你是我的太陽(yáng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的你是我的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是我的太陽(yáng)作文1
當(dāng)夕陽(yáng)將那種融化后的黃金狀粉末噴灑向整個(gè)世界，天地混沌一片，暮色中，遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲描不出任何事物清晰的輪廓。倦鳥(niǎo)歸巢。
每晚回到家，總會(huì)有一個(gè)身影于廚房中，忙忙碌碌。在微微黃暈的燈光下，我總能見(jiàn)母親那面龐，微微泛著油煙。左手臂時(shí)而微擺，時(shí)而晃動(dòng)，右手緊握鍋鏟，翻炒，鏟動(dòng)。再適時(shí)地拿起調(diào)味品，適量的，往鍋中加。母親的動(dòng)作是那么嫻熟，這些動(dòng)作在她的生命中重復(fù)了無(wú)數(shù)次，火候到了，出鍋。
母親輕輕地走到我身旁，放下盤(pán)子，淺淺地笑“快吃吧�！笔怯图宓�。靜放在白盤(pán)中的油煎蛋，宛如初升的朝陽(yáng)，一度的溫?zé)幔凰驳拿髁�。它的金邊向兩邊綻開(kāi)，滲出的油漸漸鋪滿白盤(pán)。拿起筷子，夾起，放入嘴中咬上一口，不多的油的味道，微燙，慢慢入口即化，蛋白的清香，一直沁入心脾，使全身有一種悠悠然的感覺(jué)。再嘗一口蛋黃，沙沙的，糯糯的，仿佛眼前出現(xiàn)一片金黃，絢爛，磅礴，無(wú)與倫比……吃完一個(gè)，給我?guī)?lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖，吐露出了愛(ài)的`芬芳。那種感覺(jué)，就像，太陽(yáng)。
夜，一片寂靜。
伴著窗外偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲狗吠，我抬起頭，望著漆黑一片的夜空，就好似誰(shuí)不小心將墨瓶打翻染墨了一大片天，只留一道彎月孤獨(dú)掛在天邊。人們大都睡了，我仍在埋頭苦干，唉，寫(xiě)不完的作業(yè)�！皣}—噠—”只聽(tīng)?zhēng)茁暼綦[若現(xiàn)的腳步聲，近了，更近了，好似是故意輕放，再細(xì)聽(tīng)，便又沒(méi)了聲響。輕輕按下門(mén)把手，推門(mén)而入，門(mén)擦過(guò)地板，“咯吱”。
“還沒(méi)睡？”
“還沒(méi)睡�！�
“還在寫(xiě)？”
“還在寫(xiě)�！�
不多的言語(yǔ)，卻如春風(fēng)般吹入我的心里，滿滿是母親的關(guān)懷，如暖陽(yáng)的溫和，也讓我原先浮躁的心漸漸平靜。
不一會(huì)兒，母親又進(jìn)屋了，就在她踏入房門(mén)的剎那間，一陣牛乳的甘甜直沁入我的鼻中，不濃不淡，剛剛好。是母親熱的純牛奶啊�！昂劝桑 蹦赣H將奶端給我，說(shuō)完便又淺笑，這笑宛如早晨的太陽(yáng)，讓人安心，提神。端起杯子，喝了一口，那奶香，從舌尖一直滑到心底。真暖。
也不知何時(shí)寫(xiě)完了作業(yè)，何時(shí)去睡。第二天清晨醒來(lái)，和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。母親坐在床邊，輕輕推著我的肩，“快起來(lái)吧，別遲到了�！贝藭r(shí)，陽(yáng)光透過(guò)半掩著的窗子照進(jìn)來(lái)，將母親擁在了懷里，她的眉間鐫刻著一絲溫暖，瞳孔中透著一縷燦爛，都鑲嵌著母愛(ài)。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，十三年的光陰，這一刻我才明白，母親，原來(lái)，你就是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文2
你，有些微胖，卻出人意料地胖得可愛(ài)；你是“七月份的尾巴，八月份的前奏”的獅子座女孩。如同你星座的性格，你總是像太陽(yáng)一般溫暖著我。
我們還同班時(shí)，我們都爭(zhēng)得了班里佼佼者的位置。別人都把我們視為最大的對(duì)手，可我們之間卻從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，反而會(huì)為彼此感到高興。記得那一次考試，剛剛考完英語(yǔ)的我發(fā)現(xiàn)竟然把判斷題做成了選擇題。我的心情融進(jìn)了那天的天氣——那天刮著狂風(fēng)，下著暴雨。
不一會(huì)兒，全班都知道了這回事。許多同學(xué)用憐憫又帶著嘲笑的眼神看看在座位上發(fā)呆的我，吃飯去了。一直把我視為眼中釘?shù)哪莻�(gè)女生牽著她的跟班，大搖大擺走到我面前，慢悠悠來(lái)了一句：“哎喲！真是恭喜，你一定考得很好！”“你！……”還沒(méi)等我說(shuō)完，自己的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，那女生見(jiàn)狀，笑著拉著她的跟班走了。
我一想著幾天后那個(gè)雷厲風(fēng)行的英語(yǔ)老師看我的表情，整個(gè)人仿佛都要鉆到黑洞里去。我突然被人揪起來(lái)，是你。“不吃飯可是會(huì)影響心情的！就為了五分你糾結(jié)什么呀！能不能霸氣點(diǎn)兒！”
“我不想吃飯……”我垂頭喪氣的表現(xiàn)一定讓你很心火，可是你卻說(shuō)：“就算考不好，吃飯也是最重要的��！如果你不吃飯，下午豈不是更慘？丟掉的五分，你可以靠語(yǔ)文補(bǔ)，靠數(shù)學(xué)補(bǔ)��！”
你把我從座位上扶起來(lái)，用那包從來(lái)舍不得用的散發(fā)著香水味的餐巾紙給我擦眼淚�！安豢蘖�，去吃飯，天塌下來(lái)有我頂著！”
這話好似一縷陽(yáng)光，把我害怕發(fā)抖的心烘得暖暖的。就在我們手牽著手走出教室的那一刻，仿佛是奇跡發(fā)生一般，雨停了，云層后的暖陽(yáng)正在向我們微笑。我想，是否你就是天上太陽(yáng)女神的化身呢？
