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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2024-09-27 14:48:21 太陽(yáng) 我要投稿

(優(yōu))太陽(yáng)的作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))太陽(yáng)的作文9篇

太陽(yáng)的作文 篇1

  今天中午格外炎熱,早上穿上的毛衣加重了熱氣,因?yàn)楹ε乱惶於际呛涞,便把自己裹得像個(gè)粽子一樣,不通一點(diǎn)兒風(fēng),坐在教室靠窗的位置上,冬天可真是冷,教室里不能太悶便把窗戶打開了,同學(xué)們居然不感覺冷,早上的寒風(fēng)不是一般的凜冽,從窗戶里奔跑進(jìn)來(lái),跳在我的課桌上,撕扯著我手上的書,不耐煩的整理著被狂風(fēng)糟蹋過(guò)的書本 風(fēng)拍打著我悠長(zhǎng)的頭發(fā) 使頭發(fā)在互相殘殺著,使我顯得有點(diǎn)痛。

  中午放學(xué)后,太陽(yáng)卻奇跡般的露出了她那美麗的容貌,這對(duì)于冬天來(lái)說(shuō)是一件多么值得開心的事情,但是她炫耀著美貌,使全世界充滿了陽(yáng)光,那樣的刺眼,炎熱,使我們?cè)诙於家蜷_風(fēng)扇,而我剛剛?cè)淌芡旰L(fēng)的挑戰(zhàn),現(xiàn)在又要面對(duì)赤日炎炎的太陽(yáng),裹得粽子使的我掙扎著,感覺身體在火爐里煉著,無(wú)法安定的上課,雖然教室打開了所有的風(fēng)扇,依然不能使我感覺到一絲絲涼意,汗水從我額頭上嘩嘩流下,衣服在汗水的'滲透下,沐浴著,身體頓時(shí)像剛剛洗澡了一般濕漉漉的,汗水滴在那干燥的書本上。

  你走向我,看到我如此狼狽,便建議我脫衣服,我聽到這些嚇得渾身發(fā)抖,我是女孩子耶,怎么可能在教室脫衣服,雖然只是脫一件外套或者里面的毛衣,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是不可以的,在教室里脫衣服的女生雖然也有,但是我就是女君子,怎么能在教室做這些傷害君子氣派的事呢?太陽(yáng)嘲笑著我,我走在操場(chǎng)上,感覺身體像被火燒,為了盡早擺脫痛苦,便快速回宿舍,途中,運(yùn)動(dòng)中更加炎熱。

太陽(yáng)的作文 篇2

  一天,我因?yàn)楦忻盁o(wú)法上學(xué)而在家休息!耙嬉,曬太陽(yáng)對(duì)身體好,去陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)吧!”媽媽對(duì)我說(shuō)。我順從地上了陽(yáng)臺(tái),搬了把椅子,看起語(yǔ)文書來(lái)。

  這陽(yáng)光真刺眼!我停止看書,抬起頭來(lái)。小鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,白云悠悠地跳著舞,我的心情越來(lái)越好。突然,屋頂上傳出嘩啦啦的聲音,幾滴水落在了我的頭上。?這大晴天的,下雨啦?不會(huì)吧!我后退幾步,仰起頭看個(gè)究竟。

  原來(lái)啊,是對(duì)門的半邊樓房頂上不知誰(shuí)家的太陽(yáng)能漏水了。從太陽(yáng)能上噴出的兩股水流,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒!罢婵上а!又不知是誰(shuí)家的太陽(yáng)能,有什么辦法呢?”我搖搖頭,為那個(gè)住戶惋惜起來(lái)。我又看起風(fēng)景來(lái)。

  這時(shí),媽媽聽到滴滴答答的水聲,跑了上來(lái)!霸趺矗(yáng)能漏水啦?不是我們家的吧?”我答道:“不是我們,是另外半邊樓!眿寢屄犃耍闪丝跉,說(shuō):“真可惜!要浪費(fèi)不少水了!”

