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我心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2024-02-02 11:42:44 太陽(yáng) 我要投稿

我心中的太陽(yáng)作文4篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈倚闹械奶(yáng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我心中的太陽(yáng)作文4篇(優(yōu)秀)

我心中的太陽(yáng)作文 篇1

  心中出生的太陽(yáng),撒向東南。播種希望的種子,用陽(yáng)光與心血來(lái)將它培養(yǎng)。我心中的那一輪太陽(yáng),保持永久的溫暖。

  心中的那一輪太陽(yáng),是夢(mèng)想。

  當(dāng)我還是孩啼時(shí),聽(tīng)見(jiàn)鋼琴曲。便會(huì)不知不覺(jué)的安靜下來(lái),仿佛是與生俱來(lái)的一種反射罷了,曲中的音符,像蹦跳進(jìn)了我的心間。家旁邊有個(gè)阿姨開(kāi)了一家賣鋼琴的店子,那一架架鋼琴被擦得可以發(fā)光了,白的,黑的,木制的我喜歡坐在一架白色的三角鋼琴上,仿佛有一種鋼琴家的感覺(jué)。據(jù)說(shuō),我媽想出去的時(shí)候就把我寄在那,兩三個(gè)小時(shí)后回來(lái),我還會(huì)乖乖的在那。與我的.鋼琴不離不棄。至此,我邊有了一個(gè)夢(mèng)想:成為偉大的鋼琴家!把音樂(lè)的快樂(lè)傳給每一個(gè)人。這就是我心中的那輪太陽(yáng),它不需要能工巧匠將它雕琢,依舊可以有無(wú)限的風(fēng)貌,隨著年齡的增長(zhǎng),它在你心目中的地位越升越高,直到最后,放散出那光芒。

  我心中的那一輪太陽(yáng),是努力。

我心中的太陽(yáng)作文 篇2

  我心中有一個(gè)太陽(yáng),它是我的故鄉(xiāng)。它在我失敗時(shí)安慰我不要?dú)怵H,它在我成功時(shí)提醒我不要驕傲,它在我漂泊異鄉(xiāng)時(shí)鼓勵(lì)我要奮進(jìn),它在我歸來(lái)時(shí)向我揮手歡迎……

  啊,我的太陽(yáng),我的故鄉(xiāng)!

  記得兩年前,剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到浙江溫州,一切都不適應(yīng)。炎熱的氣候,甜膩的飲食,緊張的作息時(shí)間……更有甚者,一口貴州音,總能讓別人把你分到最低的一等人――外地人。在本地人眼里,外地人只配干體力活,拿最少的薪水,外地人讀書(shū)就肯定最差!一次次,在同學(xué)們蔑視的'目光中,我強(qiáng)忍淚水,沖到家中,嚎啕大哭。也就在我最傷心的那一天,我在一次考試中拿到了滿分,同學(xué)們便不約而同,異口同聲地“客氣”地說(shuō):“喂,外地人,考得不錯(cuò)嘛,眼力這么好,都能抄得滿分,厲害!”我同他大吵起來(lái),老師隨后趕來(lái),也偏袒他。我哭著回到家,飯也吃不下。這時(shí),電話鈴響起,傳來(lái)了期盼已久的的聲音――“小強(qiáng)嗎?我是張老師啊。浙江那邊還習(xí)慣嗎,全班同學(xué)都想你啊。有什么困難就對(duì)老師說(shuō)。什么?那邊同學(xué)看不起你?沒(méi)關(guān)系,努力去做,成績(jī)出來(lái)了,他們就會(huì)心服口服。加油啊,老師支持你!”掛下電話,我呆呆地站了許久,老師的話還在回響:“加油啊,老師支持你!”故鄉(xiāng)在關(guān)心著我,故鄉(xiāng)在支持著我,故鄉(xiāng)在鼓勵(lì)著我……我覺(jué)得心中似乎有一個(gè)太陽(yáng),使我熱血沸騰,使我充滿力量……我回到書(shū)桌旁,開(kāi)始努力起來(lái)……

  啊,我的太陽(yáng),我的故鄉(xiāng)!

  回到了闊別兩年的故鄉(xiāng),在早晨一片寂靜中走下火車,一股輕柔的風(fēng)撲面而來(lái),使我神清氣爽。背著滿滿一包獎(jiǎng)狀,證書(shū),獎(jiǎng)品,我走在故鄉(xiāng)的大路上。啊,故鄉(xiāng)變了,變得讓我認(rèn)不出來(lái)了――寬闊的馬路,高大的樓房,優(yōu)美的綠化……我激動(dòng)不已,打開(kāi)家門,我驚呆了――親人,朋友,老師都來(lái)了。他們微笑著向我走來(lái),接過(guò)我的成績(jī),欣喜地笑著。兩旁的梧桐,擺動(dòng)著它們的樹(shù)葉,似乎也向我微笑,向我揮手……

  啊,我的太陽(yáng),我的故鄉(xiāng)!

