有關(guān)太陽的作文(精選44篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的太陽的作文,歡迎閱讀與收藏。
太陽的作文 篇1
我曾眺望你,在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨(dú)自流淚哭泣;我曾離開你,在一望無際的地平線……而此刻,你永遠(yuǎn)也無法離我而去。你是太陽,我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。獨(dú)一無二的太陽,朋友啊!我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤獨(dú)的淚水,鼓勵(lì)我前行,并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠(yuǎn),路還長,告訴我遠(yuǎn)方的完美。伴我向未來走去。我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何從。身旁形形色色的人來來往往,無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉,雪割我的喉,拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我,引導(dǎo)著我,你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路,找到期望,找到那最溫暖的目光與堅(jiān)定的信念。我曾在甜言蜜語下迷了心竅,受了欺騙,做了錯(cuò)事。我獨(dú)自懺悔,在角落啜泣那會(huì)不該當(dāng)初。我絕望、無助而充滿悲哀,無人問津、理會(huì)。武林外傳游戲名字
一個(gè)個(gè)帶著不屑目光將我甩向遠(yuǎn)方,我害怕極了,我顫抖著。而你來擁抱我,給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽光灑在我心頭,幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發(fā)著光和熱,讓我頓覺光明重現(xiàn)。朋友,你一向都在。我曾甩開你的手,告訴你我能解決;我曾惡語中傷你,對(duì)你說決裂分手;我曾推開你的保護(hù),讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種,你從未記于心間。有你的歲月里,我總是倍加安心。朋友,感謝你一向都在。陽光,我的世界滿滿的陽光。朋友啊,你是我的太陽,讓我們永生相隨,友誼長存!你是我一碰就碎的太陽,我熱切的期望,我們能在未來的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅(qū)散。無論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽!你是我炙熱的心,你是我的太陽!我的世界不能少了你的陪伴!
太陽的作文 篇2
在我的心中有一輪熾熱的太陽,在我感到寒冷的時(shí)候,給我溫暖讓我體會(huì)到了愛,這一輪太陽就是我的姥姥,從小到大,一直默默的陪伴著我,渡過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,我也要做看看的小太陽,即使不能做什么驚天動(dòng)地的事,但我一定會(huì)從生活的一點(diǎn)一滴照顧我的姥姥,感恩我的姥姥。
從小時(shí)候開始咿咿呀呀學(xué)語的時(shí)候,我會(huì)喊的第一個(gè)就是我的姥姥,因?yàn)閺奈疑聛韼讉(gè)月,媽媽爸爸就出去打工去了,日日夜夜陪伴著我,現(xiàn)在我長大了,看到小孩無論白天黑夜,只要餓了,冷了,渴了……都會(huì)哭,甚至在深夜里,才漸漸體會(huì)到姥姥的不容易,爸媽的艱辛,當(dāng)時(shí)處在叛逆期的,冷冰冰的話,像一支支寒劍,刺進(jìn)她的心里,而她卻一次一次包容我,縱使我傷她再深,我真的想和你說一聲,姥姥,對(duì)不起,我現(xiàn)在長大了,我不再像小孩一樣任性了,我慢慢懂了,懂了你默默無言的愛。
還記得有一回,我過生日,因?yàn)槟翘煳以趯W(xué)校上課,想著是在學(xué)校過生日,望著外面的暗暗的天空,低垂著,馬上就要下雨的樣子,下課了,我最后一個(gè)走出教室,望著遠(yuǎn)處,心情潮濕的能夠擰出水,就如同這天空一般,有下樓梯,我看到了你,滿頭銀發(fā)懷里揣著一個(gè)飯盒,緊緊的抱著,好像什么寶貝似的,我的姥姥的,我沖過去,你看到我像個(gè)孩子一樣的笑了,然后給我說今天我過生日,給我包的餃子趁熱吃吧,我說為什么不喊我一聲讓我出來等很長時(shí)間了吧,您說,怕耽誤你學(xué)習(xí),你現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了忙,我鼻子酸酸的,拿起筷子狼吞虎咽,那味道是我最熟悉的,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。多么希望時(shí)光慢一些,不要在你的身上留下痕跡,吃完飯之后,你說快點(diǎn)回去上課去吧,我回去讓你妹妹趕快去吃飯去,我知道你肯定還沒吃呢,因?yàn)槟闩滤鼪隽,可是我心里的這些話,表達(dá)不出來,但是我用行動(dòng)表達(dá)了出來,我的刻苦還有老師同學(xué)的幫助讓我取的了不錯(cuò)的成績(jī),看你臉上樂開了花,心里舒服了不少,我一定會(huì)很加努力,希望我成功的速度,高于您變老的速度。
我永遠(yuǎn)的太陽,我永遠(yuǎn)的溫暖,現(xiàn)在讓我當(dāng)您的小太陽吧。您辛苦了姥姥!
太陽的作文 篇3
太陽能使大家感到溫暖太;陽能使大地?fù)碛辛凉;太陽能是大家的生活變美好;太陽還能使生重病的人們看到希望。太陽的功能多,更能使人們看到美不勝的景色。
早晨,太陽微微把頭往上一抬,看!在山頂,露出了一角,山里的孩子要經(jīng)過長途跋涉上學(xué)去了,而大人們也該起來干活了。在海上,只露出了一角,一個(gè)又圓又大的珍珠從海上飄了起來,而周圍本來黑漆漆的一片,轉(zhuǎn)眼間就已變成深紅的映在水中,猶如哪位小姐姐要去選美,正照著鏡子呢!水中的波紋一道一道的,又像是一只與眾不同的斑馬的紋路。當(dāng)然日出也是不一樣的,第一天,可能四周的紅色會(huì)變深,到了第二天,可能那個(gè)太陽會(huì)更大更圓……
中午太陽已完全升了上去,可誰也不知道那是怎樣升上去的,有一些人或許還會(huì)認(rèn)為他是跟著白云一起升上去的,那些白云就像是他的朋友,總是形影不離,一起上班。在護(hù)著太陽下班,跟她告別。就連天空中,太陽盡情地發(fā)射光芒,白云就像是棉花糖一樣呢,但中午不一定是熱的,有的時(shí)候,太陽會(huì)被云朵蓋上,總覺得要下大雨。
黃昏,太陽向大地撒來黃色的金絲,告別著人們,在海面上,一顆小小的雪白的珍珠,閃著耀眼金光,海面上淺藍(lán)的海水,被染成了金黃的一片。
太陽帶來了生命,帶來了明亮,我們都應(yīng)該珍惜他。
太陽的作文 篇4
清晨的太陽掛在泛白的天空幕布上,表面上有一層薄薄的云絲,看起來不刺眼,不鮮艷,可那紅彤彤的小臉著實(shí)讓人心生暖意。我要是有一個(gè)太陽多好啊!
我有一個(gè)弟弟,他是個(gè)圓圓的小惡魔,總跟我唱反調(diào)。兩只單眼皮的眼睛,卻絲毫不顯小,也是圓圓的,清澈純潔,讓人忍不住去憐愛他,我倆吵了架,反而指責(zé)我的不是。他走起路來蹦蹦噠噠,小屁股一顫一顫,我的心也就一顫一顫,因?yàn)槲乙膊恢浪謺?huì)怎樣“欺負(fù)”我。
所以,一提出我要去新房跟他還有媽媽一起睡,我就極力抗議?墒菋寢尶粗,向我宣告:抗議無效。
令我想不到的是,弟弟竟然很興奮,很高興。
他和我分享他的最愛:電視,并沒有和我爭(zhēng)搶。而且忙前忙后,幫我把拖鞋找好,還幫我把運(yùn)動(dòng)鞋放到鞋架上。打開剛買來的果汁,給我先倒上了滿滿的一杯,給我端到面前:“姐姐,你喝嗎?”我心里一股暖意。微笑接過來,問;“你也喝吧。你今天咋這么乖!”說著,就用手向著他頭發(fā)長勢(shì)的反方向快速捋了一下!澳阏τ诌@樣?”他皺著小眉頭,看著我。我竟不禁有些愧疚。睡覺的時(shí)候,我們睡上下鋪床,我在上鋪,下鋪突然傳出動(dòng)聽的童聲:“姐姐,我喜歡你!蔽乙粋(gè)激靈,“噌”一下子坐起來,看向了他,他笑笑:“個(gè)屁!”我有些生氣,不理他了。我側(cè)身子躺著,心里的那種暖暖的感覺,就像陽光灑在身上,朦朦朧朧,伴著睡夢(mèng)。
我發(fā)現(xiàn),我有一個(gè)太陽,只屬于我的小太陽。
太陽的作文 篇5
夕陽無限好,只是近黃昏。流傳至今的名句已成為家喻戶曉的閑說小談。寫太陽的文章有很多,好比那宏偉的日出,酷熱的正日,但又有誰能靜靜地欣賞黃昏的太陽究竟是多么令人陶醉呢!我也最不能忘記那天的黃昏。
小道旁,靜靜躺著一輪紅日,放射出柔和的光芒,斜斜地照在大地上,給大地蒙上一層薄紗。滾圓的太陽依靠在小道邊,周圍的云朵都被染得深紅色,一點(diǎn)一點(diǎn)地渲染出去,覆蓋著整個(gè)天空。
你制作的彩霞是那樣的牽動(dòng)人心,給人帶來了飯后午茶!你的樣貌被鑲到人們的照片和畫上,顯得那么楚楚動(dòng)人;但,你永遠(yuǎn)只是當(dāng)配角。人們的主題不會(huì)是你,你的出現(xiàn)只不過是為了更加襯托別人的主題?墒牵藗冇植荒軟]有你,因?yàn)橛心,他們才有顏色,才有暖意……你的默默無聞,比起那盛名累累的名川大海,你卻更加不可取代,你的光芒深深地駐進(jìn)人們的心坎。
就如同我們的母親。母愛是最無私的;母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著七色的色彩;母愛是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;母愛是肥沃的土壤,哺育兒女茁壯成長;母愛是無限的天空,人兒女自由翱翔……
因?yàn)橛心,我明白了?zé)任的含義;因?yàn)橛心,我體會(huì)到了生命的意義。你是我生命中的動(dòng)力,當(dāng)我遇到挫折時(shí),是你把我從深淵拉起,使我重新?lián)P帆起航。我深深體會(huì)到你的愛,母親。
物理成績(jī)一下來,我的心就被揪著。我害怕了爸媽那溫柔的眼光,討厭了這種感覺?粗鴦e人為成績(jī)而高興,我成了孤獨(dú)的一個(gè),靜靜地坐在那兒,靜靜地……
回到家,細(xì)心的媽媽看在眼里,痛在心里,她進(jìn)來我房間,先沉默不語,后輕聲說道:“沒事的,再努力便是!蔽铱蘖,好久好久。對(duì)于一個(gè)整天亂花錢,成績(jī)又不理想的女兒,媽媽給的永遠(yuǎn)是鼓勵(lì);內(nèi)心的不忍,故意輕松,就是為了安撫女兒的心。
我深信,今后不管遇到多大的挫折、悲傷,我都一定堅(jiān)持著,挺過來,因?yàn),我有一個(gè)家,太陽般地,幸福的家,一個(gè)讓我得到動(dòng)力的家。
窗外,隱約透出柔和的光芒,黃昏的太陽,它靜靜地佇在半山腰上,俯視著整個(gè)大地……
太陽的作文 篇6
眼看著是假已經(jīng)過半,還記得拿成績(jī)的那天,陽光和煦,似乎是為了給我們一個(gè)好心情。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們走出校門,踏上自己的暑期之旅。
從放假第一天起,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),就是有一天一定要比太陽起得早。我要迎接太陽,而不是像以前總是它用一個(gè)火紅的笑臉迎接我。有一天,我終于在太陽沒升起來的時(shí)候就醒了。我艱難的登上了幾十個(gè)臺(tái)階,回首一看,把我們來時(shí)的路完全淹沒在云海之中,我實(shí)在累的不行,就坐下來休息了一會(huì)兒。當(dāng)我登上高山,俯視著腳下的景色。那是多么的美好,空氣濕濕的,那些花草樹木都還沉醉在朦朧的睡意之中,只有我這么早就登上了山頂,只有我想和時(shí)間賽跑,想和太陽賽跑。周圍是黑暗一片,黑暗沒能阻止得了我的步伐,如果等到太陽來的時(shí)候,就會(huì)將大地照亮。周圍又會(huì)是不一樣的景色,它會(huì)拿掉這里的黑紗,給它披上一件透明的衣服,用陽光來滋潤它們,喚醒它們生命的活力,頓時(shí)就處在一片生機(jī)勃勃中,鳥兒出來覓食了,樹又該迎接新一天的開始,人們也開始了新一天的工作。突然感覺這一切好像很神秘,每當(dāng)自己親眼目睹這一切的時(shí)候,就會(huì)感到無比的幸福,即使現(xiàn)在很累很困,也覺得值得,大家都能進(jìn)入狀態(tài)中,全身心的投入工作,而自己又是第一個(gè)看見這一切的人,也不虛此行了。東方是黑絨般的天幕。當(dāng)?shù)谝皇鈩濋_天幕,就像鋒利的寶劍劈開了東方的一角。漸漸地黑暗的天幕泛出魚肚白,!天幕拉開了,慢慢地變成了紅色,起先,是粉紅,接著橘紅、朱紅?矗旖K于亮起來,太陽也像一個(gè)好勝的孩子一樣,慢慢的把自己的臉露了出來,一會(huì)兒,這個(gè)臉漸漸的升起來了。紅彤彤的,像個(gè)大圓球,還一跳一跳的,好看極了。最后,太陽終于掙脫了云層的束縛,獲得了自由,高高地懸浮于天空之上。廣闊的大地被涂抹了一層鮮紅色;翠綠的樹木在陽光下發(fā)出耀眼的光輝;鳥兒披著一身紅霞,飛向天空遠(yuǎn)處。太陽把光和熱帶給了地球,讓地球充滿陽光和溫暖。這個(gè)時(shí)候,城市終于從那種懶洋洋的氣氛到熱鬧非凡了。
這似乎是太陽給了我一個(gè)鼓勵(lì),我很高興!跳了起來,結(jié)果我從夢(mèng)中驚醒。
原來這只是一個(gè)夢(mèng)。但我一定要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想。真正的登上高山,迎接太陽,迎接新的一天。
太陽的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的少年時(shí)期,它就像一座高樓大廈的地基一樣,越是基礎(chǔ)牢固,樓房就越穩(wěn)定。毛爺爺爺爺曾說過:我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽,說我們是蒸蒸日上,欣欣向榮的新一輩!
