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太陽的作文

時(shí)間:2024-11-06 15:32:26 太陽 我要投稿

【薦】太陽的作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的太陽的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】太陽的作文9篇

太陽的作文 篇1

  世界上有許多美好的風(fēng)景,如泰山的風(fēng)景,如黃山的風(fēng)景,如桂林的風(fēng)景,如蘭亭的風(fēng)景,雖然清秀美麗,但都抵不上我心目中最美的風(fēng)景。那就是——太陽落山時(shí)美麗的情景。

  太陽落山前,天還很亮,家家戶戶都傳來了幾聲:“汪,汪汪汪;喵,喵喵喵;喔,喔喔喔!”這真是動(dòng)物世界的“三部曲”。∫豢|縷的青色的'炊煙裊裊升起,很快就聞到了撲鼻的香味。原來,大家各自都在燒飯炒菜,準(zhǔn)備開飯了!吃完晚飯,我們搬出椅子,在大門口坐著看晚霞。很快,太陽把光芒一點(diǎn)一點(diǎn)的收起來,變成了一個(gè)火紅色的球。周圍的云層被染成了紅色,有玫瑰紅、朱紅、大紅等等。忽然,云變了,變成了兇猛的老虎,乖巧的小白兔,溫順的綿羊……顏色也變了,檸檬黃、墨綠、葡萄紫等等,讓我目不暇接。這時(shí)我們才知道,我們看到的就是稀有的火燒云呀!火燒云漸漸接近尾聲了,我們還深深地沉浸在美麗的景色中不能自拔。

  我們的內(nèi)心被大自然神奇的杰作所震撼,大自然像魔術(shù)師,帶給我們無窮的驚喜!

太陽的作文 篇2

  題目:你是我的太陽

  要求:①除詩歌外,文體不限,600字左右。

 、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  【文題解讀】

  從內(nèi)容上看,命題作文“你是我的太陽”前后沒有提示或?qū)дZ,字面上限制較少,給考生提供了相當(dāng)寬泛的選材范圍。

  “太陽”運(yùn)用比喻象征,指向溫暖幸福、光明希望、堅(jiān)毅力量、安慰寬容等正能量詞語,“你”可指具體人或物,可指抽象精神品質(zhì)?忌蓪憽靶∥摇鼻楦校陨磉呅∈虑腥;還可寫“大我”情思,以風(fēng)流人物下筆;亦可寫哲思感悟,以尚品藝術(shù)著墨。寫“小我”采用“欲揚(yáng)先抑”“對(duì)比襯托”手法為佳,可寫出波瀾。寫“我”之生活陰影——挫折、誤解,別人的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句話猶如“陽光”,讓“我”走出陰影,感受到溫暖,看到光明。寫“大我”情思和哲理感悟,可采用片段式結(jié)構(gòu),寫成散文,描繪畫面,寫風(fēng)流人物(歷史人物和當(dāng)代人物)、尚品之物(松竹梅等)、音樂繪畫讀書等猶如“陽光”,照亮“我”的前程,助我成長。

  【閱卷歸來】

  “你是我的太陽”這個(gè)題目,有的考生在作文中連換多人,沒有寫“你”,卻寫成了“你們”,造成審題的偏差,非?上;有的考生只敘述整個(gè)事件,沒寫出對(duì)“太陽”照拂的心理感受,容易缺乏深度。

  【考場佳作一】

  你是我的太陽

  我打心眼兒里瞧不起父親,因?yàn)樗穆殬I(yè),讓我覺得在同學(xué)面前抬不起頭。

  父親開了一家糧油店,兩間大小,店里堆滿了一包包的大米,這哪是店,簡直就是一個(gè)倉庫。一進(jìn)去,昏暗、潮濕,讓人窒息。父親總是風(fēng)里來雨里去的,帶回家的不只是一些臟泥巴、酸餿的汗味,還有滿腹的牢騷。有時(shí)候放學(xué)回家,特別是和同學(xué)在一起的時(shí)候,當(dāng)碰到父親駕駛那輛破舊的三輪電車送貨,我就下意識(shí)地將頭轉(zhuǎn)開,目的是不想他在眾目睽睽之下叫我的名字,讓同學(xué)們知道他是我的父親。父親的身份猶如霧霾一直籠罩在我的心頭,無法驅(qū)散。平時(shí),我和父親沒有什么深刻的交流,每次我和他說的話都很簡潔:“飯卡沒錢了!薄皩W(xué)校要交錢!钡赣H從來不覺得有什么,總是“好好好”應(yīng)著,然后很爽快地把那些皺巴巴的錢往我口袋里塞。