  吃中飯的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“益益,吃完飯以后,你去敲敲門,看看是誰(shuí)家的太陽(yáng)能漏水了!蔽矣悬c(diǎn)害羞,不想去。媽媽勸我:“這也是做件好事呀,別害怕!”我想了想,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  吃完了飯,我套上鞋,準(zhǔn)備出去?晌彝蝗幌肫鹨患拢嚎纯刺(yáng)能是什么牌子的。我叫媽媽幫幫忙,她樂意地答應(yīng)了!笆恰来蟆频!”“好!”我自信地出了門。

  走到對(duì)門的外婆家,我敲敲門,沒人應(yīng),我便掃興地下了樓。六樓是一個(gè)大媽開的門,問(wèn):“有事嗎?”我說(shuō):“樓上一個(gè)美大牌的太陽(yáng)能壞了,不知道是不是你家的.?”“哦,我們家的太陽(yáng)能不是美大的,謝謝噢!”“沒事,再見!”我喜滋滋地走了。

  到了五樓,我“咚咚咚”地敲門。門馬上開了。一個(gè)姐姐問(wèn):“什么事呀?”一個(gè)大媽也走過(guò)來(lái)!皹巧弦粋(gè)美大牌的太陽(yáng)能壞了,不知道是不是你們家的?”“我們家是美大牌的,但是關(guān)緊了呀。謝謝。對(duì)了,你是?”“我是七樓的。”我馬上回答。

  我忐忑不安的心情緩解了一些,因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度都很好。我彬彬有禮地敲了敲四樓住戶的門。我一連敲了好幾下都沒人來(lái)開門。我有點(diǎn)沮喪,去了三樓。

  三樓開門的也是一個(gè)大媽,她問(wèn)了問(wèn)情況,說(shuō):“我家牌子不是美大!北汴P(guān)上了門。

  二樓到了。我叩了好久,終于聽到一個(gè)聲音:“誰(shuí)?”聲音又尖又細(xì),像指甲在摳墻壁。我沒出聲兒,繼續(xù)敲。那邊再也沒了響動(dòng)。我想,我好心來(lái)做好事,你還以為我是來(lái)推銷東西想賺你的錢而不肯開門吧!算了!我便離開了。

  六樓、五樓、三樓都說(shuō)不是。七樓好像不是“美大”牌的,二樓的人不開門,可能是四樓的吧!過(guò)會(huì)兒,我再去敲敲四樓的門。

  午睡的時(shí)候,突然響起了敲門聲。原來(lái)是五樓的男主人。媽媽開了門。他說(shuō)不敢確定是不是他們家的太陽(yáng)能,上來(lái)看一下。媽媽給了他鑰匙。

  你說(shuō)巧不巧,他看了以后,果真就是他們家的太陽(yáng)能漏水了。爸爸事后說(shuō),幸虧“小雷鋒”去提了個(gè)醒,不然這水可真是白白浪費(fèi)了!

  做好事能給人帶來(lái)快樂。經(jīng)過(guò)今天的事,這句話深深地印在了我的心上。

太陽(yáng)的作文 篇3

  灰蒙蒙的天,和頭頂飄著一片烏云的我,天氣和我的心情真是天作之合。

  早上,看爸爸媽媽還沒醒,于是我就到陽(yáng)臺(tái),提著灑水壺想要給媽媽的花澆些水,清晨的空氣真是新鮮,天空還被薄霧罩著,美好的清晨!心情也很愉悅呢。

  這美好的清晨竟然使我忘記了自己還在給花朵澆水,等我回過(guò)神來(lái),手中的灑水壺早就變得很輕了,里面的水被我給澆光了,花盆腔的水一點(diǎn)點(diǎn)地往外溢,剛發(fā)出的嫩芽完完全全地浸泡在了水里。

  我站在那里手足無(wú)措,本來(lái)還以為我為媽媽澆花她會(huì)很高興地表?yè)P(yáng)我呢,這下倒好,媽媽看到了一定會(huì)罵我一頓,要知道,媽媽最喜歡這些花了,每天不厭其煩地為它們澆水,修剪,比照顧我都仔細(xì)!

