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小學(xué)生描寫天空的作文400字

時間:2021-10-01 16:13:57 天空 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生描寫天空的作文400字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生描寫天空的作文400字5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)生描寫天空的作文400字5篇

小學(xué)生描寫天空的作文400字 篇1

  可是,好景不長,那個叫作“咪”的女孩子又來找羽冥櫻玩了。羽冥櫻很自然地就把冥羽凌給落下了?粗齻兺娴暮荛_心的樣子,冥羽凌心里很不是滋味。這時,一個叫作璇兒的女孩子來了,她對冥羽凌說:“別傷心,也許明天走在櫻旁邊的人,就是你了。”

  上課時,冥羽凌給羽冥櫻傳了一張紙條,說了一大堆話。羽冥櫻的回話中有這么一句話:“也許你應(yīng)該改改這個不讓朋友交別的朋友的壞毛病了。如果你不改的話,那么我就要和你說‘拜拜’了!

  拿著這張紙條,冥羽凌的心就要碎了:難道我們的友誼還比不上這個缺點嗎?好,我改,改完了你還會做我的朋友嗎?

  冥羽凌不知道自己是怎樣騎自行車回家的,雖然她表面上裝得很開心,實際上,她的內(nèi)心十分孤獨,就像上了鎖的窗子。她需要一個朋友,來幫她打開這把鎖。羽冥櫻顯然不是這個人。她重重地嘆了一口氣。

  現(xiàn)在,琳、咪都主動和櫻玩了。櫻就不常常理她了。想到這里,冥羽凌心里很不是滋味,像一顆小小的酸梅糖,在心底膨脹。

  終于有一天,一個酷熱的下午,當羽冥櫻上學(xué)來時,冥羽凌來找了她。還沒等她問呢,羽冥櫻就知道她要問什么了。羽冥櫻說,她是一個思想簡單的女孩子,很容易就能夠看出她心里在想些什么。而不像自己,是個思想復(fù)雜的人。

  冥羽凌翻出那本為羽冥櫻寫的日記本,在上面寫道:“我們的友誼,就像玻璃娃娃,堅固而又易碎。的確,像是一個純潔透明的玻璃娃娃啊,不允許有任何的雜質(zhì)在里面。冥羽凌心里煩煩的。

  回到家里,她打開電腦,進入自己的新浪博客——寂寞的夜孤獨的魚,在上面寫下了自己的感受。她想,也許,在網(wǎng)絡(luò)上,才能夠找到真實的自己。她喜歡寫作,喜歡那可怕的虛偽。這時候的她,像一個墮落的女孩。

小學(xué)生描寫天空的作文400字 篇2

  尉藍的天空是多么美!那一片濃厚的白云,高高掛在晴空上。它輕輕地在飄!風(fēng)是它的旅行車,它有著自己的目標;是哪世界的盡頭。時間追溯到開始!那時我們同白云那樣,也有自己的目標,兒時我們的愿望卻是早點長大。因為這樣就能懂很多,做很多做不到的事。當我們十七八歲時,看著天空又是另一種感受。這時我們卻因青春而煩惱,因長大而困惑。在次看著天空時,總覺得天空有著寬敞的胸懷,包容我們的過錯,它從來不計較。它用它的美喚醒了我們的困惑與煩惱,它一身藍藍的大衣,覆蓋了多少地域,多少人都被它迷惑。天空它從來都那么善良,那么美麗,當夕陽殘留在天空中時更顯得光輝、更富麗,被它的美迷惑也是一種幸福。它賦予我們快樂,天空為我們?yōu)⑾鹿饷,所以有了白天,天空沉睡時,為我們帶來夜晚!在我們感到熾熱時,它呼出一絲清爽的涼風(fēng)為我們散去溫?zé)帷K园!天空給我們的生活帶來無窮的幫助與歡樂。天空它也是我們的傾訴者,當我們爬到高高的山頂上,就能無顧慮大聲呼喊著自己的秘密而不怕被人聽見。天空成了最能信任的傾訴者,回過頭來,慢慢地,每天都忘不了仰望頭上那一片天,那……尉藍的天空。在哪一片尉藍的天空下,我們可以享受陽光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的襯托,每一季節(jié)給我們帶來不一樣的色彩,生活因此而充實。希望大家有空多看看天空的景色!也許當你抬起頭仰望它時,會有意想不到的收獲,天空哪遙遠的一邊,或許是我們幸福的起點。

小學(xué)生描寫天空的作文400字 篇3

  書是海洋里遨游的知識,那么請你不要停讓暢游書的海洋。“讀書破萬卷下筆如有神”“讀書百遍,其義自見!

