十五歲的天空作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的十五歲的天空作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
十五歲的天空作文1
我喜歡傍晚上的天空,滲著西邊斑斑駁駁是余霞,欲盡未盡。有時(shí)躺在幽綠的草坪上,望著天空,似乎天空離我們很近,伸手就能觸摸到一樣,有時(shí)遙望著天際閃爍的星星,就會(huì)想著,如果沒有黑夜的襯托,星星還會(huì)耀眼嗎?
后來,早晨、晚上來草坪上散步,成了一種習(xí)慣。當(dāng)陽光尚未沖破云層時(shí),我就在這里晨跑。日復(fù)一日,從來未曾間斷過。到了陽光穿過輕柔的云兒,慷慨灑在草坪每一個(gè)角落時(shí),我會(huì)坐在樹蔭下,戴上耳機(jī),傾聽那音樂里一聲聲甜美的歌聲,我也情不自禁的跟著輕唱起來,陶醉其中。
心情跟天氣一樣,時(shí)好時(shí)壞。天空黑沉沉的,打著響雷、下著大雨,我撐著小傘走到濕透的草坪上,唱著楊丞琳的《雨愛》,任憑雨滴打在身上,空曠的草坪上只我一人。和母親結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吵了一架、感到委屈無助的時(shí)候,或是……
今天又在這里了,沿著草坪,孤獨(dú)地走著。天空下像以前那么透亮,小草開始枯萎了,樹葉開始凋落,我開始彷徨、害怕,一切都在詮釋:一切皆有可能。
現(xiàn)在,好想來一場大雨。不再撐傘,任憑雨滴打在身上。雨中,讓淚水和雨水徹底混淆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流走。我抬起頭仰望天空,卻一臉失望,萬里碧空,根本不可能為我施舍那一場大雨。
卻不經(jīng)意間發(fā)覺,今天的天空是空白的,什么也沒有,云兒不再留戀,陽光不再嬉戲,常常流連的鳥兒也飛走了。只有天空泛著蔚藍(lán),變幻著深深淺淺。
頓時(shí),似乎明白了什么。草木枯萎,候鳥去來,時(shí)光不可倒流。
每一天都是新的一天,也是美好的一天,正像現(xiàn)在,呈現(xiàn)在我面前的是一片空白的藍(lán)天,一張偌大的白紙?梢灾匦吕L上五彩斑斕的色彩,繪畫出一片新的畫面。
一切皆有可能,像足球賽一樣,最后1秒也能發(fā)生奇跡。藍(lán)天下伴著隨時(shí)發(fā)生的奇跡,只要不變的心還在。
我深深吸了口氣,心情頓時(shí)明朗了,像往常一樣,我張開手臂,奔馳著、跳躍著,在十五歲的天空下。
十五歲的天空作文2
詩歌開頭
幾片天使的羽毛漂浮在微風(fēng)中,
幾縷淡定的白云緩行于溫柔里,
變幻的天空眾說紛紜,
任何流言蜚語都無法改變它始終如一的微笑。
分類陳述
白駒過隙,彈指瞬間,我們走過了人生中的第14路車站。如今擺在眼前的,是一種我們從未體驗(yàn)過的全新世界,即將要感受那段被哥哥姐姐們稱為半黑暗的日子?晌蚁嘈,當(dāng)黑暗來臨時(shí),我15 歲的天空仍舊是那樣光明,充滿希望和朝氣。因?yàn),它是那樣的與眾不同,因?yàn)樗鼡碛衼碜愿鞣礁髅娴牧α俊?/p>
15歲的天空擁有感動(dòng)與感恩。感動(dòng)于朋友的一句安慰,父親的一段鼓勵(lì),母親的一份體貼和老師的一絲肯定;感恩于每天清早的第一縷陽光,杜鵑的第一聲啼叫,每一層如綢的薄霧,每一顆璀璨的露珠;感恩于午后的第一陣微風(fēng),樹林的一片綠蔭;感恩于傍晚的夕陽、彩云和漫天的繽紛。
15歲的天空擁有自信與自強(qiáng),一洗當(dāng)年的懦弱與膽小,敢于在課堂上發(fā)表獨(dú)到的論述,在課間大聲質(zhì)問同學(xué)的過失,勇于尋找不足并改正,不懂就問、不恥下問已成為一種習(xí)慣。時(shí)刻保持自信的神態(tài)去面對(duì)新的挑戰(zhàn),不再是那個(gè)一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩,F(xiàn)在,要學(xué)會(huì)獨(dú)自去應(yīng)對(duì)困難,跌倒后,憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。
15歲的天空擁有希望,給我以動(dòng)力去遠(yuǎn)行。籍著啟明星的熒光,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向大海駛進(jìn),采擷晶瑩的科學(xué)浪花,捕撈閃光的智慧珍珠。來到大洋彼岸,在沙灘上尋找五彩貝殼,在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷,來到森林,采一朵朵蘑菇,化作一個(gè)個(gè)童話,森林里所有小動(dòng)物都躍入童話中。在群山中尋覓,尋一束淡黃的迎春,探一片地下的寶藏。
15歲的天空也擁有迷惘,茫然無措地睜開好奇的雙眼,似懂非懂地注視著這個(gè)世界。還不明白什么是追求,卻又在隱隱約約中執(zhí)著于一份灑脫。漫步于朦朦細(xì)雨之中,思緒化作一抹輕云在藍(lán)色的夢宇中飄蕩。
表明決心
堅(jiān)信,15歲的天空將任我自由翱翔!
