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我心中的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-12-31 11:42:06 太陽(yáng) 我要投稿
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(熱)我心中的陽(yáng)光作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我心中的陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)我心中的陽(yáng)光作文15篇

我心中的陽(yáng)光作文1

  三年,就這樣過(guò)去了。又是一個(gè)分別的季節(jié)。夏日的陽(yáng)光依舊這樣照耀著,而我們依舊學(xué)習(xí)著,只不過(guò),這是我們最后一次在一起學(xué)習(xí)了,中考之后的我們,又會(huì)各奔東西,那二十年后的我們是否還會(huì)相遇。

  你像夏天的那一束陽(yáng)光一樣,照耀著我,是你,讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。

  你總是在我無(wú)助、哭泣的時(shí)候幫助我,用她那帶著稚嫩語(yǔ)氣來(lái)安慰我,用她那明亮的眼睛看著我,說(shuō)著:“不要哭,你哭我也會(huì)傷心的”那時(shí)的.我,得到她的安慰讓我感到無(wú)比溫暖,她就像一束陽(yáng)光,溫暖著我的心房。

  你總是唱歌,聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著我,讓我點(diǎn)歌,你給我唱,而我總是說(shuō)兩個(gè)字,“隨便”因?yàn)闊o(wú)論你唱那一首歌,我都愛(ài)聽(tīng)。你像那一束陽(yáng)光,照耀著我的心,讓我感動(dòng)無(wú)比溫暖。

  然而,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,而我,卻不能挽回它,只能用記憶去記住,記住你我之間的美好時(shí)光。

  初中,或許是一個(gè)很短暫的時(shí)間,而我卻在最短暫的時(shí)間里遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)你,是我的幸福時(shí)光;遇見(jiàn)你,是我的快樂(lè)回憶;遇見(jiàn)你,是我的春暖花開。

我心中的陽(yáng)光作文2

  溫暖只是太陽(yáng)所帶來(lái)的光芒嗎?不,溫暖還是父母對(duì)你的關(guān)愛(ài),朋友對(duì)你的幫助,恩師對(duì)你的'悉心教導(dǎo)?蛇有誰(shuí)能想到一本好書也是溫暖心靈的陽(yáng)光呢?

  一本好書,能讓我們知道古往今來(lái)。一本好書,能讓我們明白人生哲理。一本好書,能讓我們提高素養(yǎng)。一本好書能讓我們懂得感恩……

  記得以前我十分不喜歡讀書,就算讀,也不好好讀,常常走馬觀花,一目十行。因?yàn)檎n外知識(shí)不太廣泛,所以考試成績(jī)很差。我想盡量改變自己,卻發(fā)現(xiàn)我還是和以前一模一樣,想改變都改變不了,毫無(wú)方向,就像自己在霧中,分不清東西南北。這時(shí),我想起了那些被我遺棄的好書,我趕緊把它們拿起來(lái)仔細(xì)品讀,認(rèn)真思考。在考試時(shí),認(rèn)真做題,一絲不茍,成績(jī)飛升,瞬間從以前的B減飆升到A,這時(shí),我感到這片大霧已被驅(qū)散,太陽(yáng)出來(lái)為我照明了前方的道路,為我指引了方向。

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚(lái),有許多人贊美好書,鼓勵(lì)人們讀好書。好書不僅能讓人在成長(zhǎng)的階梯越走越高,更是能在光明的道路上越走越遠(yuǎn)。

  好書永遠(yuǎn)是照亮道路的陽(yáng)光!

我心中的陽(yáng)光作文3

  當(dāng)我困難的時(shí)候,同學(xué)來(lái)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),同學(xué)來(lái)安慰我;當(dāng)我有病時(shí),同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。

  有一次,我和我的好同桌王者勝在玩。突然,薛涵飛把門堵上,并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí),劉世奇他們也笑著對(duì)我們說(shuō):“你倆來(lái)一段舞蹈!蔽液屯跽邉僦缓脻M足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”,全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”,全場(chǎng)人也沸騰了。不料,我倒立時(shí),肩膀磨破了,流出了血,王者勝關(guān)心地問(wèn):“有事嗎?要不,跟老師說(shuō)?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事兒,不需要!边@一刻,我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上,我感激地說(shuō):“謝謝!彼麉s說(shuō):“不用謝!

