你是我心中的太陽(yáng)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的你是我心中的太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我心中的太陽(yáng)作文1
曾經(jīng)，我追逐著彷徨，收集著失望，可是，夢(mèng)想給予我力量，給予我飛翔的翅膀，飛向前方。
————————題記
曾幾何時(shí)，我是生長(zhǎng)在光環(huán)里的佼佼者；曾幾何時(shí)，我享受著成功的喜悅和褒獎(jiǎng)的歡愉。從孩提起我的心便被成功浸泡的愈加脆弱，以至初一的一次慘敗把我的自信擊得支離破碎，轉(zhuǎn)而想想曾經(jīng)的成績(jī)，恍如隔世的夢(mèng)，永遠(yuǎn)定格在觸摸不到的記憶里。
我還來(lái)不及站在童年的尾巴上同不諳世事的純真告別，便已領(lǐng)略了失敗的酸楚，我開(kāi)始消極，成績(jī)便是每況愈下。我開(kāi)始在月夜獨(dú)自啜泣，看著淚珠反射出柔和的光，只有這樣的靜夜肯收留我早已疲憊的心。
我也曾想振作，可自信也并不那么容易地呼之即來(lái)，我便每次都為自己找借口，昏昏沉沉地?fù)]霍著一天又一天的光陰，用黯淡的顏色涂抹本該風(fēng)華正茂的青春。
觸摸著遙不可及的夢(mèng)想，擁抱著并不真實(shí)的欲望，偶爾抬頭看天，陽(yáng)光灼痛我的眼，我的夢(mèng)一如這太陽(yáng)—飄渺的看不見(jiàn)。
于是，我愛(ài)上了在校園內(nèi)獨(dú)自踱步，獨(dú)自沉淪在一個(gè)人的世界里，冬末春至，乍暖還寒，刺骨的寒風(fēng)肆意宜瀉著嚴(yán)冬的最后一絲蕭瑟。校園里也是枯黃一片的死寂。我靜靜地走，無(wú)意地一瞥，卻看見(jiàn)一從陌生的東西，蹲下來(lái)看，是一叢小蘑菇，個(gè)頭不大，但都飽滿水靈，蓬勃地向上，在風(fēng)中瑟瑟搖擺。
我不禁心中一顫，那是被生命所顫動(dòng)—在大樹(shù)都懶得抽芽的時(shí)節(jié)，一叢柔弱的蘑菇用生命的形式為沉睡大地帶來(lái)的第一縷生機(jī)。
如果嚴(yán)酷的環(huán)境會(huì)把人消磨成兩種，那么，我一定要做最堅(jiān)強(qiáng)的那種，蘑菇可以用生命做賭注而我又有什么不可以付出，心在這一刻豁然開(kāi)朗，戰(zhàn)勝自己最好的方式就是用成功洗濯過(guò)去的恥辱。
于是我更加堅(jiān)定以后的路該怎么走。當(dāng)完成了由怯懦到堅(jiān)強(qiáng)的蛻變，抬頭望望，一切都是一馬平川，我要起航，自信是我的風(fēng)帆，我會(huì)升起心中的太陽(yáng)，堅(jiān)信夢(mèng)在不遠(yuǎn)方。
你是我心中的太陽(yáng)作文2
有個(gè)成語(yǔ)叫：目光如炬。然而，在我生命中，你的目光，如太陽(yáng)一般。
都說(shuō)在成長(zhǎng)的道路上，父親伴左右而行，而你不然。課業(yè)上有困難是常有的事，但我從不奢望從你那兒得到什么。你雙眼炯然盯著我，頭微微一歪，濃眉一挑，目光中透露出“關(guān)我什么事”的意思，這是你一貫的反應(yīng)，正如那一輪冷月，事不關(guān)己，高高掛起，對(duì)此，我無(wú)可奈何。
時(shí)光在奔跑的年齡里，游走的風(fēng)景也只是瞬間經(jīng)眼又不經(jīng)心的點(diǎn)染。兒時(shí)撞破了頭，最初的疼痛這樣猝然來(lái)臨，疼了好久，最后是癢的鉆心。那個(gè)時(shí)候，你沒(méi)有抱我，沒(méi)有哄我，只是說(shuō)，男孩子，磕磕碰碰也是正常。
我以為你對(duì)我從來(lái)漠不關(guān)心，然而當(dāng)我從車上摔下來(lái)，臉著地后，你那雙目瞬間就紅了，本來(lái)就不大的眼睛因眉頭緊皺而更小，但特別有勁，眼皮兒撲棱棱直眨巴，卻一個(gè)勁兒沖我說(shuō)：還好，還好。去醫(yī)院的路上，像是掩飾方才的失態(tài)，你一直埋怨我不小心，卻不停狠狠地捶自己的大腿。
“完了，你兒子要破相了�！蔽揖趩实卣f(shuō)。
“不會(huì)的，”他不緊不慢地說(shuō)，“你臉皮這么厚，傷不到的�！彼胄Φ剞D(zhuǎn)過(guò)頭去，而我分明看到，眼角閃爍的，有如冬日暖陽(yáng)的溫情與關(guān)懷。
再一次，是我和別的孩子打架，把人家打傷。孩子家長(zhǎng)要我父母來(lái)，我說(shuō)家長(zhǎng)不在，本來(lái)，他們已經(jīng)相信了的。你卻不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)，趕來(lái)向別人道歉，把我拽走�；丶彝局�，你沒(méi)有動(dòng)手，沒(méi)有言語(yǔ)，只是那目光，有些怒氣，有些嚴(yán)厲，有些似三伏的太陽(yáng)，微微刺痛。我也黯然，腳步愈沉，只覺(jué)芒刺在背，許多傷疼在心中。
