你是我心中的太陽作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的你是我心中的太陽作文，歡迎閱讀與收藏。
你是我心中的太陽作文1
每個(gè)人，總有一顆需要被愛的心，被感動(dòng)的心，但是，卻又有多少人去真正的愛別人呢？
一個(gè)春天的下午，我去樓下公園里曬太陽。正當(dāng)我想躺在石頭上小憩一會(huì)時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳膜。
“爺爺，今天有太陽吧，好暖和呀。”
“是呀，寶寶越來越棒了！”
被人攪醒了我休息，難免有點(diǎn)不高興，便轉(zhuǎn)過頭去看他們，邊看還邊想：那人有問題吧，自己長著眼睛都不知道自己看，還要……我轉(zhuǎn)過頭去，那一幕使我驚呆了。一個(gè)五六歲的小男孩，一條腿被高位截肢，目光呆滯的坐在輪椅上微笑的問著在后面幫他推輪椅的爺爺許多稀奇古怪的問題，而爺爺總能巧妙地解決。
好一對(duì)奇妙的爺孫吶！
這天說變就變，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在突然又烏云密布了。（）公園里的人見狀都匆匆回家了。只有那對(duì)爺孫，還是有說有笑，心情絲毫不被這滿天的烏云所影響。滴答滴答，刷拉刷拉，開始下雨了。但還我不愿意回家，便到大樹下避雨。小男孩問他的爺爺說：“爺，是不是下雨了？”爺爺被問懵了，有點(diǎn)兒不知所措。這時(shí)一個(gè)叔叔撐著傘走過來說：“當(dāng)然沒有，你有感到雨點(diǎn)嗎？”“可是，有雨點(diǎn)打擊樹葉是聲音呀！”“那是你爺爺把你帶到了音樂會(huì)，這個(gè)呀，是樂器發(fā)出的聲音。好聽嗎？”“哦。真好聽！”天真的小男孩完全相信了那個(gè)叔叔的話，嘴角又泛起了那如一泓清泉般的笑容。
每個(gè)人，總有一顆需要被愛的心，被感動(dòng)的心，但是，卻又有多少人去真正的愛別人呢？我在這個(gè)雨天找到了答案——那就是每個(gè)人。每個(gè)人心底也總會(huì)有一顆去愛別人的心，有一輪永恒的太陽！
你是我心中的太陽作文2
“跟著我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手，左手慢動(dòng)作，重播……”每聽到這熟悉的歌聲，我便會(huì)想起我的偶像——TFboys。
我總是很疑惑，TFboys是怎么變得這么出名的呢？就這樣，懷著心中的疑問，我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。
我看到TFboys的簡介，對(duì)他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團(tuán)選拔出來的尖子，其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀，但因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)要求嚴(yán)格，在長期的訓(xùn)練中，他們勝不驕敗不餒，只有他們堅(jiān)持了下來。
我曾經(jīng)看過他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當(dāng)看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí)，當(dāng)看到王源壓腿壓到欲哭無淚時(shí)，當(dāng)看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來時(shí)，我的心，震驚不已。我一直以為，他們能夠成功是因?yàn)樘熨x高�？墒�，想不到，想不到他們付出了那么多，想不到他們這么弱小的身板竟有這么強(qiáng)的毅力。
他們的毅力，就好像太陽一樣，照亮了我的人生。
有一次，我上臺(tái)演出，底下評(píng)委個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，讓我緊張極了。馬上該我了，我心里像有一只兔子，怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺(tái)的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著光�！笔茄剑铱刹荒苄箽獍�。站在舞臺(tái)上的我，熟練的背誦著稿子，并且展現(xiàn)著自信的微笑。
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，”我在陽光的沐浴下輕哼著TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。
這些帶給我們正能量的大男孩兒，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們。
你們，是我心中的太陽，給我信心，力量，溫暖。
你是我心中的太陽作文3