  還有一次,在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開始,我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好,總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,再來(lái)一次!蔽抑厥傲诵判,說(shuō)了一聲:“好!”嘗試了一下,我做得還可以,他又說(shuō):“你還可以做得更好!再來(lái)一次!”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn),后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練,我就這樣學(xué)會(huì)了最難的動(dòng)作。

  我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開的',友情就是我心中的陽(yáng)光。

我心中的陽(yáng)光作文4

  生活中,對(duì)我?guī)椭娜撕芏,但有一個(gè)人,讓我記憶猶新。

  那次,要期中考試了,我把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備地樣樣俱備,我心想這次不會(huì)再去借同學(xué)的了。誰(shuí)知考試當(dāng)天,我準(zhǔn)備的鋼筆竟然沒(méi)有水了。我看著時(shí)間一分一秒地走著,又不敢說(shuō)話,心里感到很焦急,心想:我怎么就不會(huì)試試鋼筆有沒(méi)有水呢?我捅了捅朱奕播,讓他把他的鋼筆借給我,可他卻淡淡一笑,繼續(xù)寫卷子了。我很自責(zé),想:為什么我的人緣關(guān)系會(huì)這么差呀?我心急如焚,突然,坐在我后面的高蘇陽(yáng)把他的備用鋼筆借給了我。頓時(shí)我仿佛看到了一束陽(yáng)光向我照來(lái)。我對(duì)他充滿感激之情,他仿佛是雪中送炭,他不僅給我了鋼筆,還給我了溫暖。在臨下課前,我終于寫完了卷子。為了感激他,我把我都舍不得用的自動(dòng)筆送給了他,表示感謝。

  這是我生活中不可缺少的一筆,他對(duì)我的`幫助像一束陽(yáng)光,保存在我的心中。

我心中的陽(yáng)光作文5

  在我心中書是一種無(wú)窮的力量,每當(dāng)我看到它,我都會(huì)感到很興奮,那不是一種普通的書,而是一種感恩的書。

  那是我上三年級(jí),媽媽給我買的書,書名叫《感恩的故事》,當(dāng)時(shí)是我用了3周的零花錢買來(lái)的,我把這本書包上粉色心形圖案的彩色書皮,之后收藏好,我經(jīng)常在早上、中午讀。這本書讓我知道了人人都要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一件好事,自已也很快樂(lè)。比如:媽媽和爸爸養(yǎng)了我們這么多年,我們應(yīng)該拿自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。我懂得了感恩是一朵美麗的百合花,如果沒(méi)有感恩任何一個(gè)人,這個(gè)百合花就永遠(yuǎn)不開花。如果感恩了許多人這朵百合花就會(huì)開放,發(fā)出濃濃的香味。其中有一個(gè)故事是一些初中畢業(yè)的同學(xué)一起拿著禮物送給了老師,老師把她們送的禮物放進(jìn)一個(gè)盒子里鎖好之后埋在大樹底下,那些大學(xué)生高中畢業(yè)之后來(lái)看她的'初中老師,老師面帶笑容看著她們回來(lái),和同學(xué)們一起去把她藏的禮物拿出來(lái)。這本書我天天看20頁(yè),共看了5遍。

  書給了我知識(shí),是我真誠(chéng)的朋友,讓我走進(jìn)了美好的世界,書我心中的陽(yáng)光,愿你永遠(yuǎn)讓人喜愛(ài)。愿你永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng),照亮我心靈的每一天!