在年少之際，一直想有一處你目光不及之處，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，你雙目威力無(wú)邊，總能找到我。
你的目光就這樣看著，一如太陽(yáng)就這樣照著，靜靜地看我跌倒再自己爬起，從不伸手托扶，但我仰首，總能看到溫暖與希望。
于是，我不再害怕，是因?yàn)椋倚闹杏刑?yáng)。
你是我心中的太陽(yáng)作文3
“跟著我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手，左手慢動(dòng)作，重播……”每聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我便會(huì)想起我的偶像——TFboys。
我總是很疑惑，TFboys是怎么變得這么出名的呢？就這樣，懷著心中的疑問(wèn)，我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。
我看到TFboys的簡(jiǎn)介，對(duì)他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團(tuán)選拔出來(lái)的尖子，其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀，但因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)要求嚴(yán)格，在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中，他們勝不驕敗不餒，只有他們堅(jiān)持了下來(lái)。
我曾經(jīng)看過(guò)他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當(dāng)看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí)，當(dāng)看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí)，當(dāng)看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí)，我的心，震驚不已。我一直以為，他們能夠成功是因?yàn)樘熨x高�？墒牵氩坏�，想不到他們付出了那么多，想不到他們這么弱小的身板竟有這么強(qiáng)的毅力。
他們的毅力，就好像太陽(yáng)一樣，照亮了我的人生。
有一次，我上臺(tái)演出，底下評(píng)委個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，讓我緊張極了。馬上該我了，我心里像有一只兔子，怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺(tái)的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著光�！笔茄�，我可不能泄氣啊。站在舞臺(tái)上的我，熟練的背誦著稿子，并且展現(xiàn)著自信的微笑。
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。
這些帶給我們正能量的大男孩兒，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們。
你們，是我心中的太陽(yáng)，給我信心，力量，溫暖。
你是我心中的太陽(yáng)作文4
你在我心中像太陽(yáng)一樣耀眼。每一天每一夜，你的陪伴讓我孤獨(dú)的心充滿溫暖。在這個(gè)年輕的時(shí)代，我們攜手尋找屬于我們的美麗世界。
糖果。童年
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我非常喜歡糖果，以至于我?guī)缀鯇?duì)糖果上癮。每次我哭著向你要的時(shí)候，你都無(wú)情地拒絕了我，說(shuō)我害怕吃得太多會(huì)蛀牙。我哭得很陰郁，你的眉頭微皺，抱起我，輕輕拍了一下我的手。你的嘴似乎在說(shuō)，“真的，我?guī)筒涣四恪３缘锰鄬?duì)你的健康沒(méi)有好處。”我年輕的時(shí)候不知道你對(duì)我有好處。最后，你不忍心讓我哭。你給了我一些碎片，并小心翼翼地給了我。我想，作為一個(gè)新媽媽，你還沒(méi)有完全理解如何在非常愛(ài)我的情況下面對(duì)我不合理的麻煩。最后的失敗是在我嘶啞的哭泣中。
