天空優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的天空優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
天空優(yōu)秀作文1
“雨”像是一位善變的女人,有時大,有時小,有時令人喜歡,有時令人討厭,只能說女人十八變,但是雨也是一位厲害的歌手,常唱嘩啦嘩啦的歌曲給小鳥、大樹和人們聽。
每當下雨時,就知道雨精靈又來玩耍了,精靈們輕輕地在秋雨綿綿中跳舞,雨下在她們的裙子上,彷彿裙子上繡上亮晶晶的鉆石,但是如果雨下在她們臉上就會覺得冷冰冰的;雨水有如化妝師為花草樹木畫上綠油油的妝,也讓美麗的“花”開滿整個街道。
水當當的花和雨是好朋友,他們常常一起出游,臉上都笑咪咪的,若是他們一起出現在烈日炎炎、酷熱的夏天就好了,雨能夠把身上的熱和煩全都帶走,淅瀝淅瀝的雨雖然很煩,但有個驚喜,那就是彩虹小姐輕飄飄地來了。
我不是很喜歡下雨,因為每到下雨就得撐雨傘,如果不撐全身就會濕答答,但我喜歡聆聽雨水打在馬路或其他東西的上面,那清脆的聲音,是雨的作品,水滴輕巧地在五線譜上跳著。
心情只要好,就能讓雨停止,只要保持好心情,就能慢慢喜歡雨。
天空優(yōu)秀作文2
天空是永遠年輕的,年輕的生命是充滿活力的。
早晨,當第一抹陽光撕裂夜的靜謐,開啟了新的一天。朝陽永遠充滿朝氣,它帶來光明。夜色下的云彩開始生輝,飛鳥開始扇動翅膀。由靜轉動的時刻,整個天空都開始喧鬧起來。
年輕人拍掉鬧鐘,開始一天的忙碌。
天大亮,云彩開始匯集。風吹了起來,讓天空的藍流動起來。直升機呼嘯著螺旋槳,驚動了一抹流云,藏匿在它身后的飛鳥像一顆流星,消失在那里的天邊。
年輕人也看到了這個景象,活力的天空讓他更加充滿精力地向前走去。
經歷了一個上午的流淌,天空的藍也被這正午的驕陽曬干不動。天空不再喧鬧了,只有連綿的蟬鳴與在巢中鳥的一兩聲啼鳴。
年輕人在午休。經歷了一個上午的工作,他想歇一會兒。
下午,天空聚起了烏云,很快下起了大雨。陽光不再,只有穿過烏云的一兩束光線。雨點,滴打樹葉,巢中的鳥正縮在樹葉下,羽毛也有些被打濕了。直升機急匆匆地飛過,身邊有時也掠過幾只俯沖的鳥。天空渾身的精力還沒有發(fā)揮完,就以這種方式展開他年輕的生命。
年輕人今天忘帶傘了,干脆就在雨中飛奔。他也有渾身精力沒使出來。
晚上,雨停了,天空中的云也分散開來,歸往各自的家去了。天邊有幾顆星星,透過濕潤的空氣閃著光。月亮在天邊悠閑地躺著,準備開始它的一天。
年輕人已經睡著了,他也在準備迎接明早的朝陽。
天空永不褪色,而年輕的生命也是無止境的。他們永遠會有精力,充滿生機地工作。
生命年輕的原因,就在于這生生不息地勞作。
天空優(yōu)秀作文3
藍藍的,如湖水般散發(fā)著異樣的光彩,這便是我的一片天空。
我的天空遼闊而美麗,藍色的天空里裝滿了各種優(yōu)秀的書,小到童話故事《小王子》大到養(yǎng)生《如何做個健康的人》。它們有的像精靈般的小飛俠,在我孤獨的時候帶給我快樂;有的就像生活中的指路燈,讓我走向光明大道;有的就像美麗動聽的樂曲,使我陶醉……
我的天空又如綠草般清新,淡雅,閉上眼踩踏著一條充滿墨香的長廊曲徑,走啊走……突然沒路了,睜開眼,滿眼滿眼的綠色,綠得深沉,綠得高雅,綠得搖曳多姿……淡淡的香草味彌散在空氣中,如此迷人,如此神秘……
哦,我是一個白雪公主,在這里,我可以盡情地歌唱,可以盡情地呼吸新鮮空氣,沒有人的吵鬧聲,只有細細的流水聲和清脆鳥叫聲……這里是我放松的地方,這里是我綠草般清新、淡雅的一片天空。
我的天空不僅有綠草般的清新淡雅,也有落葉般的沉靜。
那里有秋天的落葉,那里有灰色的細雨,有晶瑩的“珍珠”……不開心就可以不顧一切沖進來,可以放聲大哭宣泄自己的情緒,沒有人會阻撓你,可以大喊,可以狂奔,沒有喧鬧。
我的天空又如火似水,激情洋溢卻不失溫柔……
我的天空是湛藍的湖水,是蔚藍的天空,是快樂的精靈,是綠草般的清新,是落葉的沉著……
我愛我的“天空”,雖然沒有真正的天空大,但充滿快樂與自由。每個人都有自己的一片天空,也許你的天空并不廣闊,但是另有一番趣味,快點記下你自己的天空吧!