我心中的陽(yáng)光作文6

  曾經(jīng),一道道烏云遮蔽了天空,一束束陽(yáng)光為我撥開了心中的烏云,驅(qū)走了黑暗,取而代之的是一絲絲溫暖,一片片光明。

  在我心中,那束最美好、最絢麗的陽(yáng)光有個(gè)名字,那就是信念。在我想放棄的時(shí)候,是信念告訴我,我能行,并支撐我走到了最后。在我六歲那年,爸爸媽媽帶我去爬泰山。來(lái)到了泰山腳下,望著高高入云的泰山,我有些害怕,不知道自己是否可以征服它,在我猶豫不決是否要上的時(shí)候,信念告訴我,要相信自己。

  于是我決定 “上”!漸漸地,天開始黑下來(lái)了,我走到了半山腰,跨入了中天門。這時(shí)候,我漸漸地趕到了體力越來(lái)越小了,雙腿像灌了鉛,感到越來(lái)越沉重,望著遙遠(yuǎn)的'南天門,前方的崎嶇的十八彎,我還是想要放棄,就在這時(shí)候,我又聽(tīng)到了信念的聲音,加油,已經(jīng)走了一半了,這時(shí)候放棄,豈不是太可惜了嗎?聽(tīng)到這句話,我又有了前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。一步又一步,走過(guò)了十八彎,已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了,南天門已經(jīng)依稀可見(jiàn)了,這時(shí)候,信念對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)離成功僅有一步之遙了,努力吧,相信你一定能成功!”

  終于,在信念的鼓舞下,我成功地登上了山頂。

  信念,我心中最絢麗的陽(yáng)光,是你引領(lǐng)我走向了成功!

我心中的陽(yáng)光作文7

  在數(shù)不清的黑夜里,有多少次我都在重溫你帶給我的陽(yáng)光,青澀的笑容,舉足輕重的拍打,歡快的動(dòng)作,你的一舉一動(dòng),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖,留我在寂寞的時(shí)候獨(dú)自回味。

  我不知道該怎樣詮釋你。說(shuō)你聰明,我真有點(diǎn)張不開嘴,你從不曾保護(hù)自己,照顧自己,這樣還何談聰明?說(shuō)你傻,說(shuō)你笨你卻用實(shí)際行動(dòng)反駁了我的觀點(diǎn)。你會(huì)在我難受時(shí),心疼之余甩過(guò)來(lái)幾句抱怨的`話,你會(huì)在急著趕往教室時(shí),用柔軟的手劃過(guò)我的臉頰。我不會(huì)怪罪你的匆匆離去,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),指尖傳遞的愛(ài)已經(jīng)足夠了。你更會(huì)在大庭廣眾下沒(méi)輕沒(méi)重的打我,因?yàn)槟阒赖,我不?huì)生氣。

  你粗心的不介意你身邊的一切異樣,但卻能在我最需要你的時(shí)候出現(xiàn),上天賜予我們之間的默契,我感謝。感謝你能在我心情好的時(shí)候,陪我一起散步,聊天;感謝你能在我開心的時(shí)候,陪我一起瘋玩;感謝你能在我煩躁的時(shí)候,拉著我的手安慰我;感謝你為我掉的每一滴眼淚;感謝你因?yàn)槲叶敌;更感謝你帶給我的每一次快樂(lè)。你的出現(xiàn),豐富了我嶄新的初中生活,我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  慶幸自己能在這個(gè)生死輪回的世界中與你相遇,你是我心中永不消逝的一縷陽(yáng)光。

我心中的陽(yáng)光作文8

  正如烏皮特所言:書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。

  猶記得小時(shí)候,因?yàn)椴徽J(rèn)字便吵著讓媽媽念那一本本自己很喜歡的書,聽(tīng)著那些精彩的童話,心里開始憧憬未來(lái)。每當(dāng)媽媽停下來(lái)我就很著急,盼望長(zhǎng)大,快快識(shí)字去看書房里那一排排的書。

  上學(xué)后,我開始嘗試著看那些詩(shī)詞。起先,并不理解那些詩(shī)里的意思。只是覺(jué)得五字一行七字一句的這種格式很有趣,讀起來(lái)也瑯瑯上口。

  大一些后,一個(gè)人時(shí)就會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。那時(shí),我便捧本詩(shī)集如癡如醉的.沁入進(jìn)去。

  “舉頭邀明月,對(duì)影成三人”“長(zhǎng)嘯梁甫吟,何時(shí)見(jiàn)望春”。李白的孤獨(dú),李白的失意仿佛都展現(xiàn)在我面前。我如饑似渴的讀著,心中的孤獨(dú)驟然消失。

  有時(shí),我會(huì)為腹中空空而著急。那時(shí),就會(huì)看看《洛神賦》!棒嫒趔@鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”。再看那寥寥幾句勾勒出少女的風(fēng)姿卓約“仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之,皎若太陽(yáng)升朝。迫而察之,灼若芙蕖出綠波!