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險(xiǎn)哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜子美的沉郁，右有白樂天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官，但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽，喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩中之仙！
你升起了心中的太陽，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑了。因?yàn)槟銋s無力改變，于是你升起心中的太陽，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
你升起了心中的太陽，于是，泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香，流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟，卻留戀于宋詞之間；你有別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場仕途；你也曾迷茫過、懷疑過、無助過，不過你最終升起心中的太陽，驅(qū)散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
你升起了心中的太陽，讓清詞散發(fā)出了奪目光彩，萬人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽，便可驅(qū)散黑暗，驅(qū)逐寒冷，便可聽到烈風(fēng)的呢喃，看到溪水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。
你是我心中的太陽作文4
你，在我心中如太陽般耀眼。每日每夜，你的陪伴讓我孤寂的內(nèi)心充滿了溫暖，在這個(gè)青澀的年紀(jì)，我們并肩攜手，尋找屬于我們的美好世界。
糖果.童年
在我年幼時(shí)，我特別愛吃糖，幾乎到了嗜糖如命的程度，每次哭鬧著向你要，你都狠心的拒絕我，說怕我吃太多會(huì)長蛀牙，我哭得昏天黑地，你的眉毛微微皺起，抱起我輕輕的拍打我的手，口中似是有語“真是的，真拿你沒辦法，吃多了對(duì)身體不好�！蹦暧椎奈也恢滥銥槲液�，最后你不忍心我嚎啕大哭，給了我?guī)讐K，細(xì)心地叮嚀著。我想，你初為人母，在異常疼愛我的情況下還沒有完全理解如何面對(duì)我的無理取鬧吧，最終失敗在我聲嘶力竭的哭聲里。
青澀.童年
我在你的陪伴下慢慢成長，你每一次的細(xì)心呵護(hù)，讓淘氣的我沒有因?yàn)榕荇[而摔倒，把我捧在手心里。在這個(gè)年紀(jì)我漸漸有了“多愁善感”的毛病，有時(shí)候，只因你一句話我覺得啰嗦而向你發(fā)脾氣，變得暴躁起來，你只是默默的容忍，也不大聲的罵我打我，正因?yàn)槿绱�，我慢慢的變得平靜下來。還記得，你教我如何為人處世的道理，不知道你從何時(shí)起，你把我當(dāng)做一個(gè)不懂事只會(huì)玩耍的孩子，告訴了我許多能提高修養(yǎng)的東西，我變的沉穩(wěn)起來，不會(huì)像以前一樣無理取鬧，只是靜而不語，像你曾經(jīng)的沉默一樣。
春秋幾度，你伴我一路走來。一直呵護(hù)我，教育我，陪伴我，你是我的太陽。
雖然你沒有給我太過富裕的生活，但你有一顆呵護(hù)我的心。雖然你不會(huì)吟詩作對(duì)，但你教會(huì)我善待他人，唯你最懂我，我的母親，你是我的太陽，溫暖著我，讓我們一起走向那屬于我們的幸福。
你是我心中的太陽作文5
說起太陽，人們總是想起照耀大地的那個(gè)星球，而在我的心里，英語老師就是我心中的那頂嬌陽。
我們的英語老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，上課時(shí)，如果有同學(xué)上課開小差、說話，老師會(huì)先挑那位同學(xué)回答問題，答對(duì)了，老師會(huì)先批評(píng)幾句，再讓他坐下注意聽講；若是答不對(duì)，老師會(huì)喝斥，幾句，再讓他站在那里聽課。有了這個(gè)方法，上課時(shí)再也沒有人敢說話了。老師每晚布置的英語作業(yè)，都不算多，可總有幾個(gè)同學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不寫或少寫作業(yè)，對(duì)于這些同學(xué)，喝斥是沒有用的，最管用的辦法就是翻倍抄，在這些同學(xué)嘗試過這一方法后，全班同學(xué)都不敢少寫作業(yè)了。
英語老師對(duì)我們雖然很嚴(yán)厲，但也不失溫柔，最近，班里有很多同學(xué)感冒。英語老師就時(shí)常提醒我們：“現(xiàn)在天氣冷了，要多穿衣服注意保暖，還要多喝開水，預(yù)防感冒�！�
老師還很喜歡我們?nèi)査龁栴}。只要我人前不懂的、不會(huì)的，老師都會(huì)很樂意、很耐心的幫我們解答。
有一次，我在做練習(xí)冊(cè)時(shí)，有一道題不會(huì)做，問家長，家長不會(huì)，問同學(xué)，同學(xué)們也各各都說的含糊不清。我從小就有點(diǎn)內(nèi)向，不敢跟老師說話，可是，自從這次，我向英語老師問問題時(shí)，老師不僅為我詳細(xì)解答出來問題，還鼓勵(lì)我這種不懂就問的做法。從此，我內(nèi)向關(guān)閉的大門完全打開了，敢于和老師打電話、交談了。更加喜歡這門功課了。
