有關(guān)《陽光》作文500字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的《陽光》作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《陽光》作文500字 篇1
“起得這么早啊。”每一天,似乎都是窗外那束陽光讓我從床上一躍而起。
清晨的陽光,味道里夾雜著露珠的陣陣清香,似乎還飄有街道邊小攤上的熱豆腐腦和油條的香味兒。我立刻起身,來到餐桌前,我的位置正對著陽光,滿身都是暖暖的。每天媽媽都把最先做好的飯菜放在我面前,微風(fēng)透過縫隙吹進(jìn)窗戶里,輕輕拂過菜肴并把它們的香味送到我的鼻子里,那是雞蛋、面包、火腿的陣陣香氣。開飯啦!媽媽總是給我夾大魚大肉,深怕我吃不飽似的?粗β档膵寢尩纳碛,我心里也充滿了陽光。
上午,陽光像個笑嘻嘻的孩子,明媚的照耀著我的全身。窗外的大樹下,總能傳來一些薰衣草的氣息,那是花園里的最誘人的香氣。這時,媽媽抱著我小山似的被子來到陽臺,每天,媽媽都要抱著它到陽臺下曬一曬。我問正在為被子服務(wù)的媽媽,“為什么要曬被子呢?”“為了殺菌和保暖啊,我的小寶貝兒。”確實(shí),每天晚上我的被子都充滿了陽光的味道,十分暖和,被子上也留下一股薰衣草的香氣。蓋著暖暖的被子,在我的心里,我覺得媽媽的笑容里也飽含著一股薰衣草的香氣。
傍晚在夕陽美景的照耀下,陽光打著哈欠,正揮手告別呢,空氣中有著一股即將到來的夜晚的平靜,氣息中彌漫著野薔薇的氣息。在家里,我正悠閑地讀著課文,而身后的媽媽呢?從這屋跑到那屋,從那屋忙到這屋,忙得沒有停下來的時候。到了十點(diǎn),我要進(jìn)入夢鄉(xiāng),而媽媽才停下手中的活,擦了一把汗。那飄散的汗水里,我聞到了陽光的味道。
陽光的味道是什么味道呢?露珠的味道?被子的味道?野薔薇的味道?不不,我覺得陽光的味道就是媽媽的味道,是愛的味道。
《陽光》作文500字 篇2
在我們美麗的校園里,時?梢钥匆娨晃魂柟獍愕呐ⅰKL著一副月芽般的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,,清秀的臉蛋讓人見人愛;她朝氣蓬勃、活潑可愛、積極向上、樂于助人、很有責(zé)任心等感染身邊的每位同學(xué)。
她朝氣蓬勃,活潑可愛。不管在文藝方面、還是學(xué)校的繪畫比賽,她總是積極參加。還是多次主持班級的《熱愛祖國》《中秋博餅》等班隊(duì)課。在校園的籃球場上,我們經(jīng)?梢钥匆娨粋熟悉的身影,此時她正和籃球隊(duì)員一起打著籃球。
她積極向上,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上常有精彩的發(fā)言。曾在區(qū)數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、作文競賽、全國繪畫等比賽多次獲獎。不管遇到什么困難,在她的臉上,總讓人感覺到她永不服輸?shù),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
她樂于助人,很有責(zé)任心。她總是樂于幫助別人,也樂于為班級做貢獻(xiàn);不管是板報(bào)宣傳,還是管理班級早讀,或者老師交給她的事情,她總是認(rèn)真的完成。
她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員。這個稱號名副其實(shí)。記得有次刮臺風(fēng),大家都著急回家了。而只有她想到學(xué)校的國旗,要是被雨水淋濕怎么辦呢?這時候她趕緊跑到升旗臺,把國旗收好放在值班辦公室才離開。俗話說:聲如其人,每周一我們總是能聽到富有情感、樸實(shí)自然的聲音。讓同學(xué)在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。