  書中有著夢(mèng)幻般的境界和浪漫的情懷。仿佛林中透進(jìn)的縷縷陽(yáng)光,照亮了我的內(nèi)心世界。

  “書中自有黃金屋!蔽矣X(jué)得,這黃金屋中的知識(shí)寶庫(kù)就是一盞點(diǎn)亮我人生道路的神燈。

我心中的陽(yáng)光作文9

  可曾想到在寂靜的田野上,身旁放著優(yōu)美的歐洲文藝復(fù)興時(shí)的古典音樂(lè),一位帥哥跟你談?wù)撝圃?shī)宋詞元曲……

  ——題記

  山峻水秀人者杰,四季交替萬(wàn)物春。春天,萬(wàn)花怒放百回合;夏天,荷花蛙鳴在池塘;秋天,萬(wàn)樹飄香氣高爽;冬天,銀裝素裹雪花揚(yáng)。喜愛(ài)它的多姿與絢麗;喜歡它的山水與鳥獸,喜愛(ài)它的美麗與芬芳。自然,美。常向往國(guó)畫中的墨山清水。常希冀國(guó)畫中的草亭臘梅,常憧憬國(guó)畫中的`飛鶴輕鳶。不知怎的,特別喜愛(ài)他們,國(guó)畫中的自然是那么美麗,那么使我著迷,那么使我陶醉……

  時(shí)常聽(tīng)著歐洲文藝復(fù)興時(shí)的古典音樂(lè),哼唱著早已滾瓜爛熟的流行歌曲,思考著該彈哪根音弦的搖滾樂(lè)曲。發(fā)揮人類行動(dòng)極限,不遺余力地愛(ài)好。最愛(ài)古箏曲《梁!罚類(ài)葫蘆絲曲《孔雀舞》;最傷感二胡中的《二泉映月》,最激昂中鋼琴的《歡樂(lè)頌》,最愛(ài)流行曲《唐宋元明清》……音樂(lè)為古代君子六藝文一。不會(huì)彈琴唱歌便不是真君子。不過(guò),我聽(tīng)了那么多歌曲,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)低于20赫茲和高于20000赫茲的!

我心中的陽(yáng)光作文10

  自從我的姐姐上一年級(jí)戴上紅領(lǐng)巾之后,我就很羨慕。盼啊,盼啊,去年九月我終于上一年級(jí)了,一個(gè)多月后,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,那一天,我一直看著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在風(fēng)中歡樂(lè)地跳舞,就像一片燦爛的陽(yáng)光,照亮了我的心房。

  那段時(shí)間,我走路會(huì)笑,說(shuō)話會(huì)笑,做作業(yè)會(huì)笑,連睡覺(jué)也笑出聲音來(lái)。每天晚上睡覺(jué)前,我都要親自把紅領(lǐng)巾解下來(lái),整整齊齊地疊好,放在我的.枕頭邊,讓它伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。 沒(méi)過(guò)多久,到了期中考試。我正在認(rèn)真地寫題目。突然,我的袖子被人拉了幾下。我抬頭一看,同桌正滿臉通紅地看著我。我一下子就明白了,那一刻,我的耳邊好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)小聲說(shuō):“給他抄吧,平時(shí)他也幫過(guò)你很多忙。”另一個(gè)小人大聲嚷嚷:“不行,不能給他抄。老師說(shuō)過(guò),考試時(shí)告訴別人答案不叫幫助! 我低下頭,看到鮮艷的紅領(lǐng)巾的一角翹起來(lái),仿佛正在大聲念著我入隊(duì)時(shí)宣下的誓言,我的臉頓時(shí)火辣辣地?zé)饋?lái)。我深深地吸了一口氣,抬起頭給同桌送去一個(gè)抱歉的微笑,繼續(xù)答題。

  胸前的紅領(lǐng)巾跳動(dòng)得更歡樂(lè)了,就像一片陽(yáng)光,燦爛而美好,溫暖了我的心靈,照亮了我的心房。因?yàn)槲抑溃易鰧?duì)了!