在這冬天，老師每天在太陽還沒露出笑臉，夜幕還沒有褪去的時(shí)候就趕到了學(xué)校，給我們上早讀。開學(xué)這么長時(shí)間了，老師從來沒有少上過一節(jié)早讀，少上過一節(jié)課。老師的身影總是在辦公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……
啊，老師！您就像冬天里的太陽，夏天的驕陽！帶給我們?nèi)珀柟獍愕臏嘏拓S富多彩的知識(shí)營養(yǎng)，凈化著我們每個(gè)人的心靈、優(yōu)化著我們每個(gè)人的品質(zhì)；帶給我們無盡的歡樂，讓我們的每一天都過的充滿陽光，蓬勃向上。
你是我心中的太陽作文6
做完最后一道題，我合上書本，伸了伸懶腰，這才發(fā)現(xiàn)一直陪著我的你已經(jīng)歪在床邊睡著了�？粗v的你，看著眼角已經(jīng)浮現(xiàn)皺紋，鬢角已經(jīng)斑白的你，我心里不禁一酸。
還清晰地記得，一次考試后，我一看到成績單，就像受了晴空霹靂一般。懷揣著成績單，走在回家的路上。正是黃昏，天越來越暗，那條回家的路，彎彎曲曲，好像一條灰黑的巨蟒趴在那里，露出兩顆陰森森的巨牙，瞪著兩只巨眼，嘲笑著我。
回想考試前的種種，我心里五味雜陳：當(dāng)別的同學(xué)開開心心地玩耍時(shí)，我在抓緊課間的幾分鐘多做一道題；當(dāng)別的同學(xué)酣然入夢(mèng)時(shí)，我在沒日沒夜地苦讀；當(dāng)別的同學(xué)在假日游山玩水時(shí)，我卻奔波在補(bǔ)習(xí)的路上，爬書山，游學(xué)海……為什么？為什么我付出了那么多，卻沒有應(yīng)有的收獲？為什么為什么老天對(duì)我這么不公？難道我就是這樣的水平了？永遠(yuǎn)無法再提高了？
背著沉重的書包，我艱難地走著，不知何時(shí)已經(jīng)到了家門口。我打開了門，或許是聽到了聲音，你已經(jīng)站到了門口，替我摘下了書包，笑瞇瞇地問我：“兒子，考得怎么樣�。俊蔽覠o精打采地說：“自己看吧�！蹦憬舆^成績單，瞟了一眼，再看看我愁眉苦臉的樣子，又聽見我嘆了口氣，你也嘆了口氣。你輕輕拍拍我的肩，摸摸我的頭，走進(jìn)廚房，為我倒了一杯水，隨我走進(jìn)我的臥室，和我一起坐了下來。你說：“孩子，沒關(guān)系的，振作起來！把卷子拿出來，我?guī)湍惴治龇治�，看看到底哪兒弱。”你和我一道一道地分析著錯(cuò)題，一科一科地分析著我出錯(cuò)的原因，你手里的紅筆，就像神奇的.畫筆，為我勾畫出清晰地學(xué)習(xí)之路，讓我心里一下子清爽起來，回家路上那么多的自責(zé)、自卑、苦惱、困惑都變成了浮云。
爸爸，是你在我迷惘時(shí)伸出厚實(shí)溫暖的大手，引領(lǐng)我走向光明大道；是你，不辭辛苦，陪伴我在成長的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的足印。
爸爸，你就是我心中的太陽，給我溫暖，給我光明！
爸爸，我愛你！
你是我心中的太陽作文7
有個(gè)成語叫：目光如炬。然而，在我生命中，你的目光，如太陽一般。
都說在成長的道路上，父親伴左右而行，而你不然。課業(yè)上有困難是常有的事，但我從不奢望從你那兒得到什么。你雙眼炯然盯著我，頭微微一歪，濃眉一挑，目光中透露出“關(guān)我什么事”的意思，這是你一貫的反應(yīng)，正如那一輪冷月，事不關(guān)己，高高掛起，對(duì)此，我無可奈何。
時(shí)光在奔跑的年齡里，游走的風(fēng)景也只是瞬間經(jīng)眼又不經(jīng)心的點(diǎn)染。兒時(shí)撞破了頭，最初的疼痛這樣猝然來臨，疼了好久，最后是癢的鉆心。那個(gè)時(shí)候，你沒有抱我，沒有哄我，只是說，男孩子，磕磕碰碰也是正常。
我以為你對(duì)我從來漠不關(guān)心，然而當(dāng)我從車上摔下來，臉著地后，你那雙目瞬間就紅了，本來就不大的眼睛因眉頭緊皺而更小，但特別有勁，眼皮兒撲棱棱直眨巴，卻一個(gè)勁兒沖我說：還好，還好。去醫(yī)院的路上，像是掩飾方才的失態(tài)，你一直埋怨我不小心，卻不停狠狠地捶自己的大腿。
“完了，你兒子要破相了�！蔽揖趩实卣f。
“不會(huì)的，”他不緊不慢地說，“你臉皮這么厚，傷不到的�！彼胄Φ剞D(zhuǎn)過頭去，而我分明看到，眼角閃爍的，有如冬日暖陽的溫情與關(guān)懷。
再一次，是我和別的孩子打架，把人家打傷。孩子家長要我父母來，我說家長不在，本來，他們已經(jīng)相信了的。你卻不知從哪兒聽說，趕來向別人道歉，把我拽走�；丶彝局校銢]有動(dòng)手，沒有言語，只是那目光，有些怒氣，有些嚴(yán)厲，有些似三伏的太陽，微微刺痛。我也黯然，腳步愈沉，只覺芒刺在背，許多傷疼在心中。
在年少之際，一直想有一處你目光不及之處，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，你雙目威力無邊，總能找到我。
你的目光就這樣看著，一如太陽就這樣照著，靜靜地看我跌倒再自己爬起，從不伸手托扶，但我仰首，總能看到溫暖與希望。
于是，我不再害怕，是因?yàn)椋倚闹杏刑枴?/p>