  果不其然,剛起床的媽媽看到了陽(yáng)臺(tái)上的一片狼藉,沒問(wèn)原因就說(shuō):“你這孩子存心讓我生氣是吧,我讓你澆水了嗎,就會(huì)給我惹麻煩……”

  我低著頭,想要張嘴又不知道該說(shuō)什么,我有點(diǎn)委屈。

  可是就連一向站在我這邊的爸爸都說(shuō):“你又不是不知道你媽多喜歡這盆花,你怎么還……唉!”我委屈極了,眼前一片朦朧。

  我什么都不想說(shuō)了,就算初衷是好的又怎樣,現(xiàn)在全被我搞砸了,清晨明媚的心情也拋下了我,隨著開始落的雨點(diǎn)砸向我。

  我又想起了小時(shí)候,那天我和鄰居一起玩,我蹲在地上拾落葉,而鄰邦居卻覺得我無(wú)聊,丟下我走了,于是,我的心情也被她帶走了,別人覺得我無(wú)聊,我又怎么會(huì)開心呢?

  看著窗外漸小的雨,我努力讓自己的心情平復(fù)下來(lái),是什么原因讓我的心情變得這忙糟糕呢?是現(xiàn)在的我想要澆花卻惹了禍,是小時(shí)候的我拾落葉卻被鄰居拋下,還是因?yàn)閯e人對(duì)我的態(tài)度?如果不是因?yàn)閯e人的.語(yǔ)言想法,我也不會(huì)有那么多的不開心呀!

  就像小時(shí)候撿落葉,我為什么要因?yàn)閯e人對(duì)我做這件事的想法而放棄了自己喜歡的事,讓別人的語(yǔ)言左右了我的情緒,善于聽取他人的意見固然好,可是太過(guò)于在意他人的想法反而會(huì)使我們失去原本的自己。

  終于,雨停了,陽(yáng)光灑滿了我的心,我不在委屈難過(guò)了。

  我的心情有明媚起來(lái),我為自己高興,沒有任何外界的原因。

  這件事使我明白,要在心中播種下一個(gè)小小的太陽(yáng),無(wú)論風(fēng)霜雨雪,這個(gè)太陽(yáng)始終能穿透一切黑暗,使自己永遠(yuǎn)明媚下去。

太陽(yáng)的作文 篇4

  俗話說(shuō):“一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!倍(jīng)歷了彩虹之后,那一定會(huì)升起一輪明亮而熾熱的太陽(yáng)。這輪太陽(yáng)并不是每個(gè)人都有的,只要有了信心的人才會(huì)有。畢竟,信心是人們成功的'第一秘訣。

  記得,在上小學(xué)時(shí),舉行了數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。我整天望著那枯燥無(wú)味的公式和那令人乏味的定理,弄的我的頭都快爆炸了。在周末的時(shí)候,老師給我們留了4道“工程問(wèn)題”型的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題;氐郊抑螅叶奸_始在媽媽的監(jiān)督下做起來(lái)。前三道題,不費(fèi)九牛二虎之力就做完了。就剩下了最后一道題,但是,我怎么想都百思不得其解,我這時(shí)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你先把題審認(rèn)真,再來(lái)問(wèn)我!币粫(huì)媽媽又說(shuō):“我出去一會(huì),你做完后,再出去玩,你不會(huì)也不要看書后答案!眿寢屪吆,我又開始認(rèn)真做起來(lái)。十多分鐘后,我列出了方程,然后解答了出來(lái)。但我總感覺不對(duì),就情不自禁的翻開了書后答案。我猛地一看,和我的答案一模一樣,我頓時(shí)高興極了。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了說(shuō):“題做完了嗎?”我說(shuō):“媽媽做完了,并且做對(duì)完!边@時(shí),媽媽又翻開那本書書后答案說(shuō):“你一定抄答案了吧!蔽疫B忙說(shuō):“媽媽,我只是對(duì)一下答案而已,你又是怎么知道我抄答案的!眿寢屨f(shuō):“在你沒做題之前,我把幾根頭發(fā)放進(jìn)書后的答案里,而我回來(lái)時(shí),卻沒有了。不就可以證明了嗎?”

