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探險(xiǎn)作文

時(shí)間:2022-04-04 09:54:04 探險(xiǎn) 我要投稿

【熱門】探險(xiǎn)作文匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的探險(xiǎn)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】探險(xiǎn)作文匯總10篇

探險(xiǎn)作文 篇1

  今天是倒到以及大象學(xué)校全體學(xué)生期盼已久的一天。因?yàn),今天小象們要出去秋游了?/p>

  倒倒得知這個(gè)消息后,高興地一蹦三尺。放學(xué)了,倒倒一個(gè)勁兒的向家狂奔。他來不及吃晚飯,也顧不上寫作業(yè),鉆進(jìn)自己的房間,開始收拾秋游所需要的東西。

  秋游的時(shí)間終于到了。眼睛老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了長(zhǎng)頸鹿、大棕熊,又去桃園摘了桃子。午飯時(shí)間到了,眼睛老師讓同學(xué)們吃完午飯后自由活動(dòng)。倒倒、開開和跳跳分到了一組。

  倒倒他們幾個(gè)吃完飯后就離開了隊(duì)伍,來到野外探險(xiǎn)。他們來到一個(gè)大森林,走到森林深處時(shí),跳跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隧道,很是好奇,便走了進(jìn)去。倒到和開開緊隨其后。

  當(dāng)他們走到隧道盡頭時(shí),他們的面前出現(xiàn)了一扇門,門上寫著“人類世界”四個(gè)大字。他們想:““人”?什么是“人”?“人”能當(dāng)飯吃嗎?”他們實(shí)在太好奇了,情不自禁地打開門走了進(jìn)去。這時(shí),映入他們眼簾的是繁華的大都市:美麗的居民小區(qū)、車來車往的馬路、高聳入云的東方明珠、人來人往的大街……

  這一切的景象都是他們忘記了自己是誰,叫什么名字,他們愣住了。突然,一個(gè)高高的只用兩條腿走路的“動(dòng)物”向他們走來。這個(gè)“動(dòng)物”很特別:“它”只用兩只“后腿”走路,而且“它”的“前腳”上還分別有五根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“東西”,那個(gè)“動(dòng)物”走來了,用“前腳”中的一根“東西” 指著小象們,說了一些小象們聽不懂的話。那個(gè)“動(dòng)物”見小象們沒有說話,又喊了兩個(gè)和“它”相同模樣的“動(dòng)物”

  就這樣,三只“動(dòng)物”押著三只小象去了一根大大的、裝滿了小動(dòng)物的房子里。小象們剛想掙脫,從里屋走出來一個(gè)滿頭白發(fā)的“老動(dòng)物”。“老動(dòng)物”顫巍巍地從口袋里拿出一個(gè)小方塊一樣的機(jī)器,把它放在小象的頭上。這個(gè)機(jī)器可以將動(dòng)物的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成自己可以聽懂的語(yǔ)言,所以,“老動(dòng)物”就可以聽懂小象們的語(yǔ)言了。

  小象們知道了這個(gè)地方是人類世界,這些“動(dòng)物”是人,這個(gè)房子是“動(dòng)物保護(hù)局”,那個(gè)“老動(dòng)物”是局長(zhǎng)。人們也知道了小象們來自大象王國(guó)。

  為此,局長(zhǎng)命令全國(guó)的科學(xué)家和魔術(shù)師又造了一扇“魔法門”。這樣,象類和人類就成了好朋友。

探險(xiǎn)作文 篇2

  許多人都說地下室鬧鬼,或者存在著一些靈異事件。這不我聽說我們小區(qū)里有一間地下室,時(shí)常有人看見鬼影或是……,今天,我們將以探究竟。

  晚上七點(diǎn)多,我約上幾個(gè)小哥們就準(zhǔn)備去探險(xiǎn)。我們拿上手電筒、蠟燭、打火機(jī)就出發(fā)了,剛來到地下室門口就有一股冷風(fēng)吹過來令人毛骨悚然,我們個(gè)個(gè)都咽了一口唾沫,就硬著頭皮下去了。到了地下室后四周漆黑一片、伸手不見五指,于是我們打開手電筒繼續(xù)往前走,邊走我就邊看到底有沒有鬼影,突然手電筒沒電了,我們正好有蠟燭于是就把蠟燭點(diǎn)燃了,蠟燭的光線很暗能見度很低,幾乎看不清什么,又過了一會(huì)我們聽見一種似哭似泣的聲音傳過來,仔細(xì)聽時(shí)又沒有了,心想是誰家在放音樂吧。忽然,我朋友看見一道身影,唰的一下在我們面前穿過,嚇得我們一身冷汗,個(gè)個(gè)屏息凝神躲在地下室的角落里一動(dòng)不敢動(dòng),等了好一會(huì)沒有動(dòng)靜我們壯著膽繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)又看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的不知是什么的東西放在那,我就想起了別人說過地下室好想放著一個(gè)棺材,只不過里面空空如也。到這時(shí)我們的頭上的汗水像斷了線的珠子一樣流個(gè)不停,地下室安靜地就剩下我們的呼吸聲和汗珠落地聲,為了弄個(gè)明白我們繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)在我們身體旁邊又聽見吱吱聲,我們把頭伸過去一看,原來是小老鼠在作怪呢,這是一窩剛出生不久的小家伙,看起來鼠媽媽不在應(yīng)該是出去覓食了,他們吱吱叫個(gè)不聽絕對(duì)是餓壞了,看到正情景我們也總算是松了一口氣,于是我們也就結(jié)束了這次探險(xiǎn)行動(dòng),朝著出口走去。來到地下室出口我們不由覺得神清氣爽,呼吸也通暢了、心情也輕松了,同時(shí)也知道了哪些傳言都是假的。