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言誰都知道,它告訴我們少壯之年如果不努力學(xué)習(xí),到了年紀(jì)大的時(shí)候就會(huì)悲傷、哀嘆!
學(xué)習(xí)中我有時(shí)候也會(huì)遇到困難和阻力,想放棄或避開?煽吹侥鞘祝汉檬卤M從難處得,少年無向易中輕的詩句,我又不得不重新回過頭來繼續(xù)鉆研和體會(huì),真正不能理解、不會(huì)的時(shí)候就去請(qǐng)教老師、同學(xué)、家長。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),我們不能在困難面前退縮和讓步,迎難而上才是強(qiáng)者。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,一個(gè)人的一生,少年時(shí)最重要,所謂“為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀登貴在少年時(shí)”就是這個(gè)道理。
古往今來,許多名人都在少年時(shí)候立下雄心壯志,刻苦努力,才有以后的輝煌。周總理少年時(shí)說過:為中華之崛起而讀書。
我們這一代,在富強(qiáng)、偉大的祖國的懷抱里茁狀成長,要抓緊這個(gè)美好時(shí)期努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大了為祖國出一份力,為把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美,貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量!
媽媽曾告訴我,有一個(gè)外國作家說過:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧……
岳飛的《滿江紅》中有一段“……莫等閑,白了少年頭,空悲切!庇H愛的小伙伴們,讓我們攜起手來,在老師打帶領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里遨游,去捕捉每一個(gè)知識(shí)的閃光點(diǎn),來照亮我們前進(jìn)的方向,也許還會(huì)有挫折,也許還會(huì)有困難,但我們不怕!吧倌陦阎静谎猿睢保覀冇斜貏俚男判暮陀掠谇斑M(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥恚枪埠蛧聵I(yè)的傳承和希望!
《恰同學(xué)少年》中有這樣的詩句……少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球!
伙伴們,趁著我們還年少一起努力吧!一起攀登吧!我們是共產(chǎn)主義接班人……
看!已經(jīng)是早晨8點(diǎn)鐘了,一輪紅日冉冉升起來了!
太陽的作文 篇8
你是我的太陽,在嚴(yán)冬帶給我光亮;你是我的太陽,溫暖著我的心房。
——題記
你和我是同桌,你也是我最要好的朋友。寒冬已至,天氣越來越?jīng),溫度也越來越低。冷風(fēng)呼呼地吹著,夾雜著小雪,隔著窗臺(tái)的玻璃都能夠聽到寒風(fēng)呼嘯的聲音。
同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里,我望著窗外,有家長冒著嚴(yán)寒給學(xué)生送衣服送棉被。我的爸爸媽媽都去外地務(wù)工了,只有年邁的奶奶在家中守著,奶奶的腿腳不便利,不可能來給我送東西。我輕輕嘆了口氣,也沒奢想家人能給我送來衣服。其實(shí)我內(nèi)心里也真為父母感到心疼,他們?yōu)榱撕⒆訛榱思也活櫼磺校崦床,真的不容易?/p>
班級(jí)靜悄悄的,這時(shí)你的家長來了,給你帶來棉衣厚被,看著你滿臉的喜悅,我心中不由有些傷悲。你回到座位,看著我,問了一句:“你的家長沒有來嗎?”我低下頭,默不作聲,你也沒有說什么,大義凜然地把自己備用的衣服披在我身上,我有些驚異地看著你說:“你不怕冷嗎?”你笑了笑,說:“沒事的,我穿的比你厚,不怕冷。”望著你的笑臉,我也不由自主笑出了聲,千言萬語還是化作一句“謝謝你!
晚上回到寢室,我蜷縮在冰冷發(fā)硬的薄被里,瑟瑟發(fā)抖。你看到了,抱著被子,跑到我床上。你將被子蓋到我身上說:“我一個(gè)人睡,有些冷!逼鋵(shí)我懂,你根本就不冷,那么厚的被子怎么可能會(huì)冷,你是為了我,謝謝你,我的朋友。背過身來,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流下來……
雪停了,太陽出來了,而你正如這太陽,在嚴(yán)冬給予我溫暖,給我?guī)砜鞓贰?/p>
太陽的作文 篇9
你,我的太陽。在黑暗中,為我照亮前方。我只是一道微光,卻想要給你無限的光芒。哪怕為你受傷,也會(huì)繼續(xù)前行。你是多么遙遠(yuǎn),無法觸碰,你又是多么靠近,在我腦海時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我陷入黑暗中,苦苦掙扎,心中的你便走了過來,告訴我堅(jiān)持。那是一個(gè)夜晚,我坐在深夜的末班車中,車內(nèi)只有我與司機(jī)兩人,車外仰望天際,天上宿星點(diǎn)點(diǎn),窗邊陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)車內(nèi)。寒風(fēng)經(jīng)過我的座位,身體不禁微顫,這舊車的舊窗隨著這風(fēng)抽動(dòng)了起來。觸景生情,心中泛起細(xì)細(xì)漣漪,一股悲意從心底涌起,腦中開始放起了那黑白老電影,一切仿佛陷入這黑膠片中。就這時(shí),你“上車”了,敲敲我的頭,看了下我那微皺的額頭,仿佛能讀透我心一般,說道:“傻瓜,那么小就那么多白頭發(fā),又在那‘空悲切’!彼穆曇敉ㄟ^我的耳膜,傳入我的心,如一股暖流,我那孤寂的心被頓時(shí)瓦解!皼]有!薄坝秩鲋e,快樂點(diǎn)好!闭f完,他的“站”到了,這末班車恢復(fù)了死般寂靜,這是,窗邊的風(fēng)變暖了。
你的光芒如此耀眼,我宛如一只蒼鷹,縱然翱翔天空,也許臣服于你的威力,無法靠近。你是人們口中的學(xué)霸,而我只是一個(gè)追逐著你的趕路人。而這路途之艱辛,無法言喻,你以那光速前行,而我以音速靠近著,一個(gè)無解的題,一個(gè)癡人的夢(mèng)。你那次考試后來找我,我一臉苦悶,你卻把陽光借了過來,盡情地表現(xiàn)出來。結(jié)果出來了,你是第一,而我卻在拿名單之外。你過來安慰我,說:“別擔(dān)心,我?guī)湍!币皇柟獯┢圃茖,直射吾心。灰色地帶瞬間被陽光占領(lǐng),你確認(rèn)在高空俯視著我,只是照耀,無法觸碰。
你卻又如此親切,在我陷入泥潭時(shí),拉著我手,扶我戰(zhàn)立。你早已完成了我們所學(xué)的一切,站在那一年后的高度,卻低下身子來幫我,陪我度過一切困難與黑暗。你就是那個(gè)天使,執(zhí)吾之手,與吾同行。我們共同走著同樣的路,你卻等了我許久。那天,我的最后一門考試正在進(jìn)行著,我的肚子卻開始罷工,無法繼續(xù)下去答題。你仿佛用心與我溝通,在腦海中浮現(xiàn)出你的畫面,我頓時(shí)有了信念:“我要繼續(xù),堅(jiān)持到底!背隹紙(chǎng)時(shí),你來迎接我,給我最美的訊息。你是如此近,讓我倍受溫暖。
你說你會(huì)一直陪伴著我,看水漲水落水再來,花綻花謝花又開。有人說我們?nèi)鐟偃,也許吧,與更好的自己相處就是戀愛的感受。
更好的我,你是我的太陽。
太陽的作文 篇10
溫暖、明亮,你在我最失落時(shí)安慰我,在黑暗中照亮我。你,就是我的太陽。
很小的時(shí)候,我就喜歡聽歌、唱歌。因?yàn)檫小,吐字不清,唱跑調(diào)也是常有之事,可媽媽從沒有笑話我,她總是微笑著聽我唱,輕輕地幫我打拍子。就這樣,我一天天長大,音樂成了我最大的愛好。為了讓我能圓自己的音樂夢(mèng),她把我送到最好的音樂學(xué)校。
琴聲幽幽,歌聲清亮,我一個(gè)人在床邊,彈著心愛的吉他,唱著自己喜歡的歌,歌聲與旋律傳到屋子的各個(gè)角落。副歌,考驗(yàn)技巧與唱功的難關(guān)。無數(shù)次音不準(zhǔn),無數(shù)次跑調(diào),并未打消我迎難而上的好勝心理。她悄悄走到我身邊,用輕柔的聲音詢問我說是不是又跑調(diào)了。她示意我站起來、挺胸昂頭,她伸出雙手,掐住我的腰,說:“唱吧!我?guī)湍憧粗!鄙钗豢跉猓僖淮畏怕暢。唱到副歌時(shí),她讓我停下,在身旁向我講解技巧:腹部用力,注意換氣……每一次上課的時(shí)候,她并未遠(yuǎn)走,只是在一旁靜靜地聽著。重點(diǎn)、要點(diǎn)她也悄悄記在心里。
再一次,我放聲歌唱。在歌聲里,我看到她燦爛的笑容、慈祥的面孔。我突然感覺,優(yōu)美的旋律不如她的笑容美麗,堅(jiān)實(shí)的唱功不如她的叮囑溫暖,她,我生命中的太陽。旋律落下,一切都仿佛寂靜無聲,只有陽光沐浴著我。
她,我的母親,一位平凡而又偉大的女人。那一刻,我仿佛看透了她的心,心中蘊(yùn)藏著對(duì)兒子的愛。她,照亮了我人生的方向,太陽般溫暖著我。
母親,我生命中最美的太陽。
太陽的作文 篇11
夸父的一生都用來追日,他不斷朝目標(biāo)努力著,傾盡所有的精力。我們每個(gè)人也應(yīng)該要有可以追逐的“太陽”。
從小,爸媽為了讓我不輸在起跑線上,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,可我當(dāng)時(shí)一心想著玩,總靜不下心學(xué)習(xí)。直到我上了書法班,我的追“日”之路從此開始。在書法班上,我遇到了一個(gè)改變我一生的人,那就是我的啟蒙老師——老徐。上過老徐幽默有趣的課以后,我就此愛上了書法,我每天主動(dòng)練字,想要達(dá)到書法五級(jí)的目標(biāo)。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說比登天還難,可我沒有放棄,一直努力著,老徐也在幫助指導(dǎo)著我。
一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了書法比賽。起先,我一路發(fā)揮穩(wěn)定,可就在四進(jìn)二半決賽時(shí),我被淘汰了。這一次淘汰讓我很受打擊,我陷入到一片黑暗里,恐慌的我將毛筆丟到一邊,縮在角落里。突然間,我似乎看見了炎炎夏日被蚊蟲叮咬還在認(rèn)真練字的我,看見了冒著大風(fēng)大雨去看書畫展的我,看見了被劃破手還在堅(jiān)持練字的我……
“我不可以放棄!”我告訴自己,“一次失敗不算什么!贝藭r(shí),一絲亮光劃破黑暗。于是,我重獲動(dòng)力,站起身來,朝著光奔跑著。
我在復(fù)賽發(fā)揮了強(qiáng)大實(shí)力,再次進(jìn)入了決賽。我仿佛快要觸碰到那道光,可這就像走鋼絲,這最后一步,既是最容易的一步,也是最艱險(xiǎn)的一步。我勇敢地邁出了最后一步,陽光照在我臉上,我伸出手觸摸“太陽”,我成功了!摸到“太陽”的感覺真好。
人生就像一條看不到盡頭的道路,夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)路頭的太陽,追夢(mèng)的我們就是夸父。我們?yōu)閴?mèng)想一直努力著,即使會(huì)受到挫折和傷害,但還是要向前奔跑,直到觸摸到光明、溫暖、治愈心靈的“太陽”。
太陽的作文 篇12
“我有一個(gè)美麗的希望,長大以后播種太陽……”當(dāng)這支歌再一次響起時(shí),我眼前一片燦爛。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一本雜志上看到幾幅美國哈佛大學(xué)的彩色照片,高大的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和園林式的校貌,處處透著異域風(fēng)情。我被吸引了,她像太陽一樣升起在我的心中。
我重新青睞起英語,于是,灑滿晨曦的樹林里有了我握卷的身影,夕陽的余暉中有了我和同學(xué)對(duì)話的剪影。英語角成了我角逐的舞臺(tái) ,《瘋狂英語》讓我瘋狂,學(xué)校廣播站英語節(jié)目主持人應(yīng)運(yùn)而生,非我莫屬。我的太陽一天天挪向地平線,我似乎看到一點(diǎn)曙光了。
但是,那場(chǎng)期中考試卻像一片烏云把那點(diǎn)曙光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我氣餒了,我自己是否有點(diǎn)傻,生活在太平洋西岸一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里,家里并不富裕,怎么能奔到地球的另一端呢。這心中的太陽還是讓她別升起來……
一個(gè)星期六的晚上,學(xué)校大禮堂放映了一部故事片,講述的是一個(gè)女孩子經(jīng)歷了一次愛情波折之后,毅然離開自己心愛的男孩到美國去攻讀哈佛大學(xué)……看完之后,我沒有被這愛情故事所打動(dòng),卻被她攻讀哈佛大學(xué)的舉動(dòng)震撼了。我把我新的感受寫進(jìn)了日記,媽媽看到后顯得異常興奮,意味深長地說:“我期待著‘哈佛’的天空升起一顆中國的太陽!
