你是我的太陽(yáng)作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的你是我的太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
你是我的太陽(yáng)作文1
細(xì)碎的日子數(shù)著數(shù)著便到了盡頭，隨之而來(lái)的是刮不盡的寒風(fēng)和無(wú)孔不入的凜冽之氣，記憶如潮水般奔涌而來(lái)，那些細(xì)碎的只言片語(yǔ)像墨汁滴落在白色的帳幕上，猙獰又讓人心寒。
拿著分?jǐn)?shù)低的可憐的試卷，老師懷疑的眼神在腦海里打轉(zhuǎn)。我輸了，輸給了那個(gè)一直以成績(jī)?yōu)闃s的自己。失敗如同幽靈一樣緊緊的圍繞著我，讓我無(wú)法振作，幾乎讓我窒息。我那顆充滿(mǎn)自信的心，在這一瞬間變得懦弱，變得不堪一擊。
陽(yáng)光灑在試卷上，照亮了書(shū)桌上的一片小天地。這也讓我本就煩躁的心情雪上加霜，我不耐煩的用手擋著陽(yáng)光，盯著那長(zhǎng)篇大論的題目，腦子里空空的，還未讀題目就已經(jīng)失去了耐性。我的心情愈加煩躁，猛的起身拉上窗簾，趴在桌子上不禁痛哭起來(lái)。
窗簾不知被誰(shuí)緩緩拉開(kāi)，一個(gè)溫柔的聲音闖入我的耳朵，我慢慢抬起頭，先映入眼簾的是一雙纖細(xì)修長(zhǎng)的`手，手里握著一張紙巾。我連忙接過(guò)紙巾捂住臉，不想讓自己這么狼狽的模樣落入他的眼中，當(dāng)我收拾好自己的狼狽時(shí)，他坐到了我的身邊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀在他的身上，那一刻在我眼里，他就像是在發(fā)光，就像是要去救贖深陷在黑暗中的我。
“生命就像是一次旅程，只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。當(dāng)你還配不上自己的野心時(shí)，才要靜下心來(lái)努力，因?yàn)槟氵�有夢(mèng)想，別辜負(fù)了自己曾經(jīng)的付出。成功不是將來(lái)才有的，而是從你自己決定要開(kāi)始做的那一刻起，逐漸積累起來(lái)的�！彼粝逻@樣一段話便離開(kāi)了我的身邊，走出了我的視野。
我曾以為他是上帝派給我的一個(gè)天使，來(lái)救贖深陷迷茫的我，所以從那以后，每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)在陽(yáng)光照耀下溫柔的少年。他的那一段話總是像太陽(yáng)一樣照亮著我未來(lái)前行的路，給未來(lái)的我源源不斷的動(dòng)力，成為了我生命中的暖流。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，每當(dāng)陽(yáng)光照射在大地的時(shí)候，我們就該學(xué)會(huì)做有用的事，說(shuō)勇敢的話，想美好的事，睡安穩(wěn)的覺(jué)，把時(shí)間用在進(jìn)步上，而不是抱怨上。
你是我的太陽(yáng)作文2
我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。
--題記
白雪封冬，含香竹影，渲染光的深邃。獨(dú)步殊途，你是我的太陽(yáng)，似那蠟炬成灰。
披上棉襖，走出房門(mén)，凜冽的寒風(fēng)肆意漫上全身。天空沒(méi)有一絲鮮色，像一段段綾稠，從錦絲交織處滲出一點(diǎn)點(diǎn)雪花，仿佛是冬姑娘散失的靈氣。院南的一株幽蘭，映過(guò)紙窗。我一路小跑去，想是進(jìn)屋些許暖和點(diǎn)。不如我所想，屋內(nèi)的空氣和屋外的`空氣冷凝在一起，不禁凍得一顫。我輕輕推門(mén)進(jìn)去，怕是驚擾了已安睡的你。映入眼簾的，你穿著粗布短衫，半趴在桌邊。
你微微一動(dòng)，站起身來(lái)：＂哎呦，我的小寶貝，你來(lái)干什么，別凍著，快回去＂“祖母，你在干什么？”見(jiàn)我沒(méi)有要走的意思，你便把我一把攬進(jìn)懷里，手上的老繭觸著我幼嫩的皮膚：“你看這繡花好看嗎，祖母給你繡雙鞋。”“可是城里的小朋友都穿運(yùn)動(dòng)鞋�！蹦阌杂种梗w雪冰封了這個(gè)時(shí)段。昏黃的燭光映襯著你倌起的銀絲。
次日，離開(kāi)，回到繁華都市。“這雙鞋，要喜歡就拿走�！狈置骺吹贸瞿憷蠝I縱橫后還沒(méi)有擦拭的淚痕。
經(jīng)年幾何，院里的枯木又開(kāi)花。曾記鳳凰臺(tái)上游，人不見(jiàn)，水空流。你發(fā)絲如雪，凄美了離別。窗外的寒風(fēng)打著旋兒，流年，易轉(zhuǎn)。如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)至那個(gè)雪色溶溶的夜晚，我愿陪伴你左右，免得你因看不清而數(shù)次扎在指尖；我愿牽著你的手，點(diǎn)觸你老繭的余溫。柔艷桃花年年顧，冷顏棄雪春尚來(lái)，共待春日明媚。閑花一夕空，你是我的太陽(yáng)，在春日的清晨帶來(lái)金輝點(diǎn)點(diǎn)。
看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方。那應(yīng)是你的靈魂吧，要不我怎會(huì)擁有如此暖陽(yáng)。你是我的太陽(yáng)，席卷一世的璀璨。
你是我的太陽(yáng)作文3
窗外的天空灰蒙蒙的，烏云密布，一如我手中傷痕累累的試卷。掙扎、無(wú)措，我無(wú)助地徘徊在失落的邊緣，任無(wú)盡的黑暗將我吞噬，吞噬……