  這個(gè)冬天,來得有點(diǎn)遲,但很猛烈。大雪紛飛,路面凍結(jié)。氣溫低得呼出一口熱騰騰的`氣馬上就能凝結(jié)成一塊冰。

  父親依然在外面忙碌,母親看店,我冷得不敢出門,坐在家里取暖。每當(dāng)父親披著滿身寒氣從外面回來時(shí),屋子里馬上蒸騰著體溫加熱的水汽,看著這明顯的變化,再看看父親瑟瑟發(fā)抖的樣子,我捂嘴笑了起來,父親也“嘿嘿”笑了起來。

  有一天,照例下著大雪,路很滑,父親無法駕駛?cè)嗠娷,就推著它去送貨,母親叫我去幫忙,我很不情愿地答應(yīng)了。我跟在后面,來到一棟樓前,父親轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“我去送貨,你在原地等我。”說完父親把一大包大米慢慢移上肩膀,我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的右肩和左肩高度已不再平衡,他一斜一拐地登上樓梯,好像一個(gè)機(jī)械人似的,動(dòng)作變得那么生硬。我心里猛地一顫,一股愧疚涌上心頭。我竟然一直恥于父親的職業(yè),自己一點(diǎn)都不體諒父親,竟然直到今天才發(fā)覺他那被貨物壓彎的脊梁,被歲月催老的容顏,我還配做他的兒子嗎?

  當(dāng)父親回來扛第二趟時(shí),我開口:“爸,我?guī)湍憧敢恍┌伞!蔽也恢罏槭裁磿?huì)這樣說,當(dāng)時(shí)我分明感到一股熱流從心底迸出,沖向喉嚨。父親頓了一下,轉(zhuǎn)過來,擠出一絲勉強(qiáng)而費(fèi)力的笑:“兒子,不用,你身子還弱,這種活會(huì)把你壓壞的。”父親的話語猶如溫暖的陽光播撒在我的心頭,驅(qū)散了我靈魂的霧霾,幸福裝了滿滿一心。我的心再次劇烈顫動(dòng),不知什么力量,驅(qū)使我走上前要接過父親肩上的貨物。父親沒有堅(jiān)持,他看了看我,低下肩讓我接過一包米,父親在前面,我在后面,一路無語。

  下樓時(shí),看到父親后腦氤氳著熱氣,我感覺那是屬于我的太陽發(fā)出的光芒,絢麗而神圣。

  幸福的太陽碎了一地,我一定要撿起。

  【評(píng)點(diǎn)】

  一、情感真摯,語言質(zhì)樸。作者選取“我”與父親送大米這一小事,刻畫了父親對(duì)我無私的愛以及“我”對(duì)父親愧疚的心情。樸實(shí)而真切的情感讓人久久回味,欲罷不能,達(dá)到了大愛無聲、真水無香的境界。質(zhì)樸的語言,精彩的細(xì)節(jié)描寫,使文章讀起來具有濃厚的生活氣息。

  二、構(gòu)思精巧,欲揚(yáng)先抑。在描寫父親時(shí),采用欲揚(yáng)先抑的手法,我看不起父親,恥于父親的身份,甚至嘲笑

太陽的作文 篇3

  梭羅說,許多人在平靜的絕望中度過一生。

  曾經(jīng)的我那么的想去逃避規(guī)則生活,做一個(gè)與眾不同的人。自以為是的說著高考還遠(yuǎn)青春還多就肆意揮霍時(shí)間。直到現(xiàn)實(shí)把無知的棱角漸漸磨平,失望讓幼稚的心靈慢慢成長,挫折將沖動(dòng)的自己變得理性。終于發(fā)現(xiàn)橫沖直撞的自己原來走上了一條布滿荊棘的小路,遍體鱗傷。再回首也早已物是人非,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的我也許是有些后怕的吧,畢竟也只憑著一腔熱血,等到熱情耗盡悔意就油然而生。世事如同夢(mèng)一場,人生幾度秋雨涼?