天空優(yōu)秀作文4
天空是什么顏色的?很多人都會這樣回答:肯定是藍色的。但是我覺得天空像是條變色龍,灰白色、黑色、白色隨時都在變化著。
藍色應該是天空最正常的顏色,也是最受喜歡的顏色。所以我也不例外,我喜歡湛藍的天空,我喜歡天空的遼闊,我想像一只自由自在的小鳥在天空中飛翔,我想脫逃這里,讓我痛苦的這里。
在這里,我會高興,會憂傷,會哭泣,更加的痛苦,這里虛偽,這里的人也都虛偽,他們都把自己包裝起來,展現自己最好的一面,但卻不真實,也許這就是那黑暗的天空。
當太陽出來時,它照射著天空,所以天空是明亮的,晴空萬里。這時再向天空望去,可能就是藍色的了,因為云都散了,它們把地方都讓給了太陽,太陽照耀著我們,所以我覺得暖和,心也就更加暖和,這時的天空就如我的心情,沒有任何的雜質,天空中沒有一朵烏云。這時的心情是最好的,多么希望每天都是這樣,但是這天氣是多變的',今天晴空萬里,明天就是烏云密布,毛毛細雨。
毛毛細雨的天氣,則是烏黑的天,綿綿的細雨下著,心情也就顯得比較煩燥,沒有多少人喜歡這綿綿細雨,因為它就像人們的思緒,讓人覺得愁思萬縷,這烏黑的天空真叫人氣憤。
在這烏黑的天空下,我覺得孤獨,孤獨得讓人想要流淚;雖然朋友陪伴在身邊,但是那顆心總是覺得很孤單,覺得這個世界很無聊,怎么會讓人有這種感覺,向窗外望去,遠處是一片樹林,近處是樹頂,向上看,就是白茫茫一片那就是無邊無際的天空。
天空優(yōu)秀作文5
蔚藍的天空是云的家。 從小,媽媽帶我去街玩,經過賣棉花糖的,我就嚷著要媽媽買,媽媽答應。媽媽看著我開心地吃著,便問:“小月,這棉花糖像什么?”我呆呆地托著小腦袋,仰望天空,高興地說:“像云,棉花糖像天上的白云!”隨后,我又天真地問:“媽媽您想吃‘云’嗎?”“我現在沒有錢,可是等我長大了,我要當上飛行員,摘天上最新鮮的‘云’給您吃!”媽媽聽了只是欣慰地一笑,沒有出聲。 從那時開始,我便一直在想著當想在天空中的一片云上打開眼界。 如果我能乘坐天空中的一片云,我就能睡在軟綿綿的云上,這是“床”還可以吃的棉花糖;我還能到以前只能在地圖上看到的世界各地:在日本終年積雪的富士山上不停徘徊;在美國自由神像上空探頭一看;也可以隨著我國的萬里長城的路線,坐在云上一直飄到終點…… 如果我能乘坐天空中的一片云,我就能在蔚藍的天空中與飛翔的小鳥做朋友,聽它們的高聲歡唱;我就能來到無邊無際的海洋,看海上的日出是如何從海平面一直升上天空,喚醒大地;我就能到綠樹成蔭、陽光普照的森林,聽小溪“嘩嘩”的流水聲,看林中的奇植怪獸…… 如果我能乘坐在一片云上,我就能實現我對媽媽的承諾,但那只是一個永遠的童年幻想,F在的我,已經對云有了新的認識,不會再想把云摘下來吃。然而我小時候幼稚的心靈則像天空中的一片云那樣純潔,白凈。至今,我仍對我的承諾負責,我會一直為我的理想而奮斗。
。ㄔu語) 這是一篇以“我真希望……”為題的半命題作文。作者構思新穎,能在50分鐘內敞開寬廣的思路飛翔的心靈,最后由“云”轉向自己的抱負——對媽媽的承諾。文章的思路、結構和語言都有可言之處。
天空優(yōu)秀作文6