  聽了媽媽的話,使我明白了,一個(gè)人要相信自己,要對(duì)自己有信心。如果,當(dāng)時(shí)我不抄答案,那也是對(duì)完。所以每個(gè)人都要有信心。信心就是我心中的太陽(yáng)。永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)的征途。

太陽(yáng)的作文 篇5

  莎士比亞以往說(shuō)過(guò):“同一的太陽(yáng)照著他的宮殿,也不曾避了我們的草屋。日光是一視同仁的!

  清晨,我揉揉迷糊的雙眼,坐了起來(lái),看著陽(yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃和薄薄的窗簾像孩子般溜了進(jìn)來(lái),明亮的`陽(yáng)光在窗外的樹葉上涂了一圈又一圈金色光環(huán)。陽(yáng)光暖暖地鋪下來(lái),空氣中彌散著一種懶惰而安詳?shù)臍庀。突然想起,李教師?duì)我說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光能夠使農(nóng)作物收獲,也能夠驅(qū)走黑暗,她會(huì)使我們生活的充滿光明。”

  小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,沒人照顧我,所以早早的讓我去了幼兒園,這樣我便上了兩次小班。

  我依稀記著我剛到幼兒園的時(shí)候光哭,因?yàn)槲冶葎e人年紀(jì)小點(diǎn)兒。

  記得有次發(fā)餅干,我不喜歡吃,我就把餅干扔到了地上。恰巧被一位教師看見,她走過(guò)來(lái)大聲的責(zé)罵我,至于罵了什么,我記不清了,但我記得李教師跑過(guò)來(lái)讓那個(gè)教師先走,而她摸摸我的頭,很溫和對(duì)我說(shuō):“浪費(fèi)糧食是不對(duì)的,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜很辛苦,我們不能這樣對(duì)待別人的勞動(dòng)成果,聽明白嗎?”那次對(duì)我的印象很深,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她就是我的太陽(yáng),為我驅(qū)走黑暗。

  還有一次,我和小伙伴們一齊坐滑梯,我順著滑梯的正面爬了上去,恰巧有一位同學(xué)滑下去,我倆便撞到了一齊,教師明白后,很生氣,但仍溫和的告訴我:“以后不能做那么危險(xiǎn)的事情!比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“大家都不能夠隨便爬滑梯,明白嗎?這樣是很危險(xiǎn)的行為!崩罱處煹脑捝钌罾佑≡谖夷X海。李教師就像人生路上的指標(biāo),指引著我們的路,也教我們?nèi)绾畏直嫔茞号c是非。

  她就是我心中的太陽(yáng),在我陷入困境時(shí),總是指引著我方向。

太陽(yáng)的作文 篇6

  讀《不理會(huì)太陽(yáng)的向日葵》有感 ,糖果米 小心珍藏過(guò)去的眼淚與悲傷,歲月的鐘聲驚醒了她那幼嫩的夢(mèng)想,把所有悲春傷秋的故事留給過(guò)去的回憶,開啟停泊的心船,讓她追逐著希望成長(zhǎng),以滿臉的笑容面對(duì)痛苦的深淵自由飛翔。