我們的關(guān)系永遠(yuǎn)那么親密，雖然你比我小了將近一年，但你卻總是像一個(gè)姐姐一樣關(guān)心我。有次我的生日快到時(shí)，你突然問(wèn)我喜歡什么顏色，一天之后，你的手上竟莫名多了幾道傷，你只說(shuō)是不小心。生日那天上午，我在某購(gòu)物街閑游，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的你走進(jìn)我最喜歡的那家飾品店。晚上，你如約而至，帶來(lái)一條有勾邊的圍巾和我最喜歡的紫色發(fā)夾，我才知道，你的手是被勾針勾破的'，你從家大老遠(yuǎn)跑到飾品店也只是為了給我買禮物。我真的很感動(dòng)，因?yàn)橹挥心銜?huì)對(duì)我付出如此真心，把我當(dāng)做最真的朋友，甚至是一個(gè)親人。每一次我的苦水，你都一滴不落的接下，每次你的喜悅，總是與我共享……
還記得我們用同一副耳機(jī)聽(tīng)過(guò)的一首歌唱道：“你是我雨后的陽(yáng)光，你是我痛苦時(shí)的療傷藥。”是啊，我想對(duì)你說(shuō)，只要彼此初心不改，你永遠(yuǎn)是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng)高掛在天空，散發(fā)出無(wú)限光芒，普照大地的一切給人們帶來(lái)光明、幸福和溫暖。是人生活的心靈支柱。帶給大地?zé)o限生機(jī)，照耀萬(wàn)物，無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默的守護(hù)。
可是當(dāng)有一天太陽(yáng)滅了，落了，熄火了，我們?cè)撛趺崔k？
“不怕，有我，我就是你的太陽(yáng)”，你的話語(yǔ)慢慢消散在空中，蔓延在我耳畔，震撼著我的心靈。不需抬頭我也知道是你，心靈的呼喚尤其是還需要用眼睛去看的。
是啊，你又何嘗不是如此，你就像那高掛在天空的太陽(yáng)，在我失意時(shí)，指引我方向；在我迷茫時(shí)，道破我困境，在我退縮時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。
“走泥濘的路，才能留下清晰的腳印”。
在初一時(shí)，一次考試的失利，使我悵然失意，不知如何進(jìn)退。你來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)：“不要退縮，走泥濘的路才能留下清晰的腳印。”聽(tīng)了你的話，我堅(jiān)定了我的方向，人生不能被一次小小的失敗打倒，是你，在我失意時(shí)指引我方向。
深山必有路，絕處種重逢。
有一段時(shí)間里，我很迷茫，走到絕路又該如何逢生�；蛟S是你注意到了我的困境，來(lái)到我身邊，伸出你的手，對(duì)我說(shuō)：“深山必有路，絕處總逢生，我們一起走�！甭�(tīng)了你的話，我豁然開(kāi)朗，你的話環(huán)繞在我耳畔，是啊！天無(wú)絕人之路，除非你自己放棄自己。人家遇見(jiàn)挫折，事事不順或者投無(wú)路時(shí)，一定很沮喪，甚至覺(jué)得老天不公。殊不知，經(jīng)歷山重水復(fù)的曲折之后會(huì)迎來(lái)柳暗花明。
有退路也不能退人生終究退無(wú)可退
如今正在上初二的'我，失去了年少韌性，凡事總愛(ài)推脫數(shù)學(xué)題一看不會(huì)，就不寫(xiě)了。但你卻對(duì)我說(shuō)：“有退路也不能退，人生終究退無(wú)可退。”聽(tīng)了你的話堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向，是啊，一道數(shù)學(xué)題是如此，人生又何嘗不是如此呢？我不能退縮，當(dāng)沒(méi)有退路時(shí)，往哪走都是前進(jìn)的方向。只有切斷后路，將自己置于死地，恐懼才會(huì)真正的遠(yuǎn)離你。
你的一番話就猶如太陽(yáng)的光一樣照耀著我,指引我,幫助我,引領(lǐng)我,讓我受益匪淺走回正途。
即使太陽(yáng)滅了、落了、熄火了我也不怕，因?yàn)橛心悖憔褪俏业奶?yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我，揮灑著你的光滋潤(rùn)我的心靈。
你是我的太陽(yáng)作文4
窗邊的陽(yáng)光一縷一縷的灑下來(lái)，透過(guò)窗戶，透過(guò)指縫，柔軟的灑在我的臉上，身上。陽(yáng)光溫暖的照耀著我，我不禁想到了你，王俊凱——我的太陽(yáng)。
記得斯克先生有說(shuō)過(guò)這樣一句話，對(duì)你最好的喜歡不是有多狂熱，而是讓別人知道，喜歡你的也是一群努力的，所以喜歡他的也努力讓自己變好，不管你過(guò)去是好亦或是壞，都沒(méi)有關(guān)系，只要你在努力，那就是對(duì)的。
你還在笑我就不流淚，你還在向前我就不回頭，你還在堅(jiān)持著夢(mèng)想我就陪你繼續(xù)闖，20xx年你仍然是我的驕傲。
我的小太陽(yáng)，你一笑好像整個(gè)世界都亮了。因?yàn)槟阄以诤芘Φ纳睿粌H為了自已，更想讓旁人知道喜歡你的人不只是無(wú)所事事存在而是像你一樣在積極努力的`面對(duì)人生。在我們看得到的地方，請(qǐng)你盡情閃耀，在我們看不到的地方，你也不要哭泣，請(qǐng)照顧好自己，替所有愛(ài)你的人。你說(shuō)謝謝我們，你不知道我們最想謝謝的是你，讓我們能遇見(jiàn)你。我愿意從青澀陪你到白發(fā)蒼蒼，你是我的驕傲，因?yàn)槟阄业膬?nèi)心變得比從前更強(qiáng)大。
有人說(shuō)等一個(gè)不可能的人是在機(jī)場(chǎng)等一艘船。
船不可能經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)來(lái)到我身邊，但我可以穿過(guò)機(jī)場(chǎng)去迎接那一艘船。
我一直都喜歡溫暖有擔(dān)當(dāng)愛(ài)笑內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子。賣得了萌，耍得了帥，我一直以為那都是我的幻想，怎么可能有這種男孩子，直到遇見(jiàn)你我才相信真的有，原來(lái)我很早就認(rèn)識(shí)你了啊，那時(shí)的你還只是個(gè)小小的男孩子那是的我并不知道你的名字，只是覺(jué)得你唱歌很好聽(tīng)，后來(lái)看見(jiàn)TFBOYS隊(duì)長(zhǎng)的你，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你就是我當(dāng)初喜歡那個(gè)小小的男孩。感謝你堅(jiān)持你的夢(mèng)想，讓我看見(jiàn)后來(lái)的你，遇見(jiàn)你之后我就特別愛(ài)傻笑有時(shí)候看見(jiàn)你的照片，心里就很高興，也慶幸自己在自己最需要努力和奮斗的年齡遇見(jiàn)你。一切都不晚，夢(mèng)想才剛剛起航，會(huì)永遠(yuǎn)陪你走下去。