雨點刷刷的落下,狂風肆虐,烏云密布,盡管是白天,但外面已經黑壓壓的一片,顯得十分的神秘。因為是夏天,所以大雨給人們帶來了一絲愜意和涼爽,趕走了之前的燥熱。我站在門口,任由雨點吹落到我的身上,好涼快!終于下雨了。
不一會兒,雨就變小了,夏天的雨總是這樣,來去匆匆,還沒等人緩過神來,就急急忙忙的走了。小雨滴滴答答的沿著屋頂往下掉,天空漸漸恢復了之前的顏色,烏云消失了,整個世界都明朗了起來。
雨停了,風也停了,天空清澈的像一張藍色的畫布,而上面正畫了一道絢爛的彩虹,這可是我第一次看到這么漂亮真實的彩虹。記得我以前沒看過彩虹的時候,總是拿著畫筆在本子上照著圖片畫,把七種顏色交織在一起,覺得好看極了,F在我終于親眼看到了這么美的彩虹,真希望時間永遠停在這一刻,讓我就這樣靜靜的看著它。
時間不知不覺就到了傍晚,雨水洗過的天空是那么的自然、純凈,太陽漸漸西沉,遠處的天空與大地連為一體,看起來鮮紅一片,十分的艷麗。此情此景,是多么的令人神往!
天空優(yōu)秀作文7
日出日落在哪兒都能看到,但是我發(fā)現,不同的地方竟然有著不同的日出日落景象。
在城市,日出日落我根本看不到?床坏饺章,是因為我每次呆呆地盯著日落的方向時媽媽都會說:“做你的事,愣著干嘛!”而日出呢,是因為我從來不會那么早起床。直到放假到了媽媽的老家寶鴨山村,我才終于見到了日出。
我第一天起床特別早。因為頭一天晚上我就望不停地想:我要看日出,一定要早睡早起。但我怎么也睡不著,5點鐘就起床了。
原來山區(qū)的日出是那么美。初升的太陽把黎明的露水照得閃閃發(fā)亮,就像一顆顆閃亮的珍珠那么美。太陽一出,整個山頭都亮了,霧也蒸發(fā)了,美極了!這時,我聽到了那悅耳的雞啼。我終于看到了一天的開始,聽到了人們打哈欠的聲音。
到了夜晚,天上的星星非常多。我飛快地奔向山頂,星星好像預先知道我喜歡看它們似的,早就熱熱鬧鬧地聚在了一起。
以后的每天,我的生活總是一樣,還是學習和玩耍,但我眼里的天空卻不一樣了。
點評:黎明的露水像閃亮的;珍珠,星星預先知道“我”喜歡它們......小作者筆下的景物為什么這么充滿活力?原因在于小作者抓住了自己內心深處的新奇感受,用借景抒情的方法把自己的心理感受表達出來了。其次,比喻、擬人等修辭手法的運用,也更生動形象地表現出了景物之美。
天空優(yōu)秀作文8
葉,一片一片地飄落,帶著憂傷,在風兒的驅使下,在天空中劃過,留下一道道彩虹般的弧線.天依舊湛藍,只是裹上了一件憂郁的外套……
獨自一人仰望天空,便會想起你.你總是喜歡凝望蒼穹,蔚藍的天空下,空氣稀薄得只剩下呼吸,為何你要沉沉地沉淪.疲憊的生活?你會不會在黑夜里數著天上的星星?亦或是望著天空獨自感懷?夜闌人靜,誰為誰傷?你抬頭仰視,蔚藍的天空在你的眼里蒙上了一層灰色,你的天空開始下雨了,因為你哭了……你總是說,我們是一群容易受傷的孩子,在成長中受傷,在受傷中成長.友情的背叛,親情的脆弱,已經最好地詮釋了這一句話的真諦!你在天空尋找著什么?是希望還是夢想?窒息的空空夢魘般地圍繞著你,一切的憂傷似乎吞噬了你,令你無法掙扎,像是被裝進了魔法師黑色的大袋子中.你的思緒在天空中飄風,然而,卻在傾刻間瓦解……
“我也不知道為什么,每當我看天的時候,就不喜歡說話,每當我說話的時候,卻不敢看天。”郭敬明如是說.你是不是也如此?
