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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2022-06-13 17:18:51 太陽(yáng) 我要投稿

【推薦】太陽(yáng)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】太陽(yáng)的作文4篇

太陽(yáng)的作文 篇1

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們心中的渴望。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想?yún)s不一樣。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都應(yīng)該為我們的夢(mèng)想而奮斗,而努力。

  有的人夢(mèng)想成為一名教師,有的人夢(mèng)想成為一名工程師,有的人想成為一名畫(huà)家,而我卻想成為一名世界著名作家。當(dāng)我確定好我的目標(biāo),我就已經(jīng)開(kāi)始了追夢(mèng)之旅。

  “豬小妹,你看看,你寫(xiě)的到底是什么?”語(yǔ)文老師的責(zé)罵聲向我迎面而來(lái)。

  我不說(shuō)話,低著頭,后悔的眼淚從我的眼眶里噴涌而出。我之所以不說(shuō)話,是因?yàn)槲覜](méi)有資格,是因?yàn)檫@是我邊看電視邊寫(xiě)的作文,是因?yàn)檫@篇作文的那大概內(nèi)容,我也不清楚!澳阕约嚎纯茨阕魑陌,看完之后把這篇作文撕掉重寫(xiě)一篇!闭Z(yǔ)文老師的語(yǔ)氣突然輕下來(lái)。

  我接過(guò)那寫(xiě)著大大的不及格的作文,當(dāng)著全班人的面,紅著臉走回自己的座位。放學(xué)后,走在回家的路上,看著那快要落山的太陽(yáng),我突然下定決心,突然明白了一個(gè)道理。

  回到家,我既不看電視,又不玩游戲、看手機(jī),而是從書(shū)包里拿出那滿是用紅筆寫(xiě)的批注語(yǔ)的作文,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的大多都是不認(rèn)真寫(xiě)作文的錯(cuò)別字?赐旰,我撕掉這篇作文,但是我并沒(méi)有把這篇作文扔進(jìn)垃圾桶里,而是用透明膠把作文粘貼在墻上?粗@作文,我重新認(rèn)真寫(xiě)了一篇作文。

  當(dāng)太陽(yáng)重新從東方升起來(lái)的時(shí)候,我背著書(shū)包走在無(wú)比熟悉的上學(xué)的道路上。當(dāng)我走進(jìn)校門,當(dāng)我走進(jìn)語(yǔ)文老師的辦公室把作文交給語(yǔ)文老師的時(shí)候,當(dāng)我走出辦公門,手上拿著駭然寫(xiě)著滿分的作文,臉上依然帶著自信的笑容。

  世上從沒(méi)有白費(fèi)的努力,也沒(méi)有碰巧的成功。只要你努力,只要你吸取教訓(xùn),只要你相信自己的努力會(huì)有回報(bào),就一定會(huì)成功,就一定會(huì)迎來(lái)新的一輪嶄新的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇2

  一曲憂傷的`《二泉映月》,一首鏗鏘有力的《聽(tīng)松》,這是阿炳留給人世間的最后一息。這一息摻夾著一絲嘆息,嘆息早早地離開(kāi)了自己那把心愛(ài)的二胡;這一息摻夾著一絲怨恨,怨恨自己的眼睛,沒(méi)能如愿以償?shù)卦倏匆谎圻@個(gè)可愛(ài)的世界;這一息摻夾著一絲惋惜,惋惜自己的生命伴隨一片黑暗就此結(jié)束了,音樂(lè)生涯就此斷了……

  阿炳有一個(gè)夢(mèng)想,那就是為音樂(lè)事業(yè)貢獻(xiàn)一生,那是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)樗且粋(gè)盲人,伴隨他的永遠(yuǎn)是一片黑暗,沒(méi)有光明,他靠拄著那一根拐杖,摸索著向前進(jìn),時(shí)不時(shí)地會(huì)跌一交。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己就此雙眼失明后,他心中無(wú)比沮喪,瞎了,就此瞎了,還能做些什么呢?是一個(gè)殘廢呀!但他沒(méi)有因此而失去原先的自我,聽(tīng)著二泉“叮叮咚咚”凄涼的泉聲,阿炳不禁想起了自己的人生,沒(méi)有輝煌,只是一片寂寞的黑暗。

