實用的太陽的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的太陽的作文6篇,歡迎大家分享。
太陽的作文 篇1
在未來的25世紀(jì),我們的地球已經(jīng)變得烏煙瘴氣,我們?nèi)祟惒荒茉诘厍蛏仙,為此,就遷居到了太陽城里。
一天早晨,我被鬧鐘的鈴聲驚醒了,哎,誰叫它一見陽光就響了。媽媽把我叫了起來,用太陽能灶給我熱飯,這熱的飯真好吃!吃完了飯,爸爸用太陽能汽車送我去上學(xué)。告訴你們一個秘密,我爸爸的車可不是“吃”油的,而是有太陽就可以行駛,如果沒有太陽,就只能到加能站去加能量了,不僅如此,爸爸的車不排煙、沒噪音。
到了學(xué)校,金黃色的教學(xué)樓把我吸引住了:有的像郁金香——是可以抬頭就看到太陽,下雨也不會被打濕,因為花瓣上有一層隱形的保護膜。走進了教室,我看見了電風(fēng)扇有兩個按鍵,心里正迷惑不解的時候,老師迎上前對我說:“這風(fēng)扇可以冬暖夏涼,不信你試試?”我按了白色的按鍵,啊,真是太熱了,這個就是冬天該按的按鍵。我試了綠色的按鍵,哈!真涼爽。±蠋煱l(fā)給了我一個太陽能杯子,并介紹說:“這杯子可以隨意變化,你說橘汁,它里面就會裝滿許多可口的橘汁!蔽覍χ诱f:“草梅汁”。里面果然裝滿了可口的草莓汁,老師又說:“如果它不工作了,就說明沒有電了,這時你要把它拿到太陽下曬,吸收陽光,才能喝水!蔽矣肿叩酱皯暨叄嗣A,“咦,這窗戶居然是軟的,真是太不可思議了!”老師接著介紹:“這是太陽能玻璃,可以冬暖夏涼,有彈性,不容易損壞,即使外有飛機飛過,也不會有聲音。教室里的書、黑板、文具、桌子,都是太陽能的,非常環(huán)保!
同學(xué)們,你們已經(jīng)對太陽城很熟悉了,如果你們想來就快來吧!
太陽的作文 篇2
【作文題目】
任選一題作文。(50分)
題目(1):
____________里的微感動
要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【誤區(qū)】題目(1)
誤區(qū)在于是否能抓住“微”。情感上的“微”沒有明顯體量上的區(qū)分。但是寫成醍醐灌頂,感動得稀里糊涂,還是容易被老師發(fā)現(xiàn)。選材好的如《書包里的微感動》;忽視“微”的,如寫“成長里”“生活里”的“微感動”,在“廣角鏡”中選 “微”,增加了表達(dá)的難度;如有命題《淚水里的微感動》,這樣的感動還可以稱為“微”有些牽強,給人的感覺超出了“微”,題目就像自我否定。
【解讀】題目(2)
審題與構(gòu)思應(yīng)注意兩點:1.要從題目的核心寓意切入立論,不可一味求新。若刻意去向其他方面發(fā)揮,就會給人以離題的感覺,所以抓住核心意義立論非常重要。2.就初中生實際看,不必過分追求論述深入,探究為什么,而應(yīng)該在“是什么”、 “怎么樣”上下功夫。在盡量有些闡發(fā)的基礎(chǔ)上,選材和語言方面精湛會助力斬獲高分。
【滿分作文】
你是我的太陽
我記得太陽不斷地升起、落下,從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線之間升起,像裝滿稻草的大車,吱吱扭扭,一路灑來,遍地金黃。當(dāng)陽光射進我的眼,我的心中滋生出一種異樣的感動。我記得陽光。在我的意識中太陽不斷的升起落下并不意味著時間,我只是一味的癡信,太陽會給我?guī)碛篮愕臏嘏?/p>
而當(dāng)太陽在天際徘徊,泛著絢麗的光彩,另一種靜穆會注入我的心田。我看著一群飛燕掠過天空,劃出一道道漂亮的弧線,又隨即消失,就像根本不曾存在。幾只細(xì)腰的狗在田埂上跳躍;向日葵酣酣的垂著它們的頭;遠(yuǎn)處的楊柳在雨后清新俏麗的抖動;太陽像一個滿載而歸的漁夫把光線拉扯著一點一點收走,我心中充滿著愛的幻覺,在傍晚輕柔的風(fēng)里,喃喃自語。
