（必備）太陽的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的太陽的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

太陽的作文 篇1

　　太陽，帶給人們無限的溫暖，帶給了人們無限的美好，帶給了萬物生機。

　　我們的生命需要太陽，需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……

　　誰能成為我的太陽？答案在生活中慢慢浮現(xiàn)，原來你就是我的太陽，你——我最最敬愛的老師！

　　日出篇

　　“同學們早上好，我是你們的.新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長的卷發(fā)，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。

　　漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來，卻發(fā)現(xiàn)原來這位老師的確不簡單，而且越發(fā)越覺得她與眾不同。

　　驕陽篇

　　“你看你，這個問題都會錯，給我站著聽課！”原來小明上課分心，老師正在訓斥他，其實只不過因為小明問同學借一支筆，所以就少聽了那么一段兒，可老師卻認為他是在和同學說話。于是很嚴厲地批評。雖然是老師誤會但留給了同學們一個嚴厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個犯錯的同學，就連同學沒把衛(wèi)生打掃好，她都要訓斥一番，同學們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個兇巴巴的老師，因為他不是罰站，就是罰抄課文。

　　晚霞篇

　　記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒來接我，我一個人留在教室心里急得慌，老師進來了說：“你爸媽打電話給我，說今天有點事晚一點再來接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會兒可口的飯菜上桌了，老師還不時為我夾菜，要我多吃點，飯后還準備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡直不敢相信，平日里這么一個嚴厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。

　　晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來我以前只看到了老師嚴厲的一面，其實老師是一個多么善良、多么和藹的人，

　　老師我要好好的謝謝您！你是我的太陽，你散發(fā)出的光和熱，將永遠照亮我心中的每一個角落。

太陽的作文 篇2

　　人們常說，兒童是祖國的花朵，是明天的太陽。為了托起這明天的太陽，多少教育工作者像紅燭一樣在默默地燃燒，無私地奉獻出美好的青春。全國特級教師，原亳州師專附小副校長朱冠雄就是其中的一位。為了蒙城的教育事業(yè)，為了亳州師專附小那一個個天真爛漫的孩子，這位來自東方明珠塔下的下放知青，在當年知青返城的熱潮中毅然留了下來。在這兒一干就是幾十個春秋。朱校長勤奮好學，多才多藝，吹、拉、彈、唱，樣樣都會，攝影、錄象、電腦、舞蹈，無所不通。學校要搞文藝演出，他就做編導，有時還親自登臺表演呢。

　　朱校長治學嚴謹，教學之術(shù)精湛。他講課深入淺出，趣味橫生。他不僅能以其滔滔不絕的口才吸引學生的注意，而且能使他們聽得出神。難怪多年以后，學生都已進入高中，仍舊懷著真摯的感情，思念他這位溫和而嚴格的長者，希望再次聆聽他的教誨。有一次，學生還就真把他請到一中為他們上了別開生面的'一課。 學生熱愛朱校長，朱校長更愛自己的學生。為了求知若渴的莘莘學子，他常常顧不上家庭和孩子，為此，他沒少受家人的責怪。有一年，他的孩子要參加中考，愛人希望他抽點時間抓抓孩子的學習，可他卻說：“學校的事還多，我沒有時間！”后來孩子成績不佳，僅上了一所普通的職業(yè)中專學校。至今提起此事他還深感愧疚，覺得為孩子付出的太少太少，對孩子的關(guān)心遠遠不夠！ 朱校長的心連著附小，朱校長的情傾注在附小。他對附小的一草一木，每一位師生都有著特殊的感情。附小的興衰成敗更是牽動著他的心。曾幾何時，亳州師專附小在前進的道路上遇到了波折，教學質(zhì)量一度滑坡。

