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神奇探險的作文

時間:2022-07-09 10:49:50 探險 我要投稿
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精選神奇探險的作文合集六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的神奇探險的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選神奇探險的作文合集六篇

神奇探險的作文 篇1

  我、表哥和探險家王老師帶著打火機、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等,準備前往深山里一個從沒有人進去過的山洞一探究竟。

  臨行前,表哥對我說:“你膽子小,到了山洞跟著我就行了!薄拔沂悄懽有,可是我細心啊,不像你那么魯莽,你還是跟著我吧!蔽覍Ρ砀缯f。這時,王老師說:“進洞以后,不知道會發(fā)生什么情況,我們要彼此照顧!蔽覀凕c點頭,然后背起裝備就出發(fā)了,不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄,僅有一米左右寬,兩米左右高。

  表哥一馬當先走在我們面前,我走在中間,王老師在最后面。表哥走得很快,我和王老師被落在后面。

  我們找到了表哥,我們走著走著,忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音,還感覺到一股涼風。王老師大喊一聲:“不好,是蝙蝠群!痹拕傉f完,上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭發(fā),一會兒用鋒利的爪子抓我們的脖子,一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。

  大膽的表哥拿出火把,點燃火把,向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點燃,再把木頭放在地上堆成一堆,一邊向洞口撤退。

  過了不知多久,忽然看到一道亮光,我們到了出口了。

  這一次的山洞探險真刺激、開心、快樂。

神奇探險的作文 篇2

  正走著,我忽然聽到了一種奇怪的聲音,嚇了一跳,轉頭一看原來是我的表哥在學老虎叫。真幼稚,我心里想。他似乎聽到了我心里的嘀咕,告訴我說,我二叔要去亞馬遜熱帶雨林冒險呢,問我去不去?二叔可是一個見多識廣的探險家,跟著他去冒險肯定即安全又有趣,這可是個千載難逢的好機會呀,怎能放過?我欣然同意了,哈哈-----

  我們一起準備了旅行背包、食物、藥品、水、帳篷等一些必需品,滿懷期待的坐上了通往亞馬遜熱帶雨林的直升機,開始我們的探險之旅。

  亞馬遜熱帶雨林就是一部百科全書,包攬了各科各屬的動物植物昆蟲,看得我們眼花繚亂。下飛機后,我們跟隨二叔找到一塊非常好的營地,就在那里安營扎寨了。我們的“家”蓋好后,就帶上工具走向叢林深處,去采摘野果和獵物,為以后幾天的食物補給做準備。我們采了一些香蕉、藍莓果、芒果、椰子----在一處灌木叢中我看見有幾朵顏色鮮艷好看的蘑菇,開心極了,伸手正要去摘時,二叔大喊一聲:“別摘,有毒!”嚇得我連忙把手縮了回來。

  晚上,我們吃了一些面包和野果,疲憊的轉進帳篷想要好好睡個覺,不一會就睡著了。也不知道過了多長時間,朦朧中感覺有東西在拉扯帳篷,我吃驚地睜開雙眼,看到二叔左手拿著火把右手拿著鐵鍬,表哥手里拿著鐵蛋珠玩具槍,二叔讓我也拿了一個火把,對我說:“注意要正面對著野獸,用火把攻擊它,不要把后背露出來,那會很危險,大家要背對背圍個圓圈,一起向外攻擊,明白嗎?”“明白”我和表哥一起說。二叔先轉出帳篷,我和表哥尾隨其后。我們環(huán)顧四周眼睛瞪得溜圓,原來有四五只眼冒綠光的野狼正要圍攻我們。表哥學虎叫想要嚇它們,結果一只也沒嚇跑。二叔說狼怕火,我和二叔拿著火把揮來揮去,表哥舉著玩具搶一通亂射,大戰(zhàn)一個多小時,終于把狼群嚇跑了,我們高興的歡呼起來----

  亞馬遜熱帶雨林探險之旅即驚險有好玩,通過這次探險,讓我懂得在野外旅行時,不要因為好看好奇就隨意采摘,要提前學習一些防身技能,遇到危險時要冷靜地想辦法。

神奇探險的作文 篇3

  這里竟然如此潮濕,到處都是濕漉漉的青苔和滴水的樹木。沒錯,我?guī)е飳W家楊教授和膽小的同學王易來到了云南的原始森林探險。

  這地方美如仙境一般。我們只顧著拍捕鳥蛛,飛禽,毫無聽見遠處一頭牛的悲鳴。

  走著走著,我們便來到了森林的內(nèi)部!巴!”只聽見王易大叫一聲。我們走進一看,原來是一具牛的尸體。楊教授走過來,打開手電筒,一看:“傷口是新鮮的,大概在一小時前留下。我們用打火機把木把點著,做成火把預防敵人吧!”

  忽然,只聽背后的樹上一陣騷動,我走近一看。突然,一只云豹從天而降,將我撲倒在地,并用爪子按住我的手腳,將頭一伸,探進我的脖子。這只云豹大概有一米二長,黃黑相間的花斑使我之前無法察覺。它再次使用了它的獵殺方法。它呼出的腥臭氣息使我恐懼,無法動彈。我心想:“完了,我就要死在這里來嗎!我還不想這么年輕就死。 

  此時,楊教授高舉火把沖了過來。云豹一用力,彈跳至一旁。楊教授說:“快跑!火把一會兒就要滅了!”我們高抬腿,狂奔而去。云豹舒展四肢,在我們后面緊追不舍,就快要追到了!此時前方出現(xiàn)了一條小河。我們不管三七二十一,蹲下身子,縱身一跳,跳入河中。又被激流沖走,就在堅持不住,全身劃傷,要被沖走之際。我急中生智,王易抓住楊教授,楊教授抓住我,我用力抓住云豹的腳。云豹使勁后撤,想要抽身。卻被我死命抓住。沒錯!我運用了岸上云豹的力氣,拉到岸上。此時我已半身在岸上,可事情出現(xiàn)了轉變,云豹突然不扯大家,將頭探下,準備咬我的手,完了,我們要死了!

