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冬天里的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-11-29 15:24:31 太陽(yáng) 我要投稿

冬天里的陽(yáng)光作文(通用11篇)

  導(dǎo)語(yǔ):冬日的陽(yáng)光是愜意的,溫暖著大地萬(wàn)物,下面是小編整理的一些關(guān)于冬日陽(yáng)光的作文,供查閱,希望您能喜歡。

冬天里的陽(yáng)光作文(通用11篇)

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇1

  冬日里的陽(yáng)光,對(duì)于我們是無(wú)盡的綿綿的溫暖,但對(duì)于雪娃娃可能就是一道奪去存在權(quán)的符,陽(yáng)光穿透晶瑩的雪,一點(diǎn)點(diǎn)消融著——雪銷(xiāo)聲匿跡了。

  還好,我不是雪,不是冰。我愛(ài)陽(yáng)光,暖洋洋的,照的我的心也是暖洋洋的。伸出手,捧一縷陽(yáng)光——冬日的陽(yáng)光,沒(méi)有夏日的炙熱,真的很舒服。

  兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活開(kāi)始讓我厭倦,每天我都是低著頭走路。本能性的出家,轉(zhuǎn)彎,直走,轉(zhuǎn)彎,直走,進(jìn)校。冬日更是這樣,寒風(fēng)凜冽,讓我的頭埋得更低更低。

  一日中午,我吃過(guò)午飯急匆匆的往學(xué)校趕。忽然發(fā)現(xiàn)路的對(duì)面圍著一群人。手凍僵了,我呵氣,搓手,然后將它們放入一個(gè)冷冰冰的口袋里。冰冷的好奇心還是讓我踱了過(guò)去。原來(lái)是一群紅領(lǐng)巾。怎么,出什么事了嗎?(也許你也會(huì)這么想)我又仔細(xì)看了看,他們圍著一個(gè)淺淺的藍(lán)色的桶——天哪,是垃圾桶。怎么,啥時(shí)候人們對(duì)垃圾桶那么關(guān)注了?小朋友們難道在寫(xiě)真?但干嘛找這么一個(gè)臭氣熏天的地方。

  這時(shí)從人群里擠出一雙通紅的小手,一聲純真的聲音:“讓一下,我的手臟,小心衣服!”飄入我的耳朵,輕輕敲擊著我的耳膜。一位可愛(ài)的小妹妹帶著微笑擠了出來(lái)。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。

  我問(wèn)她:“小朋友,你在干什么?”小女孩對(duì)此并不感害羞,眨著水靈靈的大眼告訴我說(shuō):“我們?cè)谇鍧嵗澳?”哦,是這樣。我馬上想到一定是老師指示的。唉,現(xiàn)在不都是這樣嗎!我又伸出手,摩擦,摩擦,可產(chǎn)生的熱量仿佛都在空氣中消失,手變得更加冰冷。我再次低頭,額前的一縷頭發(fā)滑了下來(lái),“是誰(shuí)讓你們干的?是······”“是我們自己呀!”我慶幸自己沒(méi)把“老師”二字說(shuō)出來(lái)。是他們自己,是嗎,真是這樣?我開(kāi)始懷疑,沒(méi)有原因的懷疑(或者說(shuō),本能的懷疑)。小妹妹又露出甜蜜的微笑,像一朵開(kāi)在春風(fēng)里的桃花。她接著說(shuō):“這是我們的社會(huì)活動(dòng)呀。前幾天,我看到路邊的垃圾桶東倒西歪,而且又臟。于是我就發(fā)動(dòng)全班來(lái)做義務(wù)勞動(dòng)。呵呵,原本以為同學(xué)們不愿意,但是我錯(cuò)了,同學(xué)們的熱情值高著呢!”