在這個夏天的某個午后,奶奶病倒了。那么突然的,我一直仰望著的如大山般硬朗的奶奶就這么倒在我的眼前,無力的躺在床上呻吟,我一動也不敢動,連呼吸也屏住,生怕驚擾了奶奶的靈魂,生怕它會拋下我去向天國。那刻,我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此永生難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實的東西而惶恐。許多的疑惑在這種強烈的震驚下就這樣突然的解開了。
此時我想起了一切能想起的事情,我每次流淚的起因。那似乎都是一些個瞬間,為一個什么所觸動,然后就流淚了。我記不清那些瑣屑的原因,卻記得那些心動的感覺,每一次我都覺得我已到了萬劫不復(fù)的邊緣,我對自己說我要死了,那一刻我萬念俱灰。似乎因為什么有似乎不因為什么,某一個瞬間我就判了自己死刑。我被過臉去,面對墻壁不與任何人交流目光。那似乎也是因為什么又似乎不因為什么,某一個瞬間我又宣布自己的新生。這一個已經(jīng)死去,而那一個又是嶄新的面目,是我又不是我。這樣一次次的死而復(fù)生,終于回復(fù)到原始寧靜的狀態(tài)。
就在這個夏天,奶奶重新笑著在家里忙碌的時候,我好像又生出了一只眼睛,看到了那么多平時我看不見的事情,我的心中充滿了一陣一陣的感動,感動于空氣中有炊煙的味道;感動于我能每天看到太陽升起和落下;感動于春天斑駁而泥濘的道路和北歸鳥兒風(fēng)塵仆仆的叫聲;感動于翻書的聲音和我的汗水;感動于一個陌生而的年輕母親胸前的奶漬以及幼兒園里那
些喧鬧、稚氣的小孩子的聲音……
我甚至要產(chǎn)生一種虔誠的宗教般的情感,專注而真誠的感激我每日的平安,家人的平安。理解了親人對自己的掛念就是平安,自己對親人的掛念就是平安,理解的這融于平安之中的非凡的平凡。
太陽的作文 篇3
心中的太陽能給予你力量,能給予你幫助,能給予你精神。
我們身邊不可缺少東西有很多,但老師在我們身邊是最重要的。因為他在學(xué)校里不僅傳授給我們知識,還在潛移默化中,教會我們?nèi)绾蚊鎸ι。在生活中,我們會能體會到酸、甜、苦、辣,帶給我們的不同感受。我想每個人,都愿意碰到的是開心、愉快的,而不是煩惱、憂愁的。這可能是個美好的愿望。面對生活,就是要在不斷的克服困難。
老師給予的力量像是我們心中的太陽。
在學(xué)習(xí)中,困難是無處不在,是學(xué)習(xí)必然會遇到的。這時最能幫助你的就是---老師,因為他能耐心的為你解答,不會因為你不能轉(zhuǎn)過彎來,責(zé)怪你的。是用一遍一遍的重復(fù),使我們明白。他們就如同是一根蠟燭,點燃自己,照亮我們,幫助我們更好的走向人生的道路。
老師給予的幫助像是我們心中的太陽。
在身邊,有一個好的榜樣,會使你不由自主的跟隨。學(xué)習(xí)環(huán)境中,老師其實就是我們的榜樣。你看,老師每天都在學(xué)校忙碌著,要完成教學(xué)任務(wù),有多余的時間要充實自己,好讓自己的知識面不會停滯不前。而我們用我們的眼睛,注視著老師的一舉一動,體會到老師那種對不斷獲取知識的精神。讓自己也做到對知識的渴望和向往。
老師給予的精神像是心中的太陽。
老師是您給予了我們知識,帶我們成長。
太陽的作文 篇4
經(jīng)過一波又一波的`東北季風(fēng),一陣又一陣的滂沱大雨之后,冬天的腳步悄悄來臨了。海南的冬天雖然不會下雪,但是當(dāng)寒流來襲時,還是會令人感到寒風(fēng)刺骨,所以在冬天,我最喜歡溫暖的太陽了。
冬天的太陽總是暖暖的,不像夏天的太陽這么的酷熱,每次太陽一出來,小鳥們都非常的高興,爭先恐后的唱著歌來迎接太陽。人們也走出戶外,大手牽著小手,一起享受和煦的陽光,大家和樂融融,一起談天說地,真是幸福!
冬天里的太陽,像一把火,溫暖大家的心,這感覺就像當(dāng)朋友遇到困難,或者需要幫助的時候,有人適時伸出援手去安慰他,使他不覺得孤獨,給他光明和希望。
母親對我們的愛也像冬天里的太陽一樣散發(fā)著光和熱,讓我們在寒冷的冬天里也感受到他的溫暖。記得有一次月考,我本來信心滿滿,以為會有一個理想的成績,沒想到分?jǐn)?shù)竟然出乎意料的差,當(dāng)我把考卷拿給媽媽看時,原以為會被修理一頓,沒想到媽媽不但沒有罵我,還鼓勵我說:“每個人都有失敗的時候,只要繼續(xù)努力,一定會進步的!”