我重新審視我自己,只有基礎(chǔ)扎實(shí)、全面發(fā)展的人,才能沖刺哈佛。從此,作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的光榮榜上出現(xiàn)了我的名字,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有我灑下的汗滴……
俗語說“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽曳N下的這顆太陽一定能升起來,那將是一片明媚!
太陽的作文 篇13
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在小小的失落中卻也感到了無比的開心。
我參加的項(xiàng)目是實(shí)心球、摸高和50米接力。沒有拿到任何名次。那是突然有點(diǎn)理解《排球!》中,翔陽和影山他們的那句“我們想再多打一會(huì)球啊!壁A了,可以進(jìn)入前8強(qiáng),仍然可以站在賽場(chǎng)上,繼續(xù)享受那種爭(zhēng)奪、奮斗的快感。而輸了,就只有離開。人們只會(huì)仰視天上的太陽,而不會(huì)俯視腳下的螞蟻。
我在裁判員宣布名次的前一刻離開了。我看了所有選手的成績(jī),核對(duì)了一遍又一遍,知道最后也只能承認(rèn),我進(jìn)不了前8,甚至進(jìn)不了前10。我不想在裁判員念完名單后感到那種窒息般的失落。
我害怕,害怕那種得不到名次時(shí)的失望。實(shí)心球。一共有4個(gè)同學(xué)參加,3位拿獎(jiǎng),而我確輸了。我一直認(rèn)為6.5米以上什么的,應(yīng)該已經(jīng)不錯(cuò)了,而當(dāng)賽場(chǎng)上的那些選手一個(gè)接一個(gè)透出“7米”“7.2米”“7.4米”時(shí),我害怕的差點(diǎn)逃走。可還是要去比。明知道會(huì)輸,但還是要拿起球,用盡全身力氣投出去。我在期待著奇跡,因?yàn)槲遗α恕?/p>
我努力過了,雖然輸了,但只能接受現(xiàn)實(shí)。
安慰自己的方法,莫過于仰望天空,再陽光的刺激下半瞇眼睛,“啊,這個(gè)初二要努力了呢!弊匝宰哉Z。不負(fù)責(zé)任的想著“勝利什么的好耀眼”“贏了就可以繼續(xù)打球”這樣的動(dòng)漫對(duì)白?蛇是擋不住,那種對(duì)“勝利”,對(duì)被人的贊揚(yáng)的憧憬。
聽到同學(xué)的名字出現(xiàn)在廣播里,說不嫉妒是不可能的。但還是會(huì)祝賀他們,他們也曾努力過。
仰視別人是很累的,但還是要繼續(xù)。盡管“天才和普通人的差距”這種微妙的感覺很槽糕,可依舊要向前進(jìn),繼續(xù)仰視太陽。想要贏。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,這個(gè)想法一直伴隨著我。
不想只能仰視太陽,我想成為,那被仰視的太陽。
太陽的作文 篇14
只聽見“轟”的一聲,我與其他兩名宇航員一起乘坐“太陽神1號(hào)”宇宙飛船,帶著人類的使命,飛向了太空。
現(xiàn)在的背景是三零一一年。由于已經(jīng)不能滿足人類生存的需要,人們便邁出了向太陽系其他星球進(jìn)軍的步伐。而我們的第一站就是懶以依靠的恒星——太陽。
“報(bào)告指揮部,一切正常。距離太陽還有三百千米。通話完畢!”只見我們駕駛的飛船越飛越快,眨眼間接近了太陽。這時(shí),飛船上的感應(yīng)器開始報(bào)告:“速度,每小時(shí)四千億;距離太陽四十千米;溫度,六千五百萬攝氏度。另外,可承受五千一萬攝氏度的鈉化板正常。正在進(jìn)行著陸考察鉆研”。
很快,我們抖擻了精神,準(zhǔn)備迎接真正的挑戰(zhàn)——到達(dá)太陽系的核心。因?yàn)槲覀兲綔y(cè)到太陽的核心很有可能是空的。不一會(huì),鉆車就帶著飛船到了接近核心十千米的地方停止不動(dòng)的。原來,前面遇到一層十分堅(jiān)硬的巖石。這可怎么辦呢?這時(shí),一個(gè)隊(duì)友提出“內(nèi)外加攻”。利用這里的高溫和氧化氮擊破巖石。我們照著方法做。用零下一千攝氏度的氧化氮與巖石接觸。果然,巖石不一會(huì)就裂開了。我們立即飛了進(jìn)去。這時(shí),溫度突然驟降到了零下兩千度。還沒一分鐘,就變?yōu)榱耸當(dāng)z氏度!斑@……不是地球冬天的溫度嗎?”我們打開舷窗,一股氧氣進(jìn)來。我們把頭伸出去一看,只見一條條河流圍繞著高山,一座座森林在大地上,小鳥在枝頭歌唱,魚兒在水中游泳……
我們立刻把這一消息報(bào)告給了指揮部,并落地考察。同時(shí),用高碼相機(jī)錄下來了這里的景象。原來,這在太陽的核心里,有了那層冰層保護(hù)才有了植物與動(dòng)物。
第二年,地球上百分之四十的人移居到了這里。我們希望人類能夠珍惜。
太陽的作文 篇15
多少詩人、作家都歌頌、描繪過大自然,是那么地令人心動(dòng),讓人神往。我何時(shí)也能體會(huì)一下呢?
一天一大早,我便來到村外,感受這大自然的誘惑。我見過茫茫的大雪,也欣賞過如絲的細(xì)雨,卻很少看到過今天這樣迷人的晨霧,晨霧把大地遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒有一絲縫隙。它雖然沒有大雪的壯觀,也沒有小雨的纏綿,卻流露出獨(dú)特的溫柔。它像一位慈祥的母親愛撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,給你一種輕柔濕潤之感,引你回味,讓你陶醉;它像一道白色的幕布,披在山川、河流、樹木、房屋之上,沒有一道花紋,給人以一種樸素?zé)o華之感;它像一位仙女,用一層薄薄的白紗纏裹著自己的軀體,從不涂脂抹粉,也不爭(zhēng)奇斗艷,卻自有一種清純,一種風(fēng)韻。
東方出現(xiàn)了一道紅霞,才使我回過神來。
在一片橘紅色的朝霞中,一輪比圓盤還要大而可愛的紅日,一躍一躍地冉冉升起。它散發(fā)著柔和的光,披著一層淡淡的紗,懸掛在東方天空中。它像法力無邊的神仙,把周圍的云塊都變成了令人神往的海浪;像力大無比的大力士,把周圍的云奮力推開,猛地一躍,蹦出了海面;又像被老師表揚(yáng)過的小學(xué)生,臉上帶著喜悅的笑容,興致勃勃地走著路。
太陽徐徐上升,霧漸漸消散;ú莸娜~子上收藏著晨霧留給大地的禮物,在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠,在陽光下一閃一閃的,就像天上的星星。
太陽又放出了她那迷人的光彩,整個(gè)世界恢復(fù)了熱鬧,不再寧靜了。那原有的寧靜,真使人依依不舍;
這美麗的晨霧啊!使人向往的晨霧啊!你是多么的絢麗!
太陽的作文 篇16
在茫茫浩瀚的宇宙中,有一顆明亮又神秘的星球——太陽。千百年來,她一直照耀著大地,撫育著花草樹木,讓我們?nèi)祟愋腋5厣睢?/p>
一年四季的太陽都是美美滴!
瞧!春天的太陽美麗溫柔。黎明時(shí),她從東方冉冉升起,那第一束陽光帶來了新的希望,使沉睡了整個(gè)冬天的植物生物都生機(jī)勃勃了,它們沐浴著陽光,綻開了笑臉,爭(zhēng)先恐后地在感謝太陽呢!公園里,我看到太陽光溫柔地灑下來,五彩繽紛的花兒姿態(tài)萬千,小鳥在頭頂嘰嘰喳喳地叫,花蝴蝶,小蜜蜂都在忙碌著。我站在陽光下,盡情享受著陽光的撫摸,真暖和!
夏天的太陽炎熱無比。午后時(shí)分驕陽似火,像烤爐一樣,人們脫去了外套,換上了短袖。湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花亭亭玉立,仿佛這陽光給了她無窮的生命力。在海邊,沙灘上的人們?cè)谒秀逶≈柟,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。知了躲在高大的椰子樹里沙沙地叫,似乎在歌頌著熱情的太陽哦!
秋天的太陽幸福迷人。果園里顆顆果肉飽滿的果實(shí)沉淀淀的,在陽光的滋潤下誘人誘人的,讓人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口。看,小松鼠興奮地跑來了,機(jī)靈地爬上樹,迫不及待地抱著大蘋果津津有味地吃起來啦!