  “夜色黯然燈火闌珊生活還依然!倍行┦麓_實(shí)只有停下來才會(huì)看得更清楚,那些更加重要的事賦予我們打敗恐懼的力量,堅(jiān)持一往無前的動(dòng)力。遠(yuǎn)方,荒野里隱藏著的一個(gè)黑影向我越靠越近。讓我驚慌甚至恐懼。而現(xiàn)在卻不再想要去逃避。既然已經(jīng)決定了去做的事,為什么要在精神上又逃避。我們都明白的是,高考,只能面對(duì)。

  有人說年輕時(shí)不懂的道理,到了某個(gè)時(shí)刻會(huì)突然醍醐灌頂。不管彷徨了多久,浪費(fèi)了多少時(shí)間,最終只用幾個(gè)瞬間成長。經(jīng)歷了幼稚沖動(dòng)才明白生活是終究不可能與眾不同,我不過就是我。經(jīng)歷了淺薄無知才懂得只有羸弱的靈魂擺脫了那平靜的絕望,才能快樂迎接明天升起的太陽。

  經(jīng)驗(yàn)說高三靠的是毅力而不是熱情。確實(shí),我們可以失望可以沮喪可以因?yàn)闀簳r(shí)的苦難流一流無法抑制的淚水但是不能絕望更不能放棄。就像那掉到水里的人,掉下來淹不死,一直呆著才會(huì)淹死,所以只能往前游,不停地游。絕對(duì)不能平靜的呆在那里任憑水沒過眼耳口鼻,一旦說著順其自然聽天由命的'話絕望的放棄自己了,那么被淹死就是必然的。而光想不做,你永遠(yuǎn)也不能讓時(shí)光倒流。

  最后,愿平靜的絕望中的人看到春風(fēng)搖曳著的希望,愿為希望拼搏的人得以擁抱夢(mèng)里的太陽。還留下的這段特別好的青春時(shí)光,愿我們都能夠用來創(chuàng)造價(jià)值。

  最后的最后,愿走過現(xiàn)在我們以后都會(huì)好。

太陽的作文 篇4

  在我眼里,媽媽就像紅似火的太陽,照耀著我幼小的心靈?稍趧e人眼里,媽媽就是個(gè)普通人,并不起眼。媽媽的眼睛大大的,鼻子棱角分明,兩只耳朵像兩個(gè)飽滿的餃子,嘴邊總是揚(yáng)起淡淡的微笑。

  在一個(gè)寒冷的冬天,家里幾天停電也停水,門外還下著大雪,狂暴的大雪似乎一顆顆子彈敲打著門窗。爸爸公出不在家,只剩下我和媽媽。雖然爐子里生著火,但我還是覺得非常冷,我抬起頭說:“媽媽,我冷!眿寢屄牶篑R上把她的外衣披在我的身上,我看著媽媽單薄的身子,心里有著說不出的難受。沒過一會(huì)兒,我的肚子就咕咕叫了起來,我看看媽媽,不好意思再麻煩媽媽了,又過了一會(huì)兒,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,我低聲問媽媽:“媽媽,可以吃飯了嗎?”媽媽低下了頭,我還不知道水的重要性,以為有菜有米就可以做飯了。我又問了媽媽一遍,只見媽媽立刻站了起來,走了。我一個(gè)人在家害怕極了,過了很久,媽媽終于回來了,媽媽手里拿著一個(gè)面包和一根火腿腸。媽媽的.毛衣濕透了,頭發(fā)上往下滴著水,我更加難過了。媽媽把那個(gè)面包和火腿腸給了我,我狼吞虎咽的大口吃了起來,沒過多久,就都進(jìn)了我的肚子里。我問媽媽:“媽媽你怎么不吃呢?”媽媽說:“商店里沒有了,走了好幾家才買了這些!蔽艺婧蠡冢粏栆粏枊寢尵统,害的媽媽挨餓?墒澜缟蠜]有后悔藥吃,我后悔有什么用呢!淚水頓時(shí)充滿了我的眼睛。

  媽媽在我的眼里就是一個(gè)紅似火的太陽,她是那么普通,那么平凡。我的媽媽!我的“太陽”媽媽!冷了,她給我溫暖;餓了,她給我充饑。我的太陽,有她在,我的生命里永遠(yuǎn)沒有黑暗。