十五歲的天空作文3
一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,從兒時(shí)得天真兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了幾個(gè)夏天的心聲,無力再去想其他,許是來不及去訴說,就迎來了十五歲,那片湛藍(lán)的天空。
———題記
寒風(fēng)凜冽的吹著,這個(gè)冬天似乎并不好過。
站在陽臺(tái)上俯視操場,人來人往、有時(shí)候我就在想啊,為什么每個(gè)人都因?yàn)檫@種不好的天氣而垂頭喪氣。那為什么不向天空去看看,我們的十五歲有多美好?我多想對(duì)著天空大喊?,這就是我們的花樣年華,繁華的歲月在為我們歡呼。
樹上的葉子早就泛黃、凋零了。然后一片一片的落地為泥。不得不承認(rèn),這樣的景色的確有夠傷感的。
試圖去想,驅(qū)除這些不美好的因素。冬天,不美嗎?
十五歲不也正是這樣嗎?
繁華的世界與好奇心的驅(qū)使,難免會(huì)讓我們犯下一些錯(cuò)誤;糾結(jié)與思想的纏繞常常令我們不知如何去面對(duì);靈感的促成和好奇心的培養(yǎng)讓我們摸不著頭腦。然而,拋開著一切束縛,我們的十五歲也常常有光彩照人的一面。這些糾結(jié)過后,定會(huì)出現(xiàn)彩虹。
別忘了,累了倦了過后?纯磳儆谖覀兪鍤q的湛藍(lán)。
請相信,有理想,盡力去做就等于100%成功。
有人說,幼兒時(shí)是天真的,兒童時(shí)是懵懂的,年少時(shí)便是叛逆的。
所以有人把年少是叛逆的理解為年少必是叛逆的。為什么這樣說呢、很多年前,有人對(duì)我說,年少不輕狂,白費(fèi)青春一場。為什么一定要是這樣呢?我們的浮華青春背后為什么就一定要是浮華。我們?yōu)槭裁床荒茏龌刈约,一個(gè)敢想敢拼的少年,活出自己的風(fēng)采?