聽玩了我的介紹,大家一定迫不及待想認(rèn)識這位陽光少年吧。她到底是誰呢?我會自豪地回答:她就是我——同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年1中隊(duì)的李筱悅同學(xué)。
《陽光》作文500字 篇3
清晨推開窗,燦爛的陽光灑進(jìn)窗欞,在潔白的墻壁上映下點(diǎn)點(diǎn)光影,書桌上反射著耀眼的金光,映照出絢爛的活力——太陽正在升起,墻上的光斑就像一個個音符在琴譜上來回跳動。
走出房門,投入大自然的懷抱,躺在綿軟的草地上,呼吸著新鮮的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,欣賞著那姿態(tài)萬千的浮云,聆聽著身邊小河潺潺的樂音,簡直愜意極了……草地上繁星般鑲嵌著五顏六色的小花,微風(fēng)拂過,它們隨風(fēng)擺弄,顯示出迷人的風(fēng)姿;蝴蝶和蜜蜂翩躚起舞,用優(yōu)美的舞姿迎接著春姑娘的到來;枝頭的小鳥歡快地飛來飛去,到處都綻放著新春的氣息……
望著眼前的美景,我陶醉了。但這般美景若沒有陽光的哺育和滋養(yǎng),又豈能如此美好?正是因有了這溫暖的陽光的存在,才賦予了萬物以生命。在春暖花開的季節(jié),陽光這位熱情的母親,默默地奉獻(xiàn)著自己的光芒,不求回報(bào)。整個大地開始蘇醒,萬物開始茁壯成長。
也許在萬物眼里,陽光好似一位充滿無限愛意的母親!她用溫柔的手撫摸著她的兒女,寄托著無限希望?稍谖业难壑,陽光是一位青春少女,她正在感悟生活,在飛揚(yáng)的花季里憧憬著未來,幻想著明天……
現(xiàn)在的我,正在求學(xué)路上拼搏,一路上,總免不了“霎時兒風(fēng),霎時兒雨”的時候,滿路的荊棘阻擋了逐夢的道路,但只要有陽光陪伴著我,我的心便不會再逃避退縮——有了陽光就有了希望。
我大聲地告訴自己:“在困難面前,咬緊牙關(guān),繼續(xù)前進(jìn)!”希望和夢想呼喚著我,陽光溫暖著我,在愛的光芒的.陪伴下,我會一直努力前行。
我將收集陽光,唱著陽光的贊歌,放飛夢想……
《陽光》作文500字 篇4
自古道:“男兒有淚不輕彈!边@時我卻再也顧不了自己是男兒了,眼淚就這樣不由自主地流出眼眶。即使在幾天前被學(xué)校開除的那一刻我都能倔犟地不流一滴眼淚。
回到家里以后,我經(jīng)常一個人站在陽臺上,回憶起昔日在學(xué)校里的歡樂,感到十分痛心。我從陽臺徘徊到客廳,從客廳又走到陽臺。難道我就因此不能上學(xué)了嗎?家里顯得格外冷清,我內(nèi)心覺得十分委屈,即使我犯了一些錯誤,老師你也不至于把我開除吧?
“嘟嘟嘟——”電話鈴響起,我才不愿理睬它呢。可電話就是不厭其煩地吵著我,我只好無奈地拿起電話,無精打采地說:“喂,你找誰?”在電話的那一頭傳來一個非常熟悉的聲音:“是何浩男吧?在家里待了幾天,滋味不好受吧?明天準(zhǔn)備回來上課吧……”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洌?/p>
第二天,我回到學(xué)校,心情挺復(fù)雜的,我真怕同學(xué)們嘲笑我。果然,那些與我鬧過矛盾的同學(xué),正利用這個機(jī)會挖苦我,使我既無招架之功,更無還手之力。這個偌大的教室已沒有我的立足之地。我垂頭喪氣地趴在桌子上,強(qiáng)忍著眼淚,當(dāng)時我真想找個地方藏起來。這時,邵厚記拿著語文書指著一句話對我說:“你理解這句話嗎?”我望了望他,又望了望那句話,原來是“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。我恍然大悟。
就在那星期的班會課上,徐老師語重心長地說了這樣一段話:“有句話叫做‘金無足赤,人無完人’。誰都會犯錯誤,即使是偉人,也在所難免。但關(guān)鍵在于知錯能改。在同學(xué)犯錯的時候,我們不應(yīng)該嘲笑,而應(yīng)該真誠地給予幫助……”
老師的話如縷縷陽光,溫暖著我,感動著我。此時,我的淚水已噴涌而出。
我望望窗外,此時,已陽光燦爛。
《陽光》作文500字 篇5