高考的臨近,讓你沒有了看天的時間,你為了掩埋悲傷,將自己埋葬在題海中,卻在深夜人靜時,在自己的天空里暗然神傷.你說,不是我選擇憂傷,而是憂傷選擇了我.你總是自己一個人,匍匐地生活,仰望天空看靈魂舞蹈.是天空過于純凈,還是現實太骯臟,以至于有著那么大的反差.
我知道,你向往著高考的那片天空.而周圍的一切,卻讓你躲在了陽光的陰影里,蔓延憂傷……是金子,就一定會發(fā)光;是雄鷹,就可以展翅飛翔!你,可以點亮自己的天空,點綴自己的高考路,為自己的人生畫上一個完美德的句號!天空也有它存在的意義,你也有自己的人生目標.我只能:抬頭,望天,默默為你祈禱……懷想天空,尋找我們的回憶,尋找人生的奮斗目標.用彩色畫筆,在天空中暇想.你的高考路,可以在天空中演繹,化作縷縷清風……然后,在拉下帷幕后,目送你,消失在那片天空……
天空優(yōu)秀作文9
在“書香”的天空下,我領略到“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一搏還酪江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的那份美麗;我更能體會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信!在“書香”的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,也開始漸漸懂得了我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,從而更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽在講美人魚的故事時,最后美人魚變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“美人魚一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已是最美好的人了!
進入“書香”的大門,已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與只毛的細膩;我也對《家》、《春》、《秋》的結局難以釋懷……當我與母親去秦淮河時,我仿佛看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的河流;那積淀六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝嗎?我常想,在劍橋大學康河柔波的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強的女人在竭力描繪著她的“夢中小屋”……
厚積而薄發(fā),我終于漫步在“書香”的天空下。我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪出一個更美的世界。
天空優(yōu)秀作文10
熟悉的地方沒有景色。――題記
郭敬明說,當你一直看陌生的書,陌生的景色,和陌生的人講話,你會發(fā)現,原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風景,為了享受,或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方沒有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷戀上了窗外……
在家里,窗是我一直的依靠,我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風盈動;墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時?梢钥匆娨粌蓚深深的腳印……我以為,這是最美的,一切都那么富有詩意而生氣勃勃?墒,我錯了。
后來,我來到學校,住上了五樓,向外望去,整個世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫:到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉(xiāng)那扇窗外的風景從我的腦海里消失了……
就這樣,我開始不斷地看不同的風景――窗外的風景。后來,我的窗外是一條深深的小巷;后來,我的窗外是一條潺潺的河流;后來,我的窗外是一塊廣袤的荒地;后來……
當,我再次回家看到那曾經的風景時,窗外的一切再也勾不起我的愛意,它是平凡的。
我開始知道,原來,熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風景中忘記了它 ……
點評:兩篇習作的可取之處,不僅在于語言生動,體現出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫,而是借景抒情,表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺于憂傷中難以自拔,哪怕是孤獨時也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。
天空優(yōu)秀作文11
我心目中的天空是一片無憂無慮的天空,讓我們這群孩子像小鳥一樣,自由自在地飛翔。
上課時,一個個難題在我們的笑聲中輕松化解。放學后,操場上閃現著男生們矯健的身影;形體房內,跳動著女生們美妙的身姿;音樂教室內傳來動聽的歌聲。周末,同學們會成群結隊地出去游玩,在游樂場上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱,也不用為學校測試額焦慮……
然而,這畢竟只是一個幻想,一個美好的夢。殘酷的現實把我從想象中拉了回來。我才感到:現實的天空卻是另一番景象……
上課時,老師總會說:“同學們,上個要認真聽講,不要開小差!焙貌蝗菀装镜搅讼抡n,剛想放松一會兒,另一位老師走了進來:“現在開始上課!”“啊?!”同學們的失望之情溢于言表!霸趺,不愿意?考試指日可待,你們一點也不緊張?不想這樣,就拿出成績給我看!”說完,便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末,課外補習和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點與終點。沒玩挑燈夜戰(zhàn)到11點已是常事。媽媽也經常在我耳邊嘮叨:“現在苦,將來才會甜,F在好好學,將來你上班時就輕松多了!眿寢,我多想對你說:“你對我期望太高,我承受不起!
