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收藏陽光作文

時間:2022-08-05 16:34:59 太陽 我要投稿

【推薦】收藏陽光作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的收藏陽光作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】收藏陽光作文7篇

收藏陽光作文 篇1

  陽光,充滿溫暖,給予人力量;陽光,充滿了活力,給予人積極向上;陽光,充滿了生機,給予人朝氣蓬勃……

  你瞧,每當(dāng)春天的到來,太陽冉冉升起,趕走了駐扎了一冬的死寂。緊接著,沐浴在陽光之下,萬物生長,花兒笑了,草兒青了,樹木綠了。遠處的湖水在陽光下歡笑著,在微風(fēng)中蕩漾著,似乎在叫喊:“春天來了!”人們的臉上像一朵花,樂得合不攏嘴,農(nóng)民伯伯更是樂不可支,忙著開犁播種。因此,人們總盼望著春天,常常說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

  春去夏來,太陽更是以火山爆發(fā)的力量,帶來了溫暖的.陽光。它不遺余力,散發(fā)著熱。夏天,更顯得朝氣蓬勃。小孩兒們在被太陽照得閃著光芒的大海里,盡情地戲水著,眼睛瞇成了一條幾乎看不見的線,雙腳亂蹬著,大笑的嘴巴幾乎可以塞進一個蘋果。地上,太陽花開得盛意恣肆,一片五彩繽紛的美景,使路過的人不禁拿起相機,留下這美麗動人的景色。

  秋天,在微弱的陽光中緩緩地度過。玉米豐收了,稻谷也豐收,農(nóng)民忙得不可開交,恨不得分身。一籮筐,一籮筐的小米、稻谷、玉米……它們正在卡車上,搖晃著,擠得滿滿的,飛快地運往集市。因為有了太陽,秋天也是過得生機勃勃。

  而冬天呢?太陽來匆匆,去也匆匆。大街上一片長久的死寂,來往的人寥寥無幾。人們躲在家里,縮成一團。有的人,回想著三個季節(jié)以來收藏的陽光,眉飛色舞,嘴角不時咧到耳根,似乎進入了一個陽光的世界,回味無窮。因為有了收藏的陽光,即使沒有太陽,冬天也是快樂的。

  我們,要收藏陽光。因為,它充滿著溫暖,充滿朝氣蓬勃,充滿了力量。將陽光藏在心里,我們一定會快樂。

收藏陽光作文 篇2

  在我還沒來得及察覺時,我已經(jīng)長大了,無論是否情愿,我是逃不掉的。人們總是把這個青春期叫做雨季,似乎這個年齡就該有些傷感的事情。我并不喜歡落雨的季節(jié),無論是天空或是心里,于是,我會在陰沉的黑云籠罩我的時候去懷念,懷念屬于我的陽光。

  記得小時候,每次媽媽為我鋪好剛剛曬過的被子,我都會迫不及待的鉆進被窩,因為剛剛曬過的被子有一種非常好聞的味道,我總會舉著被子告訴媽媽那是陽光的味道。媽媽便會對著我微笑不語。

  這種味道彌漫了我整個童年的時光,于是我的童年有了一個很美麗的代名詞——陽光。記憶中的童年就像一幅色彩明亮的畫,那畫中有燦爛的陽光,有溫暖的風(fēng),有香甜的冰淇淋,有美麗的新衣服。

  我始終找不出更合適的詞匯來形容那時的陽光有多溫暖,天空有多晴朗。

  我總是熱衷于在大樹繁茂的枝葉下尋找陽光灑在地上的光斑,像是細碎的金子,能發(fā)出很美麗的光。這時用手攔住那星星點點的陽光的去路,便會發(fā)現(xiàn)陽光被我捧在了掌心,于是會格外的珍重,用心的收藏好這屬于我的陽光。

  因為童年的時光太美好,太溫暖,所以我會覺得她像陽光,始終在我的記憶中放射耀眼的光芒。

  然而,不論我是否愿意,我還是在時光的流逝中遠離了我陽光燦爛的童年,遠離了那種單純美好的小小幸福。開始拼搏,追逐在人生的路上。也許是旅途的勞頓讓我忽略了陽光的'存在,漸漸地在寒冷黑暗中迷失了自己的方向。驚恐與彷徨讓我像一只飛蟲一樣的四處亂撞,卻找不到出口,那是一種迷茫。

  無意間想起了那屬于我的陽光,那束曾經(jīng)被我捧在掌心并細心收藏的陽光。那種香香的陽光的味道再一次在我的心中彌漫開來,迅速地溫暖著我。于是我意識到我并沒有遠離陽光,遠離幸福,也許這是另一種意義上的獲得——舍棄小幸福,卻獲得一個幸福的世界。就像不得不放棄一朵嬌艷的郁金香卻找到一個百花齊放的花園一樣。