攥得發(fā)皺的試卷被我揉成團(tuán)，狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅，似在嘲笑，似在譏諷。無(wú)助的嘶吼被風(fēng)雨聲淹沒(méi)，心雨如期而至。被吹卷起的簾角隨狂風(fēng)恣意舞動(dòng)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨珠擊打在窗上，響起陣陣短促的“啪啦”聲，惹人心煩。我推開(kāi)窗，想讓張揚(yáng)的.狂風(fēng)卷盡凌亂的愁緒，卻在不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)那抹粉紅，一朵嬌弱的牽牛。
雨珠肆無(wú)忌憚地?fù)舸蛩钊醯纳碥|，像是一陣陣爆發(fā)的嘲弄，滿(mǎn)含苦澀。粉紅的花苞還未綻開(kāi)卻已耷拉無(wú)力，仿佛只需一陣疾風(fēng)就能斬?cái)嗨w細(xì)的腰肢。那一團(tuán)瑟縮的花瓣欲怒放，卻疲累無(wú)力，糾結(jié)包裹，一如我糾結(jié)落寞的心。是�。∥覀兒纹湎嗨�！面對(duì)著無(wú)法扭轉(zhuǎn)的命運(yùn)，只得暗自屈服、默默忍受。牽牛，你那日日向往的太陽(yáng)，怕也已是黯淡無(wú)光了吧。那片刻閃現(xiàn)的柔嫩的瓣兒，只怕已經(jīng)不堪入目了吧！
我也已經(jīng)癱倒在床上，用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久，一縷陽(yáng)光兀地透過(guò)縫隙瀉在眉角，壓得睜不開(kāi)眼。陽(yáng)光終于降臨了嗎？我撐起疲倦的身子奔向窗邊，心中，竟有一絲急不可待的迫切。
那抹小小的粉紅，終于綻放出絕美的姿態(tài)，它張開(kāi)喇叭，吹響勝利的凱歌，挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落，流過(guò)陽(yáng)光鍍成的金邊，像粉團(tuán)傾灑，霎時(shí)流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽(yáng)光，不懈地追尋太陽(yáng)。那喇叭里似是流淌出歡笑，明朗活潑，盈滿(mǎn)朝氣，還依稀回蕩匆匆行進(jìn)的腳步聲。那朵精巧的喇叭，竟像耀眼的暖陽(yáng)，驅(qū)散心頭揮之不去的陰霾。
這份執(zhí)著不屈，拼搏向上，不正如生命的陽(yáng)光傾灑在牽牛身上，令其煥發(fā)生機(jī)嗎？
望向已然蒙塵的試卷，拾起、展開(kāi)、壓平，認(rèn)真地訂正。我的嘴角揚(yáng)起如牽牛般的弧度。因?yàn)槲抑�，那抹柔光僅是隱沒(méi)片刻，只待烏云四散，便重灑心田。牽牛，這株微小的牽牛，是我心中永不隕落的燦陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
窗外陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光透過(guò)斑駁樹(shù)影，灑落一地的光輝。
教室里，屏幕上在播放《面對(duì)巨人》：布洛克被蒙住眼睛負(fù)重前行，他不知道自己將要爬過(guò)整個(gè)足球場(chǎng)。在他的行進(jìn)過(guò)程中，教練喊了23聲“別放棄”、48聲“繼續(xù)這樣”。布洛克快撐不住時(shí)，教練喊：“布洛克，還有30步！加油……還有20步，相信自己！兩步、一步。”
我的淚水忽然溢出眼眶。我想到了我的教練，暑假的體育訓(xùn)練生活一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
早上，天空剛露出魚(yú)肚白，太陽(yáng)在樓房之間若隱若現(xiàn)，我們已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)練了，你總是拿著秒表，每圈給我們報(bào)時(shí)。有時(shí)15圈有時(shí)8圈，我從未偷懶，然而跑步成績(jī)還是沒(méi)有任何提高。
我開(kāi)始懷疑自己的能力之時(shí)，你找到我，提醒我要提高速度。
從那天開(kāi)始，我們每天沖刺，測(cè)試八百米。
哨聲一響，我飛奔出去，用力邁動(dòng)大腿，想提高初始速度�！凹佑�，跟上她，加油！”掠過(guò)耳際。才跑了二百米，我就覺(jué)得腿軟，胳膊酸，這時(shí)“不要減速，跟上前面的，加油！加油！”的話語(yǔ)如一陣風(fēng)吹入我的耳朵，我咬了咬牙，加快擺臂。一圈過(guò)后，我的力氣仿佛被吸走了，腿像灌鉛一樣，又累又沉�！�1分37秒，再不加速就跟不上了�！避f入我的耳廓，“滿(mǎn)分！滿(mǎn)分！”我在心里默念，拼命邁動(dòng)大腿。離終點(diǎn)就剩二百米了，我感到肚子又涼又酸，像做了幾百個(gè)仰臥起坐，還伴隨著微微的疼痛，竟不知不覺(jué)地減速了。這時(shí)，操場(chǎng)的.對(duì)面?zhèn)鱽?lái)你聲嘶力竭的喊聲“快跑，該加速了，沖刺，加油……加油！”我把心一橫，想著你說(shuō)的“加油”，向前沖去……
每一天，無(wú)論我在操場(chǎng)的東邊還是西邊，離你或遠(yuǎn)或近，總能聽(tīng)到你略帶沙啞的喊聲。漸漸地，我的成績(jī)提升了……
記憶的閘門(mén)緩緩關(guān)閉，我坐在教室里，看布洛克在教練剛勁有力的吼聲中終于穿過(guò)了整個(gè)足球場(chǎng)，他癱倒在地上，忽然發(fā)現(xiàn)自己的潛力有這么大。
窗外和煦的陽(yáng)光照進(jìn)教室，把我的心也照得亮堂堂的，我微微地笑了：你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文5