要初三了,要中考了,我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補習班、體能訓練。像一片片烏云壓得我喘不過氣來。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥,怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對堅硬的翅膀,撥云見日,展翅翱翔在屬于我的湛藍天空中。
天空優(yōu)秀作文12
幻想一直是我引以為傲的本領,因為我曾幻想我可以擁有翅膀,飛翔在天空;我曾幻想我可以擁有白云,翱翔在藍天;我曾幻想我可以擁有大海,與祖國同在;我曾幻想我可以擁有天空,傾聽小鳥歌唱。但是幻想永遠只是幻想,不會成為現實,所以我現在開始幻想我可以擁有世界,自由自在的快樂生活。
我之所以愛幻想是因為我離不開幻想,幻想對我來說實在太重要了,我?guī)缀趺繒r每刻都在幻想。從牙牙學語開始,我就開始了我的幻想旅程,所以我最愛的事情就是和朋友,寵物在草地上,靜靜的幻想。
幻想是我生命中最重要的一部分,因為幻想引領我飛翔于天空;幻想引領我翱翔于藍天;幻想引領我同在于祖國;幻想引領我傾聽于歌唱。我最愛幻想的就是未來的人民,未來的祖國,未來的世界。我幻想未來的人民會是和藹可親,平易近人的;我幻想未來的祖國會是一片生機,景色秀麗的;我幻想未來的世界會是環(huán)境優(yōu)美,彬彬有禮的。
聽說幻想可以引人入勝;可以使人身臨其境;可以令人神往,說的一點兒不錯。我認為幻想的天空有意義;我認為幻想的天空有快樂;我認為幻想的天空有自由;更重要的是,我認為幻想的天空是個安靜的地方;孟刖拖胍凰掖,載著我進了使我無法自拔的幻想天空。所以我愛幻想,我愛靜靜的幻想,我愛幻想世間的一切,更愛幻想自由自在,一碧如洗的天空。
我希望大家可以理解我離不開幻想的心情,使我一生的遺憾可以在幻想中彌補回來。
天空優(yōu)秀作文13
生命從呱呱墜地到咿呀學語,經歷了一個精彩且豐富的過程,而生命從純真無知到成熟老練也經歷了一個坎坷且有意義的過程,那么十六歲的天空又有什么豐富的內容呢?
十六歲的天空,有時晴朗無云,有時烏云密布。天空中充斥著一種混合物,是陽光風雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空,就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳,就像一個成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天?傊,十六歲的天空融合著世間最美好的一幕畫卷。
在十六歲的天空中,你可能會遇到巉巖險阻,那么你要激憤的沖過,你要向困難揮手告別,即使路途中有很多苦難;你可能會躺在平坦而美麗的沙灘上,享受著溫暖的陽光的沐浴,享受世間一切你認為美好的事物,但是你不要忘記,幸福和痛苦相依相隨;你可能會遇到狂風暴雨,你怒吼的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無情的蹂躪著,你的心靈被迫變得渾濁、污黑,你的領土遭人踐踏,但是你別忘了,你的堅強和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水,將驅逐渾濁,帶來平靜。
在十六歲的天空中,你的心靈、身體正逐漸成長,你飽嘗人世間最美味的食物營養(yǎng),那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜,而痛苦使你的心靈得到磨練和成長,他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍圖,是一張值得欣賞的畫卷,是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空,充滿著活力與激情,充斥著幸福與悲痛,它的存在使你的人生充滿光輝!讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧!
