【實(shí)用】陽(yáng)光作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文600字 篇1
“咯吱,咯吱”,一陣熟悉的響聲飄入耳鼓,我知道姥爺一定又躺在藤椅上擺弄那些花了。
八十出頭的姥爺,枯瘦枯瘦的,腰板卻還挺得很直,頭發(fā)已經(jīng)花白,老藤似的皺紋爬滿了臉頰,一雙大大的眼睛炯炯有神。老爺常常感嘆:“歲月不留人!”
我一直有點(diǎn)畏懼姥爺,記得很小的時(shí)候,我弄折了他的花,姥爺大發(fā)雷霆,竟然當(dāng)著爸爸的面,拿掃帚打了我一頓。
后來(lái),姥爺常提起這件事兒。那時(shí),他也是坐在藤椅上,瞇著雙眼,輕輕說(shuō)道:“這些花跟我可都是有感情的,它們陪我也好多年了,現(xiàn)在我沒(méi)事的時(shí)候,給它們澆點(diǎn)水,翻翻土,看它們有沒(méi)有開(kāi)花,我的心情自然就很好了。”姥爺似乎在自言自語(yǔ),可他平靜的口吻和那陽(yáng)光下安詳?shù)拿嫒荩鴮?shí)讓我愧疚了好一陣呢!
姥爺不是很愛(ài)說(shuō)話,閑暇的時(shí)候他除了擺弄那些花,就是帶上那副老花鏡,翻翻破舊的《辭!。小時(shí)候,我有不知道的詞呀、人物呀,只要跟姥爺說(shuō)一聲,他就會(huì)帶上他的老花鏡,翻開(kāi)厚重的《辭海》,給我一個(gè)滿意的答案。那時(shí),我的眼里,姥爺仿佛就是一本厚厚的《辭!罚瑹o(wú)所不知。
當(dāng)然,尤其讓我對(duì)姥爺心生敬畏的還是他的一身正氣。姥爺以前是單位財(cái)務(wù)科的科長(zhǎng),這是多么令人眼紅的職位啊,可是老爺一直兩袖清風(fēng),只管做好自己的本職工作。
他的傻,成為同事私底下的笑料,連姥姥、小姨們也埋怨姥爺老實(shí)?墒抢褷敽芴谷唬骸盀槿瞬蛔鎏澬氖,不怕夜半鬼叫門。什么叫天底無(wú)私心地寬?就我這樣的。”姥爺說(shuō)完,還重重的拍拍胸脯。
我一天天的長(zhǎng)大,姥爺卻在一天天的老去?晌覍(duì)姥爺那種畏懼依然存在。我想,這不是別的,而是被他內(nèi)在的威嚴(yán)所折服,被他的正氣所感染的緣故吧!然而不管怎樣,他終究還是那個(gè)坐在藤椅上的慈祥老人,是疼愛(ài)我的姥爺。
午后的陽(yáng)光溫柔的灑在藤椅上,那些花在空中搖曳,我看到姥爺臉上浮著滿足的笑意。這個(gè)畫(huà)面在我的記憶中定格。
陽(yáng)光作文600字 篇2
那年,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。
從小喜愛(ài)陽(yáng)光的我,幼時(shí)在奶奶家飽受陽(yáng)光的熏陶。
老家田埂旁有一個(gè)池塘。暑期,池塘在陽(yáng)光的映照下閃爍著光斑點(diǎn)點(diǎn),那便是我和哥哥玩樂(lè)的場(chǎng)所,童年最純真的記憶。
一日中午,太陽(yáng)火辣辣地烤得我的皮膚生疼。哥哥突然心血來(lái)潮要去玩水,我不假思索地答應(yīng)了。
如何玩?我們先搬來(lái)冬日里囤積下來(lái)的十余根竹竿,利索地將它們牢固地捆綁在一起。確保不會(huì)沉水之后再找來(lái)廢棄的輪胎安置在竹筏下面正中央。最后修修剪剪,準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始我們的航行。
吃力地將竹筏撂到水中,濺起一片水花,我們?cè)嚵嗽囁闾松先ァ?/p>
撐一支長(zhǎng)篙,在塘中漫溯。筏也悠悠,心也悠悠。清涼的水拂去了身上的燥熱,就連陽(yáng)光,也變得溫和起來(lái),灑在兩個(gè)孩子粉紅的臉龐上,灑入兩個(gè)孩子稚氣蓬勃的心中。周圍的莊稼和樹(shù)木格外地青蔥,云卷云舒,又是那么地愜意。
偶爾把腳伸進(jìn)水中嬉戲,還會(huì)有小魚(yú)蹭過(guò)雙腳。一條魚(yú)久久在腳邊徘徊,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)去——猝不及防,我不小心滑翻并落入了水中,還蹬翻了竹筏,哥哥也因我掉進(jìn)水里……
