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太陽的作文4篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的太陽的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
太陽的作文 篇1
在每個人的心中,都有自己心中的太陽,它也許是友誼、母愛、老師的'教誨,但我一直認(rèn)為,我心中的太陽,就是那無私的侍衛(wèi),他就是——我的爸爸,是他在我遇到挫折時,給予我鼓勵……
記得有一次,在我六年級的時候,我在一次數(shù)學(xué)測驗中竟然才考了七十幾分,當(dāng)我把試卷拿起來一看,這真是不看不知道,一看嚇一跳啊!應(yīng)用題竟然扣了十八分,操作題扣了三分。我一看到這里,手就開始不聽使喚,抖動了起來。突然,不知什么時候,老師說:“試卷要拿給家長簽名!蔽也灰忾g聽到了這句話,心想:這下慘了,我肯定會挨罵的……
放學(xué)后,我踏著沉重的腳步走回了家。我當(dāng)時看見父母都不在家,便偷偷摸摸地拿出試卷和一支筆,想冒充父母的名字?烧l知,就在我剛剛要下筆的瞬間,父母卻突然出現(xiàn)在我的身后。又在我收起試卷時,被母親發(fā)現(xiàn)了,便說:“考這么差,還好意思拿出來!备赣H一聽,說:“孩子,拿出來看看吧。"我眼睛一瞪,只好慢吞吞地把試卷展開。父親又說:”那你是否知道為什么考了這么差?“我把試卷遞給父親,說:”就是應(yīng)用題和操作題太粗心了!啊迸,竟然知道在哪里錯了,因什么原因出錯,下次就不要在同一個地方跌到了!案赣H親切地說。
”嗯,我知道了!“我當(dāng)時十分激動,心想:爸爸,謝謝你,原來,你就是我心中的太陽,一直照耀著我!
太陽的作文 篇2
太陽是溫暖的,能夠給我們心中的傷感帶來一陣陣暖意;太陽是明媚的,能夠給我們心中的黑暗帶來一絲絲光明。永遠(yuǎn)支持我們,鼓勵著我們,照耀著我們,溫暖著我們。但有時,應(yīng)對這遙遠(yuǎn)的太陽,又會有一種可望而不可及的傷感……
話說,在茫茫銀河系中,有一顆渺小的行星,長久深處黑暗的她,不知從何時起,開始仰慕起太陽,開始無需任何理由的喜歡上了太陽,渴望著獲得陽光的溫暖,于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過的一步,她學(xué)會了努力,學(xué)會了拼搏,只是單純的期望某一天會同八大行星一樣受到太陽的第一時光關(guān)注。這看似有些幼稚,甚至荒唐可笑。但她卻做到了,得到了同所期望的一樣暖暖的愛,或許,這份來自太陽的愛原本就是屬于她的,只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。
話說回來,那顆小行星就是我,而那個太陽,也就是我所喜歡的太陽,就是我的語文老師。雖說喜歡,但還是會害怕與她真正接觸,于是,在校外我選取了一個與她溝通的特殊方式,網(wǎng)絡(luò),在那里,同她在一齊聊天時,我能夠說我想說的,做我想做的,無需掩飾快樂,無需遮掩悲傷,我能夠完全相信她只是我的'朋友,而無任何師生間的隔閡!她也總是會鼓勵著我、支持著我,使我明白生活有多么完美,使我明白學(xué)習(xí)有多么重要,使我明白幸福的來之不易,那段時光我真的感覺自我很快樂。而回到現(xiàn)實,彼此又恢復(fù)到了現(xiàn)實中的彼此,我們成為了最熟悉的陌生人,成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙,金戈鐵馬,與人爭,只為你”的承諾,不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不一樣于失去的別樣的悲傷。或許,是我做的真的不夠好,還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的完美。也許,數(shù)多年后,我會在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對我的好,不會忘記感激她曾喚醒過我心中黑暗的小宇宙。
我不明白流星能飛多久,值不值得追求,我不明白櫻花能開多久,值不值得守候,但我明白,無論現(xiàn)實怎樣,擁有或者失去,她永遠(yuǎn)都是我心中那個耀眼且永恒的太陽……