青春。童年
我在你的陪伴下慢慢長(zhǎng)大，你的細(xì)心呵護(hù)讓我每次都不會(huì)因?yàn)楸寂芏さ�，把我握在手心。在這個(gè)年齡，我逐漸形成了“多愁善感”的問(wèn)題。有時(shí)候，我發(fā)脾氣，變得易怒，只是因?yàn)槲覍?duì)你的話感到羅嗦。你只是默默地容忍，不要大聲責(zé)罵我打我。正因?yàn)槿绱耍衣兊闷届o。我仍然記得你教會(huì)了我做人的原則。我不知道你什么時(shí)候開(kāi)始的。你把我當(dāng)成一個(gè)只會(huì)玩耍的孩子，告訴我許多可以提高我修養(yǎng)的事情。我變得越來(lái)越冷靜。我不會(huì)像以前那樣無(wú)緣無(wú)故地制造麻煩。我只是保持沉默，就像你一樣沉默。
在春天和秋天，你陪著我。永遠(yuǎn)關(guān)心我，教育我，陪我，你是我的太陽(yáng)。
雖然你沒(méi)有給我太豐富的生活，但你有一顆保護(hù)我的心。雖然你們不能互相背誦詩(shī)歌，但你們教會(huì)了我善待他人，只有你最了解我，我的母親，你是我的太陽(yáng)，溫暖著我，讓我們一起走向?qū)儆谖覀兊男腋！?/p>
你是我心中的太陽(yáng)作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每次聽(tīng)到周華健的《朋友》，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容，耳畔仿佛聽(tīng)到了她的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在依稀地記得，那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報(bào)》到學(xué)校的臺(tái)上發(fā)言。那時(shí)，爸爸媽媽都有事情，不能來(lái)。只有她陪我來(lái)了。一開(kāi)始，我們報(bào)社的幾位老師先上去發(fā)言。我站在旁邊，心里非常緊張：怎么辦?心里好緊張啊!待會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?
終于，馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái)，心里像揣了只小兔子似的，額頭上冒出來(lái)滴滴汗珠。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油!我相信你一定行的!”我聽(tīng)了這句話，緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容。“對(duì)!我要加油，相信自己�！闭f(shuō)完，對(duì)她笑了一下。
我，慢慢地上臺(tái)了�？墒牵鎸�(duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭，我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí)，我的耳畔響起了她的鼓勵(lì)：“加油，我相信你一定行的!”咦?臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影?原來(lái)是她，她站在最前一排，正在向我舉起大拇指呢!
我深吸了一口氣，開(kāi)始發(fā)言：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，我舒緩了一口氣，心里的一塊大石頭也落下來(lái)了。她跑過(guò)來(lái)和我擊掌，說(shuō)：“我就知道你會(huì)成功的，真厲害!“我說(shuō)：”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎?剛開(kāi)始，我又開(kāi)始緊張了，你在下面的時(shí)候，我才平靜下來(lái)。
說(shuō)著，我們兩個(gè)就一起回教室了。
朋友，你是我的太陽(yáng)。為我驅(qū)趕陰霾，給我?guī)?lái)溫暖，讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝你的笑容，你是我的依靠，讓我們?cè)陉?yáng)光下攜手并進(jìn)，去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!