  通過這次恐怖的探險(xiǎn),我知道了世界上就沒有鬼,那是心里有鬼才會(huì)看到鬼影,這正好應(yīng)證了一句古語(yǔ),“常言道不做虧心事,不拍半夜鬼敲門”。

探險(xiǎn)作文 篇3

  盼呀盼呀,我終于盼到了放暑假了。我玩得特別開心,漸漸地我累了,躺到床上,恍惚間床邊來了一位白發(fā)老人,他自我介紹了一番,原來他是一位科學(xué)家,叫時(shí)光博士。我很快樂地與他交談起來,臨走時(shí)他送給了我一個(gè)“萬能寶盒”,告訴我這個(gè)“萬能寶盒”能幫我解決所有的困難。

  我手捧著寶盒激動(dòng)不已,我從小就想去原始森林歷險(xiǎn),可是一直都沒能如愿,現(xiàn)在正好有機(jī)會(huì)了。我打開了萬能寶盒,取出了時(shí)空機(jī),這樣我就可以在時(shí)空間來回穿梭了。我對(duì)著時(shí)空機(jī)說了一聲:“帶我去原始森林!敝桓械轿艺麄(gè)身體像掉進(jìn)漩渦里一樣,嚇得我緊緊閉著雙眼。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)我已經(jīng)身處在五千年前的原始森林中了。嘩,原始森林好美呀,沒有一點(diǎn)點(diǎn)塵世的污染。我看著令人心曠神怡的植物,著迷般地一直往里走,忽然發(fā)現(xiàn)了一條清澈見底的小河,河上面架著一座五彩繽紛變幻不停的小橋,小橋一會(huì)兒是天藍(lán)色,一會(huì)兒是赤紅色,一會(huì)兒又變成了椰綠色,漂亮極了。

  我踏過了五彩橋,繼續(xù)向前走,這時(shí)我感到一陣強(qiáng)烈的腥味,回頭一看原來是一條巨蟒。這條蟒蛇約有五六十米長(zhǎng),扁扁的頭,張著大嘴,十分可怕。就在我驚愕之間,巨蟒迅速纏住我的身體,越纏越緊,我被捆得無法呼吸。就在這時(shí)我連忙從萬能寶箱里取出了一把萬能槍,一槍射中了蛇的頸部。只見蟒蛇全身耷拉下來,我仔細(xì)一看死了?墒俏易约阂彩軅,我又從萬能寶盒里取出了一粒萬能藥,吞下去之后立刻覺得身體充滿了無比的能量。我整理了一下繼續(xù)上路,走著走著,我來到了一個(gè)動(dòng)物居住的世外桃源。那里居住著我在書本上看到過已滅絕的許多動(dòng)物,有三葉蟲、渡渡鳥、恐鳥、南非擬斑馬、紋兔袋鼠、西袋貍、東袋貍等等許許多多幾百種。我趕忙拿出萬能相機(jī)把這樣動(dòng)物都拍了下來作為留念,等回去后再拿給同學(xué)們看。

  接著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大山洞,就不假思索地鉆進(jìn)了山洞。洞里一片漆黑,我打開手電筒,發(fā)現(xiàn)里面全是蝙蝠,看來我走進(jìn)了蝙蝠洞了。這里有白蝙蝠、孤蝠,還有許多吸血蝙蝠。不知是他們嗅到了血味還是我的入侵使它們感到不安,它們一起往我身上沖。我連忙用手電筒照它們,可它們一點(diǎn)也不怕光,撲到我身上開始撕咬我,我在慌亂中找我的萬能寶盒,可是怎么也找不到,眼看著我就要被碎尸萬段了。

