太陽(yáng)的作文【精品】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　我曾在茫茫人海中尋找一個(gè)笑容，但卻從未發(fā)現(xiàn)最善良，最樸實(shí)的笑容就在我的身邊。

　　我從三歲起就住在姥姥家。我是姥姥唯一的外甥，所以姥姥十分疼我，有什么吃的、穿的都會(huì)留給我。那時(shí)我很幸福，每天早上，姥姥會(huì)幫我梳辮子，她總是會(huì)在梳子上沾著唾沫，那時(shí)我就會(huì)嘟起嘴說(shuō)：“臟死了。”姥姥笑了。

　　很快我要上小學(xué)了，早上姥姥叫醒我和往常一樣給我梳辮子，這次我沒在說(shuō)話，她把我送到學(xué)校門口，望著我直到拐彎。我在路上邊跳邊看，有一位阿姨笑著叫住我說(shuō)：“小女女，上學(xué)呀！今天梳的辮辮親死了”我隨口說(shuō)：“是我姥姥弄的”我開心地笑了。

　　放學(xué)我就沖到家，抱住姥姥親了又親，姥姥啥也沒問(wèn)就笑個(gè)不停，在陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在姥姥的`臉上時(shí)，姥姥的笑容顯得格外燦爛。

　　轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了，我已經(jīng)15歲了，我好不容易挺到了禮拜天，坐上班車回到姥姥家，把書包一扔，就跑到田里。姥姥在撒種子。彎著腰，穿著破舊的衣服，頭發(fā)蓬亂。我當(dāng)時(shí)心直發(fā)酸，姥姥干嘛要這么苦呢？姥姥看見了我，放下種子，抹了把頭發(fā)，拍打了衣服上的塵灰，大步地向我起來(lái)，我抱住了姥姥，姥姥瘦了許多，這時(shí)她又露出燦爛的笑容，我也笑了。那天晚上，我數(shù)不清吃了多少姥姥親手包的餃子，姥姥以為我餓了，不停地夾給我，一直笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，鍋里還煮著呢！”

　　第二天我就得離開姥姥家了，走時(shí)姥姥給我裝餃子、蘋果、方便面，說(shuō)：“晚上餓了吃”。這些東西明明不重，但卻使我邁不了步。坐上車，透過(guò)窗戶再次看到姥姥那燦爛的笑容。隨著車越來(lái)越遠(yuǎn)，姥姥的身影也逐漸變得模糊，我笑了。因?yàn)槔牙言傩χ��?/p>

　　現(xiàn)在我要努力守護(hù)這燦爛的笑容，使之更加耀眼奪目。

太陽(yáng)的作文 篇2

　　“朋友一生一起走那些日子不再有�！迸笥丫拖裉�陽(yáng)，在我的生活中，閃耀著燦爛的光芒。

　　12月12日，我和我的朋友們一起去外地考北京舞蹈學(xué)院附中。我們?cè)谕饷�，心里忐忑不安�?/p>

　　廣播里忽然想起了通知：“淘淘舞蹈隊(duì)”，請(qǐng)進(jìn)場(chǎng)！當(dāng)時(shí)，我嚇得起了一身的雞皮疙瘩！

　　進(jìn)到考場(chǎng)，老師嚴(yán)肅地看著我們！把身材不好的都淘汰了。我還算好，留到最后環(huán)節(jié)了。

　　因?yàn)槔蠋煕]有時(shí)間給每一個(gè)人編一小段獨(dú)舞！所以會(huì)有重復(fù)的，我前面的競(jìng)爭(zhēng)者，有好多和我選的舞蹈一樣，甚至有幾個(gè)，我感覺比我跳得好多了。跳舞雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是，我心里多了一絲恐懼和忐忑，手腳冰涼。

　　就在這時(shí)，她的聲音出現(xiàn)在我的耳邊：“別害怕！我相信你，你一定能跳的`非常出彩、非常棒！”她用小手拉著我，我感覺到了她的體溫，心里安定了下來(lái)。