每天，太陽(yáng)不知不覺(jué)中從東方冉冉升起，播散幸福與溫暖，伴著花香、鳥(niǎo)鳴、早晨微微濕潤(rùn)的空氣，彌漫著光輝。我喜歡溫暖，而你恰是太陽(yáng)，閃耀在我生命的每一刻。
小仙兒，你是我的太陽(yáng)。在早讀時(shí)點(diǎn)明黑暗的天空，渲染天邊的晚霞。讓陽(yáng)光灑進(jìn)教室，斑駁書(shū)本的扉頁(yè)，喚醒困倦的心靈。記得那時(shí)，晚上只睡了五個(gè)多小時(shí)的我6：15來(lái)到教室開(kāi)始早讀，剛讀了一會(huì)兒就已經(jīng)昏昏欲睡，身體像沒(méi)了骨頭似的，軟軟的半趴在課桌上。天也沒(méi)亮，書(shū)本像枕頭一樣舒服極了。同學(xué)們的讀書(shū)聲也像一首悅耳的催眠曲，真想睡一會(huì)兒。這時(shí)，你走進(jìn)了教室，天似乎大亮了起來(lái)，隱隱約約，看到你走上講臺(tái)，聽(tīng)到你的天籟之聲：“加把勁！再大聲一點(diǎn)！困的同學(xué)站起來(lái)一會(huì)兒！”站起來(lái)？我從沒(méi)想過(guò)，但我太瞌睡了，不管三七二十一先試試吧！我站了起來(lái)，大腦頓時(shí)清醒多了，讀書(shū)聲大了起來(lái)。
謝謝你，小仙兒，閃耀在我早讀的時(shí)候，真溫暖！
你是我的太陽(yáng)，在下課時(shí)，四散光芒，鎖住貪玩的缺點(diǎn)，陪我養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，讓我不在為作業(yè)而堪憂。開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我總是一下課就出去玩耍，基本不會(huì)學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)。在自習(xí)課上，你說(shuō)道：“七年級(jí)不會(huì)利用時(shí)間，將永遠(yuǎn)趕不上別人。下課時(shí)間很重要，一定要利用好。做課前準(zhǔn)備、接水、上廁所只需五分鐘時(shí)間，剩下五分鐘用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。按這樣，一天中相當(dāng)于多出一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)就不會(huì)寫(xiě)不完了�！卑茨囊�，我當(dāng)天就把所有的作業(yè)都認(rèn)真完成，還多出了一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，這個(gè)方法真好。
謝謝你，閃耀在我下課的時(shí)候，真溫暖！
小仙兒，仰望天空，放眼浩瀚，蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類(lèi)最好的禮物；低頭思索，凝神注目，自然界的一草一木一世界，一葉一菩提是最宜人的禮物；八千里路云和月是多嬌江山的禮物。而你，是世界給我的最好的禮物。我可能會(huì)遇到更多更多的人，他們?nèi)缤讣獾臒熁鹞鹈魑鸢�，最后淪為一抹灰灰燼。而你不同，你如太陽(yáng)，閃耀在我的整個(gè)人生。
你是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文6
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵看温�(tīng)到周華健的《朋友》，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容，耳畔仿佛聽(tīng)到了她的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在依稀地記得，那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報(bào)》到學(xué)校的臺(tái)上發(fā)言。那時(shí)，爸爸媽媽都有事情，不能來(lái)。只有她陪我來(lái)了。一開(kāi)始，我們報(bào)社的幾位老師先上去發(fā)言。我站在旁邊，心里非常緊張：怎么辦？心里好緊張��！待會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？
終于，馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái)，心里像揣了只小兔子似的，額頭上冒出來(lái)滴滴汗珠。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你一定行的！”我聽(tīng)了這句話，緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容�！皩�(duì)！我要加油，相信自己。”說(shuō)完，對(duì)她笑了一下。
我，慢慢地上臺(tái)了�？墒�，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭，我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí)，我的耳畔響起了她的鼓勵(lì)：“加油，我相信你一定行的'！”咦？臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影？原來(lái)是她，她站在最前一排，正在向我舉起大拇指呢！
