火星探險記小學(xué)作文
我晚上睡覺時，好像夢到自己去了火星。以下就是小編整理的關(guān)于火星探險記小學(xué)作文，希望對大家有所幫助！
火星探險記小學(xué)作文
2030年9月1日，我在美國航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國際宇宙考察團(tuán)，當(dāng)上了會長。負(fù)責(zé)考察和地球有許多地方相似的火星。
有一天下午，我正在搜索有關(guān)火星的資料，無意中開動了“國際號”人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的情況圖，發(fā)現(xiàn)了火星上，有表示生命的紅色和黃色不錯哦你也可以投稿，但轉(zhuǎn)眼間就不見了，最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁�？吹竭@里，我馬上拉響了廣播警報，我?guī)蟽擅呒壷趾鸵幻茖W(xué)家上了“外星號”航天飛機(jī)，把大部分人員留在監(jiān)視廳，把“生命一號”（火星上的生命）的最新情況告訴我們。
10分鐘后，我們在火星“水手谷”旁降落。火星并不是“火”的星球。火星是一個直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地，荒涼沉寂的表面，遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機(jī)后，跑步來到裂縫旁，我馬上拿出地形探測器探測“水手谷”的地形，可機(jī)器顯示什么也沒有顯示出來，而“水手谷”周圍卻是顯示出地形，我說：“據(jù)我推測，這谷里一定有雷達(dá)干擾之類的東西，那么一定有高科技的設(shè)備在里面�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們繼續(xù)根據(jù)探測儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后，看見前面有一個洞口，我們朝著洞口前進(jìn)�？墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰�，這時科學(xué)家說：“如果這樣下去，我們一定堅持不住的。”他一邊說一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護(hù)噴液，可以防水防火和防止撞擊，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，每個人接過一瓶，噴在身上。我們來到洞口時，都被這里的景象呆住了：在一片綠茵草地上，無數(shù)奇異的花朵爭先斗艷地開放，幾條用五光十色的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流著，小魚、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍；在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。我禁不住說：“這里真是一個世外桃源啊！”我話音剛落，大家都像一陣風(fēng)似的來到了一個莊嚴(yán)雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周，在大堂的中間有一座寶座，周圍是一排排整齊的椅子，難道這里就是……
忽然，大堂里響起了用古琴演奏的中國樂曲《流水》，我們感到萬分的驚訝，就在這時，一個像章魚的東西走過來，對我們說：“地球人你們好，我是火星國首相，請多多指教�！蔽覀儽贿@個其貌不揚(yáng)的火星人說的話嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話太突然了吧！它連忙說：“對不起，這里是火星國城堡，在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號“把所有的知料下載了，居民們個個期待和地球人做朋友。”哦！原來如此。我們馬上請它介紹火星國的歷史，并且用錄音機(jī)，錄了下來。原來，火星國在火星最熱的地方——核心，但因為這里有彈氣層的保護(hù)，所以才能生活。我們互相交換了植物的種子，我又把一些生物交給了首相。我們離開時，首相送給我們一個飛碟，讓我負(fù)責(zé)，和三名飛行員一起把地球人送來火星國游玩。不錯哦