　　“下一位，李冰堯�！�

　　我雙腿僵硬站在了中間，腦子里一片空白。這可怎么辦��！這時(shí)，我看見了她在臺(tái)下，沖著我豎起大拇指，接著又?jǐn)[出了一個(gè)“V”的手勢(shì)，我知道，那是“必勝”的意思。我一個(gè)深呼吸，開始沉浸在自己的舞蹈世界里。最后一個(gè)動(dòng)作，我完美收官！

　　我走下臺(tái)，她跑過(guò)來(lái)，和我擁抱。

　　那時(shí)，我忽然感覺，太陽(yáng)不僅僅在天上，而且，太陽(yáng)還在我的身邊，默默的給與我鼓勵(lì)！

　　她是我的朋友，也是我的太陽(yáng)！

太陽(yáng)的作文 篇3

　　我心中有三個(gè)“太陽(yáng)”。

　　學(xué)校里，老師是我心中的`一個(gè)“太陽(yáng)”。老師對(duì)我非常非常的好，不管天多冷，雨下得多大......老師都早早來(lái)到學(xué)校，一直忙到很晚才走。老師為了我們，不管多累、多辛苦都不怕。

　　在家里，媽媽是我心中的另一個(gè)“太陽(yáng)”。媽媽每天為我洗衣服、做飯，送我上、下學(xué)......即使再苦、再累，媽媽從不抱怨。

　　爸爸是我心中的第三個(gè)“太陽(yáng)”。爸爸每天要上班掙錢，早上天不亮就走了，一直到很晚才回家，還要抽時(shí)間指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

　　這三個(gè)“太陽(yáng)”對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，一直伴我成長(zhǎng)。

太陽(yáng)的作文 篇4

　　清晨,當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時(shí)，我心中不免會(huì)響起一種聲音：這不正是一種召喚？對(duì)！我們是初升的太陽(yáng)------

　　這正讓我想到校園中的幾個(gè)片斷：

　　作為一名學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講。老師布置了這節(jié)課的內(nèi)容，同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣，老師剛一發(fā)問(wèn)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后，甚至，未等老師提名，同學(xué)們十分活躍，使老師很高興。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一聲尖叫----球進(jìn)了，之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲----贏了。剎那間，籃球場(chǎng)上，周圍成了快樂的.海洋----

　　比賽結(jié)束了。

　　在校園內(nèi)，何時(shí)何地都那樣朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校園外，我們也是……

　　暑假開始了,同學(xué)們相約到了學(xué)校附近的社區(qū),一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):社區(qū)宣傳和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)�五結(jié)隊(duì)，向各自“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然，我被安排為宣傳。

　　“加油！”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板，準(zhǔn)備開始，我首當(dāng)其沖，講起了宣傳語(yǔ)：“居民們，我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學(xué)就微笑著交資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們宣傳結(jié)束了，回到社區(qū)，另一批打掃衛(wèi)生的同學(xué)們也回來(lái)了。社區(qū)主任對(duì)我們說(shuō)“你們的辛苦了！”是啊，同學(xué)們的臉上布滿汗滴，還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們，一些居民們都贊賞你們----孩子們真熱心、真有心”社區(qū)主任不時(shí)翹起了大拇指。接著是一串串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。

　　梁?jiǎn)⒊�先生寫得好：紅日初升，其道大光…..壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

　　我們是初升的太陽(yáng)，生機(jī)盎然，但是隨著在校被深愛我們的老師的教導(dǎo)，在社會(huì)中實(shí)踐，我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為真正的太陽(yáng)！