我心中的陽(yáng)光作文11

  除了你,還有誰(shuí)是我心中溫情的幻夢(mèng)?

  除了你,還有誰(shuí)是我心中溫暖的陽(yáng)光?

  ——題記

  窗外下起了雨,雨水拍打在地面上,看著街道上的人匆匆離去的身影,我的內(nèi)心忽然飄進(jìn)一片相思的雪瓣。

  身在異鄉(xiāng)他處的你還記得我嗎?不管多么久遠(yuǎn)的`歲月也不能沖淡我對(duì)你的思念。

  每次困難將我牢牢困住時(shí),你輕拍打我的肩膀,將你手中的溫暖傳遞給我,把我心中的堅(jiān)冰融化了,讓我再困難面前抬頭挺胸。

  每次黑暗將我團(tuán)團(tuán)圍住時(shí),你那溫柔的話語(yǔ)將傳遞著陽(yáng)光,讓我在黑暗中看到光芒的閃爍,把我引向光芒的世界。

  每次上學(xué)時(shí),順著窗外看去,你那嬌小的身影還背著沉重的書包依靠在大樹底下等我一起上學(xué),讓我在道路上不再孤單一人。

  在夕陽(yáng)的照耀下,那倆個(gè)身影消失了,那倆個(gè)背影消失了。我們離別時(shí),你眼中那不舍得淚水,又一次的閃耀著的陽(yáng)光,而我們只能揮揮手告別……

  不至雨何時(shí)停了,窗外靜靜地,一絲聲音也沒(méi)有,但我的心中仍然被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲牽動(dòng)著,我陶醉著,回到那熟悉的陽(yáng)光中。

我心中的陽(yáng)光作文12

  在我身邊擁有很多溫暖,而他們都將成為我心中的陽(yáng)光。

  在我感到迷茫失落時(shí),是誰(shuí)給了我光明;又是誰(shuí)一次次的鼓勵(lì)著我,讓我感到幸福。在我寒冷絕望時(shí),是誰(shuí)給了我溫暖,有是誰(shuí)給了我希望。

  在我的生命里永遠(yuǎn)都有一束一直為我盛開的鮮花。是她給了我陽(yáng)光,是她給了我希望,是她給了我溫暖,是她給了我幸福。是她,是她,一直是她,永遠(yuǎn)是她。她是我無(wú)窮的動(dòng)力。她是這整個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的。她就是母親。

  當(dāng)我哭泣時(shí),母親在一旁默默的陪伴著我,默默的安慰著我。當(dāng)我找不到方向時(shí),是母親一直在正確的道路上耐心的等待著我。母親見(jiàn)我遲遲不歸,便著急的`去追尋,直至把我引上正確的道路。當(dāng)我遇到挫折時(shí)想要放棄時(shí),是母親讓我擁有再一次戰(zhàn)勝挫折的信心。

  母親我贊揚(yáng)你,我歌頌?zāi)。我贊揚(yáng)你的美,我歌頌?zāi)愕男模銥槲腋冻龅膶?shí)在是太多了,你的愛(ài)將是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

  我心中的陽(yáng)光是那樣的燦爛,因?yàn)樗哿四笎?ài)的光芒,讓我的心更加溫暖。

我心中的陽(yáng)光作文13

  清潔工是著名的“美容師”。他們每天美化我們的城市,使環(huán)境干凈美麗。

  清潔工是一個(gè)如此普通的名字,以至于周圍很多人都看不起他們。然而,我們城市的每個(gè)角落都有清潔工。

  清潔工有勤勞的精神。黎明時(shí)分,他們開始拿著手中最簡(jiǎn)單的工具起床,默默地開始一天的工作。

  但是,有很多人不講衛(wèi)生。有些人把飲料瓶扔在垃圾桶旁邊。有的.人直接從樓上窗戶扔垃圾。有些人明明已經(jīng)走到垃圾桶了,卻還隨地扔。這些不衛(wèi)生的人就這么懶嗎?難道他們連垃圾桶里的最后一步都不肯走?如果你是清潔工呢?