你是我心中的太陽作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每次聽到周華健的《朋友》，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容，耳畔仿佛聽到了她的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在依稀地記得，那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報(bào)》到學(xué)校的臺(tái)上發(fā)言。那時(shí)，爸爸媽媽都有事情，不能來。只有她陪我來了。一開始，我們報(bào)社的幾位老師先上去發(fā)言。我站在旁邊，心里非常緊張：怎么辦？心里好緊張�。〈龝�(huì)兒說錯(cuò)了怎么辦？
終于，馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來，心里像揣了只小兔子似的，額頭上冒出來滴滴汗珠。她看見我這個(gè)樣子，走過來在我耳邊輕輕地說：“加油！我相信你一定行的！”我聽了這句話，緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容�！皩�(duì)！我要加油，相信自己�！闭f完，對(duì)她笑了一下。
我，慢慢地上臺(tái)了。可是，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭，我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí)，我的耳畔響起了她的鼓勵(lì)：“加油，我相信你一定行的！”咦？臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影？原來是她，她站在最前一排，正在向我舉起大拇指呢！
我深吸了一口氣，開始發(fā)言：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們，”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，我舒緩了一口氣，心里的一塊大石頭也落下來了。她跑過來和我擊掌，說：“我就知道你會(huì)成功的，真厲害！“我說：”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎？剛開始，我又開始緊張了，你在下面的時(shí)候，我才平靜下來。
說著，我們兩個(gè)就一起回教室了。
朋友，你是我的太陽。為我驅(qū)趕陰霾，給我?guī)頊嘏�，讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝你的笑容，你是我的依靠，讓我們?cè)陉柟庀聰y手并進(jìn)，去創(chuàng)造祖國美好的明天！
你是我心中的太陽作文9
在我出生的時(shí)候便有一個(gè)噩夢(mèng)日夜縈繞著我，并伴隨著我成長，那是我不能解開的鎖。
我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過放棄我，那意思就是不要我，拋棄我！那時(shí)的我年幼無知，只見媽媽對(duì)我總是嘻哈地笑，我認(rèn)定她是我一輩子值得依賴的人，我自認(rèn)為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個(gè)累贅，唯獨(dú)媽媽堅(jiān)決反對(duì)，從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點(diǎn)一滴的成長著。
腦震蕩是一種長治長醫(yī)的病，只要情緒不要波動(dòng)太大，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，聽從醫(yī)生的話，好好愛護(hù)自己，不讓自己受傷，那我還是可以平安度過自己的一生的。
在這成長過程中，媽媽是我溫暖的避港灣。
時(shí)光飛逝，日月如梭，我在病痛中不斷的成長起來，這病并沒有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，只見她穿著淡紫色的毛衣外套，扎著一個(gè)簡單而又不失風(fēng)范的馬尾，看起來給人溫暖而放松的感覺，她時(shí)而回過頭看看我，臉上總是嘻哈的笑容，她在喊我，哦！那腦海熟悉的背影正是我的媽媽。我淚流滿面的回應(yīng)著她，為什么我會(huì)淚流滿面呢？看見媽媽一頭花白的頭發(fā)，不堪回首的這些年里，媽媽您為了堅(jiān)持留下我這個(gè)有病的孩子，您頂著多少來自家人和親戚朋友的壓力？您為了讓我快樂的和其他孩子一樣正常成長，您付出了多少辛勤的汗水？您為了給我一個(gè)溫暖的港灣，您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打？我漸漸懂事了，我明白您就是我值得我一輩子依賴的人。
媽媽如池塘里的蓮花，“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”媽媽，您在我心中就像這朵不沾一絲泥塵的蓮花，永遠(yuǎn)雪白無瑕。
是誰讓我從昏暗的陰影中走出來，讓我感覺到明亮的存在？是誰在我最無助最需要保護(hù)我的人呢？是誰幫我開啟了那一把心中解不開的鎖？毫不疑問，那人正是我的媽媽！她就像太陽一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開，讓我重新見到燦爛的陽光，健康快樂的成長！