你還在不停息地奔跑著，我沒(méi)有理由不去拼搏努力。全世界最好的王俊凱。
你一直是我的太陽(yáng)，即使有時(shí)候被云朵遮住。但你一定要知道，獅子從不因犬吠而回頭。
從開(kāi)始到未來(lái)，只為王俊凱。因?yàn)槟闶俏业奶?yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文5
我可曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷；我可曾失去你，在角落獨(dú)自流淚；我可曾離開(kāi)你，在一望無(wú)際的地平線；我可曾尋找你，在天際的盡頭；我可曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中……你是我的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向；你是我的太陽(yáng)，溫暖了我的心房；你是我的太陽(yáng)，融化了我心中的憂傷，你是我的太陽(yáng)……
——題記
太陽(yáng)是溫暖的`，給人們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意；太陽(yáng)是明媚的，給人們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。太陽(yáng)永遠(yuǎn)支持著我們，照耀著我們，鼓勵(lì)著我們，溫暖著我們。太陽(yáng)，你是我的太陽(yáng)熠熠生輝的太陽(yáng)，你的光輝照在我前行的路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)——母親。
人們常說(shuō)，三生有幸遇見(jiàn)你，前生、今生、后生，這三生，我再幸運(yùn)不過(guò)就是遇見(jiàn)你。佛說(shuō)，一切因果有緣，千百次眺望，千百次度輪回皆因緣而生。那么，我肯定是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了“獨(dú)一無(wú)二”并愛(ài)我的你。
小時(shí)候，常常躺在你懷里，聽(tīng)你講童年的故事，你的淚光，是啟明我的明珠，讓我一直向前，而我也曾經(jīng)在漆黑的道路上跌倒，看不到陽(yáng)光，聽(tīng)不到聲音，是你，溫暖的太陽(yáng)，扶起我，擦掉我眼角的淚水，鼓勵(lì)我勇敢前行，并溫柔地拉住我的手說(shuō)：“孩子，前方的路還很長(zhǎng)，但不要怕，遠(yuǎn)方也是美好，一直向前，我永遠(yuǎn)在你的背后。”
我可曾在航行的大海中迷失方向，眼前一片迷茫，身旁的形形色色的人來(lái)來(lái)往往，我卻拖著腳步找不到方向。是你，攙扶著我，引導(dǎo)著我，用你那耀眼的光芒為我照亮了遠(yuǎn)行的路。是你，給了我希望，是你，給了我堅(jiān)定的信念。
母親，你一直都在我身邊，可我卻一次次地甩開(kāi)你的手，告訴你我能解決；我可曾惡語(yǔ)中傷你，告訴你你別管我；我可曾一次次地推開(kāi)你的保護(hù)，讓你別多管閑事……我曾傷害過(guò)你，不理解你的各種，但你卻從未記在心里，從未離開(kāi)，在滾滾紅塵中，因?yàn)槟阍�，我一直都倍加安心�?/p>
母親，有人曾說(shuō)過(guò)：所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世，不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)并不然，你和我的緣分是今生今世，永生永世，你一直都在我身邊，保護(hù)著我、守護(hù)著我。母親，謝謝你的一直陪伴。
太陽(yáng)，讓我的世界充滿陽(yáng)光，母親，你是我的太陽(yáng)，是我心中不滅的光，你讓我的陰霾散開(kāi)，無(wú)論風(fēng)雨或夜間，你都是我的太陽(yáng)，我的世界不能少了你的陪伴。三生三世遇見(jiàn)你我的太陽(yáng)，一定不再分離，你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文6
我一個(gè)人在狹小的世界里彷徨，暗夜踏著我的軀體，荒涼耗著我的余溫，恐懼噬著我的心。徐徐地，一個(gè)身影牽著光束朝我走來(lái)，就像預(yù)言中的救世主。
剛進(jìn)入那個(gè)學(xué)校，我就后悔了。偌大的一間教室，怎么就沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的同學(xué)？我剛想打開(kāi)話匣子，卻瞧見(jiàn)同桌正端端正正地坐在書(shū)桌前翻閱課本，就只好咽了口口水。
那種感覺(jué)，我現(xiàn)在想起來(lái)還有些畏懼。到處是陌生的，就連我因卸下掛在嘴角的笑，都顯得格外別扭。一個(gè)人踽踽前往食堂，一個(gè)人落寞的返回寢室。那么多人歡笑，都與我無(wú)關(guān)，我的心像沉在海底的礁石，無(wú)聲。
所幸，我遇到了她。那天的`體育課上，我因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面。真的沒(méi)有信心跑完這1500米，我就像攤爛泥，在地上掙扎。她可能看到了我，就在前方招呼了我一聲。此時(shí)，我感覺(jué)大腦昏沉沉的，身體被熱浪充斥著，聲音從喉嚨深處伴隨著呼吸噴泄出來(lái)：“我跑不動(dòng)了�！薄皼](méi)事”，她執(zhí)意拉起我的手，“剛開(kāi)始跑就這樣，堅(jiān)持一下，過(guò)幾天就好了�！蔽以谒膭裾f(shuō)下不再充當(dāng)逃兵，也為了不落她的后腿，只好奮力蹬地。兩個(gè)人的呼吸聲在風(fēng)中呼嘯，兩只手緊緊扣攏。終于，跑完了這一程，看著她臉上大片的紅暈，我的眼眶里漾起層層漣漪。
她是個(gè)明媚的女孩，有著暖陽(yáng)般溫柔的笑，仿佛只要嘴角上揚(yáng)，就沒(méi)有什么困難能難倒她。在她的感染下，我的性情也有了些轉(zhuǎn)變，不再像以前那樣喜歡喪氣了。
住宿在學(xué)校的那些日子里，我越發(fā)想家，常常躲在被窩里流淚。她知道后，勸慰了我，我那時(shí)才知道，原來(lái)那么快樂(lè)的她竟然很早就失去了父愛(ài)。她說(shuō)：“要珍惜身邊的每個(gè)人，要快樂(lè)對(duì)待每一天，可能，現(xiàn)在對(duì)于以后也是再也回不到的從前。”我開(kāi)始有些釋?xiě)蚜恕?/p>