冬天的太陽溫暖如畫。瞧!清晨第一縷陽光照耀著大地,使冰冷的大地暖和起來,她溫暖了我家的小院,更照進(jìn)了我們每個(gè)人的心田。連懶洋洋的小花貓都在嘻戲打鬧,愉快地玩起了自己的小尾巴。時(shí)而還對(duì)著陽光梳洗起自己的小臉。
太陽就像一位偉大又慈祥的母親,她撫育了大地上的每個(gè)生命,她不僅照亮了整個(gè)世界,也照亮了你我的心!我們像她的孩子,我要感激她!我們要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太陽也像人類一樣變老,離去,我們就無法生存了。讓我們愛惜太陽,愛惜大自然吧!
太陽的作文 篇17
今天周六,我和弟弟閑來無事,于是我們倆下樓在小區(qū)里的玻璃大樓下玩兒遙控飛機(jī),準(zhǔn)備切磋一下誰玩兒遙控飛機(jī)的技術(shù)更好,可是原本的遙控飛機(jī)小比賽后來變成了“假太陽”的討論,為什么呢?聽我慢慢講來!
當(dāng)我們正玩兒遙控飛機(jī)玩兒的起勁時(shí),弟弟看著玻璃大樓對(duì)我說:“哥哥,今天的太陽好亮啊!”我看了看東邊方向,根本看到太陽啊,我沒有理睬他,可是我想:我比弟弟高,我都看不到太陽,他為什么說有太陽呢?而且每次出來在這里玩兒,他都會(huì)這么說。一個(gè)個(gè)問題在我腦袋里面閃過,我開始了關(guān)于這個(gè)“為什么”的探索……
第二天,我又帶著弟弟來到了大樓下,我問弟弟太陽在哪里,他說在天上,我朝天空望去,根本看不到太陽啊,難道是弟弟出現(xiàn)了幻覺?我在樓下這里看看那里看看也沒有發(fā)現(xiàn)太陽。直到我累的走不動(dòng)了找了一棵樹坐下休息,突然一束光射進(jìn)我的眼睛,我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)似黃似紅的“假太陽”!
哈哈,我終于知道了弟弟看到的太陽是什么了,其實(shí)就是玻璃大樓上面的玻璃反射的太陽光造成的假象,你別說,如果不是這次有趣的探索,我還真搞不明白弟弟口中的“太陽”是怎么回事。
通過這次觀察,我又查找了一些書籍,知道了光是可以反射的,所以太陽的光通過玻璃的反射可以讓弟弟也看到一個(gè)虛幻的太陽。看來,不光是書本當(dāng)中有知識(shí)啊,其實(shí)生活處處都可以學(xué)到知識(shí),所以我以后一定要多多觀察,留心生活,注意思考,才能學(xué)習(xí)到更多更深?yuàn)W的知識(shí)。這就是我和弟弟觀察到的“假太陽”!
太陽的作文 篇18
在教室里,通過窗戶射進(jìn)來一片久違的陽光。我們正埋頭寫著課堂作業(yè),似乎能聞到一股從空氣中散發(fā)出的陽光味道。劉老師一時(shí)興起,叫我們出去曬太陽。
剛沖到教室外,眼前的一切事物都顯得格外生機(jī)勃勃有朝氣。腳下綠油油的小草從石頭縫里探出小腦袋來,笑瞇瞇的沐浴著陽光。含苞待放的小花釋放了花苞,讓花蕊也出來感受一下久違的陽光。我們一起坐在操場(chǎng)中間,陽光就像媽媽那溫暖的手,撫摸著我們每一個(gè)人。
太陽像一個(gè)會(huì)發(fā)光的球掛在天上,要是沒有它,這世界將會(huì)變得一片漆黑。理所當(dāng)然太陽是不可缺少的光球,它為我們帶來溫暖和光明。我仰起頭看著太陽,就像全身在做著陽光面膜。春天的陽光并不是很刺眼,我肆無忌憚地伸了個(gè)大懶腰,感覺渾身的筋骨都舒展開來了,還發(fā)出“嘎嘎”的響聲,好舒暢!舉起的雙手遲遲不舍放下,好像在吸收著上天賜予給我的力量,讓我變得更加強(qiáng)大。一個(gè)勁的做著深呼吸,恨不得把前幾天沒呼吸到的陽光全部補(bǔ)回來。耳朵嗡嗡作響,也迫不及待要曬太陽。我先豎起左耳,仿佛聽到太陽俏皮地說:“孩子,快出來曬太陽呀,不然我又要躲起來嘍!”我趕緊換著右耳曬曬,生怕太陽被云朵遮住。劉老師在旁邊意猶未盡地說:“小朋友們,曬曬心情吧!蔽矣X得納悶,心情是人的一種本能感受,怎能拿出來曬呢?我靜靜地躺在草地上,恍然大悟:原來曬心情就是放下心中的煩惱,一切往美好的方向想象。
大家都喜歡曬太陽,曬太陽不只是舒服,還有很多好處。適當(dāng)曬曬太陽可以殺菌,還可以促進(jìn)維生素的合成。
太陽的作文 篇19
春節(jié)過后,太陽公公像生了病似的,每天都躲在厚厚的云層里不肯露面,讓我覺得整個(gè)人都提不起精神來。今天出乎預(yù)料,太陽公公終于從云層后面鉆了出來,把陽光灑下大地,曬得大地暖洋洋的。下午第三節(jié)課,老師見外面陽光明媚,便讓同學(xué)們到操場(chǎng)曬太陽。
我們來到操場(chǎng),小草在陽光的照耀下已經(jīng)從泥土里探出頭來,小花也在陽光下張開了笑臉。我隨意的找了個(gè)空位坐了下來,抬頭一看,一陣炫目的光彩闖進(jìn)了我的眼簾,仔細(xì)瞧了瞧,現(xiàn)在的“她”并不像夏天般火熱,也不像冬天那般寒冷,而是矜持著,透露出蒙娜麗莎般的微笑,靦腆可愛。陽光撫摸著我的全身,好似媽媽的大手撫摸著我的臉頰,我好像鉆進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。
我抬起頭,閉上眼睛,擼掉擋在臉上的碎發(fā),讓臉上的每個(gè)毛孔都接受太陽的洗禮,好像敷上了一層“陽光面膜”。陽光鉆進(jìn)我的鼻子里,我感覺到一種甘甜的桔子味,這也許就是太陽的味道吧!陽光鉆進(jìn)我的眼睛里,一瞬間,我覺得眼睛也暖和起來,四周變得亮堂堂的。我舉起雙手,請(qǐng)?zhí)栙?zèng)予我巨大的力量,我仿佛聽見千里之外的太陽公公正開心地說:“孩子們,讓你們緊張了一天的大腦放松一下吧!”我扎起頭發(fā),想讓太陽把耳朵里的水曬干,讓它變得更加靈敏。老師還讓我們曬心情,這我就納悶了,心情怎么曬?我和一旁的好朋友抱在一起,感覺心里充滿了陽光,難不成這就是太陽的“魔法”嗎?太陽曬走了我的疲憊,曬跑了我的憂愁,曬干了我的悲傷,曬來了我的快樂,此時(shí),我覺得所有的憂愁和煩惱都被太陽的光輝蒸發(fā)到了九霄云外。我睜開眼睛,情不自禁地說:“曬太陽可真舒服。
陽光下花兒展開笑臉,陽光下同學(xué)們翩翩起舞,我下定決心要做一個(gè)陽光少年,快樂成長,溫暖他人。
太陽的作文 篇20
童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂;童年像一塊調(diào)色板,調(diào)呀調(diào)呀,調(diào)出我的快樂童年;童年像一個(gè)相機(jī),照呀照呀,照出了我歡樂的笑容。
五歲生日那天我出去玩,被太陽照得心里暖暖的。于是,我把姐姐弟弟們叫出來曬太陽。我心想:如果冬天里有這么溫暖的太陽就好了!現(xiàn)在是春天了,說不定現(xiàn)在播種下什么東西,秋天就可以種出來了。
我伸起手去抓太陽,但怎么也夠不到。我從家里拿出椅子,站在椅子上,但還是夠不到。我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿出一個(gè)塑料袋。我用塑料袋把陽光裝到袋子里,然后把袋子封住。我又從家里拿出小鏟子,找了一個(gè)草地。我把袖子向上提,拿起小鏟子就開始鏟土,邊鏟還邊哼著“啦啦啦,種太陽,啦啦啦,種太陽……”接下來,我把袋子放入土中,再把它埋起來,還提了一桶水,灑了上去。我每天都會(huì)去澆水,但它卻不發(fā)芽。我也不奇怪,因?yàn)槲矣X得種子,哦不,是陽光,應(yīng)該要等到秋天才會(huì)長出來。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,終于到了我最愛的秋天。我迫不及待地跑去一看,它還沒有發(fā)芽。我很好奇它為什么不發(fā)芽,把土挖開,發(fā)現(xiàn)袋子中的陽光不見了!我哭著找媽媽:“媽媽,螞蟻把我的陽光偷走了,我們冬天就沒有陽光了。”媽媽很奇怪,于是我把過程一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻捧腹大笑。我很奇怪,媽媽為什么會(huì)笑呢?媽媽語重心長地對(duì)我說:“陽光是種不出來的啦!
想想從前的自己,總會(huì)讓我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一個(gè)閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)在我的記憶海灘中,閃閃發(fā)光。
太陽的作文 篇21
炎炎夏日,面對(duì)如火的太陽,真希望太陽是一個(gè)冰激凌。〖偃缣栒媸且粋(gè)冰激凌,會(huì)是什么樣的呢?
夏天到了,太陽火辣辣的,樹葉都被曬蔫了,知了也叫不出聲來了。笨狼剛走出家門,熱浪就撲面而來,沒幾分鐘,他就大汗淋漓,身上的毛都打結(jié)了。
他走到商店門口,看著冰柜里各種各樣的冰激凌,饞得口水直流。但是他一枚森林幣都沒有,怎么辦呢?他左思右想,可是腦袋里像煮了一鍋粥,蒸汽騰騰、糊里糊涂的,什么都想不出來。笨狼一邊忍著口水,一邊望著店里客人們手中的圓筒冰激凌,想道:唉,要是太陽是一個(gè)冰激凌就好了。“當(dāng)!”突然,他腦袋中的“那鍋粥”里浮起了一個(gè)創(chuàng)意燈炮。想到了!畫一個(gè)冰激凌,再把天上的太陽給裹住不就行了嗎?
說干就干,他像一陣風(fēng)似的跑回了家,拿起畫筆畫了一個(gè)大大的冰激凌。然后,他迫不及待地搬來了兩臺(tái)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇呼呼地吹了起來,畫晃晃悠悠地隨著風(fēng)飄到了天上,裹住了天上的太陽。不一會(huì)兒,天上竟然下起雪來啦。笨狼高興地伸出舌頭接住一片雪花,雪花冰冰涼、甜絲絲的,滑入他的喉嚨里,他舒服地閉上了眼睛,身上的毛都豎起來了。他發(fā)現(xiàn)門前的花園里,每一朵花都捧著一個(gè)雪球,他想:哇,這就是我的冰激凌了吧!他掐下一朵花,嘗了一口。嗯,清甜無比,還帶著一股花香,比商店里的好吃多了!
