初三學(xué)生作文：十六歲的天空
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初三學(xué)生作文：十六歲的天空，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三學(xué)生作文：十六歲的天空1
步入了高中，我們便進(jìn)入了十六歲的花季時(shí)空，這對(duì)于我們來說是十分幸福的，我們生活在陽光般的十六歲里，每一天都充滿著詩情畫意，每一天都充滿著希望和光明，每一天都是那么的陽光燦爛，我們憧憬著明天的太陽。
十六歲的故事是一首清純且雋永的抒情散文詩篇；十六歲的心曲是一串串花雨般繽紛的錄音符；十六歲的秘密是一個(gè)蕩漾著朦朧情感的伊甸園。
十六歲的感覺是一匹縱橫馳騁追逐日落的不羈野馬；十六歲的希冀是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云；十六歲的風(fēng)景是一千個(gè)燦爛如花共同放飛的浪漫日子；十六歲的足跡是一道瀟灑地向遠(yuǎn)方延伸的青春軌跡。
我們生活在充滿陽光的高中校園里，身邊每刻都發(fā)生著許許多多新鮮有趣的事情，讓我們這正處在十六歲花季般天空下的少男少女們瘋狂不已。
昨天《快樂崇拜》SHE，為她們超大型的組唱功所折服。今天又為《江南》JJ林俊杰的美妙而動(dòng)聽又帶有磁性的歌聲所瘋狂�，F(xiàn)在又對(duì)超級(jí)女聲李宇春、何潔、張靚穎等等新一代的歌手所迷倒。過了幾天又神經(jīng)質(zhì)地對(duì)《一路向北》的JAY周杰倫GG別具一格的唱風(fēng)所傾倒，大呼：“周杰倫GG（哥哥），我愛死你了！”《高手》潘瑋珀也是“追星一族”的標(biāo)準(zhǔn)人氣偶像，F(xiàn)ANS十有八九，為他的說唱功和快歌所拜倒。街舞也是我們青少的一陣狂風(fēng)，一會(huì)兒是邁克爾·杰克遜，新奇的太空步讓我們驚嘆不已；一會(huì)兒又是韓國(guó)偶像旺星HOT五人組合，超完美的組合街舞讓我們狂愛不已，另外還有校園街舞和迪廳街舞也是我們的最愛，當(dāng)今時(shí)代，HIP—HOP（街舞）已經(jīng)成了我產(chǎn)所追求的一種時(shí)尚。流行音樂也是我們追求的時(shí)尚音樂，到處都能聽到青少年朋友們?cè)诔篒 love you�！皢柺篱g情為何物，直叫人生死相許�！�
青春是一個(gè)普通的總稱。它是幸福美好的，但它也充滿艱苦的磨煉。
十六歲的天空是一塊典雅的里程碑，上而刻著青春的另一個(gè)注釋：無怨無悔！
初三學(xué)生作文：十六歲的天空2
曾幾何時(shí)，那幼稚的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前是多么渺小，即使被踐踏的凌亂，也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無力。
在那時(shí)，我把夢(mèng)想譯作夢(mèng)里的想象，在客觀實(shí)在的基礎(chǔ)上加入幻想。于是，夢(mèng)想變成可觀不可觸摸的東西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一觸即碎，遙不可及。抱著一絲的希望，最終也只是竹籃打水，因?yàn)閴?mèng)想終究會(huì)有醒來的一刻。因此，我不能沉醉于那沒有歸路的幻想，我必須點(diǎn)燃青春，腳踏實(shí)地，讓青春激揚(yáng)，讓夢(mèng)想不只是夢(mèng)機(jī)械地加上想象。
當(dāng)時(shí)間匆匆走過時(shí)，它給我們留下歲月的滄桑，當(dāng)我們讓時(shí)間白白流走時(shí)，剩下的便是一生的遺憾。于是，我把自己沉浸在書海，細(xì)讀萬卷書，以知識(shí)為糧，以書為友。漸而，我發(fā)現(xiàn)馬克思是如此的博學(xué)，范仲淹的胸懷是如此廣闊，孔夫子是如此聰慧……
從此，夢(mèng)想不再是渺小，因?yàn)橛兄R(shí)的充實(shí)，夢(mèng)想不再遙不可及，因?yàn)榕υ诜P，我把青春注入夢(mèng)想，把它當(dāng)作風(fēng)箏般操控。年少的青春不再沉重，但它卻注定要在拼搏中度過，繼而幻化，如湛藍(lán)無邊的天空，美麗而令人幻想，化作風(fēng)箏的帆幕；如無法捉摸的傲風(fēng)，輕柔中夾雜剛強(qiáng)，化作風(fēng)箏的動(dòng)力；如明媚的陽光，有條不紊地照耀，化作風(fēng)箏的指引，把夢(mèng)想帶往高空，如風(fēng)箏般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鳴，在校園蕩漾，翻來覆去地徘徊、游戈著，滲透每一個(gè)角落。聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口，再次擊起那熄滅的激情，卻又隨著樂音結(jié)束戞然而止，淡淡的憂傷在聆聽者的心里流淌。歲月無痕，人生如夢(mèng)，青春不再依舊。有人說，青春是本讀不完的書，它有著無法揣摩的一面，或許是它太短暫。我認(rèn)為年少的青春是情感的交集，它有著歡笑、哀愁、煩惱、輕悅，是一個(gè)沒有延伸的交集。
