體是承受不了的。
那么謹(jǐn)慎一點(diǎn)，挑選一個(gè)自己不需要費(fèi)多大力就可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，如何呢？當(dāng)然，如果你是把那個(gè)靠譜著調(diào)的大夢(mèng)想拆分成一個(gè)個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的小夢(mèng)想來(lái)完成的，那么自然可以達(dá)到預(yù)期效果。倘若你只有這樣一個(gè)小夢(mèng)想，就好比太陽(yáng)光有是有的，而且也很明亮，但是就好像下雨后的陽(yáng)光，過(guò)于柔和，缺少一份屬于太陽(yáng)的的剛強(qiáng)。就算退一萬(wàn)步說(shuō)，我們暫且不論這陽(yáng)光的質(zhì)量如何，單純的從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不希望有一番作為呢？這樣渺小的夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)心懷壯志的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是杯水車薪，有，還不如無(wú)。
適當(dāng)?shù)膲?mèng)想，決定著你內(nèi)心太陽(yáng)的質(zhì)量，決定著你內(nèi)心的陽(yáng)光是否溫暖而無(wú)灼燒之感，溫柔而無(wú)柔弱之說(shuō)。
那么如何選擇恰當(dāng)?shù)膲?mèng)想呢？
最重要的一點(diǎn)，便是要立足于自身的實(shí)際。如果你是一只小螞蟻，就不要把自已想象成一只大象，讓自己過(guò)多的去承受自己生命無(wú)法承受之重；如果你是一只大象，就不要老以為自己是一只螞蟻，讓自己承受這輕的都快要沒(méi)有的重量。其次還要確立自己的目標(biāo)。夢(mèng)想必然與目標(biāo)息息相關(guān)，為了這樣一個(gè)目標(biāo)去奮斗的過(guò)程，便是為夢(mèng)想而努力的過(guò)程。
那么，升起心中太陽(yáng)吧，它一定明亮而溫柔，如同你的夢(mèng)想一樣，迸發(fā)出無(wú)盡的可能。
升起心中的太陽(yáng)作文12
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡均沉醉。
明月皎潔——李白
你前有“楚辭”的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜子美的沉郁，右有孟浩然的質(zhì)樸。然而，這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官，但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能深深地刺痛了你的心，于是你大呼：“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，水間流淌。
你升起心中的太陽(yáng)，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著作為大臣。然而，在看到百姓的貧苦和官員的腐朽之后，你絕望了。因?yàn)槟銦o(wú)力去改變這一切，于是你升起心中的太陽(yáng)，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然而去，在山間以秋菊為伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
你升起了心中的太陽(yáng)，于是，這泛黃的史冊(cè)中透漏出隱約的菊香，流芳千古。
持之以恒——海倫·凱勒
9歲，病魔奪去了你聰慧的耳朵；12歲，人一生中最美好的時(shí)光，病魔卻又一次無(wú)情地奪走了你的雙眼。你感到寂寞，無(wú)助，甚至要用特殊的方式結(jié)束這一切，但你卻升起心中的太陽(yáng)，努力與病魔做斗爭(zhēng)，并且努力學(xué)習(xí)，考取了夢(mèng)想中的大學(xué)——哈佛。于是，文學(xué)著作中又多了一部《假如給我三天光明》。
行走于漫漫人生之路。前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，被無(wú)助嘲笑，因艱險(xiǎn)而哭泣。從而到達(dá)成功的彼岸。
升起心中的太陽(yáng)作文13
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。
我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過(guò)，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞，該怎么向你交代，我拼命的想。
回家的路是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你，沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是看見(jiàn)了你，焦急的張煌像是大鳥(niǎo)等著歸巢的小鳥(niǎo)，那樣熱切。
你徑直向我走來(lái)，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包，抬起頭，正沖著你關(guān)切的目光，你為我撐傘，把我護(hù)在左邊，無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家，你放好雨傘，然后打算替我取下書(shū)包。我不安地將卷子遞給你，不敢抬頭。我知道這是考試前最后一次模擬考試，我知道你對(duì)我充滿了期望，我知道我心中的太陽(yáng)早已落下。就這樣安靜了幾秒，還是你先開(kāi)了口，依然那樣溫柔：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你，考試要加油，我相信你會(huì)考好的�！毕肓藷o(wú)數(shù)種表情面對(duì)你，此刻卻全部忘記。