在水里撲騰幾下,幸好,昨夜奶奶未把池塘灌滿水,水僅到我的胸口。水下是松軟的泥土,不時(shí)還有水綿纏繞雙腳。水中的我們與魚(yú)蝦做伴,陽(yáng)光為曲,我們是歌,奏出了童年不可磨滅的記憶交響樂(lè),奏出了稚氣未消的調(diào)皮與天真。
一個(gè)晌午之后,終于上了岸。竹筏在水中,在陽(yáng)光下,漂著,漂著……
至今,又是一股暖風(fēng)拂過(guò)臉頰,又是戲水的好時(shí)節(jié)了。可是,那個(gè)承載著歡樂(lè)的小池塘已經(jīng)不復(fù)存在,那里卻陽(yáng)光依舊,心依舊。
那段日子,陽(yáng)光燦爛。
陽(yáng)光作文600字 篇3
給自己一片陽(yáng)光,不要沉浸在陰霾中;給自己一片陽(yáng)光,不要讓生活失去樂(lè)趣。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,天空被烏云所籠罩,一片陰暗,一如我的心情!鞍Α蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣,無(wú)力地癱坐在沙發(fā)上。電視里,原本有趣的節(jié)目在我看來(lái)也變得索然無(wú)味。面前所擺放著的,是一張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,與我父親同樣陰沉的臉。
短暫的沉默最終被另一聲嘆息打破。“唉——”父親看著我的卷子,搖頭嘆息,卻再?zèng)]有說(shuō)什么。輕輕拍了拍我的肩,父親說(shuō)道:“一次失敗不代表一切,下一次就是一?剂耍蚁肽阒肋@個(gè)分量。”
我默然。是的,還有短短一個(gè)月,就要迎來(lái)我們初中三年的第一重考驗(yàn),我做好準(zhǔn)備了嗎?
父親再一次拍拍我的肩:“努力!下次一定要有所進(jìn)步!”聽(tīng)到父親的話,我的心情稍稍振作了一些。
從那時(shí)以后,電視機(jī)前少了我的身影,作業(yè)本上留下了我更多的字跡;從那時(shí)以后,下課后的走廊內(nèi)再難聽(tīng)到我的喧鬧聲,課桌上留下了些許草稿的痕跡。
下了整整一個(gè)星期的雨終于停了。我看了看窗外,原本陰郁、蕭索的景色已蕩然無(wú)存,碧藍(lán)的天空下一片陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)。我拿著一模考的成績(jī),心情也如窗外的景色一般明媚、陽(yáng)光。
初三的生活緊張得讓我們感到窒息。每一天,除了試卷,就是作業(yè),我們仿佛徹底成為了籠中之鳥(niǎo),再?zèng)]有半點(diǎn)自由。
即便如此,也不要忘記了,生活中應(yīng)該充滿樂(lè)趣。
即使學(xué)習(xí)生活再緊張,每天我都會(huì)閱讀一些課外書(shū)籍。他們不僅是知識(shí)的寶庫(kù),更是單調(diào)生活中的斑斕色彩,如同機(jī)械的潤(rùn)滑油一般,讓機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)得更為流暢。閱讀是我賦予生活的一道陽(yáng)光,照亮了心中的黑暗、抑郁。
給自己一片陽(yáng)光,或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活的美好,終究要靠自己去尋找、創(chuàng)造;給自己一片陽(yáng)光,即使途中跌倒,也只是拍拍身上的'灰塵,爬起來(lái),繼續(xù)大步向前。
陽(yáng)光作文600字 篇4
它是一棵樹(shù)。
它是一棵并不出色的樹(shù)。它沒(méi)有如同天然屏障的枝葉,沒(méi)有令人驚嘆的粗壯樹(shù)干,它最不缺的,便是爬滿全身的無(wú)數(shù)溝壑,以及那數(shù)不清的褐色年輪。
它的世界里沒(méi)有陽(yáng)光。
的確,那些并不算高大的后起之秀,不算茂密卻遠(yuǎn)比它的殘枝落葉強(qiáng)的多,周圍綠色的大傘將它籠罩在陰影之下。從此,它的世界暗無(wú)天日,好似被酸雨腐蝕,沒(méi)有清新的空氣和溫暖的陽(yáng)光,有的只是彌漫著惡臭的天地。它不知道自己是什么樹(shù)。
外面狂風(fēng)肆虐,而它的心中卻有一片小小的綠洲,那是一片草原,它給它起名叫“知足”。