  我相信有些時候你也會有這樣的感受,覺得自己像一個迷路的孩子一樣,蜷縮在陰暗的角落,用無助驚慌的眼神看著周圍的一切,身體因寒冷而微微顫抖。別縮在那里不動了,也許你需要做的僅僅是走出陰影,一旦走出來,你會發(fā)現(xiàn)陽光正毫不吝嗇的灑在你的身上。

  也許你已被封閉了太久太久,別在猶豫了,快看,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被你細心收藏的陽光正在外面等待著進入你的心,而你所需要做的僅僅是拉開窗簾,推開窗。

  所以,無論如何,請不要忘記為我們的心靈收藏陽光。

收藏陽光作文 篇3

  星期天的上午,我來到家門前的草地上,金色的陽光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽光,讓我想起了那個小小的故事。有個小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非?释麥嘏年柟。

  小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個盒子,跑到外面,將盒子打開,對著陽光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對奶奶說:“奶奶,看,我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪,里面什么也沒有,只是被太陽曬得熱乎乎的?粗粗,小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說:“孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽光收起來了”。我們生活在陽光下,成長在陽光下,陽光對于我們來說是最普通不過的,所以不會有奶奶對陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著小女孩的.笑臉的、珍貴的陽光!

  讓我們帶著盒子,去收集陽光吧!因為我們要把陽光送給最需要的人。金色的陽光照在草地上,草地上閃著金光。

  一陣風(fēng)吹過,小草好像在招手,又好像在點頭,鼓勵我們收集陽光,送給那些最需要的人。

收藏陽光作文 篇4

  我是從城里被派到鄉(xiāng)村援助的音樂教師,我叫溪子。

  鄉(xiāng)村的環(huán)境并不如我想象的那樣臟亂,而是綠油油的草地,牛羊成群結(jié)隊的在草原上游走,歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆,朗朗的讀書聲從學(xué)校里傳來。

  “我是新來的溪子,由我來擔(dān)任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹,從明天開始我將要在這里當(dāng)他們的音樂教師,實際上,我不喜歡鄉(xiāng)村里的人。

  回到自己的住處,開始備課。夜晚鄉(xiāng)村的星星格外的亮,也許是因為明天開始就要教學(xué)了罷,也許是因為蟬的叫聲太大了罷,使我無法入睡。

  早上,我到學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生來到了一片草地上,準備在野外上課,我把一首歌放給他們聽,讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。

  聽完這首曲了,同學(xué)們紛紛舉手準備發(fā)言!拔衣牭进B叫”,“我聽到了小溪的聲音”,“我聽到樹葉搖曳的聲音……”,歌中的`聲音一一被他們說出來,唯獨他還舉著手“我聽見陽光的聲音,我想收藏陽光”。同學(xué)們都嘲笑他。

  回到宿舍,我又重新聽了一遍那首曲子,果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我,是我有一種想把陽光藏在內(nèi)心深處,,永遠溫暖這我或者把愛分給學(xué)生們的沖動。我也似乎感受到了鄉(xiāng)村人的純樸和孩子的那份天真。

  收藏陽光,把他們匯集成愛,給予給學(xué)生。收藏陽光,將愛照射給大地,溫暖人間……

收藏陽光作文 篇5

  看到題目后你不用驚訝,我收藏的不是真正的陽光,而是——

  三年級時,萬寶小學(xué)建成了,我被迫轉(zhuǎn)了過去。初到那里,人生地不熟,看到別人拉幫結(jié)伙的,而我卻像一只孤雁,后悔來到這。

  一天,我正在那埋頭苦讀,有人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“別看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球。”我看了看這個家伙,他的頭發(fā)就像一個被轟炸過的大樓,東倒西歪的,衣冠不整,乍一看,還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快點,新娘子上轎啊!”不得已,我去和他一起踢足球了。

  漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試,可是我的英語筆記不知飛到哪里去了,急得我像油鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上,他出現(xiàn)了,笑嘻嘻的.問我怎么了,我感到十分驚詫,感覺是他拿走我的筆記本,我盯著他:“如實招來,是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問:“什么筆記本,我沒拿呀?”好啊,拿了我的筆記本不說,竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了,他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個復(fù)印的筆記,因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月,對,肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”,可是他卻用疑惑的眼神看著我,我也沒問什么。

  由于某種原因,在三年級的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷,相反,我期望永遠也見不到他。

  又一個陽光明媚的一天,我正在整理書桌,突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看,猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本,它是我自己弄丟的,可是,我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來,胡亂地拆開封口,認真的讀了起來。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那里,外面的陽關(guān)似乎不在明媚,狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。