你是我心中的太陽(yáng)作文6
說(shuō)起太陽(yáng)，人們總是想起照耀大地的那個(gè)星球，而在我的心里，英語(yǔ)老師就是我心中的那頂嬌陽(yáng)。
我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，上課時(shí)，如果有同學(xué)上課開(kāi)小差、說(shuō)話，老師會(huì)先挑那位同學(xué)回答問(wèn)題，答對(duì)了，老師會(huì)先批評(píng)幾句，再讓他坐下注意聽(tīng)講;若是答不對(duì)，老師會(huì)喝斥，幾句，再讓他站在那里聽(tīng)課。有了這個(gè)方法，上課時(shí)再也沒(méi)有人敢說(shuō)話了。老師每晚布置的英語(yǔ)作業(yè)，都不算多，可總有幾個(gè)同學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不寫(xiě)或少寫(xiě)作業(yè)，對(duì)于這些同學(xué)，喝斥是沒(méi)有用的，最管用的辦法就是翻倍抄，在這些同學(xué)嘗試過(guò)這一方法后，全班同學(xué)都不敢少寫(xiě)作業(yè)了。
英語(yǔ)老師對(duì)我們雖然很嚴(yán)厲，但也不失溫柔，最近，班里有很多同學(xué)感冒。英語(yǔ)老師就時(shí)常提醒我們：“現(xiàn)在天氣冷了，要多穿衣服注意保暖，還要多喝開(kāi)水，預(yù)防感冒�！�
老師還很喜歡我們?nèi)?wèn)她問(wèn)題。只要我人前不懂的、不會(huì)的，老師都會(huì)很樂(lè)意、很耐心的幫我們解答。
有一次，我在做練習(xí)冊(cè)時(shí)，有一道題不會(huì)做，問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不會(huì)，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們也各各都說(shuō)的含糊不清。我從小就有點(diǎn)內(nèi)向，不敢跟老師說(shuō)話，可是，自從這次，我向英語(yǔ)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師不僅為我詳細(xì)解答出來(lái)問(wèn)題，還鼓勵(lì)我這種不懂就問(wèn)的做法。從此，我內(nèi)向關(guān)閉的大門(mén)完全打開(kāi)了，敢于和老師打電話、交談了。更加喜歡這門(mén)功課了。
在這冬天，老師每天在太陽(yáng)還沒(méi)露出笑臉，夜幕還沒(méi)有褪去的時(shí)候就趕到了學(xué)校，給我們上早讀。開(kāi)學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了，老師從來(lái)沒(méi)有少上過(guò)一節(jié)早讀，少上過(guò)一節(jié)課。老師的身影總是在辦公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……
啊，老師!您就像冬天里的太陽(yáng)，夏天的驕陽(yáng)!帶給我們?nèi)珀?yáng)光般的溫暖和豐富多彩的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，凈化著我們每個(gè)人的心靈、優(yōu)化著我們每個(gè)人的品質(zhì);帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們的每一天都過(guò)的充滿陽(yáng)光，蓬勃向上。
你是我心中的太陽(yáng)作文7
每個(gè)人，總有一顆需要被愛(ài)的心，被感動(dòng)的心，但是，卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢？
一個(gè)春天的下午，我去樓下公園里曬太陽(yáng)。正當(dāng)我想躺在石頭上小憩一會(huì)時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳膜。
“爺爺，今天有太陽(yáng)吧，好暖和呀�！�
“是呀，寶寶越來(lái)越棒了！”
被人攪醒了我休息，難免有點(diǎn)不高興，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他們，邊看還邊想：那人有問(wèn)題吧，自己長(zhǎng)著眼睛都不知道自己看，還要……我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那一幕使我驚呆了。一個(gè)五六歲的小男孩，一條腿被高位截肢，目光呆滯的坐在輪椅上微笑的問(wèn)著在后面幫他推輪椅的爺爺許多稀奇古怪的問(wèn)題，而爺爺總能巧妙地解決。
好一對(duì)奇妙的爺孫吶！
這天說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在突然又烏云密布了。（）公園里的人見(jiàn)狀都匆匆回家了。只有那對(duì)爺孫，還是有說(shuō)有笑，心情絲毫不被這滿天的烏云所影響。滴答滴答，刷拉刷拉，開(kāi)始下雨了。但還我不愿意回家，便到大樹(shù)下避雨。小男孩問(wèn)他的爺爺說(shuō)：“爺，是不是下雨了？”爺爺被問(wèn)懵了，有點(diǎn)兒不知所措。這時(shí)一個(gè)叔叔撐著傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，你有感到雨點(diǎn)嗎？”“可是，有雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉是聲音呀！”“那是你爺爺把你帶到了音樂(lè)會(huì)，這個(gè)呀，是樂(lè)器發(fā)出的聲音。好聽(tīng)嗎？”“哦。真好聽(tīng)！”天真的小男孩完全相信了那個(gè)叔叔的話，嘴角又泛起了那如一泓清泉般的笑容。