他趕緊叫來了小伙伴們一起吃。他們還發(fā)現(xiàn)每朵花上雪球的顏色不一樣,花是什么顏色,雪球就是什么顏色,味道還各不相同。小伙伴們手舞足蹈,邊吃邊唱邊跳,開心極了。
傍晚,太陽下山了,它留下的不是火紅色的晚霞,而是一股奶黃色的涼爽的風(fēng)。
太陽的作文 篇22
每天,太陽都會(huì)從東方升起,在西邊落下,當(dāng)你背對(duì)太陽時(shí),看到的是自己的影子,而直面太陽,你會(huì)看到許多意想不到的精彩。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的太陽,我們應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想,去追逐心中的艷陽。
追逐心中的艷陽,即使傷痕累累,我亦高歌依舊。本著救國救民的譚嗣同,在封建的社會(huì)環(huán)境中積極宣揚(yáng)自己的主張,讓心中的艷陽光照人間。然而,封建勢(shì)力層層阻撓,他并沒有迎來自己的艷陽天,殘酷的刑場(chǎng)成為英雄的泣血終結(jié),他的歸宿終究是炙熱的黃土大地,但他對(duì)夢(mèng)想的追求給我們以精神的砥礪,追逐即使有血淚,依舊香如故。
追逐心中的艷陽,即使奮心逐力,我亦無怨無悔。學(xué)者魯迅家境富裕,衣食無憂,本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā),在封建社會(huì)中充當(dāng)無聊的看客,但他一心向國,想用心中的艷陽照亮黑暗的食人社會(huì),于是棄醫(yī)從文,以筆為武器,書寫著封建社會(huì)的黑暗腐朽,給國人以醒醐灌頂之滋潤,追逐心中的艷陽,即使唇焦口躁,依舊無怨無悔。
追逐心中的艷陽,需要對(duì)理想的執(zhí)著就像徐霞客立志游覽全國名跡,于是留下《徐霞客游記》,就像李時(shí)珍想解救病人,于是以身涉險(xiǎn),留下《本草綱目》;就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒,于是在陰暗的獄中書寫出偉大的《史記》……
周國平曾說過:人生有兩大快樂,一是還沒得到去積極創(chuàng)造;二是得到就盡情享受佛亦云:人生如處在湍流中,不動(dòng)則不痛追逐心中的艷陽,哪怕它就在那兒,為了得到更多的照耀,為了得到更多的溫暖,不要吝嗇自己的腳步,追逐吧,享受比守候更大的快樂。
太陽的作文 篇23
早日,東方出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)、一片片云朵,像美麗的少女披著輕紗在微笑。
這時(shí),一片淡灰色的云哭喪著臉走過來,太陽問淡灰云:“孩子,你怎么啦?”“因?yàn)槲一,藍(lán)天哥哥不給我裝飾,說我不吉祥。”說完就哭了,太陽公公聽完就哈哈大笑起來,淡灰云聽到笑聲,準(zhǔn)備扭頭就走。“孩子,別走,別走!碧柟f,“孩子,你閉上雙眼,待你張開雙眼之后,就會(huì)有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!钡以茮]說話,她閉上了雙眼,一會(huì)兒之后,太陽跳到淡灰云頭上,放出金燦燦的光芒,照在淡灰云身上,他說:“孩子,睜開眼吧!”淡灰云睜眼一看:“啊,多么漂亮呀!”的確,淡灰云再也不是淡灰云了,而是金燦燦的金黃云了。金黃云說:“謝謝太陽公公,太陽公公再見,我去裝飾藍(lán)天啦!”“好好,快去,再見!”太陽公公擺擺手說。
這時(shí),烏云沖了上來。它指揮大軍向太陽公公沖去,一會(huì)兒,大軍就把太陽公公圍了個(gè)水泄不通。烏云大聲吼道:“老東西,你知道我是誰嗎?我是黑暗的主宰,天地的霸主,我走到哪兒,哪兒就是一片黑暗……”
太陽公公從容地說:“孩子,快覺醒吧!你現(xiàn)在應(yīng)該在光明中得到重生!”烏云并不領(lǐng)情,惡狠狠地說:“投降吧!老東西,我看你是活的不耐煩了!敢跟我耍嘴皮子!”說完,烏云把手一揮,大軍直向太陽公公殺去,近了,近了。
這時(shí),太陽公公搖頭說:“不可恕,不可恕呀!”說完猛的向上一躍,射出像利劍一樣的光!鞍选!睘踉频膸托诌B連倒下。烏云見勢(shì)不妙,慌忙逃竄。太陽公公緊追不舍,烏云變成了白云。這時(shí),天空一片光明,太陽公公在高空笑了。紅云,白云,金黃云,和太陽公公一起,為天空帶來美麗。
太陽的作文 篇24
還沒有徹底進(jìn)入冬天,我卻已經(jīng)在閑暇的時(shí)候抓著我的小太陽感激它的光芒了。
小太陽是我家的一個(gè)小電爐,小電扇似的形狀,卻是一個(gè)插上電,便可以在我的房間里發(fā)光發(fā)熱的小電爐,冬天有了它的存在,我可以不再抱著我的作業(yè)跑出書房去蹭媽媽在客廳的火爐架子,也可以不再在火爐架子旁因?yàn)榇蝾瓴怀杉彝プ鳂I(yè)了。
有了小太陽之后的冬天,我基本上都是光著腳丫子在書房的木地板上踩來踩去,不是指我做作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)不認(rèn)真,而是因?yàn)樾√栐谒獾降牡胤奖阆駵嘏奶柲前闶刮沂娣蛺芤,開著小太陽做作業(yè),就連是我最頭痛的數(shù)學(xué)作業(yè),也能讓我做著做著想跳舞,絲毫沒有媽媽客廳那火爐架子帶給人的瞌睡感,它帶給我的反而是更足的精氣神,讓我在做作業(yè)的時(shí)候舒舒服服開開心心的。
還記得媽媽剛買回這個(gè)小太陽放在我房里時(shí),我還不屑地問媽媽“這么小的一個(gè)小電扇,難道可以讓人過得了冷酷嚴(yán)寒的冬天嗎?”沒想到把小太陽打開還沒半小時(shí),我便停止了冬天因?yàn)闀繙囟壬喜蝗ザa(chǎn)生的煩躁感,那就像是給人注射了一劑安定劑似的。要知道以前溫度上不去的書房,就好像是我家的一個(gè)地窖,在里面寫作業(yè)的我就像是被爸爸關(guān)進(jìn)了地窖,那感覺,是沒法好好學(xué)習(xí)天天向上的。在很多次凍到影響學(xué)習(xí)的時(shí)候,我暗暗發(fā)誓,等我長大了,有了自己的孩子,一定要讓他的學(xué)習(xí)環(huán)境很舒服,是適宜學(xué)習(xí)的溫度,不能讓他再受我這種如深處地窖的苦。
現(xiàn)在明明還沒到冬天,天氣有一點(diǎn)點(diǎn)冷而已,我已經(jīng)開始抱著我的小太陽,感激它的到來,感激它的存在了。我抱著它開始思念有它的冬天,也思念那個(gè)讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境宜人的小太陽了。
太陽的作文 篇25
這幾天,太陽公公可是很少露面,難道是耍大牌嗎?它會(huì)去哪了呢?正當(dāng)我抱怨時(shí),出乎預(yù)料的是太陽忽然從厚厚的云層里跳了出來,一縷溫暖的陽光直射講臺(tái),老師說:“同學(xué)們,放下手中的筆,我們一起出去曬太陽。”
正是陽春三月,小草從泥土里鉆出了小腦袋,操場(chǎng)周圍開滿了可愛的小花。漸漸地,太陽爬上了我的頭頂,我抬頭看看太陽,那耀眼的光芒使我一下子睜不開眼睛,但又不是那么刺眼,太陽像餅干,像蛋黃,讓人忍不住想上去咬一口。它發(fā)出的光,像媽媽溫暖的手,又像媽媽溫暖的懷抱,真溫暖呀!
終于可以曬太陽了,我迫不及待地閉上眼睛,仰起頭,擼起劉海,想讓我的臉接受陽光的洗禮。頓時(shí),一股陽光鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我的鼻子變得更加敏銳;鉆進(jìn)我的眼睛里,使我的眼睛變得更加明亮、純潔。接著,我伸出雙手,五指張開,讓陽光曬遍我手上的每一個(gè)角落。心里默念著,請(qǐng)陽光……接著我開始曬我的耳朵,我用雙手把頭發(fā)擼到身后,再把頭歪在一邊,曬曬左耳右耳,陽光把耳朵里濕潤的氣息趕走了,使耳朵暖洋洋的,像裝了千里耳一樣,能聽到千里之外的太陽公公說:“孩子們,今天可是曬太陽的好時(shí)候呀!千萬不能錯(cuò)過呦!弊詈,老師讓我們曬心情,心情怎么曬呢?我和朋友們互相討論著,大家都丈二和尚摸不著頭腦。原來曬心情就是把所有的疲憊都拋到九霄云外,曬跑難過和憂傷,曬來幸福和快樂。此刻,我的心情真是舒暢呀!
陽光下一株株小花昂首怒放,陽光下同學(xué)們正在翩翩起舞,我希望自己也能成為一位陽光少年,讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械綔嘏?/p>
太陽的作文 篇26
傳說很久很久以前,天上有九個(gè)太陽,后來被后羿射下來八個(gè),而那些被射下來的太陽變成了八顆很小的太陽種子落到了森林里。
有一天,小明跑到森林里去探險(xiǎn),走著走著,就走到了森林的深處,突然,他看見草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,一閃一閃地。跑過去一看,地上散落著一粒粒金光閃閃的豆子。“哇!好神奇的豆子,還會(huì)發(fā)光。”小明興奮的大叫。他一粒一粒的撿起了這些發(fā)光的豆子,一、二、三、四……總共是八顆。小明用布把豆子包好,回家了。在回家的路上,有一顆豆子從布里面滾了出來,順著小溪,漂到了小明家的房屋前的花園里。
小明回到家,挑選了一些漂亮的花盆,施上上好的肥料,把七顆種子小心翼翼地種了進(jìn)去。幾天過去了,花盆里的種子發(fā)芽了,嫩芽也是金色的,非常漂亮。剛開始,小明每天都按時(shí)給小芽澆水,這七顆種子也在花盆里茁壯成長?墒菨u漸的,小明就不像開始那樣精心呵護(hù)著這些金色的小苗,經(jīng)常是忘了澆水,忘了松土,忘了施肥。結(jié)果可想而知,花盆里的小苗幾乎都死了。只有一顆還頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。
再說那棵被沖進(jìn)花園的種子,因?yàn)橛谐渥愕耐寥溃柟,和水分。盡然沖破泥土,生長成了一棵筆直的小樹,小樹的樹葉也是金黃色的,在陽光的照射下特別漂亮。小明也發(fā)現(xiàn)了這棵小樹,讓他意識(shí)到了自己的粗心和不負(fù)責(zé)任。他趕緊去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了這棵小樹苗的旁邊。這樣它也可以擁有充足的養(yǎng)分,陽光和水。
一個(gè)月過去了,小樹上結(jié)出了花苞,而后移栽過去的那棵小苗也漸漸的長大了。花苞是接近透明的金色,真好看呀!
又過了幾天,花苞開了,樹上結(jié)出了太陽。
太陽的作文 篇27
都說老師是園丁,培育了一株株嬌嫩的花朵。都說老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人……而我卻喜歡說老師是我心中的太陽。太陽是萬物的依靠,沒有了太陽,世界萬物將不復(fù)存在,而老師是學(xué)生們的'依靠,沒有了老師,學(xué)生就是沒有了靈魂。
曾老師是位大美女。烏黑油亮的、飄逸的長發(fā)下面是一雙明亮的眼睛,時(shí)刻關(guān)注著我們的動(dòng)向,簡(jiǎn)直就是孫悟空的“火眼金睛”,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。
曾老師的課可不是那么好上的,教室里任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的動(dòng)作都難逃曾老師的“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”。老師手里還握著一根“金箍棒”,誰要是上課坐姿不端正,不認(rèn)真聽課,書寫不工整,或沒完成作業(yè),嘿嘿,“金箍棒”就會(huì)和你的手來個(gè)親密接觸,疼得你哇哇慘叫。
記得有一次我偷了懶,寫作文時(shí),不僅不認(rèn)真寫,書寫不工整,還是隨便選一篇作文書上的作文抄來上交,應(yīng)付了事。結(jié)果當(dāng)然是可想而知。老師看了看我的作文,從講臺(tái)上大步流星的走下來,怒氣沖沖的拿起“金箍棒”對(duì)著我的小手就是一頓棒打“手骨精”,我倒吸冷氣,可敢疼不敢言。不僅如此,老師下課后還把我請(qǐng)到辦公室里念“緊箍咒”,這一念就是整整兩節(jié)課,唉,真是自作孽不可活呀!從那以后,不僅是我,其他的同學(xué)也都不敢不認(rèn)真完成作業(yè)了!
雖然曾老師嚴(yán)厲,但她知識(shí)淵博,我們很喜歡她。課余時(shí)間,曾老師經(jīng)常和我們聊唐太宗李世民,明朝開國皇帝朱元璋,《中華上下五千年》,聊《三國演義》......每當(dāng)我們有不懂的問題或者有不會(huì)做的題,她都會(huì)耐心的給我們講解,直到我們聽懂為止。
曾老師,您就像太陽一樣呵護(hù)我們,我們一定會(huì)茁長成長,不會(huì)讓你失望!