  但他又想到自己的夢(mèng)想或許就要在不久的將來(lái)光芒四射了,于是,阿炳在失明后,第一次學(xué)會(huì)了站起來(lái),面對(duì)困難,沒(méi)什么好退縮的,他勇敢地抹去渾濁的淚水,《二泉映月》由此誕生了……

  人來(lái)到這個(gè)世界上,終將會(huì)有一些愿望,長(zhǎng)頸鹿的愿望是能在媽媽的訓(xùn)練下,靠自己的力量快速地站起來(lái);一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的愿望是希望在比賽中脫穎而出,一舉奪魁;我們的愿望是,過(guò)好今天的每一分秒,迎接明天微笑的太陽(yáng)!一個(gè)愿望,它可大可小,關(guān)鍵在于是否用勁去拼搏,去嘗試,去努力,得到這個(gè)遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的愿望。在這一過(guò)程中,挫折必定存在,有些人寧可逃避困難的現(xiàn)實(shí),也不愿意為之一拼,這就是夢(mèng)想的成功與夢(mèng)想的落空之間的一步遙。“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)……”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,太陽(yáng)的背后不是光,是一把把辛苦的清淚,是一滴滴拼搏的汗水,是一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚……如果大海的對(duì)岸就是成功的標(biāo)志,狂風(fēng)暴雨就是挫折的象征,那么,有些人寧愿躲在避風(fēng)的港口,也不愿意揚(yáng)帆起航,向勝利進(jìn)軍。

  超越夢(mèng)想,一起飛,為夢(mèng)想的太陽(yáng)而努力!

太陽(yáng)的作文 篇3

  太陽(yáng)象征著什么?是不是有關(guān)于光明、溫暖、熱血、信仰、生命和榮譽(yù)?也許就是因?yàn)檫@樣,成熟自信,果斷勇敢,努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,才配得上稱為"太陽(yáng)的后裔"吧。

  ------題記

  我作為韓劇迷,最近迷上了韓劇《太陽(yáng)的后裔》。我很喜歡這部電視劇的名字---太陽(yáng)的后裔,后裔是后代子孫的意思,太陽(yáng)的后裔,就是太陽(yáng)的后代子孫。

  太陽(yáng)象征著光明、溫暖、熱血、信仰、生命和榮譽(yù)。也許就是因?yàn)檫@樣,成熟自信,果斷勇敢,努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,才配得上稱為"太陽(yáng)的后裔"吧。

  劇中主人公,他們的職業(yè)都有要溫暖照亮他人的使命感,像太陽(yáng)一樣,心中有大愛(ài)。聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)所屬部隊(duì)特戰(zhàn)警備隊(duì)大尉劉時(shí)鎮(zhèn)(宋仲基飾),和外科醫(yī)生姜暮煙(宋慧喬飾)在硝煙彌漫、疾病蔓延的烏魯克,擔(dān)當(dāng)了救助傷員、愛(ài)護(hù)弱小、打擊犯罪、維護(hù)和平的神圣使命。他們就像太陽(yáng)一樣走到哪里就把溫暖和友愛(ài)灑向哪里。

  據(jù)網(wǎng)透,近日熱門韓劇《太陽(yáng)的后裔》如此之熱,以至于韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠也贊不絕口。韓聯(lián)社報(bào)道,樸槿惠21日在青瓦臺(tái)主持首席秘書(shū)會(huì)議時(shí)表示,就韓國(guó)國(guó)內(nèi)而言,《太陽(yáng)的后裔》對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的國(guó)家觀起到了積極作用。另一方面,這部劇已經(jīng)成為宣傳韓國(guó)文化的窗口,從而提升了海外對(duì)韓國(guó)的關(guān)注。

  在劇中,宋仲基多次表明保護(hù)老人、孩子和美女是自己的信仰,作為醫(yī)生的宋慧喬,在手術(shù)室的專業(yè)與嫻熟,對(duì)于醫(yī)生職業(yè)的理解,對(duì)于生命的尊重與救護(hù),同樣引起廣泛熱議。

  熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,維護(hù)和平,拯救生命,守護(hù)家園,勇于奉獻(xiàn),甘于犧牲。以這樣的精神為主旨的愛(ài)國(guó)教育深入人心。讓更多的人在潛移默化中接受了電視劇傳達(dá)出來(lái)的人生觀和價(jià)值觀。