多年以后，憶起夢(mèng)想在那16歲的天空盡情燃燒，火紅而耀眼，留下青春的痕跡，散發(fā)出凌人的光芒，扯破穵穹。
初三學(xué)生作文：十六歲的天空3
風(fēng)與殘陽，空曠而沉穩(wěn)的琴聲與笛韻，書寫著無盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的飛輪大步向前，終于，我看見了，那片十六歲的天空。
午后的清風(fēng)透露出溫柔，窗外的世界像一片沒有漣漪的湖面。按耐不住悸動(dòng)的心緒，伸出頭去，忽然聽見來自天空的呼喚，呵，世界真大，大到云端似乎還有另一個(gè)世界。那里住著像我一樣的孩子嗎？于是我便整個(gè)下午坐在窗邊，望著天空癡癡地想。
黑夜留接黃昏，隱沒了我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。深夜沉淀每一種快樂或憂傷的情緒，越喧嘩越落寞，越落寞越耐人尋味。夢(mèng)想似黑夜里的一道光束，像一首最美的歌，和我擦肩而過，穿過地平線的天窗，火熱得五彩繽紛，散落下滿天星斗，它們太遙遠(yuǎn)，我看不出它們是喜悅還是悲傷，只是知道，它們之中，有我十五歲的曾經(jīng)。夜色下的家園好像換了一個(gè)城市，那么沉默黯淡，甚至有種暗藏的不安。明滅的壁燭拉長(zhǎng)夜的凄清，世間萬物在天空的懷抱中沉沉睡去。十六歲的天空下，夜風(fēng)在歌唱著讓人心痛的回憶的挽歌，吟誦著我如風(fēng)般的未來。
當(dāng)朝陽在東方泛出光亮的一剎那，古老的教堂被來自天堂的召喚叫醒，朝陽里的晨霧像蘇醒的歷史的迷惑，逐漸變淡，隨風(fēng)飄散；那些記憶中的，被夜魔強(qiáng)加在人心上的恐懼和痛苦，在陽光下一一散盡；風(fēng)在陽光下吹，像活潑而清麗的戀人的言語，在耳邊回響著空靈而深邃的輕唱；音樂娓娓傾訴，樹枝在藍(lán)天下微微晃動(dòng)著，風(fēng)中傳來滴水般輕柔的樂音，如煙如塵，飄散在陽光里。
寧靜的鄉(xiāng)村里，植物散發(fā)著生命的芳香，花朵在暖風(fēng)中輕輕搖曳，青草是這一季節(jié)的主題，綠色潤(rùn)濕了人們的眼睛――我的美奐絕倫的花季踏著歲月的歌聲翩然而至。
浮云在頭頂上漫不經(jīng)心地游走，倒影在澄碧的江面；偶有飛鳥斜翼啁啾而過，振翅抖落一地細(xì)碎的太陽光華。抬眼望見――十六歲的天空，澄澈，明凈，蔚藍(lán)，深秀……我揚(yáng)起青春的裙擺，舞在廣闊無垠的天際，我要擁這片天空入懷，要為明天做最完美的設(shè)想，用心靈拼搏，拼湊生命的喜悅！
初三學(xué)生作文：十六歲的天空4
我的十六歲的天空，飄蕩著與朋友們?cè)谇驁?chǎng)的歡聲笑語……
陽光明媚，天空碧藍(lán)。
杏花西里化一活動(dòng)站的籃球場(chǎng)上，我正在玩籃球……
玩著，玩著，我覺得有些乏味，可就在這時(shí)，突然從場(chǎng)外跑來倆個(gè)男孩兒，跑到籃筐下，說：“咱們一塊玩兒，怎么樣？”我高興的說：“快來，一個(gè)人沒思�！�
這時(shí)，我拿著球，仔細(xì)端詳著他們，個(gè)頭不高，一個(gè)黑色皮膚，一個(gè)白皙皮膚，但身材勻稱，準(zhǔn)是籃球愛好者。
他倆自我介紹了情況，白皙皮膚的叫馬瑞奇，黑膚色的叫王洪斌；我總覺得眼熟，他倆說：我們是六班的，你是三班的，我們認(rèn)識(shí)你。
為了看看他們的實(shí)力，我故意把球給了他們，王洪斌接到球后，就像猛虎一樣上籃，后像蛟龍出海一樣跳起投籃。當(dāng)我看到他的精美動(dòng)作，正拍手叫好時(shí)，但球沒進(jìn)。我感覺像是在喝倒彩，連忙停下來感嘆道：“唉，真可惜�！彼B忙解釋說“我上籃不錯(cuò)，但投球不準(zhǔn)。”我安慰的說：“沒事，誰也不是全行�！�
馬瑞奇接過球后，站在三分線上投球，進(jìn)了！我心中雖然佩服，但有些不服氣。又給他一個(gè)，再投，又進(jìn)了……先后共五個(gè)，我說：“比導(dǎo)彈還準(zhǔn)呀�！彼缓靡馑嫉男χf：“我只是一會(huì)投的準(zhǔn)，過會(huì)就不行了。你也來一個(gè)�！蔽医舆^球后，來了一個(gè)轉(zhuǎn)身勾手。他們不禁問道：“這招你怎么練得這么好？”我說我要是經(jīng)常玩�！�
然后，我們開始打比賽。累了，我們就坐在長(zhǎng)椅上聊天。
通過玩籃球，我認(rèn)識(shí)了更多新朋友。
十六歲的天空是廣闊的，是自由的，是快樂的。
十六歲的天空是我們男子漢的歡笑聲；
十六歲的天空使我們充滿了純真和友誼；
十六歲的天空是朋友之間的樂趣；
十六歲的天空是擁護(hù)著團(tuán)結(jié)；
十六歲的天空是多么可愛呀！
讓我們記住十六歲的天空吧！
初三學(xué)生作文：十六歲的天空5
人們常說，十六歲是彩虹般絢麗多彩的年齡�；赝鶜q的天空，它像一個(gè)五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣。