我深吸了一口氣，開(kāi)始發(fā)言：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，我舒緩了一口氣，心里的一塊大石頭也落下來(lái)了。她跑過(guò)來(lái)和我擊掌，說(shuō)：“我就知道你會(huì)成功的，真厲害！“我說(shuō)：”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎？剛開(kāi)始，我又開(kāi)始緊張了，你在下面的時(shí)候，我才平靜下來(lái)。
說(shuō)著，我們兩個(gè)就一起回教室了。
朋友，你是我的太陽(yáng)。為我驅(qū)趕陰霾，給我?guī)?lái)溫暖，讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝你的笑容，你是我的依靠，讓我們?cè)陉?yáng)光下攜手并進(jìn)，去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天！
你是我的太陽(yáng)作文7
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
看花開(kāi)花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠(yuǎn)離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：你好啊。我便對(duì)他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描述的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩(shī)詞？
以詩(shī)會(huì)友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀，探求真諦；我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻能夠互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的`感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫(huà)如煙。精致的筆記本，是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復(fù)。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南。我們的身影往復(fù)在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸；君，是我之太陽(yáng)，予我期望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼，舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見(jiàn)面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？
你是我的太陽(yáng)作文8
不是每一天都有光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但我每天都過(guò)得一樣溫暖，因?yàn)槲业奶?yáng)一直都在。
小時(shí)候，父母忙，你總是負(fù)責(zé)接送我上下學(xué)。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，你都準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。晴天，你便踩你那心愛(ài)的三輪車(chē)來(lái)接我，一路上我們有說(shuō)有笑的。雨天，你總是拿著一把大黑傘，站在校門(mén)口等著我，見(jiàn)到我了，你便拼命招手，聲音有點(diǎn)沙啞地喊道：“漩，爺爺在這兒呢。”我高興地跑了過(guò)來(lái)，你一把把我抱起，抱得緊緊的，生怕我掉了似的，那時(shí)的我就像一個(gè)小人兒，躺在你的懷里，雖是雨天，但我的世界仿佛有一個(gè)只屬于我的太陽(yáng)，給我溫暖。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，不再需要你接送了。你閑來(lái)無(wú)事便在家里畫(huà)畫(huà)，還把畫(huà)貼在了墻上，還記得，每次有客人來(lái)，總問(wèn)這些畫(huà)是在哪買(mǎi)的。那時(shí)，班上有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，每個(gè)人都必須交出一幅畫(huà)。對(duì)于一個(gè)連圓圈都畫(huà)不圓的人，我可真是一個(gè)頭兩個(gè)大呀�；氐郊視r(shí)，我哀聲嘆氣，這下叫我去哪找一幅畫(huà)去交，你見(jiàn)我這樣，便問(wèn)我原因，我便把事情講給我聽(tīng)，你聽(tīng)了之后，輕松地說(shuō)道：“我教你不就好了。”剛開(kāi)始我有點(diǎn)半信半疑，但是我們一起完成了一幅畫(huà)：在雨中一個(gè)老人抱著小女孩的畫(huà)面，出人意料的是，這幅畫(huà)得了一等獎(jiǎng)，被貼在了班里的'布告欄上。當(dāng)我告訴你這個(gè)消息的時(shí)候，你高興得像個(gè)孩子一樣，把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，也顧不得自己早已年邁累得氣喘吁吁的。