每個(gè)人，總有一顆需要被愛(ài)的心，被感動(dòng)的心，但是，卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢？我在這個(gè)雨天找到了答案——那就是每個(gè)人。每個(gè)人心底也總會(huì)有一顆去愛(ài)別人的心，有一輪永恒的太陽(yáng)！
你是我心中的太陽(yáng)作文8
我曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你，在天際的盡頭;我曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你，在角落獨(dú)自流淚哭泣;我曾離開(kāi)你，在一望無(wú)際的地平線……而現(xiàn)在，你永遠(yuǎn)也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng)，我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)，朋友啊!我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽(tīng)不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨(dú)的淚水，鼓勵(lì)我前行，并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠(yuǎn)，路還長(zhǎng)，告訴我遠(yuǎn)方的美好。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往，無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉，雪割我的喉，拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我，引導(dǎo)著我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到希望，找到那最溫暖的目光與堅(jiān)定的信念。我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅，受了欺騙，做了錯(cuò)事。我獨(dú)自懺悔，在角落啜泣那會(huì)不該當(dāng)初。我絕望、無(wú)助而充滿悲哀，無(wú)人問(wèn)津、理會(huì)。
一個(gè)個(gè)帶著不屑目光將我甩向遠(yuǎn)方，我害怕極了，我顫抖著。而你來(lái)?yè)肀�，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發(fā)著光和熱，讓我頓覺(jué)光明重現(xiàn)。朋友，你一直都在。我曾甩開(kāi)你的手，告訴你我能解決;我曾惡語(yǔ)中傷你，對(duì)你說(shuō)決裂分手;我曾推開(kāi)你的保護(hù)，讓你別“多管閑事”
我曾不理解你的種.種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一直都在。陽(yáng)光，我的世界滿滿的陽(yáng)光。朋友啊，你是我的太陽(yáng)，讓我們永生相隨，友誼長(zhǎng)存!你是我一碰就碎的太陽(yáng)，我熱切的希望，我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅(qū)散。無(wú)論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽(yáng)!你是我炙熱的心，你是我的太陽(yáng)!我的世界不能少了你的陪伴!
你是我心中的太陽(yáng)作文9
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)支持著我的成長(zhǎng)，支持著我的決定，也支持著我。
她叫崔若萱，我們是特別要好的閨蜜，總是在一起形影不離。雖然，我們認(rèn)識(shí)時(shí)間才短短六個(gè)月，但是我們之間發(fā)生的那些故事，讓彼此心意相通，志同道合。
有一次，我考試成績(jī)考得很差。但是幾天前，我明明一直在努力復(fù)習(xí)，可是沒(méi)想到還是沒(méi)考好。頓時(shí)，心里像一起加了5種不同味道的調(diào)料包一樣，復(fù)雜極了。有些小委屈，更多的可能是不甘心吧。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我心情不好，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你看起來(lái)不大好的樣子，沒(méi)事吧?”我也不想逞強(qiáng)，就把我心里所有的不滿全部發(fā)泄了出來(lái)。
小崔靜靜地聽(tīng)了我的敘述，一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)也許就是成長(zhǎng)啊�！蔽液艹泽@，感覺(jué)她好像變了一個(gè)人似的，平常都是瘋瘋癲癲的，現(xiàn)在卻這么認(rèn)真冷靜地幫我分析。
她沒(méi)有在意我驚訝的表情，繼續(xù)慢悠悠地說(shuō)：“也許你會(huì)覺(jué)得不公平，明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了，但是結(jié)果卻是成績(jī)依然不理想。你要明白，你很努力，可是還有好多好多比你還要努力的學(xué)生，大家每一個(gè)人都在努力，都在付出，漫漫學(xué)海，并不是每一次的付出都能得到理想的成績(jī)。但是，我們只要努力了，自己就一定能知道，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是收獲的過(guò)程�！彼牧伺奈业募绨颍袷谴驓庖粯�，又說(shuō)道：“你需要更加努力，我也需要努力，我們不要在該努力的時(shí)候放棄，也不要因?yàn)橐淮蔚氖怵H，你要相信，總有一天，付出的努力會(huì)給予我們應(yīng)有的成績(jī)，讓我們?nèi)ネ瓿蓧?mèng)想!”