之后，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，卻發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越少地出現(xiàn)在我身邊，直到有一天，我再也找不到她的身影。她，淡出了我的世界。
有一天，徘徊在與她初識(shí)的跑道上，我突然明白，她是真正存在于我的命途中的那輪初升的太陽(yáng)，帶給我永遠(yuǎn)的光明和希望。
這一切，都是寥寥年華贈(zèng)給我的最好的禮物，她——我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文7
九月，月考。
秋風(fēng)漸進(jìn)，吹黃了夏日初進(jìn)校園時(shí)繁茂的綠葉。我沒(méi)有想到時(shí)間離開(kāi)的如此匆忙，就像我沒(méi)有想到月考的成績(jī)——用慘不忍睹來(lái)形容。
知道成績(jī)的晚上，我站在教室最后面的窗前，看到月光穿過(guò)云層，投下一個(gè)個(gè)或明或暗的光柱，照在地面上，呈現(xiàn)出一片清冷的景象。
周末，父親照例來(lái)接我回家，但是這次，我邁向父親的腳步卻異常沉重。
“爸，月考的成績(jī)出來(lái)了，我……”我說(shuō)不下去，也不敢抬頭看父親的表情，怕對(duì)上那雙滿是希望的眼睛。
“沒(méi)事，回家再說(shuō)�！闭f(shuō)著，還拍了拍我的背，“不管有什么事情都不能彎腰！”我驚詫于父親輕松的口吻，跟在他身后緩緩的挪著步子。
一路上，父親都沒(méi)有提及成績(jī)，只是問(wèn)了一些生活上的小節(jié)，還不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，我也不由的隨著父親的言語(yǔ)笑了起來(lái)。
到家了，我立刻沉浸在家的溫暖中。忽的，我瞥見(jiàn)從窗外投進(jìn)的一束月光，慘白的顏色刺激著我沖向陽(yáng)臺(tái)，把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我跌坐在地上淚水從眼眶中涌了出來(lái)。
“飯還沒(méi)做好，給你拿點(diǎn)水果，卻看你眼睛腫的.像兩顆大棗�！蓖蚵曇舻膩�(lái)源，我看到父親拿著蘋(píng)果沖我微笑。我深埋下頭，不愿意再面對(duì)父親�！肮�，”父親看著我竟笑出了聲，“看來(lái)這次考試真的把你弄慘了。你啊，考了倒數(shù)又怎樣呢？你初中底子不實(shí)，不想看你走彎路才讓你去現(xiàn)在的學(xué)校。什么都不是你止步的借口。你要明白，你只有大把的時(shí)間去充實(shí)自己，趕超強(qiáng)者，而沒(méi)有一分鐘的時(shí)間去像弱者一樣痛哭流涕！”說(shuō)完，父親把蘋(píng)果放在我的手中，深深的望了我一眼，轉(zhuǎn)身出了房間。
我感覺(jué)周圍的光亮在父親望我的時(shí)候瞬間消失了，我的眼中只有父親轉(zhuǎn)身前的那種眼神——是包含了對(duì)女兒多少鼓勵(lì)，疼愛(ài)與包容。多么熟悉的眼神啊，對(duì)了，在我走進(jìn)中考考場(chǎng)前，在我邁進(jìn)高中校園時(shí)，還有，在我成長(zhǎng)的每一天，甚至是每一分每一秒，都有著深邃卻如陽(yáng)光般溫暖的目光注視著我，伴我度過(guò)了十幾個(gè)輪回的春秋冬夏。
想著，淚水再次涌了出來(lái)。我站起身把窗簾拉開(kāi)，直面遮那散發(fā)著清冷光芒的月亮。“我不怕你了，我有一個(gè)太陽(yáng)！”我大聲叫道。不管以后的路有多遠(yuǎn)，我都會(huì)微笑著，帶著陽(yáng)光的溫暖和我對(duì)著太陽(yáng)的無(wú)限崇敬與感激，一路向前。
“爸爸，感謝您是我生命中的太陽(yáng)！”
你是我的太陽(yáng)作文8
一縷陽(yáng)光劃破萬(wàn)里烏云，照亮大地。陽(yáng)光仿佛鑲嵌了寶石，閃閃發(fā)光。一片溫暖與諧和，而你，也如這發(fā)光的太陽(yáng)一般，為我點(diǎn)亮未來(lái)的路。
八年級(jí)以前的時(shí)候，我的內(nèi)心厭煩歷史學(xué)科，我覺(jué)得歷史學(xué)習(xí)枯燥而乏味。剛剛開(kāi)學(xué)，新的歷史老師踱進(jìn)班里：你的個(gè)子很高，身穿一身正西裝，頭發(fā)花白，像烏黑的頭發(fā)上灑下一層白霜，耳朵上別了一根煙，手里拿著一個(gè)茶杯，裝滿了水，一看便知是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，外加那嚴(yán)肅又布滿皺紋的臉便知你不好惹。
課堂的開(kāi)始便足以令我吃驚與敬佩。你先在黑板上板書(shū)課題，字剛勁有力，連黑板都在顫動(dòng)。接下來(lái)開(kāi)始講課，你把課本一甩放在講桌上，目光炯炯有神，語(yǔ)言流利竟把課文一字不差地背了下來(lái)。不論隨機(jī)講到哪里，直接就能說(shuō)出內(nèi)容在哪一頁(yè)的哪個(gè)地方。就連延伸的知識(shí)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)你的描述，我們就像穿越了一般。
那一堂課全班同學(xué)用手指著，對(duì)著你說(shuō)的內(nèi)容，都驚呆了。同學(xué)們都把目光聚集在你的身上，用“目不轉(zhuǎn)睛”，“全神貫注”來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張，你獨(dú)特的教學(xué)方法與方式，讓我佩服得五體投地。在你的課上，班里同學(xué)不再有交頭接耳，我真是被你折服了。
有一次，你布置星期天背書(shū)，開(kāi)學(xué)到學(xué)校提問(wèn)，我自以為是地以為挑不住我，所以我沒(méi)有背。可事與愿違，我被挑到了，被罰放學(xué)后背書(shū)。我和幾個(gè)不會(huì)背書(shū)的同學(xué)留在教研組�！叭耸氰F，飯是鋼”我強(qiáng)忍著背下去，好難背呀，簡(jiǎn)直是“上刀山下火�！�。我眼看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)背完了，心里便更著急了，心想得“快點(diǎn)背”，我加大了馬力快速記憶。結(jié)果還是只剩我一個(gè)人獨(dú)零零地站在教研組內(nèi)，我其實(shí)背的差不多了，只因內(nèi)心害怕不敢找你背。這時(shí)你向我走來(lái)說(shuō)：“我提問(wèn)你”，我把課本遞在你的手中，內(nèi)心十分緊張，背得更是吞吞吐吐、一字一句蹦出來(lái)的。你對(duì)我說(shuō)：“這很容易的'，我相信你會(huì)背得更好�！蹦泐D了一下接著說(shuō)：“去吃飯吧，看看還有沒(méi)有熱乎的飯。”我拿著課本回到班里，就坐在位置上繼續(xù)背起來(lái)，我不想讓你失望。