太陽(yáng)的作文 篇5

　　愛是世間最奇妙的東西，像春雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，像陽(yáng)光，給我們溫暖。人世間的愛多種多樣，無(wú)論哪一種愛，都是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的尊重。而世界上最具奇跡的愛，便是男與女，雌與雄彼此相愛并創(chuàng)造新的生命。就像你的爸爸和媽媽，你的父母彼此相愛，這愛情在歲月中生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。你，親愛的寶貝，你就是爸爸媽媽愛的果實(shí)。你是一棵愛的種子，在媽媽的肚子里發(fā)芽、生長(zhǎng)，等到你完成了生命最初的成長(zhǎng)的時(shí)候，你會(huì)離開媽媽的`肚子這個(gè)小懷抱，來(lái)到一個(gè)千姿百態(tài)的宇宙的大懷抱之中，再往后，你會(huì)漸漸長(zhǎng)大，會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話，會(huì)有自己的思想，媽媽期待著看到你這些成長(zhǎng)的過(guò)程。我的孩子，無(wú)論你長(zhǎng)得多大，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，請(qǐng)你記�。耗闶且粋�(gè)愛的寶貝，是愛把你帶到了這個(gè)世界。

　　愛你的人有很多很多，除了爸爸媽媽，還有你的爺爺奶奶，外公外婆，舅舅阿姨，還有將來(lái)與你一起玩耍的孩子們，將來(lái)抱你于膝蓋上的長(zhǎng)輩們。但這并不是所有愛你的全部，你每日與媽媽一起看到的青翠的群山，清澈的河水，聆聽到的美妙的夜鳥的歌聲，嗅到的每一處山花的清香，朝陽(yáng)日落，星月交輝，這一切自然的美好之處，也都在以它們獨(dú)特的語(yǔ)言向你表達(dá)著它們對(duì)你的愛。你的小耳朵是否聽到？你的幼小的心靈也會(huì)因這么多愛迎接你的到來(lái)而歡喜的，是嗎，我的孩子？

　　愛不僅僅是接受，也是付出。像太陽(yáng)一樣，溫暖自己，也溫暖別人。我的孩子，當(dāng)你懂得付出愛的時(shí)候，你才算是真正懂得了愛，那時(shí)，你心中洋溢著的幸福會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)此時(shí)你得到的一切。感謝你的到來(lái)，讓媽媽感受到了付出無(wú)私的愛的幸福。上天給了我們這么難得的母子的緣分，我一定會(huì)好好珍惜，好好愛你，也請(qǐng)你，我的小寶貝，在我腹中溫暖的水流里幸福地徜徉吧！

太陽(yáng)的作文 篇6

　　小練筆課文講述了“我”有一個(gè)想要留住的太陽(yáng)的念頭，就問(wèn)外婆怎么留，可外婆不給我答案，說(shuō)我長(zhǎng)大了之后就會(huì)懂的。后來(lái)在外婆的'提醒下，用在太陽(yáng)落山之前做完作業(yè)的方法留住了太陽(yáng)。

　　人真的能留住太陽(yáng)嗎？那是不可能的，但只要我們抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間，人也可以留住太陽(yáng)。

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了一個(gè)道理：要珍惜時(shí)間，抓緊每一分每一秒，有很多人都說(shuō)沒時(shí)間，為什么呢？他們都在不知不覺中浪費(fèi)了，而時(shí)間都是擠出來(lái)的呀！時(shí)間給每一個(gè)人都一樣，可為什么有人做作業(yè)快，有人慢。為什么有人在家早早睡覺休息了，而有人卻還在熬夜。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間過(guò)，沒法回，光陰過(guò)，討不回�！�

　　學(xué)完這篇課文，我心血來(lái)潮也想留住今天的太陽(yáng)，于是我就像發(fā)了瘋似的，快馬加鞭地做作業(yè)，果然不負(fù)我的努力，我在五點(diǎn)半之前就完成了所有的作業(yè)，根據(jù)以往的作業(yè)量我平常都要晚上七點(diǎn)半才能完成，整整快了兩個(gè)半小時(shí)呢！真是太出乎我意料了。說(shuō)明我們只要努力了，什么事都可以做到。

　　有很多人少年時(shí)不珍惜，老了卻一直懊悔，嘗到了苦頭才領(lǐng)悟，但也來(lái)不及了。所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間了，既然時(shí)間回不了，就應(yīng)該趁少年努力學(xué)習(xí)，及時(shí)做完當(dāng)天的事，才能走在時(shí)間的前面。

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