自然的陽光,給人帶來光芒,心靈的陽光給人帶來健康;自然的陽光,給人帶來溫暖,心靈的陽光給人帶來幸福;自然的陽光,給人帶來明亮,心靈的陽光給人帶來 快樂;@球是我生活的一部分,它不僅給我?guī)砗顾、快樂及健康的體魄,還讓我懂得一個道理:團(tuán)結(jié)、合作、拼搏,是取得勝利的必要條件。
籃球是五個人的運(yùn)動,需要互相配合。如果你不把球傳給其他隊(duì)友,要自己一個人投籃,那么球遲早要被對方球員搶走,就算你到了籃下,如果沒投進(jìn),就一定會失去第二次投籃的機(jī)會,但如果有隊(duì)友的幫忙,即使沒投進(jìn),還有可能被隊(duì)友搶到,并再次投籃……有一次,我已經(jīng)帶球到了籃下,沒多想,就用了最容易進(jìn)球的“蹲尿盆”,但球在空中就被人“蓋帽”了,我又想再次投籃,可對方五個人圍攻我一個人,那還不是“張飛吃豆芽-----小菜一碟”。唉!真沒辦法,我只好乖乖地看著球被對方球員搶走……還有一次,我知道了一個人是無法進(jìn)球的,學(xué)會了互相配合。這樣對方球員只好盯住我們每一個人,伺機(jī)搶球。正在他們死盯我們隊(duì)前鋒----孔寧子一個人的時 候,只見孔寧子左躲右閃,大喊一聲:“李珩,接球!”突然把球傳給了我。我快速接住球,抓一個空擋,趁著籃下無人,突然來了一個180度大轉(zhuǎn)彎,輕松的一 個三步上籃,球進(jìn)了!隊(duì)友們高興地?fù)肀г谝黄穑瑘鐾獾睦怖碴?duì)也在為我們助威……一個小小的籃球,不僅給我?guī)砹丝鞓贰⒔】,還讓我明白了一個團(tuán)隊(duì)不僅要團(tuán)結(jié),而且還要合作,這樣才是一個好團(tuán)隊(duì)。只要心中充滿陽光,一切皆有可能!
《陽光》作文500字 篇6
面對至交好友,我總喜歡倒著走路。
周日下午,我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見過她內(nèi)心深處的柔軟,我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多,但我還是倒著走,凝視著她我的影子。
“你喜歡倒著走?”她開口問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又是一陣寂靜。金黃色的陽光籠罩著大地,給和平的國度更添一分祥和。
臨走時,小姑娘對我說了一句莫名其炒的話:“為什么不朝著前方呢?”我回頭看了看,春日溫暖的陽光灑落在地上,濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛傷春悲秋,多愁善感,政治老師說得一點(diǎn)兒也不錯。這一聽一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。
那時的我不愿與別人交流,除了坐得近的同學(xué)幾乎沒有同學(xué)與我說過話,我的成績也不好,筆速慢,體育比現(xiàn)在還要差,整天喜歡一個人坐在位置上,冬天還喜歡身著毛衣,顫抖著在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲,認(rèn)為我有一些自閉,那時的班主任也找過我聊這些,但我還是和原來一樣。這段記憶對于現(xiàn)在的我而言就是絕對的“黑歷史”,是連最親近,陪我度過那段時光的閨蜜都不愿多說半個字的回憶。她是絕對不可能知道的,可就因那一句“為什么不朝著前方呢”,我的心就難以平靜!奥犝哂幸,說者無心”這事兒真是著實(shí)別扭!我獨(dú)自走了一會兒,“閑愁一點(diǎn)上心來”,默默沉思著。
朝著前方的陽光,我身軀一震,似乎頓悟了:有光的地方必然是有影的,倒著走路,眼中只有陰暗,沒有陽光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光,那么童年的這塊便是影。既然倒著走時,那片影無法消失不散,那么不如回頭,讓那陽光照在臉上,面朝著陽光奔跑。
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