探險(xiǎn)的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的探險(xiǎn)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
探險(xiǎn)的作文 篇1
放假了，我想：去什么地方玩一次。6月28日那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我到了冰天雪地的南極洲，眼前馬上就有許許多多的企鵝在大搖大擺地走著，忽然，冰開(kāi)始搖晃起來(lái)，眼前的一切全部消失了，起來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
6月29日一早爸爸說(shuō)要帶我去杭州國(guó)際冰雕展玩，我高興極了，我的夢(mèng)要實(shí)現(xiàn)了。我馬上起床、刷牙、洗臉、吃早餐。很快我和奶奶、爸爸一起就出發(fā)了。到了冰雕展會(huì)場(chǎng)，哇！好多人��！排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們買了票差不多等了一個(gè)半小時(shí)才輪到我們進(jìn)去。我們?cè)谶M(jìn)口處穿好了羽絨服走了進(jìn)去，忽然，一股冷氣迎面撲來(lái)，好冷��！里面全部都是冰搭成的雕像、房子、動(dòng)物等，人們都是在冰上小心翼翼地走著。我玩了冰山滑道、極速冰車、迷宮探險(xiǎn)等好玩的項(xiàng)目，特別是極速冰車，從最高點(diǎn)滑下來(lái)，非常刺激。我仿佛到了真正的冰雪世界，我跟爸爸說(shuō)長(zhǎng)大了我要去南極洲探險(xiǎn)！
探險(xiǎn)的作文 篇2
一天夜里，我躺在床上，突然覺(jué)得床快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道。再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我居然站在了當(dāng)今世界上保存最原始最大最好的熱帶雨林——亞馬遜大森林。
我往四周看了看，我看到了有些樹(shù)木高達(dá)60米以上，它們的葉子形成“篷”，像一把雨傘，將光線擋住。地上爬了很多大螞蟻，有的將近3、4厘米，我還看到了一只蝴蝶，它的翅膀竟然長(zhǎng)達(dá)將近30厘米。這里的植物、動(dòng)物都巨大無(wú)比，我的內(nèi)心充滿了恐懼，我有些瑟瑟發(fā)抖，起了一身的雞皮疙瘩，心里想：“快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方吧！”
我開(kāi)始尋找出去的路，無(wú)數(shù)只蝙蝠在我的頭頂上飛來(lái)飛去，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)巨大的蜘蛛正在織網(wǎng)捕鳥(niǎo)，突然我踩到了一個(gè)軟軟的東西，低頭一看，我的媽呀！我嚇得都快暈過(guò)去了，原來(lái)是一只大森蚺！它差不多有5米長(zhǎng)，盤在那里跟個(gè)大輪胎一樣，它好像在睡覺(jué)。我就趕緊躡手躡腳地蹭過(guò)去了。這時(shí)一只海倫娜閃蝶進(jìn)入了我的視線，它的前翅兩端的藍(lán)色有深藍(lán)、湛藍(lán)、淺藍(lán)不斷的變化，整個(gè)翅面猶如藍(lán)色的天空鑲嵌一串亮麗的光環(huán)，為我點(diǎn)燃了希望之燈。
這時(shí)我又來(lái)到了亞馬遜河流，我看到了一只巨大的蓮，它的葉子巨大無(wú)比，漂浮在水面上時(shí)，就像一只只綠色的大淺盆，我輕輕地走上去，它居然沒(méi)有下沉。我在上面俯視整個(gè)亞馬遜河，看見(jiàn)了通體透明的鲇魚和專吃同類尾巴的電魚，不由得感嘆：“亞馬遜大森林真是太神奇了�！�
我就這樣一路走下去，可是走著走著就又回到原來(lái)的'地方了。難道我回不了家了嗎？在這樣恐怖的地方，多呆一分鐘就有被吃掉的危險(xiǎn)，我嚇得都快哭了。這時(shí)候，媽媽推了我一下：“快，該起床了！”我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
探險(xiǎn)的作文 篇3
天氣在不斷地變冷，時(shí)不時(shí)地刮起一陣陣大風(fēng)，把樹(shù)媽媽吹得搖搖晃晃。樹(shù)媽媽連忙提醒：“孩子們，秋天來(lái)了，你們可要抱緊我，別讓秋風(fēng)給吹走了。”一片小樹(shù)葉睡眼朦朧地探出腦袋問(wèn)：“媽媽，秋天是什么樣的��？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“秋伯伯不像春姑娘那么溫柔，它經(jīng)常發(fā)火，一發(fā)火就罵個(gè)不停，罵完還大口大口地喘粗氣，把灰塵紙片搞得滿天飛，說(shuō)不好就把你們給吹走了呢�！毙�(shù)葉好奇地想：我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)秋天，倒要看看秋天究竟是什么樣子的。于是這片小樹(shù)葉偷偷地掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱，去完成它的探險(xiǎn)之旅。你看，它像一只美麗的小蝴蝶在空中自由自在地翩翩起舞。