那年，春天，你靜靜地走了，再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)，那天送你走時(shí)，我沒(méi)有哭出聲，但淚水早已爬滿(mǎn)了我的臉，還記得那天，太陽(yáng)格外燦爛，陽(yáng)光撒了我一身。很暖很暖，我想是你，你沒(méi)有走，你一直陪伴在我身邊。
每次遇到不順心的事，我都會(huì)想起你，想起你給我的溫暖，什么煩惱都會(huì)一掃而空。無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，你都是我的太陽(yáng)，一直溫暖我。
你是我的太陽(yáng)作文9
朝陽(yáng)是個(gè)黃黃的燈籠，在東方的天邊挑起了天空。你，是我的太陽(yáng)。
我是山中一棵挺拔的大樹(shù)，每日醒來(lái)第一件事就是舒展我的手臂，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，日復(fù)一日，年復(fù)一年，整天過(guò)著乏味的生活，直到有一天，你出現(xiàn)了。
這天像往常一樣，我瞇了瞇眼，隨后映入眼簾的是披滿(mǎn)陽(yáng)光的你，深邃的.眼眸，高挺的鼻梁，笑起來(lái)溫暖了我的心靈房，原來(lái)是你——采蘑菇的小姑娘。你的出現(xiàn)趕走了我的寂寞，你的一顰一笑都深深地刻在我的腦海里。你提著籃子款款走來(lái)，低頭尋找著菌菇們，我就這樣靜靜地看著你。忽然天空下起了小雨，你一路小跑著回家，從那時(shí)起我便每日盼著你的到來(lái)。
盼著盼著，第二日你又來(lái)了，這次你似乎注意到了我，用手輕輕撫摸著我龐大的身軀，我們一起看夕陽(yáng)落山，倦鳥(niǎo)歸巢；聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，引起一片喧囂。我們作伴、聊天，傾聽(tīng)彼此的悄悄話。就這樣一直到了冬天，蘑菇不見(jiàn)蹤影，你仍每日來(lái)看看山林的變化。冬日里，我凍得發(fā)抖，樹(shù)葉全掉光了，你嘲笑我是禿頭怪，還細(xì)心地用你的圍巾給我系上，我感到無(wú)比溫暖，你就是我的太陽(yáng)！
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，你又來(lái)了，我全身又長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的樹(shù)葉。我小心地保護(hù)著每一片綠葉，好在下雨時(shí)給你擋雨，夏日里給你遮陽(yáng)，給你帶來(lái)溫暖或蔭涼。
夏夜，天空星星點(diǎn)點(diǎn)，滿(mǎn)月升起來(lái)了，銀霧般的月光灑向大地。夜，靜極了，我陷入睡眠，夢(mèng)里都是你的影子。不知睡了多久，突然一聲刺耳的巨響劃破了四周的寂靜，天哪，是電鋸的聲音！拿著電鋸的人向我步步逼近，我恐懼極了，可是我無(wú)法躲閃，只能任由宰割。兇手用力將手中的兇器往我身體上擠壓，銳利的刀片很快插進(jìn)了我的五臟六腑，我痛苦的呻吟著，哀號(hào)著，可是沒(méi)人能夠聽(tīng)到。
我終于支撐不住，轟倒在地。隱隱約約中看到你跑了過(guò)來(lái)，我閉上了眼，你紅了眼，輕輕撫摸著我的年輪，我用盡最后一點(diǎn)力量試圖擦掉你的眼淚，因?yàn)槟闶俏业奶?yáng)，我不想看到你的悲傷！
太陽(yáng)漸漸西去，我卻再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文10
你是雄山，保護(hù)著;你是大海，包容著我;你是天空，擁抱著我;你是太陽(yáng)，溫暖著我。小時(shí)候，我總是喜歡賴(lài)床，一個(gè)星期下來(lái)，三天都會(huì)因遲到而被罰站。你知到了后，每天準(zhǔn)時(shí)喊我起床。在我眼中，你很?chē)?yán)厲，于是，不知不覺(jué)，我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣。
記得上四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，那次，你沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍抽打我，紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上，那時(shí)的我很倔強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸阻聲，和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲音。我開(kāi)始下決心，努力學(xué)習(xí)，只為證明給你看。
可是，無(wú)論我拿回多少?gòu)埅?jiǎng)狀，每次面對(duì)我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是，我一心撲在學(xué)習(xí)上。即使在家里見(jiàn)面，也像陌生人一樣擦肩而過(guò)，連一句噓寒問(wèn)暖的話都不曾有過(guò)。我可以明顯的'感覺(jué)到，我們之間的距離在一點(diǎn)一點(diǎn)增大，直到看不見(jiàn)彼此的存在……如今，我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的種子一樣，我也要飛上屬于自己的那一片藍(lán)天。臨行前，你破天荒的囑咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，原來(lái)你還是關(guān)心我的。