聽(tīng)完這些話，我愣了一下，沒(méi)想到小崔會(huì)跟我說(shuō)這些話。我想以她的性格應(yīng)該說(shuō)不出這樣的話。但是，這些話卻化解了我心中的不甘，我釋然了……
她的每句話，就仿佛是春日里那一縷縷暖陽(yáng)，輕撫著我的心，照亮了我的方向。
你是我心中的太陽(yáng)作文10
每當(dāng)夜幕降臨，我總愛(ài)抬起頭，看一看陪伴我走過(guò)低谷期的那顆星。
家里時(shí)刻都會(huì)爆炸的氣氛、本與我無(wú)關(guān)卻莫名牽扯到的事，還有我束手無(wú)策，想要逃避的心理，很快將我拖入了深淵。眼睜睜地看著成績(jī)慢慢下滑，狀態(tài)越來(lái)越差，我仿佛行尸走肉般變得頹廢、麻木、絕望，置身于世界之外。
放學(xué)了，天色暗沉，車燈和路燈的光線交織在一起，讓人眼花繚亂。我望向天空，只有一顆星，孤零零地閃耀著，發(fā)出這世上最純凈的光芒。它是我的朋友，每次我感到疲倦，它總能給我一絲安慰，它不說(shuō)話，只是靜靜地，用溫柔的光籠罩著我的心，編織成美麗的保護(hù)膜。
我終于被這顆星喚醒，沉睡的靈魂逐漸生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。我試著擺脫現(xiàn)狀，心明亮了，生活自然也就明亮了。我看到人和睦的瞬間，觸摸到天空的澄凈，聽(tīng)到周圍充盈著歡聲笑語(yǔ)。我把那顆星裝進(jìn)心里，晚上學(xué)習(xí)累了，就想想它，便重又面帶微笑，充滿斗志了。每天在學(xué)校弄懂?dāng)?shù)學(xué)錯(cuò)題后，天都很黑了，走出教室，便能看到那顆星星在守候著，我笑了。
努力總會(huì)有回報(bào)的，我一直期盼著考試，證明自己能夠跌倒了再爬起。期末考試，我提升了四十多個(gè)名次。真的很感激能有這樣的經(jīng)歷，體會(huì)到從逆境中爬出來(lái)時(shí)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
我仍保留著看星星的習(xí)慣，那顆星，是我心中最明亮的星，它讓我懂得要心懷希望，不能被現(xiàn)狀束縛住，試著去擺脫吧，樂(lè)觀地看待一切，終究不會(huì)辜負(fù)自己的一番努力�？傆腥藭�(huì)像那顆星一樣，期待著你的覺(jué)醒與蛻變，默默守護(hù)你成長(zhǎng)，在你受傷時(shí)安慰你，鼓勵(lì)你。因此，不要停止追尋心中那顆明亮的星。
你是我心中的太陽(yáng)作文11
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，被無(wú)助嘲笑，因艱險(xiǎn)哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜子美的沉郁，右有白樂(lè)天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官，但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽(yáng)，喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩(shī)中之仙！
你升起了心中的太陽(yáng)，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變，于是你升起心中的太陽(yáng)，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
你升起了心中的太陽(yáng)，于是，泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香，流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的`八旗子弟，卻留戀于宋詞之間；你有別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場(chǎng)仕途；你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò)，不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng)，驅(qū)散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
你升起了心中的太陽(yáng)，讓清詞散發(fā)出了奪目光彩，萬(wàn)人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽(yáng)，便可驅(qū)散黑暗，驅(qū)逐寒冷，便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃，看到溪水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
你是我心中的太陽(yáng)作文12
在我出生的時(shí)候便有一個(gè)噩夢(mèng)日夜縈繞著我，并伴隨著我成長(zhǎng)，那是我不能解開(kāi)的鎖。
我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過(guò)放棄我，那意思就是不要我，拋棄我!那時(shí)的我年幼無(wú)知，只見(jiàn)媽媽對(duì)我總是嘻哈地笑，我認(rèn)定她是我一輩子值得依賴的人，我自認(rèn)為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個(gè)累贅，唯獨(dú)媽媽堅(jiān)決反對(duì)，從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。
腦震蕩是一種長(zhǎng)治長(zhǎng)醫(yī)的病，只要情緒不要波動(dòng)太大，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)從醫(yī)生的話，好好愛(ài)護(hù)自己，不讓自己受傷，那我還是可以平安度過(guò)自己的一生的。
