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心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-09-09 12:45:26 太陽(yáng) 我要投稿

心中的太陽(yáng)作文大全【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的心中的太陽(yáng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的太陽(yáng)作文大全【15篇】

心中的太陽(yáng)作文1

  轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯過(guò)去了,就要離開(kāi)五年來(lái)養(yǎng)育我的母校,走向新的初中生活了,又要走進(jìn)一個(gè)陌生的大家庭?赡感5囊磺芯跋蠖忌钌畹目淘谖业男睦。最讓我忘不了的是三年來(lái)栽培我的付老師,她和別人有所不同,她的善良,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心,她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽(yáng)!

  記得三年級(jí)時(shí),我很調(diào)皮,上課也是嬉皮笑臉東張西望,四十分鐘就沒(méi)老實(shí)過(guò)。有時(shí)走運(yùn),沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般,這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽(tīng)的習(xí)慣——那是三年級(jí)下冊(cè)。一個(gè)星期一在上語(yǔ)文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話,為了不讓老師看見(jiàn),我們用書擋在前面,但還是沒(méi)當(dāng)住過(guò)老師的火眼金睛,可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來(lái)告訴我說(shuō):“付校長(zhǎng)找你!蔽疫@下可嚇壞了,想是不是因?yàn)樯险n說(shuō)了話,老師找我算帳!想著想著就有不去的念頭了。可不去可能會(huì)更慘,只好去。

  來(lái)到了辦公室老師在改一大堆課堂作,見(jiàn)到老師我心里打起了小鼓,心想:還是受罰吧!到了這地步也沒(méi)什么辦法了!剛想到這老師開(kāi)口了,說(shuō):“王尊,你來(lái)了,上課為什么說(shuō)話。课已b做很羞愧的樣子說(shuō):”我……我我上課和同桌說(shuō)話了!崩蠋熡脺厝岬恼Z(yǔ)氣說(shuō):“我尊你很聰明,可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn),我們是不是應(yīng)該改正呢?”我底下頭小聲說(shuō):“是的。”老師說(shuō):“你是讓我我最信任的學(xué)生,不管別人怎么說(shuō),你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明!”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室,又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽(tīng)到了老師同樣的話語(yǔ)——你是最聰明的!我雖然知道那是老師在鼓勵(lì)我,可我在這句話的鼓勵(lì)下坐上了年級(jí)第一的寶座!老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生!老師您是我心中的紅太陽(yáng),您的愛(ài)和對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì)讓我終生難忘!

  一次放學(xué)的路上,我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過(guò)七旬的老婆婆,減撒了一地的橘子,老師那豆大的汗珠,好象斷了線的.珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下,我清楚得數(shù)了數(shù)一共有100多個(gè),好象是車上的橘子都掉了,看到這景象我也上去幫著撿,好一會(huì)工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來(lái)了,而行人只有幾個(gè)幫著撿!老師您是我心中的紅太陽(yáng),您善良會(huì)讓我永生難忘!

  老師快要和你分開(kāi)了,以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了!您對(duì)我的栽培讓我看到了未來(lái)的希望!您這個(gè)火紅的太陽(yáng)給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向!您說(shuō)的話象一個(gè)紅太陽(yáng)給我的前進(jìn)道路撒滿了金光!老師,您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記!雖然快要分開(kāi)了,可是您這個(gè)光芒四射的太陽(yáng)悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾,蕩漾!老師您那高大的形象讓我永生難忘!

心中的太陽(yáng)作文2

  天空中陰云密布,轟轟的雷聲響徹天際,我獨(dú)自一人悶悶地走在回家的路上,任由雨水在身上拍打。走進(jìn)小區(qū),我的腳步逐漸慢了下來(lái),最終停在雨中,不知如何是好。寒意越來(lái)越濃,越來(lái)越大的雨水逼迫我硬著頭皮向家走去。按了電梯后,我的心更亂了,不知道如何向你交待;秀遍g,已經(jīng)來(lái)到了家門前。門上喜慶的小牛福字“新年新氣象”,這時(shí)候看著是那么的刺眼。

  正當(dāng)我還在糾結(jié)進(jìn)門先說(shuō)什么的時(shí)候,“咔”門開(kāi)了。你探出頭,微笑地看著我,示意我快點(diǎn)進(jìn)門。一進(jìn)門,一股溫暖的氣息撲面而來(lái),家里好暖和。你急沖沖跑去拿來(lái)干爽的毛巾和衣服,細(xì)心的幫我換下濕透的鞋襪,嗔怪著我說(shuō):“下這么大的雨,怎么不打傘呢,快換上衣服暖和一下!甭(tīng)著你不停的嘮嘮叨叨,我反而放松了。

  看著你默默地為我整理好一切,我心里有說(shuō)不出的委屈。等你匆匆跑回廚房后,我徑直回到書房,從書包里拿出那張數(shù)學(xué)卷子,鮮紅的分?jǐn)?shù)又一次提醒我剛經(jīng)歷了一次失敗。你來(lái)喊我吃飯的時(shí)候,看到了那“喜人”的成績(jī)和布滿試卷的紅叉叉。我開(kāi)始緊張,窗外的雨水啪啪的敲打著窗戶,好像在預(yù)示著屋里的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我低著頭,緊張地、默默地等。太安靜了,我能清晰的聽(tīng)到我越來(lái)越快的心跳聲,還有你,輕輕地呼吸聲。我閉上眼睛,深呼吸,準(zhǔn)備將想了一路的說(shuō)辭和借口講給你聽(tīng)。

  我勇敢的抬起頭,睜開(kāi)眼睛的瞬間,看到你面帶微笑的臉,調(diào)皮的撇撇嘴,眼神里是滿滿的笑意,我錯(cuò)愕的愣住了。你好像是發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)愕的表情,然后故意瞇著眼睛惡狠狠地邊使勁捏我的'胳膊,邊像機(jī)器人一樣地說(shuō):“這-次-考-試-計(jì)-算-全-對(duì),怎-么-這-么-厲-害-呀!”我給你捏的又疼又癢,忍不住的哈哈笑了起來(lái)。你很認(rèn)真的告訴我,衡量一次考試,不能只看分?jǐn)?shù)高低,要仔細(xì)分析,既要看到卷面反映出來(lái)的知識(shí)問(wèn)題,也要看到卷面反映出來(lái)的進(jìn)步信息。雖然這次考試分?jǐn)?shù)不理想,但是我們一直練習(xí)的計(jì)算,在這次考試中是零失誤。你說(shuō),對(duì)于成績(jī),我們要坦然面對(duì),正確接受。我望著你的雙眸,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  你突然像想到了什么,再次跑進(jìn)廚房,然后端出熱氣騰騰的牛奶,飄渺不定的熱氣里,我好像看到了你忙碌的背影,我曾無(wú)數(shù)次忽略的背影,這個(gè)伴我一路成長(zhǎng)的背影,這個(gè)幫我排憂解難的背影,這個(gè)對(duì)我不求回報(bào)的背影。雨停了,我看向窗外,一抹彩虹映在窗戶上,暖暖的,五彩斑斕的顏色為我陰霾的世界帶來(lái)了絢麗多彩。你就是我心中的太陽(yáng),每當(dāng)我在困難的沼澤地里蹣跚而行時(shí),你總會(huì)像一輪暖暖的太陽(yáng)一樣照亮我的世界。