十五歲的天空,一定是湛藍(lán)色的。
十五歲的天空作文4
常常在想,生命是怎樣冗長的一個(gè)過程。這一路太長,似水流年,我已經(jīng)走上了青春過道,告別了懵懂無知的季節(jié),踏上了青年的門檻。我十五歲了,但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。
十五歲,青年與成年的邊緣。但是有時(shí)還會(huì)問自己,到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的糖果,幾個(gè)女生們一起踢毽子,跳皮筋,哼著那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經(jīng)”的東西。曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的風(fēng)景,曾經(jīng)幻想著天馬行空的東西,曾經(jīng)的紙飛機(jī)和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨著我們慢慢長大在我們記憶中走遠(yuǎn)。過往的美好像是坐了反方向的高速列車,逐漸消失了。
彼時(shí)我們?nèi)齻(gè)形影不離,無話不談?蓻]有人知道自己的明天會(huì)發(fā)生什么事。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),溫暖的太陽變成了經(jīng)緯度,夏天來了,我們也混過了初一的時(shí)光。暑假本應(yīng)是玩的最瘋的時(shí)刻,而小C說她要走了。要去另外一個(gè)城市生活。我想,繁華的城市總比這個(gè)小縣城好。然后我們?nèi)齻(gè)就這么默默的走了一路。那是我們?nèi)齻(gè)第一次這么沉默。然后在第二天,我們含著淚送走了小C;厝サ穆飞,小V說,那些青春有時(shí)候由不得我們。我不強(qiáng)辯。那一年的夏天,只剩下了我和小C。我在日記本上寫道:夏天來了,我們卻散了。
原以為小C走了,小V就是陪伴我的全部了?墒浅醵也轉(zhuǎn)學(xué)走了。沒有任何預(yù)兆。我又偷偷地哭了一次。小C現(xiàn)在一個(gè)人。小V現(xiàn)在一個(gè)人。我也成了一個(gè)人。
十五歲,飛不出自己的天空。
十五歲,一切開始變得復(fù)雜。
十五歲,我得到了一份孤獨(dú)。
十五歲的天空作文5
蔚藍(lán)的天空,云淡風(fēng)輕,看似平靜,卻也時(shí)而晴空萬里,時(shí)而風(fēng)雨交加。悠然的表面下潛伏的是永遠(yuǎn)無法平息的悲喜。十五歲,我的天空中那顆耀眼的太陽對(duì)我說——如果你的面前是陰影,那正說明你的背后有陽光。
再見,貪婪!坝麩o欲,便亦是欲,豈能讓我無欲也?”風(fēng)霜雪雨,世事更替,一個(gè)“欲”,曾讓那個(gè)多少人被蒙蔽雙眼,在這萬人簇?fù)淼穆飞,帶上獠牙,不顧一切地向前奔去。殊不知,繁華落盡,又有誰能逃過墓碑下那孤獨(dú)的長眠?一個(gè)“欲”,曾讓多少人在生命的最后一刻只能憶起人生的無奈與世道的蒼涼?“不以物喜,不以己悲”,范仲淹曾如是說道。他眼中的古仁人之心,或許也是我需探求的。十五歲,我會(huì)在不斷奮斗中學(xué)會(huì)滿足,因?yàn)楸睒O星告訴我:也許你擁有的,已是無數(shù)人還在追求的。
再見,懶惰!芭,不一定會(huì)成功;但放棄,卻一定會(huì)失敗!蓖瑢W(xué)說:沒有金剛鉆就不要攬瓷器活。于是我學(xué)會(huì)了量力而行;媽媽說:一分耕耘,一分收獲。于是我學(xué)會(huì)了盡力而為;而老師說:陽光總在風(fēng)雨后。于是我學(xué)會(huì)了全力以赴。保爾·柯察金說過:“一個(gè)人,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!笔鍤q,我會(huì)用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因?yàn)楸睒O星告訴我:也許這座山的那邊,就會(huì)是深邃的海洋。
“貪婪”和“懶惰”就像擋在我面前的黑暗,而此時(shí)我要改正的決心不正是在我身后徐徐升起的暖陽嗎?
太陽光芒萬丈,卻會(huì)被烏云遮擋;烏云能夠遮住太陽,卻會(huì)被風(fēng)吹散;風(fēng)能夠吹散烏云,卻吹不倒高高的寶塔……世界就是這樣,在賦予你偉大的同時(shí),總也留給你脆弱的理由。月圓月缺,并不是為一種美好……
十五歲的天空,我相信,只要有日落,就會(huì)有日出。
十五歲的天空作文6
課程密密麻麻,上完了學(xué)校的課,就要馬上趕到補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)提高,加強(qiáng),練習(xí)堆積如小山,這本做完了,卻還有下一本,下一本。各個(gè)老師都抱著整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出,對(duì)到每一個(gè)分?jǐn)?shù),我們習(xí)慣了用平常心對(duì)待。初二是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,我們必須下盡功夫努力學(xué)好,連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)。 惫P尖一次次地在本子上,書上,試卷上滑過,似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也在告誡著我們,現(xiàn)在如果不努力點(diǎn),換來的將會(huì)是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游,遇到的難題不計(jì)其數(shù),有時(shí)候,為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題,難題,總是難題,它們幾乎把我們折磨得傷痕累累,疲憊不堪。但累終歸累,題還是需要我們持之以恒的去完成。也許,每個(gè)人都是為了心中那個(gè)隱藏了很久的目標(biāo)或理想在做著無代價(jià)且艱難的的付出,十五歲,我們有著共同的夢想,也有著共同的期許,勇往直前,成了十五歲的我們在攻克無數(shù)難關(guān)時(shí)共同擁有的信念。十五歲,我與朋友攜手共進(jìn)。
多少個(gè)日日夜夜的無數(shù)努力,多少個(gè)莘莘學(xué)子的艱難奮斗,他們都在共同譜寫著生命的樂章,奏響著生命的樂曲,歌唱著生命的勇氣。他們,都創(chuàng)造了新的奇跡,刷新了記錄,他們渴望放飛自己的夢想,他們向往那么一片蔚藍(lán)的天空,他們希望自己的未來會(huì)是美麗的,豐富的,有意義的。他們就是我們,我們就是辛辛學(xué)子,為了放飛新的希望,我們會(huì)朝自己向往的那個(gè)地方前進(jìn)。永不言棄的永遠(yuǎn)是我們!