歷史老師，是你一步步帶動(dòng)了我對(duì)歷史的喜愛(ài)。讓我由厭學(xué)到好學(xué)，你鼓勵(lì)我，關(guān)心我，謝謝你讓我的成績(jī)慢慢的提高上來(lái)。不記得被留下背書(shū)多少次，只記得你上課時(shí)的神采。
太陽(yáng)離我們很遙遠(yuǎn)，但光輝卻始終伴著我們，帶給我溫暖，指引我方向。你是一位嚴(yán)格慈祥，公正不阿的老師，你就是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文9
剪一襲余暉，采一杯皎潔，擷一株芳草，捧一縷和風(fēng)，最美的流年獻(xiàn)給最美的你。奶奶，你是我最美的太陽(yáng)，有你，處處明媚生香。
晨光破曉，初春雪正諳。小小的我按捺不住驚喜，裹得像個(gè)粽子般跑出門(mén)，一下子與雪后的薄涼撞了個(gè)滿懷，“呦，真冷�！焙�，清晰的“刷刷”聲奏響了清晨的樂(lè)章，與這雪后的靜謐相映成趣。奶奶正雙手執(zhí)著大掃帚一下一下賣力地掃著，紅撲撲的雙頰因寒冷透著紫色。門(mén)前的雪已被細(xì)心地掃到道路兩旁，可她仍舊干不夠似的繼續(xù)向遠(yuǎn)處掃著，見(jiàn)我一臉疑惑，她沖我笑笑：“冷不？真不老實(shí)！鄰居老奶奶年紀(jì)大了，咱能幫就幫點(diǎn)兒！”那笑靨，暖如向陽(yáng)。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，與人為善的陽(yáng)光溫暖了整個(gè)冬天，教我贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
深夜已至，夜闌人不靜。年幼的我緊握著鉛筆眉頭緊鎖，面前的加減乘除氣勢(shì)洶洶，打得我潰不成軍�！盁┧懒�！”我氣惱地把筆一摔，嘴噘到了天上。奶奶端著一小碗削好的梨塊，擇一塊遞到我嘴邊，“吃塊梨消消火，靜靜心，沉住氣，我孫女兒聰明，一定行！”燈光下，她的目光仿佛流淌著陽(yáng)光的余溫，溫厚的話語(yǔ)如碧波落入心湖，波波漣漪暗香涌動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)撫平了我的'年少氣盛。我嚼一塊梨，甜潤(rùn)如玉，如奶奶那張綻出花兒的臉龐，漾著一抹清潤(rùn)醉人的蜜意。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)的陽(yáng)光照亮了成長(zhǎng)之路，教我溫和從容，不驕不躁。
凌晨，午夜人正頹。失落的我抱膝坐在床頭低聲抽泣，腦海中無(wú)限循環(huán)著那鮮紅刺目殘忍得糾心的紅叉，整顆心，石化，沉重，墜入深淵�！疤於伎炝亮耍�沒(méi)睡下�！睙敉蝗涣亮�，束束明光刺目生疼。奶奶走近，憐惜地拭去我眼角的淚，輕輕地把我摟在懷里，“孩子啊，人要自強(qiáng)，要有骨氣，有本事的人都得經(jīng)大風(fēng)浪，好樹(shù)苗在溫室里也養(yǎng)不活，長(zhǎng)不高。"她沉穩(wěn)的聲音里滿滿的認(rèn)真，那張溝壑縱橫的臉龐，化作一本讀不透的老書(shū)，一撇一捺都耐人尋味。黎明漸漸蘇醒，窗外的春草身姿愈見(jiàn)挺拔，我對(duì)上她堅(jiān)毅的目光，心情突然優(yōu)雅明媚起來(lái)。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，百折不撓的陽(yáng)光喚醒了旖旎春草，教我攻堅(jiān)克難，勇往直前。
因有太陽(yáng)在，巷口柳色青青；因有太陽(yáng)在，陌上花開(kāi)燦燦；因有太陽(yáng)在，我心明媚處處皆晴天，奶奶，你是我的太陽(yáng)，有你在，處處春暖花開(kāi)。
你是我的太陽(yáng)作文10
窗外陰沉一片，蒼茫的伸展著，雨從四窗來(lái)叩，滴滴答答，不停，不休。
一陣小跑到老師家，老師抽著煙，翹著二郎腿，坐等我的到來(lái)。
我喘著粗氣，深呼吸，先練著最簡(jiǎn)單的音階“do，mi，la，so，si”一個(gè)個(gè)透著靈氣的音符，從琴弦上蹦起，落下，如一個(gè)個(gè)小精靈，古靈精怪的，跳著屬于自己的舞蹈，手指靈巧地在弦上按動(dòng)，老師滿意的望著，老師用手指了指《漁舟唱晚》。我心中暗叫不好，滿臉窘色，而老師，似乎沒(méi)有看見(jiàn)，悠閑的轉(zhuǎn)著筆，眼中還帶著一絲期盼
抬臂，舉腕，張臂，動(dòng)作很是生疏，開(kāi)頭那一聲長(zhǎng)音，變得斷斷續(xù)續(xù)，錯(cuò)誤百出，時(shí)不時(shí)還會(huì)破音，發(fā)出“吱吱”的聲響，如老太太在呻吟，顯得很是局促不安，老師皺了皺眉頭，我硬著頭皮向下拉，原本活潑可愛(ài)的快音，被我拉成深沉厚重的慢音，原本優(yōu)美的顫音，變得僵硬，原本純凈優(yōu)雅的泛音，變得雜質(zhì)滿盈。曲終，房間內(nèi)是長(zhǎng)久的沉默，一時(shí)間空氣仿佛凝固了一般，很是尷尬，老師搖了搖頭，小聲地哼著，“變味兒完全不對(duì)”。
倉(cāng)皇離開(kāi)。雨漸漸小了，縷縷陽(yáng)光透過(guò)烏云，灑下。在古典氣息極濃的小巷里漫步，踏著青石板鋪成的小路，聽(tīng)著鞋與石板互相碰撞，發(fā)出的“咚咚”聲，聽(tīng)起來(lái)如鋼琴奏出靈動(dòng)的音符，它們笑著，跑著，美的好似城墻上舞蹈的'陽(yáng)光，跳著華麗的華爾茲，我卻無(wú)心欣賞，呆坐在大樹(shù)邊，聽(tīng)著葉上的水珠落在傘上彈起的聲音，望著被雨水沖刷過(guò)而氤氳著的青磚白瓦。
驀地，一只蝶闖入眼簾。
那只蝶有著栗色天鵝絨外衣，系著白色“皮毛領(lǐng)帶”，翅膀上是灰白相間的斑點(diǎn)，一條淡白色“之”字形穿過(guò)其間。煙灰色的翅膀，中央有一個(gè)圓形斑點(diǎn)，宛如一個(gè)黑色的大眼睛，瞳仁中閃著黑色、白色、栗色，在太陽(yáng)的光圈下，呈出彩虹狀變幻莫測(cè)的色彩�！斑@么涼快，還有碟？”疑惑端詳，一顆顆被雨珠無(wú)情的擊打過(guò)的蝶，顯得很憔悴，一不小心就會(huì)落在地上似的，蝶絲毫沒(méi)有放棄，朝著陽(yáng)光向樹(shù)邊沖去。沉默，愕然……