草原上漫山遍野的花草樹(shù)木,還有那紫色的喇叭花,都洋溢著幸福的笑容,叫囂著我在開(kāi)花。空氣是綠色和金色混合而成的顏色,散發(fā)著青草味兒,還有花的香,一切的一切都如此完美,和諧。最重要的是草原上有藍(lán)的發(fā)白的天,像年輕的凡高洗的發(fā)白的畫(huà)布,畫(huà)布中央有一輪火球,邊緣并不整齊,如同一根根金針,顏色熱情奔放卻又敏感自然,金黃色的,似乎轉(zhuǎn)動(dòng)著,在笑:“我是太陽(yáng)啊!”它立在草原正中央,與花草一同望著上方:“嗯,你是太陽(yáng)!彼鼜堥_(kāi)了全身的毛孔,閉上了眼:“陽(yáng)光,你好!”暖洋洋的、懶洋洋的。
冬天來(lái)了,空氣在風(fēng)的渲染下也變的刺骨凜冽,周圍的樹(shù)們都在呻吟、在呼救,它們的枝葉開(kāi)始如雨滴般掉落。而它呢,卻在心中無(wú)盡的陽(yáng)光下生出了散發(fā)著生命力的嫩芽。
很久過(guò)去了,有一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的旅人路過(guò)這里,驚奇的叫道:“這兒有棵松樹(shù)!”說(shuō)罷,靠在它的樹(shù)干邊睡了起來(lái)。
它望著身下的人,微笑著輕聲說(shuō)道:“原來(lái),我是松樹(shù)。我是一棵心底有陽(yáng)光的松樹(shù)。
陽(yáng)光作文600字 篇5
春天,縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈厚的烏云,給予萬(wàn)物新生的希望;夏天,斑斑陽(yáng)光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹(shù)成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽(yáng)光射熟了枝頭的果實(shí),給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽(yáng)光融化了堅(jiān)固的冰尋,給予不怕困難的信心。
只要有陽(yáng)光地地方就應(yīng)該有我們的自信的笑臉,只要有陽(yáng)光,就不會(huì)沒(méi)有希望。
陽(yáng)光是一劑良藥,它能排去體內(nèi)消沉的因素,讓人快樂(lè)起來(lái),自信起來(lái)。
當(dāng)你挫敗的時(shí)候,失去了前進(jìn)的方向,也沒(méi)有人為你伸出一雙援助的手,沒(méi)有人為你投業(yè)一個(gè)關(guān)懷的眼神,也許你會(huì)更加一敗不起,可是,你看見(jiàn)了嗎?窗外的陽(yáng)光如金子般的閃亮,如清水般的柔和。只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)煩躁的心靈。那么也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂(lè)的事,你數(shù)次挫敗就會(huì)有無(wú)數(shù)次快樂(lè),無(wú)數(shù)次快樂(lè)就能感受無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光,無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光就是引導(dǎo)你走向成功的捷徑。當(dāng)你失落的時(shí)候,忘記了怎樣笑,也沒(méi)有家人的理解,沒(méi)有朋友的信任,也許你會(huì)更加茶飯不思?墒牵憧匆(jiàn)了嗎?窄外的陽(yáng)光如鮮花般的燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛(ài)的小酒窩,讓這縷縷陽(yáng)沅溫暖冰冷的心靈。那么,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要笑了,就不會(huì)有世界末日,沒(méi)有煩惱的笑容就是源源不斷的陽(yáng)光,源源不斷的陽(yáng)光就是黑暗中的希望。
縷縷陽(yáng)光如希望。何不用一縷陽(yáng)光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?