我們回到外面，乘飛船回到地球，把這個消息告訴了人們，一個世紀(jì)的謎團(tuán)——火星生命之謎終于揭開了。
火星探險記小學(xué)作文
據(jù)悉，4000年后地球能源緊缺，現(xiàn)在的地球空氣中的含氧量只有10%，而這些僅存的空氣只夠人們呼吸一個月了。聯(lián)合國科技航天局決定派人去火星去取傳說中的“飛特”超級能源。它的能量相當(dāng)于兩個遠(yuǎn)古地球的能量。
我有幸被選為火星探險隊隊長，我的隊員們一個是名揚(yáng)萬里的火星地質(zhì)、礦物學(xué)家紀(jì)清華，另一個則是和我合作多年的助理王耀明。我們踏上了去火星的飛碟一眨眼的功夫我們就到達(dá)了火星。眼看火星的時間快到了晚上12點(diǎn)了，我們簡單地探測了一下“飛特”的位置。在距它500米的`地上安營扎寨了。第二天早上我們簡單的吃了幾個能量方便面便開始工作了。紀(jì)清華拿出“飛特”追蹤器。只可惜只能具體知道距“飛特”200米的地方。雖說沒有找到，但我們發(fā)現(xiàn)了一塊石碑。紀(jì)清華用火星翻譯器翻譯出了這段文字上面寫著：要想真正得到“飛特“需集齊3個特殊的符號他們分別代表：山、海、林。你們必須先找“山”符號，然后你們會得到提示的。
我們仔細(xì)想了想“山”在哪呢？突然王耀明想到了在火星上有一個叫“阿姆斯”的火山。那是個死火山，火山符一定在那里。于是我們用瞬移器一下子就到了阿姆斯。雖說是個死火山，但它深不可測。但我們有瞬移器一下子就到了山底用超強(qiáng)探測燈一照便找到了火符。后來出現(xiàn)了一條提示：當(dāng)海水澆灌樹林的時候海符和林符將全部出現(xiàn)。
我想了想樹林在火星的一邊，而海在另一邊怎樣才能得到它們，讓它們接觸呢？后來我想到了人們有物質(zhì)移植器，用它再配上瞬移器就可以了。說干就干原來就是為了考驗我們?nèi)祟惖闹腔鄣�。這樣林符和海符就被我們收入囊中了。
三個符號集齊了，瞬間形成了一道光，我們順著光的指引找到了飛特的具體位置。但又一難題出現(xiàn)了，飛特在火星中心該怎么辦呢？就在我們一籌莫展之際，紀(jì)清華開口了：“來試試我的超級工程機(jī)組吧。”說著拿出來了一個銀色的工具箱。微微一笑，對著那機(jī)器輸入了一大堆的指令，剛一按確認(rèn)只見一道光打通火星中心。只見一個亮閃閃的物體刺得我們眼睛都睜不開。那就是“飛特”，我們找到飛特了。我們激動的心情難以形容，即刻抱起“飛特”就像個火箭似的.一溜煙就飛到了飛碟上，帶著我們的成果返回到可愛的地球上。
當(dāng)飛特進(jìn)入了地球內(nèi)部時地球重獲了新生，地球人對于這個新生燦爛的地球都紛紛感慨：我們一定要好好保護(hù)地球，不能再破壞它了。因為，地球只有一個！
人類啊，快點(diǎn)行動吧！
火星探險記小學(xué)作文
經(jīng)過了三年六個月的長途旅行，我和機(jī)器人三號終于到達(dá)了我夢寐以求的星球——火星。
"已到達(dá)火星，請下宇航飛船。"宇航飛船說。說完，我穿著十分輕巧的宇航服從宇宙飛船里飛了出來。機(jī)器人三號和我落在了火星的表面。"咔嚓，咔嚓！"不遠(yuǎn)處傳來一陣聲音。"你是誰？"我和機(jī)器人三號驚訝的異口同聲地說。"我是火星上的動物，我的家在地底下，我是出來散散步的，你們是誰？"那個東西說。"我是地球人叫張愷宗，這是機(jī)器人三號。"我一本正經(jīng)地說。我走近了那個東西，仔細(xì)一看，它長的很想猛犸象，身上都是棕紅色的毛。我和機(jī)器人三號走進(jìn)了它們的世界。
"我們的地球是你們火星旁邊的星球，那里的風(fēng)景美麗極了，山清水秀……"我說得滔滔不絕，它們陷入了深思。
它們在后面的幾天里幫我們在火星的山上采集石頭。我們采集了很多火星標(biāo)本，都是地球上沒有的。該回去了，我戀戀不舍地告別了它們，它們對我們說："今后多來玩！"
就這樣，我和機(jī)器人三號依依不舍的離開了它們，離開了火星。
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