  “!”我害怕得驚叫了一聲。坐起來睜眼一看,我躺在爸爸媽媽的床上。原來我是在做夢(mèng)。

探險(xiǎn)作文 篇4

  “猜猜,我打算后天出發(fā)去亞馬遜這個(gè)美麗的熱帶雨林闖一闖,看看有什么奇觀異景、飛禽走獸,你要跟我一起去嗎?”小胖興沖沖地跑過來對(duì)我說。

  暑假的一天,表姐和我在小區(qū)里玩。我們玩得火熱朝天時(shí),小胖突然闖進(jìn)來宣布這件事。小胖已經(jīng)獨(dú)自去旅行好多次了,經(jīng)常將旅途的趣聞?wù)f給我們聽,每次我們都聽得津津有味,羨慕得不得了。所以,我們毫不猶豫地答應(yīng)了。

  出發(fā)的那天早上,我早早地起了床。洗漱好,吃完飯后,我將醫(yī)藥箱、地圖和帳篷等裝進(jìn)行李箱!皩(duì)了,這是冒險(xiǎn)不是旅游!”我突然想起這點(diǎn),最后只帶了飲用水和醫(yī)藥箱,還把幾包牛肉干裝進(jìn)小背包。準(zhǔn)備好這一切后,我就匆匆忙忙地去找小胖了。

  我們到了機(jī)場(chǎng),小胖帶著我們上了一架私人飛機(jī)。幾個(gè)小時(shí)后,我們降落到了亞馬遜熱帶雨林中心地帶,然后飛機(jī)就自動(dòng)開走了。小胖看了看四周:“在這里很危險(xiǎn),我們先生一堆火,野獸就不會(huì)靠近了!贝蠡鹑计饋砗,天色就暗了下來,“轟——隆——”天空打起了雷,豆大的雨點(diǎn)打在我們臉上。小胖朝我們喊道:“別慌!快點(diǎn)到那邊的山洞躲雨!”我們忙沖到山洞里,衣服全濕透了。

  “怎么辦?怎么辦?好冷呀——”我跟表姐急了。

  “不用怕!幸好我順手帶了幾根樹枝來。”小胖一邊說著,一邊點(diǎn)燃了樹枝。我們一同圍在火苗邊,感到一股股暖流直撲心田,也不覺得冷了。

  “嘰嘰喳喳……”第二天清晨,一縷陽(yáng)光射進(jìn)山間,我被幾聲鳥叫給吵醒了。剛睜開眼睛,陽(yáng)光就刺得我把眼睛閉上了!靶蚜?我摘了些水果,你們快吃吧。”小胖抱著一堆桑葚走來。吃完后,我們又開始了新的探險(xiǎn)之旅。

  幾天后,我和表姐快受不了這探險(xiǎn)之旅了!昂美垩!獨(dú)立生存太難了!”我筋疲力盡,幾乎癱倒在地上,可小胖還是一副精神抖擻的模樣:“奧里給!加油哇孩紙們!”經(jīng)過我們多次埋怨,決定造一艘船回去。沒想到剛走出森林就看見了一頭虎視眈眈地盯著我的老虎。

  大老虎的后腿使勁一蹬,飛也似的朝我們撲來。我趕緊閃了過去,小胖也往旁邊撲。旋即,小胖用自制的弓箭向老虎射去,老虎嚇得跑進(jìn)森林,連一點(diǎn)蹤影也不留。最后,還是以小胖為主力,我們?cè)谂赃厧兔Γ宋鍌(gè)多小時(shí)把船做好。小胖準(zhǔn)備了一些吃的裝進(jìn)我的背包。我看見小胖的手上流血了:“你沒事吧?”

  “沒事沒事,小傷而已。”

  “我?guī)湍惆幌掳。”表姐拿出醫(yī)藥箱,用消毒水幫他消毒傷口,再用繃帶把傷口包好。

  “好了!我們出發(fā)吧!”小胖說。

  我們?cè)诖锎袅藢⒔邆(gè)小時(shí)。唉,要是沒有小胖的幫助,我們倆真不知現(xiàn)在是被狼群追呢?還是被惡虎吞呢?算了,只要帶著收獲和一顆不泯的童心滿載而歸就好啦……

探險(xiǎn)作文 篇5

  有一次,我和朋友在村子里的山上玩,我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思,我們來個(gè)刺激點(diǎn)的,不如探險(xiǎn)吧!大家齊聲說;好。

  我們分為兩組,每三個(gè)人一組,我們說在一棵大樹下會(huì)合,我們爬著山、到處望、我們這一組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭搭起來的洞,也不算是洞啦!只是想而已,我把眼睛往里面一看,!我喊了一聲,好多蜘蛛網(wǎng)啊,我趕緊起來了。不可怕的不是這,可怕的是?