  哦,原來(lái)這個(gè)世界不是我想的那樣冷漠,虛偽?磥(lái)我也錯(cuò)了,世間還是有溫暖的。也許我們把這一份份的溫暖加起來(lái)能勝過(guò)這冬日里的陽(yáng)光。我的臉上也浮現(xiàn)了笑臉:“那我能為你們做些什么呢?”小妹妹驚奇的看著我,呵呵的笑著:“是的,你能貢獻(xiàn)一包紙巾嗎?”我伸手,伸出泛著紅圈圈的手掏出口袋中的紙巾遞給她。她高興地接了紙巾又加入清潔垃圾桶的隊(duì)伍。

  我加快了腳步往前走。手開(kāi)始溫暖起來(lái)。我,沒(méi)有必要低著頭!為什么不抬起頭,讓冬日的陽(yáng)光親吻我的臉頰?為什么不把心扉打開(kāi),讓溫情射進(jìn)來(lái)?我,將改變。我,將昂首挺胸。冬日的陽(yáng)光——最美的禮物。

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇2

  氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼,絲絲寒意席卷,無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中,日歷上已赫然寫(xiě)著“立冬”二字,一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕,也有些措手不及。

  向來(lái)對(duì)冬天沒(méi)有多大的好感,唯一喜歡的便是那茫白一片的雪,也許是溫室效應(yīng)吧,全球變暖,除了前年的雪災(zāi)外,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。

  一直以為,雪是冬天的象征?墒,一切意外的告訴我,我錯(cuò)了。

  氣溫很低,幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn),盡管如此,陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前,我迷茫了,我錯(cuò)了么,陽(yáng)光不應(yīng)該屬于春夏么?為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。

  冬日里的天空意外的白,然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力?粗鴴煸谔炜罩械奶(yáng),我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏,她比春夏的太陽(yáng)更溫暖;她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn);她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。

  春日太過(guò)矯情,夏日太過(guò)炎烈,秋日太過(guò)悲涼,而今這暖暖的冬日,正是太陽(yáng)最美的微笑。

  夢(mèng)靨里的陽(yáng)光,總是肆意揮灑,陽(yáng)光下花季少年少女的微笑,更顯甜美,一切,真的真的好溫暖。好愜意。

  我暗笑自己的年少無(wú)知,竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng),不過(guò)的確,除了溫暖,還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢?一切便如這冬日般的,融化在微笑著的溫暖里。

  好想好想,用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái),憂(yōu)郁時(shí)看看,便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有的`只是莫名的溫暖。

  曾一度寂寞悲涼,宣泄著自己的不悅,如今細(xì)想,何必呢?冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇3

  與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。

  ——安娜·路易斯·斯特朗

  今天,我要趁著天晴,洗了我那“藍(lán)白相間”的書(shū)包與鉛筆袋。媽媽很忙,這種事情,只有我親自出馬了。

  首先,得放滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆清水,把書(shū)包和鉛筆袋子放進(jìn)水中,再撒入一些洗衣粉,等候片刻,我準(zhǔn)備好搓衣板、刷子、肥皂等洗滌工具,卷起袖子,準(zhǔn)備,開(kāi)工!

  慢慢地把手浸入水中,一股刺骨的冰涼沁入我心,這就是我心冰涼嗎?

  先解決鉛筆袋的問(wèn)題吧。把鉛筆袋子放在洗衣板上,在烏黑的地方涂上肥皂,灑上水,就像天女散花一樣。接著,就用刷子“嚓,嚓……”的刷了起來(lái)。不一會(huì)兒,灰色的泡沫就被我刷出來(lái)了。那可愛(ài)的泡沫真調(diào)皮,都跑到了我的鼻子上了,弄得我一身狼狽。

  那書(shū)包似乎需要減肥了,體積真大呀,讓我無(wú)從入手。

  反復(fù),反復(fù),我的手就變得冰涼了,我還真害怕手上長(zhǎng)了凍瘡。

  接下來(lái)的任務(wù)是沖掉泡沫,(調(diào)皮的泡沫,拜拜啦)。我又裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水,沖了二,三遍。不久,沖完了,竣工了。我把書(shū)包和鉛筆袋子拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬陽(yáng)光。

  沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我看著我的勞動(dòng)成果,心里升起一種欣慰而美好的感覺(jué),我的手不再冰涼。

  瞧,天上的暖陽(yáng)仿佛也在向我微笑。

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇4

  冬天里的陽(yáng)光是最昂貴的,我說(shuō)昂貴并不見(jiàn)得說(shuō)它真的有價(jià)或需要用金錢(qián)去買(mǎi),而是說(shuō)它相對(duì)稀少,因而顯出昂貴。

  在那片灰黃色的枯草地,在有細(xì)沙的河灘,或者就在家里的陽(yáng)臺(tái)和走廊上,讓陽(yáng)光曬著,靜靜的舒適地躺一會(huì)兒或坐一會(huì)兒,那陽(yáng)光無(wú)疑就帶著它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣,滲入肌膚、臟腑,你感覺(jué)到的是陽(yáng)光的香味——暖和、愜意,你就會(huì)真正理解為什么太陽(yáng)那樣的受人熱愛(ài)和崇拜,那時(shí)候你也許就是一棵樹(shù),一根藏在土層里的草芽,或者是一只沉入冬眠之中的小動(dòng)物。你無(wú)疑更加覺(jué)得生命的寶貴,而那寶貴的生命本身就是太陽(yáng)所賜予的,你會(huì)告訴自己——醒來(lái)吧,再生吧!你會(huì)覺(jué)得有一種本能的沖動(dòng)和責(zé)任,需要你延續(xù)下去,以生命的方式,整個(gè)時(shí)空都在延續(xù)之中,延續(xù)你所擁有的全部的幸福和痛苦。

  在童年或童年之后的某些時(shí)候,也是在這樣昂貴的冬天,我就想著儲(chǔ)存,像小動(dòng)物朝洞穴里儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,將陽(yáng)光儲(chǔ)存起來(lái),我想用一只木瓢舀起陽(yáng)光,裝進(jìn)密封箱里,然后,在寒風(fēng)呼嘯的大雪天倒出來(lái)取暖,我過(guò)去當(dāng)真如此想過(guò),并為此而感到心滿(mǎn)意足。而母親卻說(shuō)我是個(gè)十足的傻瓜,她笑著說(shuō):“去呀!用竹籃給我提一籃水來(lái)呀!”我并不認(rèn)為竹籃打水絕對(duì)不可能,關(guān)鍵在于你是用什么籃子。正如,我沒(méi)有用箱子儲(chǔ)存陽(yáng)光,而是因?yàn)闀簳r(shí)找不到合適的箱子,或許在別人眼里,我是個(gè)傻瓜,但我認(rèn)為自己并不傻,認(rèn)為“竹籃打水”式的想像,更能顯出一個(gè)人的聰明才智。

  即便在夢(mèng)中,即便在沉醉于某個(gè)想像中,我都能感覺(jué)到陽(yáng)光的慈愛(ài)。如母親般親切,給予人一種親切感,這是任何東西都不能代替的。

  冬天的天空好似一扇窗,你看見(jiàn)的都是陽(yáng)光,只有那份始終陪伴你的暖和,我們每個(gè)人都能享受它,我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的受惠者,冬天里,在尖厲的北風(fēng)裹著而來(lái)的壞天氣的間隙,或許就會(huì)出現(xiàn)三、五個(gè)晴天。在這冬天陽(yáng)光充沛的島嶺,在這金黃色的氣侯小島上,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)金幣落地的聲響,清脆悅耳,你就仿佛聞見(jiàn)了太陽(yáng)和生命的味兒,你就會(huì)感到一種從未有過(guò)的愜意。對(duì)于天空、土地和太陽(yáng),我們每個(gè)人或許就是一顆種子,像種子那樣等待著冬天銜接的春天的來(lái)臨!