  她就是年僅27歲卻患有兩種癌癥的陳子衿。

  《不理會(huì)太陽(yáng)的向日葵》這本書中所講述的是陳子衿從7歲開始的痛苦經(jīng)歷。她的一生中已經(jīng)失去了很多很多:失去了教師實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),失去了走路的能力,失去了右骨盆,失去了父親,失去了左葉,還失去了工作、學(xué)業(yè)、愛情、婚姻,包括不可缺少的父愛她都失去了。然而,在她人生的道路上,不光是失去了許多,她也得到了許多:得到了第一個(gè)癌癥(惡性骨肉瘤)和第二個(gè)癌癥(膽管癌),得到了華梵大學(xué)師生捐來(lái)的30000CC鮮血,得到了家人對(duì)自己的愛護(hù),得到了生命的一個(gè)新視野、新開始。陳子衿的生命也因此變得那么坎坷、那么耐人尋味。我想,也正是這樣,陳子衿才會(huì)成為一個(gè)活潑開朗、對(duì)生活充滿信心的人吧!

  記得陳子衿曾說(shuō)過(guò):“難過(guò)也是一天,快樂也是一天!我永遠(yuǎn)選擇以快樂迎向每一天!倍嗝从行判牡囊痪湓挵!從中,我似乎明白了許多。難過(guò)也是一天,快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返剡^(guò)好每一天呢?即使生活中有許多不盡人意的地方,有讓人傷心的,有讓人憤怒的,但是我們擁有現(xiàn)在啊。抓住人生的現(xiàn)在吧,在未來(lái)的美好生活浪潮中,在每一個(gè)黎明將要釋放曙光的時(shí)候,用快樂面對(duì)每一天,成為時(shí)代的浪峰,讓我們敢做命運(yùn)的使者。陳子衿的勇敢不得不讓人折服,這種勇敢體現(xiàn)在她勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),把握住了現(xiàn)在,雖然她的肉體是痛苦的,但是我相信,她的靈魂卻是幸福而又甜蜜的。

  書中最令我難忘的是陳子衿“在醫(yī)院也忙碌”的事情。她在醫(yī)院當(dāng)中其實(shí)也在扮演著小小心理醫(yī)師的角色。面對(duì)拒絕進(jìn)食的老婆婆,不肯說(shuō)話的'老伯伯,還有罹患癌癥又要洗腎的女士,她都適時(shí)地轉(zhuǎn)化他們心中糾纏已久的結(jié)。在勸說(shuō)那位女士時(shí),我記得陳子衿說(shuō)過(guò):“也許癌癥本身是可怕的,因?yàn)椤粗橇钊撕ε碌,但如果你一直?dān)心著失去家人,一直這么不開心,也沒辦法享受現(xiàn)在跟家人相處的時(shí)光!笔前,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)還未到來(lái),只有現(xiàn)在是最真實(shí)的,F(xiàn)在的日子里沒有未來(lái)的色彩,現(xiàn)在的日子只能上演現(xiàn)在的故事,只有你把握住現(xiàn)在,盡情地享受著此時(shí)的歡樂,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)其實(shí)并不恐怖!

  如果癌癥是上天讓我們體會(huì)生命的恩寵,那么從中學(xué)習(xí)真得是需要很大的勇氣,生命的價(jià)值,若只是用長(zhǎng)短來(lái)劃分,那是一種傲慢!打開電視,現(xiàn)在自殺的比例那么高,有人跳樓,有人上吊,真是應(yīng)有盡有!其實(shí)那些輕生的人并不高尚,他們只會(huì)逃避困難,躲避一切,他們是懦弱的。然而當(dāng)一個(gè)人對(duì)生命有了更多的體會(huì),思想更加成熟時(shí),應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn),死亡并不是最好的出口。我想走上絕路的人或許真的有一些難以挨過(guò)的關(guān)卡,但是選擇自殺又何曾解決了什么問(wèn)題呢。也許死亡可以解決眼前的痛苦,可誰(shuí)又知道死后的世界又是怎樣呢?這讓我想到了海倫;凱勒說(shuō)過(guò)的一句話:“我哭著沒有新鞋穿,直到我知道有一些人甚至連腳都沒有,才明白自己已經(jīng)擁有許多!”那些走上絕路的人們?cè)谳p易了結(jié)了自己的生命時(shí),可曾想過(guò)這對(duì)你而輕易的一呼一吸竟是多少人得靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去換來(lái)的?或許選擇放棄是因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有太多太多。但我認(rèn)為,我們唯一值得去選擇的是“擁有現(xiàn)在”!