我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿起卷子回到屋里，看見(jiàn)你早已熱好牛奶，臺(tái)燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū)，就像身居考場(chǎng)一樣。那天的夜，黑得很晚，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道。每次回頭，客廳里一直亮著的燈，你將我心中的太陽(yáng)升起，光明無(wú)垠。落筆時(shí)想起我們之間的兩句對(duì)話：
我說(shuō)，你是我心中的太陽(yáng)。
你說(shuō)，我是你永遠(yuǎn)的光芒。
升起心中的太陽(yáng)作文14
直面人生，笑面磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放出最美的奇葩！
追尋心中的夢(mèng)，用心靈發(fā)現(xiàn)生活的美好，沒(méi)有天才一生下來(lái)就是天才，無(wú)數(shù)的磨難等待我們的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索，有了夢(mèng)想，希望總會(huì)在前方。
也許你的理想如點(diǎn)點(diǎn)繁星，也許你的理想如浩瀚的藍(lán)天，無(wú)論怎么模糊，無(wú)論怎么遙遠(yuǎn)，但到最后，總要清晰的，再模糊的夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，在未來(lái)的的道路上終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想猶如人生道路上的指明燈，猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，猶如心靈的港灣，有了夢(mèng)想仿佛走過(guò)了人類的精神樂(lè)園……
我有一個(gè)理想，那是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)，在那個(gè)夢(mèng)里，我想了很多，也經(jīng)歷了很多，但只有一個(gè)方向，只有一個(gè)目標(biāo)：為社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
日月如梭，時(shí)光老人馬不停蹄的奔馳在我人生的路途中。小時(shí)，我渴望成為一個(gè)名警察。漸漸地，我換了好多夢(mèng)想，但目標(biāo)依然只有一個(gè)。珍惜生命中的一分一秒，時(shí)光老人不會(huì)停下來(lái)等你，但希望一直在你的前方，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。
想與夢(mèng)想共存。只要有了夢(mèng)想，就不要放棄希望；有了希望，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你確定理想，就要為那個(gè)理想拼命追尋，就要那個(gè)理想努力奮斗。雖然那只是一個(gè)理想，只是一個(gè)夢(mèng)，但只要努力追尋，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記，希望與夢(mèng)想共存，要努力為夢(mèng)想奮斗。
希望的五星紅旗冉冉升起，我們被溫暖而耀眼的陽(yáng)光照耀著。東方的太陽(yáng)隨紅旗升起，心中夢(mèng)想的太陽(yáng)是否也該升起？
升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限；升起心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，是人生旅途生機(jī)盎然；升起心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，使自己的心靈如陽(yáng)光一樣散發(fā)出金色的光芒！
升起心中的太陽(yáng)作文15
臨近體育中考的我，期中體育成績(jī)還是在50分左右徘徊，但我沒(méi)有就此灰心喪氣，一蹶不振，而是更加刻苦積極地鍛煉，因?yàn)槲业男闹杏猩鸬奶?yáng)，那便是信念。
陰霾無(wú)垠
期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，體育又是在50分左右。唉！成績(jī)?cè)趺淳褪翘岵簧先ツ�？其�?shí)我也知道，自己本來(lái)就不瘦，還懶，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。所以臨近中考的我，體育成績(jī)很拉分。
這段時(shí)間，心情十分不好，也不愿意練習(xí)，甚至想放棄體育這科，心中無(wú)垠的陰霾。
太陽(yáng)升起
有一天，我在里閑逛，體育來(lái)了看他對(duì)我的體育似乎也很擔(dān)心。給我講了跳遠(yuǎn)及引體向上的動(dòng)作要領(lǐng)，我原本不耐煩，但聽(tīng)了一會(huì)兒，我眼一亮，原來(lái)老師給我講的一些技巧，是我從來(lái)沒(méi)注意到的。我興致勃勃，按著老師所說(shuō)。跳了跳遠(yuǎn)，拉了拉引體，沒(méi)想到跳遠(yuǎn)和引體都更有感覺(jué)了，我找回了自信，十分高興，自己暗下決心，體育中考一定要拿滿分！從此，我便有了信念，太陽(yáng)升起了！
光芒萬(wàn)丈
每到下課，我便利用課間的時(shí)間來(lái)練習(xí)引體向上和跳遠(yuǎn)。有人說(shuō)：你真是閑的，我聽(tīng)后只是一笑了之，燕雀安知鴻鵠之志哉？我心中的太陽(yáng)推動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我。上午課間是練習(xí)跳遠(yuǎn)，這是我的弱項(xiàng)，我就會(huì)十分認(rèn)真，用力地跳，每次都使出十分的氣力。
這正是因?yàn)槲倚闹械男拍�，這心中的太陽(yáng)竟有如此大的力量！使我不再懶惰、墮落。
我心中的太陽(yáng)，將光芒撒向心中每一個(gè)角落，使那信念的種子破土而出，茁壯成長(zhǎng)，來(lái)收獲那意想不到的成功。
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