　　朱校長看在眼里，急在心中。作為分管教學的副校長，他深感不安與內(nèi)疚。他曾不止一次在校會上主動檢討自己。面對學校發(fā)展中遇到的困難，他和其他領(lǐng)導一道找問題，出主意。在他的不懈努力下，學校找準了工作的切入點，興利除弊，大膽改革，加強了教師的思想政治工作，完善了各種規(guī)章制度，大興了教研之風，強化了領(lǐng)導的模范帶頭作用。校風、班風、教風、學風，很快有了根本好轉(zhuǎn)。 在附小，你會發(fā)現(xiàn)朱校長常常來得最早，走得最晚。每天他一來到學校，就沿著樓道挨個兒查班�？磳W生有沒有學習，看教師有沒有及時趕到。上課了，老師走進教室，他便開始隨堂聽課。他事事率先垂范，處處以身作則。學校經(jīng)濟困難需要講究奉獻，他曾意味深長地對加班的老師說：“對不起大家，這么晚才讓大家回去，卻連頓飯也不能吃！”老師們激動得說：“朱校長，你不也和我們一樣嗎？”是的，廣大教師理解學校的困難，更理解自己的老領(lǐng)導！為了學校的發(fā)展，他常常寢食不安。他曾在校會上莊嚴承諾，不用公款下飯店，不裝走學校一分錢！ 每當放學的時候，朱校長總是站在大門口，查看路隊，維持秩序，目送幾千名師生能夠安全離校。此情此景，怎能不讓人為之心動！ 在朱校長忘我精神的鼓舞下，學校上下團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一舉打開了附小工作的嶄新局面。學校先后被評為“安徽省藝術(shù)教育先進單位”、“安徽省家教名�！�、“傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀先進學�！�、“電化教育設(shè)備一類達標學校”，并多次被縣委、縣政府授予先進單位。 朱校長為學校所做的貢獻是有目共睹的，附小每一個奇跡無不浸透著他的心血和汗水。但是他從不驕傲，從不爭名奪利，越是功高如山，越是謙虛謹慎。據(jù)說上級領(lǐng)導曾幾次找他談話，希望他擔當學校的一把，都被他婉言拒絕了。這就是我們的朱校長，一位戰(zhàn)斗在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的普通一兵；一位在名利面前，表現(xiàn)出博大胸懷和高風亮節(jié)的共產(chǎn)黨員；一位被同事們譽為附小周總理的人民教師。

　　朱校長雖然已經(jīng)退休多年了，但是好多同事、好多曾經(jīng)聆聽過他諄諄教誨的學生仍懷著深深的感情思念著這位慈祥、敦厚而又認真、執(zhí)著的老人。

太陽的作文 篇3

　　太陽是在我們生活中最平凡而又不平凡的事物。

　　每天早上，太陽都會露出她那紅彤彤的“臉龐”。照出光明，照亮四方，讓世間都會光明、燦爛……

　　那太陽的“臉”為什么那樣的紅呢？

　　是因為宇宙中有許多星球，太陽在她們當中算的上是美麗的'�？墒�，太陽有一個煩惱。最近，月亮妹妹顯得越來越白，越來越美了。有一天，太陽終于忍不住了，走到月亮面前，擋住了月光，也就是我們的月全食。它羞答答地問道：“月亮妹妹，你最近為什么如此白，如此美麗呢？到底是用了什么化妝品呢？”“太陽姐姐，告訴你一個詳實、可靠的消息�！痹铝镰h(huán)顧了四周，神秘地說：“我最近用了‘保你美’品牌美膚膏，全宇宙只有十瓶呢！我要好久才能買到，你快去買，過一會兒應(yīng)該就沒了。只要四萬兩千五百九十九元呢！快點去吧！”太陽一聽，嚇了一大跳，自己十年工資還沒這么多呢！她用疑惑的眼神看了看月亮，心想：月亮還比我窮呢？怎么買得起？太陽走回了家，砸鋼賣鐵得都不是辦法，由于心急，她帶上了所有家當去了宇宙美膚買賣圈。忽然發(fā)現(xiàn)了更好看的護美霜，她迫不及待地買了下來。當天晚上，她打開包裝盒，扭開蓋子，細細一聞，��！清香，醇香，濃香，所有花的味道樣樣俱在。她涂在了臉上。結(jié)果，第二天早上，太陽的臉上出現(xiàn)了紅痘痘。她著急地哭了起來，該怎么見人��？剛出來，她便攬來了許多烏云，一陣大雨過后，她又請來了大片大片的白云……

　　從此，太陽一片紅。

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