由于學(xué)校離家較遠(yuǎn)，無(wú)論寒冬烈日，你的身影總會(huì)在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在路口。我已經(jīng)習(xí)慣了被你牽著手穿過(guò)人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間，聽(tīng)到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過(guò)眼底。猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲，疲倦的面容被時(shí)間可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不堪。
那一刻，我真正地讀懂了你，讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的責(zé)任，讀懂了你這么多年的的冷漠。曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)你：“在你心中什么時(shí)候我是你的驕傲?”當(dāng)時(shí)你沒(méi)有回答我，我現(xiàn)在知道了，是“每時(shí)每刻”。
這就是默默無(wú)聞的父親，這就是不為人知的父愛(ài)。爸爸，你就是我的太陽(yáng)，在你的照耀下，我會(huì)更好的走完自己的一生。
你是我的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng)，照亮大地；太陽(yáng)，養(yǎng)育生靈；太陽(yáng)，是萬(wàn)物的母親，少了太陽(yáng)，世界的萬(wàn)物沒(méi)了生機(jī)。而我的朋友小竹，你就是我的太陽(yáng)。
你，經(jīng)常扎著一個(gè)短小的馬尾辮，胖嘟嘟的臉上總是陽(yáng)光燦爛，即使遇到困難也從不放棄。你，是一個(gè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩。
這一天，陽(yáng)光燦爛，天上沒(méi)有一片云彩。天，藍(lán)的像塊無(wú)邊的蔚藍(lán)的布匹。樹(shù)上的葉子被微風(fēng)吹得“嘩啦啦”作響。我們，正在上自習(xí)課，教室里安靜極了，寫(xiě)字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽(tīng)到。而我，此刻被一道難題卡住了，沒(méi)有一點(diǎn)思路，急得滿(mǎn)頭大汗。你發(fā)現(xiàn)了處在困境的我，便輕聲讓我和你一起到教室外，你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草，說(shuō)了聲“謝謝”，便“不客氣”地帶上書(shū)和你走出了燈火通明的教室，來(lái)到昏暗的走廊上。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上只有從教室窗戶(hù)里透出的絲絲縷縷微弱的光。你，就像一個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)走廊都好像被你照亮了。你開(kāi)始給我講了，清脆的說(shuō)話聲如珠子似的從你嘴里吐出，落在地上，彈起來(lái)，濺進(jìn)我的`心里。我好似被一股暖流所包圍了，那像是太陽(yáng)，只有太陽(yáng)可以如此溫暖。
又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來(lái)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上的積雪就有二十厘米厚了。厚厚的積雪并沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。上午的大課間，我和同學(xué)在冰天雪地中“打旋兒”，你在白茫茫的操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)了我們，趕忙說(shuō)：“地上很滑，你們要小心摔跤�。 蹦阋贿呎f(shuō)一邊擔(dān)心地看著我們。“多熱心的同學(xué)！”我不禁在心底發(fā)出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日里的暖陽(yáng)，似乎可以融化地上吼吼的積雪，我也由衷地敬佩你，敬佩你那時(shí)刻想著別人，時(shí)刻幫助別人的精神。
你，是我的太陽(yáng)，你不僅照亮了我的學(xué)習(xí)，更照亮了我的心，使我有了這樣一個(gè)好的榜樣。太陽(yáng)照亮世界，使萬(wàn)物有了勃勃生機(jī)。你，是我的太陽(yáng)，你那先他人之憂而憂，后他人之樂(lè)而樂(lè)的助人精神，真正地照亮了我……
你是我的太陽(yáng)作文12
出門(mén)，偶遇到她，美麗溫柔，莞爾一笑，依舊如初。攀談幾句，心中仍有溫暖與感激。
她便是我的幼兒園老師——龔老師。人總說(shuō)孩子的啟蒙是關(guān)鍵。除了父母潺潺流水的愛(ài)，便是她如太陽(yáng)一般溫暖我了。
思緒一下子把我拉到了那最天真的童年時(shí)代，記得，開(kāi)學(xué)第一天，教室里，一片哭聲，剛開(kāi)始，我并沒(méi)有哭。過(guò)了一會(huì)兒，我也莫名其妙的大哭起來(lái)，而龔老師并沒(méi)有嫌棄我們的眼淚鼻涕，拿著餐巾紙，一個(gè)個(gè)擦拭著，我一看龔老師沒(méi)注意到我，索性坐在地上耍起賴(lài)來(lái)，龔老師仿佛看穿了我的心思，于是，走到我的身邊，把我抱起來(lái)，坐在她身上，邊擦眼淚邊同生活老師調(diào)侃：“這小家伙，聲音這么高，說(shuō)不定還能成歌星�！彪m然我不明白“歌星”是什么意思，但我還是破涕為笑了。