  我把那封信連同那個筆記本放在我的柜子里。因為我知道他們的身上凝結(jié)著他對我的友情

  直到此時,我才發(fā)現(xiàn),我擁有這么珍貴的友誼,可無知的我卻沒有珍惜,但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我,讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好,他就像陽光一樣包圍著我,我將把這美好的友情之光收藏在心底。

收藏陽光作文 篇6

  在我的床頭桌上,有一個小鏡框,里面夾著一張小紙條,上面那幾行字一直激勵著、鼓舞著我。

  事情發(fā)生在剛開學(xué)的有一個星期二,那天,我哼著歡快的小曲向?qū)W校走去。晴空萬里,陽光明媚,真是個好日子。我在心里默默地念叨著,這次考試的成績一定不會差的。

  前幾天班里舉行了一次小測試。我沒有立刻對媽媽說,想等成績出來給她一個大驚喜。然后乘機討點油水……一轉(zhuǎn)眼,就到了發(fā)試卷的今天,我能不高興嗎?

  我大步流星地走進教室,端端正正地坐好,等待著這份穩(wěn)操勝券的驚喜。等到老師快念我的名字時,我的心里激動得像揣著一只兔子一樣怦怦地跳個不停?墒牵Y(jié)果并不像我預(yù)料的那樣如意——我只得了“79”分。當(dāng)我聽到老師公布的數(shù)字時,我瞠目結(jié)舌,張大的嘴巴可以塞下一個蘋果,我瞬間低下了高傲的頭,臉紅的像雞冠花。

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于響了,我慢吞吞地收拾著書包,在同學(xué)的催促下,極不情愿地離開了教室。

  回家的路上,我不停地踢著路上的小石子,小鳥的叫聲好像也成了“嘰嘰喳喳”的'噪音。終于走到了家,我拿出鑰匙機械地打開門,不顧三七二十一沖進我的房間,蒙住被子大哭起來。

  不知過了多長時間,一陣“咚咚咚”的敲門聲響起,我有氣無力地坐起來,向門邊望去,一張小紙條從門縫里輕輕地塞了進來。我下床撿起紙條,熟悉的字跡映入眼簾:“孩子,媽媽已經(jīng)打電話詢問你老師了,我理解你現(xiàn)在的心情,不就是一次考試嘛!如果你這次跌倒浪費了太多時間,你會失去更多的!記住,失敗是成功之母,只要你學(xué)會深刻反思,找到失分原因,從哪里跌倒從哪里爬起來,堅持不懈,我相信你在下一次的考試中會更優(yōu)秀的!”讀完媽媽的話,我的心立刻豁然開朗。我打開房門與媽媽一起坐下來細細分析,查找失分的原因,并且從那個時候開始,學(xué)習(xí)比以前更刻苦勤奮。果然,功夫不負有心人,在以后的考試中,我如愿以償取得了優(yōu)異的成績。

  這件事已經(jīng)過去幾年了,雖然那張紙條已經(jīng)有些泛黃,但是,那束陽光永遠在我的心田里燦爛照耀。

收藏陽光作文 篇7

  閃爍的陽光撲朔著的越過了那水晶般的玻璃,嬉鬧在窗前的我的臉龐上,溫暖的感覺洋溢在心中,這感覺勾起了心中那破陳而出的回憶。

  時光倒退到了那稚嫩的童年,童年中的我也是個雛兒,好奇著這世間的萬物,天天到大小鬧市中去探險,我的母親那時是位自力更生的勞動婦女,為了心中的事業(yè)也無暇照顧我,于是我的一位鄰家大姐姐變充當(dāng)起了保姆的職責(zé)。她的年齡不是很大,十八九歲罷了,但是不知為何她總給人一種成熟感(也許是我當(dāng)時太小的緣故),聽母親說她是個孤兒,是被隔壁的拉面店老板收養(yǎng)的。那時我還不清楚孤兒是什么,但現(xiàn)在我懂了。

  姐姐長得很漂亮,一頭墨色長發(fā)經(jīng)常披散著,在風(fēng)中洋洋灑灑,顯得異常柔韌,明眸不時放出如太陽一般的'光芒,讓人的心中一片溫暖。嫣紅薄唇常常勾起一抹舒心的弧線,悠揚清脆的聲音從中飄揚而出,頑皮的小香丁舌從中玩鬧著白皙的肌膚在陽光的照耀下,總會發(fā)出盈盈的亮光。

  她很喜歡跟我玩,與我嬉鬧時,不是的會揚起陽光般燦爛的笑容,猶如一道強光重播了我們心中的黑暗,照亮了我們的心的世界。

  他的笑容就是我的陽光,我與她的回憶,就是我收集陽光,即使那陽光閃現(xiàn)在過去,那也還是最耀眼的。

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