  電視劇里有個(gè)升旗的場(chǎng)面非常感人,當(dāng)自己國(guó)家的國(guó)歌響起、國(guó)旗升旗的那一刻軍人行軍禮,女醫(yī)生行注目禮,那畫(huà)面莊嚴(yán)肅穆,讓人頓覺(jué)溫暖。

  劇中主人公在韓國(guó)和派兵地區(qū)之間往返相愛(ài),在急迫狀況相互關(guān)照,一點(diǎn)點(diǎn)靠近。他們的愛(ài)情就從嘴角的那一抹笑意慢慢燃起,大尉用生命在熱情似火地向姜醫(yī)生表白心意,他們的愛(ài)情像一束太陽(yáng)光溫暖熾熱,深入骨髓。

  生活,是一本漸漸打開(kāi)的書(shū)。能晨觀日出暮賞霞落,就是一種簡(jiǎn)單的幸福;能望月守心清明思緒,就是一種了悟的心境;細(xì)細(xì)翻閱慢慢品味,那細(xì)節(jié)、那美麗、那情懷,就是一種明白、一種感動(dòng)、一種震撼。其實(shí),世界很美,我們要像太陽(yáng),把光和熱帶到人世間,不但照亮自己的生活,也照亮周圍的世界。

  影視劇作在傳達(dá)特有的人文風(fēng)情時(shí),應(yīng)謹(jǐn)記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,表現(xiàn)人性中的真善美。我們應(yīng)該從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng),為人們提供精神支撐和心靈慰藉,攜手解決人類共同面臨的各種挑戰(zhàn)。

  《太陽(yáng)的后裔》給我們以啟示:我們追捧的不單是人物俊美、畫(huà)面清新,更多的是震撼于對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),對(duì)和平的珍視,對(duì)不分種族的博愛(ài)。

  文明是多元的,需要借鑒交流。"太陽(yáng)的后裔"為韓國(guó)帶來(lái)世界的矚目,希望當(dāng)下中華文化的"繼承者們"結(jié)合中國(guó)文化元素,弘揚(yáng)華人風(fēng)采,也讓世界看到不輸于千年前的華夏文明。

太陽(yáng)的作文 篇4

  我曾眺望你,在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨(dú)自流淚哭泣;我曾離開(kāi)你,在一望無(wú)際的地平線……而現(xiàn)在,你永遠(yuǎn)也無(wú)法離我而去。

  你是太陽(yáng),我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。

  獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng),朋友!

  我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽(tīng)不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤獨(dú)的淚水,鼓勵(lì)我前行,并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠(yuǎn),路還長(zhǎng),告訴我遠(yuǎn)方的美好。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往,無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉,雪割我的喉,拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我,引導(dǎo)著我,你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路,找到希望,找到那最溫暖的目光與堅(jiān)定的信念。

  我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅,受了欺騙,做了錯(cuò)事。我獨(dú)自懺悔,在角落啜泣那會(huì)不該當(dāng)初。我絕望、無(wú)助而充滿悲哀,無(wú)人問(wèn)津、理會(huì)。一個(gè)個(gè)帶著不屑目光將我甩向遠(yuǎn)方,我害怕極了,我顫抖著。而你來(lái)?yè)肀,給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭,幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發(fā)著光和熱,讓我頓覺(jué)光明重現(xiàn)。朋友,你一直都在。

  我曾甩開(kāi)你的手,告訴你我能解決;我曾惡語(yǔ)中傷你,對(duì)你說(shuō)決裂分手;我曾推開(kāi)你的保護(hù),讓你別“多管閑事”……

  我曾不理解你的種種,你從未記于心間。有你的歲月里,我總是倍加安心。朋友,感謝你一直都在。陽(yáng)光,我的世界滿滿的陽(yáng)光。朋友啊,你是我的太陽(yáng),讓我們永生相隨,友誼長(zhǎng)存!你是我一碰就碎的太陽(yáng),我熱切的希望,我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅(qū)散。

  無(wú)論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽(yáng)!你是我炙熱的心,你是我的太陽(yáng)!我的世界不能少了你的陪伴!

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