  我們剛回到原地,另一組慌慌張張的跑回來,說;好可怕。『每膳掳!你們快來,可是那個(gè)地方真是太遠(yuǎn)了,我們翻了好幾座山呢!真是累死了,我們還在路上說你們到底跑到多遠(yuǎn)的地方了啊?然后有人說你到底發(fā)現(xiàn)了什么?這么慌張?另一個(gè)人說;你去了就知道了,要做好心理準(zhǔn)備!我們到了,另一個(gè)人人說。我們?nèi)チ梭@呆了,我們看到了好多骨頭,我們都大叫!然后急忙地跑了。

  我趕快回去,告訴爺爺,我吞吞吐吐地說;山,骨、骨頭!爺爺聽不懂我說的是什么,只好等我喘過氣了再說,在過了一會(huì)兒,我對(duì)爺爺說;我和我的'朋友在山里發(fā)現(xiàn)了骨頭,爺爺說帶我去看看吧,我和我的同伴還有爺爺去了那里,我們躲在爺爺?shù)暮竺,爺爺仔?xì)看了看,笑了起來,我們很好奇地問,爺爺你笑什么?爺爺說;笨蛋,這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨,看把你們嚇得。

  啊!我們驚訝的叫起來,我們?cè)谀潜г怪,那我們爬了這么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險(xiǎn)很可怕,但是我們和開心!

探險(xiǎn)作文 篇6

  就在飛船飛上天的那一刻,飛船旁別的高雪山正在融化。估計(jì)晚起動(dòng)3秒鐘就慘了。

  可皮皮把飛船停到納爾湖邊。

  中午,可皮皮要大家到豪華廳來吃飯。“歡迎大家!笨善てっ删ЬО扬埐藴(zhǔn)備好。“這次我們逃離危險(xiǎn),全靠普特博士。讓我們向他致敬!”“啪啪啪,”下面響起雨打芭蕉型的掌聲!昂茫蠹襾沓燥埌!”

  在大家吃飯時(shí),突然都感覺地震了一下。大家都很安心的吃喝,沒有注意到。而普特卻皺了皺眉頭,示意可皮皮來一下!笆裁词?” 可皮皮快步走來!澳氵@幾天別出去了!”普特很嚴(yán)肅!爸懒。我還有事,拜拜!”說完就跑走了。

  “喂,可皮皮。”沒等博士說完,可皮皮就跑沒影了!鞍ィ@孩子!

  第二天,可皮皮起的很早。他沒等所有人都醒來,就帶上水食物和雨衣出發(fā)了。過了一會(huì)兒,大家都醒來了。普特預(yù)感到有事發(fā)生了,他疾步走向可皮皮和隊(duì)伍的房間。眼前空空如野,“可皮皮!”他大叫。“怎么了?”其他人慌慌張張的走來!翱善てこ鋈チ,”“沒什么大不了的。”大家散去!翱旎貋!”大家無奈的又轉(zhuǎn)身!澳銈冏蛱斐燥垥r(shí)有沒有感覺到地震了一下?”普特一臉痛苦的表情!昂孟衤牭搅。”大家懶懶散散的說,“那又怎么樣?”“那是雪崩或巨大暖流來襲的前兆,震得那么厲害,估計(jì)把上就要來。”“啊”大家都急起來。“我們先開飛船走!薄澳强善てに麄?cè)趺崔k?”“你希望就是可皮皮他們落難,個(gè)還是我們大家一起落難?”“好吧!可晶晶去開飛船了!薄翱欤 逼仗嘏鹨宦?梢呀(jīng)來不及了,只見山崖上的雪像一輛大卡車向他們襲來!翱靻(dòng)!”普特和大家來幫忙。“轟轟,”飛船搖晃了一下,飛上天!翱删ЬШ拓惪,你們先讓飛船停這里的天空上。”可晶晶和貝克對(duì)視一下“好的。” 普特快步跑到船門口,打開門。

  可皮皮他們剛剛出門不久就遇到雪崩,大家雖然頑固抵抗但還是頂不住,被埋了起來?善てに麄兒貌蝗菀缀痛蠹遗芰顺鰜,正坐在湖邊休息,納爾湖的水突然猛漲,等可皮皮反應(yīng)過來。他們半身一下全是水,他們快速的跑起來。“快,加油!”可皮皮鼓勵(lì)隊(duì)員。可還是不行,他們?nèi)诤锱葜。這一切都被在飛船上的普特看到了!皽(zhǔn)備繩索和滑落器!逼仗氐妊┍澜Y(jié)束說。他小心的往下降,再碰地的一瞬間,可晶晶讓飛船往上飛了一點(diǎn)。普特就在離地三米的地方吊著,他用力搖晃,再搖晃的過程中,一把抓起一個(gè)人的手拉了出來,讓他坐在后面的第一個(gè)座位上。(這就是高科技,以后救生員都開一個(gè)“空中大巴”了)再用同樣的辦法拉更多的人上來。這時(shí),普特抬頭一看:好多隊(duì)員都滑下來救人。不一會(huì),就把可皮皮他們救上來了!爸x謝了,博士!薄耙院螽(dāng)心點(diǎn)哦!”普特笑著把烤魚給可皮皮和大家吃。

