太陽(yáng)的光輝作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的太陽(yáng)的光輝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)的光輝作文1
一滴露珠折射太陽(yáng)的光輝；一件小事反應(yīng)人的品質(zhì)；一位領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)城市的容顏；哪怕是一件小事、一個(gè)動(dòng)作、甚至是一個(gè)細(xì)節(jié)。人們美好的品質(zhì)將不停地發(fā)展。
聽(tīng)，那清潔工掃地的“刷刷”聲，不是一曲幽幽的小令嗎？看，那些志愿者忙碌的身影不正是世界上最美好的畫面嗎？城市的美容師、受難者的救援者，那些都是雷鋒的傳人啊！枯葉掉下，一位骨瘦如柴的的老人將猶如黃色蝴蝶的枯葉緩緩撿起，放入桶內(nèi)……一位長(zhǎng)得虎頭虎腦的小朋友，正在嚎啕大哭，呀，你是怎么了？餓了么？呀，有人來(lái)了，只見(jiàn)一位長(zhǎng)得如天使般的大姐姐走到那位小朋友身邊：“小弟弟，乖，不哭，姐姐帶你去吃飯飯”。果然，小朋友不哭了，看了，他確實(shí)是餓了。飯吃完了，大姐姐剛要走，只聽(tīng)見(jiàn)一聲奶聲奶氣的的叫喚：“謝謝你，天使姐姐！”那位姐姐眼眶模糊了：誰(shuí)說(shuō)志愿者沒(méi)有回報(bào)，這就是最好的回報(bào)！”
人世間美好的東西實(shí)在太多太多，只是你沒(méi)來(lái)得及看，它就已經(jīng)消失了。
一滴露珠折射太陽(yáng)的光輝；一片落葉透露秋的蕭瑟；一枚雪花反映冬的寂靜；一滴海水展示大海的浩瀚；一粒沙子宣告沙漠的壯闊。一棵樹(shù)顯示森林的茂密；一朵花顯示花叢的絢爛。
人生是什么？人生就是一個(gè)不段遭遇不如意，并不斷化解的過(guò)程我們?cè)庥隽四敲炊嗟牟蝗缫猓刻於紩?huì)產(chǎn)生大量的負(fù)面的“情緒垃圾”，卻沒(méi)有清潔工來(lái)清理，于是，我們?cè)谛睦飬群啊⒂魫�、抱怨、并只能任這些不良的情緒在心底像野草一樣肆意生長(zhǎng)于是在我們心里，面向陽(yáng)光的窗子越來(lái)越窄小，呼吸道的新鮮空氣越來(lái)越少，我們的表情越來(lái)越冷漠我們幾乎忘了心靈就像小樹(shù)一樣要有燦爛的陽(yáng)光、新鮮的空氣和潔凈的水才能健康的`生長(zhǎng)。
美好的品質(zhì)，健康的心靈，是成長(zhǎng)路上必不可少的！
太陽(yáng)的光輝作文2
在成長(zhǎng)中有很多事情發(fā)生在我們身邊，他們或許大，他們或許小，在這些事情中就能看出一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。如果地上有一滴水，就算它是一滴再小不過(guò)的水，它也能反映出那太陽(yáng)無(wú)比的光輝，人不也是如此嗎？一個(gè)動(dòng)作也能反映出這個(gè)人的文明舉止。下車了，你注意過(guò)把反光鏡合起來(lái)了嗎？在你管彈簧門時(shí)，你注意到后面的行人了嗎？當(dāng)你開(kāi)門準(zhǔn)備下車時(shí)，你注意到后面的行人車輛了嗎......
