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(精華)太陽(yáng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的作文 篇1
太陽(yáng)是一個(gè)自身可以發(fā)光發(fā)熱的天體,體積必須要有130個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)里面與外面都是熊熊的大火,火舌高達(dá)幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米。它離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),大約有1.5億千米。
老師叫我們做試驗(yàn),首先就是拿出一張薄紙,然后再在上面頂著一個(gè)放大鏡,紙上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)金色的圓圓的點(diǎn),漸漸地,漸漸地,這張紙就會(huì)慢慢地被太陽(yáng)給燃燒掉,這到底是為什么呢?原來(lái)這就證明了太陽(yáng)的熱量高,它表面溫度大約有6000℃,內(nèi)部溫度約高達(dá)1500萬(wàn)℃,就連鋼鐵碰到它,也會(huì)化作一堆汽的。太陽(yáng)的光非常地強(qiáng)烈,十分地刺眼,人的.肉眼看不到,它的光芒射得讓人睜不開眼睛,與它面對(duì)面時(shí),有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致失明。但是,我們地球上的光明就是它給我們帶來(lái)的,沒有太陽(yáng),也就不會(huì)有光明。就連月亮的光,也是太陽(yáng)給的,其實(shí)月亮的真正的面目只不過(guò)是一個(gè)凹凸不平的、不會(huì)發(fā)光的球體,夜晚,我們看到它那么地皎潔與明亮,就是因?yàn)樗瓷淞颂?yáng)光,才會(huì)那么地明亮。
太陽(yáng)發(fā)出的光與熱是一種能,我們都叫它為太陽(yáng)能,太陽(yáng)能可以曬衣服,濕衣服比較容易干,太陽(yáng)能防止棉被衣服發(fā)霉。她也可以曬糧食、曬鹽……太陽(yáng)蘊(yùn)藏的能量很大,每秒鐘發(fā)出的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總與的1000萬(wàn)倍。太陽(yáng)能不管怎樣用都用不完,而且清潔無(wú)污染,作用也非常的多。太陽(yáng)能給予植物、動(dòng)物、人的生存所不可缺少的光與熱,假如沒有太陽(yáng)能,地球上也就不會(huì)有任何的一條生命,也不會(huì)有美好的生活。
太陽(yáng)的作文 篇2
天空像是打翻了的顏料盤,各種色彩沉沉的壓下來(lái),頭頂?shù)母邏壕上零星地停留著幾只麻雀,嗓子嘶啞得發(fā)不出聲。地上也稀稀疏疏地長(zhǎng)著泛黃的雜草,和著雨后潮濕的空氣傳來(lái)陣陣泥土的腥味。
我拖著疲憊的步伐,摸出衣袋里的鑰匙,很熟練地打開了那扇厚重的大門,隨著“咣”的一聲門被關(guān)上,家里又是一片寂靜。再打開主樓的門,瞬間一股陰冷的空氣襲來(lái)。這房子就是這樣,夏天涼,冬天也涼。太陽(yáng)的.光線都被高高的樓層隔擋在外面,僅有幾縷微弱的光透過(guò)重重阻礙照進(jìn)房子里,在光亮里,可以清楚地看到在光路下飛揚(yáng)的塵土,有一種讓人瞬間窒息的感覺。
我提了提衣領(lǐng),放下沉重的書包走進(jìn)房間。陰郁的藍(lán)色墻紙背景在沒有足夠陽(yáng)光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂,似乎很久沒有整理,書本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂,各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面,深藍(lán)色冰冷的床頭柜經(jīng)冰冷的手指輕輕一觸便出現(xiàn)更亮的黑色,一層塵土浮在上面,被手指觸過(guò)的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過(guò)的演算紙,雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈,把衣服掛在了掛滿衣服的衣架上,一陣寒意又順著衣領(lǐng)傳遍全身。我很快地把床上的書本推向另一半床,騰出一半空間,拉出一床厚重的被子,沉沉地睡了過(guò)去。
一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我,醒來(lái)的時(shí)候,房間已充滿了金色的陽(yáng)光。我揉了揉眼睛,望向另一半床,凌亂的書本已經(jīng)不見,整齊地被放在擦得發(fā)亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經(jīng)被放進(jìn)一個(gè)精致的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛,金色的木質(zhì)地板在太陽(yáng)的映射下閃著金色的光芒。
太陽(yáng)的作文 篇3
往事像落日映照的河面,我揀起你的美好畫面。捧在手心的太陽(yáng),是你給我,一直很安靜的愛。
——題記
你給我的愛一直很安靜,藏在心里不被我尋覓,轉(zhuǎn)身之際我才會(huì)明白,你給我的太陽(yáng)在我手心里。