十六歲的酸，讓我懂得了失敗并不可怕。第一次摸底考試的我，心中無比的悲傷，回想起老師對(duì)我的諷刺，同學(xué)們的嘲笑，我也暗暗地流下來淚，失望的我獨(dú)自一人徘徊在回家的小路上，幽冷的風(fēng)，呼呼地吹著，不經(jīng)意間打了一個(gè)寒顫。前方熟悉的身影吸引了我的眼球，“不錯(cuò)，那就是我的媽媽”我流著淚飛奔了過去，告訴她我的遭遇。媽媽沒有安慰我，只是語重心長(zhǎng)的說：＂失敗并不可怕，可怕的是你輸給了失敗“此后，我便告訴自己，一定要努力，十六歲的酸，讓我懂得了失敗并不可怕。
十六歲的甜，讓我懂得了友情無價(jià)。十六歲的天空友情顯得特別珍貴，因?yàn)楸舜硕贾来蠹以谝黄鸬娜兆硬欢嗔�，所以，以前的矛盾也就容易化解了，早晨，迎著晨風(fēng)，在樹蔭的小路下走著，偶然間打開語文課本，一張字條悄然入目：“初３了，我們和好吧！”一句簡(jiǎn)短的話語，解除了我們多年的冰山。十六歲的天空，讓我懂得了友誼的真情。
十六歲的苦，讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。十六歲的我們，經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們彼此帶著堅(jiān)持的信念、努力著。課堂上經(jīng)管我們?cè)跊]有精力，也堅(jiān)持上完最后一課。長(zhǎng)跑比賽上經(jīng)管我們?cè)跊]有力氣，我們也堅(jiān)持走完最后的路程。十六歲的天空，讓我懂得了堅(jiān)持是成功的必經(jīng)之路。
十六歲的辣，讓我懂得看獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。十六歲的我們有時(shí)會(huì)遇到艱難的挫折，但是我們有時(shí)僅僅只能靠自己的力量去解決，這時(shí)我們便必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)前方。十六歲的天空，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的重要。
回眸十六歲的天空，一切的酸、甜、苦、辣、融入一體，獨(dú)自一人去品嘗，但是我知道，希望在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長(zhǎng)。我將奮然前行，青春路上，一如既往。十六歲我們的天空。朋友們，你們是否還記得。
初三學(xué)生作文：十六歲的天空6
在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們盡情綻放青春，去擁抱屬于我們的別樣天空，我要扯一截長(zhǎng)線，放飛我的心靈，接近天空，去體會(huì)那份酣暢淋漓。
書本是天空中的美麗云彩。
它一次又一次引領(lǐng)我們走進(jìn)未知的世界，展示一段一段不同的人生于我們面前。初讀沈從文所著的《邊城》，就被他筆下純厚的人性所吸引，之中又彌漫著凄涼的美感。我仿佛看見她，與我同齡的少女翠翠和她的爺爺在擺渡的渡口。
置身書的世界，宛如身邊有矗立百年的吊腳樓，閑適而又慈祥的銀發(fā)老者，喧囂寂寥的長(zhǎng)安街市，舊籬笆外千年古跡。
親情是天空里的陽光。
只有他們才會(huì)為我們曬干天空中的雨水，同時(shí)制造出七色長(zhǎng)虹，母親對(duì)我關(guān)愛無微不至。夜晚輕掖的被子，給予我長(zhǎng)夜的溫暖；心煩意亂的時(shí)候，一杯甘甜的涼茶，給予我心情的鎮(zhèn)定；深秋換季的時(shí)候，一件溫暖的外套，給予我一整個(gè)季節(jié)的溫馨……似乎是永遠(yuǎn)沒有止盡的關(guān)心。
而父親的關(guān)愛卻如山般深沉，不會(huì)輕易袒露，但我感受得到。有一天突然開始下雨，毫無癥兆。放學(xué)的時(shí)候，我心中連連抱怨，但所幸雨下得并不大，我咬咬牙沖回了家。那天，我回家后過了好久我父親才到家，頭發(fā)被雨水都淋濕了，他看見我在家里，他說：“你怎么回來的？我怎么沒看到你�！比绱溯p描淡寫，似乎一點(diǎn)都不在意。但是我終于知道，那天父親在校門口為我送雨衣，只可惜放學(xué)的時(shí)候，校門口人太多，我們誰也沒有看到對(duì)方。而他卻在校門口等了幾十分鐘，直到確認(rèn)我走了才離開。
十六歲的天空中，這一抹陽光，必不可少。
師長(zhǎng)的勸勉一如盛夏夜晚中最清涼的風(fēng)。我從前有一個(gè)壞習(xí)慣，帶著耳機(jī)做作業(yè)，快節(jié)奏的音樂充斥雙耳，我覺得很享受�？墒�，因?yàn)檫@種享受，我的作業(yè)中錯(cuò)別字出現(xiàn)得很頻繁，連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題也會(huì)粗心做錯(cuò)。終于，有一天，我母親向我提出了做作業(yè)不要再聽歌了。她還說，如果是愛好可以在休息的時(shí)間進(jìn)行。我心里并不情愿，我想聽音樂可以放 資 料 來源于 貴大—在線松心情，和做錯(cuò)題目是肯定沒有關(guān)系。但我還是照做了。沒想到的是，改掉這個(gè)習(xí)慣后，作業(yè)上的錯(cuò)誤減少了許多。