心中的太陽(yáng)作文3

  在我漫長(zhǎng)的童年生活中,曾經(jīng)遭遇過(guò)多少次的電閃雷鳴,風(fēng)吹雨打呀!令我傷心和苦惱。然而,正是媽媽那顆溫柔的心將我那幼小的心靈溶為一體,使我得到了童年的愛(ài)。

  在生活中,媽媽是我的體貼管家,不管我生活上有什么不便和煩惱,她總會(huì)耐心地安慰我、幫助我,讓我飽食終日。

  有一次,我早晨7點(diǎn)鐘才起床。揉揉眼睛,耳朵里立即傳來(lái)了廚房里叮叮咚咚的聲音。我望了一眼床頭上的鬧鐘,哇,七點(diǎn)種了!我急忙跳下床,一陣風(fēng)似的向洗漱間跑去。

  好不容易洗漱完畢,接著又是那些每日都要做的事情。哎,我的褲子又被我仍到哪里了?找了半天才找到。呀,七點(diǎn)過(guò)五分了!哎呀,又要遲到了。我連忙背上書包,顧不得吃飯了,當(dāng)我換上鞋準(zhǔn)備出門時(shí),廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音;“亞蕾,快來(lái)吃飯”,我答非所問(wèn)地應(yīng)了一聲:“我快遲到了,我先走了!”媽媽一聽(tīng),頓時(shí)急了,連忙端著飯來(lái)到我面前,一邊喂我一邊說(shuō):早上一定要吃好飯,否則上課時(shí),肚子會(huì)像泡菜一樣,咕嚕咕嚕直叫的。說(shuō)完,把飯碗遞給了我,我看著媽媽和顏悅色的笑容,也只好三口并做兩口地把飯吃了個(gè)凈光。吃完飯,我急忙跑了下去。

  下了第二節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我的同桌捂著肚子,臉色蒼白。我知道他一定是沒(méi)吃早飯被餓的樣子。我想,假如我早上不是聽(tīng)媽媽的話,說(shuō)不定,我現(xiàn)在也是這副模樣了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,在媽媽那慈祥的笑容背后蘊(yùn)藏著偉大的、無(wú)私的母愛(ài)!

  媽媽不但是我生活中的體貼管家,還是我學(xué)習(xí)上的啟蒙老師。

  有一次,晚上8點(diǎn)多鐘,夜深了,我的作業(yè)還沒(méi)有做完。這時(shí),我的心情越來(lái)越急躁,一連撕下了六張作業(yè)紙。媽媽看在眼里,疼在心里。于是,她馬上給我泡上一杯茶,讓我消消困。我那急躁的心情被深深的母愛(ài)所感動(dòng),心情也逐漸地平靜下來(lái)。后來(lái)的題越來(lái)越難,可是再難的習(xí)題,它也擋不住神圣而又純潔的母女之情!皩(duì),就是這樣做的!”母親那溫順的`話語(yǔ),再次燃起了我心頭上的希望之火,一步步的推算,一步步的計(jì)算。終于,功夫不負(fù)有人心。一道道難題被我們一一攻破。雖然已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了,可我們母女的臉上還是露出了成功的喜悅,而無(wú)一絲睡意。

  !母親,您不但給了我生,而且還要付出那么多的精力去哺育我成長(zhǎng),給了我金色的童年。您是我的生活充滿了陽(yáng)光,不論我走到哪里,您永遠(yuǎn)是我心中永不落的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文4

  啊,我心中的,那一輪太陽(yáng)!

  為什么,為什么你還不來(lái)看看我,只看一眼啊!

  似乎是很遙遠(yuǎn)的世紀(jì)了。沒(méi)有任何預(yù)兆地,晴天霹靂取代了祥和寧?kù)o。于是,呼嘯的狂風(fēng),灼人的氣浪,飛騰的沙石,還有橫溢的巖漿都席卷而來(lái),往昔的鼎盛在這場(chǎng)浩劫中消逝殆盡。萬(wàn)籟俱寂,被大自然忽略了數(shù)千年的我,像在城堡里迷路的睡美人,終于喚醒了千年等一回的生命。

  不再是從前了。我嘆道。那過(guò)去的過(guò)去,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一瞬,而我所等待的,該是那亙古不變,光華輪回的太陽(yáng)啊!我寄身于刺骨冰冷的土壤里,即使看不見(jiàn),我也能感覺(jué)到,黑沉沉的深淵和懸崖正威嚴(yán)逼人地俯視深埋在谷底的我?晌也荒埽覜Q不能就此放棄,家族的使命奔流過(guò)我的腦!灰獔(jiān)信:

  啊,我心中的,那一輪太陽(yáng)!

  啊,我心中的,那一輪太陽(yáng)!

  為什么,為什么你還不來(lái)眷顧我,只要一次啊!

  我一直堅(jiān)定著家族的信念,相信我是植物世界最驕傲的代表,所以我活著,我像松針那樣鋒芒畢露地活著,直到頂破了頭皮,撞破了腦袋,終于破土而出,重見(jiàn)“光明”。環(huán)視四周,這黑黝黝,陰森森的峽谷,曾多少次嚇退了我小鹿般亂撞的信心,助長(zhǎng)了我內(nèi)心的頹唐和沮喪?可是,我還是歷盡艱辛,闖了出來(lái)。眼前的“光明”雖然只是裊裊的煙云,映透著微光,但在我眼里,它卻是太陽(yáng)一樣的形狀。山泉叮咚叮咚日夜陪伴我,谷風(fēng)呼啦呼啦時(shí)刻安慰我,作為朋友,他們?nèi)f分理解我對(duì)太陽(yáng)的期盼,就如晝夜在上空飄浮的煙云萬(wàn)分理解深谷寂靜時(shí)的絮語(yǔ)。朋友們支持著我,在渴求陽(yáng)光的日子里。我那漫長(zhǎng)的等待只化作一句響徹山谷的吶喊:

  啊,我心中的,那一輪太陽(yáng)。

  啊,我心中的太陽(yáng)啊,你最終還是出現(xiàn)了!一葉飛草落進(jìn)我的臂彎,傾訴著它對(duì)我的思念與驚嘆,就連太陽(yáng)也為此而感動(dòng)!

  對(duì)于深不可測(cè)的寂靜山谷,太陽(yáng)就像世界曾經(jīng)對(duì)待大自然那樣看待我,忽略我,乃至我的家族,我的朋友們。可是如今,太陽(yáng)依然慷慨地給予了我們夢(mèng)寐已久的溫暖,我有什么可怨恨的呢?

  黑色的山谷被涂上了藍(lán)天白云的顏色,太陽(yáng)為它披上的.金色衣裳,有復(fù)古的典雅味道。我和朋友們沉醉在這眾望所歸的幸福中:

  啊,我心中的,那一輪太陽(yáng)!