不過(guò)，午睡總是我最討厭的事，可能從小就亢奮，我總睡不著，左翻右覆，龔老師吃完飯，來(lái)看我們休息�？次易诖采希皖^問(wèn)我，“睡不著嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里有些緊張，龔老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是溫柔的說(shuō)：“那你跟老師來(lái)吧�！�，來(lái)到教室，老師給我講故事，我在老師甜美的聲音中漸漸入睡，夢(mèng)中，我感到有一雙溫暖的手將我抱起，我悄悄睜開(kāi)眼睛，老師的笑容，想太陽(yáng)一樣。燦爛，溫暖。
龔老師悉心地照顧著我們，她總?cè)鐖@丁，生怕有哪一朵花有些許暗淡。有一次，放學(xué)，正值大雨，媽媽還沒(méi)有來(lái)，外面，電閃雷鳴，雷聲在我的童真中，如末日的訊號(hào)，我害怕不已，淚水以擠滿(mǎn)眼眶。龔老師來(lái)了，“你媽媽還沒(méi)有來(lái)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水已奪眶兒出。龔老師蹲下身子，撫摸著我的'頭：“別哭別哭，哭了就不是男子漢了，媽媽一會(huì)兒就來(lái)�！笨晌业目奁�是不停，龔老師就在鋼琴邊彈著《�！罚瑴I珠漸漸在樂(lè)聲中停止滴落，天晴了……
老師，你是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文13
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，念著你的恩情，我總想起這兩句詩(shī)。你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)一直積聚在我的心里，從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)。
春風(fēng)細(xì)雨
你的出現(xiàn)，使我的眼里充滿(mǎn)希望，使我的世界溫暖如春。
在我蹣跚學(xué)路時(shí)，是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)“保護(hù)罩”，保護(hù)著我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候，你似乎比我笑得更開(kāi)心，比我還要高興。那時(shí)，你的喜怒哀樂(lè)似乎是隨我的喜怒哀樂(lè)而變化的。
你的愛(ài)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我幼小的心田，呵護(hù)著我稚嫩的腳步。
那時(shí)，你是我的太陽(yáng)！
默默守望
豆蔻年華的季節(jié)到來(lái)了，我不再是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。步入初中，我便增添了些許煩惱。
周末回家時(shí)，你對(duì)我的變化洞若觀火。整個(gè)白天，你一直默默看護(hù)著我，用你溫暖的眼神驅(qū)散我心頭的陰霾。天黑了，夏夜的`螢火蟲(chóng)照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候，輕輕地推開(kāi)門(mén)，慢慢地走向我的床邊，為我掖好蹬開(kāi)的被角。你用小心翼翼的動(dòng)作為我撫去花季的憂傷。
你的默默守望給了我最大的希望——當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)日時(shí)，幡然悔悟，感動(dòng)由之而生。
你的默默守望給了我莫大的安慰——當(dāng)我抱怨勞累時(shí)，驀然回首，總有你的身影。
現(xiàn)在，你仍是我的太陽(yáng)！
前途有你
未來(lái)的日子里，我知道你定會(huì)一直守候著我的，等我長(zhǎng)大。當(dāng)我哭泣時(shí)，是你第一個(gè)給我安慰和呵護(hù)。當(dāng)我喜悅時(shí)，是你第一個(gè)給我加油和鼓勵(lì)！
前途有你，我一定不負(fù)你的期望。因?yàn)槟阍嬖V我人定勝天。
未來(lái)，你還是我的太陽(yáng)！
“花開(kāi)花落花滿(mǎn)天，情來(lái)情去情隨緣”是我們父女之間緣分的寫(xiě)照；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是對(duì)你無(wú)私忘我的贊揚(yáng)。
你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)！你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì)，你的愛(ài)讓我不斷溫習(xí)，你的愛(ài)讓我感恩一切！
你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)！只此一個(gè)，獨(dú)一無(wú)二！
你是我的太陽(yáng)作文14
你是我的太陽(yáng)，袁隆平爺爺。