這次的經(jīng)驗讓我明白,原來平日對我要求嚴(yán)格的媽媽,其實也是我冬天里的太陽,在我遇到挫折的時候,給我溫暖的鼓勵和安慰。
寒冷的冬天里,許多花草樹木都凋謝或枯萎了,但是陽光并沒有忘記這個世界,還給了這個世界無限的溫暖。而當(dāng)我們遇到挫折時,家人與朋友的幫助,就像冬天的太陽一般,讓我們能夠打起精神繼續(xù)努力下去。
太陽的作文 篇5
哈爾濱的太陽島是個著名的風(fēng)景區(qū)。
進了太陽島公園,就是成片的草坪,所有的小丘都是翠綠的,連綿不斷,像層層綠色的波浪,許多中外游客在小丘上攝影,野餐,不時會有幾位“鳥兒歌唱家”來演出,給草坪增添了許多喜慶的色彩。
順著右側(cè)的小路走過去,再拐個彎兒,直走,會來到一個名叫“水閣云天”的白灰相間的古典對稱的小樓,從左側(cè)或右側(cè)的臺階上去,就到了上層的平臺,平臺比下層的小樓大些,呈“凹”字型,向下俯視就可以看見清可見底的人工湖,湖里魚兒在歡快的游著,湖面風(fēng)平浪靜,像一面鏡子。遠(yuǎn)望“水閣云天”,它就像個衣著素雅的大頭女娃。
沿著人工湖走,不久會看到一座怪石嶙峋的山,如果想上去,就要經(jīng)歷千難萬險——就是得在陡峭的怪石堆中攀援。站在山頂上,爬山的疲勞全部消散。太陽島的大半景物盡收眼底,什么“兒童樂園”“花卉園”啊,都只有書包般大小,下面的游人就好像一粒粒大米,總也數(shù)不清個數(shù)。
下了石山繼續(xù)沿著湖邊走,會看見一個寫著《友誼園》的小公園,沿著石板路行進,有一條像“太陽島的紗巾”的小溪。里面有許多大石頭,可以踩著石頭到小溪對面去。小溪中有一塊“特大青石”,青石上面高,下面低,這就構(gòu)成了一道壯觀的小瀑布。這道小瀑布使許多來自世界各地的游客們贊嘆不已。
太陽島真是一個名副其實的世界著名的旅游景點!
太陽的作文 篇6
今天,天有些陰,我的心情也是如此。上課,我懷著忐忑不安的心打開卷子,卷子上面打滿叉號,分?jǐn)?shù)更是打破我的最低紀(jì)錄,我苦笑著搖搖頭,這次分?jǐn)?shù)早在預(yù)料子中。
自習(xí)課,我拿出那“慘不忍睹”的卷子,開始改題。看著那些錯題。真想笑,笑自己不認(rèn)真,笑自己糊涂。煩躁的我,看著一條條定律,一組組電路圖,把卷子塞進書桌里,呆坐在桌前。
望望窗外,“咦!太陽呢”自言自語道,“對!今天是陰天,怎么會有太陽?窗外的黑云象一只只蝸牛,慢慢在天上蠕動,組成一幅幅奇形怪狀的圖案。我趴在桌子上欣賞這些圖案。
片片陰云掠過,太陽出現(xiàn)了,風(fēng)――把陰云吹走,光線――穿透陰云!鞍!太陽又出來了”望著陰云后又重現(xiàn)光芒的太陽。我欣慰,我高興,不禁想到自己,一次次挫折打擊,使我的心變傷痕累累,但是我都挺了過來,為什么這次卻經(jīng)不起呢?我質(zhì)問自己,這次不能邁過這道坎嗎?“不會的”,一個聲音在內(nèi)心深處響起,“也許挫折會使你的心傷痕累累,但看看窗外的太陽,它也一次次受過陰云的遮擋,然而它從沒落下過。”
“挫折讓你的心布滿傷痕,但你不要忘記,這些傷痕是走向成功的紀(jì)念是你挑戰(zhàn)一切困難勝利后的戰(zhàn)利品。別放棄,它的考驗會讓你更家堅強,會讓你學(xué)會忍受。它讓你離成功更近一點!
太陽落山了,我微笑著看著那片紅霞,我知道它明天還會再升起!
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