天空優(yōu)秀作文14
我喜歡天空,明凈的,屬于少年的天空。
清晨,輕柔的陽光透過窗戶灑在書聲朗朗的教室里,灑在少年們朝氣蓬勃的臉龐上。抬頭,是教室外的天空,沒有一絲云,天空如湖泊般平靜,沒有被風拂過漣漪。天空好像離我們很近,仿佛抬手一碰便打擾了這份寧靜。又好像離我們很遠,遠到看不到一絲云,只是藍色顏料落下的痕跡。沒有一絲的污染就如少年本身。
中午,太陽高升,少年開始躲避刺眼的光線。天空不再只是藍色顏料的痕跡,畫家又點了幾朵變化多端的白云。潔白的云朵可沒有藍天那樣穩(wěn)重,它就小女孩一樣,一會兒變一個樣子,像是路邊的野花,吃草的綿羊,海中的鯨魚等等,你總是想不到下一秒它會變成什么樣子,可是你又對這調皮的白云無可奈何,只能期待著下一秒的它,變化多端的白云就如少年本身總會在下一秒帶來驚喜,有著無限的希望。
傍晚,太陽即將落山,卻發(fā)現天邊出現了一場火災,火勢正盛,那是火燒云。天空呈一幅漸變色的圖畫,在夕陽的照映下,猶如下方有一個正在噴火的火山口,令人炫目。夾帶著點點橘黃,也是別有一番風情。原本湛藍的天空已被渲染成紅色,猶如壁畫上飛天仙女的霓裳。即使在最后一刻也要絢麗無比,拼盡全力就如少年本身。
夜晚,眨著眼睛的小星星登上臺,擁抱夜幕。數不清的星星灑落在夜幕中,像是在為行人指引方向。天邊還有一輪明月,高高地掛在云層之上,慷慨地灑下皎潔月光。我仿佛透過這月光,穿越千年,望到了李白也是在此夜,在同一輪彎月下獨自飲酒思鄉(xiāng)。星星帶著自己的光擁抱夜幕就如少年本身。
少年的肩上是風,風上是少年的天空。
天空優(yōu)秀作文15
一個又一個的夢從指尖溜走,對于夢的渴求,我還剩下什么?
——題記
觸摸頭上的天空。
一片祥和,輕柔。
樹木朦朧地映在水里,枝條輕輕垂在河岸,田野看來仿佛已經屬于往昔。流水默默無聲,竹林黑蒼蒼的,一動也不動,只聞商販叫賣的聲音,飄蕩在頭頂的一片天。
如果說我的夢,在那高遠無邊的天際彼岸,有著蒼老的擺渡人在裝載,那么,我的心,就像黃昏的天空一樣,對色彩抱著無窮的熱情,時而青翠,如清涼的嫩草,時而青黃,似冬天的禾苗。
我的遐想,帶著無垠大海的顏色,天外辰星的空明,夏風在風中翱翔的喜悅,被沖散在這人世的現實洪波中,無法抬頭。
啊,我的夢想,就像那茫茫星河的不起眼的一點微光,只是獨自在各種光芒里展示滄海一粟的尊嚴。如果可以的話,我愿只是如一滴水珠般徜徉在水中。夢想,總是那么令人著迷,我總摸著一片迷霧似的。
一只小蝴蝶輕輕飛過我的頭頂,像在嘲笑我的單純無知,我毫無察覺,因為我的心早已沉入我夢想的殿堂。
黃昏蕩漾在水里,也蕩漾在一個幻想的少年的夢里,我坐在童年的古樹下,緩緩吟唱著古老的童謠,我就在那蒼翠欲滴的小坡上,緩緩入睡。
我一直想知道,這天有多高,能否撐得住我這無窮盡的夢,如那氣球般膨脹又如同那變幻多姿的
沉湎與文字,只是把夢想堆砌,無邊的思緒在指尖流溢,揮灑出朵朵心蓮。眷顧的年華,藏在夜里細細咀嚼,隨意鋪敘,在淺淺歲月流光之中,銘刻一段心音。
寫過的信箋跡痕,或多或少會被時間遺忘,被心擱置,如同一些人,一些事,但我卻始終如一,最自在勇敢的,依然是那云卷云舒,素心素筆,自樂安然。風淡,舊寒依依,一念舍得,一念放下,一切尤自心定。有了離意,懂了心思,便用時間矯正思想,用守望迎接虔誠。
若只等時光的流逝,而無一點痕跡在世界上留下,又剩下什么?
只剩下一捧黃土,飛散在這世間?
人世只剩下那一點留念。
啊,觸摸頭上的天空,一片空靈,舒暢。
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