太陽的作文 篇5

  我曾在茫茫人海中尋找一個(gè)笑容,但卻從未發(fā)現(xiàn)最善良,最樸實(shí)的笑容就在我的身邊。

  我從三歲起就住在姥姥家。我是姥姥唯一的外甥,所以姥姥十分疼我,有什么吃的、穿的都會(huì)留給我。那時(shí)我很幸福,每天早上,姥姥會(huì)幫我梳辮子,她總是會(huì)在梳子上沾著唾沫,那時(shí)我就會(huì)嘟起嘴說:“臟死了!崩牙研α。

  很快我要上小學(xué)了,早上姥姥叫醒我和往常一樣給我梳辮子,這次我沒在說話,她把我送到學(xué)校門口,望著我直到拐彎。我在路上邊跳邊看,有一位阿姨笑著叫住我說:“小女女,上學(xué)呀!今天梳的`辮辮親死了”我隨口說:“是我姥姥弄的”我開心地笑了。

  放學(xué)我就沖到家,抱住姥姥親了又親,姥姥啥也沒問就笑個(gè)不停,在陽光透過窗戶照射在姥姥的臉上時(shí),姥姥的笑容顯得格外燦爛。

  轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了,我已經(jīng)15歲了,我好不容易挺到了禮拜天,坐上班車回到姥姥家,把書包一扔,就跑到田里。姥姥在撒種子。彎著腰,穿著破舊的衣服,頭發(fā)蓬亂。我當(dāng)時(shí)心直發(fā)酸,姥姥干嘛要這么苦呢?姥姥看見了我,放下種子,抹了把頭發(fā),拍打了衣服上的塵灰,大步地向我起來,我抱住了姥姥,姥姥瘦了許多,這時(shí)她又露出燦爛的笑容,我也笑了。那天晚上,我數(shù)不清吃了多少姥姥親手包的餃子,姥姥以為我餓了,不停地夾給我,一直笑著說:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,鍋里還煮著呢!”

  第二天我就得離開姥姥家了,走時(shí)姥姥給我裝餃子、蘋果、方便面,說:“晚上餓了吃”。這些東西明明不重,但卻使我邁不了步。坐上車,透過窗戶再次看到姥姥那燦爛的笑容。隨著車越來越遠(yuǎn),姥姥的身影也逐漸變得模糊,我笑了。因?yàn)槔牙言傩χ?/p>

  現(xiàn)在我要努力守護(hù)這燦爛的笑容,使之更加耀眼奪目。

太陽的作文 篇6

  今天的考試我分?jǐn)?shù)不錯(cuò),一出校門,就覺得太陽公公在歡迎我。

  暖暖的陽光照在我身上,我抬頭向空中望去,雖然今天的陽光很猛烈,可我感覺那就像媽媽的手,輕柔的撫摸著我的臉,真舒服!我慢慢地走在回家的路上,心情十分舒暢,那太陽把暖和的.光線照在每個(gè)人的身上,讓每個(gè)人都不會(huì)冷漠,不陰暗,讓每個(gè)人都會(huì)開心,都會(huì)熱情,真無私!

太陽的作文 篇7

  太陽由于整天的工作,非常地勞累。一天,他見人少時(shí),就偷偷地跑到游樂場去玩了。

  太陽公公到歡樂世界去玩了過山車,海盜船等,到水上世界去玩了海嘯體驗(yàn)館和其他游戲。太陽公公走著走著,看見了月亮妹妹,他們倆一邊玩一邊聊。不知不覺,就到了中午。太陽公公請(qǐng)?jiān)铝撩妹萌コ钥系码u,他們吃得飽飽的,躺在椅上睡了一個(gè)午覺,下午就去逛街了。

  正在太陽公公吃喝玩樂的時(shí)候,雷公電母、洪水就像貓走了的老鼠,開始“大鬧婺源”。他們所過之處,到處都是泥巴。他們把菜市場、文具店、手機(jī)店等店全部吞吐沒。洪水吞沒一家店就像捏死了一只螞蟻一樣簡單。此時(shí),洪水猶如一只猛獸,到處撒野;又仿佛就是一個(gè)惡魔,使許多人失去了家。很多人都是因?yàn)槭チ思一虻暾谕纯蘖魈,而雷公電母和洪水卻在哈哈大笑。

  太陽公公得到緊急召回,他剛回到崗位上,看到婺源被弄成這個(gè)樣子,傷心憤怒,成一只貓,狠狠地抓住雷公電母和洪水,將他們關(guān)進(jìn)大牢,永遠(yuǎn)不得出來。