  冬天里的陽(yáng)光是昂貴的,是呵護(hù)新一代生命的神!

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇5

  陽(yáng)光,照在身體上,也照在心上。藏不住的,是那在心間的,太陽(yáng)的,那一絲絲的暖意————題記

  11月過(guò)了,寒風(fēng)瘋狂地肆虐著人們的身體。恰好這時(shí)天天都在下雨,人們受不住寒風(fēng)的威力,都把自己包得像個(gè)粽子似的。

  如果這時(shí)有一縷陽(yáng)光照在你的身上,為你驅(qū)走寒冷,帶來(lái)溫暖。哪怕只有少少的一縷,想必也一定會(huì)感到幸福,愜意吧!

  就在這時(shí),淅淅瀝瀝的雨漸漸停了,一縷光從厚厚的云層中被擠了出來(lái),是陽(yáng)光!它透過(guò)教室的窗,照在每個(gè)人的身上,如果不是上著課,估計(jì)同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出去,接受太陽(yáng)給予他們的溫暖。

  遲來(lái)的鈴聲終究是要來(lái)的,同學(xué)們馬上就一窩蜂地沖出門(mén)口。有的人還帶上了椅子呢!大家都在享受著陽(yáng)光的沐浴,別提多快活了!

  我默默地走出去,望著懸掛在天上的那顆明珠,有點(diǎn)刺眼,又有點(diǎn)感動(dòng)。他為了讓我們暖和些,努力地掙脫了烏云的擺布,他又像一個(gè)傷痕累累的士兵,為了保護(hù)我們,不惜犧牲自己的生命。

  不久之后,烏云又占領(lǐng)了太陽(yáng)的地盤(pán),天空又重顯出它以前的黑暗。陽(yáng)光又遠(yuǎn)離了我們,但他的那顆心,卻永遠(yuǎn)地留在了每個(gè)人的心間。

  冬天的陽(yáng)光!你是天空的夜明珠散發(fā)出的光芒,照射在每個(gè)人的身上;照耀每個(gè)人的心間。你溫暖了每個(gè)人的身體,也溫暖了每個(gè)人的心靈。我們共同期待著你下一次的降臨!

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇6

  我愛(ài)四季的陽(yáng)光。我愛(ài)春天陽(yáng)光的明媚,我愛(ài)夏天陽(yáng)光的燦爛,我愛(ài)秋天陽(yáng)光的輝煌,我最?lèi)?ài)冬天陽(yáng)光的溫暖、敦厚,它能刺透呼嘯的寒風(fēng),穿越冰天雪地照亮溫暖我幼小的心。

  清晨,我迎著北風(fēng)長(zhǎng)跑,霧氣將我的短發(fā)打濕,流向鼻尖的汗珠不知不覺(jué)被第一縷陽(yáng)光罩住,晶瑩閃亮。抬頭,冬日正顫巍巍升起,東方天際染上了微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。中午,我喜歡在一屋子的陽(yáng)光里午睡。冬天中午的陽(yáng)光又暖又柔,像媽媽的手輕撫我的臉龐,只一會(huì)兒我便會(huì)沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜晚,躺在床上,曬了一天的松軟的棉被散發(fā)出陽(yáng)光芬芳的氣息。在陽(yáng)光的余溫細(xì)膩的呵護(hù)下,我體味著一整天的幸福,睡進(jìn)美好的夢(mèng)里。

  我是一個(gè)終日被冬天陽(yáng)光寵著、護(hù)著的幸福的孩子。

  記得有一次重要考試沒(méi)考好,我的心里難受得就像塞滿(mǎn)了冰雪,連著好幾天萎靡不振。老師察覺(jué)了,和顏悅色地勸慰我:“一次沒(méi)考好怕什么,老師幫你找出原因,從頭再來(lái)不就行了。誰(shuí)沒(méi)有跌過(guò)跟頭呢?爬起來(lái)的次數(shù)比跌倒多一次不就成功了?”一席話(huà)就像冬天的陽(yáng)光,頃刻間融化了我心中的冰雪。從那以后,每當(dāng)同學(xué)們傷心失意的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)事的,從頭再來(lái)。你肯定會(huì)成功!”

