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雨停了太陽出來了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的雨停了太陽出來了作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨停了太陽出來了作文 篇1
科學(xué)老師曾說過：“當(dāng)云層中的水汽凝結(jié)成較大的水珠時(shí)，天就下雨了�！�
外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。
也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復(fù)習(xí)，結(jié)果在返�？荚嚽白髋R時(shí)準(zhǔn)備。
桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時(shí)候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截?cái)�，更容易記住罷了。有時(shí)，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進(jìn)嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。
天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數(shù)學(xué)的公式，我并不懼怕，只怕一個(gè)小疏忽，被“火燒連環(huán)”了。
就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的門，躺在客廳的沙發(fā)上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：“兒子，看會(huì)兒電視吧！”此時(shí)此刻，父親像天使一般，我投以感動(dòng)的目光。然而，他打開了電視上的教學(xué)視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的.翅膀，說道：“誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。
睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調(diào)完鬧鐘的手機(jī)上，顯示出——明日，晴朗，事項(xiàng)，返�？�。
再大的雨，也有休停之時(shí)呢！努力，也一定不會(huì)白費(fèi)的。
雨停了太陽出來了作文 篇2
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右”是啊，雨過天晴，煩惱過后，會(huì)有彩虹。
記得小時(shí)候，媽媽曾告訴過我，“長大后，即使遇到傷心的事，也不要過放棄希望，因?yàn)榭捱^之后，一切就都好了。你看，剛剛天空還在下雨，現(xiàn)在就有彩虹了�！碑�(dāng)我小小的臉轉(zhuǎn)向天空時(shí)，真的啊，一道五顏六色的彩虹引入眼簾，如煙如幻的顏色被云霧籠罩住，這道彩虹從此印到了我小小的心里。踏入初中后，作業(yè)也隨之增多了。一次，我在家的窗戶邊寫作業(yè)，可是絞盡腦汁也寫不出答案，怎么辦？正當(dāng)我急的要哭時(shí)，“滴答滴答”一聲聲清脆的聲音引起了我的注意，轉(zhuǎn)身站在窗戶邊，呀，又是一場雨。
將手伸出窗外，綿綿的細(xì)雨染過指尖，透過指縫，落在地上。抬頭向上看，連綿不絕的雨滴從天上掉下來，望著望著，就是望不出這些雨到底從何而來，它們的源頭又是哪兒？望著望著，竟忘了我還有一大堆作業(yè)，此時(shí)此刻，我把作業(yè)拋到了十萬八千里。
小雨點(diǎn)好像是天空的使者，又像是自由的舞者，它們的.“生命”雖只有一瞬間，但我想，它們已經(jīng)領(lǐng)略了屬于它們的快樂--自由。它們無拘無束，它們自由自在，沒有什么能夠阻攔到它們。我靜靜的望著它們，突然，我感到自已仿佛就是其中的一個(gè)雨點(diǎn)，在短暫的“生命”中體會(huì)到最大的快樂。
不知什么時(shí)候，雨停了，彩虹出現(xiàn)了，我猛地想起了小時(shí)媽媽說的話，媽媽說的對，剛剛還在為作業(yè)而煩惱的我，不過目睹了雨后天晴，心情就怡然自得了。所以，我相信，雨停了，太陽就出來了，煩惱過后，快樂就回來了，仔細(xì)想想，生活亦也不過如此，不是嗎？
雨停了太陽出來了作文 篇3
正是夏末，原來還是陽光明媚的，現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨，作為一個(gè)從外地轉(zhuǎn)學(xué)來的女孩，我在這個(gè)陌生的校園，陌生的環(huán)境中，沒有一個(gè)朋友。
我就像一個(gè)懵懂的嬰兒般在摸索，在探究這個(gè)環(huán)境。
班級中的`同學(xué)越來越少，他們都是兩三個(gè)一起撐一把傘回去的，甚至還有不少家長來為他們的孩子送傘。眼看雨勢越來越大，我雖無奈，卻也不得不走出校園。
校園門前行人來來往往，堵塞交通，但這卻與我毫不相干。
我用一個(gè)大大的文件夾遮著雨，可免不了還是淋濕。我用平生最快的速度跑回了家，幸是中午，書包可以放在學(xué)校。
午飯過后，媽媽也回來了。媽媽關(guān)切地問我：“今天與新同學(xué)相處得怎樣？”我并沒有回答，腦子里卻劃過一個(gè)個(gè)小學(xué)同學(xué)的音容笑貌。忽然憶起那天離別時(shí)，她對我說的話，“如果是你沒有獲得友誼，初中三年你就會(huì)很難熬的，加油！我相信你可以的�！蔽也唤行鋈�。
我又陷入沉思，傷感也漸漸減少。窗外雨聲漸小，一縷陽光從窗外透入房間。我恍然大悟，友誼就像這陽光，雨一停，它便出現(xiàn)，時(shí)間一久，我也就能獲得友誼。想通之后，心中的大石頭就消失了，輕松了許多。