  回到飛船里,可皮皮的頭剛沾枕頭。飛船里就傳來“嘟嘟”的聲音,“怎么了”他跑來,

  到底發(fā)生了什么?飛船為什么會(huì)叫個(gè)不停?請(qǐng)看下集!

探險(xiǎn)作文 篇7

  科技發(fā)達(dá)的2117年,在10月03日14時(shí)。我忽然接到了一個(gè)緊急通知:生命之海出現(xiàn)了異常能量波動(dòng),讓我查清能量波動(dòng)的來源。我急急忙忙地傳送了過去。坐上四維的潛艇出發(fā)了,我看了一下四維海圖,航海光速圖鑒上寫著:“生命之海是美麗的,又是變幻莫測(cè)的。天氣晴朗的時(shí)候,海面碧波萬里,一望無際,顯得偉大、肅穆而平靜;當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候,便驟然卷起驚濤駭浪,洶涌澎湃,險(xiǎn)惡得令人心驚肉跳。近日海底出現(xiàn)了異常維度的能量波動(dòng),請(qǐng)遠(yuǎn)航者不要深入,以防危險(xiǎn)!薄拔乙欢ㄒ榍迥芰坎▌(dòng)的來源!”我暗暗下定決心。

  淺海是一個(gè)五彩繽紛的世界,生物沐浴在光亮溫暖的海水中;奇妙的小魚漫游在絢麗的珊瑚叢中,奇異可愛的貝類、海星、水母以及各種顏色的海草,在波浪涌動(dòng)下翩翩起舞。構(gòu)成一幅美麗的圖畫?晌翌櫜坏眯蕾p這美景,因?yàn)槲艺诒灰蝗何粗母g性很強(qiáng)的納米水生物圍攻!我害怕這納米生物會(huì)將我這堅(jiān)固的潛水艇腐蝕掉,卻又無計(jì)可施,因?yàn)樗麄兲y纏,并無處不在。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,突然,全部的納米物質(zhì)匯集在了一起。組成了一道巨大的全息光幕,我定睛一看,上面有字!上面寫著:算出2的32947564365次方加上722566899761階乘的結(jié)果的平方根??!這都什么跟什么啊,雖然現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),但這么多位的我不會(huì)算。∥掖鸩簧蟻,不小心碰了一個(gè)按鈕,瞬間在光幕旁出現(xiàn)了一道道無色激光,在光幕上射掉了很多數(shù)字,變成了:算出2的43次方加上7225的平方根。我用計(jì)算器算了算,算出來后就指揮激光在空中組成了一個(gè)8796093022293,光幕瞬間轉(zhuǎn)換,破碎,消失,四維潛艇也頓時(shí)恢復(fù)了,仿佛什么都沒有發(fā)生,真是虛驚一場(chǎng)。

  潛艇下潛到了很深的地方,恐怖的水壓使得灰塵都被泯滅了。寧?kù)o的深海,仿佛是一整塊閃著幽光的藍(lán)寶石,美不勝收。連非常光滑的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了海水的深藍(lán),令人驚訝。深海沒有細(xì)沙、海草,更沒有灰塵,一眼望去,盡是各式各樣、毫無止境的奇特珊瑚叢。真可說是一片難得的珊瑚王國(guó)。各種各樣的貝殼、軟體類動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上,將深海裝扮成花園一般。各種各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花,仿佛進(jìn)入了世外桃源。又下潛了一會(huì)兒,忽然,水壓一下子增強(qiáng)了,潛艇內(nèi)部開始破碎,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我察覺到一個(gè)巨大的貝殼旁的水壓非常高,可貝殼并沒有破碎,我便用激光將貝殼擊碎了,水壓一下子小了許多,原來貝殼就是水壓的來源。我拿了一片貝殼碎片來研究,突然發(fā)現(xiàn)它上面有字:“深海之下遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像表面那么簡(jiǎn)單??請(qǐng)止步!”我的好奇心更強(qiáng)了。

  幽靜的海底,仿佛是一個(gè)巨大的黑洞,吸收著光線,讓這里漆黑一片。我的潛艇探測(cè)到這強(qiáng)大的能量波動(dòng)就埋在海底。我的心情很激動(dòng),趕快操縱機(jī)械手往下挖,挖到了一塊閃著光的物體,還不等我仔細(xì)端詳,它就“轟”的一聲爆開來,接著又傳來數(shù)聲巨響,伴著海底的巨震,仿佛一支震耳欲聾的交響樂不停地演奏。等周圍靜下來,我穩(wěn)定住艇身,就發(fā)現(xiàn)潛艇漂浮在一個(gè)坑底,有一本書靜靜的躺在坑里,上面包覆著一層?xùn)|西,讓海水碰不到它。我操縱機(jī)械手翻開它,發(fā)現(xiàn)了一段不為人知的故事??