  我愿意和老師們一樣做一縷冬天的陽(yáng)光,在別人最寒冷的時(shí)候照亮他們、溫暖他們。

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇7

  冬天的太陽(yáng)軟綿綿的,總覺(jué)得似曾相識(shí),帶給我溫暖的感覺(jué)。

  我并著膝,隨意地坐在公園的一角,望著天上白悠悠的云朵。天空難得如此的湛藍(lán),陽(yáng)光難得如此的燦爛。在這樣的世界里,是那樣愜意,靜靜地呼吸著陽(yáng)光,以至使人感到它似乎比百花園中百感交集的空氣更令人迷醉。忽然,我驚喜地站了起來(lái)。那片云多像我久別的朋友啊!那尖尖的耳朵,粗粗的毛尾巴,分明就是那只踩到自己尾巴的大灰狼呀!

  在那繞著小草花香的外婆家,有著我童年時(shí)的夢(mèng)。冬天,陽(yáng)光順著清晨的濕氣透過(guò)窗子,射進(jìn)那小小的屋子,使這里變得那樣溫暖。屋頂上一圈石灰紛紛剝落了,露出灰色的墻壁。墻壁上的各式圖案成了我清晨醒來(lái)的一群群伙伴。它們就像森林中的小矮人,自在而神秘。

  我的記憶隨著那片云而飄來(lái)了。那只牽著巨大氣球的小豬,是否終于飛上了天空?那只流浪的恐龍,是否又找到了歸宿?噴火的小象;游泳的松鼠;嗷嗷叫的小狗;短耳朵的小兔…… 它們多像風(fēng)鈴,空靈而悠長(zhǎng),在我的夢(mèng)中回響。謝謝你們!

  那只久別的大灰狼,謝謝你讓我看到了彩虹。謝謝你,帶我在森林中穿行,遇見(jiàn)一只騎木馬的小狗,帶著我在小溪里漂流,碰見(jiàn)一只不會(huì)飛的鴨,帶著我唱起一首首熟悉的歌。

  又在這冬天的陽(yáng)光下,憶及那曾幾相逢的童話(huà),仿佛眼前又是那稚嫩的童年,卻又多了幾分落寞惆悵。

  夢(mèng)中的畫(huà),不一定都在墻上,但總在我的心間。

  謝謝你,冬天的陽(yáng)光,陪我走過(guò)這段童年。

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇8

  寒冷的冬風(fēng)刺過(guò)了光枯的樹(shù)枝,只聞見(jiàn)梅花淡淡的花香,太陽(yáng)用他溫暖的光熱,使這冰天雪地不至于完全沉睡。

  每當(dāng)心情失落的時(shí)候,就會(huì)想起冬天的太陽(yáng),他不像春天的陽(yáng)光充滿(mǎn)生機(jī);也不像夏天的陽(yáng)光一樣強(qiáng)烈;更不像秋天的陽(yáng)光一樣滄桑;但他卻在死氣沉沉的冬日,用盡自己所有的光熱,給世界帶來(lái)了光明與希望。

  幾年前的一個(gè)冬天,我們一家開(kāi)車(chē)去山上拜訪(fǎng)遠(yuǎn)房親戚。雪下得特別大,我們?cè)谀菦](méi)待多久就往回走——天也快黑了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚有降雪。