  這是將頭頂越過(guò)山谷的地下森林,最大聲的吶喊,最誠(chéng)摯的感激。

  自評(píng):用象征手法,很好地延續(xù)了張抗抗的《地下森林?jǐn)嘞搿返母星椋?/p>

  第一人稱的使用和自述式的寫法令人倍感親切;

  反復(fù)的呼告,景物的描寫,感人至深,也深化了主題;

  文后的內(nèi)涵更發(fā)人深省。

心中的太陽(yáng)作文5

  你有陽(yáng)光般的微笑;你有春風(fēng)般的聲音;你有大海般的胸懷;你是一位老師,你更是一位偉大的母親!

  你對(duì)待學(xué)生永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅,那么和藹,那么關(guān)心。

  上午第一節(jié)課總是數(shù)學(xué)課,那節(jié)課我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。晚上我沒(méi)睡好,上課時(shí)我哈欠連連,眼皮沉沉,你在前面講得口干舌燥,我在下面和周公約會(huì)。當(dāng)你看到趴在座位上熟睡的我時(shí),你的表情很復(fù)雜,有擔(dān)憂,有憤怒!爸焖技!”你的聲音如同一股清泉涌進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)了我疲憊的心靈,洗凈了我肉體的疲倦!澳阍趺茨芩X(jué),這節(jié)課非常重要,漏聽(tīng)了一個(gè)點(diǎn)都不行。你站著聽(tīng)課!蹦阊凵窭镅笠缫粋(gè)母親對(duì)孩子的關(guān)心和老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格。下課后,你把我叫到辦公室,首先,你問(wèn)了我睡覺(jué)的原因,知道原因后你沒(méi)有再說(shuō)什么,而是細(xì)心地把我沒(méi)有聽(tīng)到的內(nèi)容再次為我講了一遍。

  你對(duì)工作永遠(yuǎn)是那么用心,那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)。

  臨近中考,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,問(wèn)題和錯(cuò)誤層出不窮,尤其是數(shù)學(xué)。由于初一基礎(chǔ)不牢,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)總體趨勢(shì)讓人心急,你沒(méi)有一味地催促我們,沒(méi)有對(duì)我們抱怨,更沒(méi)有對(duì)我們失去信心,你只是以一個(gè)老師的角度全心全意為我們解疑解難,找出我們的病根并細(xì)心為我們根治。你也是以一個(gè)母親的角度,關(guān)心我們,讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們,但你對(duì)我們做題的要求卻很嚴(yán)格;你不要求我們進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),但你要我必須掌握每道做過(guò)的題。

  你對(duì)待家庭永遠(yuǎn)是那么盡職,盡責(zé),努力付出。

  你每天在學(xué)校按時(shí)授課,上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前,我為做一道題目糾結(jié)了半個(gè)小時(shí),思路依舊寥寥無(wú)幾,最后我決定去問(wèn)你。我馬不停蹄地跑到你家,當(dāng)時(shí)你正圍著一個(gè)圍裙,手上拿著鍋鏟,你的臉上還掛著幸福的笑,那笑暖了我的心,暖了我的靈魂!坝惺裁磫(wèn)題嗎?”同樣溫暖的話語(yǔ),我嫣然一笑,“嗯!你先做飯吧。”“沒(méi)事,”你關(guān)上火,放下鍋鏟!昂冒伞!蹦阏J(rèn)真地,細(xì)心地,一步步地引導(dǎo)我把那道題解出來(lái)了,一邊引導(dǎo)我,你還一邊問(wèn)我明白沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,你的`丈夫和孩子回來(lái)了,我也聽(tīng)懂了,于是我有些尷尬地笑了笑,“陳老師,謝謝,我明白了!蹦憧赡懿环判模謱(duì)我說(shuō)了一句:“如果還有什么問(wèn)題還要來(lái)問(wèn)哦!”“好!”在門外,我聽(tīng)到了你對(duì)孩子和丈夫關(guān)心的話語(yǔ):“你們還沒(méi)有吃飯吧!就快熟了!”接著就有濃郁的菜香溢了出來(lái),伴隨著你們一家人的歡笑聲。“媽!你做的菜真好吃!”“是。 薄袄掀抛龅牟宋铱偸浅圆粎!......你是一個(gè)普通的母親,工作繁忙的你每天按時(shí)回家給家人做飯,不因?yàn)楣ぷ鞫雎粤思胰,這就是一個(gè)偉大的母親。

  你是一個(gè)母親,你是一個(gè)老師,你普通但不平凡,我要對(duì)你說(shuō):“你是我心中的太陽(yáng)!”

心中的太陽(yáng)作文6

  在我心中有一輪紅日,因心里“季節(jié)”變化,日光溫度不同;因時(shí)間變化,日光明暗不同。

  做數(shù)學(xué)題時(shí),了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終于,有了頭緒,即如點(diǎn)燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。

  一日英語(yǔ)課,無(wú)故被叫至講臺(tái),在黑板上寫,不慎將“第三”一詞多加了一字母——e!以致在班中鬧出話,此時(shí),當(dāng)頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。

  學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我破天荒地被選去做運(yùn)動(dòng)員!但我的各項(xiàng)成績(jī)都不佳,垂頭喪氣地提前為自己找借口,怕同學(xué)責(zé)怪,當(dāng)我回到位上時(shí),但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪,我的借口也沒(méi)派上用場(chǎng)。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點(diǎn),西一點(diǎn)地向我投來(lái),心中的太陽(yáng)也即刻又黯淡轉(zhuǎn)為光彩四射,我身體里充滿了活力,心情舒暢,熱血沸騰。

  我非常懶,用一個(gè)詞來(lái)形容就是“好逸惡勞”,總不免“IP”。在家家長(zhǎng)P,在校老師P,可以說(shuō)我沒(méi)一天能“吃著好果子”。IP時(shí),心中的`那輪太陽(yáng)自然是蒙著一層“棉被”,極陰極暗。

  因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時(shí),心中的紅日也偏向“南回歸線”了,凍得我瑟瑟發(fā)抖;卻也只能“鉆

  木取火”,而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我,哪還會(huì)有力量去鉆木呢?更不要說(shuō)什么取火了!但此時(shí),偏偏無(wú)人來(lái)助我,只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮,在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。

  心中的太陽(yáng)在春天,根本沒(méi)有意義。風(fēng)依舊涼,不過(guò)較和而已。萬(wàn)物依舊沒(méi)有生機(jī),一副死氣蔓延的樣子,惟有頭頂上的那個(gè)太陽(yáng),較冬夏溫煦了許多。

  秋日之陽(yáng),微小渺茫,仿佛只是一個(gè)會(huì)發(fā)光、會(huì)放熱的紅點(diǎn),僅使我不致凍僵。秋風(fēng)清涼,使我神清氣爽,心情愉悅,自然不會(huì)忘記頭上那如點(diǎn)的太陽(yáng)!心中不爽時(shí),朝任意一處發(fā)呆,仿佛可走近我心中的那輪太陽(yáng)。

  語(yǔ)文老師上課讓我們?cè)龠x一次,就是“賣關(guān)子”,當(dāng)我緊握自己的答案而不放時(shí),心中的陽(yáng)光是多么強(qiáng)烈,而當(dāng)希望破滅時(shí),所剩的僅是灰蒙的暗光,一輪昏暗的殘陽(yáng),幾乎沒(méi)有任何價(jià)值。

  在我的心中,有一輪紅日,火紅的太陽(yáng),雖然,它時(shí);野,但,它是永不熄滅的,永不熄滅的太陽(yáng)!

