精選生命里的陽光作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的生命里的陽光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命里的陽光作文 篇1
伴著嘹亮的啼哭聲降臨于世之后，我便不是一個單獨的人。許多人圍坐在我身旁，熱切注視著我。
其中，有一雙眼睛，一雙奇特而又溫柔的眼睛！那雙眼睛的主人不是別人，而正是您，母親！
雖說您不是醫(yī)生，但您有做醫(yī)生的那份天賦。外科、內(nèi)科、小兒科的小毛小病，您都能把他它們制得服服帖帖，給我的健康筑起了一堵無形的銅墻鐵壁！
雖說您不是體育教練，但您有做教練的那份功底。跳遠、跳繩、自行車，您教起來都不在話下，使我的身體更強��！
雖說您不是出納與會計，但您有做這一行的能力。小到日常吃穿，大到買車造房，您都能精打細算，保持我們家細水長流、年年有余！不知有多少種不同的職業(yè)，您能勝任？
在我心中。您是那百變的神話仙子。再多的“我愛你”也抵不上母親與兒子一次緊緊地擁抱。
千言萬語，數(shù)不清地感激，只有太陽知道我的心！
生命里的陽光作文 篇2
這是五歲那年。
但在第二年秋天的時候，我的快樂似乎也隨著金秋的鐮刀一塊被收割了，永遠儲存在我記憶的糧倉，留到傷心時慢慢品嘗。
美麗的童年是我夢開始的地方歡快的小溪、美麗的池塘、漂亮的金魚、還有他寬闊的臂膀……冬季在風(fēng)的怒吼中開端，我坐在陽臺上靜靜地看一地飄零的白雪等候春天的到來。這是一幅很美的畫，美好得讓我無法再去面對，生怕找不回那張笑容綻放過的臉龐。
那年我還小，在奶奶眼中我還只是個巴掌大的娃兒。但“他”嚴肅的面孔告訴我，我已經(jīng)長大了。
到小學(xué)報名的那天早上，他領(lǐng)我見到了第一位老師，我以為他會把我的手轉(zhuǎn)交給她，但他卻遲遲沒有松開，手心中有一絲熱汗，那種大手握小手的感覺像是在朦朧地告訴我兩個未懂的字：勇敢。我揚起頭望著他，身邊的人很雜聽不清他說的話，但看起來很嚴肅，像是在叮囑什么。那也是一幅畫，一幅永遠刻存在我腦海中的畫。從那以后，我就再也不知道在天空中飛翔的感覺，唯一能做到的就是：揚起頭看著他，直到脖子僵硬，他的話還在空氣中無力地回蕩，回蕩……
是啊，他并不高大，但為什么總讓我覺得自己渺小得像一粒沙，每一次都要揚著臉看他。在我的印象中，嚴肅取代了他的全部，所以我只會在闖禍后“欺負”媽媽，讓她氣得跳腳，拿我沒辦這，最多狠心捧我一頓。這倒不怕，因為闖禍多了，早已練就了一身鐵骨金剛的我，這些板子算不了什么。既然連挨打都不怕，怎么還會懼憚他呢？說不出來，這是一種沒有原因的怕，只要他的手隨便在空中揮一下，那股涼颶颶的風(fēng)就足以讓我膽戰(zhàn)心驚了。他不是一個好榜樣，卻硬是讓我做得那么優(yōu)秀。據(jù)媽媽說，小時候的他個子不高，脾氣倒很大，成績不好，還經(jīng)常一副自以為是的傻樣子。那時候我就想，連自己都做不好為什么偏偏強加在我頭上？不服氣也只能埋在心里，盡量做得讓他滿意吧。他經(jīng)常問我這樣一個問題“學(xué)習(xí)是為了誰？”我誠實地告訴他，當(dāng)然是為了他。滿心歡喜的以為會迎來個笑臉，但結(jié)果與我的想象背道而馳，沒頭沒腦地碰了一鼻子灰，看到的卻只是一張青銅色的嘴臉。
小學(xué)的時候，他是老師辦公室的�？�，因為有個不爭氣的女兒總要讓他去清理戰(zhàn)場。因此，每每看到他匆忙跨進學(xué)校大門時，我就有一絲勝利的喜悅，因為老師要教訓(xùn)的不光只有我。
我不夠優(yōu)秀，只能讓他看著別人的孩子嘖嘖贊嘆；我不夠聽話，只能讓他揮著拳頭無奈地和我說話，我不夠懂事，也只能讓他端詳著我小時候的'照片上下打量……
但是，叛逆無罪，這是生命賜予青春有些刺眼的陽光，它照亮了我的眼眸，讓我也有了自己狂妄的主張。人總要長大，看著他慢慢變老，原本魁梧的背影隱去，留下的只是一輪彎彎的月亮。難道生命的殘酷真的要將我浪費的時間一根一根用他的白發(fā)賠償？直到今天，我才真正明白，原來誰才是我生命的脊梁，誰在我放棄時給我力量，誰啊，才是我一直找尋不到、陌生卻親切的目光。
生命里的陽光作文 篇3
和發(fā)光的人在一起，慢慢地你也會發(fā)光。一定要遠離那些充滿負能量的人，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得和他們一樣平庸——題記
小媛你是我人生中遇到的最好的朋友，小媛她善良，正義，有時大大咧咧，但是我喜歡，她和我一樣面對不認識的人內(nèi)向，但是面對熟人大大咧咧很外向，她是我一生中的光。
記得我三年級剛轉(zhuǎn)學(xué)我不熟悉這里的環(huán)境，一此女生想和我交朋友，我比較內(nèi)向沒有否定，也沒有拒絕，她們就在我面前說我一些壞說，這時，是:你站出來對她們說:“她只是沒有回復(fù)你們，你們就在這里說她的壞話，你們覺得有意思嗎？”她剛說完，她就把我拉到其他地方說:“如果她們再說你壞話，就告訴我，我去收拾她們�！蔽要q豫地說:“謝謝你�！钡撬呀�(jīng)走了。
還有一次，我在教室里寫作業(yè)，我同桌故意推我手，讓我寫作業(yè)都不安寧，因為自己內(nèi)向，我只好忍，我又開始寫作業(yè)，這時，他拿起他的筆在我書上亂畫，我忍不住了，對他大吼:“你有病吧！”他一巴掌打在我臉上并說:“我就是有病，你管我�！边@時，我哭了，小媛走過來對他說:“明明是你錯了，你憑什么打她�！彼f:“你管我，再說你是她的誰，狗捉耗子，多管閑事。”她生氣說:“她是我的朋友，我有權(quán)利管。”說完，她一巴掌打在他臉上說:“這一巴掌，是我替玥還你的。”他什么也沒有說，只是走了。小媛安慰我說:“別哭了，再哭就不好看了，你以后要外向點，太內(nèi)向了會吃虧的�！蔽尹c了點頭。
她和我是領(lǐng)居，有一次我和她一起去收集樹葉，我和她來到河邊，河邊有一棵樹，我看到了一片特別好看的樹葉，不過在那棵樹前面，我對小媛說:“我去摘那片葉子，你在這里看到我們摘的葉子�！彼c了點頭。我扶著那棵樹，去摘那片葉子，快摘到的時候，手一滑，都幸虧小媛把我拉住了，要不然我可能就跌倒河里了，我放棄了那片葉子，小媛大聲對我說:“你怎么這么不小心，你知不知道你差點就跌倒在河里了？”我點了點頭，并說:“謝謝你小媛”
如果還有來生，我還要做你朋友。
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