  不料,在回來(lái)的路上一不小心車(chē)輪陷進(jìn)了一的小雪坑。當(dāng)時(shí)媽媽在前面開(kāi)車(chē),我和爸爸在后面推,可是 因?yàn)檐?chē)輪下面有雪,推上一點(diǎn)就陷下一點(diǎn),怎么推也推不上來(lái)。周?chē)矝](méi)有什么人家。爸爸多方面考慮了一下,說(shuō)車(chē)?yán)镞有一點(diǎn)東西,夠吃一晚上了,先在車(chē)?yán)镞^(guò)一夜,明天再想辦法。

  明天早上,太陽(yáng)特別強(qiáng)烈,照射在車(chē)窗戶(hù)上幻出彩虹的顏色。爸爸說(shuō)車(chē)下面的雪都融化了可以走了,我頓時(shí)感到心花怒放 贊嘆道:“太陽(yáng)!你可救了我呀!”

  從此,每看到冬天的陽(yáng)光,就會(huì)充滿(mǎn)希望和喜悅。

  冬天的陽(yáng)光也是寧?kù)o淡遠(yuǎn)的象征。只要在陽(yáng)光的照耀下看書(shū)時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的冷靜和理智,就算是外面有龍爭(zhēng)虎斗,雞飛蛋打我也不會(huì)受其影響,他就是我的知己,伴我穿越冬天的嚴(yán)寒。

  冬天的陽(yáng)光希望的曙光,冬天的陽(yáng)光是平靜的象征,冬天的陽(yáng)光是我最親密的知己!

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇9

  在有些地方,冬天是沒(méi)有陽(yáng)光的,只有寒冷,在那樣的環(huán)境里,是何其冷,要是你們覺(jué)得冷,可以來(lái)我們南方做客,我們這里可是四季如春的噢!

  我們這里,冬天是有太陽(yáng)光的,那太陽(yáng)光照在身上,可讓你感到無(wú)限溫暖。冬天里的陽(yáng)光是人人想要的,如果是夏天沙漠里的陽(yáng)光,是人人討厭的,因?yàn)樯衬畮缀鯖](méi)有水源,只有太陽(yáng)的熾熱,所以,這陽(yáng)光在不同的地方就有不同的作用與效果。在冬天,那陽(yáng)光肯定是人人喜愛(ài)的,因?yàn)槎炖洌智∮嘘?yáng)光來(lái)照射,自然就不會(huì)冷了,所以說(shuō)嗎,冬天里的陽(yáng)光就是夏天里的涼爽,都是人人向往的生活,生活在這么美妙的生活里,有誰(shuí)不想呢?

  早晨一起來(lái),風(fēng)就刮,這時(shí),只有太陽(yáng),只有它,才能撫平心中的冷,讓人充滿(mǎn)暖的快樂(lè),這陽(yáng)光就是愛(ài)呀!在有需要時(shí),就伸出援手來(lái)幫助我們的愛(ài)呀!我們也要加倍珍惜這冬天里的陽(yáng)光,難道不是嗎?

  這太陽(yáng)就是母親,在有需要時(shí),獻(xiàn)出自己的溫暖,來(lái)暖和別人,在別人需要時(shí)的溫暖幫助,讓人從心底感激。我們?nèi)艘矐?yīng)怎樣,做一顆天上的太陽(yáng),在誰(shuí)有需要時(shí),幫助人家,使別人感到溫暖,就像冬天里的陽(yáng)光一樣,在寒冷時(shí),幫人驅(qū)逐寒冷,給人暖和的陽(yáng)光。

  讓我們一起來(lái)做這樣一顆太陽(yáng)吧,讓我們?yōu)榇思佑!也讓我們真正成為這冬天里的太陽(yáng)吧!