  500年前,大順王朝曇花一現(xiàn),闖王李自成也“失蹤”了。他逃到了海上,遇到了風(fēng)暴被卷入了這里,卻意外發(fā)現(xiàn)了外星人的秘密,遭到了外星人的追殺,他將外星人的事情記錄了下來就埋在了這里,就是我發(fā)現(xiàn)的這本書。外星人想拿走書,卻又無可奈何,就埋下了炸 彈想炸毀書,不料李自成突然冒出來和外星人同歸于盡了,書就保留了下來。因?yàn)槿祟惖拈_發(fā)污染日益嚴(yán)重,炸 彈才出現(xiàn)了不穩(wěn)定的能量波動(dòng)。機(jī)械手的觸碰引爆了炸 彈,但隨著時(shí)間的流逝,炸 彈已經(jīng)威力盡失,才沒有炸死我。當(dāng)我用機(jī)械手把書送回潛艇時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)光的巨大的鉆石靜靜地躺在書下面的一個(gè)大洞里,仿佛象征著在多么困難的處境里都有璀璨的希望!

  陽(yáng)光照在我的臉上,我醒了,睜開眼睛一看,哦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,但是在遙遠(yuǎn)的未來我的這段海底歷險(xiǎn)記已深深留在我的記憶中.

探險(xiǎn)作文 篇8

  自從看了關(guān)于雨林的探險(xiǎn)片后,我就特別渴望到雨林里去一探究竟。這次,我終于如愿以償我,興奮地帶上了橡皮艇、水、藥等物,與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者張叔叔,還有心細(xì)而膽小的同學(xué)小陳,一塊開車去亞馬遜探險(xiǎn)。

  我們開著吉普車到雨林邊緣,再踏入了樹林里。放眼望去,這里到處都是不同的植物,還伴有昆蟲叫聲,光線也較暗,讓人覺得陰森森的。再仔細(xì)看去,可以發(fā)現(xiàn)到處都是蟲子,處處藏著危險(xiǎn),仿佛一個(gè)不小心就會(huì)受傷。我不由得把警惕性提到了最高,一邊環(huán)顧四周,一邊緊張的不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響地向前走去。

  我們緩緩向森林深處走去,一段時(shí)間后,到了亞馬遜河邊。取出了橡皮艇,開始給它打氣,小陳在一邊幫忙,還不忘觀察河流。

  “呀!鱷魚!”我剛剛打完氣,擦了把汗,忽然聽到小陳的尖叫。我猛地扭過頭去,竟幾只鱷魚藏在河中,悄悄向我們游來,但還是被心細(xì)的小陳發(fā)現(xiàn)。我雖然也嚇得臉色蒼白,雙腿發(fā)顫,但還是拉著已經(jīng)嚇傻的小陳向后躲去,可鱷魚還是窮追不舍。這時(shí),張叔叔沉著的聲音在我耳邊響了起來:“鱷魚最討厭橡膠了,快去把橡皮艇取來!”原本有些絕望的我聽到了這話,仿佛是抓住了最后一根救命稻草,往旁邊一撲,和小陳及張叔叔一起躲在了艇后,把艇立了起來,又橫過來,身體縮到了艇內(nèi),探出個(gè)腦袋,又掏出了包里所有橡皮制品,仍到鱷魚前不遠(yuǎn)處,接著屏息凝神,緊張地注視著鱷魚群。此時(shí),靜得只能聽到我們快得仿佛即將爆表的心跳聲。終于,鱷魚們眼里閃著不甘的光芒漸漸退走了,我也終于舒了口氣,癱倒在了地上,臉上有著掩飾不住的笑容。這次可真是多虧了小陳和張叔叔。

  我意識(shí)到了雨林的危險(xiǎn),便打算休息一番后,再原路返回?删驮谶@時(shí),我發(fā)現(xiàn)小陳竟然病了—原來剛剛驚嚇過度,F(xiàn)在已經(jīng)中午了,我們必須在一點(diǎn)左右出發(fā),才能在天黑前返回。我之前的喜悅已經(jīng)被一臉的凝重所代替。我們沒有選擇,只好給小陳敷上濕巾,測(cè)溫,喂藥,一中午過去了,他才暫時(shí)穩(wěn)定,而我和張叔叔已滿頭大汗。