十五歲的天空,有時(shí)陽光燦爛,繁星滿天,有時(shí)卻也烏云密布,毫無光芒。但是,無論前進(jìn)的道路多么坎坷,多么艱辛,十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭取自己的未來,去詮釋自己獨(dú)一無二的生命。一個(gè)個(gè)尚未很成熟的心靈,裝著同一個(gè)夢想,同一個(gè)信念,同時(shí),也裝著無數(shù)的希望。我們相信,時(shí)間會(huì)見證我們的努力與奮斗,我們的頑強(qiáng)與不懈,成長道路上,難忘的拼搏歷程會(huì)追隨著生命的足跡,譜寫最美的青春樂章
十五歲的天空作文7
每個(gè)時(shí)代都有自己的語言,“打倒日本帝國主義……”那是爺爺?shù)氖鍤q!帮w機(jī)、飛機(jī),飛機(jī)飛到北京、北京開大會(huì),毛主席萬歲“那是爸爸的十五歲”。東方神起、我愛你們“這是我的十五歲”。
——題記
喜歡每天放學(xué)后,躺在床上,望著窗外的天空,滲著西邊斑斑駁駁的余霞欲盡末盡。還記得初一剛?cè)胄#磺袑?duì)我而言都是陌生的,心里空洞著、不踏實(shí),菲菲說在高手如林的這里,咱們永遠(yuǎn)是襯著星星的黑夜,我笑而不語,因?yàn)槲蚁嘈牛菏墙鹱涌倳?huì)發(fā)光,一切皆有可能。
15歲的我們,充滿對(duì)未來的幻想和憧憬,前幾天,天空黑沉沉的,一直在Rainy,我沒有撐傘來到學(xué)校出黑板報(bào),任憑雨滴打在我身上,空曠的'操場上就我一人,后來,石她們到了,怕我感冒,硬把我拉了回去。之后,和菲菲結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吵了一架,感到委屈無助時(shí),想到了東方神起的那首《太陽雨》,歌詞寫的不錯(cuò),但越聽越感到無助,我討厭這樣,于是嘗試著去愛上《RisingSun》,同時(shí),也尋找能為我而“生”的“RisingSun”。
靜靜沉思的時(shí)間,是珍貴的又在流失,還是在我無休止的“歡笑”中,時(shí)刻牽掛的籃球筐下,悄然無聲地溜走……
剩下的,是一種似曾相識(shí)的陌生,隱藏許久的漂浮,猛然間,好想來一場大雨,雨中,讓淚水和雨水支透自己,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流失……
一切皆有可能,像籃球賽一樣,最后的0。1秒也能發(fā)生奇跡,藍(lán)天下,同樣有成長坑坑洼洼的足跡,伴隨著隨時(shí)了生的奇跡,只要不變的心還在。我深吸一口氣,張開雙臂,擁抱在十五歲的天空下。
十五歲的天空作文8
當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉,揚(yáng)起滿世界的金黃,有那么一群人,相遇;當(dāng)青云浸濕諾言,潤出一朵朵水花,有那么一些人,相知;當(dāng)夜色籠罩大地,彌散無盡的陰翳,那些人,在我十五歲的天空中,綻出一片片炫彩的煙花。
哦,十五歲的花季馨香馥郁,十五歲的天空異彩紛呈。
抬頭仰望450角的天空,絲毫不染鉛華,清絕明了。悠悠白云,絲絲縷縷飄浮,又漸漸被風(fēng)揉碎,消散,只余一片淡藍(lán)。許是因?yàn)橛辛四銈,這片天空才有了朝霞,有了晚霞,有了星辰,有了活力。
迎著朝霞,我們圍坐樓頂,低吟淺唱,樂音攪碎一片幽寂。暖暖的陽光穿梭于罅隙之間,流連在我們身旁;被ǖ挠南,淺淺地彌漫在這愛的季節(jié),把天地覆蓋。微風(fēng)舞弄,發(fā)絲飛揚(yáng),一架架紙飛機(jī)劃出一道道絕美的弧線,攜著青春的夢滑過天際。
青春不總是明麗,正如陽光不會(huì)永遠(yuǎn)明媚。十五歲的天空也常氤氳著陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上,我們不懂得遷就時(shí)光的漠然,我們總愛逞強(qiáng),戴上面具,隱藏心底的哀傷。