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正是好天氣，和爸爸一起出去買書，散步，爸爸說(shuō)想開(kāi)車去，要順便去修修車，因?yàn)楦瘪{駛座的玻璃窗降不下來(lái)。我們坐在車上到路口轉(zhuǎn)彎時(shí)，那橋好聽(tīng)了一輛車，反光鏡沒(méi)有合上，感覺(jué)那路猶如窄了一半。后面的車，倒也都合上了，就那輛車孤零零的露出一個(gè)反光鏡，我們又倒車又前進(jìn)，在無(wú)可奈何之下，我終于忍無(wú)可忍打開(kāi)車門，可是由于那輛車的反光鏡擋著了，我又怕稍微一用力，就會(huì)把車門撞到了他的反光鏡上，而爸爸那邊又因?yàn)橛锌脴?shù)擋在那兒，也打不開(kāi)門，我只好從副駕駛座上爬到了后座，在從后門下去，把反光鏡合上，才逃脫了出來(lái)，在這兒就磨蹭了將近10分鐘，我非常氣憤地叫喊道：“下車的時(shí)候就不會(huì)關(guān)上反光鏡嗎？一點(diǎn)小事就做不好嗎？有道德心沒(méi)有嗎？！”或許他是忘了，或許他根本沒(méi)在意過(guò)，可就這小小得的動(dòng)作，就讓人感覺(jué)到這個(gè)人的大致性格——他很隨便。
在下車開(kāi)門時(shí)，你注意了嗎?在你關(guān)彈簧門時(shí)，你注意了嗎？你注意了車后行駛機(jī)動(dòng)車了嗎?你注意門外的行人了嗎？如果你沒(méi)有，就要從現(xiàn)在做起，要用那一滴水來(lái)映出那燦爛的光輝。
一滴水，映出太陽(yáng)的光輝，映出的希望不是烏云密布的霧水，而是燦爛的陽(yáng)光！
很多成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，你注意了嗎?
太陽(yáng)的光輝作文3
在我心中，永遠(yuǎn)有對(duì)燦爛陽(yáng)光的那份執(zhí)著追求，那光輝閃爍著人性的美麗。
題記
稀薄的晨霧再也擋不住陽(yáng)光的出現(xiàn)，天空射出一道柔和的光芒，太陽(yáng)跳躍著、跳躍著，一點(diǎn)一點(diǎn)地升騰著、燃燒著，東方一片紅。
早晨，柔和的太陽(yáng)光斜射在講臺(tái)上，教室里瞬間明亮了許多。這時(shí)候老師的微笑總是與那光芒融為一體，默默地散發(fā)出著自己的光和熱。微笑著，輕輕拿起講桌上的粉筆，間或在黑板上奮筆疾書，間或眼神在課本間游離。那畫面有時(shí)候像極了一幅氣勢(shì)雄偉，壯觀激越的油畫，散發(fā)著震撼人心的藝術(shù)魅力；有時(shí)候又像極了輕輕吟唱著的一首輕快悅耳的歌曲，讓我們似乎來(lái)到了一片綠意盎然的竹林，清澈的流水從心靈最圣潔的地方流過(guò)。
老師在孜孜不倦地向我們講述人生的奧秘，生活的真諦，相信真理，相信未來(lái)，敢于向困難挑戰(zhàn)，珍惜生命，追求幸福不知不覺(jué)中，我們就從那懵懂的孩提時(shí)代走了出來(lái)，變成了朝氣蓬勃的少年，我們長(zhǎng)大了。
而我們的老師，他們光潔的額頭已經(jīng)布滿了皺紋，烏亮的發(fā)絲已經(jīng)變成皚皚白雪，但他們無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春，把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成明天的棟梁。日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒(méi)有任何的怨言。
太陽(yáng)的光輝逝去了，明天還會(huì)升起重照大地，而老師灑出了自己的所有的光和熱之后，還會(huì)燦爛如同曾經(jīng)年輕時(shí)候的他們嗎？
夕陽(yáng)落山了，天邊燒紅了的玫瑰色退去了，消失了。此時(shí)此刻，我只想對(duì)全世界大聲地說(shuō)：敬愛(ài)的老師們，您們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
太陽(yáng)的美麗在于奉獻(xiàn)，老師的美麗在于犧牲，難道他們不是另一顆太陽(yáng)嗎？當(dāng)我第一次感到老師的平凡與偉大，我的心告訴我自己：他們是太陽(yáng)的化身。
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