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太陽的作文

時(shí)間:2024-02-02 09:32:48 太陽 我要投稿

太陽的作文(精華3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的太陽的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

太陽的作文(精華3篇)

太陽的作文 篇1

  坐在窗下,外面陰雨連綿,連月不開。我心里忽然想起了太陽花,眼前浮現(xiàn)出一大片一大片的姹紫嫣紅。

  太陽花,一種隨處可見的植物。墻根有,草地有,磚縫有……,總之要是有一滴水,一束陽光和一個(gè)站腳的地方,它就能開出花朵,給人芬芳。

  太陽花非常小,開在地上,是那么的不起眼。它的葉子也很小,就像指甲蓋一樣,它的花有四個(gè)花瓣,中間有幾根細(xì)細(xì)的'花蕊,顯得小巧玲瓏。太陽花通常都是大片大片的生長(zhǎng),顏色有很多種,粉的,白的,紫的,紅的。如果它們開在一起,簡(jiǎn)直就是萬花筒一樣,好看極了!

  夏天里,它非常茂盛,開出的花猶如絲綢做成的一般,散發(fā)著縷縷淡淡的清香。許多小蜜蜂拎著小桶在花叢中忙碌著,一片和諧的景象。

  冬天里,它枯萎了,黃黃的,沒有一個(gè)花朵,干黃的葉子聚在一起就像鋪上了一層柴草。難看極了。鳥兒不叫了,蜜蜂沒有了,一片荒涼的景象。

  滿眼的蕭瑟,我以為它們的生命就這樣完結(jié)了,很傷心。誰知,第二年春天一到,太陽花又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開出了燦爛的花朵。小蟲開始忙了,所有的一切都復(fù)蘇了,又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。

  我高興極了,心想太陽花的生命力真強(qiáng)呀!在嚴(yán)寒的冬天里,他們并沒有放棄希望,而是在泥土里積累能量,等待著春天的到來。一旦春風(fēng)拂過,就會(huì)伸出綠色的小嫩葉,用芬芳擁抱生機(jī)勃勃的春天。

  太陽升起來了,太陽花開了。它永遠(yuǎn)都朝著陽光,朝著希望……

太陽的作文 篇2

  早晨,太陽像個(gè)剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來。

  春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來。

  晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。

  太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。

  和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑遠(yuǎn)處巍峨的.群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。

  天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮;鸺t的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海一層玫瑰色。朝陽把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金 。忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

  海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時(shí),萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。

太陽的作文 篇3

  “有兩個(gè)太陽一樣明亮,一個(gè)在天上一個(gè)在心上,天上的太陽給我溫暖,心中的太陽給我力量”

  我敬愛的班主任—丁老師,就是我心中的太陽!

  您把陽光灑進(jìn)我的心間,您把溫暖傳入我的血液,您把力量鑄就我的堅(jiān)定,您把智慧砌成我的前程。

  您給我自信的風(fēng)帆,您給我奮起的翅膀,您給我柔聲的安慰,您給我細(xì)心的呵護(hù)。您讓我茁壯成長(zhǎng),您讓我無所畏懼,您讓我勇往直前!

  感恩您啊,我的老師,我的太陽!

  老師,我想對(duì)您說:“我愛您!”因?yàn)槟貌┐蟮男亟蟀葜晟贌o知的我們,您用太陽般的溫暖感化著我們稚嫩的心靈。

  老師,您還記得我那次受傷的事情嗎?那天上體育課,我不小心絆倒了,摔在了地上。臉擦傷了,手也劃破了皮。您看到我的狼狽樣,嚇了一跳,趕緊拿出潔白的手絹擦去我的眼淚,又立即拿來碘酒為我消毒。您一邊擦,一邊輕輕地吹氣,并關(guān)切地問道:“疼嗎?忍著點(diǎn)兒!蹦党龅臍猓W癢的,暖暖的,我心里感覺好溫暖,便脫口而出:“媽,我不疼!闭f完,我愣了,您也愣了。隨即,我們又相視大笑了起來。老師,您的疼愛就像媽媽一樣貼心,您的關(guān)懷就像陽光一樣溫暖,拂去了我身體上的傷痛,帶給我無盡的感激與快樂。

  老師,您還記得您上課時(shí)的情形嗎?您上課時(shí)非常幽默,每當(dāng)講到一個(gè)好玩的情節(jié)時(shí),您總是領(lǐng)著我們哈哈大笑一番,氣氛活躍的課堂里,總能聽到我們師生會(huì)心的笑聲。不知不覺間,您把知識(shí)滲透到了我們的靈魂里,并把明媚的陽光灑進(jìn)了我們的.心間。

  但是,那天講《地震中的父與子》一課時(shí),您卻哭了。當(dāng)您講到曾有一個(gè)父親抱著他兒子的尸體,一步一步艱難地走在崎嶇不平的山路上,原因只有一個(gè)——他要把他的兒子帶回家時(shí),您黯然神傷,純凈的雙眸里蓄滿了淚水,表達(dá)著對(duì)逝者的哀思和對(duì)生者的祝福。無語間,凈化著我們的心靈,也讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。

  老師,您還記得您時(shí)常鼓勵(lì)我的話嗎?您讓我每天大喊三句話:“我是最棒的”“我喜歡我自己”“我一定能成功”,喊著喊著,我便成了一個(gè)自信陽光的翩翩少年。您鼓勵(lì)我參加演講比賽,結(jié)果我奪得了全市三等獎(jiǎng);您鼓勵(lì)我參加葫蘆絲音樂大賽,結(jié)果我奪得了全國(guó)二等獎(jiǎng);您鼓勵(lì)我參加繪畫大賽,結(jié)果我奪得了全國(guó)書畫大賽金杯獎(jiǎng)。我的每一個(gè)小小的成功里,都凝聚著您的囑托與期望!

  老師啊,您就像太陽,照亮了我前行的道路,照亮了我們那間小小的教室。在那間教室里,我們師生同歡喜共流淚,描繪著我們夢(mèng)中的彩虹,放飛著我們心中的希望。在那塊黑板前,在那個(gè)講臺(tái)上,您寫就了真理,拂去了功利;您舉起了我們,奉獻(xiàn)了自己。您就像太陽一樣照亮了我們真善美的天空。感恩您啊,我的老師,我的太陽!

  老師,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩您,永遠(yuǎn)想念您,正如王瑩的歌中唱的那樣:“你的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我心底”“你的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際”“穿越人生的悲歡離合,老師我想你;走過循環(huán)往復(fù)的四季,老師我想你,你是我最美好的記憶……”

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