雨后的晴天，讓人神清氣爽。空中雖有絲絲涼意，殊不知那只蝶已飛入心靈的最深處，溫暖著心。
拿起琴，練著，手指一遍遍在琴弦上按著，一聲聲并不優(yōu)美的旋律，在耳邊飄揚(yáng)，手臂左右翻轉(zhuǎn)，提腕，扭腕。琴聲不覺(jué)變得悠然，仿佛一個(gè)暮春的早晨，霏霏的毛雨灑在臉上，引起輕松，潤(rùn)澤的感覺(jué)，讓人神迷心醉了。
望著蝶消失的方向，陽(yáng)光斜射，灑滿心田。
你是我的太陽(yáng)作文11
你，被稱為“詩(shī)仙”，站在古典詩(shī)歌藝術(shù)的最高峰之上；你，被贊為“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”，與杜甫一起“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”；你，自稱“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，卻又堅(jiān)持“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開(kāi)心顏”；你說(shuō)“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，可你和你的詩(shī)卻萬(wàn)古流傳……
你幼年生在四川江油的青蓮鄉(xiāng)，但這不影響你一身豪氣，“山隨平野盡，江入大荒流”。你也曾經(jīng)歷“大道如青天，我獨(dú)不得出”的窘迫境地，可你卻自嘲說(shuō)“昔時(shí)燕家重郭隗，擁篲折節(jié)無(wú)嫌猜。據(jù)信用樂(lè)毅感思分，輸肝剖膽校英才。”
你生來(lái)就是一個(gè)不拘小節(jié)的人物，“力士脫靴”的故事正是由你而起，你是個(gè)有豪情壯志的人，“腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”。你如后世的劉子驥一樣“好游山澤”，“廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。影落明湖青黛光，璽闕前開(kāi)二峰長(zhǎng)”。你也識(shí)人間疾苦，“戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓多此夜，嘆息未應(yīng)閑”……
你懷著滿腔的希望與報(bào)國(guó)熱情踏入了長(zhǎng)安城，卻發(fā)現(xiàn)了隱藏在太平盛世、歌舞升平之中的'險(xiǎn)惡政治漩渦。你不是蓮花，做不到后世人所贊頌的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便一時(shí)沉浸在了“且樂(lè)生前一杯酒，何須身后千載名”的世界中；但你又不甘心沉浸在此，便在“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑中飄然而去，你以酒為樂(lè)，卻不沉浸于此；你以國(guó)家大事為己任，卻并不為此奉承他人，你為你有你自己的行為準(zhǔn)則，“不以惡小而為之”。
你志存高遠(yuǎn)，不拘小節(jié)，“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門(mén)不稱情�；搓幨芯n信，漢朝公卿己賈生�！�
你反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，向往和平，“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征？”“由來(lái)征戰(zhàn)地，不見(jiàn)有人還”。
你向往自然，渴望自然，“相攜及田家，童稚開(kāi)荊扉，綠竹入幽徑，青蘿拂行衣�！�
你更是明曉事理，“世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水，別君去時(shí)何時(shí)還？且放白鹿青崖間”……
你是萬(wàn)古不暗的一抹明艷，你激勵(lì)我勇敢走向光明，你就是我的太陽(yáng)——李白！
你是我的太陽(yáng)作文12
都說(shuō)父愛(ài)深沉如山，而我覺(jué)得，你的愛(ài)如陽(yáng)光輕灑般柔和，伴我成長(zhǎng)。
彼時(shí)，風(fēng)聲輕軟，你陪我笑和鬧，倒不似一位嚴(yán)肅的父親，卻像陽(yáng)光的哥哥。球場(chǎng)上，你陪體育不好的我練習(xí)打籃球。放假了，中學(xué)里，人也倒不是很多，你手把手教我投籃，一次，又一次，劃出完美的弧線，盼著能進(jìn)框，卻碰也未碰到一下，從來(lái)以失敗告終，氣餒地坐在一旁，看別人一個(gè)輕松的彈跳，球順利進(jìn)入籃筐。發(fā)呆時(shí)，一雙溫暖的寬大的'手輕放在我的肩上，你安慰我，教我正確的姿勢(shì)�！斑M(jìn)了，終于進(jìn)了！”我開(kāi)心地大叫，你在一旁微笑著望著我，慈愛(ài)的，心底霎時(shí)綻開(kāi)多多陽(yáng)光。
風(fēng)起，云涌�！鞍职�，快教我這題�！薄澳阆日f(shuō)說(shuō)你的思路，你怎么認(rèn)為的？”“我不知道呀！”“你說(shuō)說(shuō)呀，說(shuō)錯(cuò)又不怪你�！薄拔揖褪遣粫�(huì)才問(wèn)你的！”每次，總是得不到答案，跑開(kāi)去找媽媽。我知道，做老師的你只是想讓我思考，引導(dǎo)我得到答案，而非一味依賴別人。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)批評(píng)我兩句，而我只能哭著回書(shū)房絞盡腦汁再去想。也有時(shí)你會(huì)因我坐姿不正確，看電視時(shí)間久，不愛(ài)洗手等，責(zé)備我。也許是語(yǔ)氣不夠委婉，我常常因此生悶氣，或擠出幾粒“珍珠”，你不看我一眼，只任由我哭鬧。這一切的一切，何嘗不是為我在著想？
風(fēng)平，浪靜。也就不過(guò)一杯茶功夫，我又悄悄粘到你身邊了，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，有說(shuō)有笑的，忽的，你抬頭看著我：“咦，你不是不理我了嗎？”“哼�！蔽页Ｕ{(diào)皮一扭頭，“我才不理你呢！”
