關(guān)于陽(yáng)光的話題作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于陽(yáng)光的話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于陽(yáng)光的話題作文1
每天睜開(kāi)眼只要看見(jiàn)一束陽(yáng)光，哪怕一縷陽(yáng)光，我的心中都會(huì)感到無(wú)比的快慰。天地萬(wàn)物在陽(yáng)光的照耀下滋長(zhǎng)，其中也包括我。
父母的愛(ài)是陽(yáng)光。自從呱呱墜地的那一刻起父母的愛(ài)就時(shí)時(shí)圍繞著我。父母教我咿呀學(xué)語(yǔ)，父母教我蹣跚學(xué)走路，父母教我學(xué)說(shuō)話，父母教我學(xué)吃飯，……天冷時(shí)，父母囑咐我多穿衣服；天熱時(shí)，父母囑咐我多喝水以免中暑；生病時(shí)，父母陪伴在我的身旁；……父母不僅給我無(wú)微不至的關(guān)懷，還時(shí)刻注重我品德的培養(yǎng)。失敗時(shí)，父母勸導(dǎo)我不要?dú)怵H；成功時(shí)，父母教導(dǎo)我戒驕戒躁。我在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)。
老師的教導(dǎo)是陽(yáng)光。跨入學(xué)校大門時(shí)我還是一個(gè)稚嫩的孩童，如今我已長(zhǎng)成一個(gè)知書達(dá)理的初中生。我知道了中華民族歷史悠久，祖國(guó)幅原遼闊，我認(rèn)識(shí)了三千多漢字，學(xué)會(huì)了欣賞文章；我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)數(shù)字，會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的難題；我認(rèn)識(shí)了26個(gè)英文字母，還時(shí)不時(shí)在親友面前賣弄幾句洋文……老師還教會(huì)我很多做人的道理：熱愛(ài)祖國(guó)，尊老愛(ài)幼，對(duì)人誠(chéng)懇，為人守信……我在老師的教導(dǎo)中成長(zhǎng)。
朋友的幫助是陽(yáng)光。歌中唱的好”千里難尋是朋友，朋友多了路好走……“尤其對(duì)于我這個(gè)離家在外求學(xué)的初中生來(lái)說(shuō)朋友尤為重要，朋友的幫助常能解決我的燃眉之急。突然變天時(shí)，出現(xiàn)在課桌上的幾件衣服；生病時(shí)出現(xiàn)在課桌上的幾個(gè)蘋果；煩惱時(shí)，幾句安慰的話語(yǔ)；……我在朋友的幫助中成長(zhǎng)。
生活需要陽(yáng)光。我在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
關(guān)于陽(yáng)光的話題作文2
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光.才懂得什么是真正的溫暖!
若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛?那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽(yáng)光。
十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開(kāi)心是想起他們，不開(kāi)心時(shí)更想起他們.那一刻，我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽(yáng)光。
十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來(lái)，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫，儲(chǔ)存能量，等待綻放的時(shí)刻，在日子的交織中，成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽(yáng)光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光，才懂得什么是真正的溫暖!