太陽的作文 篇28
從上次生病,我就體會(huì)到了母愛。于是我想:我要做個(gè)懂事的孩子,不讓媽媽操心,要改了自己的壞脾氣。漸漸地,我們?cè)诩依,充滿歡聲笑語,在馬路上,是笑容滿面,平時(shí)壞習(xí)慣都消失了。
在脾氣上,穩(wěn)定了,可是,那二胡也要解決呀。于是我就準(zhǔn)時(shí)拉,努力拉,再不要長輩們?nèi)宕蔚卮吡。媽媽微笑著,吃晚飯都說一句話,這話帶著驚奇的口味說:“你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎(chǔ)吧!”我心里美滋滋的喲。
還有,我的零食也吃少了,看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦,于是我就下定決心戒了。
有一次,媽媽一下午沒回來,我就自己拉琴,拉到結(jié)束的時(shí)候,媽媽回來了,她一進(jìn)門就驚奇地叫道:“西邊升起的太陽了,西邊升起的太陽”!因?yàn)椋綍r(shí)我都不會(huì)主動(dòng)拉琴的。
東邊有個(gè)太陽,在我們心中,西邊也有個(gè)太陽,東邊太陽照亮大地,西邊太陽照亮我們的家!
在春雨綿綿的季節(jié),春雨灑遍大地,鮮花盛開,桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí),你是選擇贊美那妖艷的花兒呢!還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼,但大自然里沒有它,便會(huì)黯然失色。它雖然微小,但是,它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的!耙盎馃裏槐M,春風(fēng)吹又生,”這是、正是小草精神是寫照。
小草美化了環(huán)境,卻從不要求人們對(duì)它的贊美,就像每天在街上忙碌的清潔工,默默無聞的走遍大街小巷,負(fù)擔(dān)著清潔工工作,但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒有知識(shí)的職業(yè)來稱呼清潔工。可他們?nèi)阅毓ぷ髦@難道不是小草所具有的品格嗎?
太陽的作文 篇29
你來了,像一個(gè)小火球,從東方那一片絢麗的紅光中跳出來跟我相會(huì)了。一瞬間,天地沉靜,萬籟無聲,仿佛一切都因你的出現(xiàn)而沉醉。
你那閃爍的陽光直射在我的臉上,輕輕的為我拭去眼角的淚。然后又直射入我的夢(mèng)里,把我灰色的夢(mèng)變成了七彩的,也把夜的黑影驅(qū)散了
漸漸的你從小火球變成了巨大無比的火球,陽光更加的耀眼更加的強(qiáng)烈了。原本全身冰冷的我,立刻被你那似火的熱情撫為通體的暖和。我依偎在你溫暖的懷里,靜靜的享受著你帶給我的溫暖。這種溫暖在我的世界里輾轉(zhuǎn),凝結(jié)成了一種不可言狀的幸福。
然而幸福轉(zhuǎn)眼即逝,不知何時(shí)你已發(fā)生了改變?最初那玫瑰色的曙光退色了,那耀眼的光茫也變得昏暗了,那似火的熱情已慢慢退去了,那暖暖的陽光已被收起來了,你正慢慢的向西山邊上走去。
我抬起頭想好好的看看你的眼,希望能從你的眼中找到一點(diǎn)點(diǎn)暖意?赡愕哪抗鈪s始終處在游離的狀態(tài),你始終不愿看我的眼。也許你是怕我在你的眼中,讀出你的不耐煩讀出你的冷漠吧。西下的你變得好沉默好陌生。
望著你西下的背影,一點(diǎn)一點(diǎn)的從我的視線里消失。感覺你正一點(diǎn)點(diǎn)的走出我的生命。與是我苦苦的哀求,你別走,你別走,你是我生命中的太陽我不能沒有你啊!但你仍頭也不回的毫無留戀的向西方靠近,在西邊慢慢的由大圓變成半圓,
然后一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我的眼前。
你就這樣西下了留下了滿天的回憶。那些回憶深深地刺痛了我的眼睛。讓我的眼淚不再受控制任性地往下流,不停的流,一直流。直到再也流不出一滴淚
太陽的作文 篇30
一天,小狗黃黃去外面曬太陽。
曬著曬著,黃黃睡著了,醒來時(shí)已經(jīng)是傍晚了,太陽快落山了,黃黃見了連忙說:“太陽公公你別走,你照著我暖洋洋的,真舒服!薄斑@可不行,我總不能照著你一個(gè)人呀!別的地方也需要我,你可不能太自私了。”“哦!”黃黃嘆了一口氣說,太陽公公想了一會(huì)兒說“要不我送一顆太陽種子,你只要細(xì)心照顧它,不久就會(huì)長出一個(gè)小太陽了”“好啊好啊”黃黃搖著尾巴開心的說:“謝謝你,太陽公公!”“不謝”說完,太陽公公扔下一顆種子就落山了,黃黃彎腰撿起種子跑回家了。
經(jīng)過黃黃的細(xì)心照料,真的從土里鉆出了一個(gè)小太陽,黃黃見了顯得非常激動(dòng),它找來一根繩子,把小太陽摘下來,用繩子牽著小太陽,像牽氣球一樣就出去玩了。
黃黃走到草地上感覺有點(diǎn)熱,它就把小太陽綁在小草上,自己玩了。過了一會(huì)兒,變枯黃的小草大叫:“黃黃,快把你的太陽拿開,我快烤焦了!”黃黃聽了趕緊把小太陽拿走并說了聲:“對(duì)不起”黃黃又走了一會(huì),到了河邊,心想:這下我可以泡個(gè)熱水澡了”他牽著小太陽跳下了河,不過一會(huì),河水就變得滾燙滾燙的,但黃黃還泡著很舒服呢!小魚游上來說:“黃黃,快把你的太陽拿開,難道你想吃烤魚嗎?”“啊!對(duì)不起”黃黃立即跳上岸心想:“這太陽也。黃黃決定把小太陽還給太陽公公。
第二天早上黃黃抬起頭來對(duì)太陽公公說:“太陽公公,小太陽我不要了,你拿去吧!小太陽只能給我?guī)砜鞓,給別人卻不行!”“呵呵,你終于明白了自私的意思”太陽公公笑著說。
從此以后,黃黃變得不再自私,過著幸福的日子。
太陽的作文 篇31
“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。你是我成長路上的堡壘,給我翅膀,讓我可以翱翔!”這是《最美的太陽》中的歌詞。
對(duì)。∥覀兩磉叺睦蠋煵徽沁@樣的嗎最美鄉(xiāng)村教師”中:徐德華——馬背上的校長。他看見鄉(xiāng)村里沒有路,他花了一年時(shí)間為孩子們砍出一條路;學(xué)生沒有書,他用兩匹白馬馱回學(xué)生們的書。他,用20多年的時(shí)間,用自己艱辛的勞動(dòng)托起了孩子們的希望,也用自己的美麗情懷感染著自己的學(xué)生,也感動(dòng)了人們。
鄧麗——一個(gè)人改變一個(gè)學(xué)校。三年堅(jiān)守,她用知識(shí)和愛心耕耘著70多名孩子的未來。高原之巔,她用熱情和青春守護(hù)著“高原花朵”的成長。在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉(xiāng),有所高原小學(xué)。三年前大學(xué)畢業(yè)不久的鄧麗來到了這里。她猶如一朵雪蓮花,為孩子帶來了知識(shí)與快樂,為落后的高原小學(xué)帶來了生機(jī)和希望。
宋玉剛——堅(jiān)守責(zé)任。他在拉薩墨竹工卡縣海拔4500米的日多鄉(xiāng)小學(xué)教書。宋玉剛惦念年邁雙親,也牽掛著學(xué)校里的學(xué)生,但他選擇留下。18年中,他有兩次調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì),但他堅(jiān)守著責(zé)任,留在了孩子身邊。
還有肖山、于貴勤、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬霞、吳金城……人,為了大山中的孩子們能走出大山,而努力著。他們這種舍己為人的事跡感動(dòng)了我,他們就是最美的太陽!
假如我是小船,老師就是導(dǎo)航的燈塔;假如我們是花朵,老師就是最美的太陽;假如人生是一座燈塔,老師就是讓我們攀爬的柱?偠灾蠋熓乔嫣斓闹;滋潤大地的春雨,讓人類綿延不斷的大軍。
不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手,躬下身,向所有老師虔恭的祝福,并說一聲:“謝謝老師,你們是我最美的太陽!”
太陽的作文 篇32
這是一個(gè)蟬鳴的美麗的午后,不太刺眼的陽光溫暖著整個(gè)村莊,玻璃似的玫瑰色空氣中充溢著奇妙的布魯斯音樂,似乎還有巧克力的味道。
按理說,這樣的好天氣中,應(yīng)該泡幾杯馨香的濃茶,再自制幾種魔鬼式的果凍,然而這個(gè)抖落著滿地陽光的午后,卻容易使我想到一個(gè)孩子,一個(gè)失明的孩子……
那幾天,因?yàn)橥馄诺氖攀,好友的離別,再加上母親煩人的嘮叨,我便走到了那個(gè)園子,一個(gè)安靜的園子。
滿樹的燈籠花在風(fēng)中搖曳,我感到我是一條安靜的蟲子,安靜而悲戚,諾大的園子中,很容易讓人感到孤獨(dú),所以我舉目四望,這便使我走入了一個(gè)失明孩子的心中,她蹲在那個(gè)大樹下,撿著地上散落的白花,似乎在喃喃自語,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像是一朵白色而肅靜的花。
于是,共鳴讓我走了過去,我想那一定是個(gè)奇特的孩子,那的確是個(gè)美麗的姑娘,眼睛很大,但很灰暗,似乎充滿迷惑,后來她告訴我她是一個(gè)雙目失明的人,突然間,我感覺這個(gè)世界一切都那么灰暗,我恨透了這個(gè)世界,她微微一笑,對(duì)我說:“人世間總會(huì)有差別,沒有差別的世界是一潭死水,正是因?yàn)槌笈旁炀土嗣廊,殘疾人襯托出了健康的人,所以你更要珍惜自己!蔽逸p輕對(duì)她說:“你不覺得這樣不公平嗎?”她還是笑著說:“雖然我看不見這個(gè)世界,但我能用心窺見。比如說,太陽為什么非要是紅的呢,我要太陽是綠色的。其實(shí)失明也有一個(gè)好處,那就是能讓我有個(gè)想象的空間。”
我良久無語,似乎心中有一種曾未有過的東西,或許那正是感動(dòng)。
天黑了,一切靜下來,我和那個(gè)小姑娘還在樹下,她笑得很甜,因?yàn)槲覟樗嬃艘粋(gè)綠色的太陽。
這件事很久了,我不知道這算不算是感動(dòng),但一個(gè)失明的孩子的樂觀雜糅著健康孩子的悲哀卻是真正的感動(dòng)。
太陽的作文 篇33
習(xí)慣了如今的生活,清靜的,留不下半點(diǎn)痕跡。多么希望,我也能像別人那樣,從容不迫地去追逐心中的太陽。只是時(shí)光匆匆,我還未曾留下些什么,一切就都已消逝。
一路走來,腳步匆匆,都沒來得及回頭看看自己的腳印,心就已經(jīng)被時(shí)光打碎,散落一地的是曾經(jīng)的夢(mèng)想,一片一片的,拼湊不起心的花朵。
不安,疑惑,潮水般席卷而來,泛濫成災(zāi)。
什么時(shí)候,我也能抬起頭望望自己的蒼穹,看看那里究竟是黑暗還是光明。上天給了我一雙模糊的眼睛,我就真的差一點(diǎn)看不清現(xiàn)在,望不到未來。
我一直都在等待,等待著那么一個(gè)人,從另一個(gè)世界來到這里,只是為了救贖我殘缺不全的靈魂。我想我終究還是卑微的,一個(gè)人活在自己的世界里,沒有太陽,沒有月亮,也沒有星光。
我有很多很多的夢(mèng),那些關(guān)于未來的夢(mèng),一個(gè)一個(gè)的,都曾那么唯美。只是每次,當(dāng)我拼命蓄集起力量,等待最后的爆發(fā),自卑與不安便會(huì)尾隨而來,將夢(mèng)想淹沒。
忍不住顫抖,只因我的世界有太多的陰霾。許多次,我也曾試著去擦拭那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的塵埃。可是,無論我怎樣傾盡全力,最終留下的,都只是一聲嘆息。
我不想一直這樣卑微地活著,我清楚地知道,離畢業(yè)還只有一年的時(shí)光,而我失去的已經(jīng)太多,可為什么還要迷惘沉淪?