  我急忙拽著云豹往后拉,并把右手的隊友們往岸上拉。我再次運用云豹的力量。隊友們上了岸,把我往上拉。我乘勢松左手,云豹便被“送”進了激流,吼叫著遠去。這下,我們材避開亂石密布的急流以及云豹來到了安全的地方。

  這次,我們有驚無險的度過了難關,但下次,可就不一定這么幸運了。

神奇探險的作文 篇4

  “爸爸,王明,快點兒,要出發(fā)啦!”我激動地叫著。為什么我會這么激動呢?因為我要和爸爸、王明一起去亞馬遜河探險。

  我們來到亞馬遜河的入口,只見面前有一個牌子,上面寫著:亞馬遜河,位于南美洲,長六千四百四十千米,亞馬遜流域的熱帶雨林大半位于巴西,面積約為印度兩倍,海拔不超過二百米。亞馬遜河地勢平展,故受大西洋潮汐影響的河段,長達九百六十六公里,遠及奧比杜斯。

  我們走了進去,走著走著,不知不覺已經(jīng)走到了亞馬遜河的深處!把!你們看,這兒有只青蛙!”王明邊說邊向那兒走去。

  “別去!那是箭毒蛙!有毒!”爸爸大叫。我們一聽,急忙退了回來,只見毒蛙全身金黃色,還帶著幾個藍色的斑點,正一步步地朝我們跳來。我們都嚇得臉色煞白。我的手往后一摸,摸到一個不明物體就往哪兒扔,毒蛙突然就跳走了。爸爸松了一口氣:“幸好你扔的是毒蜘蛛,不然就要被咬了!”

  天色漸漸晚了,我們拿出了手電筒。王明驚喜地對我叫道:“這不是你最想見到的草嗎?”我一看,果然是啊!長得像鋸子一樣的草,被割了很疼的!突然,我們聽到了“唏瀝嘩啦!唏瀝嘩啦!”的聲音,我轉頭一看,哎呀!有一朵巨花張開它的血盆大口準備吃掉我們!我們趕緊四處逃竄,又是跑,又是跳,好不容易才逃脫了那朵可怕的食人花!我們拿著指南針回了家。

  這次的探險之旅真是驚險啊!

神奇探險的作文 篇5

  中秋節(jié)的晚上,媽媽和我在明亮的月光下開心地吃著美味的月餅,我不知道這是神奇月餅,我咬了一小口,太甜了!呼!我感覺雙腳離開了地面,越升越高,我飛起來了!慢悠悠地直飛到月宮,我見到了嫦娥和玉兔。

  嫦娥仙子和玉兔非常歡迎我,她們領著我參觀明亮的月宮,哇!月宮真大!真漂亮!我在月亮上了!我們在月亮上遙望藍白相間的地球,突然,我看見一個非常熟悉的高房頂,房子外面有個長長的樓梯,直接到二樓,還有兩個操場,那是我的學校!

  向小兔子介紹我喜歡的課,有游戲數(shù)學、風行輪滑、動感舞蹈、美妙音樂、熱身體育等等,我最喜歡的'是語文課上的字源識字,小兔說:“我也想去你們的學校!

  古人們都把字畫在石頭上,或刻在烏龜殼上,比如“望”,這是眼睛,這是月亮,它的意思是一個人站在土堆兒上遙望月亮。每個漢字都有一個故事,這些都是我們語文老師教我的。

  我喜歡學習字的來源,所以媽媽給我買了一些字源識字書,我自己學到了一些字,比如“!,它的意思是一個女人抱著孩子保護他,通過學習字源,我了解了中國漢字的來源和傳統(tǒng)文化知識,讓我更加喜歡有趣生動的漢字。

  我對小玉兔說:“小玉兔,我邀請你到我的學校。”小玉兔說:“可以呀,你的學校是多么有趣!我們一起飛回地球吧!比缓,對嫦娥說:“到周末會回來看你的”!

神奇探險的作文 篇6

  一年的暑假,我和經(jīng)驗豐富的探險愛好者還有心細而膽小的同學一起去了熱帶雨林。

  我們開始出發(fā),走了一段時間,天色已晚,我們就找了一個平靜而又有很多樹的地方搭起了帳篷。

  搭完帳篷之后我們按排經(jīng)驗豐富的探險家去找野果,心細而膽小的同學去找水,它們都找到了,我們就做在一起吃野果了。

  都吃飽之后,就進帳篷里睡覺了,在半夜里我聽到了一個叫聲,趕忙喊醒經(jīng)驗豐富的探險愛好者,她說這是狼的叫聲,心細而膽小的同學說我去拿棍子打它,經(jīng)驗豐富的探險愛好者連忙說,別去,它會吃了你,狼怕火,拿火燒它,我小心翼翼地走出帳篷拿起一根樹枝把它點燃火,拿著火走到狼的跟前,狼嚇的跑到了一邊,一眨眼睛就沒了,我的心也慢慢平靜了下來。

  第二天早上,我們一大早起來準備整理東西去風景區(qū),走到半路,突然下起了雨我們打開書包穿著雨衣繼續(xù)趕路,我們到了,那里的風景很美,在那兒玩了一上午,只有風景區(qū)才有汽車,下午我們乘坐著汽車,邊坐汽車,經(jīng)驗豐富的探險家給我們講了關于這里的歷史和風光。

  我們這一路經(jīng)歷了多少風雨,我想那是我最開心的一次。