雨停了，太陽就出來了。
雨停了太陽出來了作文 篇4
晚秋在躲避著初冬的步伐，拽著時(shí)間的尾巴。
“嘩——”屋外大雨已連下了三個(gè)星期，它在哭訴著秋的過去，冬的來臨。本在三周前就準(zhǔn)備開的體育節(jié)被十月的雨吹打到了十一月，看著早已逃走的期中成績，臉上的淚止不住，冰冷的手心依舊涼，為什么努力就沒有收獲！
“喂！期中考過去一周了你還在看成績，待會(huì)就接力跑了，快過去排隊(duì)��！”“快點(diǎn)！不然等下我們班輸了就都怪你了！”同學(xué)的呼喊聲在耳邊回蕩著，我似幽靈一樣游入了隊(duì)伍。
“你快準(zhǔn)備好姿勢，就輪到你了��！”回過神來，接力棒正穩(wěn)穩(wěn)地落在我手中，邁開雙腿揮動(dòng)著手臂重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，轉(zhuǎn)彎！快！快！快！耳邊的那一聲聲“加油”幾乎刺破我的耳膜，灰蒙蒙的天空亮堂起來了！
第二名，它沒有第一那么光鮮亮麗也沒有第三那么失魂落魄，它努力著，默默地，只是悄然無息，從未讓人發(fā)覺。努力為何換取不來收獲？努力的路上怎么少得了坎坷。
“待會(huì)陪我去買水行嗎？”“哦，好！”結(jié)束了接力跑，結(jié)開了心結(jié)，那場由淚水在我臉上匯成的雨不知什么時(shí)候早已停下，那次不忍直視的考試成績早已淡忘，從醫(yī)務(wù)室走出，天邊的太陽早已冉冉升起，手中的礦泉水在陽光下反射出刺眼的`光。
考試的失利就由勝利的體育節(jié)來結(jié)尾。
雨停了，太陽就出來了。十一月的陽光暖暖的，細(xì)碎灑在我的臉龐。微風(fēng)吹走了憂慮，我找到了方向！
雨停了太陽出來了作文 篇5
困難并不害怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣；雨停了，太陽總會(huì)出來。
——題記
這是一枝野花的真實(shí)歷程。
起初的它，只是一粒小小的種子，被人隨意地丟在了那里——一個(gè)貧瘠，幾乎毫無水分的地方，它并不因此而自卑，相反的，它很“樂觀”，它總是告訴自己這里至少比別的地方多一絲靜謐——畢竟已經(jīng)到了這種程度。它又何嘗不想換個(gè)地方，可它知道，自己只是一枝野花，一生都只會(huì)有一個(gè)家，為了生存，它拼命地扎根，渴求從更深的土地之中尋找水源，可縱使這般，它得到的水分也是微乎其微的，為此，也總是所求上天降雨，好讓它生存，可是這里什么都沒有，有的只是一股來自工廠的惡臭，這讓它以為連烏云都不愿來光顧這兒塊土地了。
可是終于有一天，雨突然來了，來的那樣突兀而又不用尋常，哦，這是一場暴雨，“嘩啦啦……”雨，；來了，而它的好哥們——風(fēng)也跟著來湊熱鬧來了。瓢潑的大雨打彎了它的枝干；肆虐的狂風(fēng)璀璨著它的花苞，而那曾經(jīng)自傲的'惡臭味也似乎被嚇跑，本就貧瘠的土地也是被嚇丟了魂。只有它，這還未綻放的野花仍頑強(qiáng)的挺立在那里，雖已搖搖晃晃，但仍未倒下，或許是這份信念太過龐大了罷，好像風(fēng)和雨這兩個(gè)“大魔頭”也只好落荒而逃，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。
雨停了，太陽自然也就出來了，溫暖的陽光溫柔地灑在它的身上，一股暖流瞬間流過了它的心扉。它好像明白了什么，只稍微一用力“啪——”伴隨著這一清脆的聲響，它，終于綻放了，哦！這是一朵紅色的花��！那血紅的花瓣好像凝結(jié)著它的心血，象征著它的艱苦與奮斗�；ò晟线�殘留著雨后的水珠，陽光只一照，便顯得格外耀眼，好像它勝利的徽章，它此時(shí)終于明白了，自己其實(shí)并不要自卑，環(huán)境的困苦成就了它，這困苦的壞境就是生活給它最好的禮物……
困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣；雨停了，太陽自然就出來了……
雨停了太陽出來了作文 篇6
初三是一個(gè)怎么做練習(xí)、寫試卷都無法填滿的無底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠(yuǎn)。教室里時(shí)刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個(gè)詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個(gè)黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學(xué)們乞求的目光感動(dòng)，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關(guān)在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的'嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個(gè)激靈，這才發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候開始已經(jīng)走神，已經(jīng)兩節(jié)課了，我凝視著那對時(shí)而靜止，時(shí)而振動(dòng)的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！庇X得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復(fù)了些氣力，雙翅就會(huì)堅(jiān)定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因?yàn)橄铝诵┯辏巴庖材：饋砹�，但�?zhí)著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉(zhuǎn)了回來，題海很快擔(dān)在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅(jiān)定。