更深露重,掬飲月光。任由思緒泛濫,我心底涌出莫名的惆悵,許是厭倦了世態(tài)交織不盡的陰晴冷暖,許是憶及懷念孩提時(shí)的童真純美,只覺時(shí)光微涼,寒由心生。輕輕一句心情不好,微微一個(gè)蹙眉凝額,你們便可以徹夜不眠的陪著我,直至我釋懷微笑。有你們,十五歲的天空縱然有雨也是晴。
紅塵路上匆匆前行,偶然回眸,每一個(gè)微雨落花時(shí)節(jié),每一個(gè)清露蓮荷之季,或是秋葉飄零之時(shí),寒梅傲霜之日,你們一直都在靜靜守護(hù)著我,你們的臂膀是我永遠(yuǎn)的依靠。
因?yàn)槟銈,我十五歲的天空真美!
十五歲的天空作文9
天空總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,而十五歲的天空則是五彩斑瀾的,多么迷人。
十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發(fā)期,就如純凈的白紙。潔白無暇地耀眼,是我們的驕傲。因此,十五歲是人生的播種期。
十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色,流水著鮮血,是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血,每一個(gè)細(xì)胞,蕩漾的微波在心里此起彼伏,跟著每一個(gè)呼吸。對(duì)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都懷著永不停息的好奇心。面對(duì)實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論,都摩拳擦掌,欲想一試。如此有沖勁的青海年,使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色,十分燦爛。
十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們,生命是如此充滿朝氣,就如初升的太陽,火花四射,省略迸發(fā)。十五歲的我們,如擁有源源不斷生命力的綠色植物般,在教師的悉心栽培下,汲取甘露般知識(shí)般的滋潤,茁壯成長。那代表蓬勃生機(jī)的綠色是青海年天空中的一份子。
十五歲的天空是黑色的。有些青海年認(rèn)為:十五歲的天空并不迷人,那是烏去密布的漆黑。為何會(huì)有如此的想法呢?是他們頭腦簡單,不會(huì)學(xué)習(xí);是他們不想學(xué)習(xí),還是……不,都不是,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時(shí)每刻都待在教室,教師的壓力,家長的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,迫使他們覺得生活無趣,只是教師家長控制的木偶,沒有自由,天自然是黑色的,但我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雖苦,但為的是未來的享受,“先苦后甜”,十五歲,是青春是旺盛期,學(xué)習(xí)知識(shí),為未來而奠定基礎(chǔ),不要“白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
十五歲的天空是……的。
藍(lán)藍(lán)的天空使人精神憐憫,在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等,十五歲的天空依然明麗炫人,多么迷人……
十五歲的天空作文10
抬頭仰望天空,瓦藍(lán)的天,飄著朵朵柔白的云,天邊忽然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,帶來無限的遐想……
十五歲的天,是一抹紅
我想:十五歲的天空,或許是紅色的。十五歲的我們充滿活力,充滿激情。每天與同學(xué)們一起打打鬧鬧、說說笑笑地度過愉快的時(shí)光。即使遇到了小小的困難,也不至于被嚇退,也只是笑著說:“小意思!”然后“披荊斬棘”,共同度過難關(guān)。十五歲的我們,就是這樣熱情洋溢,就像一抹絢麗的紅,帶給人青春的氣息。