此刻,天空跳出了一輪暖陽(yáng),大地洋溢著一片陽(yáng)光,那是一片無(wú)盡的希望。讓我們用今天點(diǎn)滴的陽(yáng)光般的希望去堆積明天比陽(yáng)光更耀眼的輝煌吧!
縷縷陽(yáng)光如希望,我感受到了。
陽(yáng)光作文600字 篇6
花香四溢的六月,廣袤的天空格外的蔚藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,處處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們歡聚一堂的六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。我們可以盡情地玩耍,盡情地說(shuō)出想說(shuō)的話,讓六一的花朵更美麗,讓六一的陽(yáng)光更燦爛,讓六一的生活更輝煌!
在操場(chǎng)上,“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱”拉歌賽拉開(kāi)了帷幕。《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《讓我們蕩起雙槳》、《只怕不抵抗》、《最好的未來(lái)》……一首首優(yōu)美的歌音悠揚(yáng)地飄蕩在學(xué)校的上空。散發(fā)著無(wú)限的魅力。全體學(xué)生還齊唱了《歌唱祖國(guó)》,歌唱祖國(guó)的豐功偉績(jī),歌唱祖國(guó)的繁榮昌盛。
第二項(xiàng)活動(dòng)是“同一片藍(lán)天,同一個(gè)心愿”義賣。各中隊(duì)的“愛(ài)心店鋪”也隨之開(kāi)張,有天使小賣部,樂(lè)韻小屋、哈哈超市、留意(六一)樂(lè)園……各個(gè)成群結(jié)隊(duì)的小隊(duì)向同學(xué)們展示自己小店的風(fēng)采。你還可別小看了他們的店鋪,里面商品應(yīng)有盡有,眼花繚亂。有的在拍賣、有的在吆喝、還有的拿著物品向老師學(xué)生出售,打九折、買一送一……做起生意來(lái)還真的像模像樣、有板有眼的。
看,在操場(chǎng)上逛街的顧客也真不少,他們到處尋找著自己滿意的物品,和店主討價(jià)還價(jià),然后付款完成交易。完成一次交易,奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心。此時(shí)的操場(chǎng)真正成為了一個(gè)熱鬧非凡大街,同學(xué)們也在從中取得了快樂(lè)。
更有趣的還在下午的游園活動(dòng)。隨著開(kāi)始的“號(hào)角”響起,一瞬間,校園里到處充滿了節(jié)日氣氛,同學(xué)們拿著單子盡情的去玩自己喜歡的節(jié)目。青蛙跳水、海底撈月、寶盤挽留外星客、點(diǎn)球大戰(zhàn)等眾多豐富多彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。讓同學(xué)們真正過(guò)了一把六一癮。
“我喜歡六一,真希望天天過(guò)六一!”讓我們的童年在這里綻放,在這里閃光,讓我們的自信從這里飛翔。
陽(yáng)光作文600字 篇7
陽(yáng)光,總是那么溫暖,驅(qū)散心中的陰霾,讓幸福洋溢在臉上。陽(yáng)光男孩,你改變了我。
你是如此陽(yáng)光,影響了我。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏,我總是心有余力不足。長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,希望沖在最前面,卻一直在末尾徘徊。不悅,委屈,心痛纏上了我。憑什么我的體質(zhì)就要這么弱?憑什么我的腳就邁不動(dòng)?憑什么跑在前面的得到的是歡呼,而我只能聽(tīng)到唏噓聲?在心里抱怨自己的無(wú)能,回頭卻看到身后的你,滿頭大汗的臉上微笑的讓人溫暖,艱難的步伐移動(dòng)讓人瞬間充滿了力量。也許微笑能傳染,我鎖緊的眉頭也舒展開(kāi)了,腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾,在你的微笑感染下,我也能面對(duì)。