在這成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽是我溫暖的避港灣。
時(shí)光飛逝，日月如梭，我在病痛中不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，這病并沒(méi)有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，只見(jiàn)她穿著淡紫色的毛衣外套，扎著一個(gè)簡(jiǎn)單而又不失風(fēng)范的馬尾，看起來(lái)給人溫暖而放松的感覺(jué)，她時(shí)而回過(guò)頭看看我，臉上總是嘻哈的笑容，她在喊我，哦!那腦海熟悉的背影正是我的媽媽。我淚流滿面的回應(yīng)著她，為什么我會(huì)淚流滿面呢?看見(jiàn)媽媽一頭花白的頭發(fā)，不堪回首的這些年里，媽媽您為了堅(jiān)持留下我這個(gè)有病的孩子，您頂著多少來(lái)自家人和親戚朋友的壓力?您為了讓我快樂(lè)的和其他孩子一樣正常成長(zhǎng)，您付出了多少辛勤的汗水?您為了給我一個(gè)溫暖的港灣，您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打?我漸漸懂事了，我明白您就是我值得我一輩子依賴的人。
媽媽如池塘里的蓮花，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！眿寢專谖倚闹芯拖襁@朵不沾一絲泥塵的蓮花，永遠(yuǎn)雪白無(wú)瑕。
是誰(shuí)讓我從昏暗的陰影中走出來(lái)，讓我感覺(jué)到明亮的存在?是誰(shuí)在我最無(wú)助最需要保護(hù)我的人呢?是誰(shuí)幫我開(kāi)啟了那一把心中解不開(kāi)的鎖?毫不疑問(wèn)，那人正是我的媽媽!她就像太陽(yáng)一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開(kāi)，讓我重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
你是我心中的太陽(yáng)作文13
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛 ——樸樹(shù)《生如夏花》 我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。 這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國(guó)畫(huà)。 老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō)，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。 希望，對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。 我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛(ài)恨情愁，是我們最大的幸福�；孟肭谋瘣砼c無(wú)奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。 夜涼如浸，蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū)，我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。
文學(xué)，是一種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。 我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)，我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福。我們會(huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)。 看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們��！
你是我心中的太陽(yáng)作文14
太陽(yáng)是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意；太陽(yáng)是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠(yuǎn)支持我們，鼓勵(lì)著我們，照耀著我們，溫暖著我們。但有時(shí)，面對(duì)這遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)，又會(huì)有一種可望而不可及的傷感…… 話說(shuō)，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長(zhǎng)久深處黑暗的她，不知從何時(shí)起，開(kāi)始仰慕起太陽(yáng)，開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng)，渴望著獲得陽(yáng)光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步，她學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了拼搏，只是單純的希望某一天會(huì)同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)間關(guān)注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛(ài)，或許，這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。