我們?cè)谑鶜q的天空下玩得再瘋狂，當(dāng)有清風(fēng)拂過，總會(huì)迅速醒悟，似乎只有這些清風(fēng)，我的成長(zhǎng)才會(huì)磕磕碰碰地進(jìn)行下去。
清風(fēng)也是一道絢麗的明媚。偶爾的傷心難過是天空里偶爾劃過的流星，即使我失去了它們，我還擁有滿天繁星。
傷心只是一時(shí)的，它只可以影響我們一時(shí)的情緒，我們總有一天會(huì)快樂起來。就如同某天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與好朋友大吵了一架，并甩下狠話從此斷絕來往，形同陌路，然而第二天又手牽手穿梭在學(xué)校的長(zhǎng)廊；也如同一次失利的考后，沮喪的心情，而在弄懂錯(cuò)題目之后又煙消云散；又如同長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道前，心中無比的忐忑，而在沖過終點(diǎn)后，發(fā)自內(nèi)心的歡呼它，把十六歲的天空點(diǎn)綴得更美。
十六歲的天空，書是云彩，親情是陽光，勸勉是清風(fēng)，憂傷是天際遺落的流星。它時(shí)而云淡風(fēng)清，時(shí)而陽光明媚，時(shí)而繁星滿天。
看見了么？它格外美麗，多姿多彩！
初三學(xué)生作文：十六歲的天空7
十六歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。
——題記
十六歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。
十六歲的天空是一個(gè)特別的存在。十六歲的天空有許多人成長(zhǎng)的回憶。十六歲的天空包含著希望和期待，卻也有長(zhǎng)大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會(huì)感受到什么呢？
十六歲的天空是理念的轉(zhuǎn)變。從兒時(shí)那個(gè)不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改�，讀懂父母的小青年；從浪費(fèi)時(shí)間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認(rèn)識(shí)到時(shí)間的真諦，為挽救種族文化而奮發(fā)圖強(qiáng)的花季少年，我們轉(zhuǎn)變著，成長(zhǎng)著，收獲著……
于是我們脫變了，第一次意識(shí)到頭頂上的天空更加蔚藍(lán)了。也認(rèn)清了十六歲是一生的青春，十六歲是生命的春天。
十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對(duì)于知識(shí)如饑似渴，對(duì)新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對(duì)一切挑戰(zhàn)躍躍欲試，面對(duì)挫折勇往直前。十六歲的我們對(duì)未來充滿信心，面對(duì)失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度，多想一想圓滿的。其實(shí)不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會(huì)覺得圓滿也不過如此。
十六歲的選擇會(huì)影響我們對(duì)今后處理事情的各個(gè)方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十六歲的雨季，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是多夢(mèng)的季節(jié)；十六歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！
——后記
初三學(xué)生作文：十六歲的天空8
記憶在長(zhǎng)大，思念在長(zhǎng)大，原來是我們?cè)陂L(zhǎng)大……——題記
那年，六歲的天空湛藍(lán)，微暖的陽光懶散地流入遲鈍的感覺器官。
今年，十六歲的天空下起了雨，微涼的輕風(fēng)碰觸到敏感的神經(jīng)末梢。
星期一我們遇見，你六歲，我六歲。你告訴我你喜歡天空，喜歡白云在藍(lán)底的背景上飄游；喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的；喜歡雨過后藍(lán)白灰三種云相接著……不論天空呈現(xiàn)的是哪一種狀態(tài)，你都熾熱地愛著它。
星期二你說：“飯飯啊，我只有十六歲啊，可是現(xiàn)在我覺得我像六十歲的老太太。”