小樹(shù)葉來(lái)到一個(gè)果園，看見(jiàn)果園里的各種水果正在舉行聯(lián)歡會(huì)，只見(jiàn)它們干干凈凈地洗了個(gè)澡，化了化妝，身上的顏色變得更加鮮艷美麗，讓人們看見(jiàn)秋天的顏色；又見(jiàn)它們運(yùn)足力氣，把身上的果香味散發(fā)出來(lái)，到處飄飛，讓人們能聞到秋天的味道。
小樹(shù)葉告別了果園里的弟弟妹妹，來(lái)到了農(nóng)田里，它喚醒了沉睡的稻子、棉花、高粱、大豆等農(nóng)作物，和它們商量組織了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，由大豆來(lái)當(dāng)音樂(lè)伴奏師，讓豆莢搖動(dòng)著身子，使里面的豆子“嘎嗒嘎嗒”作響，發(fā)出清脆的聲音；由稻子、高粱來(lái)作舞蹈者，用它們苗條的身材來(lái)吸引人們的目光；讓棉花當(dāng)歌手，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓人們聽(tīng)到秋天來(lái)了。
小樹(shù)葉又飛呀飛，飛到了一個(gè)花園里，對(duì)著正在采蜜的蜜蜂、跳舞的蝴蝶說(shuō)：“妹妹們，忙了這么久，你們也累了吧，回家休息休息，明年春天來(lái)的時(shí)候，我和你們一起來(lái)玩�！彼�送給它們每人一朵花作為獎(jiǎng)勵(lì)。小樹(shù)葉看見(jiàn)各種顏色、各種形狀的菊花姑娘，將公園裝點(diǎn)得多姿多彩，美麗可愛(ài)！
一轉(zhuǎn)眼，小樹(shù)葉已經(jīng)在外面飛了好幾天了。這些天里，它不顧疲勞，整天在奔走，一會(huì)兒去這里，一會(huì)兒去那兒。終于有一天，它再也飛不動(dòng)了，于是便輕輕地落到了泥土上，它知道自己的生命快結(jié)束了，此時(shí)，它仿佛聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)田里傳來(lái)歡快的歌聲，聞到果園里水果的芬芳，它高興地想，原來(lái)秋天是這么美��！
探險(xiǎn)的作文 篇4
“我的媽呀！救命吶！這我怎么過(guò)去呀１我說(shuō)著，嚇得腿都軟了。
今天，我在玩繩網(wǎng)探險(xiǎn)的游戲，只見(jiàn)那叔叔衣服幫我穿好了，用鉤子吧衣服鉤住，就出發(fā)啦！我的心緊張死啦！
晃呀晃，晃呀晃，哎呀，我你能不能停一會(huì)呀！我已經(jīng)嚇出一聲冷汗，晚上洗澡都不用洗啦！還有腿在發(fā)抖，晚上推拿也不用了！
“你當(dāng)我是蜘蛛俠呀！這叫我怎么過(guò)去啊？”只見(jiàn)我前方是一張白色的網(wǎng)，讓我橫著走過(guò)去。好！我就試一試吧。于是我小心翼翼的走過(guò)去。
“哇！這個(gè)可是有點(diǎn)難度大１只見(jiàn)一個(gè)個(gè)豎起來(lái)的彩色木頭，兩旁有把手，也是叫你橫走過(guò)去，怎么有這么多螃蟹將軍，橫行霸道。
現(xiàn)在已進(jìn)入踩木頭階段，只見(jiàn)幾個(gè)木頭分開(kāi)來(lái)，叫你踩過(guò)去，這可是要快、穩(wěn)、準(zhǔn)，可是它那搖搖晃晃的養(yǎng)殖，我只好慢吞吞的走了。
快到了，擋在前的只有獨(dú)木橋了，我五步，ok，輕松解決，終于成功了！
真是太刺激了！
探險(xiǎn)的作文 篇5
哈哈，我太高興了，因?yàn)榻裉煳覀冇钟幸还?jié)生物課，今天上午第三節(jié)課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了，這節(jié)課我們要去海底探險(xiǎn)，真讓人難以想象呀!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來(lái)的魔術(shù)!”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開(kāi)的一壺?zé)崴眠^(guò)來(lái)，灑在那幅畫上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“氨的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫里呢?老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來(lái)，最后老師也鉆了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就來(lái)到了海邊，老師命令說(shuō)：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中，享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚，呵呵，這些魚都像打了聽(tīng)話水一樣，格外的聽(tīng)老師的話，老師在講它的頭的時(shí)候，它就把頭抬的高高的，讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的，在老師講它的尾巴的時(shí)候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。哎!又下課了，真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!