起初仰慕您是因?yàn)槟某删汀侵袊?guó)工程院院士和美國(guó)科學(xué)院外籍院士，被譽(yù)為“雜交水稻之父”等，除這些外，您還斬獲了科學(xué)界的諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，如“國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)”“首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”“世界糧食獎(jiǎng)”等國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。這其中的任何一項(xiàng)可能就是他人畢生的追求，您全得到了。然而，諸多榮譽(yù)加身，您卻無(wú)比低調(diào)，仍然將自己視為一位農(nóng)民，親自下田，依舊守著自己的水稻。不忘初心，這就是我將您視為偶像的原因。
對(duì)于我而言，您就像那天上的太陽(yáng)照耀萬(wàn)物一般照耀著我。在看了學(xué)校讓看的關(guān)于您的電影后，我才算大致摸清您的事跡，其中最讓我難以忘卻的就是您經(jīng)歷的長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的低谷期�？茖W(xué)研究好像很需要運(yùn)氣，研究者首先要找對(duì)方向，再找對(duì)方法，但是僅一個(gè)找對(duì)方向，就足以令很多科學(xué)家扼腕嘆息，從無(wú)到有絕對(duì)不是一件容易的事。而找對(duì)方法也是很困難的，這不僅要看科學(xué)家的先天能力（智力），還更要看科學(xué)家的自身素質(zhì)。就像袁隆平爺爺您研究雜交水稻的時(shí)候就需要天南地北地找稻種，不僅如此，還需要克服自己，克服在似乎看不到希望的研究時(shí)的焦躁與和絕望以及他人的冷嘲熱諷和阻撓。好在您都克服了，在1973年實(shí)現(xiàn)三系配套，讓糧食畝產(chǎn)量開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的飛躍。每當(dāng)我在做一件事有了焦躁厭煩想放棄的情緒時(shí)，我都會(huì)想起您是怎么研究出雜交水稻的.，這樣之后我的心情往往會(huì)平和下來(lái)，效率也提高了。
雖然您現(xiàn)在不在了，但您依舊是我的太陽(yáng)，每次想起您心里都會(huì)很悲痛，但更多的卻是自豪，為我的偶像自豪。
你是我的太陽(yáng)，我會(huì)看著你，向你邁進(jìn)，也成為一顆太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)光芒四射，普渡萬(wàn)物的生長(zhǎng)。
十二歲，我剛步入初中，這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我遇見(jiàn)你的最美年華。
第一次見(jiàn)你，是在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，你衣著一條淡紫色的長(zhǎng)裙，戴著一副亮晶晶的眼鏡，透過(guò)眼鏡能清晰地看到你慈祥和藹的雙眼。你緩緩走到講臺(tái)上，放下手中沉重的教材，開(kāi)始了自我介紹，我是你們的數(shù)學(xué)老師，于老師，希望接下來(lái)的三年我們能相處愉快。班上響起熱烈的掌聲。
從那以后，在新學(xué)期濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也比小學(xué)時(shí)期有了前所未有的進(jìn)步。但后來(lái)，在一次周考中，我失利了。我考得差極了，再次上課，從前那個(gè)積極活潑的學(xué)生不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是埋著頭，一聲不吭的我，我覺(jué)得我對(duì)不起老師的教導(dǎo)和父母的`期望。
下課了，我坐在椅子上盯著卷子發(fā)著呆，周?chē)颐擅傻�，好像世界拋棄了我。但就在這時(shí)，有一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照在了我的卷面上，我抬頭一看，那個(gè)我一直都在躲避的于老師，主動(dòng)來(lái)找我了。你在我身邊慢慢坐下來(lái)，從我的手中把卷子輕輕地放在課桌上，并為我溫柔地拂去眼淚。
我慢慢地抬起頭，直視了那雙滿(mǎn)懷溫情的雙眼，你拉著我的手我清晰地感覺(jué)到你的手上還有上課時(shí)留下的粉筆灰。你輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我，那個(gè)時(shí)候，你就像太陽(yáng)溫暖了我昏暗的心房。
可是你沒(méi)能兌現(xiàn)你的承諾，初一結(jié)束后，學(xué)校里就再也沒(méi)了你熟悉的聲影你走了，你好像剛剛在我心上留下溫暖的印記，然后就悄悄把它抹去，所有的溫暖都仿佛要?dú)w于冰冷。我不斷地說(shuō)服自己不要在意，但是那溫暖的印記無(wú)法抹去，我和同學(xué)們都堅(jiān)信，于老師沒(méi)有走遠(yuǎn)！
后來(lái)，新的數(shù)學(xué)老師接替了于老師的任務(wù)，上課時(shí)，雖然有時(shí)不免想起以前那個(gè)和藹可親的于老師，但新老師也和于老師一樣給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)。
無(wú)論如何，你都是我的太陽(yáng)，溫暖了我的內(nèi)心。太陽(yáng)只屬于白天，夜晚有星星閃耀，我相信現(xiàn)在只是在短暫的夜晚，總有一天我會(huì)迎來(lái)我的清晨，那時(shí)候，我們會(huì)再次相遇。
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