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇10

  每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起時(shí),你便透過(guò)玻璃,來(lái)到我這里了,陽(yáng)光。

  夜里的第一股寒流襲來(lái),分明是一股莫大的寒意。然而,當(dāng)你攜著光明到來(lái),將溫暖撒向人間,這寒冬,就忽的溫暖起來(lái)了,冬日的陽(yáng)光。

  天亮起來(lái)了,你在窗外,敲著玻璃。我走過(guò)去,打開(kāi)窗,邀你進(jìn)來(lái),你卻又嬉笑著跑向海,在那放出一道道耀人的光芒。在你走過(guò)的地方,一切都變得熠熠生輝,你是何等的調(diào)皮啊!冬日的陽(yáng)光。

  太陽(yáng)終于露出了全臉,你這時(shí)也毫不保留地走了出來(lái),成長(zhǎng)為了窈窕的淑女,端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落,綻放出光與暖,那是何等的美麗啊!我可承受不起,冬日的陽(yáng)光。

  正午時(shí)分,你照得愈發(fā)熱,連陰暗的角落里都充斥著你的氣息。但是你仍未改變你的隨和,你走到哪,便把它帶向哪。你的身影,久久地停留,我終于看了分明:你是位何等溫柔的慈母。《盏年(yáng)光。

  下午來(lái)到,太陽(yáng)就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a,親吻著我的淚水,和我告別,和我緊勾著小指,約定明日再見(jiàn)。我想留住你,你卻透過(guò)我的指尖,瀉在地板上。我走去,觸摸著地板,那里滿(mǎn)滿(mǎn)是你的溫?zé)釟庀。寒流?lái)了,你的氣息保護(hù)著我,你是何等地讓人懷念,冬日的陽(yáng)光。

  我寫(xiě)你的時(shí)候,旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后,我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì)、講故事了。但是不論怎樣,你還會(huì)找到我的,與我重逢。

  冬日里的陽(yáng)光,你何時(shí)會(huì)再回到我家?

  冬天里的陽(yáng)光作文 篇11

  風(fēng),肆虐著;雪,飛舞著。

  我在教室里一邊跺腳,一邊搓手,冬天來(lái)了,寒風(fēng)從玻璃縫里擠進(jìn)來(lái)鉆進(jìn)了我的皮膚。

  一張同學(xué)的臉伸進(jìn)來(lái):“小蔡兒,有人找你!”我端著滿(mǎn)心的疑惑走出了教室。意見(jiàn),原來(lái)是姥爺。

  姥爺穿著洗的發(fā)白的衣服,頭發(fā)亂的蓬蓬的,渾身落滿(mǎn)了雪,眼睛掉進(jìn)了井口似的眼眶中,臉頰水抗一樣陷進(jìn)去?粗褷斶@樣憔悴,我不知道姥爺年輕時(shí)在外面經(jīng)歷了怎樣的艱辛,收了多少磨難,可是站在我面前的你是多么讓人心酸和心痛!

  姥爺關(guān)切地說(shuō):“孩子,很冷吧!給你帶了個(gè)襖,快穿上吧!”我一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)。姥爺說(shuō)著邊用他那骨瘦如柴的手打開(kāi)袋子,把襖遞給我。我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得心里又酸又暖,就像被溫暖的陽(yáng)光照耀一般。姥爺吞吐著說(shuō):“沒(méi)事,我就走了啊”

  看著姥爺那鼻子旁邊透明的鼻涕和她遠(yuǎn)去的背影,我感覺(jué)暖暖的東西爬上了我的臉頰,落入雪中,雪化了;落在心里,心暖了。

  愛(ài),是甘甜的雨水,滋潤(rùn)著我干涸的心田。愛(ài),是廣闊的大海,承載我希望的風(fēng)帆。

  愛(ài),如溫暖的陽(yáng)光,融化我心中的積雪,就像一輪永不落下的太陽(yáng),帶給我?jiàn)^斗的力量。愛(ài),是一束溫暖的陽(yáng)光。在陽(yáng)光下沐浴,在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也將在陽(yáng)光下體會(huì)到愛(ài)的力量!

  就在這時(shí),風(fēng),不再肆虐。學(xué),不在飛舞。因?yàn),?yáng)光來(lái)了!

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