  在我心中的那輪紅日,它,就是——信念!用不垂敗的信念之陽(yáng)!

心中的太陽(yáng)作文7

  媽媽和我說(shuō):老師給你寫博客了,啊!太意外了,我沒(méi)有想到老師給我寫搏客,我在班級(jí)的孩子里不是最優(yōu)秀的,現(xiàn)在我正朝著優(yōu)秀學(xué)生努力,老師看到了我的進(jìn)步,我好開(kāi)心。

  放學(xué)了,吃完飯寫完作業(yè),我安靜地,默默地看老師給我寫的博客,我的心情無(wú)比激動(dòng)?吹嚼蠋煂懙摹汾s太陽(yáng)的男孩’的詞語(yǔ),我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。我心里想的就是要做每天學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天上進(jìn)的孩子。

  我是早產(chǎn)的孩孑。聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生很小、很小、好不容易長(zhǎng)這么大,可能因?yàn)檫@個(gè)原因,奶奶特別的溺愛(ài)我。前一段時(shí)間發(fā)生了一件事情,在班級(jí)里我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小小的矛盾,那位同學(xué)把我的胳膊擰紫了五六塊地方。放學(xué)后,我沒(méi)有回家說(shuō),可是細(xì)心的奶奶在給我換衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,在奶奶千般的追問(wèn)下,萬(wàn)般無(wú)奈的我還是說(shuō)了。

  我和奶奶說(shuō):“不許告訴老師!”奶奶還是當(dāng)多大事情和老師講了,奶奶真是的!我愛(ài)我的同學(xué),我不想讓我的同學(xué)沒(méi)有面子,我想我的事情我會(huì)處理,我們會(huì)成為好朋友的,因?yàn)槲覀兌际撬哪昶甙嗟囊粏T,奶奶您以后要理解我喲。

  我的'學(xué)習(xí)不知和我的早產(chǎn)心智有沒(méi)有關(guān)系,學(xué)習(xí)上真的丟三落四的。十一放假的時(shí)候,爸爸、媽媽和我談話,幫助我分析學(xué)習(xí)上的不足。分析的原因是:聽(tīng)課不認(rèn)真、預(yù)習(xí)不到位,按照老師的要求和爸爸的方法預(yù)習(xí),段落、批注、多音字、答案等工整地寫在課文本上,方便了學(xué)習(xí)。老師發(fā)現(xiàn)了我預(yù)習(xí)的認(rèn)真,當(dāng)時(shí)在書上給我加了10分,我激動(dòng)地忘記了班級(jí)安靜的氣氛,脫口而出:“哦!我加10分嘍!”老師又鼓勵(lì)我,讓我拿著書走到前面照像,同學(xué)們都以鼓勵(lì)的目光看著我,看到我學(xué)習(xí)的進(jìn)步。自信、自豪的心情油然而生,我自信通過(guò)我的努力,我也可以把學(xué)習(xí)搞好,老師請(qǐng)相信我。

  我的老師雖然是女老師,可我的老師大氣、博愛(ài)、正直、沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,用不同心去對(duì)待學(xué)生,跟隋老師學(xué)習(xí),我覺(jué)得非常的幸運(yùn)。她關(guān)注著每一位學(xué)生,和我們談話,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),時(shí)常鼓勵(lì)我們。我清楚記得和隋老師談話后,老師對(duì)我說(shuō)的話:“你真是一個(gè)善良、正直的孩子!”我暗暗下決心:一定做一個(gè)善良正直的人。

  老師,您就是我心中的太陽(yáng)。您用豐富的知識(shí)和博愛(ài)、正直的品德,像潺潺流水一樣,澆灌著我們,我們吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大,成為一名有知識(shí)有素養(yǎng)的人。

  恩師情似海,我記住老師對(duì)我的教導(dǎo)和幫助。長(zhǎng)大了,像老師一樣做一個(gè)有文化和有素養(yǎng)的人,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的成績(jī),報(bào)答老師的辛勤教育,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,我會(huì)努力的,請(qǐng)老師和同學(xué)們關(guān)注我。

心中的太陽(yáng)作文8

  一位只擁有19個(gè)月光明,卻在無(wú)邊的黑暗、寂靜中度過(guò)了87個(gè)春秋的弱女子,活得是那么精彩,那么有意義。誰(shuí)曾想她會(huì)考上所有人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),會(huì)得到別人想也不敢想的總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)。她還被大文豪馬克-吐溫譽(yù)為與拿破侖相提并論的19世紀(jì)的兩個(gè)奇人之一。她就是海倫-凱勒。當(dāng)我捧讀她的自傳《假如給我三天光明》的時(shí)候,突然之間覺(jué)得,我與海倫-凱勒走得很近很近,對(duì)她的了解也越來(lái)越多,對(duì)她的敬意也越來(lái)越深。

  海倫-凱勒,一個(gè)精神上的強(qiáng)者,一個(gè)生活中的奇跡。她用一顆不屈不撓的心震撼了整個(gè)世界,更深深地鼓舞了一代又一代的人;她用艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。海倫是一個(gè)不幸者,過(guò)早承受了命運(yùn)對(duì)她的不公,但她又是一個(gè)幸運(yùn)者,因?yàn)樗袗?ài)她的母親、朋友和莎莉文老師。海倫把不幸的.命運(yùn)當(dāng)作了她前進(jìn)的動(dòng)力,使她有了敢于挑戰(zhàn)自我,沖破自我的源泉。而在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,她付出的努力與艱辛是常人難以想象也是難以做到的。手捧著海倫撰寫的自傳,我不禁感嘆:她到底費(fèi)了多少精力與心血才寫成了這本書!其中的滋味只有她自己才能體會(huì)。每每讀著書中樸素的話語(yǔ)、感人的情節(jié),我的心都會(huì)被深深地牽動(dòng)著。我的腦中寫滿了驚嘆,因?yàn)槲沂冀K無(wú)法理解一個(gè)失明、失聰又失語(yǔ)的人怎么會(huì)有這么大的毅力,去實(shí)現(xiàn)常人都難以實(shí)現(xiàn)的心愿呢?