  身在凱里,也許對(duì)凱里的感情不是特別深刻,而對(duì)一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō),家鄉(xiāng),是最美好的。一切榮譽(yù),一切成績(jī),一切利益,也比不上對(duì)家鄉(xiāng)的思念。啊,我的故鄉(xiāng),感謝你養(yǎng)育著我,感謝你安慰著我,感謝你鼓勵(lì)著我,我要對(duì)全世界高呼,你是我心中的太陽(yáng)―我的故鄉(xiāng)!

我心中的太陽(yáng)作文 篇3

  太陽(yáng)——給人的第一印象就是光明,溫暖。只有有了太陽(yáng),植物才能生長(zhǎng);只有有了太陽(yáng),人類才能快樂(lè)的生活;只有有了太陽(yáng),這世界才會(huì)這么五彩繽紛,充滿生機(jī)。

  太陽(yáng),是我們生活中不可缺少的!

  在家中,父親就是我心中的太陽(yáng)。他就是家中不可缺少的。沒(méi)有了他,就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光;就像魚(yú)兒沒(méi)有了河水;就像禾苗沒(méi)有了雨露一樣。沒(méi)有了他這個(gè)角色,這一切都將無(wú)法運(yùn)行?墒,在我眼中,父親總是不愛(ài)我,他總喜歡拿我去和別人比較,拿我的`缺點(diǎn)去對(duì)比別人的優(yōu)點(diǎn),不論我做得多好,他都能找到一個(gè)更好的人比。

  不知是不是長(zhǎng)大了,我漸漸明白了父親的愛(ài)。

  那幾天,母親出差了,好幾天不在家,家中就剩下我和父親。早晨,天下著毛毛細(xì)雨,一陣風(fēng)吹來(lái),使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著窗外的風(fēng)景!白甙桑覀?nèi)コ栽顼垺!倍厒鱽?lái)了父親的聲音!芭!蔽倚牟辉谘傻鼗卮。到了早餐店,父親點(diǎn)了籠小籠包和一碗豆?jié){。隨和店主叫道“小籠包來(lái)了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來(lái)。父親看我吃的那么香!問(wèn)我“好吃嗎?”“嗯!蔽姨痤^回答!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!闭f(shuō)著,父親夾起一個(gè)小籠包放在碗里。接著他又親自盛了一碗豆?jié){,放在我面前對(duì)我說(shuō)“喝點(diǎn)豆?jié){吧,身體會(huì)暖一些!钡任页粤艘欢螘r(shí)間后,父親才叫店主給他來(lái)一碗半面。天很冷,但不知怎么的,我卻感到了溫暖。我頓時(shí)理解了,父親并不是不愛(ài)我,只是愛(ài)得不那么明顯。想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每次出差回到家中都會(huì)給我?guī)?lái)許多好吃的;他罵我,是為了讓我知道自己的不足;拿我和別人比,是想讓我做的更完美······回過(guò)神來(lái)的我,微笑地低下了頭,細(xì)細(xì)的品嘗著滿是愛(ài)意的早餐,吃得是那么的香,那么的美。

  陽(yáng)光漸漸地暗下去了,烏云覆蓋了天空,可是,在我的心里,這一縷陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)消滅!

我心中的太陽(yáng)作文 篇4

  在我心中有一輪紅日,因心里“季節(jié)”變化,日光溫度不同;因時(shí)間變化,日光明暗不同。

  做數(shù)學(xué)題時(shí),了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終于,有了頭緒,即如點(diǎn)燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。 一日英語(yǔ)課,無(wú)故被叫至講臺(tái),在黑板上寫(xiě),不慎將“第三”一詞多加了一字母——e!以致在班中鬧出話,此時(shí),當(dāng)頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。 學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我破天荒地被選去做運(yùn)動(dòng)員!但我的各項(xiàng)成績(jī)都不佳,垂頭喪氣地提前為自己找借口,怕同學(xué)責(zé)怪,當(dāng)我回到位上時(shí),但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪,我的'借口也沒(méi)派上用場(chǎng)。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點(diǎn),西一點(diǎn)地向我投來(lái),心中的太陽(yáng)也即刻又黯淡轉(zhuǎn)為光彩四射,我身體里充滿了活力,心情舒暢,熱血沸騰。

  我很懶,用一個(gè)詞來(lái)形容就是“好逸惡勞”,總不免“IP”。在家家長(zhǎng)P,在校老師P,可以說(shuō)我沒(méi)一天能“吃著好果子”。IP時(shí),心中的那輪太陽(yáng)自然是蒙著一層“棉被”,極陰極暗。

  因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時(shí),心中的紅日也偏向“南回歸線”了,凍得我瑟瑟發(fā)抖;卻也只能“鉆

  木取火”,而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我,哪還會(huì)有力量去鉆木呢?更不要說(shuō)什么取火了!但此時(shí),偏偏無(wú)人來(lái)助我,只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮,在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。

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