你是如此陽(yáng)光,震撼了我。
你的成績(jī)并不驕人,可每次測(cè)試過(guò)后,當(dāng)老師抱著試卷踏進(jìn)教室,你總是雙手合十,抱在胸前,默默期待著。公布分?jǐn)?shù)了,你的成績(jī)不在高分行列,你依舊那么從容,不抱怨,不喪氣!跋麓我欢ǹ己谩!辩H鏘有力的話擲地有聲,奪過(guò)我的試卷,沒(méi)有絲毫嫉妒,爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了,小心被我超越哦!”此刻的你,陽(yáng)光與自信寫滿臉龐,神情那么自然,沒(méi)有絲毫矯揉造作,陽(yáng)光在你的身上跳躍。你的陽(yáng)光震撼了我,面對(duì)考試失利,我也能從容接受。
你是如此陽(yáng)光,改變了我,完全改變了我。
因?yàn)槟愕年?yáng)光,在摔倒后,我再也不會(huì)摸著傷口自哀自憐,而是勇敢站起來(lái),繼續(xù)前行;因?yàn)槟愕年?yáng)光,在難堪之時(shí),我再不會(huì)滿臉羞澀,而是從容一笑,大方接受;因?yàn)槟愕年?yáng)光,在被人誤解時(shí),我不再暴跳如雷,而是平和冷靜,寬容理解。因?yàn)槟愕年?yáng)光……
陽(yáng)光大男孩,你的陽(yáng)光徹底改變了我。
陽(yáng)光作文600字 篇8
天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白紗。陽(yáng)光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹(shù)直立著,被微風(fēng)吹得沙沙地響。
裁判員哨子一吹,紅旗一揮,繩子兩頭的隊(duì)伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯,周圍的啦啦隊(duì)員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布,它正慢慢地向左邊挪去,難道這么快就要輸了!我抬頭向兩邊的隊(duì)伍看去,我們班的隊(duì)伍雖然有幾位“大力士”墊后,但整體水平不怎么樣,而對(duì)方隊(duì)伍中,既有身強(qiáng)力壯的,也有四肢發(fā)達(dá)的,總之看上去力量比我們隊(duì)要強(qiáng)多了。
紅布依然緩慢地向左邊靠近,就要超過(guò)那條白線了!我們班的啦啦對(duì)心都提到了嗓子眼兒,細(xì)小的加油聲在對(duì)方啦啦對(duì)的呼喊聲中顯得特別薄弱。
突然,那根紅布猛地向右一沖,我?guī)缀跻吲d得跳起來(lái),但對(duì)方抓住這個(gè)時(shí)機(jī),待我們隊(duì)員力一用完,就順勢(shì)一帶,紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過(guò)了白線。
我們班的隊(duì)員們跌坐在地上,呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕,一言不發(fā),班長(zhǎng)甚至哭了起來(lái),像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話,他哭了幾下后,又立刻爬起來(lái),堅(jiān)定地說(shuō):“這次不算什么,下次我們一定會(huì)贏的!”
依然記得,當(dāng)時(shí)隊(duì)員們的表情都和班長(zhǎng)如出一轍,帶著不服輸?shù)膱?jiān)定,陽(yáng)光依舊燦爛,但我們通過(guò)這次拔河比賽,都學(xué)到了永不言棄的精神。
不只是這一次拔河比賽,在以后,這種陽(yáng)光燦爛的日子還會(huì)有很多,而我們,也會(huì)在這些日子里慢慢成長(zhǎng),告別青澀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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