枯葉寒霜,凍結(jié)了今年的冬天。寒冷鉆入我的身體中,凍僵了我的雙手,寫出的字十分別扭。雖然我向父親提起過(guò)這件事,但寡言的父親并未說(shuō)什么,我并沒有抱怨過(guò)什么,因?yàn)楦赣H一直都十分沉默而安靜。下午活動(dòng)課,難得的休息時(shí)間,我急不可耐地奔出教室活動(dòng)活動(dòng)已被凍僵的身子。活動(dòng)得差不多了,我也該加教室做一做作業(yè)了;氐浇淌遥粗易郎虾谏陌,我心生疑惑。問了問同學(xué)我才知道,這原來(lái)是父親怕我手僵,請(qǐng)同學(xué)的母親幫我買的“桌曖寶”。有了它,我就不會(huì)擔(dān)心天冷桌涼了。黑色的包裹捧在我微熱的手心里,沉沉的,像一顆赤熱的太陽(yáng),盛滿安靜而含蓄的愛。其實(shí)父親給我的愛一直都在,只是太安靜,容易被我遺忘。有時(shí)候,我們需要細(xì)細(xì)品味,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這藏在其中的愛意。父親的愛很安靜,如同一抹江南溫柔的泉水,輕輕纏繞著我們的夢(mèng)境,怕太吵太鬧會(huì)擾亂我們的心。沒辦法,他們只能安靜地來(lái)愛我們。無(wú)獨(dú)有偶,我的思緒又回到了另一個(gè)寒冷的冬日——
那天同樣很冷,連太陽(yáng)也冷得躲在云背后,不敢與囂張的寒冷對(duì)峙。我身上的冬衣還不夠厚,無(wú)法為我抵御徹骨的冰。我家離學(xué)校不太近,開車需三十多分鐘,我明白父親不可能為我送衣服。可是,我的直覺錯(cuò)了。我站在校門口,父親將衣服給我,什么也沒說(shuō),一如既往的安靜。我的心沒有那么冷了,赤熱的太陽(yáng)親吻著我,父親安靜的愛緊緊地環(huán)抱我,為我抵擋每一次的寒冷每一次的傷。我的冷,凍在他的身上,我的傷,痛在他心里。而父親,只能安靜地沉默著。父親,你給我的愛一直很安靜,像隨處可見的陽(yáng)光一米,卻不被綿綿白云所在意。你給我的愛一直很安靜,像沉默無(wú)聲的湖中倒影,卻不被河堤楊柳所惦記。你給我的愛一直很安靜,像隨意而說(shuō)的我很愛你,卻不被幼小的我所深記。安靜,安靜的是你給我的愛;浮躁,浮躁的是我不懂愛的心。幼年時(shí),父親的愛是在轉(zhuǎn)角處一直注視著我的眼睛。青年時(shí),父親的愛是為我送行時(shí)勉強(qiáng)的歡笑。壯年時(shí),父親的愛是電話里短暫而又漫長(zhǎng)的靜默后的`“下次再說(shuō)”。老年后,父親的愛是淚染墓碑的遺憾。自始至終,父親的愛永遠(yuǎn)是如此的安靜,安靜中摻雜著酸辛。
你給我的愛一直很安靜,怕被我發(fā)現(xiàn)為你而擔(dān)心;你給我的愛一直很安靜,隨意說(shuō)的愛重量并不輕;你給我的愛一直很安靜,捧在手心里溫暖我的心。捧在手心里的太陽(yáng),是你給我的安靜的愛……無(wú)言亦是有言,無(wú)聲亦是有聲,無(wú)形亦是有形,手心里安靜的愛,亦是永恒長(zhǎng)存于心的愛……你手心的太陽(yáng),有一種安定的力量,就算世界再冷,我也不心慌;在手心的太陽(yáng),黑暗里特別明亮,照亮一切為我證明,愛不是漫長(zhǎng);我手心的太陽(yáng),或許只像個(gè)月亮,卻用盡所有愛,為我投射它最暖的光芒……
太陽(yáng)的作文 篇4
父母對(duì)孩子們無(wú)私的奉獻(xiàn),父母對(duì)孩子們的百般呵護(hù),父母無(wú)條件的原諒孩子們犯下的錯(cuò)誤,這樣感動(dòng)的畫面已經(jīng)數(shù)見不鮮。作為二十一世紀(jì)的新兒童,是否想過(guò)我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)愛,體現(xiàn)出愛的真諦的另一面呢?給公交車上老爺爺讓個(gè)座,給下班回來(lái)的爸爸媽媽倒杯茶,關(guān)心身邊的每一個(gè)動(dòng)物和植物......愛是取之不盡,用之不竭的;同時(shí)愛也是博大的,不僅要愛自己、愛親人和朋友,還要愛社會(huì)、愛整個(gè)人類;愛是自然界第二太陽(yáng)。
朋友,你知道嗎?愛有多少?
在我記憶深處,我的同桌是林雯,一次在上自習(xí)課時(shí),我突然間咳嗽厲害起來(lái)。那時(shí)老師不在教室里,此時(shí)林雯主動(dòng)拍拍我的背,不停地說(shuō)些暖人心的話語(yǔ)安慰著我,我感動(dòng)至極。這是林雯對(duì)我付出友誼的愛,一份銘記在心的愛。
一年前,才出生10天的.黑妞來(lái)到我家,恰好是個(gè)寒冷的冬夜?吹剿橹碜樱煌5卮蛑哙,瞧它可憐的小樣,我心中便泛起一股憐憫之心。將它輕輕抱起,放入被窩中,依靠在我的懷里,一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一晚,在我的溫暖下,黑妞甜甜地睡到了大天亮,從此我們成了形影不離的好朋友。
還記得一年前那場(chǎng)汶川大地震嗎?受災(zāi)面及人數(shù)是由史以來(lái)最多最大最廣的。全國(guó)人民和世界人民的都非常的關(guān)注。今天,受災(zāi)人民已站立起來(lái),那里的兒童已重新走向書聲朗朗、鳥語(yǔ)花香的校園,沐浴著陽(yáng)光,獲得無(wú)比快樂!
愛是美德的種子,提供給萬(wàn)物動(dòng)力源,相信只要我們真誠(chéng)播下,愛將會(huì)在四處發(fā)芽壯大,讓萬(wàn)物感受到溫暖和快樂!
我們要讓世界充滿愛,珍惜擁有自然界第二個(gè)太陽(yáng),讓未來(lái)世界的明天更美好!