關(guān)于陽(yáng)光的話題作文3
冬天的清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，一切都處在黑暗之中，拉開(kāi)窗簾，本以為會(huì)看到的是陽(yáng)關(guān)明媚，結(jié)果看到的是漆黑一片。
到夏天，可就不是這樣了，一拉開(kāi)窗簾就是陽(yáng)光明媚，讓人的心情也十分的舒暢，可見(jiàn)生活需要陽(yáng)光。
有一次，因?yàn)橄奶斓年?yáng)光太強(qiáng)烈，在家中我的屋子也正是陽(yáng)面，所以一到中午我就愿意把窗簾拉上，讓屋子一片黑暗，開(kāi)著空調(diào)，享受這一切的一切，可是就當(dāng)我高興時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不能總是這樣一到夏天就把窗簾拉上顯得屋子格外的陰森。實(shí)話說(shuō)一到夏天我的屋子久沒(méi)見(jiàn)到過(guò)陽(yáng)光，就因如此那個(gè)夏天我變得十分的冷漠，對(duì)人說(shuō)話也十分的操，脾氣也十分的不好。
于是我試著把窗簾拉開(kāi)，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的一瞬間，就像是在監(jiān)獄的人，終于重獲新生，出獄了一樣，十分的'高興，心中的那扇黑暗之門終于打開(kāi)了。
因此讓我明白了生活需陽(yáng)光，因?yàn)樗芟藗冃闹械碾s念，讓人們對(duì)生活有一個(gè)良好的態(tài)度，我也因此變了一個(gè)人，從此我屋子中隨時(shí)可以見(jiàn)到陽(yáng)光。自己也不會(huì)再那么的自卑。
生活，是讓人十分的幸福，快樂(lè)，健康生長(zhǎng)的，而不是讓一個(gè)人自卑，我也因此而改變！
生活需要陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光的話題作文4
我是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)日出的，最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起來(lái)，洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽(yáng)在對(duì)我稍微得意地笑。有時(shí)候起得晚了，太陽(yáng)就發(fā)出刺眼的光芒，似乎在責(zé)備我賴床。
今天早晨，我看到太陽(yáng)似乎剛剛升起，紅光還未撒滿整個(gè)天空，太陽(yáng)露出淡紅色的臉，對(duì)著我笑了。
中午
放學(xué)鈴響了。走出校門，陽(yáng)光很溫暖，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是渾身散發(fā)著熱氣，但因?yàn)槔滹L(fēng)陣陣，也就顯得不那么熱了。
今天中午，我，蓮，芳，背對(duì)著陽(yáng)光，低頭看著各自的影子，不知道為什么，一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時(shí)，又和她吵架了。炙熱的陽(yáng)光和寒冷的風(fēng)混合，讓人很不舒服，忽冷忽熱。
日落
日落我是認(rèn)真看過(guò)很多次。夕陽(yáng)總是喜歡把紅光撒滿天，染紅朵朵白云，讓自己的光都黯淡下來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光比任何時(shí)候都要柔和得多。
走在回家的路上，看見(jiàn)夕陽(yáng)用高樓遮住了半張臉，只剩下淡紅色的一個(gè)半圓。我看著它，此時(shí)的它并不刺眼，它也笑著看我。顏色漸漸地淡了，夕陽(yáng)不知什么時(shí)候，悄悄地藏在了山下，天空的明亮也消失了，迎來(lái)的是夜幕的降臨。
夜晚
天空暗下來(lái)，不知被誰(shuí)涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩，東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地，許多星星冒出來(lái)，就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。
夜晚的天空看不見(jiàn)一絲太陽(yáng)的影子，但是我知道，它不過(guò)是躲在著夜幕之后呼呼大睡，等著明天工作時(shí)，再對(duì)著大家微笑。
關(guān)于陽(yáng)光的話題作文5
心兒見(jiàn)到陽(yáng)光，快樂(lè)了，歡悅了，以自己的規(guī)則舞步不停地跳動(dòng)著，將陽(yáng)光帶給了血液。
血液帶著陽(yáng)光，跳躍著，奔騰著，將自己的養(yǎng)分輸送到全身，將自己的光彩輸送入身體的每一個(gè)細(xì)胞。臉兒有了陽(yáng)光，展現(xiàn)出微笑；雙手有了陽(yáng)光，綻放出活力；毛孔有了陽(yáng)光，散發(fā)出朝氣；身體有了陽(yáng)光，將它快樂(lè)地傳遞。