此刻，陽(yáng)光和煦。暑假了，你老尋思著要教我物理，畢竟是高中老師，初中的又有些遺忘，便可以看到你每日守在電腦前備課。為了讓知識(shí)生動(dòng)起來(lái)，在網(wǎng)上找許多有關(guān)視頻，動(dòng)畫(huà)版的、電影版的。家中沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的器材，就下載軟件，在電腦上模擬實(shí)驗(yàn)。翻開(kāi)物理書(shū)，每一張實(shí)驗(yàn)圖旁都有一長(zhǎng)串文字，或是補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，或是實(shí)驗(yàn)原理。我似乎能看見(jiàn)你日日夜夜翻看教輔資料、書(shū)籍，為的是讓我更加充分地學(xué)習(xí)物理。若是高三的題目，必定是信手拈來(lái)，而初中的物理，好像是要從頭學(xué)起那般，我能想象你的辛苦。
你是我的太陽(yáng)，你的愛(ài)似陽(yáng)光般，我愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，做一株小草，享受你陽(yáng)光的沐浴，經(jīng)歷你風(fēng)雨的洗禮。
你是我的太陽(yáng)作文13
你如太陽(yáng)，一人獨(dú)舞；而我，是你唯一的觀眾�！}記
書(shū)，是心靈的窗戶，是知識(shí)的海洋，是走向文學(xué)的通行證。我卻更想自私地把你當(dāng)作我的太陽(yáng)，以一種享受的滋味沐浴在陽(yáng)光下，多么溫暖、愜意。
我從小與你相伴，每當(dāng)我在你的海洋中駕帆遠(yuǎn)航時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)總會(huì)充滿了我的心房。我總能聽(tīng)到心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書(shū)真好。”
我在你的世界里探索，從遠(yuǎn)古到華夏，到春秋又到三國(guó)；從電視到電腦再到手機(jī)。領(lǐng)略了古代的梟雄，驚嘆于科技的日新月異，為我勾勒了一個(gè)美麗奇異的世界。我舉目望去，可以輕易的看到北極冰川，尼羅河旁成千上萬(wàn)的工人修建金字塔，但我拗不過(guò)爭(zhēng)霸成功的“齊恒公”......我的母親，讓我去餐桌上再戰(zhàn)，我才依依不舍地舍你而去，我腦中浮現(xiàn)出各種紛繁畫(huà)景，久而揮之不去。
每當(dāng)我在樹(shù)蔭下捧著一本書(shū)，天上的是太陽(yáng)，你是我的小太陽(yáng)，但你卻不只是照耀著我的半生，而是時(shí)刻溫暖著我。多少次的獨(dú)自惆悵被你消散殆盡，你讓我的成長(zhǎng)節(jié)奏歡快，不至于暗淡無(wú)味。在我眼中，你是太陽(yáng)，因?yàn)槟憬o予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的約束和感性的充沛，怕只怕，沒(méi)有大師的成就，只占盡大師的不羈。
時(shí)間乘著一葉扁舟一去不返，如今我已到九年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然更重了，不能松懈半分，盡管時(shí)間很緊，但我絕不會(huì)壓縮看書(shū)的時(shí)間，你成了我精神的支柱。好像沒(méi)有你，我的成長(zhǎng)就會(huì)放慢。讀書(shū)時(shí)，我不斷地尋找，不停的探索，細(xì)細(xì)的品味，品味書(shū)的味道。感傷世事，日歷不知換了多少版，年輪增了多少圈，你一直陪伴著我。在我眼中，你是天使，你是摯友，你是和煦的.陽(yáng)光，是天空中獨(dú)舞的太陽(yáng)。我選擇讀書(shū)，因?yàn)槟闶俏易畲蟮挠鋹�，我�?jiān)信我的選擇。
說(shuō)你是心靈的窗戶，知識(shí)的海洋，文學(xué)的王國(guó)，可我更認(rèn)為你是引路的人，領(lǐng)我走進(jìn)那片陽(yáng)光普照的大地，照亮所有陰暗的角落，攙扶起內(nèi)心陰暗處的柔弱不堪。
人生中，總有幾分鐘，其中的每一秒，愿意用雙手用力抓�。豢傆袔最w淚，其中的每次抽泣，愿意用滿手承諾去代替；總有幾段場(chǎng)景，其中的每幅畫(huà)面，愿意拿全部力量銘記；總有幾句話，其中的每個(gè)字眼，愿意所有夜晚復(fù)習(xí)，而書(shū)，你是我生命中最絢麗的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文14
花草有花草的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的太陽(yáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的太陽(yáng)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是成長(zhǎng)的良師益友。書(shū)讓我領(lǐng)略了漓江山水的清麗，東岳泰山的雄壯，長(zhǎng)江三峽的壯闊；讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了閱歷，懂得了真善美，感受了人間的真愛(ài)真情。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