  海倫的偉大不僅在于她有堅(jiān)強(qiáng)的意志,還在于她有一顆感恩與善良的心。她一直都非常感謝自己的莎莉文老師。她在自傳中寫道:假如我有三天光明,第一天,當(dāng)我睜開(kāi)雙眸的第一縷光明要在我敬愛(ài)的老師——安妮-莎莉文身上停留。多么真誠(chéng)而感人的話語(yǔ)啊!因?yàn)楹愔,自己擁有的一切成功離不開(kāi)莎莉文老師耐心而細(xì)心的指導(dǎo),沒(méi)有莎莉文老師就沒(méi)有自己的成功。正是在莎莉文身上,海倫盡情地感受到無(wú)限的友善與關(guān)懷,因而學(xué)會(huì)了幫助別人,擁有了善良之心。她建起了慈善機(jī)構(gòu),給無(wú)數(shù)需要幫助的人花費(fèi)了她的同情、精力、時(shí)間與愛(ài)。試想,一個(gè)身殘的人,居然滿心虔誠(chéng)地去想著給別人帶來(lái)方便,這種慈愛(ài)是多么絢爛奪目。〗∪奈易試@不如,我所能做的就是學(xué)習(xí)海倫的精神,用她的精神照亮我前進(jìn)的航程。當(dāng)遇到困難與坎坷的時(shí)候,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì);當(dāng)?shù)玫綆椭c呵護(hù)的時(shí)候,我要學(xué)會(huì)感恩,真情回報(bào)。我希望通過(guò)自己的努力,我的生命也能像海倫-凱勒一樣精彩豐富。

  讓我們走近海倫,讓我們走進(jìn)經(jīng)典,去熱愛(ài)生活、去奮斗,書會(huì)讓你明白生命的真諦!這個(gè)世界也一定會(huì)因你的奮斗更加美好!更加和諧!

心中的太陽(yáng)作文9

  我的心中有個(gè)太陽(yáng),它散發(fā)的光熱,溫暖了整個(gè)世界……

  抬頭便能望見(jiàn)那陰霾密布的天,潮濕悶熱的空氣更讓我惴惴不安,我不覺(jué)加快了腳步。六月的天,似孩子的臉,說(shuō)變就變。果不其然,只消片刻,滂沱大雨就從天上傾倒下來(lái)。霎時(shí),我的衣服便濕了半邊,頓覺(jué)大事不妙。

  我淋雨小步跑回家,口喘粗氣。身上的衣服早已被瓢潑大雨打濕,褲腳上還沾了些黃褐色的泥水。打開(kāi)家門,一股熟悉又溫暖的飯菜香撲面而來(lái),還能聽(tīng)到母親在廚房里忙活的聲音。我放下已經(jīng)淋得半濕的背包,換下鞋子,頭發(fā)還在斷斷續(xù)續(xù)地往下滴水,我尋了條毛巾來(lái)擰干頭發(fā)。一切都打理好后,我開(kāi)起臺(tái)燈奮筆奮疾書。

  沒(méi)過(guò)多久,母親輕叩了下門,端了碗姜湯進(jìn)來(lái)了。她走到我身旁,把姜湯遞給我,溫柔地說(shuō):“孩子,媽給你燜了碗姜湯。姜湯暖胃,怕你給淋壞了,給你熱乎熱乎身子。如果在學(xué)習(xí)上有什么難題,來(lái)問(wèn)媽!蔽医舆^(guò)那碗還帶有余溫的姜湯,抿了一口,溫?zé)岬慕獪樦谇幌蛳禄,胃暖暖的,心中漾出一絲暖流……

  我心中有個(gè)太陽(yáng),她給予我無(wú)限關(guān)懷。

  已入深夜,我趴在書桌上沉沉睡去。在夢(mèng)中,我隱約能聽(tīng)到媽媽悉悉索索的腳步聲。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的肩上蓋了一條暖和的毛毯,再聯(lián)想到夢(mèng)中媽媽的`腳步聲,眼中盡是感動(dòng)的眼淚。

  我心中有個(gè)太陽(yáng),她給予我無(wú)限溫暖。

  老師的辦公桌上有張年段成績(jī)排名表,我雙眉緊蹙地閱完了整張紙。放學(xué)回到家,我便一言不發(fā)地徑直走向里屋。耳畔響起窗外樹(shù)上蟬聒噪的叫聲,我怔怔地望著窗外的景色,心中思緒萬(wàn)千。最近我的成績(jī)退步了幾十名,怎么辦?照這樣下去,期末考就要與紅榜失之交臂了!我的心被焦慮和急躁的情緒塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。更讓我感到焦急不安的是老師和父母對(duì)我的期待,自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力,終將要付之一炬嗎?正當(dāng)我心如亂麻時(shí),母親悄悄走了進(jìn)來(lái),微笑著攬過(guò)我的肩膀,道:“孩子,怎么啦?有什么不開(kāi)心的,說(shuō)給媽聽(tīng)聽(tīng)!蔽掖诡^喪氣地回道:“我的成績(jī)下滑了好多,媽,您說(shuō),我會(huì)不會(huì)辜負(fù)了您和老師對(duì)我的期望。俊眿寢屓嗔巳辔业念^發(fā),笑道:“沒(méi)這回事兒呀!你一直都很努力的?刹荒芤?yàn)橐恍┬⌒〉氖д`就產(chǎn)生挫敗感,孩子,你已經(jīng)做得足夠好了,你讓媽非常驕傲。你現(xiàn)在就拋開(kāi)這些令你不愉快的雜念,盡自己所能,搏一把!媽相信你,你一定能成功的!”聽(tīng)罷,我的眼中便盈滿了溫?zé)岬囊后w,倍受啟發(fā)與感動(dòng)地應(yīng)了聲“好”。在那次期末考中,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,排入了年段前五十名?/p>

  我心中有個(gè)太陽(yáng),她給予我無(wú)限動(dòng)力。

  我深愛(ài)著我心中的那個(gè)太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文10

  在人生的道路上,總會(huì)有一個(gè)照耀我們前進(jìn)道路的太陽(yáng),它會(huì)讓我們的人生更加精彩、燦爛。而,我心中大的太陽(yáng)就是那默默關(guān)心、疼愛(ài)我的父母。

  記得有一天晚上,我們家的魚缸漏水,媽媽聽(tīng)到了漏水的聲音,就走到陽(yáng)臺(tái)看看,好奇心強(qiáng)的'我,也跟著媽媽去看看究竟是怎么回事。我們頂著魚缸,左看看右看看,沒(méi)什么事,就準(zhǔn)備走回客廳看電視了。就在那一剎那,魚缸爆炸了,電停了,媽媽把我輕輕往后一推,我安然無(wú)恙,可媽媽卻被破碎的玻璃劃到了。媽媽摔在了地上,我站在原地不動(dòng),聽(tīng)著那些破碎的玻璃重重地掉在地上的聲音,我還能聽(tīng)到小魚在地上不停地掙扎。我被嚇哭了,大聲地喊:“媽媽,媽媽,救命!”媽媽用她那沙啞的聲音說(shuō):“別怕,媽媽在這?烊ゴ螂娫捊o你爸爸,讓他回來(lái)。”我哭著鼻子慢慢往前走,我拿起電話,撥了爸爸的號(hào)碼,用顫抖的聲音對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸家里的魚缸爆炸了,你快回來(lái),媽媽受傷了!卑职终f(shuō):“好,我現(xiàn)在馬上回來(lái)!10分鐘后,爸爸回到家了,爸爸先把電源打開(kāi),燈亮后,我驚叫了一聲,我看到了滿地都是血!我又看了看媽媽,看到了媽媽的手上、腳上,都有許多傷痕,還有一些小小的玻璃插在傷口里,我被眼前的一切都嚇壞了,我撲到了媽媽的懷里,痛哭了起來(lái)。爸爸馬上開(kāi)車把媽媽送去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“必須馬上動(dòng)手術(shù)把傷口里的玻璃取出。”爸爸果斷地說(shuō):“好。”我和爸爸坐在手術(shù)外等媽媽,不知不覺(jué)地,我趴在爸爸的肩上睡著了。