你是我心中的太陽作文10
太陽是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來一陣陣暖意；太陽是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來一絲絲光明。永遠(yuǎn)支持我們，鼓勵(lì)著我們，照耀著我們，溫暖著我們。但有時(shí)，面對(duì)這遙遠(yuǎn)的太陽，又會(huì)有一種可望而不可及的傷感…… 話說，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長久深處黑暗的她，不知從何時(shí)起，開始仰慕起太陽，開始無需任何理由的喜歡上了太陽，渴望著獲得陽光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過的一步，她學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了拼搏，只是單純的希望某一天會(huì)同八大行星一樣受到太陽的第一時(shí)間關(guān)注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛，或許，這份來自太陽的愛原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。
話說回來，那顆小行星就是我，而那個(gè)太陽，也就是我所喜歡的太陽，就是我的語文老師。雖說喜歡，但還是會(huì)害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個(gè)與她溝通的特殊方式，網(wǎng)絡(luò)，在這里，同她在一起聊天時(shí)，我可以說我想說的，做我想做的，無需掩飾快樂，無需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無任何師生間的隔閡！她也總是會(huì)鼓勵(lì)著我、支持著我，使我知道生活有多么美好，使我知道學(xué)習(xí)有多么重要，使我知道幸福的來之不易，那段時(shí)間我真的感覺自己很快樂。 而回到現(xiàn)實(shí)，彼此又恢復(fù)到了現(xiàn)實(shí)中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭，只為你”的承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷�；蛟S，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。
也許，數(shù)多年后，我會(huì)在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對(duì)我的好，不會(huì)忘記感激她曾喚醒過我心中黑暗的小宇宙。 我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開多久，值不值得守候，但我知道，無論現(xiàn)實(shí)怎樣，擁有或者失去，她永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽……
你是我心中的太陽作文11
我心中有一個(gè)太陽，這個(gè)太陽支持著我的成長，支持著我的決定，也支持著我。
她叫崔若萱，我們是特別要好的閨蜜，總是在一起形影不離。雖然，我們認(rèn)識(shí)時(shí)間才短短六個(gè)月，但是我們之間發(fā)生的那些故事，讓彼此心意相通，志同道合。
有一次，我考試成績考得很差。但是幾天前，我明明一直在努力復(fù)習(xí)，可是沒想到還是沒考好。頓時(shí)，心里像一起加了5種不同味道的調(diào)料包一樣，復(fù)雜極了。有些小委屈，更多的可能是不甘心吧。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我心情不好，就走過來問我：“你看起來不大好的樣子，沒事吧?”我也不想逞強(qiáng)，就把我心里所有的不滿全部發(fā)泄了出來。
小崔靜靜地聽了我的敘述，一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊很認(rèn)真地對(duì)我說：“這個(gè)也許就是成長啊。”我很吃驚，感覺她好像變了一個(gè)人似的，平常都是瘋瘋癲癲的，現(xiàn)在卻這么認(rèn)真冷靜地幫我分析。
她沒有在意我驚訝的表情，繼續(xù)慢悠悠地說：“也許你會(huì)覺得不公平，明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了，但是結(jié)果卻是成績依然不理想。你要明白，你很努力，可是還有好多好多比你還要努力的學(xué)生，大家每一個(gè)人都在努力，都在付出，漫漫學(xué)海，并不是每一次的付出都能得到理想的成績。但是，我們只要努力了，自己就一定能知道，學(xué)習(xí)的過程也是收獲的過程。”她拍了拍我的肩膀，像是打氣一樣，又說道：“你需要更加努力，我也需要努力，我們不要在該努力的時(shí)候放棄，也不要因?yàn)橐淮蔚氖怵H，你要相信，總有一天，付出的努力會(huì)給予我們應(yīng)有的成績，讓我們?nèi)ネ瓿蓧?mèng)想!”