星期三我用筆寫下：六歲的天空微暖，十六歲的天空微涼。然后遞給你，你問：“飯飯，天堂那里會(huì)很冷嗎？”我的鼻子酸了酸，輕輕地抱住你：“會(huì)的，所以我們不要去那里�！薄斑@里真的好溫暖，我不想離開�？墒侨绻焯煤吞炜帐峭粋�(gè)地方，會(huì)好漂亮的�！�
你睡眠的時(shí)間越來越長(zhǎng)了，再一次醒來的時(shí)候是凌晨四點(diǎn)半，我剛好在病房里守著你�！帮堬�，是凌晨啊，你幫我出去好不好，我想看日出�！薄斑^會(huì)不太冷的時(shí)候我們?cè)俪鋈グ��！蔽彝送巴獾臐M天星斗……你坐在輪椅上，凝望著東方的地平線。時(shí)間在我們身旁靜靜地流淌，彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲：“活著真好……”我哭出了聲，你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我：“你不要哭，我真的很幸運(yùn)了，真的……”我哭得更加洶涌。你曾經(jīng)說，你是一個(gè)luckilygirl。因?yàn)槟阌鲆娏孙堬�；因�(yàn)槟憧戳耸鶄�(gè)年頭的天空；因?yàn)獒t(yī)院里的叔叔阿姨都對(duì)你很好……我抱怨你太容易滿足：從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運(yùn)從來都不埋怨命運(yùn)的不公。甚至有一段時(shí)間我認(rèn)為是你太過善良，所以命運(yùn)之神才會(huì)召喚你的靈魂。
那天下起了雨，你在那張紙條的尾端添上“不言殤”，然后就永遠(yuǎn)地離開了。
十六歲的天空，微涼不言殤。
初三學(xué)生作文：十六歲的天空9
十六歲的天空，很空，很空
十六歲，純凈，毫無雜質(zhì)。我們?cè)缫哑踩ァ皟和钡姆Q號(hào)，幼稚的心靈也貌似成熟起來，天空好像也隨著年齡的增長(zhǎng)而變得復(fù)雜起來。那美好的夢(mèng)想，獨(dú)立的思想，夸張的幻想以及不錯(cuò)的構(gòu)想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得，這天空，其實(shí)一直在空著。夢(mèng)想在不斷的改變，思想跟著潮流也是日新月異，幻想常常被拉回現(xiàn)實(shí)，剩下的構(gòu)想里面卻還是空空如也。但不得不承認(rèn)的是，就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)的空白，在不斷的激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)，奮斗，前進(jìn)。因?yàn)樗鼈兠靼�，我們想要的是五彩繽紛，是眼花繚亂。我們會(huì)用自己的汗水去填補(bǔ)這一塊又一塊的空白，這十六歲的天空，我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢？
但是，同樣……
十六歲的天空，不空，不空。
它好像一臺(tái)會(huì)截取畫面的留聲機(jī)。這里面記載了我們成長(zhǎng)的軌跡，拼搏的痕跡，光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步，它就會(huì)記錄一小段，沒有絲毫遺漏。成長(zhǎng)不會(huì)隨著年齡的增大就可以停滯不動(dòng)；拼搏不會(huì)因?yàn)槌晒Φ牡絹砭途芙^繼續(xù)揮灑辛勞的汗水；光輝不會(huì)跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知；不可思議的想象力不會(huì)因?yàn)槭`的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下，我們每天都過的很快樂，老師那鼓勵(lì)的目光，同學(xué)那親切的微笑，朋友那善意的提醒，父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里，寫滿了我們的過去，現(xiàn)在，或許還會(huì)有將來。在這片天空下，我們只會(huì)一步一步，茁壯的，健康的發(fā)芽，開花，結(jié)果。
不過話說回來，十六歲的天空到底是空還是不空，這個(gè)問題我們都不能回答，因?yàn)楫?dāng)局者迷，不過不幸的是，我們都是當(dāng)局者。
十六歲的天空，空，不空。
初三學(xué)生作文：十六歲的天空10
十六歲，五彩繽紛的花季；十六歲，充滿活力的時(shí)節(jié)；十六歲，遨游在書海的時(shí)節(jié)。沏一杯清茶，翻開古籍，自由的穿梭遨游在詩詞的天空。
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還�！别┰庐�(dāng)空，將銀色的光輝灑向大地，一位年輕的將軍，率領(lǐng)千軍萬馬，穿越腹地，在茫茫無際的大漠中穿行，留下深深的蹄印，耳畔馬頸上的鈴鐺聲如黃鶯鳴叫般清脆，在無際的大漠中回蕩，遼遠(yuǎn)而又荒涼。
十六歲詩詞的天空，有著戰(zhàn)爭(zhēng)未勝，渴望建功的雄心壯志。