  當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,我看到了媽媽躺在我的旁邊睡覺(jué)。媽媽的臉色有些泛黃,臉上已有許多皺紋,媽媽勤勞的雙手已松弛,我看到這,我趴在被子上哭了,我握著媽媽的手,痛快的哭著。忽然,有一只手在輕輕地觸摸著我的頭部,我一看,原來(lái)是爸爸。爸爸的眼睛已布滿血絲,爸爸在我的臉上輕輕地吻了一下。我感受到了父愛(ài),平時(shí)父親在家都對(duì)我很嚴(yán)厲,我是第一次看到父親那么慈祥,那么溫暖。

  爸爸常說(shuō),有飯吃是最幸福的事?晌也挥X(jué)得,我覺(jué)得最幸福的事就是一家人在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融,那多好啊!

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。爸爸、媽媽,你們知道嗎?在我的人生道路上,有了你們的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),我的人生一定會(huì)更精彩!

心中的太陽(yáng)作文11

  太陽(yáng),它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽(yáng),就有了萬(wàn)物復(fù)蘇的景象;有了太陽(yáng),便有了光明和溫暖。心中的太陽(yáng)更是紅艷,光亮無(wú)比。朋友,你是否升起了心中的太陽(yáng)?

  我還記得那一陣陰雨連綿的日子,外面每天都在下雨,每天的天空都是深藍(lán)色接近黑色的.。而那段日子里的我正處于低谷,這樣的天氣無(wú)疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑,使它變作雨、雪甚至冰雹落下來(lái),砸在我的心上。

  那天發(fā)了期中考試的數(shù)學(xué)卷子,我只考了76分,在哪鮮紅而又醒目的大大的數(shù)字“76”映入我的眼簾的一剎那,它便是我癱坐在了椅子上,它像是一個(gè)嚴(yán)厲的警示牌,一聲響卻不清脆的警鐘,使我害怕,使我毛骨悚然,不敢靠近它。

  熬啊熬,終于熬到放學(xué)了。我聽(tīng)到有些同學(xué)在交談,他們說(shuō):“你考了多少分?”“什么科?”“數(shù)學(xué)”“96分”“92分”“98分”“……”聽(tīng)到這些言論,我不禁打了個(gè)寒顫。天!人家考那么高的分,我卻只考了76分,怎么會(huì)這樣?老師還說(shuō)卷子簡(jiǎn)單,天!我是怎么搞的?是沒(méi)有仔細(xì)審題?還是沒(méi)有認(rèn)真檢查?或者是學(xué)得不好,不扎實(shí)。就這樣,我一遍遍,一遍遍地質(zhì)問(wèn)甚至是責(zé)問(wèn)自己,可最后還是沒(méi)有結(jié)果。

  好不容易到下午上學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地走向?qū)W校,進(jìn)了教室,教室里和往常一樣,當(dāng)我坐到位置上的時(shí)候,不經(jīng)意間又看到了那個(gè)大大的鮮紅而又醒目的數(shù)字“76”。我害怕,我不敢去面對(duì)事實(shí),于是,我便把它壓在了最底下。

  這時(shí),朋友小A走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了?考得不好?我知道你會(huì)這樣,你會(huì)選擇逃避。不過(guò),你逃避現(xiàn)實(shí)就能解決問(wèn)題嗎?你不去面對(duì)它,不去找原因,又怎么可以改正錯(cuò)誤,取得進(jìn)一步的提高呢?發(fā)下來(lái)試卷,你只盯著分?jǐn)?shù),卻不想想題是怎么錯(cuò)的?錯(cuò)因是什么?該怎么改正?反思一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法呢?”我說(shuō):“我不明白。為什么陽(yáng)光總照在別人身上,卻不照到我?為什么太陽(yáng)總眷顧別人?”

  話剛說(shuō)完,小A便拉著我走出去,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光。你有什么感覺(jué)?”我說(shuō):“冷!毙說(shuō):“可我感覺(jué)很溫暖,你知道為什么嗎?我搖搖頭,她說(shuō):”因?yàn)槲倚闹惺冀K有著一輪太陽(yáng)。它不會(huì)隨時(shí)間的變化而變化,它永遠(yuǎn)是火紅色,永遠(yuǎn)散發(fā)著金燦燦的光輝照耀在我身上,不管外面形勢(shì)如何,處境如何,只要心中有一輪太陽(yáng),就不會(huì)感到冷,就能體會(huì)到溫暖與陽(yáng)光的存在。你懂了嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,抬起頭來(lái)向天空,向云彩,向外面的雨絲,也向我的朋友小A展現(xiàn)了一個(gè)燦爛的,樂(lè)觀向上的笑臉。

心中的太陽(yáng)作文12

  人人都有心中的太陽(yáng),助人們驅(qū)走心中的黑暗,照向前進(jìn)的方向,找回生的希望,感動(dòng)心靈,感悟人生。

  --------題記

  不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

  幽靜的病房里,一切都是毫無(wú)生氣的白。連病床那個(gè)女孩的臉,也是蒼白的。

  直到幾天后,一個(gè)活潑的可愛(ài)的小男孩住進(jìn)這個(gè)病房后,才劃破了這里的沉寂。

  他的心情與墻角的女孩形成鮮明的對(duì)比,有著天壤之別。

  小男孩整天唱歌,與爸媽玩,做游戲,顯示不出絲毫的.憂郁。

  然而那個(gè)沉默寡言的女孩,每天縮在被子里,好像沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看過(guò)她。

  也許是玩得太開(kāi)心了,也許是那個(gè)女孩沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話,沒(méi)引起小男孩的注意。一天后小男孩才發(fā)現(xiàn)還有一位大姐姐與他一起。

  他興奮地坐起身來(lái),嚷道:“姐姐,姐姐,你好漂亮,太陽(yáng)照在你的臉上就更好看了,你將來(lái)做我的媳婦吧!”

  病房里的人都笑了,女孩也苦笑了一下。她自己心里很清楚,自己的日子不多了。

  “我以后每天讓陽(yáng)光照到你的臉上,讓太陽(yáng)把你打扮的更漂亮!”