聽完這些話，我愣了一下，沒想到小崔會(huì)跟我說這些話。我想以她的性格應(yīng)該說不出這樣的話。但是，這些話卻化解了我心中的不甘，我釋然了……
她的每句話，就仿佛是春日里那一縷縷暖陽，輕撫著我的心，照亮了我的方向。
你是我心中的太陽作文12
我曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中；我曾失去你，在角落獨(dú)自流淚哭泣；我曾離開你，在一望無際的地平線……而現(xiàn)在，你永遠(yuǎn)也無法離我而去。你是太陽，我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨(dú)一無二的太陽，朋友啊！我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨(dú)的淚水，鼓勵(lì)我前行，并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠(yuǎn)，路還長，告訴我遠(yuǎn)方的美好。伴我向未來走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來來往往，無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉，雪割我的喉，拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我，引導(dǎo)著我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到希望，找到那最溫暖的目光與堅(jiān)定的信念。我曾在甜言蜜語下迷了心竅，受了欺騙，做了錯(cuò)事。我獨(dú)自懺悔，在角落啜泣那會(huì)不該當(dāng)初。我絕望、無助而充滿悲哀，無人問津、理會(huì)。
一個(gè)個(gè)帶著不屑目光將我甩向遠(yuǎn)方，我害怕極了，我顫抖著。而你來擁抱我，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發(fā)著光和熱，讓我頓覺光明重現(xiàn)。朋友，你一直都在。我曾甩開你的手，告訴你我能解決；我曾惡語中傷你，對(duì)你說決裂分手；我曾推開你的保護(hù)，讓你別“多管閑事”
我曾不理解你的種。種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一直都在。陽光，我的世界滿滿的陽光。朋友啊，你是我的太陽，讓我們永生相隨，友誼長存！你是我一碰就碎的太陽，我熱切的希望，我們能在未來的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅(qū)散。無論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽！你是我炙熱的心，你是我的太陽！我的世界不能少了你的陪伴！
你是我心中的太陽作文13
曾經(jīng)，我追逐著彷徨，收集著失望，可是，夢(mèng)想給予我力量，給予我飛翔的翅膀，飛向前方。
————————題記
曾幾何時(shí)，我是生長在光環(huán)里的佼佼者；曾幾何時(shí)，我享受著成功的喜悅和褒獎(jiǎng)的歡愉。從孩提起我的心便被成功浸泡的愈加脆弱，以至初一的一次慘敗把我的自信擊得支離破碎，轉(zhuǎn)而想想曾經(jīng)的成績，恍如隔世的夢(mèng)，永遠(yuǎn)定格在觸摸不到的記憶里。
我還來不及站在童年的尾巴上同不諳世事的純真告別，便已領(lǐng)略了失敗的酸楚，我開始消極，成績便是每況愈下。我開始在月夜獨(dú)自啜泣，看著淚珠反射出柔和的光，只有這樣的靜夜肯收留我早已疲憊的心。
我也曾想振作，可自信也并不那么容易地呼之即來，我便每次都為自己找借口，昏昏沉沉地?fù)]霍著一天又一天的光陰，用黯淡的顏色涂抹本該風(fēng)華正茂的青春。
觸摸著遙不可及的夢(mèng)想，擁抱著并不真實(shí)的欲望，偶爾抬頭看天，陽光灼痛我的眼，我的夢(mèng)一如這太陽—飄渺的看不見。
于是，我愛上了在校園內(nèi)獨(dú)自踱步，獨(dú)自沉淪在一個(gè)人的世界里，冬末春至，乍暖還寒，刺骨的寒風(fēng)肆意宜瀉著嚴(yán)冬的最后一絲蕭瑟。校園里也是枯黃一片的死寂。我靜靜地走，無意地一瞥，卻看見一從陌生的東西，蹲下來看，是一叢小蘑菇，個(gè)頭不大，但都飽滿水靈，蓬勃地向上，在風(fēng)中瑟瑟搖擺。
我不禁心中一顫，那是被生命所顫動(dòng)—在大樹都懶得抽芽的時(shí)節(jié)，一叢柔弱的蘑菇用生命的形式為沉睡大地帶來的第一縷生機(jī)。