  有一次,我和媽媽去公園玩。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔,他喝完酒后扔掉了飲料罐。我看到了,就想阻止他。突然,一個(gè)阿姨說(shuō):“先生,請(qǐng)不要亂扔垃圾。”叔叔似乎不愿意說(shuō),“我不亂扔垃圾。我要吸塵器干嘛?”阿姨一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你要是亂丟垃圾,你要什么?”清潔工上來(lái)的時(shí)候,二話不說(shuō)就把地上的飲料罐撿了起來(lái)。叔叔臉紅得像個(gè)熟透的蘋果,好像知道自己做錯(cuò)了什么似的。

  我從清潔工身上學(xué)到了默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們將成為我心中溫暖的陽(yáng)光。

我心中的陽(yáng)光作文14

  外婆在我的心中就像陽(yáng)光,時(shí)刻呵護(hù)著我。

  上小學(xué)后,我和外婆相處的時(shí)間漸漸少了。二年級(jí)時(shí),我的老家拆遷了,外婆就住到古柏那套沒(méi)有裝修的房子里。我也很少到外婆家玩了。

  國(guó)慶節(jié)那天,我們一家歡歡喜喜來(lái)到外婆家。意外的是外婆的右腳受傷了,走路還一拐一拐的?吹轿覀兊耐蝗坏絹(lái),外婆就趕著去做飯?吹酵馄琶β档臉幼樱倚睦锾貏e難受,就像針刺到我心里一樣。我看到還有一些黃豆還沒(méi)有剝完,就趕忙去幫外婆的忙,外婆夸我是個(gè)懂事的`孩子,我特別開心。

  飯做好了,我有一些菜不愛(ài)吃,媽媽笑笑說(shuō):“孩子,這是外婆辛辛苦苦做出來(lái)的,你多少也得吃點(diǎn)呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的,媽媽,我知道了!闭f(shuō)完,我大口大口地吃了起來(lái)。

  吃完晚飯,媽媽就準(zhǔn)備帶我回家臨。臨行前,我不由自主地抱住了外婆,不舍得和外婆說(shuō)“再見(jiàn)”。回家的路上,我一想到外婆那只受傷的腳,心里就感到酸酸的。

  夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我外婆的腳下好了,我笑得好開心!

我心中的陽(yáng)光作文15

  在我的心中,有許多溫和的陽(yáng)光。在這些陽(yáng)光中,有來(lái)自母親的,朋友的,不知名人的'。這使我的內(nèi)心充滿了熱愛(ài)。但是給我最多的愛(ài)是母親給我的。我心中充滿了母親給我的愛(ài)

  在我小的時(shí)侯,母親對(duì)我無(wú)微不至地照顧。使我在小時(shí)侯就知道保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我的。知道了母親是天地下最愛(ài)我的人

  在我八歲的時(shí)侯,有一次,我在一米高的磚摞上玩,母親看見(jiàn)了,趕緊讓我下來(lái)。我不聽(tīng),仍在那玩。熱而,不可避免的事還是發(fā)生了。我踩了一個(gè)搖搖晃晃的磚,硄的一下子,我摔了下來(lái)。媽媽趕緊問(wèn);娃,有沒(méi)有摔疼,我含著眼淚對(duì)媽媽說(shuō);媽媽,頭疼。媽媽一看,頭上起了一個(gè)大青包。說(shuō);別怕,一會(huì)兒就好。果然,不一會(huì)兒,它果然好了。我對(duì)媽媽說(shuō);媽媽我以后再也不敢不聽(tīng)你的話了。媽媽笑著說(shuō),你知道就行了。去玩去吧,要小心一點(diǎn)呀。

  。寢,你是我出生以來(lái)對(duì)我最好的人呀,你使我的心中充滿了陽(yáng)光和愛(ài)。謝謝你,媽媽。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的,我會(huì)永遠(yuǎn)效敬你的。我的好媽媽。