  既然上帝賦予了我們最寶貴的生命,就應(yīng)該好好珍惜所擁有的一切,即使這生命的道路沒有煥發(fā)炫目的光彩,我們也要珍惜擁有的現(xiàn)在。

太陽(yáng)的作文 篇7

  20xx年,隨著地球人口劇烈增長(zhǎng),科學(xué)家們不得不再建一座城市。于是,一座完全以太陽(yáng)為能源的城市——太陽(yáng)城就這樣建起來(lái)了。而我,很榮幸地成為了太陽(yáng)城的一位小公民。

  在太陽(yáng)城里,沒有廢氣、污染,汽車都被改成了太陽(yáng)能汽車,不僅速度快,而且還不污染環(huán)境。多方便啊!

  你知道我們是怎么上課的'嗎?說(shuō)出來(lái)你肯定大吃一驚!老師都由機(jī)器人代替,每天,利用太陽(yáng)能把備課內(nèi)容存到庫(kù)里,再給我們一一講解。

  最有趣的還是這里的房子:蘑菇狀、氣球狀、草莓狀......總之,都奇形怪狀的。乍一看,只是形狀上與地球上的房子不一樣。不過(guò),只要稍作觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)屋子上的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器?刹灰∏扑,它可是非常重要的呢!

  最近,太陽(yáng)城一直在推出各種新產(chǎn)品:太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能爐、太陽(yáng)能手表、太陽(yáng)能淋浴器、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器、太陽(yáng)能鋼筆、太陽(yáng)能玩具......聽起來(lái)都很神奇吧!

  如果你也想來(lái)到太陽(yáng)城居住,請(qǐng)搭乘K999號(hào)列車坐到終點(diǎn)站:太陽(yáng)城,我們隨時(shí)歡迎你的光臨!

太陽(yáng)的作文 篇8

  光彩的背后是黑暗;榮耀的背后是孤獨(dú);歡笑的背后是淚水;沖動(dòng)的背后是痛苦;大山的背后是峽谷;彩虹的背后是烏云密布....

  子曾經(jīng)曰過(guò):“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!毙蕾p他人的同時(shí),也是在看清自己。不認(rèn)同別人,人家怎么會(huì)贊同你。要知道別人成功的背后有多少辛酸,太陽(yáng)背后不是光。

  誰(shuí)沒有辛酸的經(jīng)歷?誰(shuí)沒有痛苦的記憶?誰(shuí)沒有超人的奇跡?誰(shuí)沒有長(zhǎng)久的哭泣?誰(shuí)沒有風(fēng)雨中屹立?誰(shuí)沒有困難中繼續(xù)?誰(shuí)沒有尷尬中逃避?誰(shuí)沒有成功后感謝大地?

  學(xué)會(huì)以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短時(shí)最重要的。在別人有缺點(diǎn)時(shí)言傳身教,在別人有優(yōu)點(diǎn)是不恥下問(wèn)。在敵人囂張時(shí)自豪地展現(xiàn)自己的強(qiáng)大,在友人炫耀時(shí)謙虛地表現(xiàn)自己的渺小。

  成功的人總要人來(lái)贊許,就像歡樂的氣氛需要舞曲,就像成長(zhǎng)的少年需要攀比,就像中國(guó)的足球需要雄起,就像退休的長(zhǎng)輩需要老底,就像貪財(cái)?shù)墓賳T需要送禮,就像饑餓的老鼠需要大米。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該像看待對(duì)手的缺點(diǎn)一樣看待自己的缺點(diǎn),應(yīng)該像看待自己的優(yōu)點(diǎn)一樣看待別人的優(yōu)點(diǎn),這樣大家才會(huì)相互提高、在人生的舞臺(tái)上相得益彰。

  送出的.禮物是要絕的,連綿的山峰是要疊的,別人的優(yōu)點(diǎn)是要學(xué)的。

  學(xué)會(huì)欣賞他人,就像清明要上墳,就像練字先寫橫,就像多面體要有棱。

  成功的花兒,

  人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,

  想當(dāng)初她的芽?jī)?