  沒(méi)想到小男孩真說(shuō)到做到。

  小男孩病的也很厲害,但他還是堅(jiān)持讓媽媽把他扶到窗邊,拿出小鏡子忙活起來(lái),想使陽(yáng)光改變方向,可幾次都失敗了。

  他撓了撓頭,沉思了一陣。伴著“啊”的一聲,他興奮地把另一面小鏡子放在柜子上。

  兩面鏡子的折射,陽(yáng)光終于被他的決心打動(dòng)了,改變方向射到了女孩的面上。

  兩個(gè)人都笑了。

  可是,男孩的爸爸卻蜷縮在墻邊默默地流著眼淚!拔业膬鹤記](méi)救了……:”但男孩仿佛不知情。

  從此每天,小男孩都會(huì)讓陽(yáng)光準(zhǔn)確地折射到女孩的臉上,她也漸漸樂(lè)觀起來(lái)。

  偶爾,小男孩調(diào)皮地把鏡子一斜,陽(yáng)光就照到墻上,這時(shí)她就著急了,伸手要把陽(yáng)光捉住,這時(shí)小男孩才向她眨眨眼,把鏡子調(diào)了回去。

  不知為何,小男孩和女孩一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了醫(yī)生估算他們剩下的日子。

  ……

  幾個(gè)月后,他們的病奇跡般地好轉(zhuǎn)了。

  幾名醫(yī)學(xué)專家大為驚訝,這創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史的奇跡,他們也認(rèn)為,這病不可能痊愈,轉(zhuǎn)好已經(jīng)是極限了?伤麄儏s不知道,兩個(gè)孩子真的全部康復(fù)了,還沒(méi)有留下后遺癥!這是后話。

  女孩被小男孩感染了,不在憂郁,成了一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光女孩。

  一年后,兩人雙雙出院了。

  記者問(wèn)起女孩,她笑了:“我每天睡前在想,害怕自己明天看不到陽(yáng)光,就努力克制住,不讓自己死,也就這么熬下來(lái)了!

  男孩說(shuō):“我怕第二天醒來(lái)如果死了,就看不到姐姐在陽(yáng)光下的容貌,也無(wú)法讓她曬到太陽(yáng),我就不敢死了。”

  彼此成為對(duì)方的心中的太陽(yáng),點(diǎn)燃生命之火,開(kāi)辟生命之路,重尋生的希望。這便是心中的太陽(yáng)的力量,是無(wú)窮的。

心中的太陽(yáng)作文13

  我心中的太陽(yáng),分為我心中和太陽(yáng)。太陽(yáng)就是照亮心中那烏黑的噩夢(mèng),變成了一盞心中的燈。我心中的那個(gè)太陽(yáng),照亮了我心里面的那個(gè)可惡的噩夢(mèng)。

  以前,大概10歲的時(shí)候,我做了一個(gè)恐怖的噩夢(mèng)。夜深人靜,我夢(mèng)到了一個(gè)恐怖綠色的惡魔大怪獸,出現(xiàn)在人民醫(yī)院附近,他抬起一只腳,準(zhǔn)備踏平這世界,一腳踏了下去一幢掛鹽水的大樓變成平的了!又發(fā)出了巨大的響聲,這個(gè)綠色的惡魔大怪獸,吼叫了一聲,下的全吳江市的市民都撒腿就跑,誰(shuí)知道,這個(gè)惡魔大怪獸,一腳下去,就踩平的一個(gè)年輕男人。我在房間里面,看到了一位像是家庭婦女前面摟著一個(gè)正在哇哇大哭的小嬰兒,一直使勁的摟著這個(gè)家庭婦女的脖子。后面還背著一個(gè)差不多2=3歲的小女孩,同樣也在哇哇大哭,不過(guò)她一直在朝著那個(gè)惡魔大怪獸看,感覺(jué)和他有什么關(guān)系一樣。突然,這個(gè)大怪獸又吼叫了一聲,同時(shí)還抬起了他那只巨大無(wú)比的腳,彭的一聲,哇塞!一個(gè)超人飛了過(guò)來(lái)。

  啊啊啊啊!超人飛過(guò)來(lái)的時(shí)候嚇了我一跳,

  是超人拯救了我們,他是我們市民們心中的太陽(yáng)。

  第二天的晚上,同樣也是夜深人靜。由于我是《名偵探柯南》的`偵探迷,一直看那些什么死人啦,什么失蹤啦,反正就是那些恐怖的東西,其中有一集是《藍(lán)色古堡探索事件》我看了之后嚇得半死不活(因?yàn)閷?shí)在夜晚十一點(diǎn)多看的),里面有一位老太太特別恐怖。阿笠博士帶著少年偵探隊(duì)(江戶川柯南、灰原哀、吉田步美、圓谷光彥、小島元太,五個(gè)人)去露營(yíng),結(jié)果在山上迷路,來(lái)到一座古舊的城堡,得到主人的允許,她們六個(gè)人在這里面過(guò)夜了。當(dāng)天下午,江戶川柯南在城堡里面發(fā)現(xiàn)了一條秘密通道,還發(fā)現(xiàn)一具骸骨,結(jié)果后來(lái)江戶川柯南被兇手打昏了。接下來(lái)灰原哀帶著吉田步美進(jìn)到秘密通道里面,看到了藍(lán)色古堡的一個(gè)恐怖的老太太,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)的那個(gè)骸骨,找到了江戶川柯南,揭開(kāi)了秘密的古堡之謎。

  照亮了我心中的那個(gè)事件的就是——鬧鐘響了!

  第三天的晚上,夜深人靜,又做了一個(gè)《名偵探柯南》。是一個(gè)殺人案件。鈴木園子、毛利蘭和江戶川柯南,來(lái)到一個(gè)溜冰場(chǎng)準(zhǔn)備來(lái)看煙火,有一群狙擊槍手也來(lái)了,突然有一個(gè)女人要去上廁所,正準(zhǔn)備出來(lái)發(fā)的時(shí)候,被一個(gè)狙擊槍手射在心臟死了,正當(dāng)煙火出來(lái)了,那個(gè)兇手就射擊,鈴木園子朝廁所看了一下,看見(jiàn)一個(gè)穿著大衣的人,脖子里面圍上了圍巾,看不清楚這個(gè)人的面貌,鈴木園子進(jìn)去上廁所了,看見(jiàn)了——便大叫一聲。江戶川柯南聽(tīng)見(jiàn)了,便立馬奔過(guò)去找到了證據(jù),揭開(kāi)了兇手。

  這個(gè)噩夢(mèng)的太陽(yáng),同樣是——鬧鐘響了。

  這些惡魔的太陽(yáng)都是鬧鐘響了,醒來(lái)時(shí),還是想把這個(gè)噩夢(mèng)做下去,不知道為什么?