十五歲的天,有一點(diǎn)藍(lán)
我想:十五歲的天空,或許也有一些藍(lán)色。十五歲的我們,會(huì)憂郁、也會(huì)悲傷;十五歲的我們,喜歡在雨幕下躲在屋中,手?jǐn)y一卷書,泡一杯茶,給自己一個(gè)獨(dú)處的空間。我們會(huì)為林妹妹的多錢命運(yùn)而潸然淚下,感嘆她“質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝!钡脑娗楫嬕;我們會(huì)為文天祥的一心為國而嘖嘖稱嘆,感嘆他“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡暮狼閴阎;我們也會(huì)為貝多芬的藝術(shù)生涯感慨,然后一遍遍播放著那首《歡樂頌》……那一刻,我們那青春的、未枯萎的、詩意的心在文藝的長河中,恣意的流淌著,仿佛擺脫了城市的桎梏,世界只剩下書約我相伴。
十五歲的天,有一縷紫
對(duì)了,十五歲的天空,也會(huì)有一縷淺淺的紫,十五歲的我們個(gè)性張揚(yáng),大膽實(shí)踐,我們沒有煩惱,也不會(huì)拘束。我們喜歡帶著耳機(jī)逛街,喜歡做出一些瘋狂的舉動(dòng),喜歡與朋友相處的每一天。高興了,我們會(huì)與人分享;憂傷了,我們會(huì)找人傾訴。十五歲的我們,就是這樣別具一格,就是這樣個(gè)性張揚(yáng)。
抬頭再望天空,突然間好像明白了什么。原來,十五歲的天空就像彩虹,它不僅僅是色彩的匯聚,更是一道連接現(xiàn)在和未來的橋梁。我們只有為了明天高歌,哪怕沒有人喝彩,才會(huì)在未來的路上越走越長。
十五歲的我們,奮斗才剛剛開始…
十五歲的天空作文11
生活竟過的如此之快,眼童年已過,青春剩半。人生辛酸,失敗之痛,困難之難,幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會(huì)到人生辛酸。在成長的過程中,我體會(huì)了各種各樣的辛酸。離別辛酸,讓人傷感。失敗的辛酸,讓人心痛。正是因?yàn)檫@。我每長一年,壓力就增大一倍,快樂就減少一此,經(jīng)歷的事也越來越多,承擔(dān)責(zé)任也越來越重。不知責(zé)任意味著什么,好像聽老師說,責(zé)任意味著長大。難道經(jīng)歷的辛酸越多就越能標(biāo)志著長大了嗎?那么,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!一切困難讓我獨(dú)自承擔(dān),為人生磨練自己的意志吧!
失敗之痛。十五年,會(huì)有種種困難需要我們克服,種種失敗等我們迎接,失敗會(huì)給心中增添一道道傷痕,然而傷痕背后就是勝利的舞臺(tái)。初三后,一次次失敗,一次次心痛,老師總以為我心中有壓力,自暴自棄了。但我相信自已,相信失敗過后是彩虹,相信生活沒有邁不出的坎兒,相信自已一定會(huì)成功。就算無數(shù)次失敗,我也相信,始至不渝的相信,永遠(yuǎn)不拋棄,不放棄。十五歲困難激勵(lì)著我,讓我不斷向上攀登,走向成熟。
幸福之美。十五年中體會(huì)最美好的東西是什么?體會(huì)到的是愛,體會(huì)到過人世間的大愛,體會(huì)到過身邊至真至純的小愛。大愛無邊,當(dāng)汶川地震時(shí),全國人民為之沸騰,伸出一個(gè)個(gè)愛心之手,拉住一個(gè)個(gè)親愛的同胞。小愛無私,當(dāng)自已生病時(shí),媽媽親切的關(guān)懷,爸爸無言的愛,讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛,又一步走向了長大。
時(shí)光飛逝,生活的磨練和人生的困難與辛酸,讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了愛。我現(xiàn)在終于可以站在世界之巔,向大地宣布:“我長大了!”
十五歲的天空作文12
走出教室,接觸到外面冷冷的空氣不由的抬起頭來仰望天空。但這時(shí)格外晴朗明媚的天空中怎么會(huì)有少許令人掃興的烏云呢?