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨....

太陽(yáng)的作文 篇9

  每個(gè)人心中都有陽(yáng)光的一面也有陰暗的一面。人們幾乎面對(duì)所有的事情總是試圖規(guī)避那些消極的、不好的內(nèi)容。

  是呀!人們往往都不愿面對(duì)那片烏云,當(dāng)然我也不例外。

  二零一五年四月二十九日,放學(xué)后,我像往常一樣,從五樓到一樓,嘴里哼著歌兒,“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”搖頭晃腦地向自行車棚走去?墒沁@次卻引發(fā)了大危機(jī)——一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了!我淡然地來(lái)到停車庫(kù),我的臉立刻拉得老長(zhǎng),哎,怎么總是這樣?我在那跺著腳,真是氣不打一處來(lái)。我的車座又被哪只“魔爪”放低了,次次都被放車座的我今天超級(jí)不服氣。“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”我悄悄地向周圍瞄了一圈,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”放了旁邊一個(gè)同學(xué)的車座!蔼(dú)生氣不如眾生氣”,讓大家也體會(huì)一下“苦感”吧。也正因如此,我掉進(jìn)了陷阱【我所謂的陷阱】,當(dāng)我成功放完別人的車座——也正是我竊喜的時(shí)候,從我身后突然冒出了一個(gè)人,用力地拍了一下我的肩膀!肮,這下讓我抓住了吧!”緊接著,一群人不知從哪都冒了出來(lái),把車座被放低的罪行也一并推到了我身上。她【該人姓名保護(hù)】也信了,也許太氣憤了,她順手將水杯中的水倒到了我的頭上。我當(dāng)時(shí)委屈極了,感覺心都在哭泣了,如果心真的能夠流淚的`話。心想:鬧翻了算了!可對(duì)方是個(gè)女的,而且當(dāng)時(shí)人也多,我也就沒動(dòng)手,忍著吧!不經(jīng)意間,我似乎感覺頭頂掠過(guò)一絲陽(yáng)光,她告訴我:我應(yīng)該忍;可我內(nèi)心的烏云告訴我:她只不過(guò)是個(gè)女的,有什么好怕的。陽(yáng)光繼續(xù)告訴我:男生就應(yīng)該大度。烏云繼續(xù)告訴我:沒事誰(shuí)都有生氣的時(shí)候,生氣時(shí)就應(yīng)該不顧一切。

  兩種聲音不斷地在我耳邊環(huán)繞,我也有點(diǎn)想聽烏云的了,因?yàn)槲颐看味际鞘軞獾。我也曾想過(guò)發(fā)泄,可發(fā)泄又有什么用,不僅會(huì)把同學(xué)之間的關(guān)系搞僵了,也會(huì)因?yàn)榇蚣鼙焕蠋熈R一頓。與其如此不如忍氣吞聲,甚至,我也曾想過(guò)輕生,但冷靜下來(lái)也就好了。

  陽(yáng)光和烏云是共存的,陽(yáng)光他會(huì)讓你冷靜,也會(huì)讓你客觀地看待問(wèn)題,找到正確的解決方法。烏云他會(huì)讓你變得暴躁,如魔鬼一般,讓你失去理智,做出追悔莫及的事情。

  是呀,高爾基說(shuō):“烏云是遮不住太陽(yáng)的!蔽乙鲆恢挥赂业暮Q,穿過(guò)烏云,高傲地飛翔!

  無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該相信自己心中的陽(yáng)光,依舊燦爛如初!

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