心中的太陽(yáng)作文14

  不得不說(shuō),那段時(shí)間我總看它不順眼。

  原先記得很熟練的琴譜,彈著彈著腦子里就一片空白了,甚至手指也不聽(tīng)使喚,時(shí)不時(shí)的碰一個(gè)雜音,按一個(gè)錯(cuò)音。臨近比賽,我越來(lái)越著急,也搞不清楚自己到底是怎么了,只知道一坐在琴凳前,心里就涌起陣陣煩躁,不知是因?yàn)榇踢M(jìn)屋內(nèi)的陽(yáng)光,還是因?yàn)槟莻(gè)笨拙地僵立在客廳的它。

  煩也沒(méi)用,還是要練的。于是,一到家,我就強(qiáng)迫自己一遍又一遍的彈,可到了最后,總是成了麻木地重復(fù)一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。終于,在一旁聆聽(tīng)已久的父母實(shí)在是忍不住了,長(zhǎng)嘆了一聲,勸我靜靜。我什么也沒(méi)說(shuō),只咬著唇,看向窗外。太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的看不見(jiàn)了,只有昏黃的余光悄悄透過(guò)窗紗,朦朦朧朧地遮蓋在那原本白的`刺眼的琴鍵上,落日下的它好像是一位耄耋老人。我不清楚它現(xiàn)在在想什么,只是能感覺(jué)到,它的心情也是黯淡的,這相同的感情,不禁悄悄拉近了我們之間的距離。

  太陽(yáng)又重新回到了屬于它的藍(lán)天,我怕昨天那一絲絲的穩(wěn)定情緒又被它奪走,便早早的來(lái)到那重歸安靜明亮的琴鍵前,我深吸了一口氣,開(kāi)始指揮手指舞動(dòng)。“當(dāng)啷”,聲音戛然而止,我緊皺著眉,瞥了一眼冷硬的它,心頭又涌起了被那熾熱的陽(yáng)光點(diǎn)燃的煩躁。我起身,打開(kāi)了窗戶,任清風(fēng)繞過(guò)樹(shù)隙,蹦跳進(jìn)屋中,安撫著躁動(dòng)的陽(yáng)光,也安撫著我。我不由地將手指搭在琴鍵上,閉上了雙眼,一股清涼伴隨著溫和的陽(yáng)光縈繞在心頭,將我內(nèi)心的煩躁漸漸撲滅,我深吸一口氣,睜開(kāi)了雙眼,嘴角漾起了一抹不易察覺(jué)的微笑。

  我開(kāi)始采取行動(dòng)了。每當(dāng)有記憶空白處,我便先仔細(xì)搜尋記憶,實(shí)在記不起來(lái),才去查閱,并反復(fù)練習(xí),直到記牢;每當(dāng)有雜音,我就認(rèn)認(rèn)真真的將那個(gè)段落彈上幾十遍,直到清晰流暢;每當(dāng)有錯(cuò)音,我總會(huì)打開(kāi)譜子一一對(duì)照,再努力改正……就這樣,我終于又可以十分流利、準(zhǔn)確無(wú)誤地演繹好這首曲子了。我仿佛感到一種不知名的東西正在心頭冉冉升起,就像是一輪溫和的太陽(yáng),照耀著我。

  比賽那天,我在后臺(tái)看著前幾位選手表演,心里不由一陣緊張,只好調(diào)轉(zhuǎn)視線,看著那個(gè)挺立在舞臺(tái)中央的它。窗外射進(jìn)來(lái)了幾束光線,在琴鍵的反射下,它就像是個(gè)小太陽(yáng)一般,熠熠生輝,將我心頭的緊張漸漸驅(qū)散。

  到我了,我坐在琴凳上,手指流暢地彈出一個(gè)個(gè)音符,在那起伏的旋律中,我回顧著我練琴的時(shí)光,忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí),它本就是個(gè)小太陽(yáng),我厭煩過(guò)它,責(zé)怪過(guò)它,而如今它已在我心中冉冉升起,成為了我生活中必不可少的一部分。

心中的太陽(yáng)作文15

  書桌上有一本淡藍(lán)色的日記本。淡淡的藍(lán),像天空一樣的顏色,溫柔,細(xì)膩,還有些許憂傷。

  翻開(kāi),第一頁(yè),零亂的字跡,似乎可以看出零亂的心情。

  “7月19日,天氣真的是很熱。眼角不斷冒汗,心情也是潮濕的。早晨起來(lái)照例坐到梳妝臺(tái)前,就這樣猝不及防地看見(jiàn)鏡中那個(gè)短發(fā)的自己,舉起梳子的手僵在了半空中。我的長(zhǎng)發(fā)呢?發(fā)瘋似的尖叫,試圖讓自己逃離這個(gè)夢(mèng)魘。頭疼欲裂,我想起了那個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的場(chǎng)景:一團(tuán)火焰在逃竄,那是我心中的太陽(yáng)啊。我?jiàn)^力追逐,卻也只能看著它越跑越遠(yuǎn),在沒(méi)了蹤影。四周只剩無(wú)邊的黑暗,沒(méi)有燈火,沒(méi)有星星。甚至沒(méi)有人的氣息,恐怖和絕望從黑暗里伸出手將我緊緊的鉗住……我還是在做夢(mèng)吧,只是,為什么疼痛的感覺(jué)卻那樣清晰?”

  這樣零亂的`夢(mèng)的拼湊,生活還得從中繼續(xù)吧,炎熱的天氣總會(huì)過(guò)去。

  翻過(guò)。

  “10月20日,天氣,亦晴亦雨。在這間教室里坐了兩個(gè)多月,可我還是無(wú)法用熟悉來(lái)形容。這里充溢著奮進(jìn)博取的氣息,而我,懶散愚昧,與之格格不入。事實(shí)上,即使我努力改變,灑下汗水,也不會(huì)有收獲。試卷上鮮紅的數(shù)字已經(jīng)給我判下了死刑。

  窗外,太陽(yáng)依舊明媚的照著。然后,我看見(jiàn)陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上同桌的臉龐。接著會(huì)是我了吧,陽(yáng)光是最公平的,我深信。然而,正當(dāng)我張開(kāi)雙手想要用力擁抱陽(yáng)光的時(shí)候,它卻淘氣地跳向另一處。于是,我的世界驟雨傾盆,而外面,陽(yáng)光明媚!

  日子還在繼續(xù)。

  “11月1日,天氣讓人想唱歌。今天有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光爬上了我的課桌。盡管只是有小小的一角,也足以驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷了。或許我的思想總是太極端片面,從而忽略了美好的一面。比如語(yǔ)文老師夸獎(jiǎng)我的字好看。呵呵,我的雨停了!

  “I1月28日,天氣,燦爛燦爛燦爛,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于爬上了我的臉龐。盡管路途艱辛,但它還是成功了。那么我呢?不能再一味的逃躲了吧,這樣只會(huì)使太陽(yáng)棄我更遠(yuǎn)。長(zhǎng)發(fā),剪了就剪了吧,我得輕裝上陣,從容的面對(duì)初三,去追逐心中的太陽(yáng)。因?yàn)殛?yáng)光是世上最可愛(ài)的,世上最可愛(ài)的是陽(yáng)光,但愿,它距我不是很遠(yuǎn)。但愿,我還能追得著!

  最后一頁(yè),只有幾個(gè)很整齊很工整的字,

  “為了追逐心中的太陽(yáng),奮斗。”

  一陣風(fēng)吹過(guò),本子合上了,連同那些黑色心情,一起畫上看終止的句號(hào)。

  明天的太陽(yáng)照舊會(huì)升起,明天的我們照舊會(huì)拼盡全力追逐。

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