我想我會(huì)好好地活著,努力去耕耘屬于自己的那一片土地,也許我不會(huì)成功,但不論結(jié)果如何,所有的過程都會(huì)是美好的。
我相信,不停地奮斗,不停地追逐,夢(mèng)想一定會(huì)張開翅膀,飛越云層,飛向太陽,找到屬于自己的天空!
太陽的作文 篇34
“加油加油”!教室里傳來陣陣的加油聲,走近一看,一個(gè)金光閃閃的“太陽”,從一個(gè)個(gè)烏黑烏黑的“山頭”升起,這是怎么回事呢?原來我們班在舉行頭頂橘子大賽。
游戲規(guī)則是:每位選手在頭上頂一個(gè)橘子,繞過障礙物,一直到達(dá)終點(diǎn)。
臺(tái)上兩位選手看起來嚴(yán)陣以待。本來活潑亂跳的豐霖琪,他像一個(gè)老頭子一樣,一步一步地慢走著,同學(xué)們一會(huì)兒怪叫,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒跳起滑稽的舞蹈,千方百計(jì)想要逗豐霖琪笑。只見他拼命忍著慢慢地伸出右腳跨過障礙物,保持身體穩(wěn)定性,還時(shí)不時(shí)看看頭上的“小太陽”,生怕它從“天上”掉下來,他離終點(diǎn)只差一步之遙了,突然頭上的“小太陽”開始在他頭上跳“搖擺舞”,見情況不妙他縱身一躍沖過了賽道,這真是龍王爺搬家——厲害呀!
到我了,我心想:這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!當(dāng)“小太陽”跳上我的頭頂上時(shí),感覺它開始手舞足蹈地跳起來,這是想一展身手嗎?,我心里想完了怎么辦呢?想放棄時(shí)注意到四周同學(xué)們滑稽搞怪的樣子,心想,哼!一定要挑戰(zhàn)成功。我屏住呼吸,不慌不忙地兩腳分開,身體壓低,保持住平衡,再小心翼翼開始往前走,來到障礙物前,雙手緊握,調(diào)整好呼吸,讓”小太陽“老實(shí)呆在頭頂上,一步跨過障礙物,然后穩(wěn)住身子,一步一步朝終點(diǎn)走去,終于挑戰(zhàn)成功。這時(shí)聽到同學(xué)們的歡呼聲,我心里高興極了!
怎么樣,“小太陽“游戲好玩嗎?原來這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的耐心和專注能力,小橘子還可以這樣玩,感覺我又學(xué)到了新本領(lǐng),真是三把鑰匙掛胸堂——開心開心真開心!
太陽的作文 篇35
母愛像太陽,而我就在太陽的照耀下茁壯成長,生根,發(fā)芽。
——題記
每個(gè)人的生命,都是一位位偉大的母親孕育的。所以自從我們降生的那天起,我們就與“母親”有著密不可分的關(guān)系。也是從那天起,我們便接受到了世界上最美的愛――母愛。
兒時(shí),我從來沒有真正地理解母愛,以為母愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是每天照顧我的起居,給我沒完沒了的嘮叨和叮囑。但當(dāng)我獨(dú)立自主時(shí),我才知道,從兒時(shí)的咿呀學(xué)語,到現(xiàn)在獨(dú)立生活,母親不斷地教我學(xué)習(xí),教我生活,教我成長,教我怎樣做人。她的話語深深地刻在我的心里,她的行為一直影響著我,也將使我終生受益。
我每天在家的時(shí)間并不多,而在這其中,大部分都是在自己的房間里度過。和母親溝通的時(shí)間就越來越少了。但在這間屋子里的母愛并沒有因話語的減少而減少,反而更多。一大早,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),母親卻早早起來為我準(zhǔn)備早餐了。她從來沒有大意過,每天桌子上都擺滿了色彩繽紛,營養(yǎng)豐富的飯菜。到了晚上,我在房間里寫作業(yè)時(shí),母親便不時(shí)遞送來水果,遞來上衣……生命太多太多的點(diǎn)滴,組成了博大無私的母愛。而幸運(yùn)的我,在這母愛的光圈中幸福成長。
我感激母親,感悟母愛,那是世界上最樸實(shí)、最偉大的愛!母愛像春風(fēng),輕輕地吹拂著我們的臉頰,那么輕柔、那么親切;母愛像陽光,無私地普照著大地,給了我們溫暖,也照亮了我們的生命。
太陽,寬厚仁慈。太陽,溫和柔順。清晨,媽媽給予我陽光。傍晚,媽媽給予我雨露,母愛是一輪太陽,我則是在陽光下茁壯成長的。
——后記
太陽的作文 篇36
冬日的陽光暖洋洋,我喜歡。如今,沐浴在陽光下,我就會(huì)不由自主地想起,我4歲時(shí)發(fā)生的事情。
那是一個(gè)清晨,我早早地來到公園里,等待著和小朋友匯合。突然一束強(qiáng)烈的陽光刺入我的眼睛。我頓時(shí)心生一計(jì),奶奶自從生病臥床以來,就沒有好好地享受過陽光,今天我就讓她好好享受一番。
說干就干,我從家里拿來一個(gè)媽媽的圍裙,系在身上,好長啊。我來到一個(gè)陽光充足的地方,慢慢地展開圍裙,讓陽光照在上面,等我感到熱乎乎時(shí),猛得一兜,緊緊地抓住圍裙的邊沿,生怕陽光“跑”走了,一想到奶奶看到陽光的那高興勁,我三步并作兩步,跑向奶奶的房間。
“奶奶——奶奶——奶奶,您猜我給你帶來了什么?”還沒有進(jìn)門,我就上氣不接下氣地開了腔。
“還能有什么,不就是野草、樹皮!
“不對(duì)”我扮了鬼臉,“這回你可猜不出來!
“那是什么好東西啊?”
“哈哈,我給你帶了一大包陽光呢,讓您曬個(gè)夠!
奶奶聽了一臉疑惑。
“不信,我就給您看!”我輕輕地松開手,多么希望金光四射,把小屋照亮。讓奶奶開心地笑一笑啊。可小屋子還是老樣子,我使勁兜兜圍裙,什么也沒有。我笑臉紅紅地,說不出話來。
奶奶說“沒關(guān)系,小寶貝。我已經(jīng)曬到太陽了。你不就是咱家的小太陽嗎?有你這份心意,奶奶不知道要比曬到太陽還暖多少倍呢!”
“真的嗎?”原來我就是冬日里的陽光啊,我坐在床邊,一邊舉起胖乎乎的小手給奶奶捶背,一邊唱起了學(xué)過的歌謠!
伴隨著我的歌聲,奶奶幸福地綻開了笑臉,笑的比外面的陽光還要燦爛。
太陽的作文 篇37
早上起來有點(diǎn)冷,多了點(diǎn)冬的感覺,畢竟11月了,也該冷了。
昨晚沒有睡好,反反復(fù)復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng),攪的人心煩意亂。不知道什么時(shí)候,痛苦的感覺居然入侵到了夢(mèng)中,讓這最后的一點(diǎn)安穩(wěn)也蕩然無存。擁著被,發(fā)了半天愣,一時(shí)之間,居然不知道該干什么了。兒子上學(xué)了,老公也走了,母親在廚房里忙活著。他們都沒有叫我,想來是舍不得吧。不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)了,深紫色的窗簾遮住了外面的每一寸光線,讓白天變的和夜晚一樣的黑。我,喜歡黑夜。
老公說,喜歡黑夜的人是不自信的表現(xiàn),細(xì)想想,也有道理。尤其是象我這種人,只敢在黑夜里睜大眼睛,任由痛苦在體內(nèi)喧囂,任由痛楚將思緒撕裂,任由眼淚不停地流。 為什么?為什么?冥冥之中,我時(shí)常問自己,到底是做錯(cuò)了什么,上帝要這樣懲罰我?!不想奢求什么,也不敢。只是求,求內(nèi)心一秒鐘的平靜,只一秒而已,可現(xiàn)在居然連夢(mèng)也不放過了嗎?自己病了有多久了?十年了吧,不知道還要病幾個(gè)十年,也不知道還能活幾個(gè)十年。實(shí)際上,時(shí)間,對(duì)于我來說,還有意義嗎?只是活著,對(duì)于愛我的人來說,只要我還活著,這就足夠了吧。思及此,眼淚不禁掉了下來。
母親在客廳里,喊我起來跟她一起出去,說是對(duì)面公園的花開了。深秋季節(jié),會(huì)是什么樣的花開呢?想必是母親不忍心看著花一樣的女兒,蜷縮在暗夜里,默默地等待著凋零,而想的借口吧。提前回國,陪我治病,母親能做的都做了,而我該做些什么呢?
伸手拉開窗簾,讓陽光照進(jìn)來。原來,秋天的太陽也會(huì)這樣的溫暖。
太陽的作文 篇38
太陽,像白玉盤,又好似紅紅的蘋果,四周無棱角,散發(fā)著金色的光芒。
一開始,我討厭太陽,是因?yàn)樗l(fā)的熱實(shí)在太多了:我在外國時(shí),就曾險(xiǎn)些在晨練時(shí)被曬暈過去;二年級(jí)時(shí),我種下了兩粒蘿卜種子,我定時(shí)澆水,原以為它們已經(jīng)長大了,卻發(fā)現(xiàn)有一棵小苗竟然枯死了;還有一次,我的魚缸要換水,向盆中倒好水后,把水拿來晾曬,為了把自來水中的漂白B粉曬掉,竟然使水曬燙了,不知情的我,把魚放入水中時(shí),有一只竟被活生生地燙死了……這一切的禍根——正是太陽!從此,我就對(duì)它懷恨在心。
之后,我還是討厭它,但是這一次,我討厭的并不是它的焦熱,而是它的奪目。在自然界中,比它要美好的東西有的是,比如說各色各樣,竟相開放的嬌艷花朵啊,不怕火煉,堅(jiān)強(qiáng)的真金啊……可是有一次,倉鼠卻被他所吸引了,竟然想盡辦法要看看太陽,最后選擇了逃!迄今,我仍然沒見到它。我仍處于討厭中……
可是,有一次發(fā)生的事卻讓我轉(zhuǎn)變了態(tài)度。還是那棵小蘿卜苗。為了防備太陽出其不意的“襲擊”我想了一個(gè)“好主意”:把蘿卜苗裝在一個(gè)黑袋子里。我這么做了,仍然定時(shí)給它澆水。開始,那小苗還在繼續(xù)長大,可后來,洋洋自得的我發(fā)現(xiàn)不妙了:小苗怎么開始萎蔫了?看著它發(fā)黃的葉子,我著急地查找了資料。原來,它沒有受到陽光的洗禮,長不大了。
就這樣,雖然我的蘿卜苗都干枯了,我卻開始接受太陽了,并明白了它那崇高的精神:我們要公而忘私,雖然有一些缺點(diǎn),但是只要造福萬物,仍是難能可貴的。
我既愛他的華麗,又愛它的能力,但我更愛它的品格——不因別人的否定放棄自己的職責(zé)。
太陽的作文 篇39
走在已被朝陽映得金燦燦的校道上,我總能看到那嬌小玲瓏的身影佇立在班級(jí)門口,督促著同學(xué)開始新的一天的學(xué)習(xí),而那身影,也沐浴在金燦燦的陽光中,卻忽然變得高大起來······你極少發(fā)怒,你的語氣總是柔柔的,讓人聽起來使人有一種春風(fēng)沐浴、心曠神怡的感覺。在你為我批改作文時(shí),我那亂七八糟的結(jié)構(gòu),總會(huì)把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,但你卻依舊堅(jiān)持幫我批改,還時(shí)常指點(diǎn)我把作文的結(jié)構(gòu)寫好。你那柔柔的聲音在我耳邊響起:“嗯!這里寫的不錯(cuò),但文章的情緒跳躍太大了,你應(yīng)該······”當(dāng)你講完后,我總覺得心曠神怡,茅塞頓開,思維霎那間清晰多了。
就這樣,一幅布遍陽光,一位老師細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生寫作文的美畫,就呈現(xiàn)眼前了。我最忘不了的,還是你的微笑。雖然不及那些嫵媚的美女笑起來那么勾人,那么妖媚;雖然不及那些大牌明星一般,笑得如此奪目,但是,你的微笑,如太陽,溫暖我們的心窩,如春雨,滋潤我們小小的心,如月亮,散發(fā)出淡淡的、柔柔的光暈。課堂上,某些男生總可以擾亂你的思維,惹我們哄堂大笑,而你卻釋然一笑,不與他們計(jì)較,繼續(xù)用柔柔的嗓音為我們上課;當(dāng)我們下課與你如朋友般聊天時(shí),你總是微微笑著與我們談話,偶爾還會(huì)開懷大笑;當(dāng)我們幾個(gè)作文獲獎(jiǎng)時(shí),你也是那暖暖的微笑,鼓勵(lì)著我們繼續(xù)努力,勇奪佳績(jī);當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心時(shí),你欣慰地笑了,開心地笑了。
老師,你柔柔的嗓音,是我每天最為期待的聲音;你那暖暖的微笑,是我最想看到的美麗風(fēng)景。老師,我看到了,看到你嬌小的身影,變得更高大了。
太陽的作文 篇40
“我們是害蟲,我們是害蟲……”初三·二班的教室里亂作一團(tuán),學(xué)生們有說笑的,有吃東西的,更有甚者,跳到課桌上大嚷大叫,還不時(shí)偷偷地瞧瞧站在講臺(tái)上那位新來的班主任。
她姓楊,畢業(yè)后還是第一次教初三年級(jí)的英語。她用舌頭潤了潤嘴唇,企圖消除剛才大吼大叫所帶來的千燥!安灰,不要哭!”她在心里叫喊著,“他們還是孩子,他們這樣只是想認(rèn)識(shí)我,了解我!逼鋵(shí),她也只比這群孩子大幾歲。孩子們看著楊老師那漲紅的臉,那盈盈欲滴的眼淚,逐漸安靜下來,他們?cè)詾樗龝?huì)憤怒地沖向校長室。如果這樣,他們以后就不會(huì)服她的管?墒,她要哭了!