“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠�！碑�(dāng)清晨的第一縷陽光穿過云層，照進(jìn)閣樓之時(shí)，一位女子便早早起床，坐在鏡前，梳洗打扮，輕撫烏絲，略施粉黛，梳洗罷，便蓮步輕移，倚在欄桿上，雙手合十，在心中祈禱，凝望著遠(yuǎn)方，寬闊的江面，一條條大船，激起江面層層漣漪。但女子目光中的期待，被無言的失望所取代。
十六歲詩詞的天空，有著盼望舊人，但從希望到失望的憂愁。
“白頭搔更短，渾欲不勝簪�！币晃话装l(fā)蒼蒼的老人，佝僂著背，手中拿著一根破舊拐杖，時(shí)而長(zhǎng)嘆一句，時(shí)而來回踱步，時(shí)而不停用手撓頭，發(fā)現(xiàn)手指間竟散落幾縷白發(fā)，他的臉上，布滿一道道皺紋，眼睛中布滿了血絲，想到國(guó)破家亡，他渾身都在顫抖，拐杖種種捶地，聲聲碰撞，格外刺耳。
十六歲詩詞的天空，有著對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深深擔(dān)憂。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！蓖高^這堅(jiān)定的聲音，眼前浮現(xiàn)出這一幅畫面：千萬將士，在煙霧四起的沙漠中，手拿長(zhǎng)茅，騎著駿馬，飛馳向前，不停地喊著“東”，充滿斗志，堅(jiān)定不移的看著遠(yuǎn)方，揮動(dòng)長(zhǎng)劍，血流成河……
十六歲詩詞的天空，有著抗敵報(bào)國(guó)的必勝?zèng)Q心。
十六歲絢麗美妙的天空中，有著屬于詩詞的獨(dú)特倩影，使原本美麗的天空，蒙上一層華麗而又清新剪影。
初三學(xué)生作文：十六歲的天空11
十六歲的天空，蔚藍(lán)的天，充滿幻想的天，滿是白云，滿是飛鳥，還有歡樂相伴。
初三的步調(diào)在我耳際回響，艱巨挑戰(zhàn)早已來臨，我欣然接受它，帶著理想，著企盼，把握著一次次機(jī)會(huì)，努力沖刺。此時(shí)，總覺得屬于我的藍(lán)天，是那么明亮，那么得美妙。與鳥兒同舞，它們便是知識(shí)；與白云談心，它們便是知己。在歡快中積累，在探索中體會(huì)。我于是學(xué)著嘗試，學(xué)著攀登，學(xué)著追求，感受初三生活的甜頭，品味挑戰(zhàn)無極限。我爬呀，爬呀！向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進(jìn)．
挑戰(zhàn)無限，歡樂無限，十六歲的天空，美麗的天。
十六歲的天空，不總是蔚藍(lán)，有時(shí)也會(huì)烏云密布，困難重重。
初三是收獲學(xué)習(xí)成果的一年，有了甜頭，便摻有苦澀，既然接受了挑戰(zhàn)，就要有勇氣面對(duì)生活中不斷出現(xiàn)的挫折。于是，跌倒總是難免的，雖然它們似暴雨，似狂風(fēng)，吹打著我們仰望的臉，毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時(shí)，你不會(huì)寂寞，十六歲的天空，也會(huì)為你流淚，為你，落下那一顆真誠(chéng)祝福的淚花。你身旁還有鳥兒，它們會(huì)為你歌唱，和你筑起知識(shí)的堅(jiān)墻；哦！還有白云，它在輕輕撫慰你失落的心，和你分憂，成為你不變的支柱！
周國(guó)平說過：給人帶來最大痛苦的是人，給人帶來最大快樂的是人。既然我們無可避免地要接受人生困難，何不迎頭而上？化跌倒為動(dòng)力呢？
像俊馬一樣，奔馳在草原上，難免有失蹄之時(shí)；雄鷹翱翔在天空中，難免有折翅一天！但樂觀者看到希望，樂觀者看到未來。
十六歲天空，酸酸甜甜，有夢(mèng)，有付出，也有收獲．只要懂得把握，一步一步堅(jiān)實(shí)向上，美好的明天正向我們招手！
十六歲的天空，美麗的天，多姿的天，有一道彩虹橫跨于其間！
初三學(xué)生作文：十六歲的天空12
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，履歷了一個(gè)出色且富厚的歷程，而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了一個(gè)崎嶇且故意義的歷程，那么十六歲的天空又有什么富厚的內(nèi)容呢？
十六歲的天空，偶然明朗無云，偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物，是陽光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透著的幸福。
十六歲的天空，就像一個(gè)稚子的兒童幫媽媽洗腳，就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天�？傊�，十六歲的天空融會(huì)著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。