  太陽看見因?yàn)樽约憾鴰淼?災(zāi)害,是多么的大,他給自己下定決心,要堅(jiān)持工作,再也不逃跑了。

太陽的作文 篇8

  20xx年11月6號(hào)星期六晴

  今天下午,爸爸帶我到市民廣場去玩。不過,爸爸說要先到打字店去辦點(diǎn)事。等爸爸辦好事,我們就到河西市民廣場上,主要是為了讓我曬太陽。爸爸媽媽說,因?yàn)槲疫@段時(shí)間咳嗽,曬下太陽會(huì)好些。 今天的太陽太厲害了!不一會(huì)兒我就大汗淋漓了。 爸爸見我出汗多,就陪我到一個(gè)小商店

  買了一瓶酸奶喝。在外面曬了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸就回來了。

太陽的作文 篇9

  朝霞曦露,灑一抹彩色的光芒,那是孩子稚嫩臉上閃爍夢(mèng)想的弧光。他們是祖國的明天的太陽,未來的棟梁。

  探索未知,追求真理,孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師,希望盡快破解知識(shí)的屏障,在知識(shí)的大海里載一葉小舟暢快的行航。

  清甜一滴水,皆要一泉純。疏筯活血,時(shí)刻充電,用扎實(shí)的功底駕馭求知的課室;小舞臺(tái),大智慧,師生互動(dòng),啟動(dòng)活躍的'課堂;善調(diào)節(jié),尋突破,畫龍點(diǎn)睛,營造有價(jià)值的課堂;拓展思維空間,引領(lǐng)知識(shí)前沿,激發(fā)求知欲望,構(gòu)建有創(chuàng)新的課堂。

  小樹靠修剪,娃娃靠培育。樹不修剪長杈杖,娃不培育迷方向。德育放第一,守則規(guī)范經(jīng)常講。善觀察,勤走訪,不出問題孩子,留守兒童臉上也揚(yáng)起燦爛的陽光。教育是一門藝術(shù),揚(yáng)鞭抽不出優(yōu)質(zhì)的野馬,只有科學(xué)方法才能培育杰出的棟梁。

  一手五指長不一,各有各的專長。同樣的道理,娃娃們也各有持長,補(bǔ)其短,揚(yáng)其長,開展富有生機(jī)最有活力的第二課堂,讓每個(gè)娃娃都得到充分的發(fā)展,在他們的身上永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

  固本強(qiáng)國,既要有智慧的人才,也要有健康的體魄保障。陽光鍛煉一小時(shí),每天皆健康。帶著娃娃盡快的耍,自己從中也得到了樂。老鷹逮小雞也許過了時(shí),想出更多更全面的活動(dòng)方式,讓他們?cè)谒{(lán)天陽光的操場上盡享童真的時(shí)光。

  勞動(dòng)最光榮。勤勞不是天然形成,懶惰皆出自嬌生慣養(yǎng)。意志靠磨練,勞動(dòng)靠培養(yǎng)。領(lǐng)著娃娃拔拔草,幫著他們掃掃地,帶著他們?yōu)⑺笇?dǎo)他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌,勞動(dòng)當(dāng)中盡享喜悅快樂。

  游山玩水情趣高,感受自然最美的風(fēng)光。春游野地餐,給學(xué)生們自由展示舞臺(tái)的空間。不住賓館總統(tǒng)間,安寨扎營野草地,既能感受自然鮮活的空氣,又能培養(yǎng)學(xué)生集體團(tuán)結(jié)意識(shí),何樂而不為?美哉!

  再窮不能窮孩子,教育成就他們的未來和希望。不能因困而輟學(xué),不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。有困難大家?guī)停硐茸霰砺,榜樣的力量無窮大。我想孩子懂感恩,師生恩情不會(huì)忘。

  十年樹木,百年樹人。三臺(tái)講臺(tái),寄托最美好的希望。一代又一代,走出去,闖天下,用知識(shí)和智慧建設(shè)我們偉大的國家。

  我甘是一只臘燭,燃盡自己照亮最需光亮的娃娃;我甘做人梯,把一個(gè)個(gè)孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石,讓孩子們馳騁在堅(jiān)實(shí)的大道路,走向最光輝的前方。

  修得十年樹,贏得百年香。教育一方熱土,寄托著我一生的希望。我依然用堅(jiān)實(shí)的雙手,高高托起明天的太陽。

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