這時(shí)后面的同學(xué)拍了我一下,輕輕問道:“下午的考試準(zhǔn)備的怎么樣了?”聽到這樣的話語我不由得打了一寒顫。是啊,進(jìn)入十五歲后考試忽然多了起來,我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云,壓抑極了。
但烏云過后,偶爾也會(huì)有一些短暫的大晴天令我們感到愉悅。
在一個(gè)極其普通的下午,我們班在操場上打球賽,大家都在歡呼雀躍著,大聲的為自己班的隊(duì)員加油。我們聚精會(huì)神的觀察著場上的一舉一動(dòng),只要自己辦隊(duì)員進(jìn)了一個(gè)球我們就會(huì)很興奮的和別的小女生一樣的跳起來。就是這樣的快樂。這時(shí)我的天空中出現(xiàn)了少有短暫的晴朗。
好景不長,很快這僅有的晴朗就被那無情繁重的功課,試卷給剝奪的無影無蹤。我的天空又充滿了討厭的烏云。感到十五歲的天空真的不精彩沒活力,中心只有升學(xué)這個(gè)字眼。
但在一個(gè)偶然的場景卻讓我改變了。那是一個(gè)放學(xué)的晚上,我在路上遇到兩個(gè)同級(jí)的同學(xué)在一起快樂的談?wù)撝裉煸趯W(xué)校的見聞,笑得那樣燦爛,即使偶爾在臉上掠過一絲灰色,但也馬上被抹去。由于離得比較遠(yuǎn)我聽不清他們說的什么,但我知道他們十五歲的天空一定是很干凈晴朗的。
從此以后,我逐漸釋懷了。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的烏云。而是去努力的拼搏,就像在球場上一樣。以自己的努力驅(qū)走天空中的黑暗。讓我十五歲的天空綻放無盡的光彩。
又一次仰頭望向無垠的天空,深冬的風(fēng)將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線。并且此時(shí)的天空仍不晴朗,但我卻能透過著層層的烏云看到那即將到來美麗。
十五歲的天空最富色彩。
十五歲的天空作文13
時(shí)光是一杯經(jīng)久醞釀的醇酒,香甜可口;時(shí)光是一壺清爽迷人的香茶,魅力無限;時(shí)光,總在以不慌不忙的步伐走著,走著。她不害怕黑夜的孤獨(dú),不害怕寒冷的無情,她走著,走著,走到了我十五歲的天空……
十五歲的天空,成功的喜悅縈繞在我心間。
看,講臺(tái)上,我正津津有味的演講著。聽,那聲音,不卑不亢,鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不衰,震耳欲聾的喝彩聲響徹云霄。老師喜悅的臉色映在我心里,父母喜上眉梢,笑得合不攏嘴。那時(shí),快樂,裝滿了我的全身。
十五歲的天空,烏云也時(shí)常光顧我。
烏黑的天空扯開了嗓子大吼大叫,一道道似銀龍般的閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,傾盆大雨紛至沓來,一個(gè)人漫無目的的走著,任由晶瑩的珍珠打在臉上,淚珠似血般噴涌而出,緋紅的六十二分印入心頭,就因?yàn)檫@六十二,我與前三失之交臂。就因?yàn)檫@六十二,父母的期望變?yōu)榕萦。就因(yàn)檫@六十二,老師的目光中充滿了無奈!盀槭裁?為什么要這樣對(duì)我?我到底做錯(cuò)了什么?為什么,為什么!”撕心裂肺的吶喊,在我心里卷起陣陣?yán)嘶ā?/p>
十五歲的天空,是團(tuán)結(jié)友愛的云彩夾雜著幸福的笑臉。
“哈哈哈,我們贏了,我們贏了!”操場上,同學(xué)們正為剛才所獲勝的拔河比賽而開心,激烈的戰(zhàn)斗拉下來帷幕。一個(gè)個(gè)汗流浹背,筋疲力盡,卻又蹦蹦跳跳的重溫著勝利的喜悅。一張張笑臉,是空氣瞬間變得燥熱,整個(gè)天空仿佛也在為我們高興。舞臺(tái)上,十幾個(gè)人正在聚精會(huì)神的準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備在這最后的五四,把自己的光彩照耀出來。婀娜多姿的舞姿,似一根根誘人的曲線,隨風(fēng)飄揚(yáng)的衣裙在空中飛舞著,像精靈般靈動(dòng)活潑。
十五歲的天空,是淚水和汗水交織而成的;十五歲的天空,是喜悅與難過交雜而成的;十五歲的天空,是期望與奮斗混合而成的……
我的十五歲,多姿多彩,是魅力無限的璀璨明珠,亦是碧綠無暇的翡翠,彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢?
十五歲的天空作文14
深秋了,在涼爽的秋風(fēng)撫摸下,一片片凋零的樹葉向遠(yuǎn)處飄去,一切都變了,都是那么寂靜,使人憂愁。
抬頭望一望。哦!天空你也變了,你憶已是我十五歲的天空了,什么都可憂愁、唯獨(dú)我卻不可以,因有我十五歲的天空和我一起成長!