話說(shuō)回來(lái)，那顆小行星就是我，而那個(gè)太陽(yáng)，也就是我所喜歡的太陽(yáng)，就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡，但還是會(huì)害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個(gè)與她溝通的特殊方式，網(wǎng)絡(luò)，在這里，同她在一起聊天時(shí)，我可以說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的，無(wú)需掩飾快樂(lè)，無(wú)需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無(wú)任何師生間的隔閡！她也總是會(huì)鼓勵(lì)著我、支持著我，使我知道生活有多么美好，使我知道學(xué)習(xí)有多么重要，使我知道幸福的來(lái)之不易，那段時(shí)間我真的感覺(jué)自己很快樂(lè)。 而回到現(xiàn)實(shí)，彼此又恢復(fù)到了現(xiàn)實(shí)中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭(zhēng)，只為你”的承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷�；蛟S，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。
也許，數(shù)多年后，我會(huì)在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對(duì)我的好，不會(huì)忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。 我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得守候，但我知道，無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣，擁有或者失去，她永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……
你是我心中的太陽(yáng)作文15
夕陽(yáng)像一個(gè)沒(méi)有燒透的夾生煤球，半黑半紅的懸掛在天邊，樹(shù)梢上滿是微冷的秋風(fēng)。
父親坐在門(mén)口的臺(tái)階上，一口一口的抽著煙，夕陽(yáng)灑在他的身上，給他鍍了一層金光。來(lái)了幾個(gè)父親般年齡的叔叔，父親便坐在他們中間，拿著我的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀，高高的舉起，說(shuō)：“你們看，這是閨女的獎(jiǎng)狀，語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)90，全班第一名�！边呎f(shuō)邊指著獎(jiǎng)狀，手舞足蹈。他的臉紅彤彤的，好像被表?yè)P(yáng)的是他似的，整個(gè)人浸泡在高興中。我看著父親的臉，像紅紅的太陽(yáng)，把陽(yáng)光折射進(jìn)我的心里。
我馬上就要開(kāi)學(xué)了。父親說(shuō)，他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說(shuō)他要自己做一個(gè)小凳子送給我。但實(shí)際上，他不會(huì)做。
我看見(jiàn)父親把一塊巨大的圓木放在面前，躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分，那個(gè)薄一點(diǎn)的很像是凳子的面，凳子的腿好像很難做，我看見(jiàn)父親的身體跟著鋸子一前一后的動(dòng)著，額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖，隨著身體的抖動(dòng)，飽滿的汗珠滴落下來(lái)，落在圓木里，消失不見(jiàn)，然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里，我看不見(jiàn)他的表情，只能聽(tīng)見(jiàn)他哼哧哼哧的喘氣聲。
太陽(yáng)緩緩地向東邊挪動(dòng)，父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個(gè)墊子，說(shuō)是怕硌痛我�？粗缓顾䴘竦囊律�，很是動(dòng)容。
下雨了，淅淅瀝瀝的春雨落在樹(shù)葉上，山林間，巖縫里，合奏著一曲悅耳的歌。我站在車站臺(tái)，撐著傘等父親來(lái)接我。父親的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)邊，從一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢變成人影。父親站在我面前，習(xí)慣性地拿走我手中的行李。問(wèn)我吃的好不好，睡的好不好，壓力大不大……我都一一回答。
太陽(yáng)出來(lái)了，我們正好走到家門(mén)口。父親瞇著眼睛看著太陽(yáng)，良久，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？你就是我心中的太陽(yáng)，是我最重要的人。”
我望著父親花白的頭發(fā)，佝僂的背影，默念道：父親啊，你才是我心中的陽(yáng)光。你用你微薄的力量，給我送來(lái)了光與熱，還有完整的愛(ài)，是我要感謝你�。�
【你是我心中的太陽(yáng)作文通用15篇】相關(guān)文章：
你是我心中的太陽(yáng)作文(6篇)12-25
你是我心中的太陽(yáng)作文6篇12-25
你是我心中的太陽(yáng)作文精選7篇11-24
你是我心中的太陽(yáng)作文合集7篇11-24