她,望著學(xué)生們,把淚珠拼命逼進(jìn)眼眶里,她終于開始講課了。她那流利的英語,生動(dòng)有趣的講解,使她的學(xué)生們聽迷了。但,他們,是不是真正服了這位只比他們大幾歲的老師呢?
楊老師坐在辦公桌前,她又想起了當(dāng)教師的父親對(duì)她說的話:“夕萍哪,當(dāng)老師要充分理解學(xué)生,更要讓學(xué)生理解你,把你當(dāng)作知心朋友。他們雖然是孩子,但他們也有思想,也有深度,當(dāng)然,也很倔強(qiáng)…”
“老——師。”一個(gè)膽怯的、細(xì)細(xì)的聲音打斷了她的回憶,進(jìn)來的是一個(gè)纖弱的女孩子。她是初三·二班的班長,叫丁清夢(mèng)。“有事嗎?”楊老師親切地盯著她,柔聲問道。
“老師,今天,對(duì)不起。”這文靜的女孩迫不及待地說,
“我們,我們不是想氣你,是想了解你,想找個(gè)好老師——能理解我們的!睏罾蠋熗矍暗倪@個(gè)女孩子,微笑著:
“我知道你們是在試探我。那么,你們接受我了嗎?”“哦,老師,有些好感了!
接下來的日子是平凡而又平靜的。楊夕萍隱隱地感覺到。她和學(xué)生們正在一點(diǎn)點(diǎn)兒一點(diǎn)點(diǎn)兒逐漸溝通。
不知不覺,新年到了。
太陽的作文 篇41
魔法時(shí)間到!我能不用打火機(jī)和火柴點(diǎn)頭一張紙!“不可能”“那請(qǐng)看我的魔法秀!”
周日,我吃完飯下去玩,看到了李宇潔,正拿著個(gè)放大鏡在太陽底下干著什么?我便來到她的身邊一看究竟,原來她在用放大鏡聚焦太陽光形成光點(diǎn),產(chǎn)生高溫的特點(diǎn)來做實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃紙張。
我們將放大鏡聚焦太陽光產(chǎn)生的光點(diǎn)弄到最小,過了一小會(huì)兒,輪到我拿著放大鏡了,剛舉一小會(huì),手就酸了,小點(diǎn)也就晃來晃去的很不老實(shí),“忽大忽小,竄上跳下的,跟猴子一樣”。我就換了一只手拿,光點(diǎn)聽話了許多,一動(dòng)不動(dòng)?刹灰粫(huì)兒,它又開始頑皮了,幸好該李宇潔拿著,我的手總算得到充分的休息。我看著潔白的衛(wèi)生紙沒什么燃燒跡象,便向四周張望,可能是看那個(gè)小點(diǎn)看久了,覺得看哪都披上了綠紗。
突然,李宇潔叫我,“快快冒煙了!”我回頭一看,可哪里都沒冒煙,她卻哈哈大笑,說你可真笨,哪有這么短的時(shí)間就冒煙了呢?再說了這太陽也一會(huì)兒有一會(huì)兒無的!
“哼!”
又過了一會(huì)兒,李宇潔又叫我,我這就不回頭,她說不信可以看嗎!我慢慢地相信了,回頭一看,還是沒有冒煙!真是的!我又被耍弄了!“氣死我也!!!”我開始追著她跑,打鬧一番后我們又開始燒,這次我們都非常認(rèn)真的捏著放大鏡,擺放在合適的角度和高度,太陽公公也非常配合,沒有跟我們捉迷藏,一直照耀著大地。很快真的冒煙了,并燒了個(gè)洞,我和李宇潔擊掌慶祝。
怎么樣?太陽神奇吧?其實(shí)它還能讓水蒸汽變成彩虹等好玩的現(xiàn)象,讓我們一起去探究吧!!再見!
太陽的作文 篇42
看到連綿不斷的山巒,我會(huì)因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì)因此而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì)因此而豁朗。當(dāng)我看到一片心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我會(huì)因此停下腳步,心中充滿感動(dòng)。
歲月雖是無情的,但是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂麜?huì)因此而記下一筆,所以歲月給我們帶來的何嘗不是一筆財(cái)富,明朝的宋濂,不就是一個(gè)活生生的例子嗎?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成問題,跟談不上做溫暖之堂誦經(jīng)典之書了,但歲月竟把他留到了今天,這是為什么呢,就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心,就是因?yàn)樗o青少年樹立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒有名師算什么?我照樣執(zhí)經(jīng)叩問先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng),因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo),那就是無論如何都要去追求學(xué)問。功夫不負(fù)有心人,他成功了,于是歲月也欽佩的給他留了位置,是這個(gè)原本要從生活中退去的為人浮了上來,也是我們心中又有了一份重量。
對(duì),始終不要放棄心中的理想,用心靈去開拓前行的路,用腳步去為理想而奔波,披荊斬棘,在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行,回顧自己的歷程,雖遇不少挫折但只要有希望的光芒,我就不會(huì)放棄,因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中,我明白了只要在心靈上寫下一個(gè)理想騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí),回看你所走過的腳印,他們也將成為你驕傲的坐標(biāo)。
駕著船,揚(yáng)著帆。以理想為漿舵,以心靈為指針,當(dāng)你再次看到大海與山巒時(shí),你的心靈定會(huì)格外澎湃,因?yàn)槟愦藭r(shí)正是向勝利彼岸。
太陽的作文 篇43
也許你見過蒼翠欲滴的松柏,感嘆萬物生長;也許你望過飛流直下的瀑布,贊嘆雄偉壯觀;也許你瞥見石縫中的小草,驚訝生命頑強(qiáng);也許你聽過草原上的野馬嘶鳴,慨嘆豪情霸氣。可你在驚鴻一瞥時(shí),在匆匆離去時(shí),卻忽略了它們心中的陽光。
是陽光促使松柏的生的長,也是陽光激起瀑布的流淌,也是陽光鼓勵(lì)小草的拼搏,也是陽光發(fā)起野馬的嘶鳴。
陽光致使樹葉生了又長,綠了又黃,時(shí)刻變幻著,又時(shí)刻守護(hù)著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。
陽光致使微塵斑而不雜,又獨(dú)具慧心,它凝聚了水固結(jié)了氣,伴隨著風(fēng)飄然落下,去滋潤一個(gè)又一個(gè)心田。
陽光致使白云點(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂,放飛了心的激情,空曠偌大的由然而生,卻不管人們的酸甜苦辣,悲歡離合,只是淡然得安于天空,清雅地飄出白云朵朵。
陽光致使蜻蜓飛舞于花間葉下,讓它有著“穿花夾蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的深情,還有著“小荷尖尖才露角,早有蜻蜓立上頭”的輕盈俏皮,于是暈出于水墨畫下,點(diǎn)在字里行間矣。
因?yàn)橛嘘柟,黑夜里的人就?huì)苦苦期盼另一天的到來;因?yàn)橛嘘柟,路燈下的行人才有信心穿過一個(gè)又一個(gè)黑夜,讓路燈灑出的燈光把他的身影逐漸拉長,才有信心度過一個(gè)又一個(gè)冗長的夢(mèng),堅(jiān)信著夢(mèng)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也能擺脫一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)魘。
因?yàn)樾闹杏嘘柟猓运麄冊(cè)陉柟獾臏厝崂镎业搅思耐,所以?jiān)定了信念,所以去做未曾想未曾做的事,所以可以去挑戰(zhàn)更多的不可能。不氣餒,不妥協(xié),只因?yàn)橐粋(gè)信念——陽光。
幽幽的雨夜,潮濕的心總期待幾絲溫暖,幾分溫存,使得我們更加期待另一頭陽光的溫暖。
太陽的作文 篇44
煦日普灑,萬物暖洋洋。在天邊,忽然,它爆發(fā)了!是的,它是一個(gè)火力十足的火球。此時(shí),萬物為它喝彩、助威,云朵們紛紛列隊(duì)歡迎,人們?cè)诿β禍?zhǔn)備“宴席”……
它就是我心中的太陽,即使有時(shí)活潑、張揚(yáng)、自信;也會(huì)違抗、做作,但它終究是茫茫宇宙中最璀璨的行星,是天空完美的修飾。人的一生,最眷戀、最渴望的便是它。它滿腔熱血,一生將轟轟烈烈地活;完成光榮的使命。
它如“百變精靈”,性格善變又古怪,誰也看不透那雙迷離的眼睛,那張似翹非翹的嘴巴。忽然,淚水不禁下落!不論開心,還是傷感,它總不愿意向我敞開心扉,也不愿共享所謂屬于它的“私事”,用笑去遮掩。它有時(shí)會(huì)做些匪夷所思的事,讓你感覺沒有一點(diǎn)兒親和力,因?yàn)樗褪撬?/p>
它性格剛強(qiáng),熱衷于追求完美,并為此不懈探索、拼搏、創(chuàng)造。他像開脫韁繩的千里馬,馳騁于萬里無疆的草場(chǎng)上,沒有怯懦,沒有羈絆,輕快飛揚(yáng),闖出一片天地。
它自信活潑,追求時(shí)尚潮流,向往那群星閃耀的舞臺(tái),它奮斗著、進(jìn)步著!它想要告訴天、告訴地:“我是成功者”!它無盡揮灑著熱情與汗水,即便是苦痛、磨難,或是失敗,但曾努力過,發(fā)光過,就是美的!
如果你想尋覓它的身影:請(qǐng)回望兒時(shí)充滿活力的自己;請(qǐng)看看廚師日夜的忙碌;請(qǐng)到樹林去,看看樹干的年輪。
歲月依舊,它曾活在你的生命中,它將決定是否給你的人生頒發(fā)“合格證"!
天邊閃過一道光韻,轉(zhuǎn)瞬逝去,我們要好好珍惜時(shí)光和它。它的父母給它起了個(gè)很好聽的名字,叫青春。
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