十五歲了,我擁有了它,可我卻沒有以前的天空了,沒有以前的自由了,沒有以前的無拘無束的生活了……
十五歲,我喜歡上了清靜,我不會(huì)瘋狂地與伙伴們你追我趕,打打鬧鬧,喜歡呆呆的一人坐在樹下看著催人淚下的悲慘小說,感受他們的悲歡離合,有人說過:“女孩是水做的骨肉”。是那樣軟弱,可我想,我應(yīng)該只是一條聽他人訴說愁事的小河。
十五歲,我喜歡上了幻想,喜歡一個(gè)人獨(dú)自在被夜空下仰望星空,望著那遙不及的地方,“看!流星雨,快許愿吧!”我漸漸頭閉上了雙眼,念到:“希望出現(xiàn)女神把我?guī)У轿易约旱氖亲惶斐幼先ァ。?dāng)我睜開眼,我穿著白色的公主裙,女士們都贊嘆道:“太美了!”我歡快的舞蹈著呀!為我的美麗而自豪!“咚咚——”哎,是誰打斷了我美好的幻覺?
十五歲,我喜歡上獨(dú)立。深夜了,星星向你眨著迷人的閃光小眼睛,我會(huì)把我一天發(fā)生的事寫在日記本上。在那里,我可自由發(fā)泄,不受約束。我有一個(gè)問題很困惑,我不知道大人們總想各種辦法想看看我的日記,也許想更深入了解孩子的內(nèi)心!但我很反感這種做法,我把日記上鎖,把我天空之門鎖上;不許別人踏入,“我的地盤我做主”這是我的天空。
十五歲的我真奇怪,我自己也不認(rèn)識(shí)自己了,哈哈,不管它,我的天空,自己享受!
十五歲的天空作文15
微笑面對(duì)誹謗,微笑面對(duì)危險(xiǎn),微笑面對(duì)坎坷,讓十五歲的天空永遠(yuǎn)飄蕩著“微笑”的絲帶!}記
時(shí)光荏苒,原來有些東西失去了就再也無法彌補(bǔ),我的昨天,所擁有的,所拋棄的,一件件都在時(shí)光的大道上不斷的輪回,一步步走向成熟。
十五歲的殿堂,是一個(gè)奇幻的美妙的靈宵,有成功的碩果,但需過了“努力”這一關(guān);有輝煌的桂冠,但要跨了“勤奮”這一坎兒。不停變換這道難題,那道公式,驀然回首又是一篇English課文。
驟然間殿堂變得明亮,卻又埋下了機(jī)關(guān)重重。十八般武藝配上一柄“青龍劍”仍需殺個(gè)360回,步步為營。此道暗箭——《語文同行》,背后一刀——《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》,真是應(yīng)接不暇,鐵煉金鋼手也無力對(duì)抗,卻無法不抗?纯赐饷娴奶炜铡,為“華山論劍”打敗“重陽”只好奮力拼殺。
“十五歲了,不小了,再不好好學(xué)習(xí),什么時(shí)候好好學(xué)?”對(duì),有太多期望就像“小燕子”一樣時(shí)時(shí)對(duì)抗著那個(gè)擾亂思緒的“容嬤嬤”。
會(huì)羨慕大雁自成群的團(tuán)結(jié),抬頭回望,自己仍不孤單;羨慕老鷹有展翅騰飛的威武,看看自己毛羽未全的雙翅,安慰自己終有一天也會(huì)大鵬展翅;羨慕小鳥在天空中飛翔的愜意,想想自己有時(shí)閉目神游的感覺也挺不錯(cuò)。
十五歲,這個(gè)懸在半空不上不下的年齡,卻是在這花樣年華中不可缺少的花蕊。也許會(huì)被風(fēng)雨洗禮——那是考試的失利;也許會(huì)被無聊者摧殘——那是無情的誹謗;也許會(huì)被無心者踐踏——那是不經(jīng)意的漠視。最終結(jié)果,只得且聽下回分解。
相信十五歲的天空一定會(huì)留下自己的痕跡,當(dāng)長大了、走累了、想休息了會(huì)憶起曾經(jīng)刻苦為一個(gè)進(jìn)步而灑下的汗水,會(huì)記得曾經(jīng)是那么努力想展開騰飛的翅膀;赝哌^的足跡,仰視廣闊的天空,花樣年華的我們信心百倍地正向人生的高峰在努力攀登。
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