  我們趁著小陳退燒的時(shí)候,一起出了雨林,坐上吉普車離開了。雖然這次探險(xiǎn)不免有些遺憾,但讓我增長(zhǎng)了野外生存知識(shí),有了很大的成長(zhǎng)。

探險(xiǎn)作文 篇9

  [作文目的]

  1、正確認(rèn)識(shí)探險(xiǎn)對(duì)人類發(fā)展的意義及價(jià)值,學(xué)會(huì)辨證思維看問題。

  2、了解古今中外探險(xiǎn)家的故事,深入了解探險(xiǎn)的歷程。

  3、學(xué)習(xí)古今中外探險(xiǎn)家們對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的挑戰(zhàn)精神,汲取其品質(zhì)的營(yíng)養(yǎng),在性格上要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我超越自我。

  [訓(xùn)練要求]

  1、嘗試用一分為二的辨證思維看問題,用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確語(yǔ)言闡述觀點(diǎn)、全面辨證思維來分析探險(xiǎn)利與弊的問題,力求寫出獨(dú)到見解、成個(gè)家之言。

  2、以流暢清新的語(yǔ)言來記敘事件,同時(shí)要詳略得當(dāng),突出人物特點(diǎn)及探險(xiǎn)事件本身具有的價(jià)值。對(duì)于探險(xiǎn)要用雋永深刻的議論性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)及表述個(gè)人觀點(diǎn),盡量做到見解獨(dú)到。

  3、可獨(dú)辟蹊徑,針對(duì)固定的歷史探險(xiǎn)事件表述自己不同于前人的觀點(diǎn)和看法,但需注意其觀點(diǎn)的立足點(diǎn),并且要自圓其說有理有據(jù)。

  4、文章文體不限,但任何文體要文體特點(diǎn)鮮明,并且重點(diǎn)突出,立意明確。

  5、清楚的認(rèn)識(shí)到探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)的本質(zhì)區(qū)別,看到探險(xiǎn)家們的勇敢執(zhí)著的精神,從而讓自己在生命中不斷挑戰(zhàn)自我。

  [思路提示]

  文題一:探險(xiǎn)

  提示一:

  古往今來有很多關(guān)于探險(xiǎn)是否有價(jià)值的討論?探險(xiǎn)到底是有益于生命,還是有害生命?探險(xiǎn)等于冒險(xiǎn)嗎?人們爭(zhēng)論不休。

  探險(xiǎn)是一種具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),富有刺激性;它可以讓人們不斷拓展自己的生存空間,也可以為社會(huì)進(jìn)步做出貢;它既是對(duì)我們?nèi)祟愖陨淼奶魬?zhàn),又是對(duì)人類事業(yè)的追尋。對(duì)人生及社會(huì)具有積極意義。而冒險(xiǎn)則是人們?yōu)榱藵M足自己的好奇心及虛容心,追求刺激而不惜失掉生命為代價(jià)的一種行為。

  所以想寫好關(guān)于探險(xiǎn)的文章,想準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),必須要對(duì)探險(xiǎn)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。為了說理易于被人接受,應(yīng)辨證看待探險(xiǎn)利與弊的關(guān)系,但重點(diǎn)應(yīng)放在在探險(xiǎn)中人們對(duì)人類的貢獻(xiàn)及在探險(xiǎn)中所表現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),以及這優(yōu)秀品質(zhì)給予自己的深刻影響。選取典型事例,寫出人物的閃光點(diǎn),但不求面面俱到。應(yīng)把重點(diǎn)筆墨放在人物執(zhí)著追求、勇于探險(xiǎn)的精神塑造上,從而表現(xiàn)人物的可貴精神對(duì)現(xiàn)實(shí)中人們的感召力。

  選取典型事件及典型人物來表現(xiàn)主旨,所選材料要有以一當(dāng)十的效果,具有說服力。這些事例中可以有外國(guó)的哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、環(huán)球航海的先驅(qū)麥哲倫、發(fā)現(xiàn)古城樓蘭的斯文赫定、發(fā)現(xiàn)北極不是陸地的南森、橫穿南極的阿蒙森、斯科特。中國(guó)的張騫出使西域開辟絲綢之路、鄭和七下西洋、徐霞客遍訪中國(guó)的名山大川、堯茂書、余純順等等。

  這些古今中外具有挑戰(zhàn)精神的探險(xiǎn)家們,他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的門窗,讓我們知道了許多秘密,他們的故事充滿傳奇色彩,他們的精神激勵(lì)著后人,我們要學(xué)習(xí)他們具有的探險(xiǎn)的精神執(zhí)著追求的意識(shí)。