“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”
心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關(guān)不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。
雨停了太陽出來了作文 篇7
雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個(gè)環(huán)境給人一種壓抑的感覺。
我和朋友琴靜靜的看著這和風(fēng)細(xì)雨，在不經(jīng)意間，我看見琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落�？粗齻牡臉幼�，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒說，就讓她靜靜的靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對琴說：“雨已停了，即使沒有太陽，你也不要絕望，我愿意做你的太陽，帶給你溫暖”。
琴的母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來琴就想哭，但她很堅(jiān)強(qiáng)，每次都不會(huì)讓眼淚離開眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來。她的母親就對她說：“雨停了，太陽就出來了，太陽出來了呢！就能見到彩虹，這時(shí)，媽媽的病也就好了�！奔词骨僦肋@是母親安慰她的話，但她一直都相信雨過天晴后，便能見到彩虹，媽媽的病就會(huì)好了。每當(dāng)她看見下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現(xiàn)象發(fā)生，等待著母親走到她的面前。
琴的母親一直被病魔纏繞著，無法掙脫。又是一個(gè)下雨天，琴在學(xué)校里聽見了母親去世的噩耗。頓時(shí)，琴的`淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的跑到了醫(yī)院。見到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽就出來了，就能看見彩虹了，看見媽媽的病好了。
從此以后，琴都不會(huì)錯(cuò)過每一場雨，我都會(huì)陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會(huì)想到母親，想起母親的話，她雖然再也不相信那句話了，但她相信陽光總在風(fēng)雨后，要想見到雨后的太陽，就只能默默的等待著這場雨下完。
就這樣，琴每次遇到困難都會(huì)說：“陽光總在風(fēng)雨后，雨停了，太陽就出來了，它會(huì)給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷。”
是的，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。當(dāng)我們的生活處于低谷的時(shí)候，我們只有相信：雨停了，太陽就出來了。因?yàn)楫?dāng)你相信這句話的時(shí)候，你對生活就充滿了希望，它會(huì)讓你頂著風(fēng)風(fēng)雨雨去見到彩虹。
雨停了，太陽不一定就出來了，但我們始終相信：雨停了，太陽會(huì)出來的。我們永遠(yuǎn)抱著這一絲絲的希望，堅(jiān)強(qiáng)的活著。
雨停了太陽出來了作文 篇8
終于有一天，天上出現(xiàn)了彩虹，我不再作別西天的云彩，雨季也不再來，我的心情無比暢快。
我們看似天各一方，但其實(shí)，你就在五樓走廊的那頭，我在走廊的這頭。你不再是兒時(shí)那個(gè)笑起來露出虎牙，頭發(fā)永遠(yuǎn)翹在腦袋尖上的小女孩了，你有你自己的朋友，我也有我的伙伴，我們彼此心連著心，把對方放在心的一角。
曾有一段時(shí)間，我害怕，我害怕每天陽臺(tái)上的晨露砸在瓷磚上的時(shí)候——屋里還有一雙比夜星還要亮的眼睛，那天，我們藕斷絲連的關(guān)系若琴弦被最和緩的一個(gè)動(dòng)作撥斷了。
我搬著作業(yè)本去辦公室，你和你的同學(xué)迎面走來，我翹起嘴角，你卻冷冷地甩給我一個(gè)后腦勺——假裝看那露臺(tái)上的牡丹。我的手不聽使喚地松開了，作業(yè)本零零散散地落在地上，我狼狽地蹲下來一本一本地?fù)�，你卻路人似的扭頭走了，你的`同學(xué)戳戳你的胳膊，不安地顧望，你一言不發(fā)，只緩緩地說了一句。
“別多管閑事�！�
我感覺希望渺茫，我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。我進(jìn)辦公室后轉(zhuǎn)身就跑，我看見，露臺(tái)上的牡丹早已蔫黃。
……
終于到了那一天，那是一千五百米比賽的時(shí)候，我在檢錄處看到了你，我們似乎形同陌路，早已不記得對方的模樣。我輕輕拍拍你，想詢問是否在檢錄女子一千五百米。
轉(zhuǎn)過頭，我們都驚呆了，竟然是你！
你早已是長發(fā)及腰，唯有那水杏眼沒有變，我只能憑借這一點(diǎn)感覺到我的心靈深處還有你的存在�！澳憬型趺缀�？”你沒有點(diǎn)頭，眼里早已熱淚盈眶。
我們剛剛抱怨著運(yùn)動(dòng)會(huì)天氣的陰雨綿綿，天邊卻是彩虹隱現(xiàn)。
我們牽著手走向各自的賽道，你的手心，依舊是那樣的又涼又熱，我們小時(shí)候也這樣牽著跑向滑梯。
雨停了，彩虹道道，即便沒有太陽，太陽也是在一邊看著，這便是最好的季節(jié)。