  用燈點燃夢想,指引我們前行的道路。用愛撒滿知識,滋潤我們童年的心靈歲月。葩葩深深地吸了一口氣,她聽懂了奶奶的悄悄話,看懂了奶奶的笑,那是來自天堂的笑……

  作者唐池子是中國作家協(xié)會會員,兒童文學(xué)博士。

  本文主要講了,十歲那年,我失去了我親愛和藹可親的奶奶。也就是說,在我的生命中,奶奶僅僅停留過十年?墒牵莻十年是我童年里的生命像碎了一樣。是奶奶的愛,照亮了一個孩子的心靈,在最初的位置,畫出了一條充滿憧憬的'甬道。

  她為了懷念死前的奶奶寫了一本書。但是,它背景是離別,死亡。但是主人公相信自己能找到一種能夠表達傷痛理解死亡的敘述,在她的敘述里,也會盡可能還原兒童的回憶,用他盡可能的童心來發(fā)現(xiàn)自己,并為童年的傷痛留下一個童話式的結(jié)局。哪怕是螢火蟲是的星光,帶來那神圣般的盼望和愿景。

  讀了這本書,我明白了一個道理:不要等老了才后悔自己的錯誤,因為午后,陽光燦爛讓我變成另一種生物飛過天空,但很快就會遠去。因為時間不等人,秒不停!時間怎么突然就將這一切一切的一切都煙消云散了?

  讓我們一起攜手進入書香天地,暢游知識的海洋,聆聽這天籟之音,享受閱讀的快樂!芭c其有華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!”

小學(xué)生描寫天空的作文400字 篇4

  家園只有一個,地球不能克隆。

  ——題記

  在46億年前,一顆蔚藍色的星球快樂的生活在浩瀚的宇宙里,她是那樣美麗,她是那樣壯觀,她又是那樣可愛,她便是我們賴以生存的地球。

  但是在46億年后的今天,地球早已不是原來的面目,她的身上千瘡百孔,她的皮膚枯瘦泛黃,她的系統(tǒng)混亂不堪。江海小溪,水面到處的垃圾,那是我們隨手亂扔的廢品;樹林木叢,只有那光禿禿的樹墩,那是我們?yōu)榱死娑硵嗟拇髽涞母;平原土地,只剩下那一望無垠的沙漠,那是我們無節(jié)制地建房而送給地球媽媽的“禮物”。

  時至今日,原本的美麗地球已經(jīng)成了我們?nèi)祟悶榱死娴臓奚罚辉倜利,她不再快樂,她不再壯觀。而造成這一切的我們卻在高級的別墅里享受著一切現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,試問人類于心何忍?

  雖然現(xiàn)在我們的生活還是那么的美好,但并不代表我們會一直這么幸運,我們的未來與地球的未來是緊緊聯(lián)系在一起的?茖W(xué)家表示在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類別指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

  地球,從開始的興盛到現(xiàn)在的衰落都是由我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀兊募覉@只有一個,地球不能克隆,自己的所作所為必須由自己承擔,百十年后的地球?qū)⒉辉谶m合人類居住,到時人類該何去何從?

  地球不管如何改變,受害的、收益的都是我們自己,所以請大家學(xué)會愛護地球,地球是我們的將來,以前是、現(xiàn)在是、將來更是。

  人類一定要懂得,地球,是我們永遠的天空。

小學(xué)生描寫天空的作文400字 篇5

  片名叫sola.是三個孩子手牽手繪畫出來的天空,繞開了鋪天蓋地的羽毛和點綴的煩惱。他們雖然是看不到天空,卻每日每日的看著書上的斷層云積雨云 氣云 層云還有積云。日復(fù)一日的念著這些名字,卻最終只能在世界最黑暗的地方用畫筆完善那些畫。

  他們是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他們看不到,卻用一張一張的照片縫出了自己的天空。

  直到過了很多很多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜禍,知曉了人類的好,甘愿于他們一起墮落;蛘哒f,是她自己讓他們墮落了。他們都看不到有天空的世界,然后手牽著手說著對不起,雖然那手心早就沒了溫暖。

  但他們卻說他們看到了,很多次的看到了,見到過追尋過的天空,云彩,還有雨后的第一縷陽光。沒錯,那是很多很多時候他們看到的。自己追尋的天空。

  于是最后還是找到了,那句貫穿了一切的對白,”我把我的生命給你,這樣,你就可以看到天空了!笔前,一切的一切,無所畏懼的,作者破了所有的伏筆,只是為了有那樣的一句話。如果可以,請讓我們再次看到那三人的天空,不能到達的地方,遙遠的約定之地。

  于是這廣闊的天空把所有地方都連結(jié)起來了 人 海 城鎮(zhèn)還有夜晚。

  如今我是這樣的不知所措。到底用什么來感謝你們。這片天空。我站在你們兩個給我的天空下。