  也可以寫自己真實(shí)的探險(xiǎn)經(jīng)歷,用敘述的語(yǔ)言,寫自己曾經(jīng)在野外獨(dú)自生存挑戰(zhàn)自然的故事,如:挑戰(zhàn)荒島、荒山、荒漠、荒原及原始森林等等。寫出自己在挑戰(zhàn)中所領(lǐng)悟到的道理及意義。

  探險(xiǎn)精神也可以是探索與現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的探索行為,探險(xiǎn)在幸福平穩(wěn)生活中,也可以是挑戰(zhàn)自我的一種表現(xiàn)。生活中有很多超出我們自身能力的事,那么我們要成長(zhǎng)就需要不斷挑戰(zhàn)自我,這種挑戰(zhàn)自我,也促其成長(zhǎng),這何嘗又不是探險(xiǎn)。我第一次洗衣服、我不再怕老鼠了、我不再膽怯了、我終于敢反駁他了、我成功的回家經(jīng)歷、我贏了我自己、我不再自卑了。要選取典型的事例,真實(shí)的事例體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)歷程,表現(xiàn)探險(xiǎn)價(jià)值。

  提示二:

  寫作手法可以異彩紛呈:可以選取不同體裁,如記敘文,記述自己的探險(xiǎn)經(jīng)歷、挑戰(zhàn)自我的事件,再現(xiàn)成長(zhǎng)的歷程:也可以寫成說理散文,基于多個(gè)典型的探險(xiǎn)事例,來表現(xiàn)一個(gè)共同的神——探險(xiǎn)及探險(xiǎn)執(zhí)著的精神對(duì)人類深遠(yuǎn)影響。也可以寫成議論文,用議論的方式表述探險(xiǎn)行為的價(jià)值。也可以以小標(biāo)題的方式組織材料,選取古今中外不同探險(xiǎn)家的事例,以時(shí)間為順序,來表現(xiàn)自己對(duì)探險(xiǎn)家們頑強(qiáng)創(chuàng)精神的認(rèn)識(shí)。也可以用假設(shè)思維推測(cè),如果人類沒有探險(xiǎn)這一行為的結(jié)果,來凸顯探險(xiǎn)對(duì)人類發(fā)展重要性。

  [相關(guān)素材]

  1、文明應(yīng)是螺旋形的向前推進(jìn)的,即使遭到挫折,也是暫時(shí)的,也要對(duì)人類有信念,就是要堅(jiān)持下去的力量。冰心

  2、大丈夫應(yīng)朝登海而暮蒼梧。徐霞客

  3、世界是用來探險(xiǎn)的,規(guī)矩是用來違背的,手洗干凈也是用來弄臟。

  蔡永康

  4、二十年后,當(dāng)你回顧你所經(jīng)歷的事情時(shí),你回為沒有嘗試的事情而感到后悔,所以,從現(xiàn)在起,扔掉你的安全套結(jié),從安全的港口起航和信風(fēng)一起航行,開始探險(xiǎn)去追求你的夢(mèng)想吧。馬克吐溫

  5、為什么登山?因?yàn)椋瓷皆谀抢。喬治馬洛里

  [佳文示例]

探險(xiǎn)作文 篇10

  “太好了!太好了!”小猴子高興地大叫。原來小猴子入學(xué)成功,他可以坐著飛船去月球上探險(xiǎn)啦!

  一大早,小猴子穿好宇航服,準(zhǔn)備出發(fā)。“轟——-轟——-”飛船快速起飛,一轉(zhuǎn)眼,就到了月球上。小猴子一下來,就驚奇地喊道:“怎么會(huì)這樣?月球上不應(yīng)該有嫦娥、玉兔、桂樹……,怎么一個(gè)人影都沒有?”教練插好中國(guó)的旗子,對(duì)小猴子說:“月球上的那些東西,都是傳說!對(duì)了,我們應(yīng)該去月球的另外一面去看一看!闭f完教練和小猴子就飛奔到另外一面去。

  “哇——-”小猴子驚嘆道,“這一面怎么那么漆黑呀!”教練笑著回答道:“那是因?yàn)槠岷诘倪@面沒被太陽(yáng)照到!被太陽(yáng)照到就明亮啦!”小猴子高興地一跳:“喔噢,原來是這樣,。“!教練救我,我,我恐高啊!教練大笑道:“誰叫你跳的,這里引力小,你一跳,就會(huì)飛得老高!”小猴子緊張地說:“我知道了,快救我下來哇!”。教練一跳,就把小猴子救了下來。

  小猴子在飛船里流著冷汗說:“這次我真的懂了好多呀!”

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