讀書(shū)，是與智者的對(duì)話，是與圣人的研討，從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從前人的論述中獲得啟迪，獲得智慧。書(shū)使我懂得了“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的內(nèi)涵；書(shū)使我懂得了興趣是最好的老師，讓我去探索外面的精彩世界；書(shū)讓我懂得了荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間是生命中最大的不幸；書(shū)讓我明白“沉默不一定是金”有時(shí)候沉默會(huì)讓你喪失本性；書(shū)讓我們有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的理想；書(shū)使我領(lǐng)悟了生活的真諦。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹跁�(shū)中，我遍觀世界。在歷史書(shū)中，我了解到了中國(guó)過(guò)去的屈辱史。中國(guó)與世界各國(guó)簽下的一系列不平等條約使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。心痛之余，我也下定決心：為中華之崛起而讀書(shū)！在地理書(shū)中，我了解到祖國(guó)大江南北的分布，新疆光照時(shí)間長(zhǎng)，適宜種瓜果；內(nèi)蒙古草地肥沃，適宜養(yǎng)牛馬。我還知道了煤炭是我國(guó)第一大能源，而山西省的煤炭?jī)?chǔ)量則居中國(guó)前列，是產(chǎn)煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪！這一切一切的知識(shí)都要?dú)w功于書(shū)，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
人類活著不能只有知識(shí)，沒(méi)有情感也是不行的。在語(yǔ)文教科書(shū)中，我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅(jiān)持每天自己上下樓鍛煉身體，即使最終只剩下兩只能動(dòng)彈，也頑強(qiáng)的寫(xiě)報(bào)告及寫(xiě)作著書(shū)。我被他頑強(qiáng)的精神折服。海倫·凱勒，這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，用自己的堅(jiān)持不懈、刻苦愛(ài)學(xué)的精神告訴世人：“我不是弱者！”她用手讀盲書(shū)，寫(xiě)下本本經(jīng)典著作，在美國(guó)文壇上留下不朽的一頁(yè)。他們的事例使我感動(dòng)、震撼，這一切都是書(shū)告訴我的，它告訴我做人應(yīng)有的靈魂。
讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以豐富我們的人生閱歷。書(shū)——是你讓我把不能拉長(zhǎng)的生命拓寬，是你使我的生命更有意義，你是我的太陽(yáng)！
��！書(shū)，我的`太陽(yáng)，在我迷茫的時(shí)候，你給我指明方向；在我困頓的時(shí)候，你給我啟迪；在我無(wú)助的時(shí)候，你給予我前進(jìn)的動(dòng)力；在我痛苦的時(shí)候，你給我溫暖，給我溫馨，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。書(shū)——是你照亮我的人生之旅，你是我的太陽(yáng)。
我的生活里沒(méi)有書(shū)，就像花草沒(méi)有陽(yáng)光，小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林。書(shū)是我的太陽(yáng)，它帶給我快樂(lè)，帶給我知識(shí)，使我身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
你是我的太陽(yáng)作文15
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，有你，有我。
碩大的操場(chǎng)，充滿了人聲鼎沸的喧鬧；紅白的跑道，浸透了運(yùn)動(dòng)健兒的汗水；青翠的草坪，播灑著青春希望的種子；兩側(cè)的看臺(tái)，燃燒著亙古不變的熱情……但這一切的美好，都掩蓋不住噩夢(mèng)般殘酷的現(xiàn)實(shí)——今天，國(guó)測(cè)。
女子800米，很快就輪到了我。站在起跑線上，心慌意亂。槍響，我飛奔而出。周圍的人都以百米沖刺的速度狂奔，絲毫沒(méi)有減速的架勢(shì)�！案闶裁窗�？一出發(fā)就這么拼？！”我埋怨著，不知不覺(jué)中已落在了最后�！氨３煮w力，留到最后再?zèng)_刺！”我這樣安慰著自己，依舊保持著勻速狀態(tài)。一圈下來(lái)，同學(xué)們?nèi)匀猾C豹般奔馳，仿佛不覺(jué)得累似的�！斑@樣下去，我只能倒數(shù)了！”不甘心的我，著急了，猛地提了速。
倏地，我腿一軟，亂了步伐。左腿邁出時(shí)，踩到了右腳，身子失去得以，向前傾去，雙膝跪地，狼狽地砸在跑道上。不服輸?shù)奈伊ⅠR站起來(lái)，抓緊每分每秒，火力全開(kāi)，前進(jìn)！調(diào)整呼吸，控制速度，沖到了終點(diǎn)。
“�。 彪p膝開(kāi)始刺痛起來(lái)。這時(shí)，你習(xí)慣地向我來(lái)，臉上是陽(yáng)光般燦爛的笑容。而我，卻眉頭緊皺，痛不堪言。看到我的窘態(tài)，你立馬變了神情，驚慌失措地奔來(lái)�！巴�，你咋了？”幽默的語(yǔ)氣中，盡是著急與關(guān)切。“剛摔了一跤，沒(méi)事兒�！蔽冶M力讓自己的語(yǔ)氣平淡，貌似小事一樁，但我的`雙腿卻在情不自禁地發(fā)抖。你蹾下，卷起我的褲腿，仔細(xì)看了看，又皺了皺眉，隨后抬起頭：“你這叫小事？快，我扶你去醫(yī)務(wù)室。”說(shuō)著，扶起我的胳膊，往醫(yī)務(wù)室走去。
風(fēng)，微微的，吹過(guò)雙膝，留下刺骨的疼痛，我不時(shí)“啊啊”地叫喚。你與我閑聊，似乎漫不經(jīng)心，但我知道，你是在分散我的注意力。你跟我講家里的趣事，同我開(kāi)玩笑，又回憶起那些洋溢著歡聲笑語(yǔ)的往事。疼痛在笑聲中漸漸消逝……
過(guò)去的六年，你我形影不離，朝夕相處。摔倒時(shí)，那個(gè)在第一時(shí)間趕來(lái)，將我扶起的是你；被欺負(fù)時(shí)，那個(gè)理直氣壯去理論的也是你；生病時(shí)，打電話來(lái)問(wèn)候，一聊就是半小時(shí)的還是你；考砸時(shí)，笑著說(shuō)自己更差你完全可以更好的那個(gè)依然是你……這么多年來(lái)，每時(shí)每刻在我身邊的人，一直是你。你總是能給予我溫暖，在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援助這手，解我燃眉之急，為我?guī)?lái)希望與動(dòng)力。
你我做了六年的好友，還將再做三年的閨蜜，終會(huì)成為最好的姐妹！謝謝你，親愛(ài)的，你就是我的太陽(yáng)……
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