【精選】心中的太陽作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的心中的太陽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的太陽作文 篇1
太陽，一個偉大的象征，他能發(fā)出世界上最耀眼的光芒；它能夠照亮世界的每一個角落；它無私的為人們貢獻著自己的力量。在我心中就擁有這樣一輪太陽，他會在我失落時給予我力量；他會在我逃避困難時給予我勇氣；他會在我失敗是給予我無私的愛。這輪懷有熾熱的愛的太陽正式我最崇敬的爸爸。無時無刻的在我心中放射出耀眼的光芒，在我心中他就是那輪偉大的太陽。
小時候這輪太陽總會陪伴在我的身邊，時時刻刻呵護著我，溫暖著我。照亮我稚嫩的心靈。他總會在我遇到困難時用他的力量幫助我度過困難，并教導(dǎo)我怎樣面對困難。從赤裸裸的降臨到這個世界，到第一次咿呀著喊著爸爸，再到他用大手拉著我的小手成長。他總是釋放者那巨大的能量———愛的能量。我就在他的照射下成長�？墒请S著年齡的增長我上了學(xué)之后，卻發(fā)現(xiàn)這輪太陽在我心中慢慢地消失了，面對我的.只剩下散不去的烏云。在學(xué)校的日子里他評價我的只是成績的好壞。我考出好的成績時，他微微彎起嘴角，便又對我說不能驕傲，我還差得很遠。在我考試失利后，他也會責(zé)怪我。在我心中這輪曾經(jīng)那么熾熱的太陽竟消失的無影無蹤。但人性倔強的我還是通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績。漸漸的在我心中感到有沒有太陽已經(jīng)不重要了。
直到升入初中，我的學(xué)習(xí)開始一蹶不振，而我對自己的情形也變得不知所措，一時間我突然感到前方的路變得讓我十分迷茫。讓我失去了前進的方向，我的內(nèi)心一片黑暗，這時的我開始回憶小時候的那輪太陽，我一次次的問自己，他為什么不在照亮我了？為什么不再溫暖我了？難道他已經(jīng)放棄我了么？正當我不停地?zé)⿶罆r。爸爸給了我一封信，大概的內(nèi)容是：“女兒，爸爸決定給你這封信很久了，爸爸看到你現(xiàn)在對自己的未來不知所措，對學(xué)習(xí)的困惑，但我要告訴你，我的女兒，你不能對自己放棄。一個人志當存高遠，人常說立下愚公移山志，敢叫日月?lián)Q新天。立志的目的在于有一個前進的目標，能否達到目標拒絕與為止付出的努力。在這個過程中要堅定意志，培養(yǎng)頑強的意志。你一定要振作起來，不能放棄啊！”當我看完信時，突然感到這輪太陽又重新的照亮了我，給予我能量。其實它從未停止過對我的愛和力量，只是和以前愛的方式不同了。然而我一直誤會著爸爸，直到現(xiàn)在才明白這輪太陽所給予我的愛不但沒有比以前少，反而更加深厚了。
爸爸，我心中的那輪太陽，女兒雖然不優(yōu)秀，但女兒知道了去努力。我一定會記得您對我的諄諄教誨和嘔心瀝血的愛。您永遠是我心中最耀眼的那輪太陽
心中的太陽作文 篇2
母親的愛，是我心中永遠的太陽！母親的愛，是冬日的陽光，溫暖了我的心。母親的愛是冉冉上升的紅日，是我心中永遠的太陽。