探險(xiǎn)的作文 篇6
今天,媽媽帶我和盧涵濤去爬鼓山。
到了鼓山,我們站在山腳下望上看，窄窄的山路上人真多，像一條正在爬行的長(zhǎng)蛇。開(kāi)始爬山了,我沒(méi)走一半,就累得氣喘吁吁。我們停下來(lái)喝了幾口水，咬了幾口包。能量補(bǔ)充完畢,我們繼續(xù)爬。忽然,路邊出現(xiàn)一條陡峭陰暗的小徑。我們?nèi)藳Q定放棄山路，進(jìn)行探險(xiǎn)游戲。我走在最前方,媽媽走在后后面護(hù)著我們。一路上，兩邊的雜草樹(shù)叢比我們?nèi)烁�，有的�?shù)枝還帶刺。幸好我們都穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。前方出現(xiàn)一個(gè)很陡的石壁,我想都沒(méi)想,馬上往上爬,啊!不好了,太滑了,我使出"九陰白骨爪"但還是往下滑,幸好,媽媽扶住我,我就沒(méi)向下滑了。我?jiàn)^力地抓住一棵小松樹(shù),又抱住一塊石頭，費(fèi)了九牛二虎之力,才爬上去. 盧涵濤在媽媽的幫助下也爬上來(lái)了。我們坐在一塊巨石上休息,我往下看去,腦袋趕緊縮回來(lái),原來(lái),下面是萬(wàn)丈懸崖.翻過(guò)巨石，糟了，是死路一條,再看下面,也下不去,怎么辦呢?我觀察地形,忽然,我看見(jiàn)旁邊地面上有許多腳印。這里一定有人走過(guò)，我們順著腳印，果然順利走出了危險(xiǎn)小徑。
哈哈，冒險(xiǎn)經(jīng)歷真是刺激，有驚無(wú)險(xiǎn)。
探險(xiǎn)的作文 篇7
在今日崇尚個(gè)人英雄主義，拼搏頑強(qiáng)的魯濱遜精神的浪潮之中，中小學(xué)生無(wú)異于弄潮兒：“中日少年友好徒步野行，“寒暑假野外訓(xùn)練營(yíng)。在一片褒揚(yáng)聲中，我的聲音難免有些煞風(fēng)景，但我仍大聲呼喊：“中小學(xué)生不應(yīng)該去探險(xiǎn)！
也許探險(xiǎn)能豐富人生閱歷，也許探險(xiǎn)能磨煉意志，也許探險(xiǎn)能激發(fā)自立意識(shí)，但途徑只有唯一嗎？
古人云：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。行萬(wàn)里路固然重要，讀萬(wàn)卷書則與之相比更切實(shí)更完善更有效，這“書是一種載體，它是另一條大道。
一個(gè)孩子在餐桌邊，捂著嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精，但意味深長(zhǎng)，祖國(guó)花朵如何邁向自立，沒(méi)有自立，大張旗鼓去探險(xiǎn)；天方夜譚。然而在生活，這樣的例子比比皆是：
大學(xué)新學(xué)年，新生父母來(lái)陪讀；小學(xué)食堂，學(xué)生對(duì)帶殼熟雞蛋無(wú)可奈何；高中教師，學(xué)生無(wú)法削光蘋果皮；暑假到來(lái)，大學(xué)生抱著一箱臟衣服讓父母洗。
父母著急了，老師著急了，社會(huì)著急了。于是急于奮起直追，一個(gè)個(gè)夏令營(yíng)，一個(gè)個(gè)探險(xiǎn)團(tuán)，一個(gè)個(gè)“公主太陽(yáng)茫然不知所措，弄得狼狽不堪。父母迷茫了，老師迷茫了，社會(huì)迷茫了，為什么會(huì)陷入怪圈，為什么探險(xiǎn)訓(xùn)練會(huì)拔苗助長(zhǎng)，適得其反呢？
探險(xiǎn)畢竟是危險(xiǎn)的，這需要一定的自立能力和一定的經(jīng)驗(yàn)，這就是探險(xiǎn)訓(xùn)練的弊端之處吧？
條條大路通羅馬，人們把太多的熱情投入了探險(xiǎn)，而淡忘了生活的點(diǎn)滴。
我們不能去蒸炒飯菜，但能否從端飯端菜做起？我們不能洗凈棉衣，但能否從洗手帕，襪子做起？我們不能徒步去郊游，能否從主動(dòng)買什物做起？我們想要的矯健身子，能從寬闊的操場(chǎng)中獲得；我們想要的團(tuán)隊(duì)、吃苦耐勞精神能否從一次次義務(wù)勞動(dòng)中獲得，即使高山大川能陶冶心境，我們能否去名勝景點(diǎn)；而不去危險(xiǎn)的奇山峻嶺。探險(xiǎn)能帶給我們神秘感，但未成熟的身心體魄，知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)會(huì)把我們帶入險(xiǎn)境，甚至扼殺生命之花。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增其意所不為。
亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時(shí)過(guò)境遷，面對(duì)自強(qiáng)自立之路，我們必須高呼探險(xiǎn)嗎：我們眼前只有探險(xiǎn)這一條羊腸小道嗎？
探險(xiǎn)的作文 篇8
探險(xiǎn)，幾乎成了我們當(dāng)代學(xué)生最熱門的一項(xiàng)活動(dòng)，在我們小孩子的心里，探險(xiǎn)就意味著通向一個(gè)別樣的刺激的世界。這天下午，放學(xué)比較早，我和幾個(gè)同學(xué)一起約定到學(xué)校后面的那座密室探險(xiǎn)。其實(shí)，這并不是一個(gè)什么密室，就是一座上了年代的紅木屋子，聽(tīng)說(shuō)屋子里陳列著一些上個(gè)世紀(jì)的字畫和文物，所以，我們都很好奇。
穿過(guò)小路，我和四個(gè)同學(xué)來(lái)到了這座密室�？墒�，望著這道布滿灰塵的大門，我們都不敢上前了，內(nèi)心也逐漸升起了一些膽怯�！芭率裁�，我們?nèi)硕嗔α看螅 蓖蓝苟勾舐暫爸鵀槲覀儔涯�。于是，我們四個(gè)手拉著手，一步步走進(jìn)密室。
“吱呀”一聲，門開(kāi)了。屋子里一片漆黑，靜悄悄的，似乎沒(méi)有什么異常。我們放寬了心，在強(qiáng)烈的好奇心的趨勢(shì)下大踏步走進(jìn)去�？烧�(dāng)我要上前的時(shí)候，膽小的美美卻突然大叫出聲。我們都被她的叫聲驚嚇到了，一時(shí)間紛紛愣在原地不敢動(dòng)彈。
“你鬼叫什么？”毛毛質(zhì)問(wèn)�！拔椅液孟衤�(tīng)到了什么奇怪的聲音”“奇怪的聲音？”話音未落，我們都不鎮(zhèn)靜了。但既然已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，就不能臨陣退縮，于是，我們互相為自己打氣，慢慢地摸索著前進(jìn)。地面上很空曠，雖說(shuō)沒(méi)有人打掃，但也不算臟。我拉著小林的手一步步走著，走進(jìn)屋子深處，我們看清了這里的東西，哪里是什么文物和字畫嘛，分明就是一些廉價(jià)的肖像畫和一些小玩意，比如，陳舊的紡車，一些破爛不堪的布娃娃。
這么一看過(guò)去，就完全是一個(gè)雜物室了�！皼](méi)意思，真沒(méi)意思�！贝蠹叶际麡O了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走開(kāi)的時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)自己的臉上似乎落了什么東西，涼絲絲的很不舒服，我一抓，竟然抓下來(lái)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的蜘蛛網(wǎng)！這可把我嚇壞了，最后，還是大家一起出動(dòng)，我才從這密密麻麻的蜘蛛中逃脫出來(lái)。
然后，我們抱著那輛比較有意思的紡車照了一張像，退出了密室。雖然這次探險(xiǎn)沒(méi)有得到什么好東西，但是我們也不枉此行，因?yàn)樵谶@次鍛煉中，我們都提升了自己的膽量，也明白了：遇事，要冷靜，才能完美地解決問(wèn)題。
【探險(xiǎn)的作文8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于探險(xiǎn)的作文04-12
探險(xiǎn)的真諦英語(yǔ)作文03-26
漫畫探險(xiǎn)作文09-10
探險(xiǎn)的好句10-02
七年級(jí)關(guān)于探險(xiǎn)的作文：海底探險(xiǎn)05-08
實(shí)用的探險(xiǎn)作文4篇05-12
實(shí)用的探險(xiǎn)作文四篇05-08