在十六歲的天空中，你大概會(huì)碰到巉巖險(xiǎn)阻，那么你要激怒的沖過，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會(huì)躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽光的洗浴，享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會(huì)碰到暴風(fēng)暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的踐踏著，你的心靈被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強(qiáng)和大膽將會(huì)在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水，將驅(qū)趕污濁，帶來寧靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗(yàn)和發(fā)展，他們都是你樂成背后的支持。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫的'藍(lán)圖，是一張值得觀賞的畫卷，是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空，充斥著活氣與豪情，充滿著幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們?cè)谑鶜q的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧！
初三學(xué)生作文：十六歲的天空13
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
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十六歲，除了意味著長(zhǎng)大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會(huì)了努力，理解了堅(jiān)持不懈的真正含義。
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捧著剛發(fā)的試卷，望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任，明白了我們將要努力的方向。
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在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時(shí)，聽聽音樂，伸個(gè)懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。
在班級(jí)與同學(xué)過論問題，在操場(chǎng)上與同伴追逐嘻戲，有時(shí)坐在圖書館里查閱資料，有時(shí)環(huán)臂站在場(chǎng)邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí)，我們一定會(huì)伸出手臂，擁著藍(lán)天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空�！�
因?yàn)檎沁@放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。
后記
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時(shí)，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機(jī)吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
初三學(xué)生作文：十六歲的天空14
遠(yuǎn)離了童年的幻夢(mèng)，走出了幼稚的幻境，告別了撒嬌的淚水，走進(jìn)了“十六歲’這片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至，十六歲的天空經(jīng)歷了陰晴雨雪。是因?yàn)橛辛硕嘧兊奶鞖�，十六歲的天空才變得格外多姿多彩。
陰心中陰郁充滿酸楚
剛跨入初三的門檻，就迎來了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，也不知為何，望著這張?jiān)嚲�，我竟手足無措。一道道試題猶如一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的敵人，令我不知所措，“催命”的鈴聲偏偏就在這時(shí)響起。望著黑少白多的卷子，我的心立即被陰云遮蓋，這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室；心中陰郁充滿了酸楚，是該努力的時(shí)候了。我默默地告訴自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……