這個冬天，西北風(fēng)咆哮著，好像無數(shù)把皮鞭不分青紅皂白的四處亂抽。樹枝不安分的亂動。平日里溫柔的雪花膽子也越來越大，大片大片的從空中奔涌而下，挨挨擠擠，推推搡搡，仿佛是仙女散花。我的心再也平靜不下來了，拿筆的手有些顫抖，好冷呀�？纯醋雷由闲∩桨愕淖鳂I(yè)，再看看自己凍得通紅的雙手，我不禁哈了一口氣，使失去知覺的手有一絲的溫暖。做罷，便拿起筆，繼續(xù)機械的寫。
媽媽輕輕的打開房門，坐在我身邊，我抬起頭，對上的是母親慈愛的望著我的眼神。沉默了半晌，媽媽突然說：“你不冷嗎？要不要我去給你拿個熱水袋？”我忙點了點頭。過了一會兒，媽媽來了，左手拿了個熱水袋，右手還拿了一個小桌子�！叭ゴ采蠈懓�，看看這個，是特意為你買的.。熱水袋我用布縫了一下，這樣就不會太燙了�！眿寢屵呎f邊嫻熟的幫我理好床鋪，把熱水袋放在被窩里。我迫不及待的鉆了進去，好舒服。坐起身來時，媽媽已經(jīng)出去了。打開小桌子，仿佛是特意挑選的，剛剛好好夠我寫作業(yè)。我心里有了一絲莫名其妙的感動。我無法想象到媽媽為我做這些花了多少心血。這種無聲的關(guān)心我怎么一直沒察覺呢？這時我已經(jīng)涕淚橫流。窗外，寒風(fēng)瘋狂的席卷大地，路上的行人步履艱難。我在母親營造的小空間中倍感溫暖。身上，就連流淌的血液中也有一股暖流，慢慢傳到心頭，使我的心熱烘烘的。
一輪紅日在我心中冉冉上升，從此，我不再寒冷。因為有母親的愛陪我走過這寒冷的冬天。
心中的太陽作文 篇3
每個父母都是子女心里的太陽，以前我不這么想。
我的英語老師，大家都不太喜歡她。她喜怒無常，陰晴不定，講題繞來繞去，聽也聽不懂，還經(jīng)常找老班告狀，為了一些沒頭腦的小事。有人說，她來教英語是為了十班的陳，為了備戰(zhàn)中考，她本身是沒有什么能力的。忘了說，陳是老師的兒子。他個子很高�？傆腥吮车乩锝兴吧荡髠�”，沉默寡言，沉浸在自己的世界里，我和他一起上過實驗課，他盯著硫酸銅的藍溶液發(fā)呆，半天不動，溫柔的像盯著摯愛。他也沒有什么朋友，怎么看，都不像心中有太陽的`人。當然啦！閑言碎語都是閑來說說笑笑，對英語，還是萬分的敬重，半點閃失來不得。
三人成虎，玩笑聽多了，對他們的印象分也只有一減再減。
中考，我和陳被分在同一個考點。英語結(jié)束后，涌出考點的潮水淡了一些時，我看見了他們。英語老師懷里抱了幾瓶飲料，站在陳旁邊。陳手里也握了一瓶，另一手握著傘，站在老師背后，傘引著手，從背后摟著老師，手臂擱在老師肩膀上，頭靠在老師耳邊。
人潮不稀，我看見他們并非偶然，他們有考點外唯一的傘，罩在兩個人頭上，傘底的影子，匯成一個圈，圓圓地；人潮不稀，過了比肩接踵那最擁擠的時段，左人鼻子里呼出的熱氣還是會噴到右人的臉上，加上烈日炎炎，大多數(shù)人被熱的像包子的褶子，唯有他倆，眉眼舒展，笑語盈盈；人潮不稀，視線里每一秒都出現(xiàn)新的面孔，轉(zhuǎn)瞬即逝，人影綽綽間，只有他倆，安靜地靠在一起，似夫妻般要一起度過地老天荒。
陳為老師擋著太陽，陳自己，又何嘗不是站在太陽旁？那滿懷的飲料，她親臨考場，怎么不會化身兒子心中的太陽？
此后，我再不會聽到班里同學(xué)玩笑的議論她的過分和他的沉默，再沒有人痛心疾首“她毀掉了多少英語天才”？而很久以后，我也會忘了她這個不太好的英語老師，只能回想起考場外一傘一雙人。會記得某個老師，一定是她孩子心中的太陽。
流言蜚語，讓我看不到陳心中的太陽，但即使再厚的煙塵，也只是一葉障目，飾不了真相，掩不了陽光。
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