不知是誰(shuí)將陽(yáng)光傳給了生活，不知是誰(shuí)使生活充滿了陽(yáng)光。于是生活中的魚(yú)兒盡情游暢；生活中的鳥(niǎo)兒快樂(lè)飛翔；生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽(yáng)光，快樂(lè)被傳揚(yáng)；生活有了陽(yáng)光，希望被點(diǎn)亮；生活有了陽(yáng)光，愛(ài)心將普照。生活中的一切，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，發(fā)酵快樂(lè)，繁殖希望，膨脹心房。
可是，不知誰(shuí)把陽(yáng)光從生活中偷走，不知誰(shuí)使生活失去陽(yáng)光，這時(shí)，生活中的魚(yú)兒停止游暢；生活中的鳥(niǎo)兒不再飛翔；生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽(yáng)光，快樂(lè)在消散；生活失去陽(yáng)光，希望要暗淡；生活失去陽(yáng)光，愛(ài)心會(huì)流淚。生活中的一切，沒(méi)有了陽(yáng)光，開(kāi)始揮發(fā)快樂(lè)，分解希望，沉淀心房。
生活開(kāi)始恐慌，生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切，他急切的呼喚著：我需要——陽(yáng)光。
關(guān)于陽(yáng)光的話題作文6
在黑龍江省冬日的湖面上，滿是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日陽(yáng)光的活力;沒(méi)有夏日陽(yáng)光的炎熱;也沒(méi)有秋日陽(yáng)光的火辣，但它有自己獨(dú)特的風(fēng)格，那就是溫暖與奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)，是因?yàn)樗诙盏陌滋欤瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴人們。獨(dú)自走在這廣闊而又孤獨(dú)的湖面上，陪伴著你的，除了刺骨的寒風(fēng)，剩下的，就是這冬日的陽(yáng)光。
溫暖，是因?yàn)槎盏年?yáng)光照在人身上有一種無(wú)法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽(yáng)光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽(yáng)光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過(guò)程，在整個(gè)冬天日復(fù)一日的循環(huán)著，直到春節(jié)過(guò)后的某一個(gè)節(jié)氣——立春，從這天開(kāi)始，天氣一天比一天的暖和起來(lái)。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽(yáng)光刺過(guò)冰層，湖水找到了他的出口，隨著一條一條的裂縫出現(xiàn)，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會(huì)后悔，因?yàn)�，這是母親含著淚水所融化的。
幾天后，天上開(kāi)始下雨了，這冬日的陽(yáng)光也即將被春日的陽(yáng)光所替代，而它，要等九個(gè)月后才可以再次出現(xiàn)，繼續(xù)陪伴著湖面上的人。
關(guān)于陽(yáng)光的話題作文7
7月4日發(fā)生一場(chǎng)悲劇，一位年輕的副鎮(zhèn)長(zhǎng)因?yàn)樯畹膲毫x擇了輕生。或許他個(gè)人解脫了人生賦予他的權(quán)利與義務(wù)，解脫了生命給他的束縛，長(zhǎng)眠了�？墒�，我們?yōu)樗械酵锵В?5歲，最美的青春年華。他選擇了輕生，離開(kāi)愛(ài)他的父母，離開(kāi)愛(ài)他的妻子，離開(kāi)了還未出生的寶寶。他的選擇或許對(duì)他自己是一種解脫，是一種釋放壓力的途徑，然而卻給家人無(wú)限的傷痛。他，曾經(jīng)是個(gè)佼佼者，是積極向上的男生。可是為什么會(huì)選擇這樣的方法結(jié)束生命呢？這令我們感到詫異�；蛟S他的生活中陽(yáng)光不夠明媚，或許曾經(jīng)明媚的陽(yáng)光被一片烏云遮住了。其實(shí)我們可以等待陽(yáng)光的普照，但是他卻沒(méi)有等待烏云的散開(kāi)，選擇留下一片陰霾。
生活中我們需要陽(yáng)光的普照，或許生活中我們會(huì)遇到一時(shí)的烏云，但我們不可以隨意的選擇放棄；或許生活中有些不如意，但是我們不可以隨便的放棄；堅(jiān)持了這么久為的只是結(jié)束什么嗎？我們?yōu)榈氖亲非蟾篮玫纳睢?/p>
生活中需要陽(yáng)光，但如果遇到了烏云，那該怎么辦呢？心理咨詢師鄭小星認(rèn)為一切的壓力都是有源頭的，找出源頭，分析它，將壓力進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這樣就會(huì)使得自己背負(fù)的壓力有所減輕，生活得也更加輕松些。但假如說(shuō)你自己無(wú)法去減輕壓力，調(diào)整自我的話，你可以選擇一些輔助的辦法。例如找親朋好友進(jìn)行交流，找心理咨詢師進(jìn)行疏導(dǎo)。生活是在自己的手上，讓生活充滿陽(yáng)光，我們需要做的是調(diào)整好自己的心態(tài)，適當(dāng)減輕自己的壓力！
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