太陽的作文 篇3
陽光輕輕地撒在臉上,喧囂的馬路上騎著單車的我們相視一笑,路旁枝繁葉茂的大樹為我們留下了一條綠蔭道,微風(fēng)吹過衣角……我和“太陽”的故事,穿過無數(shù)個春秋冬夏,在那個美麗的盛夏留下了無奈的省略號,但依然在我們的世界里開出了最純潔的花。
故事很多,故事很長,有一個故事很難忘。
臨近期末,考試越來越頻繁,老師改卷忙不過來,讓我和他去辦公室登記成績。夏夜帶著星辰款款而來,但我們依然在昏暗的燈光下奮筆疾書,熱風(fēng)透過窗紗一點一點鉆進(jìn)辦公室,燥熱并沒有因為夜晚的到來而散去,筆跡越來越潦草,額頭上的汗珠越來越多。“別著急,一會兒我們一起走!弊谏砼缘乃卣f,兩個眼睛彎成了月牙兒,瞬間拂去了空氣中的熱氣。他慢慢地念著成績,我慢慢地寫著成績,老師在一旁飛速地改著卷子。夏風(fēng)突然吹起了淡藍(lán)色的窗簾,將我們籠罩在藍(lán)色的朦朧之中,手中的卷子也終于整理完了!翱墒菚趺崔k,班里鎖門了呀!你帶鑰匙了嗎?”我揉揉疲憊的眼睛問道!皼],老師也沒有哇!崩蠋熗蝗徽f道:“你倆翻窗戶進(jìn)去吧,沒事,記得拿完書包早點回家!蔽覀凕c了點頭,向班里沖去。
剛出辦公室的門,我就傻眼了。校園里一片黑暗,只剩下寥寥燈光微弱地亮著,我小心翼翼地向前走去,他卻一溜煙消失在樓道里。“太陽?等等我,你回來一下唄!”他在拐角探出頭,看到我愁眉苦臉的樣子,笑著向我走來。“怕啥,你要是怕了,我怎么辦?”心里一松,一同向前走去。打開教室的窗戶,又是一片黑暗,我坐在他的.前桌,我們又都坐在教室的深處,我向他眨眨眼,他笑著跳了進(jìn)去,把燈打開。我好不容易才跳進(jìn)去,他又突然從身旁竄出來,嚇我得一蹦三尺高。“好了好了,趕緊收拾東西吧,看把你嚇的!”他一邊笑一邊將一本又一本資料裝進(jìn)書包里!敖裉熳鳂I(yè)沒那么多呀,你怎么帶這么多東西?”我好奇地問道。“不多寫點資料怎么超過你?”他沖我吐吐舌頭,縱身一跳,跳到走廊里!澳阋^我能不能先幫我個忙……”我話還沒說完,他就又跳了進(jìn)來!澳阆瘸鋈グ,我關(guān)燈!彼麤_我做了個無奈的表情,看起來極不情愿地把燈關(guān)掉了。
剛等他從教室里出來,他就笑著說:“好啦,你的救星來了,我就走嘍!”我一臉迷茫地看著他!安皇前,你連你親爸都沒看見?”我恍然大悟,笑著走向了月色里的父親。校門口車水馬龍,回頭相視一笑,“明天見啦!”“拜拜!”
……
故事很多,故事很長,有一個知己叫“太陽”。
太陽的作文 篇4
很久很久以前,玉皇大帝在天界是最高主宰之神,他猶如人間的皇帝,上掌三十六天,下握七十二地,掌管一切神、佛、仙、圣和人間、地府之事。他亦被稱為天公、天公祖、玉帝、玉天大帝、玉皇、玉皇上帝。
話說他有十個兒子,他們就是天上的十顆太陽。玉皇大帝天天忙國家大事,沒有時間管教兒子們。他的兒子們依仗玉皇大帝的地位,專橫跋扈、互不團(tuán)結(jié)。天天在空中無所事事、作威作福。于是,地面上的一切都被曬得焦渴難耐,寸草不生了。
他們的叔叔炎帝知道后,就把他們叫到一起,耐心的教導(dǎo)了他們一番?墒瞧渌膬鹤佣悸牪贿M(jìn)去,只有小兒子很聽話。他知道作為天帝的兒子,就必須完成自己的使命,造福人類。炎帝叔叔告訴他們造福人類的唯一辦法就是十人合一、團(tuán)結(jié)一致,把他們的光芒匯聚成一個圓形,照向大地。
弟弟希望哥哥們與他團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),合十為一造福人類?墒歉绺鐐儏s不把弟弟的話放在眼里,根本不聽,只顧自己吃喝玩樂。
于是,炎帝想出一個辦法:他廢除了侄子們的法力,把他們各自變成了一根手指。說只要每個手指拾起1000顆豆子就原諒他們。他們聽后開始忙碌起來,可是一顆豆子都沒撿起來。
最小的弟弟出了一個主意:那就是十個手指合在一起,變成一雙手。他們在地上抓了兩把,沒想到,不一會豆子就抓好了。這時,天上傳來叔叔的笑聲。他向下俯視著侄子們的'成長,為他們的團(tuán)結(jié)一心而高興。
十兄弟體會到了集體的力量,凝聚一起變成太陽神。并用生命點燃自己射出十道光芒,向大地的不同地方照去。
從此,地面風(fēng)調(diào)雨順,一片生機(jī)盎然,人們在太陽神的照耀下,過上了豐衣足食的幸福生活。
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