如果嚴(yán)酷的環(huán)境會(huì)把人消磨成兩種，那么，我一定要做最堅(jiān)強(qiáng)的那種，蘑菇可以用生命做賭注而我又有什么不可以付出，心在這一刻豁然開朗，戰(zhàn)勝自己最好的方式就是用成功洗濯過去的恥辱。
于是我更加堅(jiān)定以后的路該怎么走。當(dāng)完成了由怯懦到堅(jiān)強(qiáng)的蛻變，抬頭望望，一切都是一馬平川，我要起航，自信是我的風(fēng)帆，我會(huì)升起心中的太陽，堅(jiān)信夢(mèng)在不遠(yuǎn)方。
你是我心中的太陽作文14
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛 ——樸樹《生如夏花》 我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂場。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。 這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國畫。 老師會(huì)撫著我們的頭說，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。 希望，對(duì)于我們這群孩子來說，無處不在，無時(shí)不有。 我們，是一群愛文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛恨情愁，是我們最大的幸福。幻想屈原的悲愴與無奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。 夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書，我衷心地想說那就叫傳承。
文學(xué)，是一種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。 我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽，我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋�。我們�?huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來中茁壯成長。 看見太陽了嗎？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽，就是我們��！
你是我心中的太陽作文15
每當(dāng)夜幕降臨，我總愛抬起頭，看一看陪伴我走過低谷期的那顆星。
家里時(shí)刻都會(huì)爆炸的氣氛、本與我無關(guān)卻莫名牽扯到的事，還有我束手無策，想要逃避的心理，很快將我拖入了深淵。眼睜睜地看著成績慢慢下滑，狀態(tài)越來越差，我仿佛行尸走肉般變得頹廢、麻木、絕望，置身于世界之外。
放學(xué)了，天色暗沉，車燈和路燈的光線交織在一起，讓人眼花繚亂。我望向天空，只有一顆星，孤零零地閃耀著，發(fā)出這世上最純凈的光芒。它是我的朋友，每次我感到疲倦，它總能給我一絲安慰，它不說話，只是靜靜地，用溫柔的光籠罩著我的心，編織成美麗的保護(hù)膜。
我終于被這顆星喚醒，沉睡的靈魂逐漸生根、發(fā)芽、成長。我試著擺脫現(xiàn)狀，心明亮了，生活自然也就明亮了。我看到人和睦的瞬間，觸摸到天空的澄凈，聽到周圍充盈著歡聲笑語。我把那顆星裝進(jìn)心里，晚上學(xué)習(xí)累了，就想想它，便重又面帶微笑，充滿斗志了。每天在學(xué)校弄懂?dāng)?shù)學(xué)錯(cuò)題后，天都很黑了，走出教室，便能看到那顆星星在守候著，我笑了。
努力總會(huì)有回報(bào)的，我一直期盼著考試，證明自己能夠跌倒了再爬起。期末考試，我提升了四十多個(gè)名次。真的很感激能有這樣的經(jīng)歷，體會(huì)到從逆境中爬出來時(shí)豁然開朗的感覺。
我仍保留著看星星的習(xí)慣，那顆星，是我心中最明亮的星，它讓我懂得要心懷希望，不能被現(xiàn)狀束縛住，試著去擺脫吧，樂觀地看待一切，終究不會(huì)辜負(fù)自己的一番努力。總有人會(huì)像那顆星一樣，期待著你的覺醒與蛻變，默默守護(hù)你成長，在你受傷時(shí)安慰你，鼓勵(lì)你。因此，不要停止追尋心中那顆明亮的星。
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