付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的，這是亙古不變的真理。第一次月考成績(jī)公布后，我的心豁然開朗，充滿陰霾的心田仿佛被一束強(qiáng)烈的光束所射穿，取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉(zhuǎn)晴，十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我，走進(jìn)了陽光燦爛的家，心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在淚雨中又看到了希望
年少氣盛的我又因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)打了一架。我哭了，委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價(jià)。是該改一改了，這火暴的脾性對(duì)人對(duì)己都沒有好處。陰雨蒙蒙的我走進(jìn)了陰雨蒙蒙的教室，十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵，不再燦爛多彩．該改一改了，該改一改了……
雪躊躇心情如雪花一般
一場(chǎng)元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺(tái)》正在宣傳委員的組織下醞釀著，招募演員的行動(dòng)就此展開。不知是有幸還是不幸，我竟飾演當(dāng)中的第一號(hào)反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此時(shí)的我心情躊躇，就如雪花一般，但我將“雪花”最美麗的一面獻(xiàn)給大家，心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺(tái)。
十六歲的天空是美麗的，多彩的，我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色，用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。
初三學(xué)生作文：十六歲的天空15
十六歲，是一道門檻，跨步出外，就是廣闊的天地。
十六歲，是一把豎琴，隨手一彈，就是動(dòng)聽的旋律。
十六歲，是一列和諧號(hào)動(dòng)車，鳴起汽笛，就能駛向遠(yuǎn)方。
十六歲。是花朵，是孕育，生機(jī)盎然，是絢麗多姿的畫面，是蓄勢(shì)待發(fā)，是銳不可當(dāng)，是蓬勃向上的力量，是我從今往后的每一個(gè)笑容。
十六歲，是我對(duì)未來的憧憬，向未來邁出第一步。
十六歲，我開始獨(dú)立，一個(gè)人來到學(xué)校讀書，每逢放假時(shí)，學(xué)校聯(lián)系車隊(duì)來校接送學(xué)生，但是，由于我的家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)，有時(shí)候太晚了，為免父母擔(dān)心，就選擇不回家。那時(shí)，我的心揪著揪著，這怎么辦呢？一時(shí)不知如何是好。時(shí)間過得越來越快，天漸漸昏暗起來，前方的路已有些模糊，家里的父母是否牽掛著女兒的安全呢？是否做好了一桌我愛吃的飯菜呢？
這是獨(dú)立的面對(duì)的生活，這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲，有你相伴，我不孤獨(dú)，再多的苦，我也熬得住，只愿家人一生平安。
十六歲，屬于我的那片蔚藍(lán)的天空，是否是那么的湛藍(lán)呢？
十六歲，我進(jìn)入高中，開始全新的生活，我要改變自己，改變“世界”。
十六歲，發(fā)生了很多事情，我是否記得它帶來的快樂與憂愁，它帶來的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練，這都使我擁有獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。發(fā)生的事情，我駐足欣賞又如何？
《海上鋼琴師》中有一句話說得好：“繁華的城市應(yīng)有盡有，唯獨(dú)沒有盡頭�！鄙硖幮鷩虊m世的我們，不妨?xí)簳r(shí)放下手中的忙碌，安靜地駐足，去欣賞這安寧的氣息。因?yàn)槭鶜q的天空真的很藍(lán)很藍(lán)。十六歲的我學(xué)會(huì)節(jié)儉，減少家庭的負(fù)擔(dān)，將錢用在最需要的地方。
十六歲，我們風(fēng)華正茂。
十六歲的天空真的很藍(lán)很藍(lán)，盡管只有自己為自己喝彩。十六歲，我來了，你是否張開翅膀迎接我的到來？
2、十六歲的天空700字
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